自信与毅力是攀登成功高峰的双翼,让我们无畏前行。我们可以通过描述一些人物的成长历程或者挑战的经历来展现励志的力量。以下是一些励志演讲的摘录,它们能够启迪你的思维。
尊敬的各位来宾,亲爱的伙伴们:
大家晚上好!在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们公司的元旦晚会。首先请允许我代表xxx的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对x月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!
就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!
接下来,就由请寿星(们)闪亮登场,与大家见面!(礼花)
第二项:x总寄语
第三项:游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字
第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌
第四项:煸情环节,寿星为大家分享在生活的xx年中,最让自己感动的一件事。(背景配乐)
第五项:人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》
第五项:寿星模仿秀
项目:寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。
第六项:分享蛋糕
第七项:结束(背景音乐《难忘今宵》)
结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是xxx提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!
(开场音乐《春节序曲》)
新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
小博士幼儿园中二班,20xx年元旦联欢会现在开始~~
在孩子们朗朗的背书声中,我们感受到了孩子们的热情,让我们家长朋友们,举起你的双手,为自己的宝宝们鼓掌!
优美的歌声,可爱的舞蹈动作,让我们看到了一个个天真活泼的小天使。接下来,让我们一起来看看小天使如何变身为智慧小天才。让我们进行下一个环节;我是小天才!
1、海豚生活在大海里,喜欢吃什么?他用什么呼吸?他睡觉吗?
2、说出河北的名胜古迹
3、冬眠的动物有哪些?储藏粮食的动物有哪些?
4、《乐乐和靴子》这个故事中,小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌机动车》森林里发生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小蚂蚁给熊婆婆让座,小蚂蚁坐在了哪儿?学了这个故事我们懂得了什么?
9、汽车开了,我们应该怎么做一个文明小乘客?
10、《睡觉的学问》中告诉我们正确的睡姿是什么?
11、小朋友上公园玩时,应该注意哪些问题?
12、小兔出走的故事,复述。
那现在来测试一下我们小朋友的火眼金睛。
1、比粗细
2、找一找长方形的物品
3、出示字卡,认识数字5、6、7。分别像什么?4只猴子加1只是几只?
4、认识字宝宝、词宝宝、单词宝宝
我们的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我们的小朋友会的东西还多呢~~下面请欣赏英文儿歌。
(播放音乐《感恩的心》)
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的篇章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一副副感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
从襁褓中的嗷嗷啼哭,到现在的朗朗笑声;从曾经的嗷嗷待哺,到现在的力所能及,那是长辈们给我们的恩情。
父母给了我们健康的身体,让我们可以看到这个美丽的世界;长辈给了我们热切的关爱,让我们可以感受这个美好的世界;老师给了我们渊博的知识,让我们可以丰富自己的头脑;朋友给了我们真挚的友情。让我们可以感知友情的美妙。而我们,用一颗感恩的心去面对我们身边的每一个人,尤其是我们的家长,现在,请接受我们小朋友对大家的感谢。
(分别喂给家长一颗甜甜的糖果,并且说上一句xx,辛苦了,我爱您!)
接下来,让我们的小朋友们休息一下,家长们准备一下节目,我们一会儿继续进行我们的下一个环节:家长你最棒!!
(孩子们喝水入厕,生活常规展示)
(家长表演节目,可以和孩子一起表演,也可以独自表演)
我们小朋友们棒,家长朋友们也很棒!下面,让我们一起来活动一下,做一个小游戏:你吹我运!(讲述比赛规则;家长吹气球,孩子运气球)(游戏音乐《甩葱歌》)
发放小礼品,向孩子们讲述牙齿的保护。
(结束音乐《喜洋洋》)
活动进行到这里,已经接近尾声。
春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;
时间老人领着我们敲响了新年的大门。
当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;
当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……
让我们共同迎接20xx年的到来!在此,我谨代表小博士幼儿园的各位领导,我们中二班的三位老师,祝家长们身体健康,万事如意!祝小朋友们天天开,茁壮成长!!
