优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结，它可以帮助学生提高学习效率和成绩。以下是一些优秀作文范文，这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
一场突如其来的疫情让我们无法按时返回学校上学，我们的老师瞬间也有了新的身份——“主播”老师。
我每天线上学习，隔着电脑屏幕，虽然只能听见老师的声音,看到课件，我也觉得很开心，很幸福。
最让我记忆犹新的是我们在家进行期中测试后的一次视频讲评，那一次是疫情后第一次见杨老师和全班同学，同学们都兴奋极了，雀跃着，纷纷对着电脑屏幕跟杨老师打招呼，杨老师还是那么的亲切，她认真的讲解着我们在测试中出现的错误，虽然是隔着电脑看着老师，但我却有回到教室上课的感觉，对老师和同学的想念也更加强烈了。
不管是讲台上的杨老师，还是电脑前的“主播”杨老师，我都想对您说一声“老师您辛苦了！”
在我们班中，就有一位笨的可爱却总让人忍俊不禁的人——王佳豪。他就是我眼中的最美。
叮铃铃下课了，同学们一个个都像离箭的弦般奔出了教室，迫不及待的呼吸着教室外清鲜的空气。沙、沙的声音突然从教室传出，只见王佳豪正认认真真的打扫着教室。他像企鹅一样左右摇摆的走着，双手拿着笤帚，随着他的手一扬一落，地上的灰尘就如同听了号令一般聚集到了一起。不一会儿，他就将教室打扫得干干净净，一尘不染，就连桌椅都被他摆的整整齐齐。这时，他默默的走回了座位，活像雷锋一样做好事不留名。这时，他在我的眼中是那么美!
跑步开始了，大家个个神情严肃，如临大敌一般，只有他天真的笑了，仿佛不知道这对他来说有多么难。跑步走！随着体委一声令下，大家齐齐开跑，步调一致，队列整齐，就在这中他显得极为特别。他跑步时东倒西歪，好像一不小心就会栽倒在地，他极力活动着自己那不协调的肢体，竟比别人摆臂的速度快了几倍，他用尽全力不拖累班级。十分钟后已经有好几个人累的跟不上队伍，可他却依旧咬牙坚持着。细汗渐渐爬上了他的额头，他早已汗流浃背，大滴大滴的汗珠顺着他的脸庞滴落到地上，他喘着粗气，虚弱到眼皮不住的闭合。这时连老师都用怜爱的目光看着他，心疼的说：佳豪，别跑了！佳豪坚定地摆摆手，眼神里透出坚毅的光芒，好像在说不！我要坚持下来。最终他坚持了下来，虚弱的脸庞浮现出自豪的神情。这时他在我眼中是最美！
终于得到了休息，大家紧绷的神经得以放松，大家便不再恪守规矩，班里好不热闹！教室里同学们有的大声聊天，甚至聊到好笑处还拍着大腿，哈哈大笑：有的四处乱窜，让人眼花缭乱。这时，佳豪好像一名英勇的战士，抵着着猛烈的枪林弹雨，英勇无畏的伫立在那儿，他蹙着眉头，手插在腰间，用自己口齿不清的声音，尽力的说：别闹惹（了）！这简短的三个字好像蕴藏着无尽的力量，抨击着大家的心灵。余音还萦绕在教室内，可班里一片寂静，没有一个人再说话。这时他在我眼中是最美！
人长得再美，也比不过心灵美；花开的再艳，也比不过精神艳，哪怕佳豪有先天的缺陷，但他在我眼中是最美！
我有一位既关心老人，又关心我学习的妈妈，要想认识我的妈妈，就跟随我来吧。
我妈妈不仅关心老人，还十分关心我的学习。记得有一次，老师给我们布置了一道二类题，我百思不得其解，草稿纸都堆积如山了，但还是没有做出来，妈妈看到了，便抬着凳子做到我身边来，但是她也看不懂，我这时才着急啊，可她二话没说，骑着自行车去离我家二三里外的小云叔叔家里去请教他，等小云叔叔讲明白之后，她又骑着自行车回来给我讲，由于我基础太差，脑子不灵活，怎么也弄不懂，可妈妈却一点没着急，一遍又一遍地给我讲，真是百讲不厌，只到我听懂为止，第二天，我上学去，老师见我做了题，不仅夸奖了我，还奖给我一本本子，这时，我在想：妈妈，这其中也有您的功劳啊！
这就是我的妈妈，一个既关心老人，又关心我学习的妈妈，我爱我的'妈妈，我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪。
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孩子眼中的父母五花八门、千奇百怪。有的暴力，有的溺爱，有的温柔，有的残酷；有的幽默，有的平淡，有的灵活，有的呆板……。但是我只认为，我的父母是天下的一对好父母。
妈妈有时残忍，有时风趣。记得那天，我正在弹钢琴，指法、音调、奏法错误百出。在那边洗衣服的妈妈实在听不下去了，就走进了钢琴房。我浑然不知，依然“陶醉”在我那“美妙”的琴声里。
