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橙色南瓜小学(实用20篇)

橙色南瓜小学(实用20篇)



优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些灵感。

橙色南瓜小学作文

昨天,我和我妈妈坐车来到了随州,看到了外婆的小麻将馆。

今天我闲着没事做,一会儿看看外婆做事,一会儿看收。“刘桐,你想不想跟外婆去后园摘南瓜呀?”外婆说,我心想:“南瓜?外婆的后菜园很大,应该不好找吧?但是,听起来很好玩,反正我也没事做……","好啊!可是在哪里呀?"我问道。

外婆把我叫到楼顶上,拿着一颗石头又快又准的'扔到一块田地上,有杂草掩护,但隐约能看到一点点橙色,”看到没呀?那个就是南瓜,我们去摘吧!“外婆指着那个小小橙色斑点说,”好!“我说。

出发前,细心的妈妈给我和外婆喷了驱虫剂。我和外婆来到了彩园,找到了那块石头,左看看,右看看,终于看到了南瓜,它有着长长弯弯的身体,橙黄色的外表,像一个乖宝宝躺在摇篮里。外婆拿起小刀把南瓜摘下来,并把南瓜交给我,说:”你来试试这南瓜有多重。“,我接过沉甸甸的南瓜,发现我怎么都抱不动,连忙还给外婆,逗得外婆哈哈大笑。就这样我们一起把南瓜拿回了家。

我妈妈和外婆一起用南瓜做了南瓜饼,真好吃!

橙色南瓜小学作文

我是一粒南瓜籽,我被带到了一处草地。我与旁边的小草籽聊了会天,聊着聊着,就睡着了。

“轰”春雷把我从睡梦中惊醒过来,我睁开眼,看到蚯蚓大伯在我身边钻来钻去,他见我醒了,就说:“孩子,为了让你更好地生长,让我来为你松松土吧。”说罢,便继续钻土。睡了长长的一觉后,我口渴难耐,便伸出我的'吸管一根,美美地吸了一阵水。

吸饱水后,我碰了碰旁边的小草籽-下,它已长成小草哥哥了,我问它:“小草哥哥,上面的世界怎么样呀?小草哥哥说“上面的世界可美了,有蓝天,有白云,有大树,有小鸟……”我听得如痴如醉,我心想,我一定要到上面的世界去看看。

我把身子向上顶了顶,发现土硬得像块石头,像是被谁踩了一遍又一遍,我不好意思地叫来了蚯蚓大伯,让他来松松土,我再向上一顶,嘿,土被我顶开了一条缝,我沿着缝往上钻。

正在我觉得胜利在望的时候,“诶呦”是什么东西,我仔细一看,原来是块石头,我使劲一顶,石头像懒汉似的,动了动,于是我使了全身力气一顶,石头翻了个身,眼前豁然开朗,小草说得没错,上面世界的景色真美。

当我细细欣赏时,我发现我已长成了一株南瓜苗。

橙色南瓜小学作文

在众多蔬菜中,有许多受人们欢迎的,像胡萝卜、辣椒我都喜欢吃,但我最爱吃的,还是可口的南瓜。

南瓜不但可口,而且它的营养价值也十分丰富。它里面除了含有多种维生素,还含有糖等营养成分。伟大的医药学家李时珍在编写《本草纲目》的时候,就把南瓜和人参放在一起,认为南瓜有静气、修身、平心的功能,可见南瓜是一种既可口,营养价值又高的食材。同时,南瓜还是一个很容易栽种的植物,它在全国各地都有,而且市场价格又便宜,所有老百姓都可以买来吃。

南瓜不仅外表好看,营养价值高,它的用途也是很多的。在西方,庆祝万圣节时,南瓜可以做成一个个漂亮而精美的装饰品,只要挖空里面的瓤,再点上一根蜡烛,就可以给万圣节中添加一点色彩。它还可以做成一个南瓜头盔,在生日会上挺吓人呢!

南瓜,营养价值高又十分可口,还有许多用途,我怎么能不喜欢它呢?

