优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅，使读者易于理解和接受。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
曾经曾经在校园里流过多少泪，都是您在鼓励我；曾经在校园里失败了几回，都是您在激励我。您在我的回忆里留下了一串串晶莹剔透的珍珠，其中有几颗亮闪闪的，我至今未忘。
记得有一次，我的作文不过关，您告诉我这儿该怎么修改，那儿该怎么添加……我按照您的要求修改了一遍，您看了一下，不太满意，便耐心地教我写作的方法，一遍不懂，再来一遍；两遍不行，重来一遍……您不厌其烦，一次又一次地帮助我修改，一篇一二百字的小短文在您的辅导下被修改成三百多字，一片缩水的文章在您的辅导下又变成一篇字、词、句的运用都十分恰当的优秀范文。
在您教我们的第二个学期，有一次，您上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞着怀，他说是扣子掉了。下课后，您从办公桌的抽屉里取出了针和线，一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子。您不知为多少同学缝过扣子呀！
在您的教导下，班级里的许多同学都获得了一些奖项。如果说，花朵的娇艳是因为园丁辛勤地浇灌，那么，我们的成就就是您多年来付出的心血！
在我们的心目中，您是一位慈祥而又严厉的老师。您曾为有些同学的不认真听讲发过火，也曾为我们的作业太马虎而动怒。说实话，一开始我们很怕您，但我们渐渐明白了您的一片苦心。您就像我们的母亲，您是我们最贴心的女班主任。
啊，忘不了，为我搭起通往文学之门的阶梯的老师——曹老师！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
——题记。
我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师——马老师。
马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。
马老师，您就是这希望与幸福的播种人。我永远忘不了你——马老师。
是他们，在昨天与今天之间铺设大道；是他们，在现实与理想之间架起桥梁。有人说他们像园丁，默默地耕耘，培育着祖国的花朵；有人说他们像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己……他们，就是我们身边那伟大而又平凡的老师。
每个老师都有自己的风格，有的老师幽默风趣，有的老师平易近人，有的老师雷厉风行……而我最喜欢对我们要求严格的老师。
我上三年级时，数学老师是苏淳荣老师，她对我们要求十分严格。每次教新课，她都要等到每个同学熟练地掌握解题方法才肯罢休。我觉得她对我的`要求也格外高，每次考试我得考到95分以上她才满意。记得有一次，我考了99分，自以为不错了，竟有些飘飘然了。课间，正当我和同学玩得开心时，一位男同学跑来告诉我，苏老师叫我去办公室，我想可能是老师表扬我吧，就兴匆匆地来到办公室，谁知苏老师板着脸从办公桌上拿起我的试卷，严肃地对我说：“你看，这么简单的口算题你竟然做错了，太不应该了！”我耷拉着脑袋，早已没了刚才的劲头。打那以后，我考了高分也不敢骄傲了。
虽然在学习方面苏老师对我们要求很高，但在生活方面她很关心我们。一次，吴洁琼因为来不及而没有吃早饭，就饿着肚子来学校上课了，课堂上，其他同学都在认真听讲，只有吴洁琼一个人趴在桌子上，显得无精打采，苏老师便走过去轻轻地问：“怎么啦，是不是没力气？”吴洁琼点点头，老师又问：“你没吃早饭吗？”吴洁琼又点点头。下了课，老师就把吴洁琼带到办公室，从抽屉里拿出饼干给她吃。
苏老师就是这样一位严格要求学生，关心爱护学生的好老师。她一心扑在工作上，为了教好我们，倾注了多少心血啊！
现在虽然苏老师调到别的学校去了，但她的谆谆教诲却深深地印在我的脑海里。
老师，您是水，滋润着我们这些幼苗;您是火，点燃了我们的心灵;您是光，温暖着我们的心窝。
时光如流水，转眼间，我已是五年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时，一位年轻秀气的老师教我们数学。她就是张老师。读着《师恩难忘》，一件件小事浮现在我的眼前。
“王凯95分，曹欣悦100分......”听到这个成绩，我脸上笑得像朵花，心想：张老师肯定要表扬我了。可没想到，张老师不但没有夸我，而且好像若无其事的样子。她淡淡地看了我一眼，似乎在说：“考卷不难，考一百分是应该的。”因此评讲考卷时，我仍是专心致志。以后上课时，我也从不马虎，生怕与100分擦肩而过。
不久后的数学抽考我又得了满分。这次张老师变了。轮到我上去登记分数是，她笑眯眯的拍了拍我的肩膀，温柔的眼神如同春天温暖的阳光。她好像在说：“假如我以前表扬你，你还会有这样的成绩吗?你可要继续努力啊!”从此，我更加自信，更加勤奋，并时刻提醒自己：胜不骄，败不馁!
