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我的杯子的小学(实用18篇)

我的杯子的小学(实用18篇)



作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。阅读这些优秀作文范文,可以为我们提供写作灵感和思路,激发我们的创作热情。

陶瓷杯子小学作文

寒假里,我去了天目湖,在那里的陶艺馆里做了一个杯子,这使我对做杯子产生了浓厚的兴趣。

在这个风景秀丽的山水园中,我东瞧瞧,西望望,最终走进了这个充满艺术气息的地方——陶艺馆。

刚刚走进店铺,就有一股气味扑面而来。我觉得这种气味很奇怪,可店员却说这就是檀香的香味,还可以安神。就在这时,我猛然发现了一个柜子上有许多游客的作品。出于好奇,我便走了过去,想看个究竟。嗬!我竟然看到了有位游客做得很逼真的作品,简直就像专业人员做的一样:上面是四条游龙缠绕在一个球上,好像想施展什么魔法把它搬走。做得真是活灵活现、栩栩如生啊!看着看着,我便心动起来了,也准备亲手做一个杯子。于是,大人们便付钱,我也找了个座位坐下了准备动手制作。不一会儿,店主便拿来了一块方方正正的陶土,那便是制作作品的原材料了。由于我是第一次制作这个,所以毫无经验,便不知所措地望着。店主人看到我这个样子,便走到了我的身旁,耐心的教起我做杯子的步骤。

首先,师傅教我要用木锤来敲陶土,要敲得平平整整,厚度就根据自己的所需要的杯壁来定,说着便示范了起来。“咚咚咚咚……”木锤击陶土时的声音很大,可我却毫不在意,完全沉浸在学艺中。师傅很快示范完了,我便也学着他的样子像模像样地做起来。可我敲到最后,敲得倒有点像“梯田”了。最后还是师傅帮我敲平的,观察师傅敲的时候发现原来我是直接放在桌子上敲的,他是用手拿着敲的。

带着这个问题,我进入了下一个制作步骤。师傅告诉我,接下来该做杯底了。做杯底是我觉得最好玩的步骤了。师傅告诉我:把剩余的陶土敲平;放在那个会旋转的托盘上,使用像圆规一样的制作工具,运用圆规取点画圆的道理去做杯底;然后把“圆规”在杯底戳出洞眼用稀泥补好就行了。师傅说完就调好“圆规”的半径,并把它递给了我。“咚咚咚……”我用木锤把剩余的陶土敲平,并飞快的'用“圆规”划了一个圆圈,最后用用稀泥把洞眼补好,杯底做好了。

又开始做杯壁了。我按照师傅的要求,把划平整的陶土按杯底的样子轻轻的捏合起来,而上面的疑惑最后在这里被解开:原来短的一边不用划去是因为要把它重合起来捏合啊。捏好后师傅告诉我:多余的陶土要用木刀割掉保持杯壁的光滑,再用手稍微用点力捏紧一点,这样接缝处就像粘了胶水一样牢固了。最后还要用木刀把痕迹小心的抹去,一来是怕漏水,二来是为了美观。一直到抹去了痕迹,我心中的一块大石头才着了地。抹去了痕迹,师傅又端来了一盘充当胶水的稀泥。我看着这盘稀泥,心想:刚刚才想到了胶水,怎么又冒出了个稀泥?这也太巧了吧……想着想着,我便用木刀粘上一点稀泥,涂在了杯底。这样,就差一个杯柄,差不多就要成型了!

杯子一定不能少了杯柄,不然手往哪里放呢?师傅又要我做个杯柄了。我想:嘿!不就是吧陶土搓得大小适中吗?我做十个也不在话下!想着想着,我就搓了起来,像搓面条似的。第一个杯柄我搓得头粗脚细,搓了好几分钟才搞定。于是我把它弯曲起来,可没想到它竟然断了!唉!白忙活了!于是,我又做了许多个杯柄,都以失败告终。直到做到第六次,师傅实在看不下去了,给我做了示范,可我还是失败了。直到第七次,我吸取了前两次的教训,小心翼翼的揉着,模仿师傅的模样,在杯子上比划着。多了,我一点一点的剪去,长度适中了,我就用稀泥把杯柄贴在杯子上。杯柄也终于搞定了。

最后,我在杯壁外面的上下两边用木刀画上了波浪线,在波浪线中间画上各种各样的图案。杯子就这样在我的手中“出生”了。

陶瓷杯子小学作文

我又一个陶瓷杯,那是我的心爱之物。在我看来,它不仅是一个陶瓷杯,而且代表着迎难而上的勇气。

它又矮又胖,很小单并不玲珑。蓝、红、黄三种颜色组成的彩虹印在它笨拙的杯身上。两颗星和一个梨则是他的眼睛和鼻子。杯子身上有不清晰的条纹。整个杯子颇有些滑稽,又有些可爱。于是我给它取名“滑稽的.胖子”。

