尊敬的各位嘉宾，我很荣幸能够为大家主持今天的座谈会。接下来请大家看看一些优秀主持人的表现，或许能给我们启示和灵感。
合：亲爱的同学们，晚上好！
a:五月的阳光，格外灿烂。沐浴在学校温暖的阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们多么幸福，多么快乐。
b:五月的春风，是如此的温暖。徘徊在五月的春天里，我们用心灵感受着学校的日新月异。
a:文汇希望学校，我为你骄傲！
b:文汇希望学校，我为你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己动人的故事。每一个故事都是那样的充满生机与感人。
b:五月里那蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们发出邀请。
a：五月里那蓝蓝的夜空，每一颗星星都在向我们发出邀请。
合：来吧，亲爱的朋友！这里的天很蓝，这里的舞台很大。这里充满阳光，这里充满希望！
a:今天，我们在这里隆重举行文汇希望学校生态杯校园“十佳歌手”大赛，这是我校生态节活动的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的，就是要让每一个同学都能参与到校园生态文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的满腔热情。
b:举办这次大赛，也是学校素质教育的重要举措。
a:唱起来吧，亲爱的朋友！
b:唱起来吧，亲爱的同学！
a:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一首乐曲，围绕在老师的身旁，抚平老师额上的皱纹。
b:让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一首乐曲，伴随着我们的健康成长！
下面就进入我们的比赛：
请负责人吴*老师宣读比赛细则：（吴*老师准备）。
b：请四（2）班选手毛日泉做准备。
a：我们的生活多么美好，多么幸福！我们每天沐浴着阳光，跳着优美的集体舞。校园多美好，处处有芳草。请欣赏四（2）班选手毛日泉给我们带来的歌曲《校园多美好》。
b：请二（1）班叶飞梦做准备。
b：当太阳下山了，我要赶回家，同妈妈一同进入甜蜜梦乡。瞧，二（1）班的小飞梦向我们走来，她的参赛曲目是《小红帽》。
a：请二（1）班刘颖小朋友做准备。
a：祖国祖国我爱你，我们生长在你怀抱里。你是阳光我是花，我们大家都爱你。请听二（1）班刘颖小朋友给我们演唱的《祖国祖国我爱你》。
b：请六（1）班吴华淑做准备。
a：春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们小朋友眼睛里。瞧，清脆的山林，碧绿的湖水。我们用心去感受美丽的春天。请欣赏5号选手给我们带来的《春天在哪里》。
b：请6号选手陈来息准备。
妈妈，我在你心里永远长不大；妈妈，你在我心里永远是童话。妈妈爱我，我爱妈妈。有请6号选手陈来息演唱《妈妈格桑拉》。
b：请7号选手，来自一（2）班的小朋友吴冰竹准备。
b：《小红帽》的故事生动感人，我们小朋友都特别爱听，请欣赏一（2）班的吴冰竹带来的《小红帽》。
a：请8号选手王雅奇准备。
对不起，对不起，向你行个礼。我们是一群懂礼貌的好孩子。请欣赏8号选手王雅奇的《泼水歌》。
b：请9号选手唐晨准备。
a：啊，一年又一年，啊，我们奔向明天，我们是新世纪的主人，我们期待明天会更好，我们也相信明天会更好。请欣赏9号选手唐晨给我们带来的《明天会更好》。
b：请一（1）班小朋友吴露莹准备。
a；放学了，我们手拉手，同唱一首歌；放学了，我们手拉手，同享一片蓝天。请听一（1）班小朋友吴露莹为我们演唱《放学歌》。
b：请二（2）班陈思思小朋友做好准备。
b：生活多美好，生活是五颜六色，多姿多彩的。看，陈思思小朋友向我们走来，请听她带给我们的《七色光之歌》。
a：请六（1）班杨阳、余雅婷准备。
a：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。今天，我们欢聚一堂，今天，我们的歌声多么动听，我们的笑容多么灿烂，让我们一起欣赏由六（1）班杨阳、余雅婷演唱的14号选手吴俊姗。
b：请14号选手吴俊姗准备。
b：童年，童年，多么叫人留恋。童年是一首优美动人的歌。看，美丽的姐姐向我们走来；听，悠扬的乐曲响起来。请欣赏14号选手吴俊姗的《童年》。
a：请15号选手吴丹准备。
b：请16号小朋友周雅诗准备。
b：池塘的水满了，农家的孩子乐了。看，他们去池塘了。请欣赏16号小朋友周雅诗的《下池塘》。
a：请三（2）班王远欣准备。
b：我们的小朋友真是太喜欢小红帽了，请欣赏三（2）班王远欣的《小红帽》。请18号选手毛兴龙准备。
a：白龙马，好漂亮。下面我们用热烈的掌声欢迎18号选手毛兴龙，他的参赛曲目是《白龙马》。请三（1）班王李毅准备。
a：哪吒也来到我们身边，快看吧！请欣赏三（1）班王李毅带来的《哪吒传奇》。请二（2）班王雨菲准备。
b：我们美丽的祖国，我们要高声赞美你！有请二（2）班王雨菲，她的参赛曲目是〈我们美丽的祖国〉，听听她是怎么赞美我们的祖国的。
a：请21号选手陈方愈准备。
a：蓝蓝的天空飘彩霞，骑上了我的小骏马，挥动鞭儿唱起歌，草原就是我的家。请欣赏21号选手陈方愈的《草原就是我的家》。
请22号选手吴丽君准备。
b：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。多熟悉的歌声，多美妙的旋律。有请22号选手吴丽君，她演唱的曲目是《小草》。
a：请23号选手吴贇准备。
a：我们多么想自己有一双翅膀呀，下面出场的是23号选手吴贇，她给我们带来的是《隐形的翅膀》。请欣赏——请24号选手，来自五（1）班的邱瑜猜做准备。
b：比赛到现在可谓是强手如林啊，瞧，小小的一片云，慢慢地走过来，她走过来了。请欣赏24号选手邱瑜猜的前班小朋友陈宇潇。
a：请25号选手吕梦晨准备。
b：我家住在大海边，我捡贝壳，捉螃蟹，大海就是我的家。请欣赏25号选手吕梦晨的《我家住在大海边》。请学前班小朋友陈宇潇准备。
比赛到现在已经接近尾声了，我们的选手就像一朵朵花，争奇斗艳。最后一个出场选手是前班小朋友陈宇潇，掌声欢迎他给我们演唱《大家夸我好儿童》。
比赛到现在可谓是强手如林，争奇斗艳。最后一个出场选手是。
a：精彩比赛告一段落，选手们各显风采，哪个更胜一筹呢？只有交给评委考量。
b：激动人心的时刻终于来临，“十佳歌手”究竟花落谁家？
请谢校长宣读比赛结果（十佳歌手名单）。
a：舞台有限，精彩无限，欢聚的时刻总是太短，喜悦的今日总是匆匆。
b：唱响校园，难忘今日，让我们每一颗火热的心都在飞翔，美好的未来要我们共同去创造。
a：千百份激情，
b：千百个梦想，
a：千百个希望，
b：千百个祝福，
a：未来的文汇希望学校将更加辉煌。
b：每个文汇人将会更加发愤图强。
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好!!
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第--个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响--”职工歌唱比赛决赛合：现在开始!
男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你，是我心中《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。
男：一段凄美的爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的心情舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。
女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。
男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。
女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!
b：各位老师、同学们：
a、b：大家下午好！
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉树成荫。
a：为了丰富学员的课余文化生活，体现学员的精神风貌，展示活力与风采，市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。
b：首先，请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有（见名单）。
a：为了保证比赛的公平与公正，我们还特别邀请了市艺校三位声乐老师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委，他们是xxxxxxxxxxxxx。
b：请大家用最热烈的掌声表示欢迎！下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
b：接下来有请班的号选手上台，他的参赛歌曲是《xxx》，请2号选手作好准备。
b：今天，教工队也为我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《xx》掌声有请。
b：音乐承载人生，歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
a：下面，我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
3.敬爱的老师,同学们;。
4.大家:。
1234.晚上好!
1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;。
2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律。
4.我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;。
1.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;。
2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;。
3.心有多大，舞台就有多大;。
