计划书是为了明确目标和路径,提供实现目标的计划和策略的书面材料。下面是一些经过精选的计划书样本,它们的结构和内容都非常严谨和有条理。
为深入贯彻落实省财政厅、省教育厅《关于建立健全学前教育经费保障机制的通知》及文件精神,促进全镇学前教育优质发展,规范财务收支行为,建立预算编制、预算执行、绩效管理、预算监督“四位一体”的财政财务管理机制,切实加强幼儿教育预算管理和财务管理,严格执行国家收费管理的有关规定,规范幼儿园财务行为,严格公用经费支出范围,加强事业收入资金管理。按规定及时足额解缴财政国库集中收付中心,严格执行国库集中支付制度和政府采购制度,督促幼儿园加强财务收支管理,建立学前教育保障机制,促进我镇学前教育的健康发展。
1、坚持政府主导、社会参与、深入实施幼儿教育普及提高的原则,建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理分担的收入机制,提高幼儿教育资源的优质配置。
2、坚持建立健全幼儿园综合预算制度原则,将财政补助收入、事业收入及其它各项收入全部纳入幼儿园收入预算管理,统筹用于幼儿园人员支出、公用支出、其它发展性支出。
3、坚持完善学前教育家庭经济困难政府资助制度原则,规范减免操作流程,确保每一位家庭经济困难学前儿童得到政府资助。
4、坚持加强幼儿教育财务管理原则,严格执行国家收费管理的有关规定,规范幼儿园收费行为,严格公用经费支出范围,加强事业收入管理,按规定及时足额上缴财政专户,严格执行国库集中支付制度,实行收支两条线,财政统一建账,镇长一支笔审批,严肃幼儿园财经纪律,规范财务收支行为。
1、成立领导小组和工作班子,分设资产清理组、财务理财组。(3月份)。
2、明确职责分工和工作内容、工作时间。
(1)领导小组负总责,召开动员会,组织发动协调清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。
(2)资产清查组负责对幼儿园集体资产实地清点登记,对在园幼儿实地清点人员,核实20xx年收费总额,及时解缴镇财政专户统一管理。(4月份)。
(3)财务理财组负责对20xx年前的财务收支进行全面清理、记账,扎出收支报表及移交余额表,监督财务移交至镇财政所,专户核算,分户管理,规范运行。(4—5月份)。
1、明确垃圾分类的`重要性。
师谈话:我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂,处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例,日产垃圾12000吨,算一算每天该是多大的一笔支出,而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场,变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质,侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧,虽然不会占用大量土地,但不仅投资惊人,而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题,我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗?其实办法是有的,就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
2、知道活动的目的。
出示大屏幕:通过本次活动,积极利用环境资源优势,从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使学生的环保意识得到提高、不断关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化,即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。
1、连线生活。
(1)根据你对垃圾问题的认识,把下面有联系的两项用直线连接起来。
玻璃瓶扔在地上,有毒物质会污染土壤。
废电池堆成肥料。
铝罐回收,熔化制成新品。
废报纸几十年不腐烂,污染环境。
剩饭回收后可做成再生纸。
枯树叶原料从矿产中提炼出来,无限开采会用尽。
泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料。
铁丝堆放在露天会寄生细菌,产生异味,污染环境。
杀虫剂罐子瓶内残液有毒,不能倒入水中。
易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳。
2、思考现状。
(1)你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的?
(2)你实行过垃圾分类吗?试一试,并把过程记录下来。
我的感受:
(3)你认为实行垃圾分类可能吗?主要困难在哪儿?
3、行动起来。
(1)设计一份垃圾分类可行性调查问卷。
(2)你对垃圾分类的认识(请填写在横线上)。
4、付诸实践。
(1)你是如何开展调查的?请熟人帮助还是直接到不同单位发放问卷,请求协助的?
(2)你如何进行统计并把统计结果反映出来的?
(3)撰写调查报告,向有关方面递交报告。
(4)到社区作垃圾分类的宣传。
为做好我县城乡生活垃圾分类和资源化利用示范建设工作,加快体系、制度建设,提高分类成效,按照《自治区卫计委关于转发国家卫生计生委办公厅、中共中央宣传部办公厅等8部委关于在医疗机构推进生活垃圾分类管理的通知的通知》(宁卫计发〔20xx〕323号)、《银川市人民政府办公厅关于印发银川市生活垃圾分类实施方案的通知》(〔20xx〕113号)文件精神,实现生活垃圾处理减量化、资源化、无害化的总目标。结合我县医疗机构实际情况,特制定本方案。
认真贯彻落实党的十九大精神,以“加强城乡环境综合治理,普遍推行垃圾分类制度”为指导,按照生态文明建设的理念和要求,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,全面推进我县生活垃圾分类示范县建设,通过广泛宣传动员和政策引导医疗机构医护人员自觉参与生活垃圾分类,同时引导居民和社会各界自觉参与生活垃圾分类,减少环境污染,促进资源回收利用和垃圾无害化处理,打造一个核心功能彰显、体制机制优越、环境整洁优美的永宁。
以可回收资源垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、一般垃圾作为生活垃圾分类基本类别,到20xx年底,实现全县所有医疗机构生活垃圾分类全覆盖,对产生的生活垃圾实现准确分类、投放、暂存并与各类垃圾回收单位按分类进行有效衔接,分类运输、分类处理。
全县公立医院和民营医疗机构、各乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室及私人诊所应当逐步实施生活垃圾分类工作,按照属地要求积极推进医疗卫生机构生活垃圾分类工作。
为推进我县生活垃圾分类建设工作,成立永宁县医疗机构生活垃圾分类工作小组,办公室设在卫计局,负责组织医疗机构利用电子屏、宣传板、培训讲座等形式,加大对医护人员的培训,从医疗卫生、专业水平角度认真做好医疗垃圾处置。同时,向职工、患者、陪诊家属等社会群众宣传生活垃圾分类知识,指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式,做好生活垃圾分类宣传、实施工作。并及时向永宁县生活垃圾分类工作领导小组汇报工作开展情况。
组长:
副组长:
成员:
(一)明确分类类别。将医疗机构内部产生的生活垃圾分为有害垃圾、厨余(餐厨)垃圾、资源垃圾和一般垃圾四类。
1、有害垃圾。主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物、废胶片及废相纸等。
2、厨余(餐厨)垃圾。一是餐厨垃圾。主要包括食堂、办公楼等区域产生的食物残余、食品加工废料和废弃食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、办公楼等区域产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。
3、资源垃圾。主要包括办公区域产生的纸类、塑料、金属、玻璃、织物以及病房区域内未经患者血液、体液、排泄物等污染的输液瓶(袋),塑料类包装袋、包装盒、包装箱,纸质外包装物,废弃电器电子产品,经过擦拭或熏蒸方式消毒处理后废弃的病床、轮椅、输液架等。
4、一般垃圾。主要包括废弃卫生纸、餐巾纸、烟头、一次性废弃餐具等不可回收的垃圾。
(二)分类投放。全县医疗机构根据生活垃圾分类指导手册及分类标准,设置垃圾分类回收箱,箱体分类按颜色标示明显,选放合适位置,按分类要求投放。
(三)分类收集。按照“谁生产、谁管理”的原则,各医疗机构等均由各单位负责。在责任范围内指导、监督单位和个人进行生活垃圾分类,并对分类垃圾进行分类收集。
(四)分类运输。建立完整的垃圾转运体系。按照四个分类标准,对资源垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、一般垃圾实行分类运输,运输单位配备符合要求的收集设备以及人员,收集车辆有明显的垃圾分类标识。建立收集管理台账,记录分类生活垃圾来源、种类、数量、去向。
