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争吵四年级学生(通用18篇)

争吵四年级学生(通用18篇)



优秀作文通常具有清晰的结构和逻辑,能够将作者的观点和论点有条不紊地展开。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。

笔袋家的争吵四年级作文

“如果没有我,小主人怎么写字?”“如果没有我,小主人写错字了怎么办?”“没有我,有你也是白搭!”……这是什么声音啊?原来是笔袋公公家的铅笔点点、橡皮圆圆和转笔刀叶叶吵架啦!为什么要吵架呢?是因为它们都觉得自己干的多,自己的本领大,经常为这事吵得不可开交。

一天下午,小主人正在用铅笔写字,铅笔发挥了作用,可得意啦:“哼!我的.本领大吧!”正说着,小主人写错了一个字,橡皮冲上去,三下五除二,就把错字擦得干干净净。然后兴奋的说:“看,还是我的本领大吧!”过了一会儿,小主人大声说到:“我的笔秃啦!谁来帮帮我?”转笔刀赶忙跑过去,几下子就把铅笔削的尖尖的了。它傲慢的说:“我的本领就是大嘛!”

小主人看着他们小嘴撅的高高,谁都不服谁,语重心长的说:“你们都是我的好帮手,可你们这样吵下去,是不会给我带来帮助的!但你们要是能互相配合,就能给我带来很大的帮助!”

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,同学们,我们一定要好好配合,共同进步,决不能像它们三个一样,各说各的好!

争吵四年级学生作文

我是个心直口快的男孩,偶尔跟好伙伴斗斗嘴、吵吵架,仿佛夏日里的雷阵雨,来得快,去得更快。唯独那次,因为一块橡皮而发生的争吵,令我无比后悔,久久难以忘怀。

这块橡皮小巧玲珑,外表洁白干净,令人一看就喜欢。用它来擦铅笔字迹,擦得干净,屑又少,真是好看又实用。它立刻成了我学习上的好帮手。

一天,这块橡皮不翼而飞。我弯着腰,低着脑袋,在一张张课桌与凳子之间苦苦地寻找它。突然,我眼前一亮:同学贾明手里攥着的,不就是我的那块橡皮吗?只见贾明将橡皮反过来倒过去地端详,看得出,他也很喜欢这块橡皮。

别人的东西怎么可以乱拿?害得我一通好找。一股无名之火噌噌往上冒,我没好气地对他喝道:喂!快把橡皮还给我!他听了,红着脸反驳道:你怎么这么肯定这块橡皮就是你的呢?我一听更来气了,用仅存的耐心跟他理论:你看,这橡皮的大小、颜色,还有被擦的痕迹,跟我的一模一样……他也许被我的几句话给炸得着急上火,仰起头一字一句嚷道:我告诉你,这是巧合!哟呵,拿了别人东西还蛮不讲理,这种人我还是第一次见到!我的小宇宙爆发了,怒不可遏地吼道:是我的就是我的,你蛮不讲理!捡到东西居然占为己有……贾明也不甘示弱,眼一瞪,一拍桌子,腾地站了起来,也冲着我大声吼。我的同桌实在看不下去,过来解围,以柔克刚,破了案,帮我拿回了橡皮。原来,刚才贾明看到橡皮掉在他脚边,刚捡起来,还没来得及找失主呢。我恍然大悟,顿时像斗败了的小公鸡,蔫了!

打那以后,贾明只要一见到我,就瞪我一眼,也不与我说话,有时甚至转身就走。在他那段生着闷气的日子里,我几乎只能看到他的背影。

唉!这一架,吵得一点也不值,虽然最终我拿回了橡皮,但把我们友谊的小船打翻了,真是后悔莫及!