妈妈恨铁不成钢，随手抓起旁边的一根书夹就狠狠的敲了一下。“嗷！”琴声停止，换上的是我狼哭鬼嚎的“高歌”。只要我一“唱歌”，妈妈的气就不打一处来，妈妈忍了一会，见我还是不改，就“生拉硬拽”的把我扯到了“倾盆大雨”。
晚上，我是带着眼泪睡着的。第二天，无情的阳光像激光一样把我射醒时，我咕哝了一声，就翻过身接着睡觉。就在我快要睡着的时候，手突然触上了一个异物。我一下清醒了，但还是不愿意离开温暖的被窝，就闭着眼睛，拿着那个异物蜷进被窝里。确定阳光没有了以后，才睁开了眼睛，原来是一张纸。我一下窜出被子。“铛。”“嗷！”我的头碰着了床头。血肉之躯怎能顶过木头铁皮？疼着我抱头蜷缩。
但是好奇心战胜了困倦疼痛，我慢腾腾地睁开眼，是一封信！信的内容我就不说了，但是我的妈妈在一个屋子里还给我写信，不知道别人的妈妈是不是这样有趣。
爸爸很幽默，但有时也很平淡，平淡中却含有一种关爱。记得一次，我和爸爸妈妈去公园玩，要穿过一条马路。妈妈很快就走了过去，爸爸却把我拉住，耐心地等着绿灯亮了，才牵着我的手过了马路。
我十分不满，“烦人。”我嘴上嘀咕了一句。“有什么烦的！”爸爸说，“这是交通规则，有多少起车祸就是因为不遵守交通规则而发生的呀！你想过吗？”我虽然嘴上没有说话，但心里却还是在发牢骚：那又怎么了？我都这样子过了多少次马路也没有发生什么事呀！
当四年级学完了《规则》这个单元以后，我突然回想起了这件事，顿时觉得脸上火辣辣地发烧，羞愧不已：原来爸爸是在为我的安全着想，我却说他烦人，真不应该！
关于眼中的妈妈的作文儿女眼中的妈妈20xx年母亲节，8岁的儿子用零花钱给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？”“今天是母亲节，我要送你一件礼物！”儿子自豪地说。“这条裙子多少钱？”妈妈又问。“营业员说198元，见我没有跟大人一起来，又听说这是母亲节送给妈妈的礼物，就要了158元。这不，还有发票呢。”儿子从兜里掏出发票交给妈妈，说，“妈妈，你快试试裙子吧！”妈妈在儿子的催促声中试起了裙子。由于妈妈个子不高，裙子明显大了，妈妈肤色不白，裙子又是深色的，一下子把人衬得更黑了爸爸和妈妈对裙子尽管一百个不满意，但是当着儿子的面又不能表露出来，以免伤害孩子幼小的心灵。这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊！爸爸和妈妈直夸儿子：“好孩子，真懂事！”下午，爸爸和妈妈根据发票上的地址，找到了那家服装店要求退货。出示发票说明情况后，服装店老板边办理退货手续边讲起他们的儿子买裙子的经过。那天，他们的儿子一个人来到服装店，要给妈妈买裙子。老板问：“你妈妈有多高？”儿子说：“妈妈不高不矮。”老板又问：“你妈妈有多胖？”儿子说：“妈妈不胖不瘦。”老板问：“你妈妈是什么肤色？”儿子说：“妈妈不黑。”老板又问：“裙子要哪个价位的？”儿子说：“要最贵的！”
说着从书包里掏出一堆零钱，一共213元。于是老板就向他推荐了这条198元的裙子老板说：“我的服装店开业5年多了，他是我遇到的第一个给母亲买礼物的孩子。我被他感动了，于是就按进价卖给他一套。又怕他的家长不放心，我还给他开了一张发票”妈妈打断服装店老板的话说：“这裙子我们不退了，谢谢你！”她紧紧抱着裙子，红着眼圈走出了服装店，决定把儿子的爱永远珍藏起来。
说起陈老师，我们学校很多小朋友都认识她。不仅仅因为她是我们学校的副校长，更主要的是她对小朋友特别和蔼，所以我们打心眼里喜欢她。
陈老师中等个子，鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后有一对美丽的大眼睛。那眼睛好像有特异功能，目光能射到你的心底里去。每当上课时，我总爱悄悄注意她那双眼睛。这双眼睛会说话，当你上课走了神，那眼睛中充满了期待；当我们上课积极发言，精彩的口语表达总会招来陈老师含笑的目光，那眼睛里充满了赞赏。
每当碰到难题时，陈老师总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止；每当我们有点滴进步时，她总会在备忘本上写下一句让我们感动的话语——“看到你进步了，我真高兴！”“你能主动举手了，我为你高兴！”
陈老师就是这样一位尽职尽责的好老师。
人没有十全十美，每个人都有自己的优点和缺点，那么妈妈眼中的我是什么样的呢？请看以下评价。
小小懒虫。