(五)分类处置。资源垃圾一部分由具有资源再生利用资质的企业进行处置。厨余垃圾由银川市保绿特生物技术有限公司集中收集处理。有害垃圾集中存放定期交由具有相关处理资质的企业进行无害化处理。一般垃圾由县城管局统一收集转运至永宁县生活垃圾转运调度中心,经过统一压缩后转运银川中科环保电力有限公司进行焚烧发电,做无害化无害化处置。
(一)考核机制。根据《永宁县城乡生活垃圾分类和资源化利用工作管理考核办法》,生活垃圾分类办公室将不定期对县城医院、各乡镇卫生院工作开展情况进行抽查,对各垃圾分类责任管理部门、个人履行责任情况进行通报。
(二)奖罚机制。采取以奖代补的形式,县政府设立生活垃圾分类专项考核经费,根据县生活垃圾分类办公室季度考核分值,年度汇总后对分类效果较好的医院及乡镇卫生院进行奖励。
(一)高度重视,加强领导。生活垃圾分类是城市生态文明建设和可持续发展的需要,是一项民生工程。各相关单位要认真落实县委、县政府关于推进生活垃圾分类工作的相关要求,将生活垃圾分类列入年度重点工作,加强领导和组织协调,尽快成立相关机构,确保各项工作有序进行。
(二)突出宣传引导,确保取得实效。加大生活垃圾分类宣传力度,通过采取宣传栏、海报、机构内宣教显示屏、宣教节目和新媒体等宣传手段,普及生活垃圾分类知识,建立垃圾分类督导员及志愿者队伍,严格执行管理制度,引导医疗机构工作人员及就医群众自觉分类投放生活垃圾。
(三)配置分类设施。全县医疗机构,按照《银川市城市生活垃圾分类管理条例》要求,配备标识规范、颜色统一的四分类收集容器,建立生活垃圾四分类体系和分类减量台账。
(四)县卫生计生局联合卫生监督所要加大对各医疗卫生机构的生活垃圾分类监督管理工作,在管理过程中必须杜绝将医疗废物混入生活垃圾箱等违法违规现象。
(五)明确分类处置要求。县级医院、乡镇卫生院应当与有资质的生活垃圾处理单位和危险废物处置单位签订合同,根据有害垃圾的品种和产生数量合理确定或约定收运频率。
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让孩子们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导孩子重视环境保护,注意节约资源。
(一)知识与技能
1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法
1、通过提出问题、设置竞赛,引导孩子讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。
2、培养孩子的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观
1、培养孩子的探究精神。
2、树立环保意识。
重点:让孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点:让孩子设计垃圾分类方案。
1、组织准备:
3人一组,共分4组。
一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;
一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。
2、器材准备:
写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔。
(一)介绍活动导入
1、活动形式介绍
欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。
给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。
【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。
(2)有才艺表演的小组加1分。
2、活动主题介绍
简单介绍垃圾分类的意义:
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。
(二)活动开展
1、了解垃圾
(1)讨论
首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。
(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)
【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1—2分。
(2)游戏
刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。
【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场。按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分。
对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分。
要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。
2、探究垃圾分类的方法
(1)讨论与设计
讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。
(2)分享与交流
请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分。
其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨。
【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:
“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。
“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。
【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分。分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同。
实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。
乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。
丙组:分五类:废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。
丁组:分两类:可回收(塑料瓶、废纸等)、不可回收(果皮、废电池等)。评为2分。
【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理,所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流,若有出色的可以酌情加1—2分。
(3)巩固升华:讨论垃圾分类的好处
【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈,举手发言,一次加一分。若小朋友说不出的,可以结合课件介绍。
3、设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案
最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。
提示:以某个区域为地点,(例如:家庭、校园、小区等等)你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?你将设置几种垃圾桶?即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途?分类收集后的垃圾,将如何处理等等。
带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论,在《活动报告》上写下设计方案。
【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案,四个小组都汇报结束后,请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票,评选优秀方案。统计票数,按票数排名评分,票数最高的评4分,依此类推,票数最少的组评1分。
(三)活动小结
本次活动,小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的,学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。
统计各小组的总分,最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖,比分在中间的两组视情况而定,分别评为最有创意奖和最可爱奖。
1、小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。
2、搜集有关垃圾处理、分类的资料。
3、统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。
