作为一名学生，我们要不断提高自己的写作水平，努力创造出优秀的作品，展示自己的才华和能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能给大家提供一些灵感。
今天下午，常州大学的姐姐们来到我们班给我们上一堂综合课，听到这个消息，大家十分开心。大姐姐们来了，他们对我们说：“今天我们来玩一个游戏，这游戏叫“拷贝不走样，”游戏规则是：9个人一组，第一个同学看到成语，就按照成语的意思做动作，第二个同学把看到的动作模仿哥第三同学・・・・・・就这样以此类推，到第九个同学把成语说出来。
快乐的时光过得好短暂，很快，他们就要和我说再见。这次活动让我的感受是，以后要好好看课外书，多积累一些成语。
下午上课前，老师让课代表发本，我一看非常高兴，看来下午两节课要写。我期待这一次的，一看题目，《从此，我再也不――》，一看，我便傻眼了，这该怎么写，我呆住了，但脑子还是在高速运转着，思考这个题目，选择恰当的素材，新颖的构思。
老师说完要求后，许多人和我一样，拿着笔，迟迟不下笔，抬着头在思考，而有的同学早已构思好，笔尖在本上高速运行，写下了一行行字，一个个有趣生动的句子。
老师说：“只有一节课的时间。”我一听，急得手心直冒汗，终于，绞尽脑汁，才将题目想出来。我不停地想，也不停地转动手腕，让笔尖在纸上飞舞。我时不时回头看看教室后墙上的钟表，生怕下课写不完。写的早不如写的巧，刚打完下课铃，文章也将进入尾声，我为这一篇文章画上了了一个句号。
批阅他人的文章也是我最喜欢的一个环节了。这样可以读到他人的文章，运气好时，还能读到不错的文章。在批阅中，可以提高自己的批阅水平，从他人的中汲取教训。
时光总是飞快流逝，批阅环节也很快就结束了，回头一瞧，还有十分钟的时间，老师将在这短暂的时间内带领同学们欣赏几篇同学的习作，让大家都来发表自己的建议。
意想不到的是老师让我来读一读自己的文章。这使我措手不及，拿着本走上了讲台，我清清楚楚地感受到，心脏不停地跃动，像小鹿一样四处乱撞，我的脸烫烫的，像沸腾的水，不知道颜色该有多么“鲜艳”。
终于读完了，我松了一口气，那我们听大家的建议，老师为我的文章也点评了一下，我也将虚心接受，好好改正。
这堂课使我收获不少！
马上就要过盛大的端午节了，端午节有各种习俗，要吃粽子、赛龙舟、插艾蒿、喝雄黄酒然而，今年这个端午节有点不一样，相比以前更加有意义有色彩。
学校请来了一位彩泥老师辅导我们制作彩泥龙舟。首先，拿一支记号笔将龙舟划分龙头龙尾龙身。红色的彩泥制作龙头和龙尾，蓝色、黑色、白色彩泥制作龙的眼睛，紧接着制作龙身龙须。彩泥老师也为我们介绍了龙的特征：龙尾是蛇尾，龙角是鹿角，龙爪是鹰爪，龙身是麒麟的身子。
在制作彩泥的同时，老师还为我们普及了端午节的由来。相传楚国有一位大夫，他处处为百姓着想，百姓们也非常爱戴他，而这位大夫名叫屈原。因为当时的楚怀王昏庸无能，信听流言蜚语就把屈原流放了。屈原从此风餐露宿。当楚都被秦国攻破时，爱过的屈原写下了一首诗后抱着大石投海自尽了，百姓们知道后立马划着小舟寻找屈原的尸体。百姓们害怕屈原挨饿就把米饭扔进海里。有一次屈原托梦给百姓，说到：你们的心意我心领了，但你们送来的米饭都被鱼吃掉了，你们用叶子包着米团用绳系上，这样鱼就吃不到了。从此，端午节就有了吃粽子的习俗了。
这节课学习过，我的龙舟栩栩如生，颇具威严。龙须根根分明，眼睛不怒自威，龙头和龙尾也格外显眼，仿佛龙舟在河里奋力遨游。
这就是我的彩泥龙舟！
今天，我们上了一堂实验课，这节课给我们带来了无穷的快乐。
上课了，老师笑容满面地走进教室，给我们提了一个问题：“空气占空间吗？”这个问题把大家带入了沉思。我想，空气应该占空间，但又没什么可以证明，只好坐视等待。过了一会儿，有一个同学举手了，只见他理直气壮地说：“空气不占空间，因为人在房间里无论怎么来回走动，都感到畅通无阻。”老师笑了笑叫他坐下，然后又连续叫了几个同学，有的说占空间，有的说不占空间。就在这时，老师不紧不慢地说：“你们想要现成的答案，还是让事实说话？”同学们异口同声说：“让事实说话！”
只见老师拿了一张纸和一只玻璃杯问同学：“如果在杯子里放上纸，再浸入水中，杯中的纸会湿吗？”一石激起千层浪，同学们开始了一场唇枪舌战。“事实胜于雄辩，此刻君子动手远胜于动口，试试看呗！”有位高人发表意见。“好，请大家注意观察”老师友情地提醒说。当老师把装着纸的杯子快速倒扣在水中时，教室里静得连呼吸声都听得见，同学们个个聚精会神地注视着杯中的变化。过了一会儿，老师把玻璃杯从水中提起，并拿出杯中的纸让同学们摸一摸，说说自己的发现。摸过的同学都说是“干的、干的！”我摸完后心中却直纳闷，纸为什么会是干的呢？正在我百思不得其解的时候，老师揭示了其中的奥妙“杯子放入水之前，里面有空气，放入水中后，四周及顶部被玻璃封住，下面又有水，在这种情况下，空气出不来，水也进不去，纸当然就不会湿了呀！”
我们恍然大悟，多么有意思的.一堂课啊！从中既学到了知识，又品尝到了探索的乐趣。知识就像浩瀚无边的海洋，贵在我们不懈地去聚集沧海一粟！
星期三下午有一堂美术课，上课铃声打响了，大家都期望美术老师的到来，她果然不负众望，大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料，又给我们每人发了一张纸。
我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里，然后对大家说：“我们来玩一个猜颜料游戏吧，我告诉大家怎么做，现在每个人的盒盖里都有一种颜料，但颜色都是不同的，现在大家用毛笔在纸上任意画个东西，然后以前后两桌为一组，相互猜一猜：你画的是什么，用的是什么颜料，好了！现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜，“是粉色的小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了，接连几个同学猜都没有猜对。
我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案，也没有几个猜对的……美术课上，我们说说笑笑，真快乐。这堂美术课真有趣。
今天下午，我们一家三口去离家不远的凯德广场四楼参加“梦想小精灵”之小小医生的活动。
