小学生读后感是孩子们阅读一本书后对书中内容进行总结和反思的一种写作形式。以下是小编为大家收集的小学生读后感范文，希望能够帮助大家更好地写作和表达。
当人们想要说得俏皮些的时候，说话就可能会不大实在。在给你们讲点灯人的时候，我就不那么忠实，很可能给不了解我们这个星球的人们造成一个错误的概念。在地球上，人们所占的位置非常小。如果住在地球上的二十亿居民全站着，并且象开大会一样靠得紧些，那么就可以从容地站在一个二十海里见方的广场上。也就是说可以把整个人类集中在太平洋中一个最小的岛屿上。
当然，大人们是不会相信你们的。他们自以为要占很大地方，他们把自己看得象猴面包树那样大得了不起。你们可以建议他们计算一下。这样会使他们很高兴，因为他们非常喜欢数目字。可是你们无须浪费时间去做这种乏味的连篇累牍的演算。这没有必要。你们可以完全相信我。
小王子到了地球上感到非常奇怪，他一个人也没有看到，他正担心自己跑错了星球。这时，在沙地上有一个月光色的圆环在蠕动。
小王子毫无把握地随便说了声：“晚安。”
“晚安。”蛇说道。
“我落在什么行星上?”小王子问道。
“在地球上，在非洲。”蛇回答道。
“啊!……怎么，难道说地球上没有人吗?”
“这里是沙漠，沙漠中没有人。地球是很大的。”蛇说。
小王子坐在一块石头上，抬眼望着天空，说道：
“我捉摸这些星星闪闪发亮是否为了让每个人将来有一天都能重新找到自己的星球。看，我那颗行星。它恰好在我们头顶上……可是，它离我们好远哟!”
“它很美。”蛇说，“你到这里来干什么呢?”
“我和一朵花闹了别扭。”小王子说。
“啊!”蛇说道。
于是他们都沉默下来。
“人在什么地方?”小王子终于又开了腔。“在沙漠上，真有点孤独……”
“到了有人的地方，也一样孤独。”蛇说。
小王子长时间地看着蛇。
“你是个奇怪的动物，细得象个手指头……。”小王子终于说道。
“但我比一个国王的手指更有威力。”蛇说道。
小王子微笑着说：
“你并不那么有威力…………你连脚都没有…………你甚至都不能旅行……”
“我可以把你带到很远的地方去，比一只船能去的地方还要远。”蛇说道。
蛇就盘结在小王子的脚腕子上，象一只金镯子。
“被我碰触的人，我就把他送回老家去。”蛇还说，“可是你是纯洁的，而且是从另一个星球上来的……”
小王子什么也没有回答。
“在这个花岗石的地球上，你这么弱小，我很可怜你。如果你非常怀念你的星球，那时我可以帮助你。我可以……”
“啊!我很明白你的意思。”小王子说，“但是你为什么说话总是象让人猜谜语似的?”
“这些谜语我都能解开的。”蛇说。
于是他们又都沉默起来。
我今天一口气看完了《四弟的绿庄园》这本书，觉得很感人也很好看。
首先题目就给了我一个意外，这本书不向我想的那样，围绕着四弟的绿庄园来写，而是一本散文集。由十来篇的故事构成，是一部关于动物故事。每个故事都告诉我们一些动物生存方式道理。
我印象最深刻的故事是一位狐狸妈妈为了生存想尽办法养大和保护自己的家人，最后还是没有强过比自己更强的人类，无奈的离开了这个城市。这个故事的起因是母鸡总是在神不知鬼不觉中失踪，“我”和叔叔就调查，最后发现了狐狸的足迹，并跟狐狸“维客森”斗智斗勇，终于战胜了狡猾的狐狸“维客森”。通过小狐狸的学习，知道到了动物也是在学习的，一些自我保护的原则对我们也是有用的，懂得了要通过学习才能更强大。
文中有许多精美的语句，我非常喜欢。如“这一回它弄得筋疲力尽，舌头耷拉着，几乎碰到了地面，还一个劲儿地淌着唾沫；它的侧腹在不停的鼓胀收缩，流在胸脯和两肋上的唾沫在一颗颗地往下滴。”向这一句中观察的非常仔细，并用了拟人的方法。“它蹲在那儿像块圆石头，更像堆干草，这到没什么奇怪的，可是它居然知道自己跟这些东西非常相像，而且随时在利用这一点来保护自己，这就是惊奇了。”比喻形象，拟人书写让我身临其境，以后我也要写出这样的句子来。