4、开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。
5、以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。
1、活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。
2、活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。
3、活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。
为贯彻落实党的十九大精神,习近平总书记视察上海重要讲话精神和普遍推行垃圾分类制度的重要指示,进一步提升真如镇街道生活垃圾分类减量工作实效,根据《上海市生活垃圾管理条例》、《普陀区关于贯彻〈上海市生活垃圾管理条例〉推进全程分类体系建设的实施意见》等文件的相关要求,结合辖区实际,制定《20xx年真如镇街道生活垃圾分类减量工作实施方案》,具体方案情况如下:
以坚持生活垃圾“减量化、资源化、无害化”为目标,提高源头分类覆盖面,通过“机关先行、党员带头”、“星”时尚空间垃圾生态循环工作站作为切入点、以樱花苑、芝川路81弄两小区为示范,全面推进辖区内91个居民区的垃圾分类模式。
为进一步增强全民环保意识,着力形成垃圾分类长效机制,有效巩固生态环境综合治理成果,真如镇街道生活垃圾分类减量工作将依托“1+3+x”社区治理机制(“1”是指居民区党组织,“3”是指居委会、业委会、物业公司,“x”是片区各类执法力量、各职能部门、区域化单位和社会组织)来完成20xx年工作目标:
一是生活垃圾分类全面覆盖。全街道实现居住区、单位、公共场所生活垃圾分类全覆盖,90%以上居住区实现垃圾分类实效达标,真如镇街道积极争创“生活垃圾分类达标、示范街镇”。二是生活垃圾分类体系基本建成。建成78个“两网融合”服务点。全街道湿垃圾分类量日均高于33吨,可回收物回收量日均高于24吨。三是因地制宜探索湿垃圾就地粉碎处置工作模式。在农贸市场、标准化菜场建设湿垃圾就地粉碎处理设施。四是《上海市生活垃圾管理条例》贯彻实施社会氛围基本形成。20xx年,举办垃圾分类及《上海市生活垃圾管理条例》普法为主题的系列活动,组建1支宣讲队伍,每个小区成立1支志愿者队伍,机关科室成立专门负责垃圾分类管理推进工作的专业管理队伍——真如镇街道推进垃圾分类减量新时尚工作领导小组,覆盖36个居(村)委,人人知晓、普遍参与垃圾分类的社会氛围基本形成。
(一)推进生活垃圾分类“一对标”
真如镇街道共有91个小区,按计划分批推进居民区垃圾分类工作,按照区减量办下发要求,今年要自我加压,争取90%达标,即有82个小区需达标,严格对标《普陀区关于贯彻〈上海市生活垃圾管理条例〉推进全程分类体系建设的实施意见》,真如镇街道努力争创生活垃圾分类达标、示范街镇。
(二)完善生活垃圾分类“二覆盖”
1、实现区域全覆盖。至20xx年7月底,完成辖区内剩余1.6万户(全街道共计6.9万户)家庭生活垃圾全面分类,并实现绿色账户正向激励机制的同步推进。
2、参与动员全覆盖。通过《上海市生活垃圾管理条例》培训、每月有主题的“生活垃圾分类主题宣传日”等形式多样的主题宣传,发动工作、生活在真如镇街道的市民积极投身垃圾分类活动。
(三)生活垃圾分类体系“三体现”
1、体现党建党员的示范引领。机关发扬“机关先行、党员带头”、首创“星”时尚空间垃圾生态循环工作站,真如镇街道推进垃圾分类减量新时尚工作办公室(设于管理办)牵头落实日常属地管理,督促辖区单位分类落实分类投放容器配置,并实施分类投放。
2、体现“走四百”及“大调研”的工作务实。通过居委的“走四百”工作和相关部门的“大调研”,了解居民区的实际需求,更新改造居住区的152座垃圾厢房。对照分类小区达标评价内“3+8+x”标准(即:外观美化做到“三个有”,内部配置“八件套”,可选配两网融合点、雨棚、自助扫描等便民设施),最大限度利用原垃圾厢房因地制宜实施改造,做到分类投放容器设置规范、方便投放、标识清晰、便于管理,“定时定点投放”公示清晰明了。若居委认为有需要,可在合适的地方由居民区“三驾马车”决定增设干湿垃圾桶;对辖区内138辆人力驳运车进行更换为电瓶驱动,由全区统一款式和涂装、标识。
3、体现小区综合改造的长效融合。在今年小区综合改造的基础上,注重工作融合,与旧住房成套改造、楼组楼道达标示范、车库改造、文明小区创建、菜场达标建设等工作有机融合,以更好地巩固维护好小区的综合改造效果。
(四)深入垃圾分类“四探索”
1、继续探索“二次分类、就地减量”工作模式。在区绿化市容局的支持下,在有条件的小区增设湿垃圾就地粉碎机或湿垃圾生化处理机,以“星”时尚空间为模板探索湿垃圾集中就地处置模式,抓紧进行设备改造和调试使用。
2、探索在小区推广分类箱房钟控自助扫描设施的改造,克服扫描员在岗率低的困难,减轻分拣粉碎员的兼职负担,使其专职于湿垃圾分拣粉碎,提高湿垃圾粉碎量。
3、探索引入城投“蓝鲸”、“山鹰”、“拾尚包”等回收投放箱,引导居民主动投放可回收物,增加可回收物分类回收渠道,提高可回收物分出量,在有条件的位置建设“两网融合”服务点78个。
4、探索机关大楼先行,逐步向驻区域行业单位及居民区推广的垃圾分类发展新模式。真如镇街道计划于4月15日由机关大楼正式实施垃圾分类,在实施过程中发现问题及时改进,逐步将机关模式向驻区域行业单位与居民区全面推进。
按照城市精细化管理要求,真如镇街道致力于成为生活垃圾分类达标、示范街镇,计划分三步走:第一步导入期——志愿者招募、前期调研、志愿者宣讲工作、机关推进大会、城管专项行动;第二步执行期——方案、垃圾厢房、驳运车三方面入手;第三步维持期——全面完成指标、长效常态化运作保证垃圾分类工作的有序进行,简称三期十步法。
(一)导入期(2月-3月)。
1、成立垃圾分类工作指导小组及志愿者小组。垃圾分类“只有开始没有结束”,需要长期持续地开展宣传教育。要依靠社区力量,进行宣传动员,要以居委会、物业、业委会为抓手,发动和带领志愿者积极参与垃圾分类。
2、前期调研及意见征询。为了了解辖区内人员对垃圾分类的认识和意愿、机关企事业单位、居民区垃圾量、居民投放时间习惯等信息,在成立指导小组后,对辖区内情况进行摸底排查。一般采用问卷调查、称重、观察等方法。
3、开展志愿宣讲团宣讲工作。由程胜环保组织多轮次的宣传工作,目前绿色账户已宣传覆盖了63个小区、覆盖户数达51677户,两网融合布点13个服务社区。新增22个绿色账户小区,新增绿色账户计划新增16000户,目前已完成开卡9880户。举办了18场垃圾分类宣传培训活动、18场绿色账户宣传培训活动,接待各级领导参观2场,130人次参与。单位强制分类2场230人次参与,绿色账户扫描员培训11场,30人次参与。5场绿色账户积分兑换活动,1136人次参与积分兑换,积分兑换活动消纳积分2345300分,激发广大居民和社区单位积极参与垃圾分类行动。
4、召开20xx年真如镇街道生活垃圾源头分类减量工作推进大会。真如镇街道生活垃圾源头分类减量推进工作领导小组全体成员、街道全体机关干部、居民区党组织负责人、居委会主任、小区物业、业委会负责人等参加,明确部门工作职责,落实责任,层层压实,确保责任到岗,工作到人。
5、开展城管执法专项行动。城管对辖区内商业楼宇、大型卖场、沿街店铺及医院、学校等重点单位针对垃圾分类工作开展情况进行指导、普法专项行动,为即将实施的《上海市生活垃圾管理条例》做好教育宣传、贯彻和引导,为实施垃圾分类工作营造良好的法治氛围。
(二)执行期(4月-6月)。
6、关于“方案”。
(1)4月25日前根据居住区的实际情况,成立居民区工作小组,完成各自的“一小区一方案”,同时各小区积极主动上报完成生活垃圾分类达标居住区的时间计划,各片区对自己辖区内的居委上报情况进行梳理排摸后上报真如镇街道生活垃圾分类减量推进工作办公室,街道结合计划于4月30日前排定生活垃圾分类达标居住区和达标单位创建的时间表,填写达标申报表,总体进度安排:5月30日前,完成30%创建任务(即28个小区),6月30日前,完成60%创建任务(即55个小区),8月30日前,完成90%创建任务(即82个小区)。
(2)街道成立真如镇街道推进垃圾分类减量新时尚工作领导小组,所有成员需在4月30日前完成与真如镇街道签订《20xx年真如镇街道生活垃圾分类减量工作目标责任书》工作。
(3)4月30前在居民区“一小区一方案”基础上,形成真如镇街道实施方案。
(4)根据区地区办、区委宣传部思路,自治办、党群办负责组织居民区每月5日的垃圾分类宣传工作,组织居民区、居委干部、小区物业经理、片区工作人员、农贸市场等大口条线单位开展生活垃圾分类知识和要求的宣讲,1、6万户未开展绿色账户的由绿化市容所携程胜环保开展培训工作,同时管理办、房管办跟进指导,已开卡的居民区由居委、物业进行日常宣传引导,自治办、党群办、房管办跟进指导。
(5)5月30日前将曹杨花苑81弄、樱花苑打造成有亮点、有特色的垃圾分类定时定点投放居住区。
(6)组建一支真如镇街道机关垃圾分类督导员队伍,4月15日由机关首先实行垃圾分类工作,在机关大楼和社保中心两处垃圾分类定时定点投放点(11:30-12;00、16:45-17:15)由保洁人员、程胜环保、单位部门志愿者进行检查、指导、监督。配备称重器,每天由第三方记录各科室干、湿垃圾投放量及分类情况评价,每周五下班前汇总至绿化市容所进行数据统计,用于周一的晨会通报展示。
(7)根据区推进垃圾分类减量新时尚工作领导小组思路,街道在经费筹措上,总体采用“统筹加以奖代补”的模式。
