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小学五年级窗边的小豆豆读后感(实用20篇)

小学五年级窗边的小豆豆读后感(实用20篇)



阅读一本好书后,写一篇读后感能够帮助我们更好地理解并吸收书中的知识和精髓。以下是一些备受推崇的读后感范文,希望能帮助大家提高写作技巧和表达能力。

五年级《窗边的小豆豆》读后感

今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上小学时的一段真实故事。

小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

小豆豆是幸运的,她有一个宽厚仁慈的妈妈。在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗外去看自己的偶像“宣传艺人”,她还许多次掀起课桌的盖子,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。

妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆,因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结,小豆豆的自信被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的`基础。

更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。

在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆有一次单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉。有趣是事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的校长学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈爱她的母亲。

小学五年级窗边的小豆豆读后感精选范文

它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,变成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴学园里一天天长大了。每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。小豆豆在别人眼里,是一个与众不同的“坏”孩子。但是,小豆豆在小林校长的爱护下,变成了一位大家都能接受的好孩子了。后来,小豆豆在这样的学习环境下,迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。

我是羡慕小豆豆的,调皮可爱的她碰到了小林校长。他很有耐心听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室。

我觉得书的主人公小豆豆非常可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。让我们关爱每一个“窗边的小豆豆”!

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五年级《窗边的小豆豆》读后感

童年是人一生中每每想起就回味无穷的时光,它和童话一样给我们带来了很多美好的回忆。而这本《窗边的小豆豆》讲述了一个纯真的小女孩因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的呵护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。

“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的.童年。”这句话说的真不错,当我看完这本书,我很羡慕小豆豆的童真和不带世俗的纯净,更加羡慕她有一个拥有独到见解的小林校长。这个校长他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我更加羡慕她有一个温柔宽厚的妈妈,当老师气急败坏的讲述小豆豆是多么的顽皮时,她怕伤害孩子的自尊心并没有把失落的情绪传递给小豆豆,只是默默领着小豆豆到了另一所学校。

其实小豆豆的活泼好动没有其他杂质。而小林校长给了她足够的尊重和发展空间。每次看到小林校长耐心的听小豆豆的奇思妙想的时候,我都情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!”他看到小豆豆把自己奇思妙想付诸行动时,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情,都能宽容以待。

这本书不仅让我记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫“巴学园”,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是实现创造力的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程;这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,我希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的小豆豆读后感五年级2

《窗边的小豆豆》讲的是:一个叫小豆豆的小女孩成长的足迹。成长中有喜悦也有烦恼,有高兴也有痛苦,有成功也有失败,还有许许多多的思考和幻想。

每当我读到《不能跳》这一章时,总是一个人哈哈大笑。小豆豆小时候只要遇到奇特的景物就会往上跳。一次,她看见一个小沙堆,小豆豆往上一跳,跳进了水泥里,等到天黑,妈妈寻来才把小豆豆捞出来。还有一次,她看见马路上有张报纸,她一往上跳,却掉进了粪池里。看,童年的小豆豆多有趣啊!

这个故事让我从中感受到了小豆豆的天真与可爱,同时也想起了自己小时侯的许多趣事。

我最喜欢巴学园的风格:教室是电车改装的,学生可以在校园里游泳,还有平易近人的小林校长和食物中那“山的味道,海的味道”都令人感到亲切和温暖。

这本书记录了作者童年的一点点痕迹,在我们沿着这星星点点的痕迹漫步时,也找到了自己阳光灿烂的童年。

窗边的小豆豆的读后感五年级

这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名作家、著名电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使――“黑柳子”。

这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“厌恶!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和小学生们一齐玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的看过锅里,也不曾自我照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,经过这次野炊,让孩子们体会到了自我做饭的乐趣,同时也明白了做饭是多么不容易,还明白了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”

看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。可是我们必须要努力学习,报答祖国的养育之恩!