“宝贝，妈妈要出去办事情，你自己吃完晚饭，把碗筷洗一洗。”我立刻放下碗筷，气的跺手跺脚的，嘟起了小嘴巴，正和妈妈赌气，“宝贝，你就谅解一下妈妈，乖，等妈妈回来给你买好吃的，乖啊！“听到这话，我就开始大哭大闹，说：”我不洗，我不洗。“直到妈妈答应，我才肯罢休。所以，我不幸又荣幸的担任了小小懒虫的称号。
假小子。
在妈妈的眼中，我也是个假小子，不像个文静的小女孩，天不怕地不怕，用妈妈的话来说，我啊就是个乡下来的野孩子。有一次，我和小伙伴们在外面的草地上玩耍，忽然从草地上窜出来一只蜈蚣，大伙儿都吓了一大跳，只有我沉着冷静，从容的拿起一根棒子，对着那只蜈蚣一顿猛打，直到那只蜈蚣一命呜呼。于是，大伙儿都羡慕我，崇拜我，夸我真棒，比男孩子还厉害。不仅如此，我还喜欢各式各样的体育项目：跳绳、跑步、跳远、打羽毛球等，样样都行。
马大哈。
我是一个粗心的女孩子，自我的作业本和考试卷上总会留下一些遗憾，数学计算成缺了，答案却填错了，做英语时少写了字母等，这些都是我的家常便饭。记得有一次，我骑着自行车出去玩耍，结果没有锁车，就去玩了，还好邻居王爷爷在画票是检查了一下，否则，车子就被别人”借“走了。
毛毛躁躁。
有一次，我在家里把盘子当做排球打，一阳指上去，盘子“啪”的一声，掉在了地上，那叫一个粉身碎骨啊，“见阎罗王去了”“怎么了，怎么了？”妈妈闻声赶来，质问我怎么回事“我、、、把盘子当做排、、、“胡闹”不等我说完，妈妈就瞪着我，恨不得把我给生吃了。“做事情毛毛躁躁，盲目行动，不经过大脑考虑，从不晓得后果。”我有什么办法呢？谁让我要做错事呢？“sorry，母亲大人，下次我一定注意。”知错就改是我的一大优点，可惜，老妈从不欣赏我的优点，最后老妈还是请我上了堂思想品德课。
妈妈眼中的我就是这样一个健康又令人担忧的女孩。
五年级:小懒猪zxl。
有人喜欢温柔和蔼的老师，有人喜欢严肃认真的老师，有人喜欢教学有方的老师，有人喜欢幽默搞笑的老师，而我却喜欢那慈祥温和的李老师。
李老师那满是皱纹的脸上长着炯炯有神的大眼睛，当同学犯错的时候，她用严肃的眼神看着他；当同学得到荣誉的时候，他用高兴的眼神看着他。她每天都会露出灿烂的笑容，使我们感到十分亲切。李老师的年龄在五十岁左右，让人觉得十分瘦小，李老师爱穿深灰色的衣服，爱扎高高的马尾辫。
李老师，是您的帮助让我们从咿咿呀呀的小朋友，成知识广博的学生，您是我们心中最好的老师。
老师您是辛勤的园丁，培育了我们，却累坏了自己，老师您如马路上的路灯，为我们照亮了前方，奉献了自己。在我的心目中，时老师是一位让我难忘的老师，它是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。自从她教我们以来，我们学会了很多知识和做人的道理，她带着我们在知识的海洋里畅游，她给了我们无数的勇气和信心。
有一次，上课铃响了，本来还在吵闹的同学们立刻安静了下来，时老师迈着既轻盈又有节奏感的步子走进了教室。时老师满面春风地翻开这次的试卷说：“这次大家考的都不错，只是有些同学错了一些本不应该错的题，实在是太可惜了！”说着，时老师用她那双“会说话”的大眼睛扫视着我们，最终时老师把目光停在了几位同学的身上，好像在说：“下次一定要注意哦，再不认真的话，以后可是要吃大亏的！”当课堂上有人不认真听课时，时老师不是用训斥的方式喊同学，而是用互动小游戏的方式，把不认真听课的同学的注意力给拉回来，时老师就是这样温和地对待着喜欢她的同学们。
不仅如此，时老师还是一个十分幽默的人。每一次有同学写字少写笔画了，时老师不是冷冰冰地说：“连个字都写不好，还上什么学？”而是幽默地说：“难道是你太饿了，这个笔画被你给吃了？还是这个笔画和别的笔画闹矛盾了，离家出走了？”此刻，班里的同学们都被逗得哈哈大笑起来！
这就是我心目中的好老师，我要努力学习，希望自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师！
我们的老师是一位和蔼可亲的好老师。夏老师个子中等，身材苗条。她对同学说话总是笑眯眯的。
有一次，我有一道题目不会写就跑去问老师，老师慈爱的靠过来，耐心的为我讲解这一道题目。原本紧张的心顿时平和下来，我仔细地听着老师的话。直到老师讲完后，我开心地对老师说了声谢谢。老师也笑着说：“学习就要多问。”我点了点头，转身走出办公室。回教室的路上，我的心就像被抹上一层蜂蜜般甜滋滋的。我的老师不但和蔼可亲，而且关心同学。