7、关于“房”。
(1)机关大楼的硬件改造需于4月13日前完成。
(2)物业、管理办、绿化市容所通力协作于5月30日前完成9个示范小区的硬件改造及撤桶并点工作(芝川路138弄、真光四、清二、时代新苑、海普苑、樱花苑、绿洲公寓、真西一小区、芝川路81弄),其他小区计划在6月20日前完成小区生活垃圾定时定点分类点的建设任务,并按规定规范配置四分类垃圾桶。小区内原有垃圾厢房的根据标准进行选择性改造,使其具有鲜明、居民易识别的标识,逐渐撤去非厢房式的投放点,小区原没有垃圾厢房的参照真如镇街道办事处机关大楼标准进行改造。真如镇街道各居民区的垃圾厢房设计应当富有美感,努力多建造具有真如特色的垃圾厢房。
(3)由第三方协调小区居委工作人员于每周五下班前将各居委的分类情况统计汇总至绿化市容所,用于周一的晨会通报展示。
8、关于“车”。
(1)真如镇街道绿化市容所协调区绿化市容局于4月30日前完成干垃圾小型电动驳运车车型选定、外观涂装设计和相关采购流程。
(2)5月30日前绿化市容所、房管办会同西部集团、亚大物业完成50%小区干垃圾驳运车的更换工作,重点淘汰车容车貌差、车况不良、非不锈钢材质的“黄鱼车”,其余50%于6月20日前全面完成淘汰,到6月底,全街道基本实现无干垃圾人力驳运的情况,更好地满足道路交通安全管理的需要。
(三)维持期(7月-长期)。
9、7月1日起全街道正式实施《上海市生活垃圾管理条例》,全面完成各项任务指标。通过全民参与和硬件改造,完成91个居住小区垃圾分类及绿色账户的全覆盖,90%以上初步创建达标小区。建成两网融合服务点78处,完成152处垃圾投放点的改造,新创成达标居住区37个,湿垃圾分类量日均高于33吨,可回收物回收量日均高于24吨。
10、优秀工作经验的总结提炼。分析总结垃圾分类推进过程中好的经验做法和存在的问题,进一步完善强化相关工作机制,形成可复制可推广的经验做法,落实垃圾分类工作常态长效。
(一)切实提高垃圾分类工作重要性的认识,建立健全协调机制,成立真如镇街道生活垃圾分类减量推进工作领导小组:
1、街道领导组织。
组长:
常务副组长:
副组长:
组员:
2、居民区工作小组。
组长:居民区党组织书记。
副组长:居委会主任、物业经理、业委会主任。
(二)严格把握垃圾分类工作的标准和要求,强化监督执法机制。
1、专业力量。一是由市场所、城管等执法部门过程监督。建立垃圾管理信息系统,并将垃圾分类收集、运输活动纳入到城市网格化管理。二是由市容所、房管办对物业责任落实情况全面督查。对物业垃圾分类工作予以指导,对存在的问题及时上报,并监督其落实整改,按月通报。
2、第三方力量。由程胜环保每周对辖区内居民区、各类单位进行巡查,对其垃圾分类工作的各类台账,报表和记录进行抽查,并通报和公示;街道将对其进行绩效评估,确保垃圾分类工作做实。
3、建设智能监控体系。充分整合现有智能监控装置和网格化监控资源等,结合垃圾厢房和定时定点投放点改建,监督管理垃圾分类工作,数据信息给城管作为执法凭证。
4、群众力量。人大纪工委、党群办组织市民巡访团在辖区内不定期进行监督检查,注重常态长效、巡访纪律、工作实效。
(三)多种形式开展宣传引导,形成垃圾分类共识机制。
1、要进一步做实“绿色账户”积分兑换活动,严格规范绿色账户管理,把分类积分和居民分类投放行为紧密结合,防止“人情分”、“乱积分”等行为,强化绿色账户“正向激励”的时效性。
2、加大垃圾分类公益宣传力度。一是增加公共场所垃圾分类公益广告位,营造更浓厚的宣传氛围,党群办结合文明城区创建工作,开展垃圾分类主体宣传,垃圾分类减量工作纳入文明创建内容。二是广泛推进垃圾分类知识“进校园”,由相关部门配合教育部门深入开展中小学及幼儿园的垃圾分类教育,普及分类知识,并加强与辖区内学校的联动,组织开展学校宣传活动。三是由绿化市容所会同成员单位,分别落实辖区内医院、菜场、国有企业等分类宣传指导工作。
3、加强对居民的`分类引导。一是推行干湿分类,引导居民“干湿带下来,投湿并破袋,单独放有害,能卖拿去卖”。二是加强入户宣传,由绿化市容所、妇联、房管办、党群办等深入社区指导居民或楼组长、志愿者完成上门发放垃圾分类宣传品及入户宣传指导,提高居民的积极性和垃圾分类意识。三是立足社区阵地,科学规划、因地制宜、因时制宜、循序渐进,普遍实行撤桶并点,开展宣传工作,充分发挥好居委会的核心引导作用,利用社区广播、社区led屏、黑板报、横幅等宣传形式,大力开展分类宣传,社区前期做好大量的宣传垃圾分类和撤桶并点的意义,获取群众的理解与支持,之后在每个楼道门口张贴公告、在小区内设置温馨告示牌引导居民正确投放,积极营造垃圾分类的良好氛围。
(四)层层推进,严抓六大片区联络包干机制。
1、街道层面。结合机关片区情况,了解、督促居民区垃圾分类工作开展情况,遇到的问题情况,及时帮助居委协调解决垃圾分类推动工作中遇到的问题、难点,指导对应居民区入户宣传、方案制定、机制落实和分类实效。
2、片区层面。片区作为街道与居民区的中间桥梁力量,除了做到上传下达,还要对真如镇街道辖区内沿街单位垃圾分类工作负责。由管理办前期对各责任区单位进行宣传,将垃圾分类工作纳入门责制管辖范围;由片区力量进行日常巡查、引导、督促与检查,由片区里执法部门开展相应的监督执法工作;最后由绿化市容所与环卫做好沟通协调,及时清运与收置,确保辖区内公共场所、沿街区域也能做到垃圾分类合理运作。
3、居民区层面。结合居委会干部的块长制度,充分发动党员、楼组长、社区民警、上海市普陀区城市管理行政执法局执法大队真如镇街道中队联络员、居民积极分子等,把居民区垃圾分类工作落实到人,责任到岗。明确每个楼栋、每层楼面、每户居民的责任人,落实每户居民、每个楼面、每个楼栋的宣传动员、源头分类、精准投放的实效。同时,居民区内应当对居民公共活动场所如中央花园、老年活动室等区域安排人员轮班值守,确保辖区内的垃圾分类全覆盖。
(五)奖惩考核机制。
1、小区。开展垃圾分类优秀志愿者、楼组楼道达标示范建设、垃圾分类小区排行榜、垃圾分类示范小区评选等活动。
2、物业。将垃圾分类工作与物业服务企业的年度考核进行挂钩,对于在垃圾分类工作中存在严重问题,且不整改的企业实行一票否决制。
3、居委会。鼓励各居委会结合小区实际情况,个性化制作发放入户宣传品,开展形式多样的优秀楼组长、优秀志愿者评比表彰。街道将居委会辖内各小区的垃圾分类工作情况纳入到居民区年终考绩效考核。结合年度优秀居委会、优秀社区工作者评选活动,大力表彰宣传。
1、党政办。统筹协调各部门落实方案要求,对开展情况进行督查督办,组织机关生活垃圾源头分类减量工作的具体实施。
2、党建办。督促各党总(支)部做好垃圾分类发动、引导党员干部带头参与垃圾分类投放;针对辖区内各机关、单位等区域重点宣传,确保垃圾分类工作顺利开展;依托区域化党建平台,积极协调区域化党建成员单位和“两新”组织落实垃圾分类工作;将社区在职党员参与垃圾分类纳入“双报到”“双报告”机制;将垃圾分类工作纳入党(总)支工作例会的重要内容。
3、党群办。运用微信公众号宣传平台开展垃圾分类宣传工作。结合文明城区、文明社区、文明小区、文明单位等精神文明创建工作中垃圾分类考核指标,加强对相关部门、单位的检查指导;抓好每月5日垃圾分类宣传活动日的组织发动;设计一批垃圾分类宣传品,分步推进沿街和居民区垃圾分类宣传氛围营造。
4、管理办。负责辖区内垃圾分类工作的具体落实,包括完成垃圾分类整体区域推进、分类达标、示范居住小区创建、绿色帐户推进等工作;负责区域内垃圾分类的监督落实,提升源头分类实效;开展“一小区一方案”制定,指导居民区生活垃圾“定时定点”投放,规范建筑垃圾及大件垃圾的日常管理和处置;推进辖区单位生活垃圾强制分类,落实单位生活垃圾、沿街商户餐厨垃圾的规范申报;完成辖区152处垃圾集中投放点的改造工程;完成“两网融合”回收体系中转站及社区回收服务站点位置设置,落实服务点的建设和日常监管。
5、自治办。将垃圾分类加入“走四百”工作中,引导业委会、物业服务企业等共同关注、参与垃圾分类工作,鼓励激发“三驾马车”高效协同运行。切实做好“三组联动”垃圾分类相关项目的全程指导与项目提升,尝试形成一套居委会、志愿者、社会组织齐参与的垃圾分类社区自治模式。
6、发展办。运用各类宣传平台在社区开展垃圾分类宣传工作。结合文明城区、文明社区、文明小区、文明单位等精神文明创建工作中垃圾分类考核指标,加强对相关部门、单位的检查指导。针对辖区内楼宇、商场、学校、菜场、机关单位等区域重点宣传生活垃圾分类。
7、工会、妇联、团委。组织真如地区开展家庭、社区、团委、“两新”、企业等垃圾分类宣传培训,引导居民规范投放垃圾,提高公民垃圾分类的参与和责任意识;群团组织中广泛发动环保垃圾分类专项活动。
8、真如城管中队。严格执行《上海市生活垃圾管理条例》,全面开展执法检查,依法对各类违反条例的行为实施行政处罚,加大对建筑垃圾、商业垃圾偷倒等社会影响恶劣行为的处罚力度;积极参与垃圾厢房整治(占厢房堆物等)行动。
9、绿化市容所。协助管理办,组织《上海市生活垃圾管理条例》宣讲培训和具体业务指导工作;督促物业积极主动推进垃圾分类工作;组织安排第三方社会组织对垃圾分类工作的巡查督导,加强与区绿化市容局的沟通协调;监督协调普环和第三方清运公司做好日常垃圾清运、处置工作;保障垃圾分类硬件设施的有效运转;做好各项数据的收集、整理、报送工作,做好挂图作战及评分工作。
10、房管办。负责协调物业公司推进垃圾分类工作,指导物业公司根据《上海市生活垃圾管理条例》对本小区垃圾分类规章制度的制定;把垃圾分类列入对物业的考核项目,与物业管理星级评定及奖励机制挂钩。