文档为doc格式。

三年级小学生《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》是我最爱看的书之一。前几天,我又看了一遍。

这本书讲的是小豆豆上学时的一些有趣和伤心的事情。小豆豆呢,是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然,她有时候也表现不好。例如,刚上学时,一切对于小豆豆来说都非常新鲜,让她心里充满了好奇。上课时,她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下,然后放回去,过了一会儿,又拿出来擦一下,又放回去,反反复复弄了“好几百次”。老师实在忍不住了,罚她站在窗户旁边。小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼。老师气坏了,就让她退学。可她才一年级呀!

读到这儿,我诧异极了。她可是一个小女孩呀,刚上一年级就被学校开除了!瞧她有多调皮,而老师的做法又是多么错误!

还有小豆豆和同学们之间发生的一些事情,有时会让我笑得前仰后合。有时,还会让我忍不住掉下眼泪来。而这些事让我对“巴学园”的校长小林宗作老师产生了深刻的印象。比如,春假刚结束,小林校长默默地看着大家,沉默了好半天,他才开口:“同学们,泰明死了!”听到这个令人悲伤的消息,连顽皮的小豆豆都禁不住掉下泪来,我的心里也难过极了。春假之前,泰明曾借给小豆豆一本书,但现在他已经死了。泰明是一个得过小儿麻痹症的男孩,他的每根手指又长又弯曲,走路一瘸一拐地。就是因为这样,小林校长让小豆豆他们游泳时不穿游泳衣,为的是让身体有缺陷的孩子不会产生自卑心理。这让我很感动!小林校长多么理解孩子们的心啊!

还有就是,开运动会时,小林校长特意准备了一些高桥君能参加的项目,因为高桥君个子很矮,而且永远不会再长高了,也是一个身体有残疾的孩子,他心里有创伤。但是由于小林校长的努力,他在那次运动会上全部项目都赢得了第一。这让他信心大增,自卑心理也没有了。所有人都那么开心。

读了这本书,我除了喜爱天真可爱、对一切充满好奇的小豆豆,更被小林校长那种爱同学们的心感动了。校长为了身体有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了许许多多的努力。而且,他竟然还能听小豆豆说“四个小时”的话!我多么希望我身边的老师和校长都能像小林校长那样,让我们感到“非常安心、非常温暖,心情好极了”!

五年级窗边的小豆豆读后感

寒假里,老师让我们读《窗边的小豆豆》这本书。我不是打广告,这本书是真的好,不信?那你就来读读那!

“巴学园”这种学校,是多么让人羡慕啊,要是世界上全是像这所学校一样的好学校,那该多好呀!相信那些坏孩子在这种学校读书,也会和小豆豆一样,从一个“怪怪”的孩子成为人们心目中的好孩子的。

窗边的小豆豆读后感五年级

在看《窗边小豆豆》之前,我对这本书产生了许多的疑问,比如为什么取这个名字,而不是直接叫小豆豆。于是很想翻开书来看。

本书作者是黑柳彻子,是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会大使。黑柳彻子笔中的小豆豆好像动画一样映入我眼帘。后来我慢慢看下去,小豆豆是在一家名叫巴学园的学校就读。校长也很有意思,吃饭的时候校长会问有没有“山”的味道和“海”的味道。整个学校最多也只有我们一个班的人,真是稀奇啊!后来才发现他们学校尽然还有野炊、游泳、露营这样的活动。如果我是小豆豆的话,肯定会很喜欢这个学校。

我发现小豆豆是一个可爱天真的小女孩,就说她有一次掉了一个钱包在厕所里,她尽然还在厕所的排水管里淘来淘去,校长走过来,只是问她:“在找什么啊?记得把工具放回去啊。“如果是现在的校长肯定会马上制止我们的。

看完整本书,我终于发现,窗边的小豆豆的真实含义。是因为每次小豆豆在上课的时候都是趴在窗边看。比如有一次学校外面来了一个表演杂技的,小豆豆就赶紧转过头来看,后来她还把杂技团叫到了教室,其他同学就这样看起来了杂技,看完杂技才开始了上课。

看完书后,我感叹道,小豆豆的学校真是太好了。有那么特别的校长,课还是由学生自己来定的,喜欢什么课就什么课先上,他们学校还有游泳池,而且是那么的大。在车厢里上课是那么的与众不同,要是我们的学校也是这样,那该多好啊!