我7岁那年,遇到困难的事就想逃避。父母为此大伤脑筋,许多办法都用过了还是没后多大效果。有一次,我们路过一个陶吧。我看到别人用泥土做成各种形状的杯子,感到十分好奇。于是我请求爸爸也让我体验一下。爸爸同意了,单开始时,我就开始打退堂鼓了。因为我总是把泥捏成奇形怪状的,并且足足捏了一个多小时。于是我便告诉我的父母我想放弃,而他们鼓励我不要放弃。我看他们一点也不着急,可我却急哭了,嚷嚷着:“我要回家,我要回家。”这时,母亲说:“孩子,人不管做什么事情都要恒心,要坚持,只有这样你才可以越过人生的每一个山丘,看到这场旅程最美丽的风景。孩子,你要勇敢!”于是,我在父母的鼓励下完成了陶瓷杯,同时也拥有了面对困难的勇气。

我的杯子作文

我有很多好看又实用的杯子,粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的.弹力杯,这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。

这个杯子有着坚硬的粉色外壳,像是穿了一层粉嫩的外套,无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的,手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁,左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢,妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。

杯子买回来后,我便提着它去了学校,走到教室门口,同学们一窝蜂地围了过来,把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的,有的同学说杯子好漂亮,还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了,同学们终于散去了,回到座位后,我把杯子悄悄地放进了抽屉里。

有了它,每天都能随时喝上水,在家时,它是我的朋友,外出时,它是我的医生,有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。

这就是我的专属杯子,一个美丽、实用的杯子。

我的杯子作文

星期五妈妈说:“雍嘉玮,来厨房妈妈给看一个神秘的杯子”我在房间里叫:“好的,我马上来。”于是我在厨房里问妈妈:“妈妈这不是一个普通的黑杯子呀?”妈妈回答说:“那你看好喽!”妈妈在热水瓶里灌了一杯热水,然后把水倒进了黑杯子里,黑皮慢慢的脱漏,然后印出一个图片,原来是我、妈妈、爸爸在丰庆公园照的一张照片,妈妈说:“神奇吗?”我说:“神奇的要命呀!”那是妈妈单位的张新哥哥让被人做出来的'。

这个杯子好神奇呀!

我的小杯子作文

你会做杯子吗?你不会我来教你,准备好橡皮泥吧。

第一步先把橡皮泥做成一个圆圆的底,用来做杯子的底。接着再用橡皮泥做一个 厘米的长方形的扁扁的片,来做杯子壁,不过还要把它卷起来做成一个筒的样子。

接下来,把杯子的底和壁粘起来。

下面该做杯子的把儿了,我用蓝色的橡皮泥做杯子的把儿,再把这个把儿粘在杯子的侧面。

最后,把五颜六色的橡皮泥拿出来,用紫色的泥做了 朵小花,用黄色的泥做小蝴蝶,用绿色的泥做小草,把它们粘在杯子。

一个漂亮的小杯子就做好了,小朋友,你学会了吗?自己也做一做吧。

我的杯子作文

我的杯子我有一个非常漂亮的杯子,它是爸爸从昆明给我带回来的礼物,我很喜欢它。

杯子形状很美观。杯身全都是红色的,十分喜气。杯身上有一条金鱼,鱼是金黄色,样子很可爱,似乎在游泳呢。金鱼就像征着年年有余,十分吉祥。杯子下半部分还有一只金黄色的`老虎,老虎样子很威武,它好像看到前面有猎物,在拼命地向前奔跑。在老虎上面还有一条金黄色的龙,龙舞动着爪子,向上空腾飞。这一龙一虎又象征着龙腾虎妖。我觉得爸爸送我的杯子比我的每一件东西都更有价值。它的功劳可大了,在我上学时口渴我拿起他就喝水,在我郊游时我也用它喝水。记得一次体育课,老师让我们绕着操场跑五次,当我们跑完时,我以口干舌燥,我看到杯子时,我非常高兴又可以拿起杯子喝水了。

