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小学六年级吉他伴我同行大全(21篇)

小学六年级吉他伴我同行大全(21篇)



优秀作文付出了作者大量的心血和时间,不是轻易能够创作出来的。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。

书伴我成长小学六年级作文

书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每当我有空的时候,我就会拿起它听它给我讲故事,就这样我和书渐渐地熟悉了,它伴随着我成长。

在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了,有《黑猫警长》、黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书,全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候,我好像走进了童话般的世界,仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇!老爷爷讲的故事真好听,真美呀。以后只要我有空,我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事,寻找属于自己的快乐。

我现在长大了,书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它,而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的知识,它就像一位和蔼的老师,让我学会了怎样做人、怎样生活。

记得是一个礼拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候,爸爸出差回家了。他说:“快去看我给你新买的书,龙艳子。”我说:“爸爸,我想玩一会儿再去看书,好吗?”爸爸说:“不行。”我和爸爸纠缠了好半天,爸爸发火了。我哇哇地哭了起来,委屈地跑进书房,这个时候我真想把书扔进黄河里,我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候,忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字,跳进了我模糊的眼里,我又捧起书,乖乖地读了起来。

书,它让我破啼为笑。

有笑有泪,这就是我看书的乐趣。

我真想大声地呼唤一声:书,我喜欢你,我要永远和你做朋友!

书伴我成长小学六年级作文

有一个一个的字,在着作者的思绪,飞扬在纸张上,又一页页的心血组成了我们手中的书。书,带着我们穿越古今,走向地老天荒,领略人间温情,世界风采。恋,书。

书,你伴随着我成长,你让我看到了一页页辉煌的篇章一代代中华儿女建造的美丽山河!恋,书。

农家书屋伴我同行六年级作文

高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯。”每逢假期,我就喜欢呆在农家书屋里读书。农家书屋就像我的伴侣,陪我度过许多快乐的时光,伴我同行。原先,村里没有农家书屋。一到假期,我跟小伙伴们没有地方去,就像小流浪狗一样在街上跑来跑去,打打闹闹,就连街上的小狗都离得我们远远的。我们就像大人说的那样,到哪儿哪儿烦。

村里的书屋,刚建成的时候,我们的兴趣都不大。野惯了,坐不住。可是看见我们同班的女同学都坐在那里,看得津津有味,天黑了都不想回家。我就想,里面的书还有这么大的魔力啊!我也要去看看,这一看,我就赖着不走了。农家书屋还真不小,里面很干净。室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序地排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的`,有医疗保健的,有世界名著的,还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等,真是应有尽有。闲暇之余,我便会约上几个爱看书的小伙伴,准时到农家书屋报到。

在那里,我们尽情享受书中的乐趣,尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋,看到的是这样的景象:书屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流着什么……记得去年七月中旬的一个周末,农家书屋刚好新进一批新书。我刚到书屋门口,书屋的管理员卓大爷笑着对我说:“孩子,开学该上五年级了吧,看过这本书吗?”我一看:高尔基的著作《童年》。听老师说过这本书,我接过书,静静地看了起来。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在高枕无忧的生活比起来,实在是太悲惨了!所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母、老师了。

感谢你,农家书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你见证了我的成长。感谢你,我的农家书屋,我梦开始的地方,我愿与你同行。

书伴我同行六年级作文

书,对每个人的人生都有着深远的影响,每当我走进书店,看到那如山的书籍,便似乎听到了一声声召唤;每当我翻开那厚重的扉页,读到那优美的'言语,便似乎看到了一个个鲜活的生命;每当我用心阅读文章,看到那纷繁的辞藻,便似乎看到了一段段精妙的人生。可以说,读书的过程是我们体会人生、感悟人生的历程。

小时候,每当窗外的月亮笑着唤我入睡的时候,妈妈总会坐在我的床边给我读一篇童话,于是我就伴着王子与公主的幸福生活进入梦乡,并在梦中给他们祝福。在我幼小的心灵里,世界上的一切都是美好的,虽然有时会有可恶的巫婆来捣乱,但总会有英俊的王子打败那些坏人,或是美丽的公主用她的善良解开那些魔咒。世界上的一切都是美好的,有美丽的花,清澈的泉水,明媚的阳光,欢唱的小鸟,就算是白雪覆盖了这一切,我相信也许哪天会从雪中扫出鲜红熟透了的草莓。

