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神奇教室四年级(实用17篇)

神奇教室四年级(实用17篇)



优秀作文要具备强大的逻辑思维能力,使文章的观点和结论得以有力支撑。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

神奇教室小学四年级作文

2078年的我已经是一位伟大的科学家了,为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器,可以杜绝恶犬咬人事件的发生,还有发明的便携式机翼,人类穿上它可以在天空自由的飞翔,减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明,那就是神奇的教室。

当你走进教室,首先发现两点不同,一是老师用的黑板不见了,映入眼帘的是焕然一新的电子白版,它可以根据老师所讲的内容变成不同画面,而且当老师写过字以后,一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的.粉笔不见了,因为粉尘对身体不好,擦去也挺麻烦,于是我发明了电子笔,可以减少灰尘而且环保。

再来看教室四周的墙壁,会随着四季的变化而变出不同的颜色,教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节,调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。

还有我们的教室门窗,它会根据空气质量进行开启和关闭,当室内温度不符合人体温度标准时,空调就会自动开启调节教室的温度,使教室里的温度非常舒适。

你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先进环保呢?如果你想早日走进这样的教室上学,那就必须好好学习,努力奋斗,争取让这么神奇的教室早日实现。

同学们!加油吧!朝着神奇的教室前进吧!

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神奇教室是什么样子的呢?我们一起来看看吧!

教室外面有一个小盒子,那是老师设置的密码,以防有坏人做坏事,每个班的密码都不同,只有本班的学生才知道密码,这也是不可泄露的秘密,不仅要输入密码,还要识别扫脸是不是本班的学生,还有后门,不过后门是为学霸准备的,门上有一块正方形大小的小屏幕,你要点一下小屏幕,并且还要写下你的名字和住址,只要你连续答对五题,就可以一整天随意进出后门,如果你途中答错一题,屏幕上就会显示一句话“继续加油哦”,第一次答错它只是提醒你一下,第二次错时它会发出黄色预警,提醒你还有最后一次机会了。

教室的地上长满了五颜六色的花朵和绿油油的小草,空气清新,像是在大自然里上课一样,教室后面的.墙上有一台智能空调,冬天时,它会根据室外的温度和室内的温度,调整温度。夏天也是这样。

每个人都有自己的智能手表。智能手表有三个按钮,如果上课老师讲的你听不懂,就可以按一下第一个按钮,它可以帮你录视频和录音,这样就可以回家复习老师讲的内容,非常方便。如果你家停电了,就可以按一下第二个按钮,手表上方会出现一个像小月球一样的大灯,比家里的灯一样亮。

班里的课桌更是奇特,课桌的边缘有三个按钮,如果你要回答问题,就按绿色按钮,它会升到一定的高度,方便老师看到你举手回答问题。如果你声音小,离的远,就按一下黄色按钮,它像扩音器整个教室都能听见。红色按钮就是防止有些同学上课不认真听讲和做小动作,这样老师都会一目了然。

虽然这样的教室是我想像的,但是我相信在不久的将来一定会实现的!

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神奇教室四年级作文神奇教室图画

在未来的2050年,科技十分的先进,连我们的教室都发生了神奇的变化,那会变的怎样呢?快来跟我一起去看看吧!

你来到神奇的教室的.门旁边,会看见一个指纹识别器,里面存着每个班每个学生的指纹,只要你把手指放在上面,门就会开了。这个是只有学生和教师才能进去的,可以防止可恶的坏人。

来到我们神奇的教室,就像来到了神秘的绿森林一样,四周的墙都是绿色的,有草地,还有绿树,可以保护眼睛。

黑板与电脑是连接着的,想要写字,就在电脑上说,几秒之后,字就会自动写在黑板上了,就再也不用粉笔了。

上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学习,老师调换座位也就像时间一样悄无声息地过去了,别的班就不会因为听到了噪音而影响学习了。书桌上面还有一个警示钟,如果同学们的坐姿不端正时,它就会变成红色来提醒我们改变姿势,让我们养成良好的行为习惯。

窗户可以探测到室内、外的温差,它会自动开启、关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

这就是我们神奇的教室了,我非常喜欢。你想拥有这样的教室吗?想的话,就好好学习吧!我看好你们,要加油哦!

