优秀作文往往能够准确表达作者的观点和情感，同时富有独特的思考角度和文采。接下来是一些优秀作文的段落和句子，希望可以给大家提供写作上的灵感和创意。
我的老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。老师穿着朴素，黑裤子，一件衬衫，就是他的日常穿着。
老师特别爱喝茶，每次上语文课，他都夹着语文书课本，拿着一杯茶水准时来上课。记得有一次，老师刚进来上课又急匆匆地出去了，连手机也没拿。我们都以为发生什么大事呢，结果，老师很快回来了——端着一杯热气腾腾的热茶。老师上课爱喝茶的习惯不仅我们知道，连“远在千里”的何老师都知道了。那次上课，老师应该是忘记拿茶杯了吧。刚打上课铃，何老师就拿着柴老师的茶杯进来了。
老师讲课讲得特别仔细，而且特别有趣。那是一节作文课，老师说让我们介绍当地的节日——清明。如果是别的老师，肯定是讲一下就开始让我们写作文了。可是柴老师不，他让我们先想清明节的习俗，我们想出了几个传统习俗：踏青、上坟、吃鸡蛋……老师又告诉了我们两个习俗：荡秋千和给羊、牛染毛。我们都奇怪不已，老师便滔滔不绝地说：“荡秋千是说谁荡得最高就能见到介子推老前辈。”老师的讲解提示让我们写起作文来很是得心应手，可顺利啦！
还有一次，讲《藏戏》那一课，老师在讲练习册时，给我们课外拓展，山东的戏种是吕剧和五音戏、京剧是全国的戏种，安徽的戏种是黄梅戏……我们经常被老师精彩的课堂深深地吸引，被老师渊博的知识所折服。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我念起《游子吟》的时候，我就会想到我的妈妈。
妈妈长着乌黑发亮的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双明亮的眼睛一眨一眨的像会说话一样，一张樱桃小嘴能说会道。
妈妈是一位老师，她很关心我的学习。每次做作业的时候，我遇到不懂的.题目，妈妈总是耐心的给我讲解，一直到我弄懂为止。她还经常鼓励我阅读课外书籍，希望我能成为一个知识丰富、见多识广的人。
妈妈不仅关心我的学习，还关心我的生活。记得小时候，我经常半夜发烧。每当这时候，妈妈都会不休息，一直守在我身边照顾我。每次，我吃完药就睡觉了。当我进入梦乡时，妈妈还在旁边坐着。我退烧时身上出汗了，妈妈会给我换衣服。妈妈轻轻的抱起我，生怕把我弄醒。帮我换好衣服以后，妈妈又轻轻的把我放躺下，然后给我盖好被子。过了很久，妈妈见我睡安稳了，也不再发烧，这才放心的去睡觉。
我爱我的妈妈！
我最佩服的人是我妈，她有很多值得我学习的地方。举一个例子。
有一天，我洗澡洗得很晚。洗完澡，我把衣服扔到一边，心想：唉！时间不早了。你再洗这些衣服，明天精神就不好了。明天再洗还不晚！想着，我换了衣服，上床睡觉了。晚上起来小便的时候，惊讶的发现厕所的灯还亮着。我急忙跑过去看看发生了什么事。真的是&其他；不知道就看下一跳“啊！妈妈正在灯下洗我换好的衣服。我走过去，悲伤地对妈妈说：“妈妈，这么晚了，你怎么能再给我洗衣服呢？早点睡觉，不然明天就没有好精神了！“我妈对我说：“儿童。今天，今天结束了。这个道理你懂吗？我讨厌这种厕所。衣物阻挡“现象，所以，无论多晚，我都要洗！“听了妈妈的话，我羞愧的低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思说：“妈妈，做你自己的事，不然我来做！“妈妈开心地笑了。