书，是一杯清茶；书，是一朵鲜花；书，是一片森林；书，是进步的阶梯……在假期里，我一次又一次的让自己浸在诺大的书海里，在智慧的海洋里遨游，这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来，更神奇的是，我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏，仿佛身临其境。
读书，有很多好处：让作文水平得以提升；让想象力更加丰富；让语言更加幽默……读书的好处数不胜数。
读书，其实并不是你想象中的枯燥无味，只是你可能还没有找对方式。试想一下，你悠闲地坐在摇椅上，喝着茶，看着书，享受着日光浴，是一种多么美妙的事啊！虽然我们大部分人都很喜欢读书，但是仍有少部分的人讨厌读书，主要是因为你还没对读书产生兴趣，我坚信，只要你有了兴趣，就一定会爱上读书。
看吧，读书就是这样美好。
今天我看了《灯光》这篇文章。它的我们讲述了这样一个故事：
1947年初秋。战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。他憧憬着书中的'一切，并想让以后的孩子也过上这生活。不一会儿战斗开始了，守敌的围墙被炸开了一个缺口。在后续部队进入的时侯，却遭到了炮火的猛烈阻击。在黑暗里找不到突破口。在这千钧一发之际郝副营长，用火柴点燃了那本书。为部队指明了方向，却暴露了自己，牺牲了。
这篇文章给了我很深的感触。首先我想要称赞一下郝副营长。郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。他是多么羡慕书中的一切啊。他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习，也让他们过上幸福的生活啊。但是为了战争的胜利，他不惜将自己的生命化作灯光，指引后续部队前进的方向。他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习，在电灯下生活。但是他的这种精神是一笔巨大的财富，它永远留在人们的心中，想航灯一样，指引着人们人生道路的方向。
寒假里，我读了《伊索寓言》，我非常喜欢《狗和牡蛎》的故事：有一只小狗，它非常喜欢吃鸡蛋。有一天，它看到了一只牡蛎，看着那圆圆的样子，它以为是鸡蛋呢！也没经过思考，就把牡蛎一口吃掉了。它吃下去以后，觉得肚子越来越疼，还不停地在地上打滚儿。狗这才后悔地说：“我真愚蠢，我这么可以把所有圆圆的东西都当成鸡蛋呢？”狗明白了，受到这样的痛苦惩罚也是应该的。
读了《狗和牡蛎》的故事，我明白了，做每一件事情都要经过大脑思考，然后再去做。比如考试，我经常会一拿到考卷，题目的意思还没有看懂，就开始答题，结果明明会做的题目却做错了。我决心在今后的考试中，一定要认真读题，细心答题，仔细检查，每次都要考出的水平！
《孩子的幸福》是一篇令人心酸的文章。它讲述了一个孩子在面临与外出打工的父母分别时，想方设法想留住父母，可父母的毅然离去，伤透了她的心。今年的春节，爸爸回来了。当他说到是为了挣钱给孩子幸福时，她激动起来，多年的委屈涌上心头……读完这篇文章，我被深深的打动了，不禁想到：社会上还有多少这样的孩子呀！民工儿女，留守儿童，多少孩子还在饱受离开父母的痛苦啊！
读完这本书，我感慨颇深。既被托尔斯泰的智慧所折服，又为社会上离开父母的孩子所担忧。但愿，社会上离开父母的孩子能逐渐减少，使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱！