大概在下午三时光景，紧张而又隆重的活动开始了。当你从区域外向内一眼望去，小记者们身着帅气的雪白的医生职业着装，一个个英姿飒爽的模样便成了炎炎夏日里一道靓丽的风景。
今天与我们讲课的是“南昌爱雅口腔”医院的吴老师。吴老师以问我们平时是怎样刷牙为主题，慢慢地引入正题。在吴老师的讲课的同时，我们用桌上早已准备好的逼真牙模有模有样的地学起了正确的刷牙方法。现在我才恍然大悟自己为什么每天刷两次牙还是会被龋齿所困扰――一直以来我都是使用错误级刷牙的方式。在课堂上，小记者们兴致勃勃的听老师讲课，积极踊跃地参与现场问题的回答。一个个双手紧紧地捧来之不易的礼品心里面都笑开了花。在奖品与知识的巨大诱惑下，所有在坐的小记者们犹如潮水般地举起那珍贵的小手大声的回答讲课老师提出的各种问题。
在这节有趣的课上，不仅让我了解到了正确的刷牙方法、造成龋齿四大原因以及保护牙齿的几种生活习惯，还知道了我们口腔牙齿的基本构造名称。这堂课为我丰富多彩的暑假生活带来意想不到的一缕清凉。
通过今天的认识让我这个宅男大开眼界。朋友们如果也感兴趣的话可以随着小记者营报名参加，相信你肯定不会后悔。
今天，我们作文班玩了一场精彩的斗牛比赛。
首先是我跟张健聪的比赛。刚开始，我一只手紧紧捂着纸，不让对手看到，另一只手向对手发出进攻。我当时什么都不想，就想找机会看到对手是什么颜色的牛。可对手好像知道了我的想法，两人都用一只手进行攻击，结果握住双方的手，在同学们看来我们两个不像是在比赛，好像在问好。最后我们居然转起圈来，好像谁先把谁转晕就能赢一样。可是对手没晕，我先晕了。张健聪趁我分神的时候，一把抓住我的纸，看到了我是黄牛，便大喊起来：“黄牛!是黄牛”。主持人宣布张健聪赢了，而我内心懊恼不已。
“第二场斯子晨vs黄钰棠，readygo!”随着裁判一声令下，比赛马上进入到白热化状态，斯子晨率先发起进攻，可是被黄钰棠躲开了。“加油!”“加油!”教室里一片沸腾，黄钰棠拼命躲，斯子晨拼命地发起进攻，那一刻我觉得斯子晨就像老虎一样扑向黄钰棠，好像她就是老虎的盘中餐。就在最紧张的时候，一个声音传来“哎呀，黄钰棠就是粉牛啊!”张同学忍不住说漏了嘴。主持人只好宣布：“第二场比赛作废。”
“何逸轩vs楼礼轩，开始。”他们两个身高之差逗得全班哈哈大笑。何逸轩说：“老师，她太高了，她一跳不就看到我的了吗?”全班笑得更加起劲。可是没想到，最后居然是何逸轩赢了，真是太令人惊讶!
这真是一堂有趣的作文课，希望下次还有这样精彩的比赛。下次，我一定会赢。
作者|东阳实验小学四(3)班金雨昕。
公众号：奋进作文。
今天上午，我有奥数课。这是我一直比较喜欢的课。
我早早来到奥数课教室，先预习今天要上课的内容，再把此前学习内容复习一下。
今天学的内容是：图形找规律。通过老师的讲解，我了解到了通过多种方法解决这类问题。比如：图形的规律；数量的变化；循环的规律；组合图形；有顺序移动；旋转的方法等等。
课上的一些习题，非常有趣。我最感兴趣的，是有顺序旋转的题目，画出图形的习题也很好玩儿。
我今天最开心的，是被老师奖励了3张积分卡。
1、活到老，学到老，一生一世学不了。
2、人往高处走，水往低处流。
3、吃人家的嘴软，拿人家的手短。
4、三分像人，七分像鬼。
5、时间像生命，一刻值千金。
6、细水长流，吃穿不愁。
7、不怕慢，就怕站。
8、交人交心，浇花浇根。
9、机不可失，时不再来。
10、老鼠过街，人人喊打。
11、痒要自己抓，好要别人夸。
12、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
13、见人说人话，见鬼说鬼话。
14、不怕家里穷，只怕出懒虫。
15、鸟美在羽毛，人美在勤劳。
16、办酒容易请客难。
17、一分耕耘，一分收获。
18、不怕一万，就怕万一。
19、水不流会发臭，人不学会落后。
20、在家靠父母，出门靠朋友。
21、虚心使人进步，骄傲使人落后。
22、远亲不如近邻，近邻不抵对门。
23、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
24、人在人前闯，刀在石上荡。
25、心慌吃不成热粥，骑马看不好《三国》。
26、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
27、一勤生百巧，一懒生百病。
28、挂羊头，卖狗肉。
29、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
30、明人不做暗事，真人不说假话。
31、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。
32、众人一条心，黄土变成金。
33、真的假不了，假的真不了。
34、早起多长一智，晚睡多增一闻。
35、读书破万卷，下笔如有神。(多读)。
36、当面是个人，转脸是个鬼。
37、路遥知马力，日久见人心。
38、三百六十行，行行出状元。
39、世上无难事，只怕有心人。
40、书本不常翻，犹如一块砖。(多读)。
41、老要常讲，少要常问。
42、吃人的嘴软，论人的理短。
43、人勤病就懒，人懒病就勤。
44、不怕学不成，只怕心不诚。
45、人在屋檐下，不得不低头。
46、天上掉下馅饼来。
47、见人说人话，见鬼说鬼话。
48、君子一言，驷马难追。
49、老鼠过街，人人喊打。
50、勤劳是个宝，一生离不了。
51、明人不做暗事，真人不说假话。
52、路遥知马力，日久见人心。
53、一分耕耘，一分收获。
54、世上无难事，只怕有心人。
55、人过留名，雁过留声。
56、早起多长一智，晚睡多增一闻。
57、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
58、鸟美在羽毛，人美在勤劳。
59、一勤生百巧，一懒生百病。
60.一正辟三邪，人正辟百邪。
61.一时强弱在于力，万古胜负在于理。
62.一理通，百理融。
63.人怕没理，狗怕夹尾。
64.人怕理，马怕鞭。
65.一夜不宿，十夜不足。
66.一有百有，一穷百穷。
67.有则改之，无则加勉。
68.一针不补，十针难缝。
69.一争两丑，一让两有。
70.衣不如新，人不如故。
71.有福同享，有难同当。
72.有借有还，再借不难。
73.好酒不怕酿，好人不怕讲。