正如歌唱的一样:“一年一年时间飞逝,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增多了”!在那以后,随着泡沫似的梦的破灭,新生的烦恼不断的将心室占据。当我遇到挫折时,语文老师给我一本《老人与海》,书很薄,却句句精彩,老人那饱经风霜的脸,粗大有力的手,顽强跳动的心脏似乎就在周围,随时都可以感觉到。从那时起,我学会了坚强,学会了拼搏,我深深地记住了老人那句话:人,不是为失败才生的,一个人可以被毁灭,但决不可以被打倒。

一个人的生命只有一次,人生之路只有一条,但书却可以让每个人在有限的生命之中领会到不同的人生,使自己的人生路变得美丽且丰富。

如果没有书,那么每个人的人生路只能穿过戈壁;如果有书相伴,你的人生之路不就更会千树万树梨花开,更会有鸟的欢鸣,清澈的泉水与绿色的山。同时,我们也在读书中不断成长着,在读书中成才!书也会永远伴我同行!

小学六年级作文:吉他伴我同行

小时候总是幻想着如果我的身边也有一个蓝胖子陪我成长该多好,好想有个百宝袋,好想有个任意门,这样就不会担心作业不会做,贪玩回家晚了不会挨骂,犯了错误不会挨打,每天变出好多好多零食。

长大之后,回想童年的.时光还是那么清晰和美好。只是再也找不回以前那种简单的幸福感。那个一只冰棍一块糖果一架玩具车幸福得像拥有全世界的时光,那个经常跟小伙伴拌嘴的时光,那个被欺负把我要告诉妈妈挂在嘴边的时光,在时光的长河里,成为怀念的过去。

为了让叮当能够放心地离开,大雄即使被打得很惨,但是他依然坚持,他想让叮当相信,没有它在身边陪伴,他自己可以照顾好自己。就像成长的我们,总是变法地向长辈证明我们自己是可以的。

再见。叮当陪伴我的童年时光,再见。即使没有任意门时光机,梦想还会前行。时光,请善待我。梦想,请不要抛弃我,我会一直坚持。

我期待在最美的时光里活出最美的生活。

小学六年级作文:吉他伴我同行

我刚开始学吉他的时候,感觉吉他就是由几根弦构成的,是一种简单得不能再简单的乐器了。起初还很感兴趣,可是时间一长,不仅觉得手疼,而且枯燥无味,兴趣一下子就没有了。我便不想学了。可是妈妈却对我说:“做什么事都要坚持,人生最重要的就是坚持。”终于在妈妈的鼓励下,我突破了这个难关。渐渐地,我发现手并不像以前那样疼了。我想这可能就是坚持的结果吧!

我也从此喜欢上了吉他。

吉他曾经带给我快乐。记得第一次学吉他的时候,老师讲得很慢,而且也很简单,所以让我感觉学吉他不会太苦。我想:“弹吉他真好!”回到家里,我一有空,就拿出来弹一弹。每当我听到这些美妙音乐时,想到是出自我的手,我感到十分地欣慰。跟老师学琴时,我也比较认真,所以老师经常夸奖我的'态度端正,并且说这样一直下去,一定能把吉他学好。我听了之后十分高兴。

吉他曾经带给我自信。记得有一次班队课,老师知道我会弹吉他,便叫我为同学们表演。我因为胆怯,推卸说:“我才学没多久,弹得不熟练。”可是在老师和同学们信任的目光中,我终于拿起了吉他。这一次弹吉他是我弹得最认真的一次了,因为我怕弹不好,出洋相。我弹的时候,同学们都在认真地聆听,当我出错的时候,也没有人笑话我,而是投来鼓励的目光。顿时,我的精神活跃了起来。当我弹完的时候,教室里响起了热烈的掌声。这掌声是鼓励,是包容,也更坚定了我学琴的信心。

现在,我总算明白了一个道理:无论做什么事,都有苦和甜。我记得有一首歌这样唱:不经历风雨,怎能见彩虹。我相信通过自己的努力,我的吉他会越弹越好!