看了这本书后，对我有了很大的启发，因为我们小时候也像浣熊毛毛一样生活的无忧无虑，但我们有时也很倔强，经常调皮淘气，做事不时有自己的个性，还时常要和大人们斗嘴，惹得大人不高兴，当然我们也没少被教训。妈妈总是苦口婆心地教育我要如何安全过马路，碰到坏人要如何地求救，要如何与人相处，还要叫我学书法、学小提琴，上各种兴趣班，让我有时很讨厌，觉得为啥一定要由着大人来指挥我们的生活和学习。看了这本书后，现在明白了许多，其实大人都在让我们学习各种本领，指导我们是为了让我们少走弯路，都是为让我们健康地成长。每个家长的教育方法各不相同，但他们都希望子女在自己的保护下茁壮成长。
通过这本书，我觉得我们确实要从小好好学习各种本领，既是生存的本领，生活的乐趣，更是做人的道理，这样既可以完成自己的理想，还可以孝敬长辈，孝顺父母，更可以在社会上发挥自己的光和热。
今日，我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了：我和七个同伴及一个生物学家向导，结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事：把侦察龟抱入大海，使幼龟得到错误信息，鱼贯而出，成为食肉鸟的美食。经过这样的教训，我们明白了：在龟群们爬向大海之前，总会有一只幼龟当龟群的侦察兵，它总是第一个爬出去，如果有危险，便会回到龟巢，如果没有危险，它就会带领别的幼龟爬向大海。
如果我是文章中的那个向导，我就会对他们说明白其中的道理，而不会让那么多幼龟受到伤害了！其实，大自然就是人类的教师，它给了人类许多有益的启示：它告诉人们，过度的砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚……在大自然的“身体”里，有许多像“自然之道”这样的字眼，仅有我们尊重自然，才能发现其中的奥秘！
我们要保护动物，保护植物，保护环境！
很久很久以前，地球还没有形成的时候，地球还是一团雾。过了几千年后，地球形成了。再过了几千年后，地上的小牙长出来了。再过了几千年后，恐龙出现在地球上了。恐龙在地球上的时候，吃叶子的恐龙吃叶子，吃肉的恐龙怎么办呢？吃肉的恐龙等吃树叶的恐龙睡着了之后，去偷袭吃叶子的恐龙，然后，把它们吃掉。
恐龙灭绝的时候，先是地震，地球上的所有火山爆发。有的恐龙被地震震死了，有的恐龙被淹死了，有的被火山爆发的时候产生的一种有毒的物质毒死了，还有的被岩浆烫死了。就这样，地球又爆炸了。又过了几千年，地球又形成了，再过了几千年，小牙又长出来了，成了人的世界。
今天，我与妈妈同读了朱自清写的文章《春》。
在他的笔下，春是多么的迷人，仿佛世间的。一切都有了生命一般，他通过几处场面描写，表现了春的到来，春给大家的快乐。
在这篇文章中，作者运用了拟人写作方法，把一些自然生物，赋予了人性化，让它们活了起来。
我们仿佛可以听到它们的欢声笑语，听到它们唱的春天之歌。我们从中可以看到，作者对春的喜爱、向往。
后面很精彩，想知道后面的就自己看吧！
这本书非常好看，喜欢的就快来看吧！
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句名言出自高尔基，告诉了我们书籍好比是我们精神上的粮食，缺少了“书”这种食物，我们的精神上就有所缺失，就会感到“饿”。所以我们需要多读些课外书来“喂饱”我们的精神。
在这本书中，我喜欢的人物可多啦！有万年龟，因为它尊重孩子，它认为孩子也有自己的想法；有西瓜小丑，因为它给孩子们带去了许多欢声笑语；有笑猫，因为它永远乐观向上，对生活永远都充满信心，即使被赶出家门，也还是坚强地生活……但这本书中也有我厌恶的人，就是那帮马戏团的人，除了西瓜小丑外，他们都认为马戏是低级货，唱歌、跳舞，才是高雅的艺术。并且不尊重孩子们的看法，认为孩子们不懂得欣赏艺术，一天到晚只想着玩。最可恨的，就是狠心地把西瓜小丑赶了出去……他们的这种行为真的让人讨厌！