4.想得多远，我们就能走得多远;。
1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。
2.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。
3.现在我宣布，xxxxxxxxx校园歌手大赛:。
1234：现在开始!
1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,。
2.他们分别是xxxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
3.经过激烈的'预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。
结束语：
1.一首首耳熟能详的校园歌曲;。
2.一幕幕众人合唱的感情xx;。
3.一阵阵掌声雷动;。
4.一声声喝彩助威;。
1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;。
2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;。
3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;。
4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
1.最后，请允许我宣布：xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!
2.感谢各位的陪伴。
祝大家:晚安。
男：尊敬的各位领导、老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：踏着飒飒的秋风，我们一起走进收获的殿堂。
女：听着欢快的风铃，我们一起寻找青春的希望。
男：青春，是一个个跳动不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃烧的年华。
男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。
女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。
男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。
女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
男：**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。
女：出席本次大赛的学校领导有……让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
男：出席本次大赛的评委老师有……，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。
女：**中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！
男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就可以无怨无悔；有梦想，就可以从容面对；有梦想，更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！
女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！
男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天，就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！
女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！
男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！
女：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。
男：至少还有你，让我们真心面对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！
女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信，她们说她们也非常喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然可以呀。今天，我们这里就是歌声的海洋，歌手的`舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢？掌声有请9号选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。
男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手**班……演唱的歌曲《童年》，掌声鼓励！
女：青春是一首歌，永不言败的歌；青春是一条河，永不停息的河；青春是一本书，永读不厌的书；青春是一杯茶，苦尽甘来的茶；请欣赏11号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》，来享乐一下青春的旋律，掌声有请！
男：黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念，曾经多少个日夜，梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲，让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》，让我们热情的掌声再次响起！
女：我很想飞，多远都不累。一首歌曲《笔记》，让我们记住了那个洒脱的周笔畅，记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手**班……同学的真情演唱《笔记》，掌声有请！
男：刚才初中部这些可爱的同学的演唱时，高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了，现在的时间留给你们，盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾！请欣赏14号选手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，听清楚歌名了吗？你是我的眼》，掌声有请！
女：这是一个真实的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？”接下来请欣赏15号选手**班赵……演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！
男：心愿是风，快乐是帆，幸福是船，心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船，送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌声响起！
女：谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我就在你身旁，让我们一起见证你成长，让我们感到充满力量。请欣赏17号选手**班李蕾演唱的歌曲《和你一样》，掌声鼓励！
男：我的好兄弟，心里有苦你对我说，前方大路一起走，哪怕是河也一起过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一起度过。请欣赏18号选手**班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌声有请！
女：星星眨呀眨着眼，告诉我一个小小的心愿，让我们**中学的每一位老师都健健康康，让我们**中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手**班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请！
男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手**班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！
女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励！
男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：**中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学，她演唱的歌曲是《我相信》！
女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起！
男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一起，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》！
女：最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星？我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是：……三等奖的是：……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：……二等奖的是：……三等奖的是……，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导**为获奖选手颁奖。
结束语。
男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点**的每一个角角落落。
女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男：**中学首届校园歌手大赛到此结束。
女：朋友们，再见！
男：各位同事朋友们
合：大家好!