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有一天晚上,在我迷迷糊糊睡着后,做了一个梦:梦里,我乘坐时光机来到了2030年。

早上,我背着学校发的新书包去上学。这个书包会根据使用者的年龄和身高,自动调节背带长短,语音小助手还会提醒你当天课程需要带的书籍和资料;爸妈不用担心书包太重影响我们的骨骼生长,因为它会自动减重。

同学们陆续来到了教室,所有的桌椅都是全自动的,桌子左前方有一个话筒,对话筒说出你想要的书本和文具,机械手就会把它从书桌中拿出来;如果有东西不小心掉到地上,机械手会马上帮你捡起。每个人的课桌上配有可以隐形的桌面电脑,我们用它搜索各种科学小知识、文史资料等等,是我们学习的好帮手;在考试时,电脑会自动上锁、无法使用,防止有人作弊。书桌上还有一个小空调,如果小朋友感觉到热,空调便会自动打开,调到合适的温度。

每天放学后,等大家都走出教室,老师摁下“收缩”按钮,我们的教室便会折叠起来,为周围的居民腾出更多活动空间,大家在这儿跑步、跳舞、踢球……真是热闹极了!

怎么样?你想象中的神奇教室是什么样的?快来写一写,告诉我吧!

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我心中的神奇教室,有高科技的机器人做我们的老师,而且课桌椅子是飞在空中的,人一坐上去就会像电梯一样慢慢飞起来,而按一下课桌上面的按钮就落下去了,黑板上会自己出现字,不用让人搽黑板,只用老师一喊下课它自己就会把黑板上的字搽干净,神奇务必。

夏天,一进门空调就会自动打开,值日的时候也不用让人来做,还可以偷偷懒,只要喊一声打扫,打扫机器人,就会出来打扫,课堂上老师如果让拿出语文课本,那么你一打开书包书就会从书包里面蹦出来,不用在哪里找书找上半天,当误学习,窗户可以变化成隔声窗户,就听不到外面的杂音,一走进教室如果天气阴了话,也不用去开灯关灯,它只要感受到一点阴就会自动把灯打开,天空微微有点亮的时候灯就会自动关掉,如果你的桌子啊椅子啊什么坏的话,它过了一会就会自己复原,好像新的一样。

神奇教室四年级作文

教室是我们获取知识的地方,也是我们第二个家,大家有没有想过未来的教室是什么样子呢?我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题!

我觉得会很神奇;首先,课桌、椅子、黑板、讲台,应该统统都是电子化,课桌通过老师在黑板上编辑内容,让孩子们自动学习。如果,上课时谁不好好学习,椅子就会发出电波传递给讲台,讲台上就会出现一个叉号标记,出现惩罚方案,也可以不惩罚,重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。

为什么黑板会发送作业呢?因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的,而且没有笔,作业本就相当于平板电脑一样,所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令,将会受到应有的惩罚。

教室的神奇之处还有;要上其他课程;比如:音乐课,桌椅自动转移到音乐教室里,且开启“蜜蜂”状态,这样就不会打扰别的.班级上课,大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时,大家都去室内体育馆,那里有条通往室内体育馆的自由通道,这样下雨天我们也可以上体育课啦!

对于我想象的未来教室我充满期待,也充满好奇,更希望神奇的教室能早日呈现,让我也美美体验一把吧!

神奇的教室小学四年级作文

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖,而且这种泡泡糖不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味,可以让里面的学生专心致志听课,认真做作业和踊跃发言。

窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

语文教室,在这里孩子们可以戴上一副特别的眼镜,在虚拟的环境中,我们可以生动地体验到语文的奇特魅力,更能把语文知识深深牢记在心里。数学教室,我想数学不能是一味枯燥的数字学习,在这里,我们可以把数学知识用动画的形式融入到体验镜中,这样我们既能在体验镜中学习数学,又能爱上数学。下一个就是我心中的'外语教室,里面有瞬移机。当我们进入瞬移机,输入想要去的国家和城市,嗖一下子就能到达,在那里和国外的小朋友们实现零距离对话。这样我们的外语口语能力就会大大得到锻炼和提高,我想孩子们也都会喜欢在这样的外语教室学习的。再来看看我们的科学教室吧。这里有各种各样的模型及道具,我们可以通过亲身实践,体会到物理世界的各种神奇,在这样美妙的体验中学习到很多科学知识。