期四的体育课上,胡老师让我们四人一个小组拍篮球。蔡禾的拍球技术糟糕透了,总是把球拍到我们这组来。我一生气,蔡禾再把球拍过来时,就一脚把球给踢飞了。蔡禾也不甘示弱,找到机会一跃起而起把我们的球抢来扔了出去。这下钱悦不高兴了,找到蔡禾跟她理论。不一会儿,两个组的队员都吵了起来,好像辩论会一样。最后蔡禾抵挡不住钱悦的火力哭了。胡老师来了,我们都被批了一顿,乖乖地回了教室。

下午,大家好像什么事也没发生一样,不但不吵架了,还亲热得不得了。

经过这次事件我觉得同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,在校园里一起渡过美好时光。

争吵四年级学生作文

一天晚上,手指头们的小主人睡着了,它们就在小主人的温暖的被子里争吵起来。

大拇指开始发言了,它骄傲地说:“我是你们当中力气最大的一个了,你们谁都比不过我。而且,小主人发短信、打电话、玩手机,每次按手机屏幕的时候,都用我来按。再说,小主人有时候也会把我伸出来,来夸奖其他人,你们能比得过我吗?”

“当然比得过!”大拇指刚刚说完,食指也不甘示弱地说:“切,你的那个算什么,就你这个又矮又胖又丑的臭指头,还想比得过我?我才是小主人最重要的指头,现在小主人住到高楼上面去了,如果不是我天天从早到晚都给小主人按电梯里的按钮,现在小主人肯定都回不了自己的家了,你们肯定比不过我!”

中指不屑一顾地说:“那可不一定,我告诉你,我可是你们当中最高的一个指头,我也是你们当中最帅的一个。”

无名指和小拇指愤愤不平地说:“我们没……没大本领,但是我们可以做兰花指。”

一天,小主人出去打篮球,正要捡球的时候,它们又在比谁能举起这个篮球。结果,这些指头们一个一个统统都试过去了,但是它们中没有一个能举起这个篮球。它们现在才发现,它们要在一起才能举起这个篮球。

从此之后,它们更加团结一心,取长补短,为主人服务。

争吵四年级作文

有一次,我和我的小伙伴汤南翔争吵,并不是因为他打我,我打他,那是因为他把我的爆王玩具弄坏了,我火了,骂了他一句。

他只微笑的说了一声“对不起”。

本来我是想说一声没关系的,但是我觉得他的微笑使我很不开心,他肯定是故意的。

后来,我也向他借了爆王,我把他的爆王给弄坏了,他生气的说“你是故意的”,他举起手来,正好被老师看见了,老师说:“汤南翔,你浪费时间了,应该让你抄写课文。”汤南翔没话好说了。

放学回家的路上,我想:汤南翔很会帮助我,有一次我摔倒了,他带我到医务室,还有一次我没带钱,他把钱借给我,我应该向他认错。

第二天,我高高兴兴的来到学校,汤南翔说:“李晨炫,我们以后不吵架了好吗?”我说:“再也不吵了,再也不吵了。”

我们高高兴兴的回家了。

争吵四年级学生作文

你们知道我们汉语拼音王国之间发生的有趣的故事吗?不知道,就听我说说吧!

在小朋友们上小学一年级的时候,也就是学习我们汉语拼音的时候,有些小朋友常把我“a”写成我的小弟“o”,我很生气地告诉小朋友:“你们很讨厌,人家是“a”大姐姐,不是光头“o”小弟,我是有一丝头发的。”光头小弟“o”也被惹怒了:“小朋友,你们最讨厌了,居然把我“o”写成了我的姐姐,“a”是女孩,我是男孩,我没那么长的头发!…哦…我受不了…怎么把我们的性别给弄反了!”光头小弟“o”一个人在那儿喋喋不休。

还有,小朋友们也常把我的二弟b写成我的四弟d,二弟就常常因此事与四弟斗嘴:“你很烦,我是高尔夫的球杆,四弟是口哨,我怎么能和口哨相提并论呢?我可是要几百元或上千元才能买得到的,四弟口哨呢?只需要五角钱随便在哪个地滩就可以买得到,嗯,真是的…”。四弟d哪能服气:“是啊,我虽然没有你二哥哥尊贵,但我是体育老师的宝贝!是小朋友们最亲密的最好的好朋友,我能天天给小朋友们一起玩耍,而你呢?…嘻嘻…”唉,为了不让他们因此事而争斗,小朋友可要注意了,一定不要让他们在一起,不能混淆了,因为他们要在他们应在的位置才是宝贝哟!