74.走不完的路，知不完的理。
75.走路怕暴雨，说话怕输理。
76.坛口封得住，人口封不住。
77.水不平要流，理不平要说。
78.水退石头在，好人说不坏。
79.以势服人口，以理服人心。
80.有多大本钱，做多大生意。
编者按：《精彩的比赛》是一篇一堂有趣的。
作文。
课作文，作者讲述了上课中进行一场有趣的比赛的事情，讲述了比赛过程中的趣事。
今天，我们作文班玩了一场精彩的斗牛比赛。
首先是我跟张健聪的比赛。刚开始，我一只手紧紧捂着纸，不让对手看到，另一只手向对手发出进攻。我当时什么都不想，就想找机会看到对手是什么颜色的牛。可对手好像知道了我的想法，两人都用一只手进行攻击，结果握住双方的手，在同学们看来我们两个不像是在比赛，好像在问好。最后我们居然转起圈来，好像谁先把谁转晕就能赢一样。可是对手没晕，我先晕了。张健聪趁我分神的时候，一把抓住我的纸，看到了我是黄牛，便大喊起来：“黄牛!是黄牛”。主持人宣布张健聪赢了，而我内心懊恼不已。
“第二场斯子晨vs黄钰棠，readygo!”随着裁判一声令下，比赛马上进入到白热化状态，斯子晨率先发起进攻，可是被黄钰棠躲开了。“加油!”“加油!”教室里一片沸腾，黄钰棠拼命躲，斯子晨拼命地发起进攻，那一刻我觉得斯子晨就像老虎一样扑向黄钰棠，好像她就是老虎的盘中餐。就在最紧张的时候，一个声音传来“哎呀，黄钰棠就是粉牛啊!”张同学忍不住说漏了嘴。主持人只好宣布：“第二场比赛作废。”
“何逸轩vs楼礼轩，开始。”他们两个身高之差逗得全班哈哈大笑。何逸轩说：“老师，她太高了，她一跳不就看到我的了吗?”全班笑得更加起劲。可是没想到，最后居然是何逸轩赢了，真是太令人惊讶!
这真是一堂有趣的作文课，希望下次还有这样精彩的比赛。下次，我一定会赢。
作者|东阳实验小学四(3)班金雨昕。
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我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。
那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。
一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。
哇！这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”
老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”
我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”
“杜甫的家被你描绘得真美啊！，你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。
接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！
这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！
这是一堂有趣的课。
一上课，王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中，她和颜悦色地说：“今天要来‘画眼睛’。”经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。“同学们蒙上方巾在原地转三圈，然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励，画错了就要唱一首歌。”老师又说。
老师刚说完游戏规则，我们蠢蠢欲动，马上争着要去“画眼睛”。俗话说：心急吃不了热豆腐，这话一点也不错，你瞧：有的同学把眼睛花在耳朵外面，有的同学除了把眼睛画小，有的画的是那一滴滴“眼泪”，还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边。这些长得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑，而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。
我当然也有参加游戏！我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后，我先在该画眼睛的位置用手量了量，再蒙上方巾，在原地转了三圈，拿了一根粉笔画起来。“左边，左边一点！”一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候，我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边，我高兴极了！该颁奖了，老师拿了几朵小红花，奖励获奖同学，当然我也有我的份！当我拿到小红花的时候，我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学，他们也表演了自已的拿手节目，我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。
今天的课真有趣啊！我真希望每天都上这样有趣的课啊！
每当想起那堂课，我就会哈哈大笑，那是一堂有趣的体育课：
那天，天下着滂沱大雨，我们的体育课就只能在教室上了，体育老师一进门就对我们说：“今天这堂课我们来做一个游戏，叫做画人脸。游戏是这样玩的，老师先在黑板上画了一个大大的圆，然后请一位同学上来，画嘴巴、耳朵这些五官，但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦！”我听了，心里想：“这还不简单，太小看我们了吧！”想着想着，我举起了手，希望幸运之星落在我的头上。这时，老师指着我说：“你来画吧。”我四处看了看，说：“是我吗？”老师点了点头，我幸福地都要跳起来了，可是在课堂上是不能跳的，我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前，胸有成竹地用红领巾捂住眼睛，我先画眼睛，再画鼻子、耳朵，我画好后，突然班上一阵哈哈大笑，连老师也在笑。我心里觉得奇怪，打开红领巾一看我的“杰作”，也使我哈哈大笑：我吧嘴巴画在了脸的上方，把眼睛画在了脸的下方，鼻子画在了眼睛的中间，就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。