记得有一个同学肚子痛，夏老师连忙打电话给这个同学的家长。结果过了一会，家长还没有来，老师见孩子依然肚子痛。忙让旁边的同学帮忙看着，然后自己跑出了教室。几分钟后，夏老师气喘吁吁地跑了回来。虽然此时是冬天，但夏老师两鬓的发丝却已经湿了，夏老师小心翼翼的将冒着热气的水递给同学。
不知道是我太贪吃，还是小孩都这样。小时候，我是一个超级爱糖的小孩儿。无论是硬糖、奶糖、巧克力糖，我都来者不拒，甚至是白砂糖，我也不放过。那时候家里不是很富裕，爸妈都很辛苦。可每当我表现好时，妈妈都会从身后给我拿出一颗糖，然后捏捏我的小鼻子“哎，小馋虫！”
上幼儿园后，我眼中的妈妈是一本故事书。
到我3岁时，妈妈把我送进了幼儿园。也开始伢伢学语，还会背好多诗呢！妈妈可高兴了。每天晚上，妈妈都会抱着我坐在庭院的葡萄藤下讲故事，妈妈的声音和好听，故事也讲的十分精彩。《小红帽》、《龟兔赛跑》、《七只小白兔》等等，都让我十分着迷，常常拉着妈妈，嚷着要她讲故事。
上小学后，我眼中的妈妈是一把伞。
渐渐开始懂事了吗？为什么还不明白妈妈的心。那时上二年级，只要是下雨天，妈妈都会撑着伞送我上学。“妈妈的力气太小了吗？”我想到，不然伞为什么总向我这边斜呢？我一定要妈妈把伞打正，她总是笑笑。
还记得一次，妈妈送我去上学，走在路上，忽然下起了雨。雨点打在我的身上、脸上，好疼。妈妈将她的外套脱下来，举过头顶，抱着我跑着、跑着。她的怀抱是那么温暖，在她的怀抱里，似乎是晴天。妈妈就像一把伞，为我遮风挡雨。
小学五年级，我开始为了成绩而努力了。每天晚上都要学习到很晚，妈妈都坐在我身边陪着我，有时会递来一个暖水袋，有时会端来一杯热气腾腾的牛奶。我有什么事都会向她诉说，而她总会为我排忧解难。我委屈时，她会安慰；我不高兴时，她会讲笑话；我快乐时，她会微笑。在我的心里，她也是一把伞，为我挡住了不快乐，留住了温暖。
妈妈其实一直都没变，变的人是我，在这12个春秋中，我用不同的眼光去看妈妈、去发现、去感受妈妈对我的爱。无论是糖、是故事书、还是伞，点点滴滴都是爱啊！
有一次在做眼保健操的时候，我先是做得很好，可后来不知怎么的，我动作幅度变小了，最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来，就不怎么动了。
我自己感到头有点疼，摸了摸头，天呐，真烫！虽然我不知道发烧是多少度，但我确定我发烧了！
过了好一会儿，眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师，可却被老师发现了。老师把我叫了过去，和蔼地问：“你怎么了呀？”我低声地说：“我头有点疼，好像是发……”我话还没说完，老师就二话不说，皱着眉头，一只手放在我头上，另一只手放在她的头上，比较了一下温度。此时我的心里暖暖的，老师对我真好！随后，只听老师惊讶地说：“这怎么回事？怎么烧得这么厉害？快去医务室用体温计量一下！”
到了医务室，我量了一下，果然39度多呢，我都快要被吓“死”了！我心想：烧得这么高，我可怎么办呀？老师立即带我去他的办公室，还让我坐在他的位置上，他却站在我身旁，担心地皱着眉头说道：“我先打电话给你家长，然后你去班级收拾书包，再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是，老师第一次这样关心我，我以前对老师的一些成见，老师很严格，不尽人情的这一面完全被打碎了，老师是如此的温柔，如此温暖！
每逢春节，总能看到马路两旁挂着一个个耀眼的红灯笼，家家户户因过年而忙碌起来。贴春联、贴福字、买年货，大街小巷一片热闹。我家也开始为春节做准备了。
买些饺子皮，拌好馅，包饺子了。看着这一叠叠白花花的饺子皮，我总会有种强烈的创造欲望。没馅的、球形的、外星人版本的，都随着我的想象变成了现实。我常常为自己的成就而感到沾沾自喜。但真正的饺子我却不擅长包了，不是馅太多就是褶皱没顺序。有些饺子在煮的过程中还破了，盛出来只剩下了菜和一片一片的皮。外婆和妈妈一眼就能看出这饺子是不是我包的。我尴尬地回应：“这是创意ok？”
在我老家临安，吃年夜饭前还得放鞭炮，一长串一长串的那种。一旦点着，人得赶紧跑。一炸起来就让人感到没完没了，噼哩啪啦噼哩啪啦，称得上是震耳欲聋了。这种爆炸只有亲身体验过才知道它的厉害，忍不住捂上耳朵，边走边看着这猛烈的视觉冲击。炸完以后余音绕梁，好半天才恢复正常。该吃年夜饭了。
在除夕晚上的餐桌上，大鱼大肉是必不可少的。还有各种美味佳肴，美观地摆在面前。举杯、夹菜、饮酒、吃饭，每一个动作都表现出过年的喜庆，带着浓浓的年味！