每个妈妈对自己的'儿女都非常疼爱，非常呵护，而我的妈妈虽然非常疼爱我，呵护我关心我，但是他她对我的要求也特别多，如：每次考试要考95分以上，在家里每天要打扫房间，回家作业要写好……其中对我的回家作业的字要求非常严格，妈妈看到我写不好了，立刻让我改掉。
记得有一次我在写日记。妈妈发现我的字很不好看，立刻抢过日记本把那张撕掉，我生气的说：“干什么”妈妈说：“字写的那么差，老师看了肯定会让你重新写。”那时多没面子，我又顶了一句：“跟你有什么关系？”妈妈生气说：“人就靠一手字，如果你字不好了以后怎么会有出息呢？你再看看我们的邻居，他虽然长的其貌不扬，但是字写的非常漂亮，很多人都去找他写字，你应该向他好好学习。”那时我被骂哭了但后来又想想，觉得妈妈说的很对，就重新写了一遍，这次果然写的很好了，妈妈又好好的夸了我。
妈妈平时就是这样要求我的十分严厉，就因为他的细心教导让我的字有了很大的进步，为此我非常感激她，此时此刻我只想对妈妈说：“妈妈，你抚养我长大，我陪你到老。”
我的妈妈是一位慈祥的老师，她36岁，乌黑的头发，黑裡透红的脸膛，一双结结实实的手，料理着我们的家。
天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了。首先为我们准备好早饭，摧我快吃早早上学校;吃完早饭，收拾好碗筷，就匆匆地带我上了学校。每天我们都是最早来到学校的。每当进了校门，妈妈就立刻准备好教书的课本，上了教室。
在我印象最深刻的，就是妈妈每天晚上都批改作业到了深夜。记得有几次，我半夜叁更起来的时候，都看到了妈妈房间裡的灯光都亮着，在夜深人静的时候显得特别的耀目。无论夏天多么炎热，冬天多么寒冷，妈妈总是起早贪黑的帮学生批改作业。
这就是我的妈妈，她是一个好妈妈，也是一个好老师。
五年级我的妈妈相关作文：
我的体育老师名叫××，胖胖的体形圆圆的脸，肥肥的手掌黑黑的皮肤。微笑时如春风拂面，生气时如怨鬼怒嚎。每天不是给学生上课就是带着一群喽四处巡视，使得各处人心惊胆颤，惶惶不可终日，煞像几百年前那个黑旋风―李逵！
当然，××老师使我印象最深的还是他的那一双鞋，一双不论四季春秋永不更换的鞋！记得那还是一年前的秋天，我满怀着好奇与激动的心情走进了高中校园的大门。第一眼，我便看到了一双黑色的鞋。天呐！那是一双怎样的鞋啊！硕大的型体，完美的曲线，再加上那无可比靡的土黄色耐克标。啊！那是我见过的最特别的鞋！从此，我便留意起了那双鞋。秋冬很快过去，春天万物复苏，轻柔的暖风吹拂着大地。我还是那个我，校园还是那个校园，××老师还是那个××老师，胖胖的体形圆圆的脸，肥肥的手掌黑黑的皮肤。当然，没变的还有他的那一双特别的'鞋。我想，以××老师的那一双特别的鞋肯定也会有很特别的透气性，在春天这个阴晴不等时凉时暖的季节里，就算穿着这双冬季性的鞋还是能够撑过去的，嗯，能够撑过去的...