不一会儿，笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课，啊！真是一堂有趣的课啊！
这天早上，语文老师让我们全班同学到楼下观察花草，并作出笔记。在老师的带领下，我们满怀着新鲜感飞奔下楼，来到绿化带前。
我们可以从各个方面来观察植物。当我走近这些花儿的时候，就感受到了那泌人心脾的幽香，一种淡淡的，清幽的芳香袭拥而来，我只感到很舒畅，就像一股微微的清风，吹走了这些天给我带来的烦恼。在这众多的植物之中，那“鹤立鸡群”的，就莫过于那些“掌上明珠”的了！这个植物，说来可真是奇怪，这植物的.根茎就像城市那纵横交错的道路一般。在这光滑油亮的枝茎上的小绿叶，软软的，叶片薄薄的，把那些“经脉”衬托出来。再仔细看一看这叶子，表面平整干净；背面就像是平地上凸起的小丘，连绵不断。
这植物挺直了腰板，站得笔直，它张开双手，定定的展现在我们的面前，好像实在欢迎我们的到来。我顺着它们的身躯往上看，咦？这是个什么东西？只见这植物的双手托着一个毛绒绒的小球，小球很怪，它是紫色的，周身鼓满了“刺”，那些“刺”并没有垂挂下来，而是正在精神抖擞地努力往外伸展。
“我在生长！”它们嚷嚷。
眼前的小球笑开了嘴，正对着我们傻傻地笑。这艳丽的紫色，这绽放开来的笑容，使我忍不住要上前抚摸一那蕴藏着新鲜活力的紫色小球，可这小东西还是有点儿怕生，没那么温顺，这紫色的外衣有点儿硬，有点儿扎手。中间的白色的小球，可能就是依靠这扎手的外衣来进行自我保护的吧！
这紫色小球还是一个盛装清香的小香水罐呢！
这是一节多么有趣，多么愉快的一节课啊！通过观察，我们知道了植物的神奇，植物的奥妙。
从小学到初中，我上了数不胜数的课，可最难忘的还是这一节。
“铃铃铃铃”上课了，同学们拿出语文书，等待老师讲《岳阳楼记这篇文言文。等待着，我们还在小声的背着前两段。语文老师来了，只见她笑容满面，拿着一个小信封，上面写着“许愿信封”我们还没有想太多，老师就开始把信封的作用给我们说一遍。老师让我们拿出一张小小的纸片，在纸片上写出自己的愿望，并嘱咐：不用写名字，老师也不会看。写完后，叠成自己喜欢的样式。于是我们开始大胆地去写，经过一番思考，我们写出了自己的愿望，交了。许愿信封里装满了大大小小的纸条，这下可让信封吃一顿美餐了。老师让我们伸出大拇指，念三声“梭哈”对自己的愿望进行祝福，之后在对前后左右位的愿望进行祝福。我们都希望我们的愿望能成真。
老师说出她的愿望，她说，她希望我们能背会很长的文言文，让我们用接下来的30分钟背完。得到大家祝愿，一定能背会。于是，我们便饶有兴趣的尝试，满怀信心的背到下课，果真，有一大部分的同学会背了。我知道，大家用心了。
我相信大家的愿望一定能成真。
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我们都有快乐的童年，快乐的童年都会有很多有趣的事。
在我刚上二年级的时候，妈妈给我报了一个作文班。教我们作文的何老师很开朗幽默，在课堂上他总能把这节课我们要写的作文用游戏的形式让我们先扮演出来，再叫我们把自己的亲身经历、体验和感受写出来，这就是作文。所以每节的作文课我们都是在游戏中完成的，很轻松很快乐。
记得有一节作文课，刚一上课，何老师就对我们说：“今天咱们来‘连词成句’”。同学们没有反应，课堂很静。老师又说：“不是做题，而是游戏。”下面的人都张大了嘴，顿时叽里呱啦地说起来，难道做题也能成游戏？老师又说：“下面我告诉你们规则。”
游戏规则就是：把全班同学分成三组，一组写同学的名字，二组写在什么对方，三组写干什么事。都写在一张纸条上，写完后收上来，一组放在第一个盒子里，二组放在第二个盒子里，三组放在第三个盒子里，然后每人都在三个盒子里各抽一张，组成句子后念给大家听。
游戏终于开始了，先排上场抽纸条的顺序，我被排在了第九个，前面几个人说的都很搞笑，有“高子函在通天塔上跳楼”、“张芷健在月球上大便”、“滕欣明在大沙漠里洗澡”、“郭亭瑞在水彩笔上跳舞”……终于轮到我了，我抽出来一看，笑得直不起腰来，我奋力压制住心中的兴奋，大声读出：“刘赫然在女厕所里吃饭！”，下面哄然大笑，笑相千姿百态，我们班上的最淘气的男生怎么会被弄到女厕所了？还在那里吃饭？而这时的刘赫然却气得满脸通红，双眼冒着怒光直盯着我，当时我心想：“哥们，这也不能怪我呀，只是游戏，纯属巧合呀。”正在我心理活动时，他自己也绷不住脸，也扑哧笑了。哈哈，真是太有趣了。
在一个风和日丽、阳光明媚的上午，从教室里突然传出哈哈哈的笑声。我们这是在干什么呢？让我告诉你吧，我们正在玩游戏——大变脸。
当老师大步流星地来到教室里，对着同学们大声说：“同学们，今天我们玩一个游戏——大变脸。”同学们听了，有的人的表情像一朵灿烂的花，有的人一蹦三尺高，有的人大呼小叫起来，大家都在欢呼。
游戏开始了，首先上场的是小丽，她伸出食指，放在脸的两旁，然后，使劲往里挤，她那可爱的小嘴立刻变成了樱桃小嘴，她的鼻子慢慢的、慢慢的，变成了个鹰的鼻子，她还翻着白眼，她那黑滚滚的小眼珠立马不见了，变成了白眼珠，所以也成了“白眼狼“，笑得我们肚子都疼的很厉害。
第二个上场的是小明，他双手并拢着，放在脸的两旁，摸着脸上的肌肉，后来一手使劲地向上搓着，一手使劲地向下搓着，顿时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻，他的脸变成了红通通的小苹果，笑得我们都从凳子上摔倒了地上。
到后来，我们都不会变脸了，突然，幽默的小红老师也来了个变脸。她的样子很滑稽，食指和大拇指抓住脸两旁的肌肉，小红老师的樱桃小嘴顿时变成了大大的、扁扁的鸭子嘴，两只亮闪闪的眼睛成了两只非常难看的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸，有的人跟着老师做动作，有的人哈哈大笑，有的人捂着肚子疼，眼睛向下看，有的人笑的都滚到地下了，还在那里笑。
这真是有趣的一堂课啊！我永远也忘不了这堂有趣的课，因为它可以使我有新的回忆。
上有天堂,下有苏杭.