张老师平易近人，教学有方，因此我的数学成绩经常名列前茅。在我记忆的珍珠里，还有一颗，虽小，却闪烁着耀眼的光芒。
老师您对我的教育之恩我难以忘怀，在此我真心地向你道声“谢谢!”，感谢你的我的栽培。
自从我心爱的小狗乐乐死去后，我天天吃不香，睡不着，脸色渐渐消瘦了。有时我还趁没人的时候躲在房间里哭泣。
虽然已经过去了一学期的事，但我觉得好像就发生在昨天。乐乐，你为什么要走呢？平时我放学一回家，你就扑到我的'怀里，向我摇尾巴。我上学时，你一直把我送到马路对面才肯回去。我家来了小偷，你大声喊叫，把小偷赶走，却尽量不把我吵醒。可如今你走了，带走了我的一切欢乐，我在学习时，眼前不断地晃着你生病时痛苦的样子，你用积满泪水的一双眼睛望着我，当你再也没有力气的时候，便闭上了眼睛，走了。别人可能认为，狗死了就算了，可是乐乐，你死了，我的心也跟着碎了。
乐乐，你回来呀！我用我的心对你发出无限的期盼……想到这里，我的眼泪滴在了跟乐乐合影的照片上。
乐乐，我忘不了你，你是我心中的一座山，你是我的一切呀！
教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋。教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的人。
教泽流长，师恩难忘。回首往事，就如同人生长卷中精彩的一章，而老师就是那支无形的钢笔，在书写着感动，书写着伟大。
在告别了我学习生活了六年的校园，告别了陪伴我走过酸甜苦辣的恩师后，对老师的感谢之情油然而生。
忘不了，语文老师，他那丰富的知识，生动的讲解，如涓涓细水沁入我们的心田。他教导我们要自立自强，强调自我学习自我管理，为我们以后踏入社会打下了良好的基础。
忘不了，英语老师，她那标准的英语口语，超强的表达能力，严谨的教学方法，使我们在学习上不敢有一丝怠慢。她每天阅读大量的英语材料，在习题上为我们精挑细选，优中选优，使我们的学习效率大大提高。
忘不了，物理老师，嘴上起着大水疱，还在坚持为我们上课；语文老师晚休为我们答疑解惑到深夜；生物老师为我们的每次进步而流露出的兴奋神情。
还忘不了级部主任老师，在考试最紧张的时候，带给我们的声声呵护和关爱，她幽默的话语引起我们阵阵的笑声，她带给我们的欢乐使我们紧张的神经有所缓解。
更忘不了我们班主任老师，是她陪伴我们走过了那难忘的一千多个日日夜夜。痛苦着我们的痛苦，欢乐着我们的欢乐。在教学上她由浅入深，由表及里，循循善诱，带领我们在数字的王国里遨游。
忘不了，太多的忘不了——我所有亲爱的老师。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，多少个不眼之夜，多少次灯光长明。光荣的教师，辛勤的园丁！在这里我最衷心地向恩师们鞠一躬，表达我深深的谢意；在这里我最虔诚地表达一个心愿，祝愿天下所有的老师永远健康快乐！
每当我过生日时，我都会把那条毛巾拿出来，放到沙发上。一看到那位毛巾，我就想起那位我永远忘不了的阿姨。
有一次，我过生日，妈妈带我去游泳池游泳，由于自己的疏忽，忘了带游泳圈，游泳时都是妈妈扶着我玩的。过了一会儿，妈妈去买水了，把我一个人留在池子里我自己在地上走着，脚没站稳，一下子掉进深水区了，我好像陷入了一个无底洞，怎么也踩不到底，又像被蜘蛛网粘住，不管怎么挣扎都没有用，这时我看到一个身影，她扶住我带我游上岸，那么温暖的手臂是妈妈也拥有不了的.。