在学校的日子永远是那么的充实，漫长的春天终于过去，夏天悄然来临，在不知不觉中天气已经是那么的炎热，火辣辣的太阳考晒着大地，每一寸空间中的每一粒氧气似乎都已经被烧的精光，只剩下满身汗流的我们在苟延残喘。不过，我发现了一个秘密，一个关于××老师的秘密。××老师竟然是外星人！为什么我要这么说呢？还是因为他那双特别的鞋！在这又闷又热的天气里，××老师穿着它竟然还能露出那如春风拂面的笑容？！竟然发出那如怨鬼般的怒嚎？！人之母生人，妖之母生妖，××之母生何也？为外星人而以。不过，就算是普通的外星人也无法穿着这双鞋在这种闷热的天气里存活下来。广袤无垠的宇宙中也只有m78星云里奥特之星上的存在才有如此本领。由此可见，××老师竟然是传说中的奥特曼！啊！宇宙英雄奥特曼竟然来到了我们学校！我要把这个惊天动地的消息告诉其他老师和同学吗？想到这里，我感动得泪如雨下。泪水随着我的胳膊流进我手心中的每条纹路里面，愤怒的，冲我怒吼！仿佛在说：不行，不能告诉其他人，否则就算是宇宙英雄也会被疯狂的科学家当成小白鼠解剖的！到那时，你就成了千古罪人！
唉！看来这个秘密只能永远的埋藏在我的心里了。不过，我会祝福你，××老师，祝福你与你的鞋海枯石烂，天长地久！啊，××老师，你永远活在我心中！
每个人的偶像都是大明星，而唯独我的偶像是一个平凡而又朴实的农民，那就是我的妈妈。
记得又一次，爷爷患了重感冒，而地里还上水，奶奶不在家，爸爸上班了。妈妈非常着急，可是地里那边也着急，妈妈就把照顾爷爷这光荣而艰巨的任务交给了我，然后妈妈就急匆匆地走了。
妈妈走后，我就在爷爷家坐着，我心里在想：叫我在家照顾爷爷，凭什么呀！这一点意思都没有。不一会儿，小军找我上他家去看《喜洋洋与灰太狼》的影碟片，我对小军说：“可是妈妈······”“小军说：”没什么可是的'，快走吧！可好看了。“我就和小军去他家看电视了，看完了电视我就高高兴兴地跑回了家，我一到爷爷家却发现爷爷头非常非常的热，脸还非常红，这下可把我下坏了。我就骑着车子去找妈妈我就把这一情况向妈妈一说，妈妈连忙骑着自行车飞快地奔向回家的路，妈妈给村子的医生打电话来给爷爷看病，用酒精给爷爷擦身子，给爷爷倒水等，经过妈妈的细心照顾爷爷的病有了好转。
爷爷的病好了，可我的灾难也来了。
晚上，妈妈非常严肃地对我说：“你为什么不及时的去找我，你干什么去了？一天净想着玩，说呀！”我小声说：“上小军家看《喜洋洋与灰太狼》去了。”：你难道不知道爷爷患了重感冒了吗？孩子你知道吗？当一个人生病的时候是最需要又一个人在他身边陪伴他，给他力量鼓励他战胜病魔，如果你不陪伴在他的身边他会感到孤单的。”妈妈语重心长的说。
通过这件事也使我受到了很大的启发：妈妈是我们一家的大功臣，为我们任劳任怨的干活，无怨无悔的照顾我们一家人。我也一天天长大了，不应该总让妈妈生气，妈妈也渐渐的老了，我应该做一些力所能及的事，好好学习妈妈最想看到的事就让我们以优异的成绩来报答母亲。
我应该向妈妈学习做一个又孝心的人。
人要学会感恩，而老师是我成长道路上的引路人。是她在我迷茫的时候拉了我一把。此时，我最想感恩的是我的班主任老师。
刚离开父母的我终于明白从此没有人爱我了，我常常痛哭，后来，我知道哭是没有用的，于是我就学习怎样成熟，小小的我，似乎看破红尘，不愿上进了。早熟的我在同龄的孩子中显得与众不同。后来，新班主任老师发现了我的“与众不同”，想尽一切办法来消除我的自卑！其中有一个活动让我刻骨铭心！
多年来，我亲爱的老师，您是这样说的，也是这样做的。您为了我全面发展，做一个心里健康的人，您的爱比父亲更严峻，比母亲更细腻，比友爱更纯洁。老师，您在学习上对我严格要求。在生活上对我细心关怀，您的爱如阳光一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。正是在您慈祥而严格的爱下，我学习优异，成了一个身心健康的人！
别人说：没妈的孩子像根草。但我却要大声说：有爱的我的老师的孩子像块宝！所以即使我多年见不到父母，这虽是我的遗憾。但我不孤独，我将把对老师这份恩重如山的爱铭刻于心！
啊！亲爱的老师，您就是我的妈妈！不管我以后走到天涯海角，我将永远感谢您给我的这份真情！