书伴我成长小学六年级作文

塞给我本书,我就会马上止住哭声,拿起书来有模有样地看起来,一会儿还能破涕为笑。并且,用这种方法来对付我的哭声是我幼儿时期爸爸妈妈一直惯用的法宝。等我上学时,我已经比同龄的小朋友多认识了许多字。到二年级的时候,我已把《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》这四大名著读了好几遍,并它们的内容了如指掌。

不仅如此,我还从书中收获了许多至理名言,懂得了许多做人的道理。读着这些名人名言,我的心灵受到了极大的震撼,它们将使我终生受益匪浅。

感谢书,是她,让我在成长的道路上拥有了这样一位不会说话的良师益友!我要继续以书为伴,汲取有白雪公主化险为夷,过上了幸福的生活;有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸;还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴,浮想联翩。

转眼,我上幼儿园了,我开始看带拼音的书了,那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事,却阴差阳错地把教科书给了我,我急中生智,给同学们讲《丑小鸭》呢!在老师发现给错书并反应时,却发现我正在给同学们讲故事,同学们正被故事的内容吸引着,而我却被我自己扮演的角色――丑小鸭吸引着,悲欢离合,喜怒哀乐全都表露出来了。

当你烦躁的时候,读书能让你开心起来,当你开心的'时候,读书让你更开心…我爱读书,书伴我成长。

书伴我同行六年级作文

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈妈逼着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。

让我从讨厌看书,又转变成爱看书的过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友!

当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其乐无穷。

莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。

书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。当在路上,我心浮气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。走进宁静,安逸的乐园并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解决问题就事半功倍。它还告诉我,“世上无难事,只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢,执着……。书,我的同行一定会因你更彩!

书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更丰富多彩!

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈妈逼着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。

让我从讨厌看书,又转变成爱看书的'过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友!

书一直陪伴我成长,在人生的道路上与我同行。

幼时,陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》。它们教会我如何分辨善与恶的本质区别。同时丰富了我的想象力,在它们的陪伴下,我的童年生活很快乐。

现在的我更热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔。柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在他的身体受到病魔严重摧残的时候,他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力。每次当我深夜做作业有睡意时,便会看看它。心想和保尔比起来,我所遇到的还没他的千分之一呀。

书是知识的大仓库,是是知识的海洋,书更是我们的上生道路上的益友。

高尔基说过:“书籍是人类的阶梯”。可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢,我们从书中获取知识,知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。

书是开启智慧之门的一把钥匙,是开向生活的一善窗口。与书同行,让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到什么困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你”。这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友,是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友。

与书同行,让我们谱写青春的篇章;与书同行,让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力。

农家书屋伴我同行六年级作文

当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其乐无穷。

莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。

书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。当在路上,我心浮气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。走进宁静,安逸的乐园并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解决问题就事半功倍。它还告诉我,“世上无难事,只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢,执着……。书,我的同行一定会因你更彩!

书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更丰富多彩!

农家书屋伴我同行六年级作文

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈妈逼着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。

让我从讨厌看书,又转变成爱看书的过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友!

小学六年级作文:吉他伴我同行

书籍是人类进步的阶梯梯。

读书可以使我们获得更多的乐趣和精神享受;读书可以开拓我们的视野,可以使我们获得更多的知识;读书可以陶冶我们的情操。

读一本书,读出的是书的内涵,读的是作者想要所抒发的情感。一本好书,有益于我们身心健康成长。读书还有益于提高我们的成绩,让我们更上一层楼。

记得我是五年级才转到这个学校,在这之前,我在那个学校从来不读书,但成绩挺好,当我来到这个学校时,我才发现在这里的每一个人,无时无刻不在读书,他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩在这个学校并不理想,而我的`班主任一直积极鼓励我们读课外书,让我们去开拓自己的视野,去看一看书中的世界,翱翔在书中的海洋。自从我转到这个以来,我也爱上了读课外书,这些课外书可以使我们了解许多名人之事,让我们学习了懂得一些道理,让我们学习一些励志精神。我看到一篇文章,是讲卢梦一个大讲将军学习,后来卢梦与鲁肃一起商议正事,结为朋友后才离去。这个故事让我们明白了只要自己肯下功夫,就会学有所成。所以多读书可以让我们明白一些人生启蒙,明白学习的道理。