放学回家后,我把杯子用湿毛巾把它擦洗干净,如果觉得不够亮,我还要擦洗一遍。我最后去饮水机那里接开水,准备明天喝的水。

我的杯子,是我寸步不离的“好朋友”,它每天都忠实地为我服务,我可喜欢它了。

陶瓷杯子小学作文

望着桌子上的那个瓷杯,思绪翻飞,回忆起了昨天的事,心中不由得感动起来,似是有万千话语,却无从诉说,只能化作眼角的一滴泪在空气中挥发。

——题记。

我正在书房中写作业时,弟弟在书房里东翻西找,似是在寻找一本书。我头抬也不抬,继续与作业“苦战”。

“啪!”弟弟好像碰掉了一个什么东西,那个东西落在地上,发出清脆的破裂声,我不由得惊诧地抬起头。一抬头,我便发现我最喜爱的那个瓷杯已化为一堆瓷片,反射着清冷的灯光,无力地散在地板上。我直呼弟弟的名字,怒火一下子窜了起来,仿佛今天不会让他好过一样。弟弟也还没有缓过神来,他呆呆地站在那里,不知所措。

“快去拿扫把来,把它扫了!”我的声音再次拔高一个分贝,命令着他做一切事情。他快步走出了书房,拿回来了扫把和簸箕。弟弟一声不响地扫完了瓷片,眼眶通红地又走了出去。此时,我的怒火已经被理智的冷水给浇灭了,暗自责备自己为什么要向弟弟发那么大的火。我只好叹了口气,继续写作业。

下午,我吃完饭之后回到书房,却发现了桌子上多了一个与那个被打破的杯子长得一模一样的瓷杯。书房的门微微敞开,门缝里是弟弟那怯怯的眼神。见我示意,他才怯怯地走了进来。

“姐姐,我用我做家务的钱给你去原来的那个店子里买了一个。”

“可是,那个店子不是搬走了吗?”

“哦,它搬到市中心去了,我坐公交车去那儿买的.。”

听了弟弟的这一番话,我不禁为之动容,却依旧“刀子嘴豆腐心”:“以后不要自己一个人出去啦!要出去先告诉爸爸妈妈……”他不住的点头,把我的话奉为“圣旨”。

那个瓷杯静静地立在书桌上,偶尔泡上一杯茶,茶香四溢,带给我一天的好心情。

弟弟,此生有你,尽是感动。

我的杯子小学作文

我有一个杯子,它消失了好几年,直到昨天我才在储藏柜里发现它。不知是谁下的毒手,它的肚皮上有了好几处划痕。我审视着储藏柜里的每一样东西,看看哪个会心虚,终于还是没有谁站出来认错。而它仍然笑眯着眼睛,像在说:嘿,我没事。

我有一个杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水还是热水。你听说过重好牌下火乐凉茶(这种凉茶是北海产的,我很喜欢)吗?没错,我的杯子里正泡着一小袋。也怪,满满一杯水刚好是泡这小袋茶的最佳水量,一点不多一点也不少。

我有一个杯子,我喜欢的杯子。你呢,也有喜欢的杯子吧?

我的杯子作文

“飞流直下三千尺,水全倒到茶杯里。”我轻轻地吟着自己改编的搞笑诗句,边喝茶,边欣赏着这个漂亮的小杯子。

小杯子高约4厘米,直径约6厘米,小巧玲珑,十分可爱。它两边分别刻着一块圆形的小石头,由内到外,由棕到黑,就像深色宝石镶嵌在茶杯上。前面,蓝色的.四个小字“中国太平”与旁边的一棵小树凑在一起,显得格外醒目,这是我的小茶杯在祈祷中国平安的美好愿望。后面,一颗洁白而朴实的雪莲,叶子轻盈得仿佛要飘起来。它被雕刻得十分紧致,颜色渐变,花瓣的纹理,一个个花蕊,一片片叶子,都表现了出来。旁边还有一个小红葫芦,两个事物相衬托,显得优美不失细致,华丽不失尊贵,背景从远处看,就是一片白色,近处看,有点儿凹凸不平,但摸起来手感尤其好。里面是青色的,虽然没有图案,但十分光滑洁净,用这种杯子喝茶,别有一番韵味,别有一种感觉,会使你诗兴大发。

这杯子是民间传统艺术,先用土做模型,再刻上图案,刷上颜料,最后烧制而成。

晚上的时候,我常坐在院子里,用小茶杯喝茶,喝着喝着,一阵清风吹来,让我觉得茶是那么沁人心脾,风是那样凉爽怡人,茶杯是那么小巧可爱。

啊!小茶杯,你让我仿佛成了文人雅士!

我的杯子作文

我最喜欢的生日礼物是一个杯子,它是我的好朋友芃芃送给我的。

这个杯子在我眼里有点小,它有一个粉色的像钥匙似的杯柄,非常难抓,每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓,有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地……它正面还有一幅画,画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖,留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春天的.美景。天空中,太阳公公照耀着大地,周边还有几片云彩陪伴着它,不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过……草地上,几朵五颜六色的小花点缀在草丛中,一只可爱的小狗正在欢快奔跑,远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞……好像在说:“这儿的景色真美啊!”