我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生，我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕，学校课少了，我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力！
班上有些人甚至不会走路，所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症，一分钟都不能安静，老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心，没有发疯。还有一个小姑娘，最近刚转进来。听说普通班读不下去了，就转到我妈班了。我觉得我妈真的很辛苦。
我看见我妈妈立刻教学生，然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生，还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。
放学回家后，妈妈要做家务，洗衣服，晾衣服。因为她爸爸不在家，她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨，经常跟我说：工作虽然辛苦，但是可以帮助更多的孩子，努力是值得的。
我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学，我会多帮助妈妈。
“世上只妈妈好，有妈的孩像块宝……”每当想起这首歌词，我眼前就浮现出了一位：妈妈——斯老师。斯老师，您真像我的妈妈，在生活，学习，思想上耐心细致的教育，帮助我，给了我极大的鼓舞，让我感觉到了妈妈给我的温暖。
斯老师，您还记得吗？有一次，我作文没写好，您把我叫到了办公室，我心里可以说吊着十八个水桶—七上八下。一走进办公室，斯老师您就把我拉到身边，语重心长的对我说：“陈效，你的作文写得很好，可是，这个字像什么字呢？要好好练字呀！再把作文写一遍吧！”
斯老师的话让我很感动。上语文课时，我不用心听讲，斯老师您就用那双明亮的眼睛和蔼的望着我，我的脸顿时红了，惭愧的低下了头。在生活中，斯老师对我也是无微不至的关怀。记得那一次，我的`脚扭伤了，斯老师盼星星盼月亮的等我回到学校。还不时的打电话问我：“好些了吗？要注意休息呀！”我回答说：“好些了！”。又一次清脆的铃声，斯老师的电话又在耳边响起，那时，我的腿已经好了。斯老师听了高兴极了，让我赶快来校上课，我也开心极了。我深深的感觉到：老师——妈妈！
自己上学以来，教过我的老师很多，而我最敬佩的是现在我的班主任王老师。同学们把她当做妈妈一样尊敬，是因为她的人格魅力时时散发出犀利的光彩，照亮了我们人生的道路，时时激励我们努力向上。
说起王老师这个人，我不想用过多华丽的.词语来修饰她，因为王老师一向是朴朴素素、安安静静，她时刻用她的行动来教导着我们，感动着我们。
这还要从十几天前说起，老师刚刚教我们不久，为了能安静的给我们上课，家里十几个月大的孩子都不管，每天中午晚上，老师都要回家，给孩子喂奶，虽然每天老师都回到家中但上班从来不迟到。那一天家中突然给老师打电话，说孩子高烧了，需要打针。但老师正在给我们上课，王老师就拒绝了，说先吃点药吧，晚上等她回去再说。这样我们勉强把一节课上完。知道孩子病得很严重，老师回到家就再也没回来。王老师把这个班级交给了数学老师来管理。尽管老师再家中照顾孩子，但还是经常给数学老师打电话，询问我们在校的情况，问我们听不听话。数学老师为了王老师能更好的照顾孩子，只好说我们变现很好。老师一面照顾孩子，一面担心着我们。对我们的照顾甚至比她的孩子还要多，老师面对着我们，我们六十多个人的面孔，比她的孩子还熟悉，老师对我们的关怀无微不至。一个月三十多天，和家人团聚的日子只有四天，其余的都是在学校里生活，和老师朝夕相处的日子比家人还亲。我们把校园当做家一样爱护，把王老师当做妈妈一样尊敬，而老师把我们视为儿女，我们是一个家，是一个温馨而充满爱的巢穴。
这就是我们老师妈妈——王春红老师，老师不仅是一位传授知识的园丁，更是我们人生中一位伟大、无私的母亲。