同学们，书是我们无声的老师，让我们积累了知识，了解了历史，开拓了眼界……记住这句话：“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我们应该多读书，读好书，让书带我们遨游知识的海洋！
今年国庆长假，我读了美国自然文学之父约翰·巴勒斯的成名作《醒来的森林》。
这是一本写鸟的书，让我了解了许多奇特的鸟，比如：柳林莺、冠蓝鸦、红头啄木鸟、隐士夜鸫、白头鹰……在书中畅游，能够倾听森林的百鸟歌唱，欣赏鸟类建筑和鸟类分别吃什么，鸟儿们的生活习性，能够说是鸟类的百科全书。
这是一本美妙而生动的书。读的过程中一幅幅栩栩如生的鸟类图景呈此刻我的眼前，仿佛身临神秘的鸟类世界，能够从中学到许多鸟类学的知识。
如果你也喜欢鸟类的话，那就赶紧打开《醒来的森林》吧！让我们一齐和鸟类做朋友，享受大自然带来的乐趣。
塔铺是刘震云的成名作，早期作品，讲叙了主人公部队复员参加高考的事，那时刚刚恢复高考不久，每个人参加高考的理由也都很奇葩，已是孩子爹的王全是为了“读书做官”，将来惩治贪官污吏;自称酷爱文学的“干部子弟”耗子来补习班是为了追求漂亮女孩悦悦，“考不上大学也要谈成恋爱”;没爹没娘的孤儿磨桌自卑怯懦，考大学的动力是“不在毒日头下割麦子”。一群不同背景怀揣着不同的梦想的人组在一起发生的一系列故事!(每次我自己写简介时我都能发挥极简主义精神，佩服)。
这部小说里有两个画面让我印象最为深刻，第一个是磨桌躲厕所里吃蝉，每想到这，我都感恩我现在的生活。
“有天晚自习下课，回到宿舍，又不见“磨桌”。我便一个人出来，悄悄寻他。四处转了转，不见人影。我到厕所解手，忽然发现厕所墙后有一团火，一闪一灭，犹如鬼火。火前有一人影，伏在地上。天啊，这不是“磨桌”吗!
我悄悄过去，发现地上有几张破纸在烧。火里爬着几个刚出壳的幼蝉。“磨桌”盯着那火，舌头舔着嘴巴，不时将爬出的蝉重;新投到火中。一会儿，火灭了，蝉也不知烧死没有，烧熟没有，“磨桌”满有兴味地一个个捡起往嘴里填。接着就满嘴乱嚼起来。
我打量着他，暗淡的月光下，竟如一匹低矮低矮的小动物。
我眼中涌出了泪，上前拉住他，犹如拉住自己的亲兄弟：“磨桌，咱们回去吧。”
“磨桌”也眼眶盈泪，恳求我：“班长，不要告诉别人。”
我点点头：“我不告诉。”(摘自原文)。
现在的生活就算再苦，也不会被逼迫到如此程度，这个画面让我想到了一个亲人，也是在那个年代，因为偷了一个红薯被活活打死的故事。若不是被生活逼迫到了绝境，又怎会去偷一个红薯，最可悲的莫过于一条命竟然还不如这一个红薯，雨果的《悲惨故事》里讲叙了类似的一个故事，主人公因为偷了一个面包坐了二十年牢，可惜不是类似的结局，现实比《悲惨故事》里的悲惨故事更加悲惨。
第二个画面是一种苍凉、残酷的美。
“进家吧。这是妹妹的家!”
“进家?……”
我扭回头，发疯地跑，跑到村外河堤上，一头扑倒，“呜呜”痛哭。
爱莲顺着河堤追来送我。
送了二里路，我让她回去。我说：
“妹妹，回去吧。”
她突然伏到我肩头，伤心地“呜呜”地哭起来。又扳过我的脸，没命地、疯狂地、不顾一切地吻着，舔着，用手摸着。
“哥，常想着我。”
我忍住眼泪，点点头。
“别怪我，妹妹对不起你。”
…………。
暮色苍茫，西边是最后一抹血红的晚霞。
我走了。
走了二里路，我向回看，爱莲仍站在河堤上看我。她那身影，那被风吹起的衣襟，那身边的一棵小柳树，在蓝色中透着苍茫的天空中，在一抹血红的晚霞下，犹如一幅纸剪的画影。(摘自原文)。
主人公和爱莲的爱情故事，很美好，很遗憾，很美好是因为爱的很真，不含一丝杂质，很遗憾，是最终并没有在一起。
爱情很简单，这只是一种情感，谁都可以遇见并且拥有，但如果涉及到在一起，涉及到生活，涉及到俗世，对不起，贫困便是原罪，哪怕在今天，相爱的两个人想在一起，若是没房没车，也会平添许多阻力。
小伙子们，加油挣钱吧，没有钱，你连爱情的坟墓都进不去。你说啥?进不去就不进?我告诉你，不进就只剩暴尸荒野!