晚上八点，开始看春晚。我们与其中人物同喜同乐，一起等候新年的钟声。
学校是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈。就拿我们郑来老师来说吧。从我们一年级到四年级，她一直是我们的班主任。她非常关心我们的学习。每当我们做得不好的时候，她都会给我们耐心的指导。不管我们有多少问题，她都会一一回答。有时候觉得她有点啰嗦。因为她总是把事情重复很多遍，但是她一想起来就不怕我们会失忆。
在生活中，郑先生很负责任。不管我们回家多晚，我们都会打电话给妈妈，问我们是否到家了......
对学习中的每一个学生都要有耐心！每次，他都以极大的热情和不甘的心情说：“你要好好学习，认真做作业！就像我的另一个“妈妈”
老师经常给我们小礼物！让我们开心！我们也想给阿正先生一个惊喜！教师节到了，学生应该给老师一个惊喜。早读的时候，同学们总结了一下，还没等郑先生来，同学们就站起来异口同声地喊了一声“教师节快乐，郑先生”。他惊讶地看着学生，嘴巴张得大大的。但不一会儿，郑老师的脸上也露出了孩童般的笑脸。。。就像过生日一样，我们成群结队地去给我们敬爱的郑老师送我们精心制作的礼物！谢谢你的陪伴！让我们一路成长！
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。“鸡年”在大家的期盼中悄然而至。
一家人在春节当天围坐在圆桌上，吃着年夜饭席上小辈给长辈敬酒拜年，亲人间互相交谈。看着春晚守岁，当零点的钟声和炮声交织在一起新的一年到来。这在日新月益的日子里看着落了俗套，但这传统却透着浓浓的年味儿，让老一辈人无不憧憬和怀念！说到这里就想说说闽南人他们是最重视传统了，特别近的亲属围在一起忘却不开心的，把酒言欢好不欢乐！闽南人称作“围炉”因是习俗传承至今又是春节的别称。所以说春节还有什么比团聚更为珍贵？！
春节这一天许多人在家过年，享受着亲人间的关怀和温暖。但还有一些人他们坚守在自己的岗位上风雨兼程，他们就是边防士兵，过年了他们依然承担着保卫我们的祖国这项重任我在春晚看着直播的视频，透过贴着春联的窗户，只见五六名边防士兵在寝室里一起吃饭不时碰杯，没有交谈的声音但他们之那若隐若现的战友情在不知不觉中挥洒情似亲情，此情此景让我不再为他们无法投入亲情的怀抱感到哀伤，战友们并肩作战让他们不再孤单！放飞我的祝福！静静的享受亲情的季节亲情的季节！
每一个春节相信是孩子们心里最喜欢的节日，也是各位家长忙碌的日子。大年初一到初六，在各个商场会看到人们穿梭在人群中。叫卖声音乐声，不绝于耳。我和家人带着礼品串亲友，陪着他们亲切聊天听着他们的殷勤叮嘱：”过年了，懂事了好好学习”离开时收获满满的红包是我最开心的时刻！这就我眼中的春节她让人们幸福让人们亲情凝聚给人欢乐！
我眼中的春节是团圆和欢乐是祝福和亲情是热情的迎接，她拥有春天的丰盈和美丽。过年了我和家人一起贴春联，火红的春联挂在门上，迎接新的一年。
每当读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的时候，我就仿佛看到了她在讲台上传授知识给我们的身影;每当读到“老师是人类灵魂的工程师”的时候，我就仿佛听到她对我们的谆谆教诲，每当我读到“老师是辛勤的园丁”的时候，我就仿佛看到她在灯下为我们批改作业的情景。她，就是我心目中的最好的老师，一位在学习上严格要求，在生活中处处呵护我们的好老师。
初次见到她，她那慈祥的面孔，甜美的笑容，就在我脑海中挥之不去。但最让我刻骨铭心的却是她一丝不苟的工作态度。她的身体并不是很好，但她总是将我们的作业收上去一本本的批阅，对完成得好的学生，她总会毫不吝啬地送上“真棒”二字，对完成的不够认真的学生，她也总会用“你能成功!加油!”等字眼鼓励他们，在她的教育下，我们班上的学生人人走向了成功。
最打动我的不仅仅是她认真的工作态度，她的独特的教学方法也同样让我由衷赞叹。每堂课课前她都让我们用一句顺口溜宣誓，拨动我们求知的心弦。如“人人能成功，看谁最用功”;“谁说我不行，一切皆有可能”;“我们同舟共济，我们绝不放弃”;“年轻没有失败，挑战无处不在”;“每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!”;“心动不如行动，成功即行动”;“辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。”等等。她的这些顺口溜将我们学习语文之火熊熊燃烧，让我们以最佳的兴奋状态投入到学习中去，让我们在快乐中学习，在学习中快乐。每当我读着她的“自家名言”，我甚至在想：她为什么没有成为诗人呢?不过，我相信，在她教过的`所有的学生心目中，她就是诗人。不，比诗人还要伟大。