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.
庐山之美在山南,山南之美数秀峰.
峨嵋天下秀,青城天下幽,剑阁天下险,三峡天下雄.
五岳归来不看山,黄山归来不看岳.
华山自古一条路.
内地苏杭,关外巴塘.
走千走万,不如淮河两岸.
黄河百害,惟富一套.
金山屋里山,焦山山里屋.
人家半凿山腰住,车马都在屋顶过.
雁门关外野人家,朝穿皮袄午穿纱.
四川太阳云南风,贵州下雨如过冬.
孔孟之乡,礼仪之邦。
九寨归来不进沟,九寨归来不看水。
庐山最美在山南,山南最美数三叠(指三叠瀑布)。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)。
吐鲁番的葡萄哈密的瓜，厍车的羊羔一枝花。
雁门关外野人家，朝穿皮袄午穿纱。
一天有四季，十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)。
苏杭不到枉为人。
上有天堂，下有苏杭。
一天有四季，十里不同天。
不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
九寨归来不进沟，九寨归来不看水。
洞庭天下水，岳阳天下楼。
南天春意浓，北国正冰封。
孔孟之乡，礼仪之邦。
娥眉天下秀，华山天下险，泰山天下雄。
天无三日晴，地无三尺平。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
金山屋里山，焦山山里屋。
九寨归来不进沟，九寨归来不看水。
庐山之美在山南，山南之美数秀峰。
内地苏杭，关外巴塘。
吉林有三宝：人参、貂皮、乌拉草。
明月松间照，清泉石上流。
三山六水一分田。
河跟山走，城住河流。
人家半凿山腰住，车马都在屋顶过。
不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。
峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
走千走万，不如淮河两岸。
八分半山一分田，半分水路和庄园。(江西婺源)。
上有天堂，下有苏杭。
四川太阳云南风，贵州下雨如过冬。
华山自古一条路。
黄河百害，惟富一套。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰。
不到新疆不知中国大,不到伊犁不知新疆美.
八分半山一分田,半分水路和庄园.
华山自古一条路。
三山六水一分田。
苏杭不到枉为人。
上有天堂，下有苏杭。
黄河百害，惟富一套。
孔孟之乡，礼仪之邦。
河跟山走，城住河流。
内地苏杭，关外巴塘。
金山屋里山，焦山山里屋。
天无三日晴，地无三尺平。
走千走万，不如淮河两岸。
明月松间照，清泉石上流。
洞庭天下水，岳阳天下楼。
南天春意浓，北国正冰封。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
名泉七十二，趵突天下无。
雁门关外野人家，朝穿皮袄午穿纱。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
九寨归来不进沟，九寨归来不看水。
庐山之美在山南，山南之美数秀峰。
吉林有三宝：人参、貂皮、乌拉草。
人家半凿山腰住，车马都在屋顶过。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
四川太阳云南风，贵州下雨如过冬。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰。
细湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃。
娥眉天下秀，华山天下险，泰山天下雄。
吐鲁番的葡萄哈密的瓜，厍车的羊羔一枝花。
庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)。
八分半山一分田，半分水路和庄园。(江西婺源)。
不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。
峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。
一天有四季，十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)。
洞庭天下水，岳阳天下楼。
南天春意浓，北国正冰封。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
庐山最美在山南，山南最美数三叠。(指三叠瀑布)。
吐鲁番的葡萄哈密的瓜，厍车的羊羔一枝花。
雁门关外野人家，朝穿皮袄午穿纱。
一天有四季，十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)。
苏杭不到枉为人。
孔孟之乡，礼仪之邦。
娥眉天下秀，华山天下险，泰山天下雄。
天无三日晴，地无三尺平。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。
峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
华山自古一条路。
黄河百害，惟富一套。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
金山屋里山，焦山山里屋。
九寨归来不进沟，九寨归来不看水。
庐山之美在山南，山南之美数秀峰。
名泉七十二，趵突天下无。
内地苏杭，关外巴塘。
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰。
人家半凿山腰住，车马都在屋顶过。
上有天堂，下有苏杭。
四川太阳云南风，贵州下雨如过冬。
苏杭不到枉为人。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
细湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃。
雁门关外野人家，朝穿皮袄午穿纱。
一天有四季，十里不同天。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
走千走万，不如淮河两岸。
八分半山一分田，半分水路和庄园。(江西婺源)。
上有天堂，下有苏杭。
四川太阳云南风，贵州下雨如过冬。
华山自古一条路。
黄河百害，惟富一套。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南。