11、网格化综合管理中心:负责将垃圾分类工作纳入网格化管理网络,建立面向公众的垃圾分类监督、投诉平台,畅通居民参与垃圾分类监督的渠道。
12、六大片区:加强巡查公示。建立“片区、居委会、市容所或第三方”三级巡查机制,通过日常巡查,对居住小区垃圾分类推进工作进度、分类点位日常管理情况、分类收集-收运体系等重点工作和重要环节进行现场检查、督促整改及验收评估;严格监督执法,发挥网格管理力量与城管执法的联勤联动,主动发现线索,严法纪、抓典型、树权威。
13、居民区:鼓励发动“三个一”行动,即一封信、一个倡议、一个承诺的形式,以基层党组织为核心,通过与居民面对面倡议的活动,宣传垃圾分类和绿色环保理念;积极落实分类指导员队伍的组织动员和人员落实;加强对小区的日常巡查工作;鼓励各居委会设立垃圾分类实施情况的三级榜单,即:楼道楼组“公示榜”在本楼组张贴、居民参与“荣誉榜”在本小区中宣传、辖内小区“红黑榜”在社区中排名;居委会将生活垃圾分类要求纳入社区居民公约。
14、物业:根据小区实际情况,制定“一小区一方案”,积极牵头和业委会沟通并达成一致,居委配合做好指导工作;根据制定的方案,完善生活垃圾分类收集库房设置和收集容器的配置,配足与垃圾分类形成实效相应的保洁人员;加强垃圾厢房的日常管理,杜绝挪作他用、乱堆乱放现象,保持整洁有序;严格按照四分类标识和四色收集容器的对应摆放;加强对保洁人员的培训,严厉杜绝生活垃圾混装混运现象。
15、普环二、三公司、程胜环保、山鹰。合理安排车辆每日定时对各小区干、湿垃圾进行分类收运。对小区及单位垃圾集中收集点分类质量进行把关,确保湿垃圾符合环卫作业标准。每周上报各小区垃圾分类投放数据,对于小区及单位应分类而未分类的,严格执行“不分类、不清运”。
为深入贯彻落实习近平总书记关于生态文明建设的指导思想和生活垃圾分类工作的系列重要指示精神,全面推进城区生活垃圾分类工作,根据省、市、县有关文件精神,结合我局实际,制定本实施方案。
20xx年全面推行生活垃圾分类工作,县城范围内局机关、综合执法大队、质检所及甘蔗市场监督管理所全面落实生活垃圾工作“三端四定”、“五分类”,其他乡镇市场监督管理所参照当地乡镇落实“四分类”。组织、指导、督促各辖区范围内沿街店面开展生活垃圾分类工作,建立监督考评工作机制,组织在各经营场所进行分类宣传,倡导“文明餐桌”、“光盘行动”,促进源头减量。
(一)生活垃圾分类类型。
1.五分类(甘蔗街道)。
(1)厨余垃圾(绿色垃圾桶):是指从事餐饮服务、集体供餐、食品加工等活动产生的餐厨垃圾,居民家庭产生的厨余垃圾,集贸市场经营生鲜超市产生的废弃蔬菜、瓜果等有机、容易腐烂的物质。
(2)可回收物(蓝色垃圾桶):是指适宜回收和可循环再利用的废弃纸类塑料、金属、纺织物、电子电器、玻璃、木料等废旧物质。
(3)有害垃圾(红色垃圾桶):是指对人体健康、自然环境造成直接或者潜在危害的废电池(充电、纽扣电池)、荧光灯管、温度计、血压计、药品、油漆、溶剂、化学农药、消毒剂、胶片和相纸等物质。
(4)其他垃圾(橘黄色垃圾桶):是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其它生活废弃物,包括卫生纸、纸巾、烟头、海鲜贝壳类等废弃物。
(5)大件垃圾:是指整体性强、需要拆解处理,重量超过5千克或体积超过0.2立方米或长度超过1米的固体废弃物大件废弃物,临时堆放点暂存。
2.四分类(其他乡镇)。
除大件垃圾外,其他同上所述。
1.定点收集。
局机关建成一个垃圾分类屋,同时各办公楼合理布局不少于一处垃圾分类收集点。各乡镇(街道)市场监督管理所至少设置一处垃圾分类收集点,并根据所在乡镇垃圾分类屋(亭)设置情况就近投放生活垃圾。
以上垃圾分类收集屋(亭)应设置四类桶(厨余垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾)。
局机关需配置一处垃圾桶清洗点,清洗点排水接入市政污水管,确保清洗点无坑洼现象,垃圾桶清洗工作由分类督导员负责督导。
2.定人管理。
局机关及各基层市场所各设1名垃圾分类管理责任人,局机关垃圾分类管理责任人由办公室龚怡文担任,各基层市场所垃圾分类管理责任人由基层所指导员(无指导员的基层所由所长)担任。
(1)负责管理区域内生活垃圾分类屋(亭)选址(仅局机关);
(2)指导督促管理区域内人员开展生活垃圾分类投放;
(3)局机关管理责任人负责统一组织安排在各经营场所开展大型垃圾分类宣传活动,倡导“文明餐桌”、“光盘行动”,促进源头减量;各市场监督管理所管理责任人负责组织、指导、督促各辖区范围内沿街店面开展生活垃圾分类工作及开展本辖区垃圾分类宣传工作。
局机关、各基层市场所由本单位垃圾分类管理责任人按照1:1配比负责指派分类督导员。
分类督导员职责:定点桶边破袋检查,引导、督导、指导单位干部职工正确分类投放,不接收未实施分类或分类不到位的垃圾,及时举报拒不改正的干部职工,配合相关执法部门查处垃圾分类违规行为,同时做好收集点每日垃圾收集数据统计工作。
分类督导员考核:督导员的日常考核管理由办公室牵头,通过分类督导员在岗工作情况、工作成效、服务对象综合化评价等方面进行考核评分。
3.定位监控。
局机关垃圾分类收集屋(亭)的监控探头对接甘蔗街道接入“智慧闽侯”监控平台。
4.定时投放。
各单位垃圾分类管理责任人以“给干部职工的一封信”、“垃圾分类倡议书”、集中宣传等方式告知全体干部职工所对应的投放点位,指导干部职工垃圾分类后送到分类收集屋(亭)进行投放。
(三)分类投放“奖惩”制度。
1.鼓励通过积分兑换和奖励垃圾袋(桶)等多种方式,促进单位和个人形成生活垃圾分类投放的良好习惯。后期将根据市场回收行情和有害垃圾对环境危害程度由县生活垃圾分类办分别制定的可回收物圾和有害垃圾准确投放的积分奖励方案。
2.为保障垃分类工作顺利开展,由县住建局负责落实垃圾分类投放执法,参照《福州市生活垃圾分类管理办法》(福州市人民政府令20xx年第75号)对未按规定投放的,对个人处50元以上200元以下的罚款,对单位处5000元以上50000元以下的罚款,对分类管理责任人未按规定履行义务的,责令改正,逾期未改正的,处5000元以上10000元以下的罚款。对部分单位和个人在分类工作没有履行义务,产生抵触,影响较坏的将在“闽侯新闻”、“遇见闽侯”等媒体和主要街区节点的led屏幕上作为典型予以曝光。
垃圾分类投放处罚流程:城市管理执法人员对违法投放单位和个人立案处理并开具违法行为通知单。由城市管理执法案件评议小组对处罚结果予以认定,由金融系统(四大银行)代缴处罚金至县财政。对不接受处罚,不缴纳处罚金的单位法人和个人列入“失信人员”名单,并予以曝光。
(一)健全管理体制机制。
成立闽侯县市场监督管理局生活垃圾分类工作领导小组,由局党组书记、局长陈世增任组长,局党组副书记、副局长张明银任常务副组长,其他班子成员为副组长,下设办公室,由负责牵头开展生活垃圾分类相关工作,办公室挂靠在局办公室。
以上人员如有岗位变动,相关工作由继任者自然接替。
(二)宣传活动。
在县委宣传部、文明办及县生活垃圾分类办的指导下开展宣传工作,由局人教科牵头,各基层市场所配合,充分发挥局志愿者服务队作用,积极开展垃圾分类志愿服务活动,大力普及垃圾分类知识,广泛宣传先进典型,做到家喻户晓,深入人心,营造垃圾分类“人人有责、全民参与”的浓厚氛围。
(三)考核制度。
由局办公室、人教科负责组织对各市场监督管理所垃圾分类收集点设立、垃圾分类日常投放、工作台账、宣传教育及巡查督促沿街店面执行垃圾分类等工作开展情况进行督导考核,自20xx年1月起,各市场监督管理所应于每月25日前将本辖区商品零售场所垃圾分类工作情况及台账通过oa报局垃圾分类办,同时对接并抄报所在乡镇(街道)垃圾分类办。
为提高垃圾分类工作成效,将垃圾分类工作开展情况纳入单位与个人年终评优评先的考核内容。
根据《中共闽侯县委办公室闽侯县人民政府办公室关于印发闽侯县生活垃圾分类工作实施方案(试行版)的通知》文件精神,落实我局开展生活垃圾分类经费保障。
1.根据实际建设成本,我局机关垃圾分类收集屋(亭)经验收合格的,由县财政给予全额补助。由局财务装备科负责,对接县财政做好协调沟通工作。
2.局机关大楼各楼层及各基层市场所垃圾分类收集点(四类垃圾桶设置)和垃圾分类宣传工作经费由局经费列支。
1.认知目标:认识可回收、不可回收、厨余垃圾标记,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康。
3.情感目标:体会环境污染带来的影响,建立初步的环保意识。
重点:认识可回收、不可回收、厨余垃圾标记,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康。
难点:将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾、厨余垃圾。
1.经验准备:知道垃圾要分类放到垃圾桶里。
2.物质准备:旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等图片;可回收垃圾箱、不可回收垃圾、厨余垃圾箱;环境污染的视频。
(一)声音导入,激发兴趣。
出示垃圾遍地,垃圾桶空空的图片。
教师模拟哭声,提问:是谁这么伤心?(原来是垃圾桶在哭)为什么垃圾桶这么伤心?(因为人们把垃圾乱扔,破坏了环境)。
(二)观看环境污染的视频,了解垃圾的危害。
讨论:1.你从视频中看到了什么?你的心情怎么样?