可见,读书可以带给我们许许多多的东西,可以让我们在读书时寻找书中的乐趣,所以,多读书,读好书,让书中的知识陪伴我们一起成长,让书中的乐趣伴我们成长,让书中的乐趣伴我们一起分享,让书丰富我们的文化世界。

小学六年级作文:吉他伴我同行

清晨的那小米粥,是妈妈爱,与我同行。

————题记。

每天早晨,我都回岁着小米粥的清香从睡梦中醒来。我知道,妈妈又早早地起床了。

妈妈熬的小米粥,色泽像牛奶,微微有一点发亮,雪白雪白的,很浓,很厚,像妈妈的爱,很深。小米粥是盛在一个印花小碗里或许受碗的影响,我觉得,那粥,也变得小巧玲珑的。用筷子挑一挑,米粥从高处倾泻而下,像婀娜多姿的少女翩翩起舞,如调皮的孩子嬉戏玩耍。我似乎舍不得吃了但吃起来,细细品尝,暖暖的,微微带点儿甜味,想像的,嫩嫩的,流进我的胃,而妈妈的爱,也化为一股暖流,流进我的心田里,粥吃不够,爱品不完。

在那粥的倒影里,我分明看见,妈妈每天起早贪黑地操劳;我分明看见,妈妈为了我的茁壮成长,不辞辛劳;我分明看见,天还未亮,妈妈已经走进厨房;我分明看见夜深人静,妈妈才走进卧室;我分明看见了一切一切。

每天早晨的一碗粥,伴我成长;而粥中无穷的母爱,激励我奋发。

每当我遇到困难的时候,我会想起粥,想起妈妈的'爱与鼓励,直至奋发向上;当我想放弃的时候,我会想起妈妈的辛苦,想起妈妈为了我而起早,直至顽强拼搏;当我想骄傲的时候,我会想起妈妈的爱,想起妈妈对我的期望,想起早晨的那碗小米粥,直至虚心谦逊。

是那碗粥,与我同行;是那份情,伴我成长。如今在考场上冥思苦想的我,又想到了那碗粥,那份情,直至笑对题目。

我喜欢那伴我成长的粥,我珍惜那伴我成长的温暖。

有你同行_小学生六年级作文

佛说“三生”,谓“前生”、“今生”、“后生”。而我三生中的全部福分都是遇上了你,在成长的道路上能有你同行——我的母亲,这是我最大的幸运。

悉心照顾。

还记得小时候有一次我生病了,你坐在床前,喂我银耳汤。那时,我十分倔强,我讨厌银耳汤的怪味道,我紧闭双唇,说什么也不喝银耳汤,而你却耐心地安慰我,劝说我。我被你的爱护所感动,终于屏住气将银耳汤喝下。那次,我的病好的出奇的快。(这一段内容还可以再充实一些)。

教给道理。

有一天我心情特别不好,屋内的昏暗,使我更加不爽,我跑到了阳台上。看着外面明亮的阳光,我忽然有一种冲动,要把外面的阳光扫入屋内。于是我连忙拿了一把扫帚行动起来。这时你正好下班回家,问我要做什么,我兴奋地讲述了自己的伟大的计划。你听后微微一笑,把窗子打开了,对我说:“如果你想有一片阳光,只需要打开心扉的'窗户,阳光自然会照进来。”我似懂非懂地点了点头,从此孤僻的我开朗了许多,对陌生人也热情了许多。同学们都说我变了,因为我学会了待人敞开心扉。(这一段写得不错,生动,在上一段的基础上有了内容的升华。)。

失利鼓励。

有一回,我英语考试失利,我忐忑不安,害怕你骂我。不料你竟一直没问我成绩的事情,我犹豫了半天,终于胆怯地如实向你说了我的成绩。你竟然微笑地说:“这次失败并没有什么,只当是个教训,下次努力就是了,”一阵暖流从我心中穿过。我忽然间发觉,我在有你同行的路上长大了。(这一段细节刻画可以再细致一些)。

有人说,把天下母亲的泪有你同行,在我生病时你照顾我,让我茁壮成长;你教给我道理,让我懂得了敞开心扉;你在我失败时给我鼓励,让我充满信心。

是的,在我成长的路上有你同行,是我最大的幸运。

书伴我成长_小学生六年级作文

“书是人类进步的阶梯”,它伴我长大。

我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多的书,有拼图书、画画书、识字书、立体书……我都非常喜欢。拿起水彩笔,我会在画画书上把动物等东西涂起来,让它们更加好看。可是一不小心,我也会涂出去,图片就变得很难看。看识字书时,我会坐在妈妈怀里,津津有味地识字。妈妈会指着一个字问我:“这个读什么?”有时她会指着一幅画问我。我认出来了,妈妈就会开心地鼓掌,我也很开心。好多书我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。