开学前夕，我又看见电视机上又在播那个令我难以忘怀的公益广告了，随着和谐的音乐声响起了那句最富有哲理的语言――“其实，父母是孩子最好的老师！”听罢，不知怎么的，我的双眼就湿润了，因为我又想起去年暑假里一个令人难忘的事了。
去年暑假的一天，早上，我醒来后，桌子放着两碗喷香扑鼻的紫菜面，但不同的是：一个碗上有一个卢蛋，另一只碗里却没有。坐在一边的妈妈正慈爱地看着我，笑眯眯地问：“你想吃哪一碗？”我想了想，卢蛋可是我的最爱啊！不吃的话就亏死了！于是，我毫不犹豫地拿过那一碗有卢蛋的面，唏哩哗啦地吃了起来，我抬头一看，妈妈似乎在碗中寻找着什么，强烈的好奇心驱使我凑上前去看，过了一会儿，我简直惊呆了，妈妈的碗中浮出了两个大大的卢蛋！它们俩正像两个小精灵，在水面上互相嬉戏，打闹着。而我，只能在一边干流口水了。妈妈说：“只顾眼前利益的人，永远也得不到更多的利益。”
第二天，妈妈照样端来了两碗紫菜面。也和昨天一样，一个碗里有蛋，另一只碗里没有蛋(表面上看起来)。这一次，我吸取了昨天的“教训”准备挑没有蛋的那碗面。妈妈又笑着问我：“儿子，想吃哪一碗啊？”我不假思索地回答：“当然是没有蛋的那一碗啦！”我想：里边肯定有两个我最喜欢吃的蛋。我端过碗，拿起筷子，在面里翻来翻去，可还是没有我梦寐以求的蛋。我彻底灰心了。再看坐在一边的妈妈，正吃吃的津津有味呢！这时，她又说了：“那些满肚子‘鬼心眼’的人，是永远也不会获得最大的利益的！”
第三天，妈妈还是做了两碗紫菜面，从表面上看，还是和前两天一样——一碗有蛋，另一碗没有。这时我想起了妈妈对我说过的话，这回，我可要学乖了，不然，又得吃亏了。还没等妈妈问我，我就对她说：“妈妈，您辛苦了，还是您先挑吧！”妈妈兴奋不已地端过那碗还一只蛋的碗，我只能吃剩下的那一碗了。过了一会，我的筷子似乎“探测”到了什么东西，我拨开面，两个蛋浮在了水面上，好像在说：“憋死我了，终于可以呼吸到新鲜空气了。”我兴奋死了，咧开大嘴，几口就吞下了两个蛋。妈妈高兴地看着我说：“当你替别人着想的时候，幸运之间就也降临在了你的身上。”
虽然说这是生活中的小小插曲，却令我受益非浅，使我终身受益。
从妈妈那儿我学会了不能只顾自己；
从妈妈那儿我学会了不能有“鬼心眼”；
从妈妈那儿我学会了要为别人着想；
从妈妈那儿我学会了勤劳；
从妈妈那儿我学会了勇敢；
从妈妈那儿我学会了文明；
从妈妈那儿我得到了爱心；
……。
老师妈妈身边没有簇拥的鲜花,没有华丽的舞台.一支支粉笔是她耕耘的犁头；三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着，只希望桃李满天下，只希望她的学生唤她的一声“老班”。老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事，但是一件件小事却感人肺腑。在暑假将尽的前一天，下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视；或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋，冒着风雨来到了学校，为我们打扫满是灰尘的教室，整理凌乱的桌凳，擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌，教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢？老班妈妈自然的说：＂因为你们都是我的孩子，我想让你们有一好的学习环境。＂我被老班妈妈感动了。我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太，可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早，每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。在老师妈妈的带领下，我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步，在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’(太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画。。。。。。)