女：欢欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌颂辉煌!
女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的'风采，唱响我们的心声。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。
女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。
男：他们是：xxxxxxxxxxxx
合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
一、甲：首先有请1号闪亮组合给我们演唱《走在乡间的小路上》。
二、乙：下面请欣赏2号给我们带来一首轻快活泼的《虫儿飞》，掌声响。
起来。
三、
丙：接下来请听3号歌手演唱的《小鲤鱼》。
四、甲：我们的成长离不开老师的教导，谢谢你老师。掌声有请4号小蓓。
蕾组合演唱《每当我走过老师的窗前》。
五、乙：《金孔雀轻轻跳》让我们跟随5号歌手甜美的歌声去领略傣族的迷人风情吧。
六、丙：彩虹是微笑的脸，难过就抬起头大声唱，有请6号微笑组合《彩。
虹的微笑》，掌声欢迎。
七、甲：请欣赏7号歌手给我们带来的《巴拉拉小魔仙》鼓励的掌声响起。
来。
八、教师互动。
九、甲、乙：请欣赏8号歌手演唱的《爸爸妈妈听我说》掌声在哪里。
十、甲：我们不怕跌倒，信心最重要。掌声有请9号演唱《稍息、立正、站好》。
十一、乙：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，掌声有请10号演唱《娃哈哈》，请大家跟着歌一起唱吧。
十二、我们能歌善舞，活泼可爱，掌声有请11号星星组合演唱《小列兵》。十。
三、家长互动。
十四、丙：接下来请听12号给我们带来非常熟悉的《让我们荡起双桨》，红领巾迎着阳光，阳光洒在海面上，水中鱼儿静静地听我们愉快的歌声。
十五、丙：爸爸妈妈你们辛苦了，请听13号歌手演唱《爸爸妈妈每天晚回家》。
十六、乙：请欣赏14号给我们演唱《花仙子》。
十七、丙：请听15号阳光组合的《蜗牛与黄鹂鸟》。
十八、甲：鱼儿在你的河塘，流过了四季荷花依然香，请欣赏16号歌手演唱的《荷塘月色》，响起最热烈的掌声。
十九、甲、乙：童年是一首诗，童年是一幅画，让我们在歌声中感受童年的快乐。欢迎十七号幻想组合演唱《童年》。
二十：甲：请欣赏18号心仪组合给我们带来《阳光总在风雨后》。二十一：师动。
二十二：嘉宾。
结束语：甲：优美的歌声还在耳边回响。
乙：欢乐的气氛还在校园回荡。
丙：同学们，让我们在新的一年里。
甲、乙、丙：开启新的梦想，收获的新的希望。
(开场音乐起)。
a：尊敬的各位领导，亲爱的老师们和同学们。大家。
合：下午好!
a：今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里，用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩!
b：今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里，用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情!
a：如果舞蹈是我们共同的步调，那么音乐就是我们共同的语言!
b：如果诗词是我们最初的诉说，那么歌唱就是我们真情的表达!
a：观众朋友，这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师，他们是：
b：让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临，各位评委的辛勤表示衷心的感谢!
a：本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供，向你们的鼎力支持表示衷心的感谢!
b：十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事，每年的十一月分举行，到今年已经成功举办了四届，今年的第五届比赛从10月下旬开始筹办，经历了海选、复赛，共有十四组选手入围了今天的决赛。
a：今天的决赛，选手按照赛前抽签的顺序依次演唱，现场评委根据选手所选歌曲的主题，舞台展现能力和演唱技巧进行打分，评分共分为两部分，第一部分为现场演唱，占总分的百分之六十;第二部分为网络人气，占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手的最终得分。根据评分结果，共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。人气奖一名、气质奖一名。
b：歌唱的热情已被点燃，跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准备好了吗?让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场!
a：我们的选手们以一种幽默的方式和大家见了面。
b：对啊，这就是我们青春的姿态和个性。下面让我们来逐个认识一下我们的选手好不好?
a：那就从一号选手开始吧!