椅子像一个孙悟空。冬天的时候,椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候,椅子会变成一个大冰块,永不融化。

我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

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我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

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神奇的教室四年级作文

30世纪后的教室是一件神奇的教室,打开教室的大门,就会看到教室,非常的宽阔明亮,讲台上站的不是和蔼可亲的老师,而是一台特制机器人。她,它会英文,中文,专门为学生服务。它代替了所有的老师,包括语文,数学,英语,品德,科学。它多彩多艺,可以教我们许多知识,只要我们不懂的他都能帮我们学生解决问题。

同学们的`桌子上都放着一台电脑所有的课本教材都存在里面,同学们不用带课本,作业也存在电脑里,直接在电脑里做作业。而且电脑也不会伤到你的眼睛,电脑自带辅射装置和保护眼睛的功能。电脑里还有电子书,你想看哪一页只要按一下目录就可以了。

每一个同学有一个神奇的桌子,桌子上有两个按钮,一个红色的,一个蓝色的,如果你上课需要学习用品,你只需要按一下红色按钮,课桌上的抽屉就会自动打开。如果你需要喝水,你就按一下蓝色的按钮,水杯就会出现,里面装有饮水装置,自己接一杯就可以喝了。教室里非常干净,即使有垃圾,也会很快消灭掉,因为教室里有清洁工机器人。

这个神奇的教室是会变颜色的,还会随着颜色调节温度呢!夏天墙壁会变成清凉的蓝色,温度也会变得很凉爽。冬天墙壁会变成温暖的红色,让你感觉到温暖。

神奇的教室有非常多的功能!而且还会为您提供舒适的服务,还会帮您非常多的忙,节约您的时间,让您开开心心地度过每一天。

神奇教室四年级作文

一觉醒来,我看了看日历,今天竟然是20xx年8月1日了!我不会是在做梦吧,还没来得及思考,闹钟响起,又快迟到啦!于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。

上学的`路上一切变得陌生起来,突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室,突然发现怎么没有黑板,我们的黑板哪里去了?突然一道光束散射过来,原来是一台巨大的全息投影仪,李白杜甫出现在我们面前,讲述着当年的情与景,所有的诗歌突然“活”了起来。

同学们都在排着队往一个机器里放着什么,我一问才知道,原来现在交作业都是交到这里,而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了,而是有一台机器,自动批改,非常方便。

忽然耳朵旁传来一阵声音:“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊!不过,我长大一定要发明出来这样的神奇教室。

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神奇四年级作文

如果有一个神奇的教室,我觉得它是这样的:在茂密的森林里,有一个用巧克力和糖果做的学校里,有一个超级神奇的教室。

教室的门右上角有一个彩色的转盘,上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄,转动手柄,指针就会转动。在不同的颜色上停,打开门,就会在不同的地方。

黑板则会在上课时启动“抓典型(抓上课不停讲等...的)模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如:老师在讲反射光定律,命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。

桌子上有一个身高装置,可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包,能吃,负责让后排同学听讲(可无线电传播语音,视频,图片...)。吃下去的还会自动变出来。

夏天已经来临,相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜,可适当调节温度,光度,热度。

连墙壁,地板,天花板都是空调,与空调通过无线电连接,开了空调,就开了墙壁空调。

下课后,大家的桌子边,桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西,防止磕伤。地板上就像床上一样。

这就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么样子呢?

神奇教室四年级作文

现在是2055年,我成为了一名科学家、发明家,我为人类的生活发明了很多好用的东西,最近我又研究并发明了神奇教室,相信你一定对他非常感兴趣。

神奇教室的第一个神奇之处:自动检查作业。同学们可以把作业放到智能课桌上,智能课桌会对其进行扫描及检查看看同学有没有保质保量完成作业,并自动传到老师电脑上,老师课下可以看一下同学的作业情况,还可以了解同学们对知识的掌握情况。

神奇教室的`墙壁是由特殊材料做成的。老师在讲课的时候,四周所有墙壁都会变成立体模式,让你身临其境。比如:老师讲课文桂林山水,整个教室立刻进入了多维实景模式,如同我们真的来到了漓江边上,能够真真切切地感受到桂林山水的美,激发了同学们的学习兴趣,让同学们在愉快的氛围中学习知识;课间如果有同学在打闹,不小心撞到墙壁,墙壁还会变成软的,防止同学受伤;墙壁还会根据季节的变化而调节室内的温度,使教室里冬暖夏凉。