小博士幼儿园中二班20xx年元旦联欢会到此结束,让我们一起踩响新年的爆竹声!~(踩气球)
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乙:老师们、同学们,大家
合:晚上好!
丙:(维语)各位领导、各位嘉宾;老师们、同学们,大家晚上好!
甲:欢迎来到“拾光机・新疆艺术学院社团联合会十周年庆典晚会”现场;我是主持人!!
乙:我是主持人xxx!
丙:我是主持人xx!
甲:日月如梭,时光匆匆,新艺社团联合会,在大家的携手陪伴下,以走过了精彩的十年。
丙:这些活动极大的弘扬了我院校园文化,丰富了我院大学生的课余生活,也为全院学生提供了一个展示自我的舞台。
丙:还有,20xx年我院社团联合会与中国高校环境保护网合作举行一系列环保活动并取得良好的社会反响。我院社联取得的辉煌成就离不开各级领导老师的关怀,下面请允许我介绍参加此次晚会的领导嘉宾,他们是:!!!!
甲:今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。
乙:今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
丙:下面我宣布,新疆艺术学院社团联合会十周年庆典晚会,正式开始!
甲:此次晚会分为:past――verve(过去――神韵);now――wonderful(现在――完美);future――enery(未来――活力)三个篇章,回首神韵的过去、把握完美的现在、创造活力未来。
乙:下面让我们跟随社联书画协会的《笔歌墨武》一起走进第一个篇章。
丙:有请!
2、(主持人上场)
女:感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大。
男:感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大。
女:感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大。
(合):大家早上好!
男:xx学校《把爱传出去》20xx迎新联欢会,
(合):现在开始!(礼花四射)
男:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻充满了激情和广博的爱。
女:是共同的畅想和喜悦让我们手拉手相聚在一起。今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新一年的起点,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃,用满腔奔腾的热血为xx学校的明天增添绚丽的一笔,迈着有力的步伐迈向理想的未来。
男:看啊,阳光灿烂洒在我们的身上,新年的春风吹在我们的脸上,爱的雨露滋润着我们的心田。
女:听啊,金钟朗朗,在这幸福与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地。
男:舞起醉人的红衫,奏起欢快的旋律,唱起动人的歌谣。
女:请欣赏由二1班带来的小组唱串烧:小红帽
3、男:同学们,咱们二1班的同学给我们带来的“蜗牛与黄鹂鸟”表演得好不好啊?诶,非常好。那么接下来有请我们学校兴趣班的同学给大家演奏一段陶笛吧。
7、女:都说父爱如山,父亲的爱是一盏明灯,为迷路的我照亮方向;父亲的爱是一棵大树,撑起我翱翔的勇气,同学们,让我们用热烈的掌声有请二3班的同学为我们朗诵:父亲的信仰(建议配背景音乐)
9、男:怀想黄昏的沙滩上,有着脚印两对半;
女:那是外婆拄着杖,将我手轻轻挽,踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾;
男:一个脚印是笑语一串,消磨许多时光,直到夜色吞没我俩在回家的路上……;
女:有请五3班的同学和老师表演:外婆的澎湖湾
男:素质教育简单地说就是,着眼于所有孩子的长远发展,全面提高同学们的基本素质,注重潜能开发、促进孩子们德智体多方面生动活泼地发展。
女:哦,我明白了。也就是说,素质教育是面向所有同学的,让同学们不会单纯地应付考试,培养自主学习和自我发展的能力。
男:是的。
女:诶,好的谢谢史老师~~。那么现在就有请四2班的同学上台,为我们表演非常有趣的三句半。
11、男:下面将要闪亮登场的是一组活泼漂亮、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的恰恰女孩。
14、女:大王叫我来巡山,同学们,大家有看过《西游记》的电视吗?…..台下:有。
15、女:下面有请兴趣班的同学为大家表演一段竖笛:洋娃娃大家欢迎。
16、男:现在将要登场的是五1班和兴趣班的同学共同表演的群舞:whatisdancing请欣赏~。
17、男:同学们,你们在学习中,有没有遇到过课文背不下来的时候啊?……台下:有。那今天教大家一种方法:看一眼就能把整篇课文倒背如流好不好?……台下:好。想不想学?……台下:想。好的,那现在大家就用最热烈的掌声欢迎“记忆魔法师”闪亮登场~。
手语舞结束后的捐赠援助环节
(男女老师、男女同学4人上台)
男:爱是看不见的语言,
女:爱是每天多付出一点点,
男:它像阳光温暖我和你,
女:有你的祝福就没有过不去的苦。
男:接下来有请xx学校的同学们,为xx学校的外来务工子弟的孩子们捐赠图书。
女:外来务工子弟来自不同地方,风餐露宿生活艰辛,却为我们的城市建设做出了不可磨灭的贡献。帮助他们通过教育改变子女的命运,是我们理所应当做出的一份感恩。