哦,我还要告诉你们另一个发生在我二姐姐an和三姐姐ang之间的有趣故事吧:有一次,她们为了比谁漂亮,都偷偷地在减肥,并暗自较劲,二姐姐an趁三姐姐ang不在的时候,用了她的减肥茶,但三姐姐最后还是知道了,两个人为了这事要展开决斗!哦,天哪,要决斗了!二姐姐an有点心虚,心里想:“ang,本来也比我肥,比我重!如果硬上,我的胜算只有20%,我不能硬上,只能智取!”这时三姐姐ang也在想:“an,本来也比我瘦,没有我重,看来我只有硬上了,主动出击才有胜算。”眼看决斗开始了,g兄出现了,“不要争了!不要争了!胖子ang、瘦子an,我们都是一家人!一家人都要相亲相爱的!一家人团结的组合那胜算才是100%!”g兄真是深明大义啊!

争吵四年级学生作文

在一个月明人静的夜晚,铅笔盒中开始了一场关于谁的功劳大的战争。

铅笔说:“小主人从开始练写字的时候就一直用我写字。还是我的功劳大。”

橡皮不甘示弱地说:“你算什么东西,小主人写错字时,是我帮小主人把写错的字擦掉的,让小主人不再写错字了。”铅笔凶巴巴的说:“你得意什么?小主人一般都用我来写字,就是写错字了,才用你的。”橡皮怒气冲冲地说:“你有什么了不起的,我的功劳是比你大。”

接着,又传来一阵争吵声,仔细一看,原来是自动铅笔和铅笔芯吵了起来。自动铅笔说:“我的功劳大。”铅笔芯说:“如果没有我在,你只不过是一个笔壳而已。”自动铅笔咬牙切齿地说:“没有你的存在,我照样可以用。”铅笔芯火冒三丈地说:“我才不想待在你黑乎乎的身体里呢!”自动铅笔勃然大怒:“你离开我的身体,你只不过是一根笔芯罢了。”铅笔芯不服气地说:“怎么可能一离开你的身体,我就不能用了吗?”自动铅笔大发雷霆:“当然了。”

铅笔芯冷嘲热讽地说:“你这个骄傲自大的家伙。”自动铅笔说:“我的功劳是最大的。”铅笔芯说:“我的功劳比你的功劳还大。”

大家在一起争论说谁的功劳最大,谁也不让谁。

“我的功劳最大。”

“我的功劳比你大一倍。”

“你别骄傲了,我的功劳比你还大二倍。”

第二天早上,小主人看见文具要么缺了一条腿,要么就是少了一条胳膊。

争吵四年级学生作文

在这个世界上,一点点芝麻大的小事能让人闹矛盾,稍微大点的事能让人大吵一架,有时吵得翻天覆地,有时吵得头破血流,而有时一会儿时间就过去了,有时则要闹上几天,几个月。

那天,我也和同学发生了矛盾,当然也受到了老师的严厉批评。事情是这样的:“叮铃铃……”下课铃响起,同学们又迎来了美好的课间十分钟。有的喝水,有的三五成群地聊天,有的.嬉戏打闹,场面温馨极了。我来到组长所在的位置上背书,背的时候,小脚丫突然踢到了一个东西,扑通一声,我赶紧低头一看,原来是王若愚的水杯。杯子倒了,水哗哗地流了一地。王若愚顿时从凳子上站起来,气呼呼地指着我说:“你赶紧赔我一个水杯。”我理直气壮地说:“谁让你把杯子放在地上的,我又没看见。不赔,坚决不赔。”正在斗嘴时,王若愚踢了我一脚,我也不甘示弱,回了她一脚。她拉着我的衣服不肯罢休,我身体一用力,挣脱了,结果她却摔在了地上,哭了。我顿时不知所措。