2.如果我们幼儿园也这样,你喜欢吗?为什么?
师幼共同小结:原来垃圾不仅可以破坏土壤、污染水源,还会滋生很多细菌病毒危害我们的身体健康,所以我们一定要爱护环境,把垃圾放到垃圾桶里。
(三)出示分类垃圾桶,引导幼儿认识分类标记。
1.出示分类垃圾桶,让幼儿观察说说自己的发现。
教师:垃圾桶请来了三位好朋友,请你们看看有什么不同?这是什么标志?
教师:原来垃圾是有分类的,分为可回收和不可回收、厨余垃圾。
2.认识可回收、不可回收、厨余垃圾的标记。
(1)讨论:什么叫可回收?什么叫不可回收呢?什么叫厨余垃圾呢?
我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?(旧报纸、饮料瓶、废纸盒、玻璃瓶)。
有哪些垃圾是不可回收的?(废电池、枯树叶、严重污染的纸)。
有哪些垃圾是厨余垃圾呢?像小朋友们吃剩的苹果,鱼骨头、菜叶,吃完的瓜壳果皮、
吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。
(2)师幼共同小结:回收以后经过处理能在为我们用的就是可回收垃圾,这样的垃圾应该扔到回收垃圾箱中(纸制品、玻璃制品、塑料制品、金属制品、纺织品等);不可回收垃圾就是不能再被人们重复利用的,如废电池、枯树叶、花、草、严重污染的纸等。吃剩的苹果,鱼骨头、菜叶,吃完的瓜壳果皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。
(四)游戏:送垃圾回家。
2.幼儿操作,送垃圾回家,教师巡回指导。
3.情感提升:小朋友们都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、厨余垃圾了,以后我们都要按标志把垃圾扔进垃圾桶,我们保护我们的环境,爱护我们的地球妈妈。
区角活动:把垃圾标志投放到生活区,方便孩子认识,并在玩区角活动时进行垃圾分类。
为贯彻落实市、区关于统筹生活垃圾处理,切实抓好生活垃圾分类收运处理工作,不断改善乡村卫生条件和人居环境的总体部署,全面提高我镇生活垃圾处理减量化、资源化和无害化水平,按照市人民政府《全面深化农村垃圾治理的实施方案》(和《椒江区农村生活垃圾分类工作实施方案》的工作要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。
1、加强领导,健全制度,确保长效。
镇里成立领导小组,由镇党委书记、镇长担任组长,其他班子成员担任副组长,各办各线负责人、各村书记、主任为成员。村(居)、企事业单位要建立健全生活垃圾分类减量化资源化处理工作长效管理机制,全面落实生活垃圾“三分四定”制度,即分类投放、分类清运、分类处理,定时上门、定时收集、定人清运、定位处理。加强生活垃圾分类宣传和引导,逐步形成生活垃圾自觉分类投放的良好意识,从源头上把好分类关。
2、因地制宜,简化程序,迅速行动。
各村(居)、企事业单位要按照“精简、规范、效能”的原则,通过分类收集、减量处理、资源利用,减少垃圾处理量、降低处理成本,不断提升海岛生态环境质量。
全面推行海岛生活垃圾分类投放、收集、运输、处理工作,初步建立健全相关管理制度和监督考核机制。下大陈在20xx年4月底,上大陈在20xx年底基本实现生活垃圾分类收集和减量化资源化综合利用全覆盖。
第一阶段:准备部署阶段。
1.开展农村生活垃圾分类工作前期调查摸底和调研,成立相关组织机构,明确人员分工,制定适合海岛切实可行的工作实施方案。
2.充分利用新媒体、广播、宣传栏、入户发放宣传画册等宣传渠道,宣传进村、进户、进企业,营造浓烈的宣传氛围,推进生活垃圾分类减量化资源化处理工作。
3.组织机关干部、各村(居)、企事业单位召开动员部署会。各村(居)要召开两委会、党员会议、村民代表会议等充分领会并指导认识垃圾分类的意义,组织社会各界力量参与到垃圾分类工作中。
第二阶段:组织阶段。
1.完善基础设施建设。合理配置垃圾分类收集车、收集挑担、垃圾桶和宣传栏等。每户配置分类垃圾桶一组(2个),每30户配置公用分类垃圾桶一套(4个)。
2.加强保洁队伍建设。根据生活垃圾分类投放、收集、运输、处理的工作方式,各片区要配备相应保洁员和垃圾分拣员,明确工作职责和工作要求,确保垃圾分类工作顺利开展。
3.开展垃圾分类处置。以户为单位,按有害垃圾、易腐垃圾和可回收物对生活垃圾进行分类。有害垃圾,按“户集、保洁单位分拣、暂存、清运”统一进行外运到陆地处理;易腐垃圾由清运人员运送到处理房,经生物减量化处理后,作为有机肥料资源化利用;可回收垃圾由户分拣后由户或垃圾分拣员自行收集进行资源化处理。
4.健全日常监督机制。充分发动每位群众参与生活垃圾分类工作,建立落实“门前三包”、党员责任包干、督查指导、红黑榜通报等日常监督机制,促进群众养成自觉进行垃圾分类的良好生活习惯。
第三阶段:总结提升阶段。
总结经验与不足,不断完善农村生活垃圾分类长效管理机制,保证垃圾分类处理工作正常有序开展。对档案台账资料进行整理归档。
(一)分类办法。
现阶段将生活垃圾按照有害垃圾、易腐垃圾、可回收物。
1.有害垃圾。
(1)主要品种。包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。
(2)投放暂存。按照便利、快捷、安全原则,设立专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。
(3)收运处置。根据有害垃圾处理的规定,对环境危害较大的有害垃圾在集中收集后,交与具有相关资质的危废处置公司进行处理。
2.易腐垃圾。
(1)主要品种。包括:相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。
(2)投放暂存。设置专门容器单独投放,除农贸市场、农产品批发市场可设置敞开式容器外,其他场所原则上应采用密闭容器存放。餐厨垃圾可由专人清理,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质,并做到“日产日清”。
(3)收运处置。易腐垃圾应采用密闭专用车辆运送至减量化资源化处理设施进行处理,运输过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。
3.可回收物。
(1)主要品种。包括:废纸,废塑料,废金属,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃,废纸塑铝复合包装等。
(2)投放暂存。根据可回收物的产生数量,设置容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,可设专人分拣打包。
(3)收运处置。可回收物产生主体可自行运送,也可联系再生资源回收利用企业上门收集,进行资源化处理。
(二)收集、分拣办法。
村级配套分类垃圾桶由镇清洁办组织进行统一采购,分类垃圾桶需标注“可腐烂垃圾”、“不可腐烂垃圾”字样,按户发放一套(2只),并在村内放置公用分类垃圾桶。村民、生产经营户负责将生活垃圾分类投入到户用垃圾桶,由保洁员上门进行收集,保洁员还须进行必要的二次分拣。
(三)处置办法。
1.不可腐烂垃圾处置办法。按照“户集、镇收、分拣、清运、区处理”的处理模式,运至陆地区垃圾填埋场处理。
2.可腐烂垃圾处置办法。统一收集到镇垃圾生态处理中心进行无害化处理。
1、加强组织领导。镇机关干部指导各联系片区的垃圾分类工作,各村(居)、企事业单位成立垃圾分类工作领导小组;村两委、各单位主要负责人负总责、分管领导具体组织实施,为垃圾分类工作提供有力的组织保障。
2、落实属地责任。结合海岛地形特点和岛民居住实际,对岛上居民垃圾分类工作实行村(居)和划分区域双重管理,不留死角。镇政府要健全政府主导、村民参与、社会支持的工作机制,调动岛民积极性,实现工作全覆盖。
3、加大宣传力度。充分利用广播、微信、上门指导等方式,大力宣传农村垃圾分类减量化资源化处理的政策措施、垃圾处理成效和典型经验做法,倡导低碳节约的生产方式和绿色健康的生活方式,促进垃圾源头减量和循环利用。
4、强化督查考核。建立检查、评比、通报和约谈制度,加强对垃圾分类工作的监督考核,建立考核工作台帐,与卫生保洁员和垃圾分拣员待遇相挂钩。各村(居)要按照属地管理原则,加强对本村(居)垃圾分类工作的监督、检查、考核。
为构建垃圾分类示范小区“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的垃圾处理体系,结合xx小区实际,建立基于厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四分类垃圾积分兑换体系;其中,以厨余垃圾和有害垃圾为主要考核指标;以积分兑换的方式进一步激励小区居民主动参与垃圾分类,特制定实施方案如下:
(一)网上积分。
建立xx小区一户一档资料(在入户宣传时建立,房屋租赁户以一户为单位),本小区居民在签订《垃圾分类承诺书》之后,可主动以xx小区x栋x楼x号xxx(姓名)的资料申请加入xx小区垃圾分类积分兑换wx群,进群后修改群名片为a(b)栋x楼x号,每天在群里晒出正确进行垃圾分类、投放的照片,并达到以下标准,便可实现积分:
垃圾分类方面,无明显的四分类错误,特别是厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾不与其他垃圾混装的情况。垃圾投放方面,投放前对投放的垃圾袋内的垃圾进行拍照,投放时对投放的现场进行拍照(内容包括人物、垃圾和垃圾桶)照片清晰可见,发原图,不小于2m。积分类别一:仅满足第一条或第二条,计1积分。
积分类别二:同时满足第一条和第二条,计2积分。
积分类别三:同时满足第一、二、三条,计4积分。
积分类别四:将垃圾分类、投放的照片分享(转发)到自己的xx圈并截图,计1积分。
特别强调:每户每日积分不超过5积分。
(二)现场积分。
在每日垃圾分类集中投放时间段(早上7:00至9:00,下午18:30至20:30),居民可到小区分类垃圾集中投放点进行垃圾投放,并达到以下标准,便可实现积分:
使用社区发放的分类垃圾袋。垃圾分类正确率至少在60%以上。支持并配合垃圾分类志愿者的引导工作。垃圾分类正确率在60%以上,计1积分;垃圾分类正确率在70%以上,计2积分;垃圾分类正确率在80%以上,计3积分。
若在投放时,居民并未进行分类,垃圾分类志愿者将进行引导,居民在配合志愿者工作并在现场重新将垃圾分类,计2积分。
特别强调:每户每日积分不超过2积分。
网上积分与现场积分均适用该规则!