橙色南瓜小学作文

我是一个又大又圆的南瓜,我有许许多多兄弟姐妹们,我的家在田野里,我的主人是我的农民爷爷,他经常帮我们施肥、浇水,所以我生长得很健康。

突然,有一只大手把我从茎上摘了下来,又捧起我。我听到一个人类的声音:“今年的南瓜真是大丰收啊!看,它长得那么大,模样也很可爱”。我第一次知道,原来我的'大名叫南瓜。

夕阳西下,我们听着轻快的小曲儿,躺在晃晃悠悠的竹筐里,被爷爷挑回了家,放在一个阴凉处。南瓜们大小不一,有青色的、金黄的,我的营养价值非常高。吃法也很多:可以拿来当菜炒着吃,可以做南瓜饼,还可以烧南瓜粥吃。

万圣节到了,他们挑选了几个南瓜,准备做南瓜灯。首先,在南瓜顶端,用小刀将瓜面切除一块,将里面的瓜籽和瓜瓤用勺子掏空。然后,在南瓜的一面,用虚线画出一张脸谱,用雕刻小刀沿描的虚线先刻出轮廓,然后剔去南瓜。最后,将蜡烛放在南瓜里面,南瓜灯就做好了。

到了晚上,他们将我们排成一排,点亮蜡烛,非常漂亮。

橙色南瓜小学作文

一个秋天的早晨,兔妈妈让小白兔去小山坡上收南瓜,小白兔爽快的答应了。

步路就累得直冒汗,两腿直发软。小白兔想题目:“有什么好办法能轻松的把南瓜运回家呢?”他想啊想啊!想了老半天还是想不出来。小白兔急坏了。正在这时,小猴子摇头晃脑地骑着一辆自行车从坡前的小路经过。小白兔眯着眼睛看了看小猴子骑的它辆自行车的轮子,又看了看躺在自己身边的南瓜,一拍脑门儿,高兴的说题目:“有了!南瓜像车轮一样,我可以试试,看它能不能像车轮一样滚。”说着,小白兔就用手轻轻一推,大南瓜真的滚了起来,小白兔高兴极了,小白兔追着滚动的南瓜,南瓜越滚越快,小白兔也气喘吁吁地在后面跑着,很快就到了家门口。

兔妈妈看见小白兔这么快就把南瓜运回来了,高兴地说题目:“小白兔,你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔说题目:“妈妈,我是用滚的。”

兔妈妈竖起大拇指对白兔说题目:“小白兔,你真是一个聪明的孩子。”小白兔听,高兴得笑了。

橙色南瓜小学作文

星期天早上,我起来,发现家里静悄悄的,厨房里的锅碗瓢盆交响乐也停止了。我想一定是妈妈这几天太累了,我决定自己做早餐。

做什么呢?打开冰箱找了找食材,哇!有我最爱吃的南瓜饼。好,就煎南瓜饼吧。我打开煤气灶,放上平底锅。蓝色的火苗在平底锅下跳舞。接着,把油到入锅中,看锅里的油开始冒烟了,我把南瓜饼轻轻放入锅里,这时,油像顽皮的小孩子,在锅里跳来跳去,有几滴居然从锅里蹦出来,落到了我的手臂上。好痛呀。我连忙把锅盖盖在锅的上面,我自言自语地说:“看你还能蹦跶多久。”等烟没了,我打开锅盖,一股焦味迎面扑来,我把南瓜饼翻一个身,发现这一面已经黑乎乎的'了。我感到点心灰意冷了,突然,我想到老师对我们说的一句话:“失败乃成功之母。”我决定再试一次,于是我把锅烧热,到入油,再把南饼一个个地放入锅中,过了一会儿,南瓜饼犹如穿上了一件金灿灿的衣服,一股香气扑鼻而来,硬硬的饼身也软了。成功了!成功了!我激动不已。吃着自己煎的南瓜饼,感觉更加美味了。

妈妈尝了我煎的南瓜饼,也连连称赞说:“你的手艺比大厨师还要好了。”听了夸赞,我心里乐开了花。

橙色南瓜小学作文

毛南族的“南瓜节”,时在农历九月九日,即重阳节这天。各家把收获到家的形状各异,桔黄色的大南瓜摆满楼板,逐一挑选。年轻人走门串户,到各家评选“南瓜王”。不仅要看外观,而且要透过表面看到瓜籽。待到众人意见基本一致,由一身强力壮者用砍刀劈开“南瓜王”,主人掏出瓜瓢,把饱满的.籽留作来年的种子。然后把瓜切成块,放进小米粥锅里。文火煨炖,煮得烂熟,先盛一碗供在香火堂前敬奉“南瓜王”,尔后众人共餐同享。