这时,一个声音打破了僵局:“林老师让你们去办公室。”刚开始,我还自信满满地走进办公室,老师问我们怎么回事。我一五一十地把经过讲了一遍。老师一听,严厉地批评我说:“你怎么可以欺负女生呢?”“我没有欺负她呀!”我反驳道。“那你也有不对的,男孩子要大气一点,她打你,你就一定要还手,而且你还有错在先。”老师再次教育我说。接着转向王若愚说:“水杯应该放在柜子上,放在地上很容易被踢倒的。你是女生,他是男生,男生力气大,你打不过他受伤的也是你。就比如鸡蛋碰石头,谁会赢呢?有什么事情,应该告诉老师,而不是吵架。”我们听了,纷纷惭愧地低下了头。

从此,我们就重归于好了。其实吵架有时候只要说声对不起,勇敢地承认错误,就可以大事化小,小事化无呢!

争吵四年级学生作文

【正文】:

一个星期六,我去郭鑫家打乒乓球。

到了郭鑫家后,我叫郭鑫出来玩,郭鑫说:好啊。我就和郭鑫开始打乒乓球了,他左一下,右一下、擦边球、旋球......

第一局我败了,郭鑫太厉害,我打不过他,第二局又输了,到第三局了,打到一半的时候,我们就发生了问题。郭鑫说:这球擦边了,你输了。我却反驳道:这球根本没擦边,我没有听见声音。郭鑫说:你没听见,是你的`事,我听见了。我说:谁说的,你看见没。郭鑫大吼道:我看见了,怎么样,不会打别打。我生气地说:别赖皮好不好,没擦边就没擦边。就这样,我们两个谁都不理谁,一直坐着。

过了十五分钟后,我心里想:友情第一,比赛第二,不要让一点小事破坏了一个朋友,我想了几遍后,终于站起来,对郭鑫说:郭鑫,我们和好吧,这球算你赢行不行。郭鑫想一想了后说:不好,谁叫你这么大声的对我说话。我说:友情第一,比赛第二,不要生气了。郭鑫说:那你要向我道歉。我说:对不起。没想到郭鑫也说了对不起,郭鑫说:我不想占你的便宜,我们重来一局吧。我说:好。

我们就重来了一局,我没想到的是,这一局居然是我赢了,郭鑫说:你真棒。我感觉很开心。

这件事让我知道了友谊第一,比赛第二,不能为一点小事,就破坏了友谊,那是很不好的。

老师的话:同学之间发生矛盾很常见,关键就看怎么处理。代阳光同学很不错,气量大,当发生矛盾时能冷静下来思考问题,主动和同学道歉。郭鑫同学也很不错,没有因为代阳光的主动认错而认为自己占了理,而是也向代阳光认错,他们俩真是一对自我反省能力很强,又珍视友情的好同学,是我们学习的好榜样。

五官在争吵四年级作文

在一个和往常一样的夜晚,月亮在悄悄的打着瞌睡,忽然,一阵激烈的争吵声打破了夜的宁静。原来是嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子趁主人睡着吵了起来,仔细一听,它们是在争论谁的本领最大。

嘴巴率先发言:“如果没有我,主人怎么吃饭?怎么说话?怎么……”还没等嘴巴说完,眼睛就瞥了它一眼:“如果没有我,主人就看不见世界上这么多美丽的景物了。”耳朵发话了:“如果没有我,主人就听不见美妙的音乐了!”鼻子不服气地哼了几声:“如果没有我,主人就闻不到味道了。”它们在那里争论不休,谁也不肯让谁。眉毛姐姐制止了它们的争吵,说:“你们大家都很重要,主人离开你们谁都不行,你们怎么能因为这样的小事情伤了和气……”

听了眉毛姐姐说的话,它们都羞愧地低下头,不好意思地向对方道了歉,于是它们又成了最好的朋友。

为了感谢眉毛姐姐,大家一起去向她道谢,眉毛姐姐感到很欣慰,故意问:“你们真的和好了?”五官们异口同声地说:“当然!”眉毛姐姐喜上眉梢:“你们终于懂得了朋友之间的友谊和感情才是最重要的,通过这次争吵,你们明白了朋友之间的珍贵,你们真棒!”