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰。
“叮铃铃”刚打上课铃，老师就笑容满面的走进教室说：“同学们，今天我们不上作文课，玩一个游戏名字叫错位游戏”。
同学们异口同声的说：“好”。于是老师告诉我们游戏规则：左边的同学写人物，中间的同学写地点，右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来，过了一会同学们就交了小纸片。
老师说：“谁先来抽”。同学们都举起了手，我也不甘示弱举起了手，老师第一个抽了刚小明，刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴，老师说：“把它念出来”。
“老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了，连平时不爱笑的超级美女：蓝美。都笑了，冯小明早就笑得摔倒在地上了。
第二个是我，我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的说：“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说：“要是小鱼在陆地上飞，我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。
不一会，便打下课铃了
1、大雁清明始现，秋分绝见。
2、久晴西风雨，久雨西风晴。
3、立冬落雨会烂冬，吃得柴尽米粮空。
4、日月有风圈，无雨也风颠。
5、日出红云升，劝君莫远行。
6、狗泡水天将雨。
7、黑猪过河，大雨滂沱。
8、天上豆荚云，不久雨将临。
9、闷雷拉磨声，雹子必定生。
10、天上扫帚云，三天雨降淋。
11、馒头云，天气晴。
12、早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。
13、云绞云，雨淋淋。
14、暮看西边明，来日定晴明。
15、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。
16、辰间电飞，大飓可期。
17、早雨一天晴，晚雨到天明。
18、喜鹊枝头叫，出门晴天报。
19、开门风，闭门雨。
20、云自东北起，必有风和雨。
21、乌龙打坝，不阴就雨。
22、今晚花花云，明天晒死人。
23、六月多星，天必晴。
24、朝有棉絮云下午雷雨鸣。
25、黑黄云滚翻，将要下冰蛋。满天水上波，有雨跑不脱。
26、大暑不浇苗，到老无好稻。
27、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
28、雨下垂虹，霎时晴明。
29、蚊子咬的怪，天气要变坏。
30、蜻蜓千百绕，不日雨来到。
31、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
32、闷雷拉磨声，雹子必定生。
33、夏至东南第一风，不种潮田命里穷。
34、云往东，刮阵风;云往西，披蓑衣。
35、早霞不出门，晚霞行千里。
36、满天水上波，有雨跑不脱。
37、大雾不过三，小雾不过五。
38、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
39、日出太阳黄，午后风必狂。
40、蜻蜓千百绕，不日雨来到。
41、六月出大雾，大旱到白露。
42、瓦块云，晒死人。
43、柱石脚下潮有雨。
44、拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
45、蚂蚁搬家，天将雨。
46、行云方向相反、云层厚，要下雨。
47、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
48、祖宗虽远，祭祀不可不诚。
49、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
50、防人之心不可无，害人之心不可有。
51、养不教，父之过;教不严，师之惰。
52、因循二事，误尽一生。鼓舞精神，方破此弊。
53、治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。
54、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
55、保持地方常洁净，才有快乐之心境。
56、夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。
57、记住家和万事兴，无须终日口不停。
58、孝顺父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。
59、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。
60、欲得长生，肠中常清。
61、胡萝卜，小人参;经常吃，长精神。
62、少吃荤，多吃素，健康又幸福。
63、民以食为天，食以味为先。
64、不喝隔夜茶，不喝过量酒。
65、夏令防中暑，荷叶同粥煮。
66、劳动是百宝之根。
67、勤奋是幸福之母。
68、要吃鲜鱼先结网，要吃白米先插秧。
69、懒惰是万恶之源。
70、人起心发，树起根发。
71、身经百战，浑身是胆。
72、日落射脚，三天内雨落。
73、扑地烟，雨连天。
74、种麦不过霜降关。
75、蜜蜂采花忙，短期有雨降。
76、日落云里走，地雨半夜后。
77、要望来年熟，寒冬三场雪。
78、麦种毒谷拌，不怕害虫犯。
79、春雾曝死鬼，夏雾做大水。
80、阴雨亮一亮，还要下一丈。
81、红云日出生，劝君莫远行。
自然课上，黄老师神秘地说：“你们信不信，我会变魔术，能把一杯很脏很脏的水变得干干净净？”同学们直摇头，我半信半疑。
正说着，只见黄老师拿出一只烧杯，灌了点水，又往水里撒了点土和木屑之类的脏物，轻轻摇晃了几下，那水就变得又黑又脏。
黄老师风趣地说：“你们仔细看着，老师开始变魔术了，这魔术的名称叫‘水的净化’，现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松，瞪大眼睛紧盯着烧杯，观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化，悄悄地进行着两极分化，只见泥土之类的脏物向杯底下沉，木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟，脏物完全走向了两极，中间的水变清澈了。这时黄老师小心翼翼地把烧杯里的.水倒入另一只烧杯。