我国许多民族把重阳节视为老人节,有敬老的传统习俗。毛南族也不例外,只是风尚不同。对于年过花甲而又体弱多病的老人,毛南人一般在重阳节时为之“添粮补寿”。子女们在这天置办几桌酒席于家中,请亲朋好友光临,来客都要带几斤细粮好米,或者新鲜水果。亲友送来的“百家米”要单独贮存。日后在给老人做饭时抓一些掺进自家米中。“百家米”吃完了,老人若未康复,还得继续择日搞“添粮补寿”仪式。这种风俗实际上是出于对老人的一片爱心,符合群众的道德及传统观念,得到当地政府的支持和重视。

橙色南瓜小学作文

小老鼠可可、乐乐和安安是好朋友。一天,它们帮牛伯伯收青菜,牛伯伯奖给它们一包南瓜种子。

春天来了,可可翻出了那包南瓜种子,和小伙伴们一起种南瓜。大家分工合作你浇水,我播种,他松土,忙开了。不久,地里长出了嫩绿的小苗,它们可兴奋了,它们经常到地里照看小苗。一转眼秋天到了,结出了一个个金灿灿的大南瓜。

小老鼠们可开心了,安安突发奇想说:“如果我们把南瓜做成南瓜车那该多好啊!”说完大家就动手做了起来。乐乐搬来一个大南瓜和两个小南瓜,安安把大南瓜挖空,并把两个小南瓜钉在大南瓜的两侧,可可向牛伯伯要来两根细长的丝瓜坐车把,南瓜车就做好了。乐乐对伙伴们说:“我来拉车,你们就坐在南瓜车上吧。”话音刚落可可和安安就跳上了南瓜车,乐乐拿起车把跑了起来,南瓜车也跟着跑了起来。它们绕着森林村跑了一圈,大家见了都说这南瓜车做得好,做的妙,连野兔妹妹都想上来坐一坐哩!

小老鼠们用它们的'勤劳换来了一辆奇特的南瓜车。我们也要像它们一样做个勤劳的孩子。

橙色南瓜小学作文

下午最后一节自习课,杨老师发给我们每人南瓜种子,杨老师介绍说她已经用水泡过几个小时后,装在一个篮子里然后用纱布盖在上面已两天,南瓜种子才长出白白细细的根须。

我小心翼翼地把南瓜种子拿回家,马上叫妈妈给我一个透明瓶子,装上一些沙子,轻轻地种上南瓜种子,然后浇上水再把它拿到阳台上,连续两天我起床后都去阳台外看南瓜种子,但非常遗憾地发现种子还舒舒服服地躺在沙子里呼噜呼噜睡大觉,到了第三天,有一颗终于探出了半边小脑袋,虽然只冒出了一点点头,但我就已经感觉到它迫不及待地想破壳而出了,我高兴得一蹦三尺高,我怕太阳晒坏“小脑袋”,紧紧把瓶子拿回屋里。妈妈看见了告诉我:“植物生长需要充足的'阳光和水分,还有合适的土壤才能茁壮成长。她还告诉我,南瓜的全生长期90——110天,南瓜的生育周期包括发芽期、幼苗期、抽蔓期及开花结瓜期,要吃上甘甜可口的南瓜,还要辛苦几个月呢!”

看来种南瓜也有很多学问,得好好研究研究,也希望它快快长大,结出甜甜的大南瓜。

橙色南瓜小学作文

农历七月十五又到了,每年这个时候奶奶家那都要搞祭祖的活动,早上奶奶很早起床了,买了鱼肉藕、豆腐等祭祖的食品。

七月半我最喜欢的是做南瓜饼。中午爷爷从菜园里挑了个老南瓜上凹凸不平,还有很多皱纹,到了下午奶奶把南瓜切开来把里面的籽挖掉,然后再切成一块一块,放到锅里烤,过了一会香味四溢,南瓜熟了,接下来是把南瓜和米粉揉成一团,搓好了我也想去搓几下,结果一去碰上去手上都沾满了南瓜米面,爷爷走过来说快点把手洗干净。看见爷爷把南瓜给捏成一小块,奶奶在把南瓜搓成圆的再轻轻的往下按,我也想去做,奶奶说些要在手上放一点面粉就不会被南瓜沾在手上,我拿起一个再把它搓成圆的,再往下一按一个南瓜饼被我做好了,终于南瓜饼被我们给做好了,最后就是让奶奶烧了,奶奶些把饼都放在锅上,然后到了一定的'时间在把它们翻过去,南瓜就大功告成了,新鲜出锅的南瓜饼就可以吃了,我拿了一块咬了了一口味道真香啊。