从此以后,五官宝宝们再也没有发生过争吵。

争吵四年级学生作文

老师讲的功课,我一句也没有听进去,毕竟是心里有事。终于挨到放学,我赶紧给我的朋友道歉说:“对不起,我不该那样做”。他说没关系,我也有错,我们还是好朋友。于是我们就高高兴兴的分手了。

从那件事,我知道了,同学之间要互相帮助,团结友爱还要宽容。

争吵四年级作文

一个春光明媚的早晨,我到一个不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁长着各色各样的野花,红的像火,粉的像霞,白的像雪;花丛中,彩蝶纷飞;丛林里,鸟雀婉转地唱着歌儿;瀑布下一条清澈见底的小溪向远方延伸。正当我陶醉于这美景时,耳朵发言了:“听,丁冬的泉水在歌唱。”眼睛把她的柳眉挑了挑,睫毛眨呀眨:“什么?你瞧那灿烂的阳光透过飞瀑的雨丝,变成一道彩虹了,多美啊!”说完如痴如醉地合上双眸。

耳朵因没有看的功能,无法享受到视觉的奇妙之处,大声说:“莫名其妙。”

鼻子优雅地挺起她那高高的梁骨,鼻翼一张一合地尖声叫道:“错了,错了,你们全错了。你们闻一闻,清新的空气中飘着淡淡的花香,那是月季花香呢。”

“咕噜咕噜”肚子叫了,真是饿极了,耳朵烦躁了,眼睛疲倦了,鼻子也无精打采了,这时“咔嚓咔嚓”,香味扑鼻而来,原来嘴巴在吃香脆美味的`东西。嘴巴尽情地享受美食,伸着懒腰说:“吃完了,好饱啊。你们听什么听,看什么看,没见过啊?饿了,是我硬撑着,你们却无功受禄!”

眼睛听了,生气地说“什么,什么?无功受禄?我是知识的窗口,读书看报,欣赏大自然美景,观察周围的事物,做的事情可多了!别小看我。”

耳朵听了,怒气冲冲地说:“去,去,去,你算什么东西,听音乐,听老师讲课,听一切美妙的声音等等,这可是我的专长。”

鼻子听了毫不客气地大声嚷道:“哈—哈—哈,我的用处无人能比,假如没有我来呼吸,小主人就会死去。怎么样,怕了吧。”

我觉得七窍都似乎不通了,低头往溪水里一照:这是个什么怪物啊,叫我怎么见人啊:“好朋友们,求求你们了,别吵了,你们都是我的好朋友,缺一不可,没有眼睛,世界就没有色彩,变得一片黑暗;没有了耳朵,就无法和人交流,世界就是一片死寂;没有了鼻子,就失去嗅觉,世界就变得枯燥;没有了嘴巴,大家就等着饿死吧。但最最重要的是你们要团结一致,在各自岗位上尽职呀。”

眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴连忙跳回自己的位置。从此后,他们和睦相处,再也不争吵了,成了最要好的兄弟姐妹。

四年级争吵话题的作文

上学期,有一节体育课,体育老师让大家玩,xx从我身边走过碰了我一下,我说:“你干吗碰我?”xx只说了个我不是故意的。我很生气,一会儿他从我身边走过,我绊了他一下,把他绊倒在地上,他生气的说:“你干吗绊我?”我却一声不响的走了。