上小学时,我遇到了一个非常好的方老师。他先让我们看绘本。绘本的字很少,画得很精美。有机灵的昆虫和茁壮成长的种子,有粉红色的花儿和勤劳的蚂蚁……我一下子就被吸引住了。

每天写完作业,我至少会看三十分钟的书。书让我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工厂》让我知道了做一个善良、诚实的孩子;《三毛流浪记》让我看到了三毛的一生是那样悲惨……我最喜欢的书是《西游记》,因为作者把孙悟空写得活灵活现。他神通广大,会七十二变,要是我也会,我就变很多钱给贫穷的人,让他们过上幸福的日子,也要把残疾人变得健康。

妈妈经常会在网上购书。买了以后,我都迫不及待地想让书快点寄到,每天都会问几遍:“书什么时候到?”书一到,我立马就拆开书皮,坐下来看书。我时而坐在沙发上,翘着二郎腿看,时而靠着躺椅看。看到有趣的地方,我就会笑起来,说:“这本书好看!”

每天,我都会在书包里放一本课外书。虽然重,但我习惯了。每天看完书,我都会做摘录,摘好词好句,写写感受,用这种方式给自己积累知识。

慢慢地,书成了我形影不离的好朋友,有了它的陪伴,我的成长之路会更加完美。

书伴我成长小学六年级作文

有爱好大概也算是人的天性吧,每个人都有自己与众不同的爱好,我的爱好非常广泛:体育竞赛类啊、语数双科呀,但我的最爱莫过看书了。

别人说:读书是一种兴趣,有兴趣才能专心读书。的确,小时候的我孤陋寡闻,对书是熟视无睹,以为那时候我不太懂书这个玩意,甚至认为世界上根本没有书这个东西。但在后来,随着年月的流逝,我渐渐的认识了“书”这个东西,并渐渐的开始和它交上了朋友,而且一发不可收拾。自从认识了书后,我的心完全被它所吸引住了,一天不看书我便会坐卧不安。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。这句家喻户晓的名言说的太对了,我就是一个例子。在一年级时,我因为不爱看书,脑中没有积累妙词佳句,没有基本功,自然就写得流水账了。但自从和书交上了朋友后,我便像变了个人似的,整天沉迷在书中,脑子中便自然积累了许多妙词佳句,自然就写得顶呱呱了,在班里是“独霸一方”啊!有些人可能会说不爱看书的原因是书中的那些句子含义太深奥难懂,如果你这样说可就大错特错了。刚开始我也有同感,但时间久了,我自然就能体会出那些难句的含义了。只要用心去体会书中的奥妙,慢慢地,久而久之,你就发现自己已经爱上书了。

现在,书已成为我生活中必不可少的一部分了,我每天必须看一小时书才能安心入睡。书里那一个个跳动的字符犹如一个个小精灵,带领我在书中尽情畅游,仿佛步入仙境一般,这时的感受真是妙不可言呐!

书啊,你是我的第一位启蒙老师;书啊,你是我智慧的启迪,潜力的开发,心灵的感知;书啊,你是我心里的明灯,点亮我心灵的路,让我在前进的道路上不迷失方向,大胆、勇敢的向前迈进!

小学六年级平安伴我成长作文

幸福是什么军人说;“幸福是戍守边疆,保家卫国。”商人说:“幸福是以最小的成本换取的利润。”恋人说:“幸福是执子之手,与子偕老。”运动员说:“幸福是站在奖台上为国争光。”可我觉得,幸福是能安全地活着,健康平安是最基本的幸福,也是一切幸福的源泉。

请遵守交通规则。

瞧瞧我们这些安全幸福的人,每一天欢天喜地,悠然自得。仅有安全了,人们才能做幸福的事,做幸福的人。仅有安全了,军人才能戍守边疆,保家卫国;商人才能以最小的成本换取的利润;恋人才能执子之手,与子偕老;运动员才能站在领奖台上,为国争光;我们才能尽享幸福!可那些整天闷闷不乐的病人,残疾人呢不仅仅做不了这些事,还需要身体健全的人照料,多么可悲!为了我们的安全,为了我们的幸福,请在心中敲响安全警钟,让安全时刻伴你行!