b：瞧瞧这说的多么动听，到底是他们说的好还是唱的好呢?那就掌声有请1号选手。
a：1号选手仝峰，由电子信息工程系选送，他为我们带来的歌曲是《十年》。
b：一开场就把我们带进了回忆的天堂，十年是如此漫长又恰逢是昨天，似曾相识。仿佛这忽然之间我们就变得陌生，也许这辈子注定是最熟悉的陌生人。下面让我们欢迎2号选手何海宇为我们带来《忽然之间》，选送单位经济贸易系，掌声欢迎。
a：大家说何海宇唱的好不好?我明白，太放不开你爱。分不开，想你算是安慰还是悲哀，道出了这情路上繁花似锦里的隐隐伤痛。然而这路的尽头是明天的春天。让我们一起去旅行，相约在旅行的路上悄然邂逅。有请3号选手王明凯，由机电工程系选送，为我们演唱《开往明天的旅行》。
b：开往明天的旅行，或许会忘记了目的地，或许会累坏了身体。或许会错过了浪漫的晨曦，也或许永远迷失在远方的风雨。这都没关系，因为有你，因为你是我生命中最美相遇，有你陪着我足矣。有请4号选手社会服务系选送的胡晨誉同学为我们带来《有你陪着我》。
a：成长过程中的忧伤真的有很多，点点滴滴，汇流成河，和时间一起流向浩瀚的太平洋，一路上大声地唱着自己喜欢的歌。有请5号选手，电子信息工程系选送的樊伟为我们带来《伤心太平洋》。
b：太平洋的潮水来回旋转，从大洋的另一头投递一只装着我们秘密的漂流瓶。随着老去的容颜，在世界的这一头重新捡起它。看看我们说好的约定是否依旧美丽而单纯。掌声有请6号选手，电子信息工程系选送的蔡雪同学为我们带来《我们说好的》。
色的歌曲曾经风靡一时，当然也很有难度。今天的7号选手来自基础教育系的王艳楠将要向李玉刚发出挑战，到底唱的如何，大家拭目以待。来掌声有请王艳楠带来《新贵妃醉酒》。
a：居小炜啊，我们本次比赛已经进行了一半，觉得各位选手唱的怎么样?
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表现都展现出了当代学生积极向上的面貌，充分说明我校的文化建设紧随着发展的脚步。汤校长在宿迁电大报的首发仪式上向全校师生提出建设校园文化是当前一项重要任务。
a：是的，在学工处和校团委开展的各项文化活动中，涌现出了一大批优秀的有专长的同学，只有领导高度重视、学生积极参与。我们的文化建设就会迈上一个新的台阶。
b：同时我们还要感谢多次活动中，中国移动和其他企业给予的帮助和支持。感谢你们。a：我听说你们汽车系的人才辈出啊!
b：哪有啊，过奖了!这只能说明我们系积极加学校组织的各项活动啊，是不是啊?其实啊，每个系都积极参加。要不然这次比赛能有这么多选手参加嘛!
a：你就别贫了，下面该你们系上场了。掌声有请汽车工程系选送的8号选手王赛，为大家带来《男人的泪》。
b：一个人的时候，静下心坐在海边。看潮水奔向远方，带走尘世的铅华和甜甜的想念。听潮水拍打心灵，呼唤生命的真实和淡淡的宁静。这就是孤独的听海，听海的心声。有请9号选手土木工程系选送的侍赫，为大家带来《听海》。
a：感谢侍赫为我们带来的关于海的遐想，太美了。唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里这样吟诵：春江潮水连海平，海上明月共超生。滟滟随波千万里，春江何处无月明。海上的月光曾经多少次撒满我的眼眸，新月的澄净曾多少次唤醒了我的离愁。好的有请10号选手基础教育系选送的刘念带来《月半弯》，感受月的柔软和娇羞。
b：我们的比赛已经进入了白热化的状态，选手们的表现也更加激烈。我们观众的情绪也一浪高过一浪，让我们的选手听到你们的掌声和欢呼声。让我们请出今晚11号选手，来自经济贸易系的朱佳带来《想自由》。
a：这个世界从来就充满情和爱，刻骨铭心的情感过后必将是行如陌路，往日的浪漫烟火也消逝在阑珊的夜空。而如今只剩下孤独的自己和陌生的风景。陌生不是因为离去。而是不肯承认彼此的过往。有请12号选手基础教育系选送的沈珠珠演唱《陌生》。
b：很高兴能最后站在这个舞台上为大家主持这个活动，作为即将毕业的我感谢领导三年来给我的关心和帮助。我将背负起生活的理想和人生的追寻走向远方的星光。让我们携手并进，相约在星光下再叙今日的梦想。我在等你，等你星光下的约定。有请13号选手社会服务系选送的薛珍珍同学为我们唱响《星光》。
b：哎呀，李华瑶。你知道维也纳金色大厅吗?
a：当然知道啊，那可是世界音乐的殿堂啊!
b：我们虽不在维也纳，但是我们的*和对音乐的信仰足以和金色大厅媲美啊!
a：怎么可能啊?
b：你不信，下面让我们以最最热烈的掌声欢迎社会服务系音乐教师，评委仇远老师为大家演唱!
a：各位同学，各位选手的最后成绩已经出来了，到底谁会获得最后的荣誉呢?有请我们。
14为选手再次闪亮登场。
b：首先向大家宣布各位选手的最后得分。
颁奖略。
a：今天我们欢聚一堂为音乐而疯狂。
b：今天我们欢聚一堂为青春而歌唱。
a：我们用音符告诉世界，没有谁能超越我们的*。
b：我们用旋律告诉你我，我的地盘听我的。
a：同学们，宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛到此结束。
感谢给位领导的莅临，给为同学的参与，再见!
b：再见!