下课了,我很后悔气也全消了,我不该那样做,我想起那次我的笔没墨水了,是他借了我一支笔啊!要是我没有绊他没有做对不起他的事该有多好呀!我想请他原谅,可是“请原谅我”这几个字,我怎么也说不出来。终于挨到了放学,高聪在我前面走着,我鼓起勇气跑到高聪面前向他鞠了个躬,真诚地说:“对不起xx,你碰我是无意的,而我绊你是有意的,我不应该报复你。”高聪说:“没关系”。

以后我们成了非常好的朋友。

记一次争吵四年级作文

我童年的往事就像天上的繁星一样多,数也数不清。但随着岁月的流失,这些事情我都记得不大清楚了,唯独一件事,一向深刻的留在我的心中,每当我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔。

事情是这样的:一天,就在要放学的时候,老师说,让我们出黑板报的同学留下来出黑板报,但是因为有些出黑板报的同学还有事情要做,就没有留下来出,教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说:“小红,你就写黑板报的标题,不要写课文,你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会,他对我说:“我的标题写完了,没事干了,我来写一个课文吧!”我听了,赶忙跑到他的面前说:“你的课文的字写的不好看,不要写,你帮别人那东西。”“为什么,为什么你不帮别人拿东西,偏要我拿呢?我不拿。”我听了之后,便火了,对他说:你凭什么,本来就是你的课文的字写的不好,还说别人,你爱写不写,不写就算了,你回家,我们来写。”“你怎样能够那样,亏我还当你是我的好朋友,哼!”就这样,我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花,心里也有点说但是去,但我的性格很倔,又不想服输。我和小红互相沉默着,这时小红又说:“真没想到,你是那样的人,我要跟你绝交。“绝交?绝交就绝交”我说。小红背着书包,跑了出去,他走后,我也没有什么情绪再写了,也走了。

唉!到时怪我自我,如果我不和她争,她就不会不理我了,我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说:“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方,然后手拉着手一齐回家去了。

经过这件事,我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架,那样不叫做好朋友,真正的好朋友是互相体谅对方的。

四年级争吵话题的作文

一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会。

“那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手。”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,连作业都不做,从而影响学习。我可就不同了,我能让人们减少劳累,有节省时间,而且非常方便,我的功能最大,所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对,不对,洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰,就只想着方便,快捷,然后什么事都不想做。

我可不是,夏天,人们出汗了,就借助我扇风,又会让人们更加凉爽,我用处最大,所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时,一旁的空调已经面红耳赤了:“你们说得都不对,虽然我和电风扇是同行,可是我比它更方便,只要人们把我装在屋子里,屋子里就会变得格外凉爽,电风扇只能让一部分地方凉爽,而我,却能让整个房间凉爽,我的功能才最大,所以我比你们更适合当“电器能手!”说着,它们又吵了起来:“你们会使人类着凉,根本不配当“电器能手”,你们只会祸害人类。”

它们吵得更厉害了,不一会儿便打了起来。这时,人民代表已经看在眼里,气在心里了,便赶快制止:“好了,别再争了,你们各有各的用途,这样吵是吵不出结果的,只有你们团结和睦,才能共同为我们人类造福啊!”说着,便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,现在可好了吧,谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我,你自己都……”人民代表听了,更生气了,加快脚步走了。

所以,我们做什么事都不要像它们一样,争吵是解决不了任何问题的,只有团结互助,才能共益享受!

五官在争吵四年级作文

这天晚上不知道为什么,五官们激烈地争吵了起来。眼睛生气地说:“要说起本领大,那还得是我,因为没了我,人们就看不见世界上一切美好的东西了。”还没等眼睛说完,鼻子就插了一句:“凭什么说你的本领大,要知道只有我才可以让人闻到花香、饭香。”耳朵不满意地瞪了鼻子一眼:“你们的本领再大,能大得过我吗?没有我,谁知道你们在说什么!”嘴巴大叫一声,呵斥道:“喂,要是没了我,人就吃不了东西,会饿死的!”大家你一句我一句的争论不休。

这个时候,脑袋叹口气,打断他们的争吵:“你们都很重要,缺一不可,离开了谁,都是不完整的。你们如果离开了脑袋,也不可能独自存在。”五官们听完脑袋的话,羞愧地低下了头。

是啊,每个人都有自己的优点和缺点,人无完人,我们要学会取长补短,不要总和别人去比较,脚踏实地做好自己最重要!