出门第一事,安全最为先。生命仅有一次,让我们把“安全”两字在心里永远扎根,让我们的明天充满鲜花、充满阳光、充满幸福。

书伴我成长小学六年级作文

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”因此,我读了很多书,并和书结下了不解之缘,书成了我家的一员。

小时候,妈妈就给我买了很多书。《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最好的朋友。我最喜欢《三国演义》里的诸葛亮、刘备。诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜,用他的计谋打了一个又一个胜仗,为蜀国作出了巨大的贡献,被称为“智慧的化身”。刘备求贤若渴,三次到隆中拜访诸葛亮,诚心诚意的请他出山,帮助自己实现统一中原的大业。寒风刺骨、大雪纷飞,刘备恭恭敬敬的站在台阶下耐心的等候……这种礼贤下士、尊重人才的精神多么值得我们学习啊!

请大家多读书,书就是知识的源泉,书是人类的营养品。让我们爱书吧!

有你同行_小学生六年级作文

你,只大我十九岁,每次上街都有人说我们是姐妹。当你听到这些之后,笑容总是会绽放在那白皙的脸上。

小学时,总会听到好朋友说家里人偏向弟弟妹妹。而我却从未见你偏向弟弟,反而偏向我。每次上街,吃桌带上的总是我,每次都会惹来弟弟不满的话语,可你的观点也从未因此改变。大部分依旧都偏向我;每到周末,就算你在忙也会放下手中的活为我做最爱吃的菜。当然,我也知道你的辛苦,每次都会帮你打少那你每天都要处理的垃圾。虽然每次都会累得腰疼,但我却依然很清楚,这比不上你辛苦的万分之一。也许,我那经常泛滥的同情心也已传自你吧。看电影时,那些画面感动的也就只有我俩了吧。望着我们那夺眶而出的眼泪,爸爸总是无奈的看着我和你。而到那滑稽的场面,笑得最欢的也还是我俩。

就是疼痛也不会掉眼泪的你,有时却会因为我的错误顿时红了眼圈。那些大大的眼睛里也装满了对我的失望和伤心。

我知道,应为年龄相差不大。我们有许多话题可谈,一起在淘宝网上看衣服,说这个好看,那个漂亮。有时给爸爸买衣服,又吐不觉得你也会问我的意见,那时的你就像一个身处迷宫的小孩。不知道下一步该如何去走。但对于我的衣服,你却考虑得很周到,是否合身,漂亮。我也从未管过我的衣着,应为这些全都是你一手包办。毕竟我们向来没有因为买衣服而红过脸。

现在站在这个十五岁的大门前再回首,幸好这一路有你同行,学习中,生活中,等等。一切的小事始终都有你陪着我,给我无限的鼓励和信心,让我度过那一道道岁月的大门。这就是你啊,我那就如同朋友的妈妈啊!

有你同行_小学生六年级作文

刚搬到这房子里时,我的小屋里空荡荡的,仅一张床、一张桌、一个书架而已。噢,对了,还有你。

你静静地立在我的书桌上,崭新的皮衣上泛着银白色的光,脸如新生的婴儿般粉雕玉琢,好一个瓷娃娃!

爸爸抚着我的后脑,说:“它叫灯,将陪伴你走过今后的生活。”

灯,我的好伙伴,很高兴认识你!今后,咱们就要一起生活啦!

九年了,你已经陪我走过了九个春秋。这九年中,你见证了我的成长:从幼儿园毕业,上小学,步入中学的大门……这一路走来,就算学习再苦累,我也不觉得枯燥,因为有你的陪伴。

深夜,城市都安静了下来,开始酣睡,而我却还在奋战着。明天有场重要的考试,我必须要好好复习。时间一分一秒地流逝,连母亲都熬不过已然睡去。身旁,你却依然注视着我,双眸明亮。

重复着烦琐的计算,我渐渐烦躁。眼中甚至都放出了仇视的光。猛一抬头,却看见你清澈的眸,心又立刻静下来。是的,你如一块温润的玉,总能让人感觉到安逸、平和。

终于,我做完了最后一道习题。

伸个大大的懒腰,上了床。

你也慢慢闭上了双眼,却又不放心似的,微睁开来,直到见我入睡,才安然地去休息。

我的好伙伴,谢谢!