老班妈妈在课上非常的严厉，可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是，老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时，老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。我们的老师妈妈是一个严厉、慈祥、要强的老班妈妈。这就是，一个平凡却不一般的老师妈妈。
也许雕琢灵魂的过程有些痛苦，但是为了我们的成长。
——题记。
鲜花赋予泥土芳香，雨露给予鲜花成长，老师带领我们进入知识殿堂。而老师是人生的导师，是人生路上的指路牌，是我们的未来的雕塑师。而我们便是一块块毫无生机的泥土，正等待着老师的雕琢。
风雨中我们历经两年的生活。
下面来让我为大家讲述一个，老师为我雕琢灵魂的故事。
风雨中，我们经历了两年生活。
其中，有喜有悲，有悔有恨。
可能还有，失败，痛苦与放弃。
风雨中，我们是一株娇艳欲滴的花。
很美丽，但有一丝迷茫。
在雨中，我们毫不放弃生存的希望。
狂风中，我们从不言败。
是的，柳老师，在艰苦的学习中，我们永不言败，风采依然！
我依稀记得，当年我是那样的不懂事，整日浑浑噩噩，游荡在外，不思进取，而你却束缚住了我游离的思想，教给我做人的道理，父母的良苦用心。
当时，和我一起逃课的还有两个，天天不上课，三个人一起，把学校闹翻了，当时的我们觉得很好玩，看着老师们全体出动，只是为了找我们引以为豪。但现在我知道，那样是错的，但在当时，因为年龄小，我们一无所惧，所以就没放在心上，老师的话更是耳旁风，而当时，老师用了一个方法，让我回到教室，认真学习。
柳老师把另外两个带回教室，而我一个人玩不起来，于是也回到教室了，虽然没人玩，但有书看，不觉得闷。
在此之后，我与老师发生了一次冲突，把教室的两扇玻璃击碎，刹那间鲜血直流、于是我的左臂上留下了不可抹去的伤疤，而在这个伤疤后面，我看到了，老师在我错了的前提下，居然向我道歉，刹那间，我幼小的心里充满了歉意，在学校里疯的不见天日心，居然有了感动的意思，当时我就对柳老师道歉，仿佛瞬间我便懂事了。
当时临近期末，我左臂上缝了四针，我答应父母，这个期末好好学习，争取考个好成绩。
期末，我考了一个不是很坏的成绩，还比较满意。
也许你们不知道，虽然缝纫肉体的过程不是很痛，但是，痛苦的是缝纫灵魂的过程。
我现在与柳老师接触了两三个年头了，虽然过去有不少误会，但是现在，我是班长，一个成绩不是很好的班长，柳老师可以给我这个机会，我也可以给柳老师一个答复，虽然现在我有很多不足，成绩也不好，不过我相信，我可以做得更好。
我正在改我的习惯，虽然，过程是痛苦的，但是我知道，等我的灵魂定型后，可以受益终生。
人的一生，往往有许多机会雕琢灵魂，但往往因为过程太痛苦，许多人都放弃了，而他们，放弃的不是痛苦，而是美好的未来。
我相信，在老师合同学的监督下，我可以将我的灵魂雕塑成功。
挽救了你的学生，你的娃。
请你回答，
让我们一起回家。
您不顾自己的亲人躺在废墟下，
历尽艰辛，护送我们这些幼芽。
擦干泪花，
我就是您的“丫丫”。
您不顾身体的伤痛，双手的酸麻，
为了我们能够生还，不停地挖。
请歇歇吧！
您不是铜墙铁甲。
您不顾余震后房屋的再次倒塌，
毫不利已的想尽一切办法。
不要犯傻，
我们离不开你呀！
您不顾泥石的滑落，风雨的拍打，
寻找出路，一道连滚带爬。
不用牵挂，
我们的心与您一起出发。
老师，我们妈妈，
您不顾夜的漆黑，亲人的电话，
一路坎坷，稳住我的担架。
格言不假，
您的心灵犹如彩霞。
您不顾自己的孩子担惊害怕，
全心抚平我们受到的惊吓。
您真伟大，
您的精神永远震不垮。
我的妈妈有一头乌黑发亮的长发，一双大而闪亮的眼睛。一张樱桃小嘴。我很喜欢我的妈妈。妈妈看起来很和蔼，虽然发起怒来不可收拾，但是对我也很关爱。
还记得，那时我在读幼儿园，在上课时说话，被老师发现了，老师把我和其它两个小朋友关在衣柜里，我们在里面怎么哭喊都没用，到了放学才放我们出来，在回家路上，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈二话不说就云幼儿园里投诉老师，并且让我转学了。