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师，同学们;。
合：大家晚上好。
女：我是主持人。
男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。
女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
男：在这永恒和温馨的a5一阶，我们唱响青春的旋律。
女：今晚，让我们跟随旋律展现动人的歌喉，放飞美丽的梦想。
女：经过初赛和复赛的角逐，总共有十二名选手进入到了咱们的决赛。本次比赛，共设6个优秀奖，3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。比赛100分制，共分三轮，三轮成绩累加，每一轮得分为各位评委老师所给平均分。让我们共同期待选手的精彩表现。
男：同时本次歌手大赛获新浪微博的大力支持现场观众可以编辑短信“选手序号+选手姓名+你想说的话”发送至给自己喜爱的选手投票，每人限投一票。在颁奖环节开始之前，我们会抽取()名幸运观众，幸运观众将获得由新浪微博提供的精美礼品。同时会根据投票结果，今天晚上会诞生一名最佳人气奖。
男：那在比赛正式开始之前，请允许我介绍一下今晚的评委，他们是。
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
男：现在，我宣布，由艺术教育中心举办的河北大学工商学院校园歌手大赛决赛。
合：现在开始。
男：首先咱们第一轮的比赛，12名决赛选手按照序号依次上台等待选手个人简介vcr后，开始演唱。根据选手得分情况排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。
女：有请一号选手()，让我们共同来看看他的个人vcr。同时为我们带来歌曲。
5号选手演唱完，主持人当众宣布1——4号选手的最终得分;。
9号选手演唱完，主持人当众宣布5——8号选手的最终得分;。
12号选手演唱完，欣赏由星期舞街舞场带来的街舞表演。表演完毕，主持人宣布9——12号选手的得分，并依据12名选手的得分情况，排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。
女：经过第一轮的角逐，有八位选手进入到了第二轮的答题环节。本环节中，选手答对一题加0.1分，打错一题扣0.1分。总共答题时间不能超过两分钟。在本环节结束后，累计分数排在前六位的选手将进入到第三轮的角逐。
男：首先出场的是第一轮角逐中分数最高的()同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男：好的感谢八位选手，我们这一环节的角逐结束。在等待结果出炉的这一段时间里。咱们的题库里还剩下一套题，下面让我们把这套题交给现场的观众。答对题目的观众，咱们将送出精美礼品一份。
女：~~。
女：经过前两轮激烈的角逐，总共有六名选手进入到咱们比赛的第三轮。第三轮中，选手将按照序号依次上台演唱自选歌曲。这也是比赛中最振奋人心的环节。本轮比赛结束后，冠军会花落谁家，让我们拭目以待。
男：现场的朋友们，你们准备好了吗。给我们选手最热烈的掌声以及最澎湃的尖叫声。
有请为我们带来歌曲~~。
相声表演结束，这里会有一个微博抽取投票幸运观众的环节。
主持人首先宣布后三个参赛选手第三轮的得分情况。然后，宣布三轮比赛环节累计的最终排名结果。
女：首先颁发咱们今晚的最佳人气奖。截止到~~新浪微博累计票数最多的选手是~恭喜你请到咱们的舞台上来有请为颁奖。
男：接下来颁发咱们的校园歌手大赛的优秀奖~他们是~~。
恭喜六位请到咱们的舞台上来有请为六名优秀奖选手颁奖。
女：下面颁发校园歌手大赛三等奖，
他们是~~~。
恭喜三位请到咱们的舞台上来有请为三位三等奖选手颁奖。
男：接下来颁发校园歌手大赛二等奖他们是~~~。
祝贺两位请到舞台上来。
有请为两位获奖者颁奖。
女：最后要颁发的是本届校园歌手大赛一等奖。
大声喊出他的名字~~。
恭喜让我们掌声有。
请为颁奖~~。
男：一首首耳熟能详的歌曲，一幕幕激动人心的欢呼画面。今晚，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，去追寻我们的梦想。
男：本届校园歌手大赛到这里就全部结束了，再一次谢谢各位评委老师的到来。
合：晚上好!
a：欢迎来到--公司十大歌手歌唱比赛决赛现场，我是今晚的主持人a。
b：大家好，我是b。
a：金秋的时节，繁花似锦，欢歌如潮，一片丰收的景象。
b：金秋的大洋，硕果累累，神采飞扬，铸造着新的辉煌。
a：在美好的夜晚里，我们相聚，一同分享海滨之畔的美景良宵;。
b：在歌声的海洋中，我们欢聚，共同见证十大歌手的闪亮登场;。
a：丹桂飘香的喜庆之际，我们谨以此晚会向集团建立-周年献礼;。
b：春华秋实的收获之时，我们真诚地祝愿集团的明天越来越美好。
a：在比赛开始之前，我们先向大家介绍一下出席晚会的集团领导、比赛评委以及来宾。
b：首先是集团党委书记，总裁-先生，欢迎您。
a：集团党委副书记、副总裁-先生，欢迎您。
b：集团副总裁-先生，欢迎您。
a：集团工会主席-先生，欢迎您。
b：今晚的决赛，我们非常荣幸地邀请到集团这几位领导担任领导评委。
a：本次决赛特别邀请到两位专业评委，他们是：
b：(专业评委介绍)。
a：另外还有我们的第三方评委组，他们是：
b：(第三方评委组介绍)。
b：同样欢迎你们。请大家再次以热烈的掌声，对集团领导和嘉宾们。
合：大家晚上好。
c：欢迎大家来到=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx校园歌手大赛决赛的比赛现场。
a:在这个春暖花开、春意盎然的美好季节，在广大青年学生的期盼中，我校校园文化艺术节再次与大家如期而会，凝结着众多粉丝关注的校园歌手大赛决赛也将在这个春天的夜晚展现在大家的面前。
b:没错，除了像我们今天即将举行的校园歌手大赛这样的经典活动之外，在接下来的校园时光里，我们将相继举行专业文艺团体演出季、社团广场演出月、微电影创作大赛等丰富多彩的系列活动。
a：每一届校园文化艺术节都以丰富多彩的校园文化活动为载体，为同学们的提供了展示自我、锻炼自我的广阔舞台，把文化的魅力、艺术的灵气洒在了校园的每一个角落，也同样展示出我们青春的主旋律，体现了我们风格的多样化。
b：本届校园歌手大赛，得到了同学们的热情关注和积极参与。共有500多名选手报名参加比赛，他们运用rap、&b、民族、美声、通俗等多样经典元素演绎出青春的风采。
c：经过4场海选和初赛，共有50余名选手进入复赛。又经过2场复赛的激烈角逐，14名优秀选手脱颖而出。可以说各位选手是经过重重考验后才来到我们决赛现场的，让我们共同预祝他们今晚都有精彩的表现!