自从我步出那灰色砖墙的工厂的那刻起,我便下定决心,为这世界带来一方光和热。

我遇见了你。你眼神中的那份好奇,那份惊喜我都看在眼里。好一个可爱的小男孩!

从此刻起,你我的命运便系在了一起,我的好伙伴,今后的日子我与你共同面对!

九年了,我陪你走过了九个夏冬。你渐渐长大,渐渐成熟,这一切我都看在眼里,喜在心里。你的认真、执着让我感动;你的天真、活泼让我欣喜;当然,你的脆弱、胆怯也让我分外怜惜。

还记得吗?那次你跟同学吵翻后回来,蒙在被子里大哭,直到泪都流尽了也还在抽咽。我便默默地陪在你身边,尽量让你感到安慰。

整整一夜,我用心跟你沟通,开导你。终于,第二天我又看到了那个活泼的小男孩。

你跟同学互相道了款(歉),言归于好。真替你们高兴。

对了,那次爸爸妈妈半夜出去领第二代身份证,只留你一人在家,你是那么惊恐,眼镜瞪得比铜铃还大,来回探着,仿佛随时会冒出个妖怪来似的。那窘样哦!于是,我睁开了眼睛,发出明亮的光。你慢慢入睡,嘴角还微微上扬,发出细密的鼾声。可爱的样!

在我有限的生命里,却能为你做出奉献,真充实!

愿我发出的光芒能永远照亮你的世界,给你前进的勇气!

朋友一生一起走,有你同行!

小学六年级作文:爱伴我成长

母爱如水,滋润着我的心灵,让我的心灵得到充实。

父爱如山,保护着我的身躯,让我的身心快乐成长。

“爸妈,我爱你们”。

爸爸妈妈先是一愣,笑笑说:“我也爱你”。

拿着惨不忍睹的试卷,低着头,心里满是伤心,难过。爸爸开口了,我知道我肯定会被骂的。“没事,下次努力。来我教你怎么做”拭去眼泪,对着爸爸笑笑,快步走去。爸爸认真的教着我,我却被爸爸的爱给吸引。连连点着头,对着爸爸灿烂的笑着,爸爸也对我微笑这,真就是伟大的父爱啊。

爸爸的爱是多么的伟大啊,默默付出,不求回报。爸爸,我爱你。

早晨,懒懒的在妈妈的呼声中醒来,洗漱完,望着那丰盛的早餐,一股暖流升起。“快吃吧,要凉了”妈妈说。“嗯”。我使劲点了点头,快步走向餐桌。品尝着那美味的早餐,望了望妈妈,心里乐开了花。支吾着说:“妈妈,我爱你”。“什么,好好吃饭,别说话”但我清晰的看见,妈妈脸上那不易察觉的微笑。

妈妈的爱无声无息的在我的世界环绕,让我沉醉其中。妈妈,我爱你。

父母的`爱是对么的伟大无私啊。有山有水的环绕,我幸福无比。

有你同行_小学生六年级作文

为了一个梦想。

我曾与朝暮同行。

我也只为了一个梦想。

就这样,我迷失了方向。

终于,我放下了重担,停止了向前……。

此时,你下班回来,脱下身上湿漉漉的雨衣,领口、袖口、裤腿浸满了雨水。我对你略带抱怨地说:“下这么大的雨,先找个地方躲躲嘛!”你却说:“不早点回来,你吃啥?”说完,拍拍身上的雨水,便冲向了厨房。我难以想象你在风雨中寻找回家的路的情景,也许就是因为你心中的那个方向吧!

我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下,拿过手中的菜。顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像无数冰针刺入流脓的伤口。

直到热腾腾的饭菜挤满了桌,你才揉着两肩从厨房里缓缓的走出,说:“你先吃,我去换件衣服……”

……。

母亲,现在我想与你同行。你给了我远航的帆,我要朝着梦想的彼岸驶去,带着你的爱,带着那永不泯灭的方向。与你同行,在这最美丽的方向!

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