上了小学后，妈妈很关心我的学习。有一次，妈妈见我数学成绩下降，便电我把以前的所有数学试卷拿来，一张张帮我校对，一张张帮我把试卷里面常错的错题全都写在了纸上，叫我去填，虽然写得很累，但是可以看出妈妈对我的关爱和关心，我为我有这样一个妈妈感到骄傲。
这就是我的妈妈，我最爱的妈妈，虽然有时发起火来很是吓人，但是却非常的关爱和关心我，俗话说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”果真如此。
我的妈妈就像我在绝境中灿烂的阳光，我的'妈妈像一把巨大的雨伞把所有不好的东西挡在外面，让我在阳光下快乐成长，我的妈妈就像我的女神，我爱我的妈妈。
我经常听爸爸说，要尊敬老师，她传授给我们知识，教导我们怎样做人，是人类灵魂的工程师、是园艺师、是“蜡烛”……但我觉得我们班的凃老师更像“妈妈”。
我们班的凃老师，是一年级下学期当我们班主任和讲授语文课的。她个子不高，梳着一头乌黑的长发。她平时总是喜欢穿漂亮的短连衣裙，走起路来很精神。笑起来有一对美丽的酒窝。
她讲课的声音甜蜜悦耳，生动，经常穿插一些故事、图片，大家都爱听。她在黑板上的板书也是字如其人，特别漂亮。我们班，经常有市和区其它学校的老师来听课。
凃老师不仅讲课讲的好，她对每一个同学更是非常关心。
听她讲课，与她说话，就像和妈妈交流一样，让我感到无拘无束。她平易近人，脸上总是露出浅浅的微笑。平时不但不凶我们，而且还经常陪我们谈天说地，总是亲切地问我们：最近怎么样？累不累？冷不冷？你的脸怎么那么红？此时，我们都会感到一股暖流流遍全身，犹如得到母爱般的温暖。前些天，学校组织到南沙百万葵园春游。玩的时候，我不小心划破了大拇指。凃老师看见了，连忙跑过来，帮我把手指包扎好，我立刻觉得伤口就不疼了，心头莫名地涌上了一股暖流，这次春游玩的很开心。
您好！
您知道吗――。
当我踏进天岗湖中心小学的大门，第一次见到您时，一股亲切感油然而生。您有着苗条的身材，穿着简洁而又朴素的服饰，非常大方得体。还有，您能说一口标准的普通话。您教我们语文，我妈妈也教语文，这太像我妈妈了。于是，在我幼小的心灵里，我称您是“妈妈老师”。我真高兴，我遇到一位和妈妈一样亲切的启蒙老师。
在课堂上，我一次次沉浸在您灵动的童话般的课堂教学情境中，一次次陶醉在悦耳动听的讲课中，一次次被您深情的朗读吸引。从此，您引领我们在语文的海洋里畅游。
当我在妈妈的耳边不厌其烦地描述您的美妙课堂时，妈妈总是露出心向往之的神情。我想，她的心里一定非常期待走进您的'课堂吧！
袁老师，您知道吗――。
今天放学，妈妈告诉我：“袁老师下周要上公开课，妈妈可以到你们班听课了。”
坐在您的课堂上，妈妈就像一位好学的学生，她不停地记着笔记，时而聆听。
回家之后，妈妈眉飞色舞地跟爸爸讲述着您的课堂创设的情境……我印象最深的就是妈妈说您巧妙引导，儿童语言说得动情，入情入境，语言很干练，具有磁性，能吸引学生进入学习状态。袁老师，虽然我不知道“干练”是什么意思，但是我想，我的袁老师一定让妈妈佩服极了，不然妈妈讲起来怎么那么带劲呢？后来，我看见妈妈在她的评课意见里写下了这样几句话：做袁老师的学生，真是幸福；听袁老师的课，真是享受；让我惊喜、满足、期待，更让我反思自己的课堂――我一定要把这次丰硕的收获带回我的课堂，把快乐和幸福带给我的学生们，让他们和我一起感受语文的魅力！
妈妈说得真好，袁老师，做您的学生，真是幸福！是您把我们领进语文的天地，在这片天地里，我就像一个刚满周岁的娃娃，而您，就是那辛勤搀扶着我，引领着我前行的“妈妈老师”。谢谢您，我亲爱的“妈妈老师”！
祝袁老师工作开心，事事顺心！
您的学生：沈宇轩。
【点评】。
小作者精心选材，视觉独特、新颖，语言流畅自然，叙述生动活泼。以书信的形式表达了对语文老师的爱，对语文老师敬业精神的颂扬。“亲其师，才信其道”，可以看出，这份爱无丝毫雕琢之痕，为小作者情感的自然流露。我们也从中充分感受到小作者的可爱、单纯。
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