最后,我把《窗边的小豆豆》这本书,我觉得小豆豆的童年是那么的快乐,而我们却只能在教室里,听着老师絮絮叨叨的讲课声。

作者:商彬钰。

快乐的上课,自由的学习,无话不谈话题,师生们携手漫步校园,闻着野花香,踏着青草地……这真像是个不可思意的幻想童话世界,可它却是《窗边的小豆豆》,黑柳彻子的真实五彩童年。

书中小林先生,善于倾听每个孩子的心里世界。如小豆豆刚入“巴学园”时,小豆豆一讲就讲了4个小时,这么久的时间,小林先生一点儿都没有做别的事,想别的事,而是认认真真,仔细地倾听小豆豆讲的每一个字。其实倾听是人际交流之间非常重要的一点,倾听是通过语言与非语言行为向对方传达一个信息,它是建立人际关系,交流情感上最基本的手段。

增强师生彼此间默契作文感,带动学校的生活和日常交流。倾听,催生智慧,因为小林先生的倾听,给了“巴学园”全体学生充分表达的机会和分享成功的快乐,从而使他们受到振奋,能自信地面对人生。所谓善解人意,我想就是指用心倾听,善于倾听了吧。。

当我们遇到任何一件事情,都应该认真仔细倾听别人的意见,做到尊重别人的意见,用心去听,去感受他们的内心世界,抓住重点,通过面对的交流,促进相互间正向了解,增强彼此间的默契感。当我们对一件事发生分歧时,也要通过倾听和沟通来解决,让对方知道并理解对方的意思,相互体谅,化解相互间分歧,达成统一思想和意见。

从《窗边的小豆豆》一文中,我知道了倾听和沟通是处理人际关系之间的桥梁,教会我处理人际关系的好方法,好技巧,我将一生受用不尽。

五年级写窗边的小豆豆读后感

《窗边的小豆豆》这本书真实记述了一个淘气的小女孩,由于淘气被学校退学,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。她就是小豆豆黑柳彻子。

给小豆豆奠定了一生的基础的巴学园,在1945年的东京大空袭中被b—29飞机上的汽油弹烧毁了,真是可惜啊。巴学园作为一座完整的学校,创立于1937年,可在1945年就毁于战火。只存在了极为短暂的一段时间。

给我感触很深的还有另一个人,他就是小林校长。小林校长的教育方针是:“无论哪个孩子,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响。所以,我们要早早地发现,并让它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。”

《窗边的小豆豆》,将成为我一辈子也忘不了的好书!

读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一年级就被开除的小豆豆她的天真,可爱和善良深深地打动了我的心。故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情。小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高桥君等其他同学。再后来的巴学园的生活里更是有趣无比。小豆豆让我很震惊因为一个一年级的她竟然是坐电车上学的,要是换做我们根本不可能!后来巴学园举行了一次运动会更是非常的热闹第一名几乎都是让高桥君给拿走了。而运动会的奖品也不一样!他们主要都是一些蔬菜之类的,但是对小豆豆来说他的收获还不小呢!

还有一次小豆豆在电车上捡了五分钱她把钱埋在了土里,但是第二天钱却消失了!我也搞不懂这是什么原因,但是敢肯定小豆豆记错地方了!但是小豆豆的想法让我笑的不停,有被神仙看到了,钱跑了,自己做了一个梦之类的,在这里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校长借钱买健康树皮让我们知道自己健不健康,虽然这是骗人的但是和蔼的小林校长并没有揭发真相,因为成全别人的善良就是对别人的善良。

虽然最后巴学园被炸毁了但是小豆豆的故事我永远也不会忘记因为小豆豆已经深深的刻在了我的心。

窗边的小豆豆读后感五年级

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。

《窗边的小豆豆》这本书也让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭.这使我更觉得要珍惜我们现在安宁的生活!