当我醒来时，我已经躺在了医院的病床上，妈妈坐在床边，握着我的手说：“宝贝，你终于醒了，早知道发生这样的事，我怎么也不会带你去游泳的。”这时，我的身上多了一条毛巾。我想，这是那位阿姨留下来的吧！我的眼泪不受控制的流了下来，我感谢那位从未谋面的阿姨。
我把毛巾捧在怀里，心里默念着，阿姨，我忘不了你。
她，相貌朴素，盘起来的头发，炯炯有神的大眼，挺直的腰板。这大概就是我一入学对她的印象吧，没什么特别。
渐渐的，我和她熟悉了，也逐渐了解了她。可能一开始进入新的环境有一种陌生感吧，上课或许会有些拘束。但她讲得非常认真，甚至说是入神。她讲的很多也很细，包括一些各个语言的语法“什么定语宾语”的之类的，本以为只有英语中有的xxx，却出现在语文里，令人搞不清楚。不过，没有几节课的时间，同学们就被她那独特的魅力所吸引，上课听得也认真了，我自然也在那个行列中。
以后，每一次上语文课，同学们都听的格外认真，语文课，真成了我们享受学习之趣的乐园。
初中还新加了作文连堂课，每两周一次，目的是为了让我们练习作文。作为对语文半窍不通的我，更是一筹莫展了，但是不知是从哪里来了灵感。那篇作文几乎是突出意境了。题材不是很新颖，但是却得了42分。她表扬了我，说我很有文笔，字迹也很工整。
课下，同学们也对我投来了羡慕的目光，那滋味别提多高兴了。那次，我下定决心要学好语文。
后来，不知为什么，她选我当了语文课代表。可能是迫于外界的压力吧，我更加努力的学习它了，也逐渐的喜欢上它了。课外，我也经常的买一些读物，我渐渐的感受到了一个语言的魅力。
我更愿意上她的课了，并且听的比任何一科都要认真……。
今天的我，一次又一次捧着40多分的作文站在讲台前，喜悦的享受着同学羡慕的目光。还记得刚刚入学的时候，最令我发愁的就是语文了，课上生怕回答错了惹人嘲笑而不经常发言，的那个“不积极份子”。可是，现在我却变了，变得大不同从前。
最然，我的语文成绩还不是名列班级前列，但是，我会付出比别人更多的努力，我相信，付出就会有收获，我一定会学好语文！
那一刻，我的脑海中又出现了那个熟悉的身影，对，是她——侯老师。
我爱您，侯老师！这是发自内心的呼喊。我爱您，侯老师！无论今后我走到哪里我都不会忘记您，我一生的导师——侯老师。
感动是什么？感动是夏日中的一丝凉风，是冬日中的一轮太阳，是气馁时的一句鼓励的话......
记得那是四年级的一次期中测试。我为自己一直不错的成绩沾沾自喜，考试开始了，我双眼一扫试卷，顿时惊呆了：这都是概念，全是我没复习的！我只好凭借着平日的一点积累去答题，一边做一边懊恼：完了，完了，要考砸了！
考完了，我紧张的像热锅上的蚂蚁，甚至希望老师把试卷弄丢，再考一次。
由于数学试卷改的快，在放学时便出了成绩。“下面念成绩，有错的同学请举手。”在刘老师的语调中，我更加紧张了，我的手一次次的举起，就像在与刘老师作对一样。在我的心头一次又一次涌起了酸楚的泪潮。
“王泓博！”刘老师的声音打断了我的思念，“去把门关上，放学去一下我的办公室。”“哦。”我胡乱应了一声。
同学们都放学了，我怀着忐忑不安的心情一步步迈着沉重的步子走向办公室，来到办公室，刘老师并没有训我，而是温和的与我交流。在我要走出办公室时，刘老师亲切的声音响起：“王泓博，别伤心了，还有下次呢！”顿时一股涌涌上新心头，原来刘老师早已看出我的心思。她不但没批评我，反而安慰我。这一刻，没有什么能比这句话更令人感动了。
在老师的鼓励下，我是否该重新振作、觉醒了呢？当然！我在心中坚定地喊：刘老师，我不会让你失望的！
走出办公室，我擦干了还在眼眶里打转的泪珠，擦不干的，是刘老师的教诲......