还记得一次午自休，天气闷热，大家一进教室便坐在电风扇下享受凉风。“嗒嗒嗒”，听得出，纪老师正穿着高跟鞋向教室走来，然后她就坐在讲台前批改作业。不一会儿，同学们便放下了笔，趴在桌上小憩。“呼呼呼——”，电风扇还在不厌其烦的旋转，不少同学早已进入了梦乡，我这时睡意全无，不禁睁开了眼，只见正在批阅作业的纪老师忽然停下了笔，脱掉了自己的高跟鞋，轻轻的走到电风扇开关那里，轻轻的小心的关小了电风扇，顿时我心目中充满了由衷的敬意。老师啊，老师，你就是我心目中最好的老师!
她经常对我们说：只有享受到学习的乐趣，你们才能学好各门功课。在她的教导下，我们就像是一只只饥渴的蜜蜂，在文学的海洋里吮吸知识的甘泉。在她的指引下，我们就像一只只雏鹰，在文学的殿堂里自由驰骋。她，就是我的语文老师季老师。她就像是一盏指路明灯，照亮了我前进的道路。
那是一段痛苦的学习时期，一切都是那么不尽人意，数学考的一团糟，每天像发疯似的凌晨3点爬起来，几天时间，人已濒临虚脱，没有星期天，有的只是一天昏暗地的补习，父母的话语愈见刻薄，同桌的行为愈发让人心寒，失望，更为难受的是，我似乎正失去老师的信任。那天早上4点半爬起来，拖着铅重的身体想要挣扎着做完马上要交的政治作业，我只有在政治作业上写下完不成的原因后又昏昏睡去，初衷只不想让他生气。作业本发下忐忑不安的翻开，一行熟悉的没有字体的字体“我能理解，道亦有道，尽力而为”多日无规律的学习的痛苦，无人了解的的身心的疲惫，感觉被遗弃的委屈，在顷刻间和决堤的泪水一起汹涌着渲泄出来，不是如沐春风的谆谆教诲，而是寒冬里的阳光，暖暖的，却可以扫却晦涩的心情，“我能理解”是那样简短，却又是那样掷地有声，让我如死灰般的心情又复燃起来，我真的太需要这四个字，而即使这个小小的愿望也如同拔着自己的头发离开大地一样成为妄想，所有人都吝啬着不给。我不需要他有多么设身处地的理解，我只高兴他明白，了解，懂得还有个女孩在漫漫黑夜里无尽的奋斗，在无边无际的学海中奋力挥舞着双臂，这就够了，即使累到至死，也会欣慰于有人默默地观望，至少还有希望，至少觉得值得！
无须再说什么，可爱又可敬、矮矮的身躯在我的心中也会伟大，永远！
在今年的寒假生活里，我认真地读了《西游记》这部小说。这部小说是由吴承恩写的，主要内容是讲唐僧师徒四人历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难取得真经的故事。小说里主要人物有四个：神通广大的孙悟空，善良的唐僧，好吃懒做的猪八戒，憨厚老实的沙和尚。如果你问我最喜欢谁？这还用说，当然是大名鼎鼎的孙悟空啦！
在故事中，孙悟空的命运非常坎坷，他原本是一个从石头里蹦出来的石猴，他吸收了日月之精华，天地之灵气让他变得与众不同。他还发现了花果山水帘洞，他凭着自己的本事征服了众猴，当上了美猴王。孙悟空为了能使自己学到更大的本领来保护猴子猴孙们，他千辛万苦找到菩提祖师，拜他为师。通过自己的努力他终于学会了令人佩服的七十二变、筋斗云、长生不老术。学成后由于他在师兄弟面前卖弄法术，结果被师父赶走。于是，他到东海龙王那里寻来宝物金箍棒，但他改不了自己调皮的本性，他大闹天宫，最后他为他自己犯的错付出了惨痛的代价，被如来佛压在了五行山下五百年。最后，唐僧经过观音菩萨的点化，救出孙悟空随着他西天取经。
在取经途中，孙悟空那么的神通广大，在危难之际总是能找来天兵天将，降妖伏魔；孙悟空那么的勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪；孙悟空那么的调皮，忽悠师父与女儿国国王结婚；孙悟空那么的聪明，总是能在危难之际想出锦囊妙计救出师父；孙悟空还是那么的忠心耿耿三次打死白骨精，却被师父赶走，他知道师父遇难后还是赶来救出了师父。最后，孙悟空凭着自己对师父的忠诚保护师父取得了真经。
我们要向孙悟空学习，学习他如何克服困难和挫折，如何从失败中站起来。要学会总结经验，继续前进，做最棒的自己。