窗边的小豆豆读后感五年级

妈妈非常喜欢日本作家黑柳彻子著作的《窗边的小豆豆》这本书,然后她就送了一本给我的表姐。当然,妈妈也没忘了将这本书送给我。

幸运的是小豆豆有一个天下最懂小孩子心思的好妈妈,她怕会伤害小豆豆的自尊心,就没有告诉小豆豆退学的原因,而是帮小豆豆上了一所新的学校—巴学园。巴学园是每个孩子的梦想乐园,这里的教室是用废旧的电车做成的,每天上课的顺序都是由自己安排的、每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐、每天要带来山的味道和海的味道的乐园。最重要的是在这里有一位独特教育方式的校长-小林宗作。他的个子不高,肩膀和胳膊很结实,头发已经稀疏了,前面的牙齿有的也脱落了,但脸上气色很好,黑色的三套西装虽然已旧得走形,但穿在他身上还是显得非常整齐,他还可以在第一次见面,就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止。就这样,小豆豆在巴学园自由自在、无拘无束的快乐生活着,自己也从一个“坏孩子”变成了一位聪明懂事的小女孩。直到第二次世界大战爆发,巴学园在这次战争中被美国的“b29”轰炸机摧毁。

我深深地被精彩有趣的故事情节吸引了,甚至忘记了时间的存在。我非常敬佩小豆豆的妈妈和小林校长,多希望我的妈妈和老师也能和他们一样懂得我们小孩子的心,尊重我们的想法,体谅我们的心情。我们也希望自己能够多学点知识,长大成为一名栋梁之材。玩是小孩的天性,也许在大人眼里我们的游戏什么也不是,但往往我们会玩得很开心,有时忘记了时间,忘记了作业还没有做完。长大以后我要成为一名美术老师,我也要像小林校长那样懂孩子的心,精心呵护孩子的优良品质,把我的学生培养成有个性的人。

小学窗边的小豆豆读后感

一口气读完日本著名作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》,这本书太有意思了。

书中的小豆豆是一个不懂规矩的小孩子,因为淘气在一年级时就被退学了,所以才来到了巴学国。在这个学校里几乎每天都会发生些奇怪的事。在这所学校的校长能容忍这些学生调皮捣蛋和恶作剧,带着好奇心,继续往下看吧!

终于找到答案了,这样一所特殊的学校,它的主人是小林宗校长,小林宗校长很有创意,拿废弃的电车当作教室,还让学生想上什么课就上什么课,这样给人自由任其选择的作法值得称赞。连续听小豆豆说4个小时的话都不打一个哈欠,我不由对他肃然起敬。他还专门为小个子高桥君安排了运动会,让高桥君觉得在别人眼里我很特殊的这个念头取消了。他为了让孩子开心得玩,让孩子穿最差的衣服。这些正是小林校长的魅力,也正是打动小豆豆的心灵,让自己成为一名好学生。

小豆豆是多么幸福!能遇到这么好校长,可是我们做错了事,要受到惩罚,没人像小林校长那样。

哦!我也好想去巴学国。

窗边的小豆豆小学读后感

本站:窗边的小豆豆是根据作者小学时经历的真实事件改编,不论从故事内容还是文学价值来说都有非常高的地位,下面我们一起看看这篇《窗边的小豆豆。

读后感。

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这本书讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。书中的主人公小豆豆本是一个天性贪玩、活泼可爱的小女孩,但她的思维方式比较特别,不能静下心来学习,一般人无法理解,成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原学校退学了,后来到了巴学园。

在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人——小林校长便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单,从来没有一个大人那么耐心地听小豆豆讲话。小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子。

我觉得小豆豆是幸运的,因为在她成长的过程中,她的妈妈并没有因为她的顽皮放弃她,而是又给她转进了新的学校“巴学园”,这个学校里学生可以不按课程表来上课,下午还可以到外面散步,校长小林先生热爱大自然,他让孩子们保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快乐,小豆豆已经变成了一个好学生。

书中小林校长的一些话让我记忆深刻,它们是这样写的:“你们大家都是一样的,无论做什么,大家都是一样的。”“你绝对能做到。”“你真是一个好孩子!”我感觉到听到的孩子们一定会觉得他们很棒,这些话可以一直鼓励他们,让他们的梦想成真。

最后的结局里,虽然这美好的校园——巴学园被熊熊的火焰烧毁了,但是这个故事却永远记在我的心里,让我回味无穷,脑海里洋溢着快乐的气息!

