班级活动可以为同学们提供展示自我的平台,让他们在大家面前展现自己的技能和才华。想要举办一场成功的班级活动吗?不妨参考以下范文,或许会有意想不到的收获。
告别xx年,我们即将迎来崭新的xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的'青春,迈向xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
1.主办单位xx一中团支部(学生会)。
2.领导小组。
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组。
导演:
报名组:(语言类)xx(负责精选节目)。
(歌舞类)xx(负责精选节目)。
音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)。
摄像组:
宣传组:
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30。
20xx年12月21至29日——敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与xx年汤阴县第一届少儿春晚)。
湖南科技学院各系社团部。
湖南科技学院48个协会。
“快乐元旦,梦想无限”
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)。
湖南科技学院全体协会会员及各社团部成员。
各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。
现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。
一等奖奖励500(1名)。
二等奖奖励300(2名)。
三等奖奖励200(3名)。
优胜奖奖励100(9-12名)。
为迎接新年的到来,丰富校园文化生活,提高师生文化品位更好地发挥学生特长,张扬学生个性,给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台,进一步提升学生综合素质。我校决定举行20xx年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。
组长:朱国良。
副组长:肖彬、欧可泉。
成员:黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任。
1、彩排时间:具体时间另定。
2、演出时间:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全体师生到校园集中)。
3、演出地点:校园内。
1、节目统筹及指挥:赖子东、杨婷、李惠(由赖子东负责)。
2、舞台计设:赖德辉、欧辉强、周映梅。
3、舞台布置:刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友(2、3项由刘瑞金负责)。
4、灯光音响:邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通(由邱文彪负责)。
5、评分:朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波(由朱利驱负责)。
6、得分统计:骆学初、朱仕健、朱玉梅(由骆学初负责)。
7、后勤及安全保卫:赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云(由赖钢生负责)。
8、奖品准备:黄东冬、丘秀卫、赖德辉(由黄东冬负责)。
9、照相:朱盼盼。
10、节目主持:(学生)由杨婷负责。
一等奖:2个二等奖:3个三等奖:4个鼓励奖:5个。
五、评选。
2、在评分过程中,评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分,以0.1分为计分单位。最低分6分,最高分10分。
3、评分方法:评分员分别评分后综合总分,然后由统计员删去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,当场亮分。
4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。
朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长。
1、演出安排:
(1)领导讲话:朱国良校长致新年贺词。
(2)按节目安排表进行演出。
(3)肖彬副校长对节目表演进行点评。
2、要求:各班主任应组织本班学生参加观看,跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律,确保元旦晚会顺利进行。
我们一起走过1314
迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。
为了迎接20xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学习氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。
20xx年12月31日下午第一节课后
浞景学校六年级三班
1、宣传方面:小组自行彩排。
2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品
3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。
4、节目准备方面:
(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。
(2)布置会场,准备好主持词等。
1、开场节目
2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。
3、给获奖的同学颁奖
4、闭场节目全体老师唱同一首歌
(1)节目的排练、彩排。
(2)协调节目上场时间,催场。
(3)制作节目单(格式要正确)。
工作方向:
(1)布置会场的装饰品
(2)协助道具组布置会场
(3)舞台设计和布置
(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的.顺利进行。
(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。
(3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的`地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。
(4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
1、布置场地。
2、联欢会食品。
3、磁带。
4、气球。
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。
6、新年礼物。
1、集体表演。
2、亲子游戏。
3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。
5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生。
6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的'家)。
7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家。
8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
11、活动介绍。
展我风采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的'要求:各组在组长的带领下,上报至少
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆2022年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。
二、主办机构:外国语学校中学部。
三、活动时间:20xx年12月25―30日。
四、活动场地:学校报告厅。
五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等。
六、组织领导和具体分工。
1、领导小组:
组长:
副组长:
组员:各年级组长和班主任。
2、工作小组。
组长:
组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员。
3、具体分工:
(1)领导、家长邀请和安排:、李老师、
负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。
(2)舞台协调及活动组织管理:
负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。
(3)节目协调:
负责各节目的准备和协调。
(4)会场协调:
负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。
(5)活动后勤保障:
负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。
(6)主持稿、新闻报道:
负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。
(7)主持人的选拔和训练:
(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:
(9)迎宾学生组织:
(10)摄像、摄影:
(11)音响、灯光:
(12)会场座位安排:
(13)节目单的.设计和制作:
(14)安全保卫,家长车辆疏导:
(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:
六、活动议程。
(1)领导致辞。
(2)文艺演出。
七、文艺节目。
(1)学生节目:负责人:、各班主任。
(2)教师节目:负责人:
八、前期准备。
(1)前期筹备阶段(11.1―11.7)。
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
(2)宣传发动阶段(11.8―11.15)。
各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段(11.16―11.28)。
各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。
(4)训练、指导阶段(11.29―12.12)。
音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目。
(5)彩排提升阶段(12.13―12.25)。
组织1―2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出评比阶段(12.25―1.1)。
文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。
附:节目筛选和演出评比评委:
活动时间:20xx年12月xx日(晚上)。
活动地点:xx幼儿园大二班教室。
活动人员:xx幼儿园大二班老师、孩子和家长。
活动主题:喜气洋洋迎元旦。
活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
活动目标:
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
活动准备:
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动流程:共分四部分:
第一部分:开场(主持人)。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
第二部分:集体节目。
主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀。
我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!
xxx――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)。
xxx――电子琴独奏(数鸭子)。
xxx――蒙古族舞蹈。
xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。
第四部分:亲子游戏《抢椅子》。
第五部分:噼噼啪啪过新年。
主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!
老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境。
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx,即将迎来充满希望的20xx。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx!
1、感受庆元旦的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
一、大合唱《新年好》。
开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!
二、主题活动。
(一)我爱我家。
1、诗歌:《别说我小》。
新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。
2、游戏:画五官。
准备:画笔、手绢、黑板。
游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。
3、英文歌表演:
4、游戏:宝宝秀。
准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀。
游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。
1、歌曲《我的老师像妈妈》。
我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。
2、游戏:献爱心。
准备:书、铅笔、球各若干。
游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。
3、诗歌:《虎大王照相》《不不兔》。
4、英语歌表演。
5、游戏:找宝宝。
准备:花床单4条,小奖品。
游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。
规则:幼儿背向家长,不能出声。
(三)我最棒。
1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》。
会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。
2、游戏:吉利话接龙。
游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。
3、英语歌表演《abc》。
4、游戏:摸箱子。
准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。
游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。
三、结束活动:全家总动员。
幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。
新年新气象,为迎接20xx元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示自己风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。
青春飞扬,启梦宝中。
20xx年12月28日。
1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20xx年12月20日、总彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的.工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。
中学全体师生。
活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,表演各种节目是幼儿向父母展现自己所学和成长历程的.最直接方式。因此,为了丰富孩子们与家长朋友们的交流,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于2016年12月30日在我园户外活动场地内举办一次“庆元旦,迎新年”的文艺活动。
本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助此次活动让家长了解幼儿在园的情况、以及我园各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。
活动具体安排:
活动时间:2014年12月30日。
活动地点:新星幼儿园户外活动场地内。
活动总负责人:汪xx。
活动策划:邓xx。
安全负责人:全xx。
活动调解员:各班班主任。
活动其内容:
舞蹈。
英语散文、诗歌、快乐。
滑冰。
拉丁事情。
歌曲表演,歌跳舞。
儿童歌曲,唐诗、宋词、阅读公共场所不要写三字经。
这幅画展示了袖口。
大合唱、小合唱、唱歌和行动。
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