神奇教室的黑板是一面超级智能屏幕,老师可以不用再拿粉笔在黑板上写板书了,只要老师按一下黑板旁边的按钮,然后把自己想要写的说出来,屏幕上就会自动显示出来文字。这种神奇黑板还能够保护视力,让眼睛不受伤害。

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神奇教室四年级作文

我们有一间教室,它非常神奇,你想看看吗?那就跟我一起走进这间神奇的教室吧!

首先,我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样,但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写,它旁边有许多颜色,比如红色。如果你需要红色的话,按一下红色的按钮,再在黑板上用手指写上你想要的字,你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的'是,到下课时,不用檫黑板,字就自动消失了。

然后,我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里,按下旁边的启动键,根本不用翻书包,本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有,等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。

最后,我们再来看看门后的这个设备,它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病,还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过,就都能检验出来。如果有人生病了,它就会发出警告,并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业,它就会亮出红灯。

看,这就是我们这间神奇的教室!这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦,也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。

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神奇四年级作文

每当我闲暇十分,就会趴在窗台上,仰望天空看缥缈不定的云。

忽然出现一只小猫,它笑盈盈地对我打招呼,好像把我当成它的主人,对我说道:“主人我们去散步吧!”说完就跑了起来,跑得越来越远,一眨眼就不见踪影了。

接着,又来了一只万年龟,这只万年龟的上面长了许许多多的青草,我被万年龟吸引了,就在我深深沉醉其间的时候,这只万年龟变模糊了。

正当我浮想联翩的时候,天空突然暗了下来,眼前的美景一下子就消失了,只见狂风乱舞,我慌忙关上窗户,因为我知道,夏天的天气就像小孩的脸,说变就变。果然,不出我所料。只见电闪雷鸣,一团团乌云压下来,他们就像怒吼的狮子一样,你追我赶。

天空的云,真是千姿百态,神秘莫测,如神来之笔,不得不让人佩服大自然的奇妙啊。

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现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

神奇四年级作文

有一天晚上,我睡觉的时候做了一个梦,梦见了20年以后的教室。

20年以后的教室特别大,但是桌椅特别少,只有20个,桌子围成了一个大圈圈,老师就在圈圈里面讲课,教室的外形有点像泰迪熊,而且墙壁还毛茸茸的,摸着很舒服。

每个班级里都有厕所,这样就不用每天出去抢厕所了,厕所的外形像一个凯蒂猫,对了,这是我们女生教室,男生教室在旁边。

男生教室外形像个领带,里面也很大,桌椅也是20个,但是,桌子却摆成了一个正方形,老师也在正方形里面讲课。

课程表是同学们自己定,教室的墙上也是同学们自己装饰,老师都非常温柔,男生也非常绅士,同学们和睦相处。

20年后,同学们都不用带书,只要一个平板电脑就行了,这样书包就不会太重,而且下课时间很长,足足20分钟,上课时间还是40分钟。

我们的课多了许多动手实践,老师留作业也是去当小记者采访别人,或者去动物园观察动物,或让我们用草编一些小昆虫。

这个梦,我做的美美地,如果以后的学校真是这样,把选择权都交到孩子手中,那么肯定所有人都会喜欢学校,学校也能培育出更多的人才。

神奇四年级作文

一眨眼,二十年过去了,科技也变得越来越发达。

我睁开眼一看,哇!我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看,好多保安机器人啊!各式各样的,各种形状的,有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着,我竟然发现了一个带着眼镜的机器人,竟然是专门的园丁机器人啊!

校园里开满了五颜六色的花朵,那扑鼻的香味儿,好闻极了!让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服极了!

我突然发现这里的学生就只有我一个人类,其他的都是机器人,包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问:“三加四等于几?”那些“废铁们”一起回答到:“七”。当老师再问:“四加三等于几时?”那些“废铁们”却理直气壮的说:“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。(打一架,而且打的惨不忍睹……)。

所以我认为,即便现在是高科技时代,也需要人类,也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。

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