《窗边的小豆豆》是一本好书,是一本值得反复推敲、反复阅读的好书,我相信,可能再过几年我再读这本书的时候,我又会有不同的感受了。

本站原创。

《窗边的小豆豆》小学读后感

在寒假里,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是多读书,我读的其中一本就是《窗边的小豆豆》。

这本书是日本作家黑柳彻子写的,也可以说写的是小时候的她。因为小豆豆喜欢窗外新鲜的事物,街头艺人、小鸟.....每当上课时,她总站在窗户旁边向外看,并向那些艺人问好,在课堂上随意走动,所以被学校开除了。她的父母只好把小豆豆送到了“巴学园”,这个学校很特别,不但教室与众不同,是在报废的电车里上课,而且教学方式也是与众不同,小豆豆在这里快乐成长。

在“巴学园”,小豆豆她们想看报废的电车是怎样运到学校来的,那需要晚上一个人住在学校,校长爽快地答应了,父母也非常支持。不像现在,我们都是家里的.宝贝,单独做什么家长们都不放心,一口一个:“不行,现在多危险!”。我现在都上四年级了,奶奶每天还都不让我自己去学校,非得接送,我抗议了几次都无效,说是为我好。

在“巴学园”,小豆豆她们可以自由选择她们想要上的课,下午想上课就上课,想散步就散步,想做游戏就可以和老师一起做游戏,在玩中学到了很多知识。而现在我们上课,每天的课都排得满满的,特别每当快考试时,老师们都会占副科、占课间。虽然是老师想让我们多学点知识,想让我们成才,可是您可以用其他方式让我们爱上学习。

我好羡慕小豆豆,真希望能在学校放松一回。

小学窗边的小豆豆读后感

《窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一,它是由日本一位著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。这本书主要讲述了小学一年级学生小豆豆从因淘气而被劝退学,到来到巴学园上学后变成了一个懂事的好学生的故事,这期间,是巴学园的校长一直在引导着她。

《窗边的小豆豆》这本书里,有两个故事给我印象最深。一个是“大冒险”,一个是“只是闹着玩”。在“大冒险”这个故事中,小豆豆帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,功夫不负有心人,经过他们的努力,泰明终于爬到了树上。当时是夏天,他们都大汗淋漓,但很开心。“只是闹着玩”讲的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戏时,洛基不小心把小豆豆的耳朵咬伤了,血流得到处都是。可小豆豆怕爸爸妈妈知道后不要洛基,于是要求爸爸妈妈不对洛基发火,才让爸爸妈妈看自己的耳朵。这两个故事展现出小豆豆不但聪明善良、乐于助人,而且还非常勇敢坚强,做事情有股坚持不懈的精神。

读了这本书,我也非常想去巴学园上学。因为在巴学园,每个学生在校长的引导下,都能充分发挥自己的个性和特长,根据自己的兴趣、爱好,自由选择学习的科目顺序,使学生们能快乐地学习。建议你也读一读这本书,里边的小故事说不定你也经历过哦!

小学窗边的小豆豆读后感

今天我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》这本书讲述了,作者小学时的一段真实的故事,因为小女孩太淘气被学校退学。她淘气的原因是因为书桌太好玩了,使她打扰老师、同学上课,所以被退了学。

小豆豆成为妈妈的苦恼,妈妈开始给她找新学校,小豆豆新学校的名字叫巴学园。妈妈说:“明天小豆豆就可以去上学了。”小豆豆连晚上都没睡觉,就想看看新学校是什么样。第二天,早上,妈妈送小豆豆上学,小豆豆看见校长,鞠了躬,大声说:“我叫小豆豆。”

中午吃饭,小林老师,让同学们表演他们午饭前先说海的'味道,山的味道。然后才可以吃。小豆豆非常喜欢这个学校,就在这上学。小豆豆每天早早地起来,就去上学。每天到了学校,同学们和小豆豆先一起唱一遍校歌,对于小豆豆说,在巴学园的每一天都充满了惊讶。原来奇奇怪怪的小豆豆,在老师的眼里确是一个好孩子。

五年级暑假读后感作文:《窗边小豆豆》读后感

读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。

主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林家做老师的爱护和引导下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。