做南瓜饼可真是有趣啊。到了晚上,南瓜饼跟鱼、肉等一同放在桌子上,它的颜色金黄金黄的很漂亮,很显眼。

橙色南瓜小学作文

今天晚上,我正在看电视,忽然爸爸回来了,只见爸爸手上提着几个包,累得气喘吁吁,我急忙跑过去帮爸爸提东西,爸爸连忙说:“轻点放,轻点放。”我很奇怪,为什么爸爸这么紧张这些提包呢?哦,原来,包里放着南瓜种子,这些种子是爸爸从集市上买来的,是他的宝贝呢!吃过晚饭,爸爸迫不及待地来到花园里松土,我小心翼翼地把种子放到花盆里,给它浇了水,安心地睡觉了。我还做了个梦呢,梦见我们的'南瓜长出了一个个金灿灿的大南瓜。

终于,我看见南瓜已经有一个鸡蛋那么大了,我真想摘下它,爸爸看穿了我的心事,说:“怎么了,想把南瓜摘下来了吗?”我说:“是啊。”爸爸说:“没事,反正我也想摘了。”说着,爸爸便把南瓜摘了下来,哎,假如,现在我才摘,我就能吃上香喷喷的南瓜了。哎,真是心急吃不了热豆腐呀!

橙色南瓜小学作文

我家附近有一片废墟,原先是个建筑工地,后来不知为何废弃了。站在窗口,映入眼帘的只有凌乱的钢筋水泥块混着断砖灰土和五颜六色的垃圾,空气中弥漫着呛人的尘土。

平时我路过这片废墟时,总是不由自主地加快脚步,想尽快远离它。可是那天,我路过时,眼前却闪过一丝生机勃勃的'绿意。我放慢脚步,扭头张望,那抹绿色映入了我的眼帘,那是一株正在艰难生长的南瓜藤,瘦弱的样子惹人怜爱。我不禁感叹,多好的一株南瓜啊,可惜长在这里,以后怕是长不大了,唉!

此后,每次路过,我都要去看看那株南瓜。有一天,我竟在那抹绿色中隐约看到了星星点点的亮黄。凑近细看,瓜藤竟然开花了,还长出了几个带着花骨朵的小南瓜。

又过了一些日子,因为忙,我差不多忘了这废墟里的南瓜藤。一日,再次路过时看见那南瓜藤还在,但叶片已经枯黄,藤蔓变得干瘪。然而,那藤蔓的叶节上竟然留下几个熟得发黄的南瓜,只是个头比平常见到的小了一些。

我震惊了,不觉惊异于自然生物的神奇。生存环境如此恶劣,南瓜却顽强地生长着,分藤,开花,结果,走完了完整的一生。

橙色南瓜小学作文

今天天气晴朗,阳光明媚,在去往爸爸妈妈的路上,我眼中全是来来往往,在路上穿梭的汽车,忽然看见了一辆马车,那匹马雄伟高大,四肢发达,应该这就是白雪公主的专属马车吧。

我连忙叫爸爸:“马车,马车!快看!l"可惜走过了,爸爸又倒了回去,我真想上去坐一坐。爸爸看我那渴望的眼神就问:“想坐吗?”我开心地说:“是的。”真是天助我也!

坐上去的.那一瞬间,像是梦境一般,仿佛我就是那白雪公主,上了南瓜马车。马儿可真漂亮。“叮呤,叮呤”,“嘀嗒,嘀嗒”,是什么在响?是那马脖子上的铃铛和马蹄声在奏乐呢。马儿高昂着头,走起路来,那鼓鼓的肌肉像是西域良马。老爷爷说了一声:“驾。”马儿飞快地跑起来。咦,怎么没有长鞭抽打的声音,真是一匹好马,不用长鞭抽也这么听话。

坐在马车上,我感觉自己好像一位公主离开城堡,正前往一片魔法森林,参加皇家舞会呢。好了,别想了,该下车了。

这是我最快乐的一天,坐上马车可以让我把烦心事通通忘掉。

橙色南瓜小学作文

树林里住着一只可爱的小白兔,名叫丽丽,她特别喜欢吃南瓜,就在自己家小菜园里种了许多南瓜苗,丽丽天天到小菜园里给瓜苗浇水、施肥,悉心照顾着它们。

有一天,丽丽去小菜园里,不小心被一个东西给绊倒了,她站起来看看是啥,原来是一个大南瓜。丽丽心想:我终于可以吃到甜甜的南瓜饼了。想着想着,丽丽口水都要流出来了。

丽丽想把大南瓜抬回家,可是这个南瓜太大了,丽丽根本抬不动。丽丽用了很多办法,南瓜还是一动不动地待在原地。

就在丽丽冥思苦想的时候,小熊猫骑着自行车开了过来,丽丽跑上去拦住问:“熊猫哥哥,熊猫哥哥你力气大,能不能帮我把南瓜抬到家里去?”小熊猫说:“对不起丽丽,今天我有急事,要去医院看望奶奶,改天我在帮你。”说完就骑着自行车走了,丽丽看着走远的熊猫哥哥,突然灵机一动,自行车的轮子是圆的,南瓜也是圆的',那我南瓜也可以滚回家啊。