a：每一年的歌手大赛我们都力求创新，为我校青年朋友们营造良好的比赛环境。因此，我们将新媒体运用到校园文化活动中，从而更好的与大家互动，让我们的歌声传播的更远。观众朋友们可以编辑短信获登录微博发送到在微博上与我们互动并给选手们投出宝贵的一票，最终我们会依据选手得到的票数，评选出今晚的“最佳人气”奖。
c：节目正式开始之前请允许我为大家介绍出席今天晚会的各位领导及来宾，他们是：
(嘉宾名单：另附)。
c:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来。下面让我们以热烈的掌声欢迎x老师讲话。
a:感谢。下面让我们以热烈的掌声欢迎老师为我们本届校园文化艺术节启动开幕仪式!
b:感谢。下面请允许我为大家介绍担任今天比赛的评委，他们是。
c:下面请允许我为大家宣读本次校园歌手大赛评分细则。
合:现在我们宣布=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx校园歌手大赛正式开始。
a：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;。
b：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代最强音!
合：一起唱起来吧!(掌声)。
1、(新瑞组合《热情的沙漠》)。
c：掌声有请。
c:感谢1号选手的激情演唱，请评委打分，请1号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
2、包倩《你的眼神》。
b:真的好期待啊!
c:马上那就请出2号选手包倩同学为我们带来《你的眼神》。
a:请评委打分，请2号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
3、(理学院温泉《黄色山峰》)。
c:感谢二号选手的表演，
b:接下来有请3号选手来自理学院温泉同学为我们带来一首独具韵味的歌曲。
a:《黄色山峰》。
c:请评委打分，请二号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
4、(特日格勒《像月亮一样远的故乡》)。
a：三号选手的歌声真的是极富感染力啊。
b:接下来，相信四号选手也会带给我们别样的风采。
c：那么事不宜迟，请掌声欢迎四号选手上场，他带来的是《像月亮一样远的故乡》。
b:请评委打分，请4号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
5、(musicnonestop《美丽的神话》)。
a:果然，四号选手也毫不逊色啊。
a:请欣赏《美丽的神话》。
a:请评委打分，请5号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
6、(王苗苗《lydia》)。
a:掌声有请。
c:请评委打分，请6号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
7、(霍嘉霖《超复杂》)。
b(男)：听到这么多美妙的歌声，我都想来一首了。
c(女)：别这样，这么多人，你好意思吗?
b(男)：你别说，不好意思。
a：嗨，还是请出7号参赛选手霍嘉霖同学，他的演唱曲目是《超复杂》。
b:请评委打分，请7号选手参加综合知识问答。请抽题。„„你抽到的是号题：
8、(front组合《nothingonyou》)。
c:十分感谢7号选手的天籁之音。
b：接着请掌声欢迎一个充满活力和组合8号选手front组合闪亮登场。
a:他们带来的作品是《nothingonyou》。
a:请评委打分，请8号选手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)。
9、(王萌萌《那片海》)。
a：有那么一片海，美丽，辽阔，豁达。
b：有那么一片海，充满回忆神秘和情感。
a：接下来九号选手将带我们一起领略那片海的意境，有请王萌萌为大家演唱《那片海》。
b:请评委打分，请9号选手参加综合知识问答。请抽题。„„你抽到的是号题：
10、(苏日古嘎《狼图腾》)。
a：现在我们全场仿佛还停留在九号选手营造的海的旷达意境中。
b：是啊，与海一样豁达的还有我们蒙古的汉子，崇拜的图腾是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，与雄鹰一起飞翔!
a：接下来请欣赏由十号选手苏日古嘎演唱《狼图腾》。
a:请评委打分，请10号选手参加综合知识问答。请抽题。„„你抽到的是号题：
11、(王冉《一千个伤心的理由》)。
a：一首高亢歌曲过后，大家的心是不是和我一样亢奋呢?
b：这时候，淡淡忧伤的情歌，讲述的一个个情感的故事将带我们走进另一个世界。
b：那就有请十一号选手王冉为我们演唱《一千个伤心的理由》掌声有请。
b:请评委打分，请11号手参加综合知识问答。请抽题。„„你抽到的是号题：
12、(戴青龙《远征》)。
c女：我觉得今天不是一场比赛。
b男：哦，那么是什么呢?
a女：是一场无与伦比的音乐盛会。
b男：余音绕梁，不绝于耳。
c女：对，就是这种让人陶醉的感觉。
b那就让我们带着这份感觉继续聆听。
a:有请12号戴青龙为我们带来《远征》。
c:请评委打分，请12手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
13、(伊德日棍《《都仍扎那》》)。
a:请评委打分，请13手参加综合知识问答。请抽题。„„。
你抽到的是号题：
14、(八音盒《iknewyouweretrouble》)。
a：今天的舞台上，没有乐器。他们将以纯人声的清唱形式，为我们呈现天籁般的精彩。
b：今天的他们，将阿卡贝拉音乐带到我们身边，与我们一起走进一场声音的盛宴。带耳朵去旅行!