现在的我，已经是刘老师的小助手了，可是，这件发生在二、三年前的事，我依然记得十分清楚......
我从上学以来,教过我的老师很多,但我最爱的是我们班主任饶老师，她是一位女老师，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，经常都是笑容满面。
记得二年级的时侯,我胆子很小.有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢.我只好低着头,心里不住的地念叨着:“饶老师,别叫我!别叫我!”可是,在这时候,您却偏偏叫到了我,当时,同学们都把目光转向了我,我慌极了,脸通红通红,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的像蚊子哼似的,同学们都笑了,我的脸更红了,真想找个洞钻进去.我支支吾吾地再也说不下去了,便闭紧了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您会冲我发火.可是,万万没有想到,您非但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“别害怕,回答错了没关系,胆子大点嘛!”声音是那么平静,和以前一样。我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。我慢慢地抬起了头.正好看见了您那双明亮的眼睛,就像妈妈一样。我鼓足了勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,笑得那么甜,那么开心。
饶老师，您为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，上课的时候您总是很认真，有时还会讲些好玩的事情，逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味。您还有一颗爱学生的心，经常找我们谈心辅导。
刚开始用签字笔写字的时候，我总是写不好，每天的作业的都写的乱七八糟的`。您把我叫到身边，握着我的手，一笔一划的教我写字，告诉我方法。终于我的字有了很大的进步。
饶老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么也数不清，您就像妈妈一样关心我们，爱护我们，我永远也忘不了您对我们的爱。
在生活中你会遇见许多形形色色的人，他们像流星一样与你擦肩而过。会在你困难的时候帮助你，照亮你的整个人生。最让我印象最深的还是一个多月前的早晨，一位陌生的叔叔帮助了我。
和往常一样，我吃完饭准备去上学。快出们的`时候，妈妈嘱咐我不要忘了带伞天气预报说今天有雨。我走到一半时才想起忘了带伞，天空中还有太阳是晴天。可能是心里想这事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝盖上，没有什么大问题只是隔着衣服有点疼。可以正常走路不过有点慢。因为是夏季，经常有雨而且还是雷阵雨。雨没有声息悄悄地来了，我只能在路边商铺的屋檐下躲雨。
大约过了一两分钟，商铺里面走过来一位叔叔。他对我说：“小朋友，我送你去上学，我正好顺路。”“好的谢谢您。”我说。那位叔叔把我送到了学校，在路上他告诉我要尽力帮助别人。
这件事我想我永远不会忘记。
静静的夜里，黑板安详地依靠在墙上，它默默地允吸着飘在空中的粉笔灰，梦中，它轻轻地诉说：“粉笔，我忘不了你。”
天空绽放了它的瞳孔，刺眼的光投射到黑板上，它注视着又一个新的面孔。粉笔，在它的身上描写着属于自己的青春，它挥洒着万千个微笑，在不经意的旋转间，它扭伤了自己，折成两半，黑板默默地为它惋惜。
粉笔不施舍一点挣扎，它珍惜着在黑板上挥写的每一段年华，它笑着，温柔地笑着，伴着漂漂的泪，直到它化成一小节，才停止哭泣。