每户每日最多积累5积分,同一天多次晒图不重复积分。不同日期用同一张照片晒图,视作无效,不做积分。若网上晒图与现场投放的.情况不相符,经志愿者和网格员核实后,将收回当天网上积分数。每月25日上午,xx社区将在xx小区车库旁的垃圾分类文化长廊旁开展垃圾分类宣传活动,参加活动的居民均可获得额外积分5分。垃圾分类先锋榜,以月为单位进行统计,会将前20名垃圾分类积分最高的栋户进行公示,1-3名,单独获200积分;4-10名单独获100积分,10-20名单独获50积分。
累积50积分,可兑换xx等。累积100积分,可兑换xx等。累积200积分,可兑换xx等。累积300积分,可兑换xx等。连续30日垃圾分类正确率在60%以上,且每日在楼栋xx群晒图的居民,可获赠价值50元以上的食用油一份,且不扣除积分。每户居民仅一次获赠机会!兑换礼品的居民,在xx群或xx圈里晒礼品照片,可单独获5积分。
1.每月xx日,xx社区居委会将在垃圾分类宣传活动开展的同时,一并在现场开展积分兑换活动,居民凭x信帐号和身份证便可领取,同时扣除相应积分。
2.若当日未到现场兑换礼品的,积分将继续保留至兑换为止,超过300积分仍未兑换的,由社区工作人员通知前往兑换。
3.每户积分情况将在xx小区垃圾分类xx群中进行及时公布,如有错误,可及时反映,及时纠正。
以上积分规则,其具体内容的解释由xx社区负责解释!以上积分规则,仅限于活动开展期间执行!如有停止,将提前公布!
东方幼儿园发展到一园三址规模时,我在全面管理的基础上,为每个分园设立了一名分园长,管理的智慧——发挥规模管理的效应。不久,我开始听到三个园管理者与教师之间常常会出现这样的话语:“为什么不早点说?我怎么不知道。”“我们这里的玩具、材料都比你们幼儿园少。”“在这次活动中我们出的力最多。”……我隐约感觉到东方幼儿园内部有了“裂痕”,问题出在哪个环节呢?经过一段时间的跟踪调查与思考,我发现问题恰恰出在我的身上,主要为三点:(1)具有先进的优质教育辐射理念,却运用落后的管理方法,必然导致各园所将眼光局限于自己的团队,思考小团队的利益。(2)只给予分园管理者责任,而不授予她们在环境布置、教玩具添置、组织大型活动等方面的权利,必然影响人的自尊,造成人与人之间的不信任。(3)缺乏教育资源整合的意识,只强调管理好各园的财物,而忽略全园资源共享、合理调配,必然造成园所之间对于自我利益的高度敏感。为此,我从改变管理理念与方法着手,去探索一园多址的管理新思路。
作为一名分园的负责人,她们会更多地关心分园的工作,这是由她们的视野范围所决定的,我们的要求不能太高。但是,我们可以创设一些条件,让她们站高一个“台阶”,我们的做法是:
1.每周召开一次分园园长沟通会,反馈工作实施进程,共议幼儿园工作思路,达成共同的工作目标。每月召开一次各园教研组长以上的干部会,总结阶段工作,园长将工作思路传递给与会者,大家对园长的工作思路评头论足,达成共识。
2.一段时间内各分园园长互换岗位,这项轮换制度在一定程度上促使分园园长能站在整体利益,甚至站在园长角度去思考问题。如仁恒部成立时,各分园园长及时清点资产,调拨教学资源。当托班部园长抽调到姐妹园任园长,一时缺少管理者时,各分园园长共同承担起管理职责。
总园长要做的事包括:掌控幼儿园发展战略的构建、年度预算、计划及目标的审批、预算外支出的审批、重大人事变动、园本课程开发、教师培训等重大事项,而各分园园长的任务是:创设良好的教育环境、聚焦幼儿发展与教师专业成长、认定若干教育改革项目、完善家园互动计划等日常管理工作,园长之友《管理的智慧——发挥规模管理的效应》。我与分园园长用文本形式签订工作职责,并作为制度固定下来。但是,制度与信任是并举的。只有制度没有信任会导致管理过死,而只有信任没有制度,又容易失控。解决这一问题,我的体会是要制度,但更要有信任。因而我不是简单地让分园园长按照一个完全确定好的教学管理“清单”来执行,而是制定一个大致的框架,阐明我对管理、环境、教研等的要求和各种问题,各分园可以根据本园特点进行一系列创新实践。“大方向重正确不求精确,小方向重创新不求模仿”,允许团队设定自己的思想与特征,能让每个教工和管理者体验到信任感和归属感。
尽管园长不应该干预各分园在制度框架下的运作,但她应该成为“知情者”,必须为各分园提供各种支持和帮助,所以我经常深入到各个分园,参加工作讨论、听课和与教工沟通,了解管理与教学的全过程,及时掌握教工的甘苦与建议,随时调整工作计划。
同样,在经费管理上我改变以往“一支笔”的做法,用制度形式规定各园园长具有购买两千元以下物品的审批权。每学期组织她们走访各园所,共同制定园所环境调整、房屋整修、教玩具设备添置等经费预算计划,让每个分园园长学习“当家理财、资源共享”的经验。
首先,我确立了这样的管理理念:要让我的教工、管理者感到她们对幼儿园是多么的重要,她们有能力完成某些重要的事情。为此,我在布置工作时常常会说:“这件事情我想来想去觉得你能完成得最好。”“你们来做个示范,让其他园所向你们学习。”某项工作完成之际,我常常举行丰富多彩的庆功会,放大她们的优点,让每个人感到自己工作的重要性,提高她们的自尊与士气。
其次,我在任何场合改变“一言堂”形式,认真倾听各分园园长和教工的意见,让她们知道园长真心诚意尊重她们的想法,她们有机会表达自己的意见。
再次,时时让各分园园长和教工感到园长非常赏识她们,赏识她们优美的环境布置,赏识她们有创意的教学方法……。一园多址的管理重在心灵的沟通与方法的提升。无论做决策的领导,还是做教养的教工,只要对各自所从事的工作坚持不断地创新和改善,哪怕每天只比昨天改进1%,就一定能把工作做得更好、更实。
为把百豪幼儿园网站办好、管理好,确保网站高效、安全运行,切实把网站建设成为我校对外宣传的窗口、教学科研的平台、校务公开的渠道和增进交流、扩大开放的桥梁,根据百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。
1、网站域名:zz。
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3、网站栏目包括:走近宁幼、管理园地、健康快车、教育园地、幼儿天地、党建工作、和家园互动。另外在主页开设窗口性栏目,主要是滚动公告、图片新闻、园长信箱、班级博客、每周食谱、七彩生活。
1、百豪幼儿园网站实行园长负责制,在园长的领导下,成立幼儿园网站管理领导组,并由教务处、总务处负责网站的日常管理与维护。
2、由网站管理领导组决定设立两名超级管理员,超级管理员有权对网站所有栏目内的信息(包括文章、图片及各类音像资料等)进行审查、修改、移动、删除。
3、由超级管理员集体研究决定设立若干名网站编辑,编辑可根据各科室宣传的需要上传并发布信息,并对所发布的信息负责。
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幼儿园教师对本班工作全面负责:
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。
4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。
11、采取多种方式同家长加强联系,争取家长的配合,每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系,共同做好幼儿保健工作。
1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。
3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。
4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。
5、保持幼儿服装整洁。
6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。
7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。
8、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。
1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。
2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。