你抽到的是号题：
c:亲爱的观众们，14组参赛选手全部表演完毕了。
b:工作人员正在进行分数的核对。结果如何，花落谁家，让我们拭目以待。
a那么，现在我们有请苏雅拉其其格老师即兴给大家唱一首„„。
a:感谢苏雅拉其其格老师的倾情演唱!现在，请允许我为大家公布获得=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛优秀奖名单，他们是：
a：有请颁奖嘉宾。
为获奖选手颁奖。
b:下面为大家公布获得=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛三等奖名单，他们是：
c:有请颁奖嘉宾，获奖选手颁奖。
a:下面为大家公布获得=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛二等奖名单，他们是：
b:有请颁奖嘉宾，为获奖选手颁奖。
c:下面为大家公布获得=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛一等奖名单，他是：
b:有请颁奖嘉宾，为获奖选手颁奖。
结束语。
a:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。
b:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。
c:今夜星光灿烂，我们用歌声点缀七彩青春;。
b:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;。
a:和谐为曲，
b:发展为谱，
合：我们一起前行!
a:至此，=======第二xx届校园文化艺术节开幕式暨20xx校园歌手大赛到此结束了。
b:感谢各位领导、老师的光临，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。
c：同样感谢在初赛、复赛与我们一起走过的优秀的选手们，感谢你们的支持!
c:尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们。
合:明年再见!
合：晚上好!
a：欢迎大家来到本届校园十佳歌手决赛的现场!
b：首先请允许我介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾，他们是()，掌声欢迎他们的到来!
a：为丰富我院大学生课余生活，提高当代大学生的综合素质，在校党委的正确领导，校团委的正确指导下，自十月份以来，我院先后筹备并举办了第四届社团文化艺术节和第三届大学生读书节等系列活动，得到了广大师生的积极参与。
b：作为对校党委这一教育理念的延续，我们的第五届校园十佳歌手大赛与大家如期相约。
a：经过近两周的激烈角逐，20名优秀选手从近400名报名同学中脱颖而出，站在了今晚最终决赛的舞台上。
b：接下来，让我们回顾一下选手们的晋级之路，请看大屏幕。……让我们共同期待他们今晚的精彩表现!
a：千年前的战场上，将军的马蹄踏破铮铮的战鼓。美人在红帐中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，诗人的横笛吹皱碧绿的春水，画眉在繁花枝头啁啾着声动梁沉的离歌。
a：然而，音乐并不总是忧伤的，在这个更深露重的夜晚，我们相聚于此，用一个个优美的音符，一首首动人的歌曲，为你献上一场美妙绝伦的视听盛宴。
b：现在，我宣布：济宁学院第四届校园十佳歌手大赛决赛——合：现在开始!
个别串词：
欣赏了十位选手的精彩演唱，下面让我们换一种方式放松一下，请欣赏，掌声欢迎!欣赏了之后，让我们来公布一下前十位选手的最终成绩。
结束。
a：嵇康用孤松独立的姿态弹奏一曲广陵散，三千弟子声泪俱下，推金倒玉为其送行。
b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽烟万里，玉骑持节迎归故里。
a：今夜，我们的选手用迷人的嗓音，悠扬的歌声为我们带来了一幕幕精彩的表演。
b：今夜，他们的歌声为萧瑟的寒风增加了一丝春意，为寥廓的夜空更添了几许繁星。
a：虽花红易逝，流水无情，美好的时光转瞬即逝。
b：但洪钟不老，如春常在，动人的记忆永留心间。
合：再见!
男：我们的广大干部职工以饱满的热情，响亮的歌声讴歌了完美的生活和伟大的祖国，表达了干部职工们热爱生活，热爱祖国的完美情感。
女：更是体现了良好的团队精神和积极向上的精神风貌。
男：歌咏比赛现场xx迭起、掌声不断，优美的歌声回荡在整个如东邮政局，
合：把我们的邮局衬托得的更加完美、和谐。
女：邮局就是我们的家，就是我们的母亲，为邮政事业而奋斗就是我们一生追求的目标。
男：这次歌咏比赛尽展我邮政儿女的风采，不仅仅在工作上勤勉努力，在生活中同样别具魅力!
女：在歌手们尽情歌唱的时候，我们的评委们正紧张的进行评分、排序，幕后工作人员为我们选手的展示供给了坚实的支撑!
合：请将最热烈的'掌声献给他们!
男：我们最终一位选手的得分已经出来了，去掉一个分，去掉一个最低分，他的最终得分是分!