我嘟哝着：“真可惜，只除掉了沉在下面的脏物，浮在水面上的怎么就除不掉呢？”黄老师接着我的话茬说：“这位同学说得对，‘沉淀’不是万能的，它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物，木屑之类浮在水面的脏物，它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤！”
黄老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见老师一边拿出一张圆形纸片，一边说：“这可不是一张普通的纸，这是一张滤纸，它神奇得很呢！”听老师这么一说，我们更不能懈怠了，我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见老师把滤纸窝成了漏斗形，插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗，渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀！”我们惊讶不已，这时老师从漏斗里拿出那张滤纸，原来脏物都被滤纸截住了。
“老师，这水好干净呢？让我喝一口吧！”我情不自禁地说。老师直摇头说：“不，不，这水表面看起来似乎很干净，但还有细菌等有害物质，就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸，当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死，那水我们也就可以大胆地喝了。”
这次实验，我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水，那么一定能净化一桶水、一江水，也一定能净化整个地球上的水，但愿我们地球上所有的水都干净起来。
上联：品泉喝白水。
下联：望岚听山风。
上联：古文故人做。
下联：禾火秋风起。
上联：假期有梦难圆。
下联：真隙无聊易长。
上联：孙子小众人从。
下联：女子妙佳人圭(归)。
上联：缺鱼缺羊哪得鲜。
下联：无舌品甘怎知甜。
上联：月朗星稀晴空夜。
下联：荷香风清雾霭池。
上联：兰亭狂草王。
下联：松江鼎彝范。
上联：巴蜀丹青张。
下联：松苑痴乐鬼。
上联：九泉楷圣张。
下联：残墨千秋香。
上联：松苑大话鬼。
下联：泡桐怎敌黄杨质。
上联：闲人免进贤人进。
下联：忙人慢行盲人行。
上联：雨荷尘喻绿有漪。
下联：草原云舒白如絮。
上联：雪碧可乐风无影。
下联：冰啤茅台醉有形。
上联：荷舞白纱鱼戏水。
下联：苇摇碧波云追月。
下联：松苑影竹郑。
上联：鸿乃江边鸟。
下联：岩本山下石。
上联：冰花点点化为水。
下联：古木森森连成山。
上联：百舸争流万山过。
下联：千里江陵一日还。
上联：燕雀安知鸿鹄志。
上联：草原情歌声声慢。
下联：至者莫来智者来。
上联：丽鬼无惊厉鬼惊。
下联：蓝天心曲步步高。
上联：冰花点点化为水。
下联：雪片纷纷结成霜。
上联：绝对佳联联佳对绝。
下联：孝子贤孙孙贤子孝。
上联：单传孽子子孽传单。
下联：无双才俊俊才双无。
上联：解解元解千古难题。
下联：进进士进万民箴言。
上联：天上下雪,雪既化。
下联：地下升烟,烟瞬散。
上联：情歌声声变成哥。
下联：蝶舞翩翩幻为妹。
上联：夜郎枉作白日梦。
下联：倩女虚行暗幽魂。
上联：雨荷有盖我荫凉。
下联：草原无边尔朝阳。
上联：曲水抱山山抱水。
下联：游云依月月依云。
上联：一对二表三分鼎。
下联：五湖四海群言堂。
上联：湖泊澄清波漾漾。
下联：菡萏葳蕤莲芳芳。
上联：一口一木矢口非知。
下联：一女一子女子是好。
上联：春晓曲,白雪芳草渡。
下联：秋夜雨,绿意荷叶杯。
上联：夏彩虹,初晴瀑飞帘。
下联：冬梅香,无意苦争春。
上联：雨荷鱼儿伞一柱擎天。
下联：草原花儿毯百媚铺地。
将众山移开，东海在前，昆仑在后;让一阁独立，清风有主，明月有家。
。
1、南风吹到底，北风来还礼。
2、鸟往明处飞，人往高处去。
3、寒露时节柿红皮，摘下去赶集。
4、早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。
5、瓦块云，晒死人。
6、黑云接驾，不阴就下。
7、早晨浮云走，午后晒死狗。
8、晚霜伤棉苗，早霜伤棉桃。
9、水是庄稼娘，无娘命不长。
10、日落胭脂红，无雨必有风。
11、云绞云，雨淋淋。
12、吃饭吃米，说话说理。
13、雨后东风大，来日雨还下。
14、黑黄云滚翻，将要下冰蛋。
15、一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。
16、虚心使人进步，骄傲使人落后。
17、天空灰布悬，大雨必连绵。
18、云吃火有雨，火吃云晴天。
19、粪生上，没期望;粪熟上，粮满仓。
20、春雨贵如油，不让一滴流。
21、豆子寒露时节使镰钩，地瓜待到霜降收。
22、天无一月雨，人无一世穷。
23、旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。
24、弱者坐待时机，强者制造时机。
25、肥多不浇烧坏苗，粪大水勤长得好。底肥三年壮。
26、水深难见底，虎死不倒威。
27、豆子寒露时节动镰钩，骑着霜降收芋头。
28、一九二九不出手，三九四九冰上走。
29、雾露在山腰，有雨今明朝。
30、穷莫失志，富莫癫狂。
31、海水起黄沫，大风不久过。
32、早霞不出门，晚霞行千里。
33、天上豆荚云，不久雨将临。
34、腰酸疮疤痒，有雨在半晌。
35、蜻蜓千百绕，不日雨来到。
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下联：风和日丽八方听曲翩翩舞。
上联：寄宿客家牢守寒窗空寂寞。
下联：浪游江湖泪洒请池溅溪流。
上联：心似草原驰马,易纵难收。
下联：意如天空飞燕,穿云破雾。
上联：安贫守道道无穷,穷中有乐。
下联：苦寒修禅禅意深,深藏妙理。
上联：紫气东来,道德一篇传千古。
下联：祥瑞西去,子虚满纸颂万岁。
上联：炭去盐归,黑白分明山水货。
下联：风生水起,乾坤泾渭天地气。
上联：舜犬重临华夏,戌日呈祯瑞。
下联：藏獒又归中华,午时现吉祥。
上联：欲寄此情,鸿雁在云鱼在水。
下联：想表它意,快马平川花满地。
上联：大圣齐天,华夏再续飞天梦。
下联：草民一芥,茅屋读破秋风歌。
上联：杜鹃花里杜鹃啼,有声有色。
下联：月亮湾中月亮明,无言无语。
上联：天作棋盘星作子,谁人能下?
下联：地为宣纸河为墨,哪个敢画?
上联：一心一意,一心可换一群朋.
下联：十全十美,十全能聚十方客.
上联：一田穿电,电灯电话电视机.
下联：一田通申,申思申奥申城人.
上联：一田突甲,甲级甲等甲天下.
下联：一田通申,申思申奥申城人.
上联：千股千点,千股不应千古恨.
下联：百发百中,百发却见百伐功.