图书捐完后
男:为支持两所乡镇中心校的体育兴趣班建设,同学们也为他们捐赠了校服。
女:天真活泼的孩子就像父母掌心里的珍珠,但是在我们身边,依然还有许多因贫困等种种原因无法实现求学梦想的孩子。
男:xx省助学济困公益协会“拾珍助学”项目,犹如一场清新感人的“拾珍”行动,正在感召凝聚更多的社会爱心力量,共同来帮助那些暂时被遗忘或散落在社会各个角落如珍珠般可爱的孩子。
女:“毋使遗珠”是我们共同的愿望,现在要进行的是xx省助学济困公益协会为莲岳学校的2名贫困学生捐助20xx学年的“助学款”各1000元。
捐完后
男:感谢xx省助学济困公益协会,感谢“拾珍助学”的爱心捐助。
捐完后下台时
女:虽然远隔千山万水,但我们的爱心将洒遍大江南北。
24、男:太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱;
女:我们带着七彩的梦走向未来。请欣赏六2班同学演唱:七色光
25、男:为了共同的理想,让我们相逢,在人生的舞台上翩翩起舞;
女:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。
合:请欣赏群舞串烧。
26、诗朗诵:明天会更好
结束:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。
女:我们是祖国的花朵,在校园里鲜艳地绽放。
男:我们是人间的珍珠,在父母掌心璀璨明亮。
女:传递点滴的爱和能量,为自己和他人带来希望,唤醒社会的熊熊大爱,融化生命中的冰雪。
男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,散发着油墨的清香;有孜孜以求的莘莘学子,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,因为,我们始终相信:把爱传出去,明天会更好!
男:今天的迎新联欢会圆满结束,
(合):祝大家新年快乐!
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男:尊敬的各位领导:
女:尊敬的各位嘉宾朋友们:
男:大家
合:晚上好!
男:新的钟声,新的一年。
女:亲的祝福,新的.期待。
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
女:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。
男:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
女:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
女:我们的祝福,飘在xx里,如歌如梦。
男:筑梦真成20xx年元旦晚会现在。
合:正式开始!
同学们:
大家好!
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!
在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!
一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的.真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。
走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的`色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。
在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
谢谢大家!
亲爱的家长朋友们:
你们好!
非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动,感谢你们对幼儿园工作的支持。”今天,我们欢聚一起,和孩子们一起唱、跳欢庆节日,迎接新年的到来。
我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班的班组成员,我们班有43个孩子,3位老师。我和邹老师负责我班的教育教学工作和班级管理工作,余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作.。接下来,我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。
1.孩子们喜欢上幼儿园了,对各类活动的积极性都比较高。
2.生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步,很多孩子能胜任值日生的'工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。
3.愿意与老师和同伴交流,同同伴间的冲突明显减少了,并且能自己运用正确的方法解决问题,例如寻求老师的帮助而不是打或哭,会正确运用礼貌用语,如来园时和老师问好,朋友间冲突时会说对不起、没关系。
4.通过晨练和各类游戏活动的开展,幼儿对各类体育活动都感兴趣,比如跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持.