丽丽使劲把南瓜竖起来,用力向前推,南瓜就这样动了起来。推到半路丽丽的脸上已经堆满了汗珠,累得气喘吁吁。可是一想到可以吃到南瓜饼,浑身就充满了力量,就这样丽丽把南瓜滚到了家,终于知道了又香又美味的南瓜饼。

橙色南瓜小学作文

有一次,爷爷在露台晒着南瓜子,一阵风吹了过来,一颗南瓜子掉在种玉竹的花盆里。过了几天,南瓜苗长出来了。

一天,我吃过中饭,到露台上坐下,我发现了南瓜苗。南瓜苗小小的,一根直直的.茎上长着两片小小的叶子,叶子绿绿的,就像两片绿色的翡翠,真可爱啊!可是我不知道这是南瓜苗,就问:“爷爷,这是什么苗啊?”爷爷说:“这是南瓜苗。”

过了几天,南瓜苗长大了一点,长成了南瓜藤,叶子越来越多,颜色碧绿碧绿的。再过了几天,南瓜藤又长大了许多。有一天,爷爷神秘地说:“露台上挂着两只小铃铛!”我听了以后就天天盼望南瓜结出来。南瓜藤越长越长,爷爷把梯子放在地上,让南瓜藤爬。有一天,我惊喜地发现南瓜藤上结出了南瓜,小小的,绿绿的,像一颗绿宝石。

我去旅游了,两天后才回家,小南瓜黄了,我很伤心,问爷爷原因,爷爷说:“这个南瓜结出来就黄掉,是因为花盆里的泥土少,营养不够。”过了几天,爷爷把南瓜藤拔掉了。

我多么希望有一块土地给自己种南瓜啊!

橙色南瓜小学作文

今天,老师带我们去南瓜园里做客。

我仔细观察它的藤,靠近根部的有些粗,刚抽出来的则细细尖尖,顶端一圈一圈的,像猪尾巴,卷卷翘翘,柔柔嫩嫩的,真有趣。

一朵朵花从绿叶中探出头来,金黄金黄的,盛开了的,像五角星,又像喇叭花,在烈日下笑对夺目的阳光。有些花可能怕太阳吧,就把整个身体包起来,像一个个小酒杯,花蕊安静地躲在酒杯中,阴阴凉凉,可舒服了。绿绿的小花骨朵倒是很精神,抖擞着直直挺立在叶丛中,白白的绒毛在阳光下更是醒目,哈哈,那是一个个精力旺盛的小毛娃吧。

在花叶底下,躺着几个长南瓜,像极了侧着身弯着腿,正懒洋洋地睡懒觉,好玩极了。几只小蚂蚁在南瓜上爬上爬下,那是给它挠痒痒吧。

看着看着,我突然想吃外婆做的南瓜馒头啦,外婆说过南瓜的营养价值非常高,非常丰富。我盼着我们的南瓜快快长大,大得赛过大西瓜才好呢!

橙色南瓜小学作文

快过年了,奶奶、爷爷从遥远的吉林来到了我家,她们带给我一个惊喜,送给了我一份神秘的礼物。小朋友,你知道它是什么吗?告诉你吧,它是一个巨型的大南瓜,可别小看它,它可是我奶奶亲手种的哦!

这个大南瓜长得非常漂亮。圆圆的身子上穿着一件金黄色的衣服。大南瓜一瓣瓣的.,远远看去宛如一个金灿灿的大灯笼。

我迫不急待的去搬大南瓜,两只手紧紧的抱着它,使出了吃奶的力气,可大南瓜还是纹丝不动。我急得来回踱步,只好去请我家的大力士—爸爸来帮忙。爸爸来了,看着我的狼狈样,笑了。“看我的。”爸爸一边说一边蹲下身子,双手使劲的抱着大南瓜,用力一举,就把这个大家伙举了起来。“噢!”我高兴得又蹦又跳。