法国人从莫斯科撤走后，一个商人和一个农民到街上寻找财物，很快他们发现了一堆未被烧焦的羊毛，两个人各分一半背在自己的背上。归途中他们又发现了一些布匹，商人将羊毛扔掉选择比较好的布匹背在身上。农民把剩余的布匹全部捡起来放在自己的身上。走了不远他们又找到一些银器，商人又把布匹扔掉，拿着银器继续上路，农民却因为身上的物品太多，只得作罢。
途中突然下起大雨，农民身上的羊毛和布匹遇到雨水后沉重不堪，朗朗跄跄摔倒在泥泞当中。而商人身上只有为数不多的银器，很轻松地回到家中。后来商人卖掉银器，生活再次富足起来，农民却因为雨水生了一场大病。大千世界诱惑万千，该放就放，生活才能更快乐。
今天中午在学校老师让我们看了《开学第一课》——父母教会我。
里面讲的都有：“孝”“爱”“礼”“强”，在这几个字中我体会到了：父母有多么的累，我们应该把父母解放出来。
记得又一次，我一个在家里作业也写完了，家里很脏、很乱，我就帮妈妈把房间里打扫了一遍又一遍，妈妈回到家后，就对我说：“女儿，你真能干。”我说：“妈妈，我确实很能干，但是我也要把你解放出来。”
圆明园是万园之园，是一座举世文明的皇家园林，圆明园是世界园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高，圆明园是当是世界上最大的博物馆，艺术馆。但是，就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝，1860年英法联军夺走了它的光辉，一场被熊熊大火，它成了一堆残柱废瓦。
这是中华民族的耻辱！当时，一个拥有亿万双有力双手的中华民族，拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民，只能握着铮铮空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府，不光不阻止这一恶行的发生，反而继续投敌卖国，继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜，中国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂！
当圆明园陷入一片火海时，英法联军得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越时空，穿越历史，仍然响在耳旁。你们太可恶了！你们就是无恶不作的强盗！你们是中华民族的罪人！你们将被历史永远咒骂！
现在的圆明园，没有了往日那盖世无双的风采，没有了往日的繁华与富庶，想到这儿，我无比的惋惜和生气。这懦弱的清王朝落后挨打的见证，今天，我们要好好学习，振兴中华，不让悲剧重演！
最近，我读了一本书——《蓝天下的课桌》，使我受益非浅。
《蓝天下的课桌》是一部关注当今农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的报告文学作品。作品主要表现了农民工子女自强不息的精神，以及追求生理想，乐观向上。
鲁达欣出生在贫困的家庭，父亲在他刚幼年就去世了，上天也并不因此就特别眷顾他，祸不单行的是他的妈妈也患了严重的心脏病。但是，鲁达欣并没有抱怨什么，他勇敢地承担了所有的家务活，还尽自己所能地孝敬自己体弱多病的母亲。他在假期去挣钱交学费，在沉重家务劳动的同时，他努力发奋读书，成绩总是名列前茅。
在坎坎坷坷的人生道路上，他独自承担风雨，从不向命运低头。从他身上，我看到了一个充满斗志、积极向上、奋发有为的青年形象，我被他的坚毅顽强的精神深深打动了。
看完这些，我感到惭愧。和鲁达欣比起来，我简直是微不足道。我就像在温室里长大的花朵，凡事被父母宠着。平日里什么事也不用做，什么也不用愁，全部都由父母准备着。一遇到难题就退缩，从来都在为自己的失败找理由，从来都是在放纵自己，从来都在怨天尤人。我不懂珍惜眼前宝贵的一切，我还不知道，原来同一片蓝天下有那么多和我们同样年龄，却要为着坎坷的命运，承受着超出这个年龄的磨难与考验。我没资格抱怨生活的不公平，没理由不去努力学习，感受生命的活力，享受生活的韵味。
所以我们要学会坚持，学会忍耐，学会独立与自尊，更要咬紧目标不放弃，怎样，才能有成功的未来，做一个真正有益于社会，有益于他人的人。
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