五官在争吵四年级作文

我们每个人的身上,都是随时随地跟着五个器官,片刻不离。每个器官的姿势用处也是大不相同。它们也常常在一起争吵。

一天,五官因为要选出各自的“官职”而争吵了起来。耳朵首先发言了:“每次吃苦受累的都是我,我应该做老大!”口听见后马上跳起来说到:"你什么时候吃过苦受过累了啊?每次有美妙的音乐总是只有你享受;每次人类生病时总是我和鼻子受罪。你凭什么当老大?应该是我和鼻子位居老大和老二的位置!”眼睛没等一下空就叫了起来:“我比你们都哭都累,你们每次工作都会有不一定的'放松时间,而我呢?必须随时随地都睁得大大的,到了休息时候呀,我还要保持警戒,一有事我就要继续工作下去。凭什么你们做老大我不爱要很高的地位,但是我要做老三。”鼻子立马生气的说道:“你们都没有我累我苦,我一整天都得呼吸空气以保持主人的生体平衡,并且很难停,停了之后人就会死的!生病的时候我就会堵住,而且非常难受。每次都是我,难道我不该是老大吗?”一直沉默的大脑终于发言了:“每次我工作的最多,当人只要想问题时就要我工作。人一天会想很多很多成千上万的问题,可我从来没喊过苦喊过累。你们为什么要比呢?”

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四年级争吵话题的作文

今天,我和xx吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我烦他。

早晨,我正写着语文小状元。在旁边的xx突然碰了我一下,把水滴到了小状元上,小状元脏了,字迹也看不见了,我恼了骂了他一句,他说:“我不是故意的。”我说:“以后小心一点!”他说:“知道了!”

过了没几天,他又碰了我一下。我想:这次绝不能放过他。然后,我对他说:“我以前说过以后小心点,可你把这事抛在了脑后,我绝不能放过你!”然后,我们越吵越凶。过了一会儿,xx走过来问:“怎么回事?”我和xx一起说了事情的经过,说着说着,我们又吵起来了,xx说:“道个歉不得了?”

最后,我们相互道歉,高高兴兴的去上课了。

四年级争吵话题的作文

一天,我和一个朋友吵架了。

那天中午,我排队打好饭,挤出人群的时候,发现粘在发夹上的一只小熊不见了。那只小小布熊是我所有发夹中最喜欢的一个小公仔,可千万不能丢啊!我着急地找着,可是在一双双密密麻麻的同学的脚之间,我连一点小布熊的踪影都没有找到,我开始放弃了。正当我伤心离开时,我看见一个正在打饭的朋友,她手里紧捏着什么东西,我走近一看,那正是我的小布熊!我温和地对她说:“请把你手里的那只小布熊给我,那是我不小心弄丢的。”可是我万万没想到她竟然用威胁的语气对我说:“哼!我在地上捡到的,你应该谢谢我帮你捡起来才对,你还想要回去?你再不丢掉这个念头,我就要丢掉它!”听了这话,我心里非常难过,哭着跑回了教室。

后来,我们再也不一起说话,一起玩了。

几个星期后,她不时地给我一些纸条,上面写的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她给了我一张大大的纸团,我打开一看,我终于又看到了我那只小布熊!其实我已经原谅她了,放学后我再也忍不住了,悄悄地在她耳边说:“我们继续做好朋友吧!”她开心地笑了一下,然后就离开了。

第二天上学,我们像什么事都没有发生过一样,又像以前那样一起说话,一起玩耍。我们又成了好朋友,再也没有争吵过。

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