5.集体活动时遵守集体规则,注意力比较集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆表达自己的想法和意见。
6.生活常规比较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。
1.自我管理的意识和能力较差,东西丢三落四,积木、油画棒、图书随手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,做事不善始善终,不注意收拾,留乱摊子,需老师多次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的教育,同时也要求家长时时提醒自己的孩子,保管好自己的物品,学会整理书包,让孩子知道,自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。
2.个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短,需要老师不断的提醒。
3.个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比如:按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励.效果还是很明显的,大部分孩子都能牢记老师的话,第一时间完成了老师所给的任务.不再拖拉.
我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域,以主题式课程的方式开展教学活动,主题有:《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富,我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读,《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里,我们还创设了语言区,这让孩子下课时读读儿歌,认认字,以达到巩固知识的目的,还有我们的数学区,能让孩子们在下课时间随时动手操作,感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙,每月更换一次,把每个月的主题要点都展示出来,还有我们的这些安全标志,让孩子们时时刻刻牢记“安全在我心中”。现在大多是独生子女多,很多孩子不爱劳动,自理能力差,就更谈不上互帮互助的美德了,为此我们创设了“我是值日生”的活动,这个活动一开展,孩子们都兴高采列,积极参与。
通过本学期的教学,孩子们各项能力都得到了很好的发展,特别是在动手能力的发展上,如折纸,画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置,我们就是以幼儿的作品为主,孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛,充满了童趣。
各位家长们,介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班”庆元旦,迎新年活动的安排.
一、向大家展示孩子们识字,朗读课文,认读拼音的内容和良好的学习习惯.
二.、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力.
三、歌曲表达和律动表演
四、孩子们将会给你们一个惊喜,在这里我得帮孩子先保密.
男:又是一季雪飘过。
女:又是一夕话新春。
男:新年的钟声即将敲响,时光之轴已留下一道深深的印痕,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年的元旦悄然来至。
女:在过去的一年里,我们奋发,我们努力,我们进取。而在这全新的一年中,我们更要释放我们青春的活力,插上理想的翅膀,飞向更高的山巅。
男:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
女:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
男:今天,我们相约在这里,共同迎接着新春的到来。
女:今天,我们欢聚在这里,共同见证这欢乐的时刻。
合:xx中学年级庆元旦文艺汇演现在开始!
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。
女:那么富有激情的完了,大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了,那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧。
男:说话得说真话,考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女:我们是祖国的花朵,我们是欢乐的天使,我们有洁白的翅膀,帮助我们飞向远方。扑通,扑通,什么声音?哦,原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了!
男:舞动青春,舞出风采,下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得响亮。掌声有请初二2班xx的独唱《半城烟沙》。
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。
女:如果说动听的歌喉可以唱出青春的,那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的《千方百计》。
男:童声的柔、清、纯加上真情流露,使得这首歌更加感人,下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班xx等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男:如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子,小品则是一幅,是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女:青年有朝气,快乐无极限。动是静的外衣,曲是舞的。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。
男:下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。
男:生活是立体的,七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
女:欣赏完小品后,让我们再放松放松,有请初二3班xx等同学带来《歌曲串烧》。
男:我们是xx后,空谈、幻想不属于我们。行动,是我们拉近理想的绳缰,努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我们是xx后,翅膀的羽毛已经长好,飞向理想的山巅,是我们的目标也是我们的理想。
男:祝福我们的祖国更加繁荣、安康,祝福我们的老师平安健康,工作顺利,新年快乐。
女:祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”,好好学习,层层向上。
合:老师、同学们,初二年级迎新年文艺演出到此结束,我们明年再见!
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