这个杯子最特别的地方就是它有隔热效果,这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手,但是我只要想到它是我的好朋友送给我的,就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。

我的杯子作文

我的杯子是粉红色的塑料杯,是妈妈去年给我买的,圆柱形,上面粗,下面有一点儿细,很结实,摔几下也摔不坏。它是我的小宝贝。

上学时,我前桌的同学有好几次把我的杯子撞到地上,“咚”的一声响,我感觉杯子好像在喊:“我好疼啊!”我每次都想对前桌的同学说:“这是我妈妈给我买的,你都把它弄疼了。”可我又不好意思说出来,脱口而出的是:“没关系,以后小心就是了。”我会怜惜地握住杯子一会儿,心里说:“我要好好保护你。”

有一次,我和好朋友谢婧瑶出去玩,我们先玩爬“山”,再玩看一个人的平衡力强不强,玩着玩着我们都累得满头大汗,拿起杯子喝起水。她的水都喝完了,我的水还有半杯。她羡慕地说:“你的`水杯可真能装水,你都喝了那么多,还有这么多呢。”我高兴地说:“我的水杯确实能装水,我给你倒点我的水。”我的杯子听见我夸它,欢快极了,哗哗地流到了谢靖瑶的杯子里,仿佛在说:“好朋友就要学会分享。”

妈妈给我买这个杯子,让我每天多喝水。带着它,我就感觉是带妈妈对我的关心和爱呢。上学前,妈妈总会给我装满水,叮嘱我:“记得多喝水。”我爱我的杯子,因为看到它我就想到妈妈对我的关心和爱。

陶瓷杯子小学作文

我的桌子上有一个瓷杯。是老师送我的,还不小,约二十厘米高,巴掌大的底部,占了不少位置呢。第一次见到它时,就觉得很漂亮,虽然它无法与纯洁美丽的水晶球相比,但我就是忍不住去端详它。

我的杯子有一个甜美可爱的颜色——粉色,上面有一个俏皮可爱的图案——樱桃小丸子。乌黑的齐耳短发,忍不住让我想起以前的自己,像个假小子;红色的蝴蝶发卡,在那黑发中,让我觉得有只红蝴蝶飞在一片黑暗中,红色蝴蝶显得格外艳丽;白色的上衣,红色的背带裙,另我联想到了校服,仿佛小丸子每时每刻都在提醒我:你可是个学生,学习是你的职责,好好学习是为了你自己;脸上那开心、爽朗的笑容,可每天都在鼓励我认真学习,克服困难。有时安慰我,有是鼓励我,有时又嘲笑我,指出我的错误。那俏皮可爱的小丸子仿佛是我的`目标:变成一个活泼开朗、有自信的人,不会再退缩。

它只是一个杯子,但它留给我太多想象。它像一个老师,在教导它的学生;它像一个妈妈,再看管它的孩子;它像一个知己,懂我的心,陪伴我成长,陪伴我进步。

我的杯子作文

星期天,阿姨带我去逛超市,说要送我一个新水杯,她说天气渐暖了,要换水杯了。以前妈妈给我买的是保温杯,现在有点不适用了。

我们逛了好几个超市,因为阿姨想要送一个很特别好看的水杯给我,最后我们在世纪华联看中了一个环保塑料杯。我的这个水杯很有特色,让我来介绍一下它吧,它的身子胖胖的,上面大,下面小,有点像葫芦。还有好看的图案,是一只小鸭子拿着麦克风在唱歌,小猫在草地上跳着舞,还有一只狡猾的.狐狸,好像也被这歌声迷住了。盖子是白色加绿色的,看了就让人爱不释手。

这就是我的新水杯,我非常喜欢它!