上联：元旦伊始春节早,圣诞岂无聊。
下联：新春将至腊八到,元宵正热闹。
上联：织女采雨荷绿漪中一双仙人掌。
下联：牛郎谱草原情歌里两段牧童腔。
上联：缘网网圆因缘而圆,缘圆缘圆。
下联：梦痴痴朦因梦而朦,梦朦梦朦。
上联：除夕,雅苑博客情歌,稽首迎新。
下联：迎新,兰亭众友笑语,万福贺岁。
上联：咬文嚼字,自娱自乐,乾坤能大。
下联：谈古论今,共玩共赏,友谊便长。
上联：咬文嚼字,自娱自乐,乾坤能大。
下联：品诗观画,赏心悦目,性情可养。
上联：人居草木中,醉茶香,吾享口福。
下联：禽栖高枝上,闻风清,尔赏鸟语。
上联：左高山,右流水,一曲千古绝唱.
下联：天白云,地绿草,几尺人间仙境.
上联：海宽广,湖清澈,八方雨荷绿漪.
下联：竹清风,菊淡泊,独居悠然南山.
上联：甘打冲锋破铁墙,我是光学不用!
下联：雨淋荷叶滚莹珠,它乃泼墨文章!
上联：望天空,空望天,天天有空望空天。
下联：品清茶,茶品清,清清香茶品茶清。
上联：大圣齐天搅翻天庭,玉帝东躲西藏。
下联：小鬼潜水扰乱东海,龙王销声匿迹。
上联：一念一尘一世界,万事万解万年青。
下联：诸雄诸迹诸春秋,千功千铭千古颂。
上联：修己可知有乐地,万类静观咸自得。
下联：养身方晓存欢域,百姓运动宜天年。
上联：股海冲浪,看几多豪杰潮起又潮落.
下联：沙滩拾贝,观众位诗友情唱复情和.
上联：一人为大,二人为夫,人心大过天。
下联：双木成林,三木见森,深山有神仙。
上联：笑倦游犹是天涯,万里乾坤不如归去。
下联：泣累踱宛若海角,无际苍穹何不再来。
上联：黄梅戏,生在黄梅,黄梅戏曲千秋唱。
下联：交响乐,美于交响,交响音乐万古鸣。
上联：红楼梦,梦系红楼,红楼梦情万古存。
下联：碧水魂,魂萦碧水,碧水魂爱千秋寄。
上联：红楼一梦,梦回红楼,红楼缘就情人梦。
下联：绿树成荫,荫绕绿树,绿树罩伴佳侣荫。
上联：梅花三弄,弄引梅花,梅花谱成琴瑟情。
下联：芭蕉独雨,雨打芭蕉,芭蕉弹奏丝竹音。
上联：笔如墨竹发如雪,才赢天下,好多才子。
下联：思如流星心存慧,智夺乾坤,满目巾帼。
上联：天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半。
下联：世外林茂,桃源林疏,林林林茂见林疏。
上联：风风雨雨,雨雨风风,风雨雨风路路同舟。
下联：袅袅娜娜,娜娜袅袅,袅娜娜袅翩翩蝶舞。
上联：旧竹先生,新竹后生,后生不如先生节高。
下联：老马识途,小马迷途,小马岂有老马智谋。
上联：评千古风云探求真知,论世间万象心念故国。
下联：描万里江山层林尽染,绘纵横历史魂系中华。
上联：两火为炎,既然不是酱盐之盐,为何加水变淡?
下联：两土为圭,既然不是乌龟之龟,为何加卜成卦?
上联：双木为林,既然不是魂灵之灵,为何加夕成梦?
下联：双月为朋,既然不是磕碰之碰,为何加山变崩?
上联：二木为林,既然不是甘霖之霖,为何加水变淋?
下联：二日为昌,既然不是上苍之苍,为何加口便唱?
上联：股票钞票买,炒字火中少;股票越炒,钞票越少.
下联：诗书香飘渺,研字石中开;诗书越研,香飘越开.
上联：看花明柳媚,有若文章,苦趣化为乐趣.妙、妙!
下联：赏诗绮曲丽,宛如云霞,愁绪变成思绪.奇!奇!
上联：山中山·水中水,山水似画·画中似水,妙哉·妙哉。
下联：云追云·月追月,云月映辉·辉中映月,美兮·美兮。
上联：放眼神州,心旷神怡歌大有,九域歌喧,国泰民安风日好。
下联：瞭望四海,神安气定颂小康,八方鞭响,世盛家和万事兴。
上联：进门来,有贤有圣,有佛有仙,他曾将宗旨说明,分为三教。
下联：出山去,信仁信义,信礼信智,我却认圣贤三纲,化为五常。
上联：鬼市鸟藏弹扬,墨池笔舞黑狂,牛皮鼓喇叭响,匠心开弓箭断.
下联：荷塘莲谢芬芳,棋盘子落白庄,丝竹弦清幽咽,曲意绕指廻梁.
上联：笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识。
下联：泣中泣外,泣天泣地,泣鬼泣神,泣上泣下,泣外人本有情有意。
上联：白塔山,黄铁匠,烧黑炭,冒青烟,闪红光,淬紫铁,坐北朝南,打东西。
下联：黑水河,赤瓦工,淘白米,漏玉浆,泛绿波,撒银网,面西向东,论南北。
上联：笑上笑下,笑前笑后,笑左笑右,笑来笑去,笑自己水平太糗;千点看空,千一看多.
下联：哭天哭地,哭东哭西,哭里哭外,哭心哭肺,哭股市行情太险;上下忽悠,股民受罪.
上联：或静若山,或激若湍,古竹引幽兰,兴至流畅,听弦管,短咏长言,天地古今嗟万感。
下联：或动若云,或缓若烟,新菊诱寒梅,喜达飘逸,闻丝竹,长吟短歌,乾坤上下叹无端。
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