粉笔的泪水在黑板面前摆动，那是粉笔残留的唯一的记忆。风儿轻轻一吹，便消失了。
黑板心存愧疚地凝望下一根将被摧残的粉笔，黑板的脑海里有增加了一份粉笔的记忆，它计算着粉笔的数量，几分钟便消耗殆尽。
黑板自责，它觉得自己是粉笔炫耀人生的舞台，但这个舞台却只是个平面。
在每个宁静的黑夜里，黑板守护者每一根粉笔的灵魂，祈祷着每一根粉笔的命运，因为它拥有着万千粉笔的记忆，和那如誓般的“忘不了你”！
至今，我还记得上三年级时的那位女老师――小琴。
朱老师中等个儿，她漂漂亮亮，一张三角似的脸蛋上长着乌黑的'头发，浓浓的眉毛，长长的睫毛，一双炯炯有神的大眼睛，一般高（什么叫一般高？）的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
小琴老师为什么会让我忘记不了她呢？因为小琴老师有两件事情使我记忆犹新。
第一件事是：小琴老师的课令人感觉很幽默。说到幽默我要告诉大家一个小秘密。小琴老师的口头禅是：对不对？是不是啊？并且头还要伸一伸。
第二件事是：小琴老师，每次经过我身边时候都笑一笑，我也会回给朱老师一个笑脸。有一次下课了，小琴老师并没有按正常下课，而在班级里面说这样一件事情：江源同学生病了，但她坚持来上学。江源同学因怕生病了班级管不了，特意让我在你们46位同学中选出一位帮江源同学管理一下班级。小琴老师在我们所有同学身上扫描着，突然小琴老师的目光在我的身上停了下来，给我一个笑脸，然后说：“那我们就选丁雨馨同学来帮助江源同学管理班级。”
我永远忘记不了那位女老师，因为她给了我一次表现自己的机会。
她就是小琴朱老师。
回忆之前，谢老师上课的时候，一直面带微笑，用极为悦耳温柔的声音讲着课，学生们也是十分相互配合，一面记笔记，一面上课认真听讲。谢老师的课，不的时候会有有趣味性的各种各样视頻和老师制做的精彩纷呈的`ppt，一节科学课時间一直一晃而过，学生们听的英文津津乐道！那样有意思的科学课一直到谢老师请了病事假就再也不会了！我忘不掉科学谢老师！
之前科学课上，我们都要提前准备一本线圈本，a4大小的，用于做科学纪录，把一些课堂教学专业知识的精粹记下来，到上缴记录本的時间，老师会用心定期检查阅览全本记录本，打上星辰，再写上许多评价语。谢老师的评价语內容除开真心实意的激励，还会继续强调一些不够的地区。遇到有一些同学们纪录太杂乱，笔迹太草率的，谢老师会细心具体指导！谢老师看得清我们在发展，在勤奋往上，而且会立即夸奖，而不像现如今的老师针对大家的记录本不闻不问，简易几个字的评价语，草草鸟事。我忘不掉谢老师！
最初的一段时间，我上科学学时情况极不佳，授课老是在画记录本，一直注意力不集中沒有听，工作不写，和老师犟嘴，谢老师几次三番找我聊交谈，那时候的终于明白老师的作用，认为老师是爱管闲事，仍在身后说老师的并不是。可现如今见到如今的老师，对大伙儿爱管无论，授课的组织纪律性压根不像过去很好，。我了解谢老师那时候的良知用苦！我忽然觉悟，有着时我们不懂得珍惜，失去才追悔莫及！
闭上眼睛，讲台上的科学补课老师好像消失了，谢老师发生在讲台上，脸部绽开着慈爱的微笑！尽管我明白，这仅仅一个白日梦，可是我宁愿坚信，没多久以后，谢老师便会回家！返回大家的身旁！
我上学以后，接触的第一个老师就是冷老师。他总是微笑的走进教室。每当我看到他那亲切的笑脸，就想起了鲜花，她的小脸就像花儿一样美丽。花儿是会凋谢的，而老师的笑脸是永远不会消失。
记得有一次，正在上语文课，我的肚子忽然痛得厉害，王老师看见了，立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边，王老师毫不犹豫的叫了医药费。我病好了以后，他微笑着问我：“病好些了吗？”我感动得流下了眼泪。
我觉得王老师像妈妈，处处关心着我们；王老师又像爸爸，时时刻刻教导着我们。现在我虽然离开了他，但她那慈祥的笑脸，却永远的印在我的网脑海里，他的教诲却永远铭记在我心中！