我的杯子作文

你会做杯子吗?你不会我来教你,准备好橡皮泥吧。

第一步先把橡皮泥做成一个圆圆的底,用来做杯子的底。接着再用橡皮泥做一个厘米的长方形的扁扁的片,来做杯子壁,不过还要把它卷起来做成一个筒的'样子。

接下来,把杯子的底和壁粘起来。

下面该做杯子的把儿了,我用蓝色的橡皮泥做杯子的把儿,再把这个把儿粘在杯子的侧面。

最后,把五颜六色的橡皮泥拿出来,用紫色的泥做了朵小花,用黄色的泥做小蝴蝶,用绿色的泥做小草,把它们粘在杯子。

一个漂亮的小杯子就做好了,小朋友,你学会了吗?自己也做一做吧。

我的杯子作文

前几天,我过生日的时候,干妈送了我一个神奇的杯子。神奇的出乎我的意料。

生日宴开始之前,我的干妈(妈妈的初中同学,多年来相处甚好,一直姐妹相称。)递给我一个包装精美的礼品盒,让我打开看看。我有些迫不及待,打开一看,原来只是一个亚光的直筒式的黑色杯子,陶瓷的。没什么新奇的呀?!干妈看出了我心里的东西,就笑着说:“普通吗?等一会儿,就是见证奇迹的时候。”接着,干妈拿起餐桌上的热水壶,往这个黑色杯子里倒。奇迹真的出现了,杯子变色了。杯子从底部往上一点点变浅变白,继而出现图案了,是三张照片和几笔装饰花纹,其中两张是我的个人照,一张是我和干妈的女儿,我的好妹妹欣欣的合影。那是今年六一儿童节那天,我们一起在金石滩拍照的`。“哇!真漂亮!真漂亮!”我几乎在喊。忽然,我发现,杯子下边有一行字,黑体的,橙色的,写着:祝越越生日快乐!署名郑雅琴,还繁体呢!这时,杯子也完全变成了一只白色的彩色图案的杯子。

这只会变色的杯子,不贵,但情深意重。干妈拿我的生日太上心了,早就着手准备。她先是在网上搜索加工厂家,然后创意设计杯面图案,再发给厂家制作。用心良苦,我心可鉴。谢谢你,干妈!这只杯子一定是我一生中最有价值、最具感情色彩的礼物,我会永远珍藏。

大连市金州新区实验小学四年二班于越。

113文章来源。

我的杯子作文

我们家有许许多多的杯子,五颜六色的水晶杯,各式各样的高端杯子,而我最喜欢的是我两岁时妈妈送我的普通陶瓷水杯。

它是妈妈亲手制作的水杯,形状跟其它水杯没有很大的区别,直直的像一个笔直的笔筒。它的.扶手像大耳朵图图的耳朵,让人轻轻松松地拿起来,方便很多。它穿着雪白雪白的裙子,就像是一位白雪公主亭亭玉立地站在那里。正面印着一张我坐在桌子上,被妈妈紧紧抱在怀里的照片。

平时的我很不爱喝水,所以病毒就轻而易举地进入我的身体。妈妈知道这种情况就特意选了我最喜欢的一张照片,做到陶瓷杯上,让我喜欢上杯子,让我多喝水。有一次我生病了,妈妈端着一杯温开水向我走来,我看到杯子微笑着对我说:记得一定要喝水,这样才会赶走病毒。我就在它的注视下,咕噜,咕噜的把水都喝完了,过了几天病就好转了,妈妈也不用那么累了。

这个杯子不仅仅是个杯子而已,它代表了妈妈的爱,对我的爱,所以我很珍惜这一份礼物,我会一直爱惜它。

我的杯子作文

星期六的上午,我和爸爸妈妈一起去超市买零食。

我们买了一大袋好吃的零食,另外还加了一个漂亮的'杯子。我迫不及待地从袋子里拿出那个杯子。它很长,表面刻着各种各样的图案,有彩虹、白云、月亮、星星、小猫等等。

晚上,姐姐来我家做客。她看见桌子上摆着一只漂亮的杯子,就连忙拿过去,目不转睛地盯着那个杯子,好象自言自语地说:“这么漂亮的杯子,要是我也有一个,那该多好啊。”突然,姐姐发现杯子上有一根绳子,感到很奇怪。这时,我走过去,笑眯眯地对姐姐说:“这是去旅游的时候用的,随时可以挂的,如果你口渴了,就能倒水喝了呀!”姐姐一听,高兴地笑了。

我的杯子作文

星期六的上午高中优秀作文原创分享,我和爸爸妈妈一起去超市买零食。

我们买了一大袋好吃的零食,另外还加了一个漂亮的杯子。我迫不及待地从袋子里拿出那个杯子。它很长,表面刻着各种各样的图案,有彩虹、白云、月亮、星星、小猫等等。

晚上,姐姐来我家做客。她看见桌子上摆着一只漂亮的杯子,就连忙拿过去,目不转睛地盯着那个杯子,好象自言自语地说:“这么漂亮的杯子,要是我也有一个,那该多好啊。”突然,姐姐发现杯子上有一根绳子,感到很奇怪。这时,我走过去,笑眯眯地对姐姐说:“这是去旅游的`时候用的,随时可以挂的,如果你口渴了,就能倒水喝了呀!”姐姐一听,高兴地笑了。

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