(颁奖环节)
男：一曲曲优美的歌曲，抒发了干部职工无比强烈的爱国情
女：弘扬了青年人朝气蓬勃、奋发向上、爱岗敬业、无私无悔的精神风貌。
男：再次充分体现了我局是一支有着战斗力、向心力和团体荣誉感的团队，
合：让我们以嘹亮的歌声迎接崭新的每一天，完美的奔向未来。
合：大家好!
a：夏观碧荷剪莲舟，
b：春看雏燕吻桃红!
c：冬望梅红冰似玉。
d：秋赏云淡月如钩!
a：多少甜蜜回忆，
b：多少未来的憧憬，
c：都融入在同学们悠扬的歌声中，
d：都倾注在格致如梦如幻的华章里!
a：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李;。
b：格致，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。
c：格致，一个有着163年历史的名校，沉淀着几代人不屈的斗志;。
d：格物致知，明德致远，格致文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有格致人的心中。
a：盈盈月光，我掬最轻的。
b：脉脉斜晖，我撷最暖的。
c：耀耀枫叶，我拾最火的。
d：萋萋芳草，我采最青的。
b：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。
c：下面我宣布，福州格致中学20xx~20xx学年度。
c、d：“弘扬格致文化，展示青春风采”校园十佳歌手大赛。
合：现在开始!
d:感谢20位选手的精彩表现，接下来先为您介绍一下本次的评委老师，他们是。
a:比赛规则如下：比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，本次大赛为百分制，去掉一个、一个最低分后的平均分就是选手的最后得分。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。歌曲内容满分为5分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
演唱技巧满分为40分，要求选手嗓音优美，咬字清晰;音乐节奏感强，音准较准，歌曲演唱完整。表现力包括音乐和舞台表现力，满分为30分，要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强,并由此项评出台风奖。仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有活力与朝气。表演创意满分为10分，由评委根据选手的总体印象打分,并由此项评出创意奖。决赛：“词”海捞针满分为5分，唱对一首1首得一分，封顶5分。本次比赛将评选出“校园十佳歌手”及台风奖，人气奖、创意奖等奖项。
节目串词。
1.高二(6)徐浩然、林炜豪《光辉岁月》。
2.高二(4)张魏璐《同桌的你》。
还记得你曾经的同桌吗这样的一个人给你多少美妙的回忆一起欢笑一起哭泣。一首歌，带给我最原始的你。
3.高二(13)林祥舟《蜗牛》。
蜗牛一步一步往上爬，等待着阳光照着它的面庞。我们也需要在人生的道路上前行，只有流过了泪和汗，才可以享受梦想的阳光。
4.高二(3)孙悦《天路》。
那是一条神奇的天路带我们走进人间天堂我们的生活会更加香甜幸福的歌声传遍四方。
5.高二(13)梁红《同手同脚》、
同手同脚的我们要学会协调握紧了手就不要放掉等到幸福的那一天来到。
6.高一(8)苏童《残酷月光》。
月光如水，温柔而惆怅，让为理想而远走他乡的人们流泪。请记住，飞往理想的旅途是漫长艰辛的，忍受了残酷的月光，才可以坚强直达理想。
7.高三(2)陈艳清《journey》。
追逐梦想的路上，总会有泪水和阴霾遮住双眼，请勇敢地拭去，因为你的身后总有爱你的人在等待。
8.高二(7)葛佳欣《*》。
总有一些人在人海之中与你擦肩而过，他们身上也许徜徉着你最初的梦。就在心中唱着他们最爱的歌谣，想必他们一定可以听见。
9.高二(2)张仅《thereyouwillbe》。
朋友，当我想你时，你总在身边。身边的你，一直伴我走过风雨。
10.高二(3)王震霖《十年》。
中场休息。
b：接下来是中场休息时间，学生会特意为送上了舞蹈表演《supergirl》我们一起欣赏吧!
11.高一(8)王宇轩《想太多》。
是我想太多。
12.高二(3)刘薇《ifiwereboy》。
13.高一(4)吴君茹《踏浪》。
小小的一片云慢慢地走过来请你们歇歇脚暂时停下来山上的山花儿开我才到山上来原来你也是上山看那山花儿开。你还能记得这段童年无忧无虑的日子吗?请为我们带来吧。
14.高二(12)陈馨雨《抛物线》。
完美的抛物线，让我们把未来放在起点，逐步爬升，直到的顶点。
15.高一(1)陈剑石、陈越《冰雨》。
16.高二(1)彭博、李竞舸《听是谁在唱歌》。
感动过的故事看过的书经过的地方遇见的朋友想念的远方流过的泪光这么多生活的片段原来所有情节仔细回想都是种呼唤听，是谁在唱歌，还是你心里的盼望。请听，是在唱歌。
17.高三(8)徐蘅宇《二十二》。
人生偶尔会走上一条陌路像是没有指标的地图别让人们说你该知足只有自己知道什么是的幸福坚持走下去，一路的风景才是最美的。
18.高二(6)江信潇《姑娘》。
19.高一(13)林见舒、赵昊《长大后我就成了你》。
这是一首写给老师的歌这是一曲为老师唱响的颂诗。长大后我成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹撒下的是泪滴长大后我成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己。
20.高一(13)黄坤琳《遗失的美好》。
我一路寻找那遗失的美好再多的风景也从不停靠。是你伴我走过，说不清哪里好但就是谁都替代不了。
大众评委评分。
a:到此，比赛就全部结束了，让我们用掌声感谢所有的选手。
c:下面，请大众评委评分。
宣读比赛结果、评委点评、颁奖。
结束语。
a：人生旖旎风光，我独留恋花样青春。
b：世间繁华岁月，我只邂逅豆蔻年华。
c：最美的花季，最灿烂的时光，与格致编织在一起。
d：人生最难以忘怀的追梦之路，也在格致怀中铺展。
a：我们与格致心手相牵，风雨同行!
d：明年我们再相聚。
合：再见!
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/kouhaodaquan/364155.html