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残花败柳，事过境迁，雾已散，梦初醒，唯独不变的是你留下的那个眼神。
--题记。
还记得那是一个落寞的秋天，秋风秋雨愁煞人，阵阵秋风让我脑海不断浮现那个画面-成绩单发下的那一瞬，我的名次再也没有停留在那个耀眼的位置上，为什么，为什么我的努力换不来回报，而是更心痛的结果。我的内心无比沉郁，觉得自己就像是随风飘散的落叶，被生活所捉弄。回到家，见到你，压抑内心的愁苦全部爆发出来，我向你倾诉着内心的愤懑。我原本以为你会安慰我，或许那样会使我心里好受些。可是那天你却一反常态，什么都没有说。难道你对我也感到无奈吗，之后，你让我去修剪阳台上的花草，内心无比烦乱的我，把原本艳丽的花朵剪掉了一半。你见状，就势把那盆花剪得只剩下光秃秃的枝干。我有些惊诧，呆呆地望着你，你仍什么也没说，只是用那深邃的目光注视着我。那眼神很复杂，包含着期许，慰藉，且有几分严肃。似乎在告诉我，成长如同花季，花开花落终有时，有些事情不能强求，谁都难免走进低谷，重要的是当你走进低谷时，不能只是一味地想去挣脱，而应懂得去面对。以一个轻松的心态迎接它，等待下一个花季的开始。那天晚上，躺在床上，我久久不能入睡，望着满天的繁星，又让我眼前浮现起你的眼神，仿佛有一团烈火在我心中燃烧，又使我燃起了希望。
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老师，是人类灵魂的工程师。我的灵魂在一次上课中被老师的话语激励了。
老师站在讲台正在讲课，同学们都专心致志地听讲，只有我与同位趴在桌子上聊天。我们聊了未来，聊了过去，但是没听老师讲的课。我往上抬头的时候，老师瞪了我一眼。我不知所措赶紧停止了交谈，认真的上了课。
老师是辛勤的园丁，我们这些同学是花朵。等我们这些花朵渴了，老师就要不辞辛劳的为我们浇水。
老师等了我一眼，我认真上了课。可是，没过多久，我与同位又开始聊天了。老师注意到我了，但是忙着上课，没时间批评我，便给了我一个眼神。我又认真上课了。如此重复了好几次。你看，我好比花朵，老师给我的眼神就是我需要的水。
这节课上完，老师把我们俩人叫到办公室，气愤的说：“现在科技发达，不学习就没工作。你不能受你同位的影响，你要把你容易受环境干扰的毛病改掉。学习的痛苦是暂时的，学不好的痛苦是一辈子的……”
我回到了教室，反思了一下，老师说的话没错，不好好学习就会痛苦一辈子。
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讲起我们的舒老师，那可是人人都夸赞，她有一双大到达的眼睛，显得炯炯有神，乌黑发亮的.长头发，披下来，显的很有活力。
如果你了解我们舒老师的话，一定会觉得她不仅是一位好老师，还是我们生活中的大姐姐。
三年级时，杨老师接了我们这个班的英语老师。我记得当她进们以后的第一句话就是：“大家好！我姓舒，今后大家叫我liky就行了，在今后的日子里，希望我既能是你们好老师，又是你们的好姐姐！能够帮助你们解决你们完成不了的困难。”
下课后，我们班的两个同学夜不知是怎么地，就大吵了起来，当杨老师知道以后，马上赶了过来，对他俩说：“同桌之间，应该互相帮助，既然老师安排你们做在一起，就说明你们俩有缘分，不应该吵架，你们说，对不对？可是你们却因一点小事儿大吵大闹。”他俩听后脸似乎有些红了，舒老师又对他们举了几个关于同桌之间的事例的一些话。ch马上对舒老师说：“舒老师，我知道错了，同桌之间应该互相谦让，对不对？”舒老师听完他俩的话语后，就转身离开了。
瞧，这就是我们班里最关心同学的好老师，一名上课幽默的老师，我十分地喜欢她。我想对舒老师说：“谢谢您，舒老师，您从我们在小学里刚学英语一直教我们到毕业，谢谢！iioveyou！
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