大南瓜全身都是宝。南瓜肉含有非常多的维生素,还可以做我们小朋友们最爱吃的南瓜饼哦!南瓜籽可以制药,炒了还可以食用,它们还可以治糖尿病、癌症……小朋友们,下回饭桌上可不要对它不理不睬哟!多吃它,我们才会更强壮。

橙色南瓜小学作文

星期六下午,袁培淇约我去邓捷家的店里——“仙芋传奇”,一起折纸花。

来到“仙芋传奇”,我们三人便开始认真地做纸百合,做着做着,我感觉累了,就让邓捷带我到室外玩一会。来到活动室,我和邓捷爬上了单扛,在杠上荡来荡去。无意中,我低头一看,惊奇地发现绿色的草地里有一点点黄色,我马上跳下单扛,跑过去一看,原来是我最喜欢的南瓜,大大的,黄黄的。我忙叫来邓捷:“看,这里有一个很大的南瓜(40厘米长,头部宽10厘米,尾部宽15厘米),我们把它摘下来吧!”于是我提起南瓜的底部,轻轻一提,出乎意料,南瓜藤断了,我忙问邓捷:“邓捷,南瓜藤是硬的还是软的`?”应该是硬的,我也不太清楚。”邓捷回答到。“那为什么我一提就断了。”我疑惑地问。“我们先把它搬回家再说。”

于是,我一个抱着这个大南瓜“嘿哟嘿哟“往仙芋传奇走去。刚进门口,妈妈看到我满脸疑惑地问:“哪里来的,那么大南瓜?”“这么大的南瓜也搬得动?”“别人没把你们抓起来”……大人们七嘴八舌地问。“我摘的。”我小声地回答,“别人没看到,也没人说我们。”邓捷接着说。“路边的东西不可以随便摘,那是别人劳动的成果。”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。

橙色南瓜小学作文

一天,小乌龟杰克在市场买了一颗南瓜种子。一回到家里,杰克就跑到后花园里找了一块空地,挖了一个小坑,把种子小心翼翼的种了下去,然后填上土。杰克想:“我的小种子呀!快点发芽吧!”杰克的好朋友小鸟吉吉飞过来,看到后叫:“呀,种子呀!快发芽吧,结出大南瓜来呀!”

杰克每天都去看一看种子,给他浇浇水。过了几天,种子发芽了,两片叶子中间夹着一片嫩黄的小芽,很可爱。杰克看见了,高兴地叫道:“太好了,太好了,我的种子发芽了!”小鸟吉吉也高兴得手舞足蹈。

又过了一段时间,小芽渐渐的长大了,杰克每天去照顾它,忽然,他看见叶子上有许多蚜虫,很是着急,这时,他想到了吉吉,赶紧把他叫来。吉吉一飞来,二话不说,一下子就把它们都捉完了。

在杰克的精心照顾下,南瓜长的`非常好,叶子一天比一天茂密。

到了秋天,南瓜长出了许多有大有黄的果实。杰克和吉吉把南瓜一个一个的抬回家,做起了美味的南瓜饼。吃着自己种的果实,杰克心里说不出的开心,劳动的成果就是美味!

橙色南瓜小学作文

猪头书记小时较玩皮,他一直住在姥娘家,他姥娘因他的惹事生非自然对他管得严。大约十来岁的时候,放学后,他跑到他姥娘家的菜地里,见有未长成的嫩南瓜,他用削铅笔的小刀挖个四方的口子,将里面的南瓜瓤子掏出来,然后拉一泡屎尿在嫩南瓜里,拉完屎,用南瓜叶擦了屁股,提上裤子,然后用刚挖的南瓜块堵住。由于南瓜出筋,所以南瓜很快便会愈合伤口,不影响嫩南瓜继续生长,直至长成大南瓜。

一天,猪头书记的姥娘喜滋滋地将大南瓜摘回,放在案板上,准备做饭。因为南瓜长得大,不好切,只好亮起刀来用劲切下去。没有想到切开南瓜的瞬间,南瓜里面的屎尿将猪头的姥娘呯了个一身一脸。恰好猪头书记背着书包放学刚回到家,看到其姥娘的一身一脸的`屎尿,不由得嘿嘿笑了起来。其姥娘一看,便知是猪头书记的恶作剧。顾不得去擦身上的屎尿,抓住猪头狠狠地揍了一顿。

这件事还是我在高镇工作时,有一次我和猪头书记一起下乡,在车上没事闲聊说到小时候的玩皮事时,猪头书记自己亲口说起他自己的童年趣事。

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