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在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班英语课的马老师。马老师是我班的班主任，更是我们的好老师。她不爱打扮，一门心思扑在教学上。
在工作中，马老师把工作的责任感放在第一位。马老师在教学过程中,坚持寓思想教育于英语教学中，培养学生良好的品德，培养学生严谨治学的作风和勇于探索的科学精神。在她的从教生涯中，每次上课她总是认真备好课，提前几分钟进教室做好教学准备工作，这已经成了她的一种职业习惯。工作中的不断学习、不断探索和创新的理念也在潜移默化地影响着每一位学生。“当老师，绝不能误人子弟”，自己订阅大量的专业方面的报刊杂志，学习好的经验和先进的教学方法，及时更新和丰富自己的知识。
在学习中，她对我们倾注了大量心血。还记得一次班会课上，马老师做为我们的班主任对于我们班近来的学习情况不是很满意，于是就让我们大家说说“真心话。”我们还依稀记得马老师的一句话：“….奋斗的过程中，常会遭受挫折，唯有坚持到底，才能获得最后的成功…“一席话，燃起了我们全班同学的斗志。马老师你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴!正所谓“一日为师终生为父，”老师就想我们的亲生父母一样，无时无刻的关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧是老师的精神与品格;奉献是老师的精神与品格。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师们的劳动。
在生活中，她为我们奉献了父母般的爱心。记得新生入校军训的时候。我们个个叫苦不迭，一晌下来各个像霜打了的茄子。其实我们的马老师也天天在烈日下陪着我们，还不时的加以指导。为了给我们人生的第一个转折点，留下这难忘的瞬间。她不惜在烈日下为我们拍照，抓拍着每个美丽的瞬间，每一张美丽的笑脸。每一次休息时，我们去喝水，拿起水杯才发现原本轻的水杯变重了，原本很少的水却神奇的变多了，每一只水杯都变得满满的，似乎在向我们表达着一种特殊的情感孩子们。千万别渴着，这里有足够的水源!这一定是细心的马老师做的，我们彼此传递着会意的眼神。
有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台......
同学们,让我们用自己的行动来回报老师对我们的付出，好好学习，争取每天都有进步，这才是对我们心中的好老师最好的报答。
从小学屁颠屁颠的背着书包上学，到现在没日没夜的苦学。诚然说，我遇到了很多好老师。有的很关心我，有的很幽默，有的成绩很好，有的很严格。而我，就谈谈那个老话题——班主任,对我人生观有很大改变的老师。
我的班主任是一位女性，为人特严格。举例说吧：在文理分班前，大家最不想到的就是她的班，听到谁分在她的班，大家都会一脸佩服的表示同情。刚到这个班的我，因为自由散漫惯了，在严格的规定下特别难受。但一段时间后，我却有点喜欢这样的的气氛。就因班主任的严格,就因我班创造的奇迹。
身为一个学生，首要的.任务便是学好知识，学会做人。老师，就是教会知识，教会做人的人。无疑，我的班主任很好的做到了这一点。她教给我成长，教给我改变。
一
在以前的班级，什么上自习说话，下自习打闹，上学迟到，上课吃东西换座位不一而足，对于我们是信手拈来。被抓住，被训斥也无所谓。我们放肆的如同一根根老油条。
但到这里后，纪律严格，赏罚分明，行为是非标准有专门记载。整个班级如同一座结构精妙的机器，高效运转以冲刺高考。完全不能让人相信这是一位女老师带出的班。
一分辛苦一分收获，每当我们看年级组班级纪律评比时，自豪感油然而生。当然，谁都知道，养成好习惯的意义，绝不只是评比拿第一那么简单。对于我们将来的漫漫人生路，才能体现出了它的真正价值。
二
在她的熏陶下，不做到最好就不满足，不得第一就不舒服。前段时间我校开展了“校园文化艺术节”活动，团体项目里的大合唱,我们由于失误得了个别人羡慕的二等奖。虽说如此，我班也没一个人高兴，因为我们的目标就是第一。
用班主任的话来说：“要么做到最好，要么纯粹别做”这种观点也在潜移默化的改变着我们的人生观。让我们为了更好而拼搏。
也正是这种思想，成为我奋发向上的动力。我每每想要放弃作业奔向被窝的时候，总是问自己：你尽力了吗?你高考失败后会无悔吗?你，做到最好了吗?就这样。我较刚进班时进步很大。
这如何不说明我的班主任给我的正能量巨大?