五年级《窗边的小豆豆》读后感

在家里我看了《窗边的小豆豆》,感受颇深。小豆豆是我从讨厌到敬佩的一个人,校长的宽容也让我感到温暖。

从前小豆豆是一个令人厌恶的小女孩,不过她满脑子里都是一些怪主意,还捣乱,因此她从以前的校园转去了“巴学园”的学校。

在巴学园里,通过小豆豆与别人的相处,在她身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,而且学会了关心他人,能为他人着想。

在这里,校长和老师们从来不会有严厉的面孔,就算小豆豆和其他同学犯了错误也不会遭到大声训斥,得到的总是温暖的引导和鼓励。小林校长热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格,所以他能静静地倾听小豆豆四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间,他能从孩子的角度出发,设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信,正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。小豆豆他们就在这种温情中快乐地长大着,在轻松愉快的游戏和课外活动中学习着有用的知识和本领。这才使得小豆豆从差生变成懂事的好孩子。

为了自己的朋友不顾一切的去保护朋友,我们也要向小豆豆学做一个善良的人。巴学园也是我们向往和羡慕的学校,因为他们彼此都包容和关心。

窗边的小豆豆小学读后感

最近,我在看《床边的小豆豆》这本书。书里的主人公是小豆豆,是个跟我的年龄差不多很可爱的小女孩。书里主要讲的是小主人公上小学时发生的点点滴滴,虽然很平凡但是非常有趣。

有一次,小豆豆扎起了小辫子,这是她第一次扎辫子,却被同学“大荣君”欺负了。大荣君抓住小豆豆的辫子拉呀拉,嘴里还唱歌似的哼了起来:“啊…….今天很累啦,正好抓住点抓住点什么….这比电车的吊环舒服多啦!”小豆豆很伤心,去找校长。小豆豆先检查一下小辫子是否完好如初,然后把这件事告诉了校长,校长安慰了小豆豆,小豆豆开心的笑了,跑到操场上和大家玩了起来。过了一会就忘了这件使她哭过的事。这时,只见大荣君向她跑来大声对她说:“对不起,我不应该拉你辫子,我被校长教训过了,一定要尊重女孩,爱护女孩。”小豆豆有些吃惊,因为在这之前,她还从没听说过“对女孩要友好”这样的话。好吃的总是男孩先吃,如果女孩说了什么,那家的妈妈就会说“一个女孩家,不要多嘴”。大荣君的话让小豆豆感觉很奇怪,但更多的觉得是高兴。小豆豆真可爱!

小豆豆的单纯善良使我非常喜欢她,小豆豆的乐观让她每天都过得很快乐!使我感到我们的童年多么美好,我们应该珍惜珍惜童年的每分每秒,天天快乐,天天开心。不要因为一点小事和同学闹矛盾。我要和朋友们友好相处,做一个快乐的孩子。每当闹矛盾的时候,如果是自己错了,就主动向对方认错,而不是把矛盾闹得更大.

读这本书给我的童年带来了快乐,读书让我学到了很多知识,以后我每天都要读书。

《窗边的小豆豆》读后感五年级

利用双休日的空闲时间,我读完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

这本书是日本女作家黑柳彻子写的,主要叙述了作者因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都接受的好孩子。

读完了这本书,我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个年轻的大哥哥在卖“健康树皮”。据说咬一口觉得苦,就说明生了病;如果咬一口觉得不苦,就说明很健康。于是,小豆豆就买了一块,自己咬一口,又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬,发现大家都很健康,她十分高兴。虽然任何人咬这块树皮,都不会觉得苦,但从中可以看出小豆豆很关心他人。

当然,要让一个一年级就退学的孩子成为作家,正是因为这个学校的老师十分关心、了解小豆豆,在小豆豆来到巴学园之前,从来没有人像小林校长一样耐心地听她讲四个小时话。课件小林校长是多么关心小豆豆。而且,校长的教育也别出心裁。为了让学生不挑食,他要求学生们每天带来不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同学们都试吃了各种各样的菜,开始变得不挑食了。

这本书告诉了我们一个道理:每个孩子都具有良好的品质,要把它们发扬光大,让孩子成为一个有个性的人。

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