三
她有很强的大局观。每次对我们的勉励，总是拿高考说事。我清晰地记住了一段话，并以之为戒：“每年高考后，总有几家欢喜几家忧。考得好的，家长也没有面子，没事就到大街上溜达。见到熟人，就在他们羡慕的眼光中大肆炫耀自家的孩子有出息。而考的不好呢?灰溜溜的呆在家中，全家不敢出门，手机全部关机。就害怕别人询问成绩时尴尬难堪。当然，饭也是愁得难以下咽。谁好谁坏，自己掂量吧”
这段话，道出了一个事实，鼓舞了一个人，也显出了一个人的智慧。一种大局的，改变式的智慧。
四
人非圣贤，孰能无过?我敬我师，但并不能改变事实。正如同她自己说的一样，她最大的缺点，就是：对不确定的东西，一定要刨根究底，查的明明白白。简单说，就是有强烈的控制欲。正是因为如此，有很多人一次次的偷懒被抓，在抓住之后也不留面子，直接质问。以至于将别人处在一个尴尬的境地。对此，我是有点抵触的。
但我的父母却很赞扬我的班主任，说她是见过为数不多的负责任的好老师。还说我这样的懒人，就应让这样的老师收拾，将来才不会吃亏。
我也并非什么贤者，老师的整治，带给我的依旧是深深的耻辱感，以及绝不再犯的决心。
再来反思，我们的未来好坏与否与她关系不大。她却对我们如此用心。不得不说是一种责任心的表现。在她严格的监督与热切的期望下。我与我的同学不断努力着，不断成长着，不断改变着。我们努力向高考挑战，向自己挑战，向未来挑战。
是她，告诉我们肩负着什么样的责任。那便是回报社会!我有一个愿望，那便是有天她会骄傲的告诉别人：“那个谁谁谁，是我的学生!”
总有一个人像灯塔一样守侯在身旁，总有一个人像舵手一样指明方向，总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福，总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。在我们的眼里，张老师就是我们的玩伴，就是那个可以带我们一起做手工的人，是我们的魅力老师，是我们的榜样。
张老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。
张老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们;似妈妈，但比妈妈更慈爱;似奶奶;但她关爱却不溺爱我们。有一次我班的王伟同学过生日，老师知道了，把他领回家给他买了一个生日蛋糕，并给他煮了鸡蛋。王伟感动的泪流满面，他哭着说：“老师我家里很穷，妈妈是残疾，我学习不好，又不听话，没少给您惹事，长这么大，从来没人给我过过生日，您是第一个……”说着已泣不成声。从此王伟加倍努力学习，改变不良习惯，成绩逐步上升。
张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，形式灵活多样。同学们都知道作文课，对于大多数同学来说是最头疼的课。但是张老师上作文课却不像别的老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢作文课，爱上作文课。有一次上作文课，张老师走上讲台并没告诉我们是作文课，而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说：“喜欢”“好，我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说，“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的同学都是有爱心的同学，我们帮小女孩把鼻子找回来了。咱们看看谁最能干，能把眼睛蒙上，把小姑娘的鼻子安在恰当的位置。”老师话音一落，“我!”“我!”……同学们的情绪马上高涨起来，小手高高举起，如小树林一般。看吧，有的同学把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴上，有的贴在头发上……笑得其他同学前仰后合。不知不觉中，一节课已经过了一半。同学们还意犹未尽，但老师却打住了同学们的游戏说：“同学们，高兴吗?”“高兴，太高兴了，老师我们还想玩。”……老师微笑着说：“这样玩，参与的人数少，我们不如把这此活动写下来，可以写已发生的场面、同学们的表现、你的心情，也可以设想场面、同学们的表现、你的心情。”“行”同学们拿起笔刷刷地写起来，令人头痛的作文课，变得如此简单而开心。
有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁......，但我认为老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们锦绣前程更为恰当。张老师如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习;更是我们心中的魅力老师，是我永远学习的榜样!
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