3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。
4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。
5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。
6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。
7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。
8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。
9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。
10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。
为把百豪幼儿园网站办好、管理好,确保网站高效、安全运行,切实把网站建设成为我校对外宣传的窗口、教学科研的平台、校务公开的渠道和增进交流、扩大开放的'桥梁,根据百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。
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2、由网站管理领导组决定设立两名超级管理员,超级管理员有权对网站所有栏目内的信息(包括文章、图片及各类音像资料等)进行审查、修改、移动、删除。
3、由超级管理员集体研究决定设立若干名网站编辑,编辑可根据各科室宣传的需要上传并发布信息,并对所发布的信息负责。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
超级管理员:xx。
硬件维护:xx。
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20xx年6月xx日。
成立“人感染甲型h1n1流感工作领导小组”,负责对全园人应急预案。感染流感防控工作的督促、检查;领导小组负责日常工作。
组长:盖南平。
副组长:张绿红。
成员:欧琼、刘玉婷、王子桐、亓庠菊、黄书平。
依据《突发公共卫生事件应急条列》、《传染病防治法》等法规,在上级部门领导下,与家长协调合作,针对人感染甲型流感发病的特点,依托卫生部门专业技术指导,动员和利用多种有效手段和方法,通过家长一封信、电话沟通等形式,让家长了解人感染甲型流感的危害,掌握预防和控制该病的方法,增强自我防护意识,确保幼儿的健康成长。
通过学习上级有关预防甲型流感的文件及各种宣传资料,使全园教职工明确职责,配合卫生部门,加强对我园的监督管理;做好幼儿园和家长的健康教育宣传工作。
1、向家长介绍甲型h1n1流感的有关知识及预防措施。
发现孩子出现发热、流感类似症状要及时到正规医院就诊,并主动将就诊情况如实反馈给幼儿园。
3、加强晨检、控制传染源。
幼儿早上来园,由保健医生在园门口进行晨检,做到一摸、二看、三问、四查,仔细观察幼儿情绪,与家长沟通,了解孩子在家的情况,对生病、感冒、低烧幼儿劝家长带回家观察,待完全康复后,方可来园。
4、对班级缺勤的幼儿,由班主任亲自打电话询问详情,做好电访记录,并主动将缺勤原因告诉保健医生和园长,对近期生病幼儿只允许通过电话与家长进行沟通,不能进行家访。
5、要求各班用消洗净对地面、桌面、毛巾、玩具、床上用具、椅子等进行卫生清洁工作,幼儿口杯、餐具集中厨房消毒柜消毒一小时并做好记录(由副组长及安全主任随机抽查,做为月工作考核的一项);中、小班小朋友午睡觉时,由保健医生秦威苑亲自对各班幼儿寝室用醋熏进行空气消毒,每天下午放学后5:10—5:40时为班级紫外线消毒时间(班主任开消毒灯,门卫保安关消毒灯),做好消毒记录。
6、加强幼儿园所有食物的来源管理,采购食品实行由幼儿园定点采购,保健医生及园长助理亲自签名验收,厨房人员严格按流程操作,严把食品第一关。
7、由保健医生组织全园教职工学习有关甲型流感的卫生知识,掌握甲型流感的特征,要求全园教职工要做好个人及班级的卫生消毒工作,尽可能少到人群集中的地方,合理安排工作休息时间,加强锻炼,提高免疫能力。
8、由安全主任负责,抓好幼儿园接送车的清洁卫生管理工作,每天下午送完小朋友回园,用流动紫外线消毒灯对三台车进行一小时的消毒,确保幼儿的健康。
9、由幼儿园防甲型流感领导小组成员,对各班级不定时进行督促检查(查看日常工作及各种记录表)严格各项工作制度,预防流感的发生。
各班一旦发现有发热、流感类似的症状等的小朋友,由保健医生作进一步排除,一旦怀疑为甲型h1n1流感传染病或疑似甲型流感传染病人时,立即向坪山街道办卫生监督所报告,同时坪山街道办教育行政部门报告,并立即通知幼儿家长,要求家长到孩子去正规医院进行诊治。教师和其他工作人员有发热和流感类似症状的要及时就诊,由幼儿园医生决定是否暂停工作,是否离园、离校接受诊治。
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20xx年6月。
为深入贯彻落实省财政厅、省教育厅《关于建立健全学前教育经费保障机制的通知》及文件精神,促进全镇学前教育优质发展,规范财务收支行为,建立预算编制、预算执行、绩效管理、预算监督“四位一体”的财政财务管理机制,切实加强幼儿教育预算管理和财务管理,严格执行国家收费管理的有关规定,规范幼儿园财务行为,严格公用经费支出范围,加强事业收入资金管理。按规定及时足额解缴财政国库集中收付中心,严格执行国库集中支付制度和政府采购制度,督促幼儿园加强财务收支管理,建立学前教育保障机制,促进我镇学前教育的健康发展。
1、坚持政府主导、社会参与、深入实施幼儿教育普及提高的原则,建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理分担的收入机制,提高幼儿教育资源的优质配置。
2、坚持建立健全幼儿园综合预算制度原则,将财政补助收入、事业收入及其它各项收入全部纳入幼儿园收入预算管理,统筹用于幼儿园人员支出、公用支出、其它发展性支出。
3、坚持完善学前教育家庭经济困难政府资助制度原则,规范减免操作流程,确保每一位家庭经济困难学前儿童得到政府资助。
4、坚持加强幼儿教育财务管理原则,严格执行国家收费管理的有关规定,规范幼儿园收费行为,严格公用经费支出范围,加强事业收入管理,按规定及时足额上缴财政专户,严格执行国库集中支付制度,实行收支两条线,财政统一建账,镇长一支笔审批,严肃幼儿园财经纪律,规范财务收支行为。
1、成立领导小组和工作班子,分设资产清理组、财务理财组。(3月份)。
2、明确职责分工和工作内容、工作时间。
(1)领导小组负总责,召开动员会,组织发动协调清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。
(2)资产清查组负责对幼儿园集体资产实地清点登记,对在园幼儿实地清点人员,核实xx年收费总额,及时解缴镇财政专户统一管理。(4月份)。
(3)财务理财组负责对xx年前的财务收支进行全面清理、记账,扎出收支报表及移交余额表,监督财务移交至镇财政所,专户核算,分户管理,规范运行。(4—5月份)。
为了规范幼儿园的管理,把家佳幼儿园办成一流的幼儿园,经董事会研究,决定对幼儿园进行目标管理,实行园长责任制。
一、园长根据上级核定的用人编制有权聘请幼儿园幼师及其他工作人员。
二、幼儿园财经由董事会统一管理,园长参与。幼儿园所有添置必须经董事会批准。
三、园长应制定《幼儿教师目标管理方案》,对幼儿教师实行目标管理。
四、园长有下列义务和责任:
1、关心爱护幼儿,保障幼儿安全,有接送幼儿的有关安全保障制度,保证幼儿身心在家佳幼儿园得到健康发展,使家长放心,让家长满意。
2、严格按上级有关幼儿园的施教方案办事,使用上级规定的统一幼儿教材、按上级要求开课设节。聘任有合格学历的幼师任教,认真组织幼儿开展各项有益活动,接受上级有关幼儿园的指导检查,验收。检查验收达合格标准以上。并向家长搞好幼儿在校情况的汇报或家长开放日活动。
3、接受上级统一领导,按时完成上级交给的有关中心工作。保管爱护好幼儿园一切财产,由于管理不善,造成遗失、损坏,须照价赔偿(在幼儿园奖金中扣除)。在使用过程中如有损坏,应及时报损或修复。
4、应按上级规定的标准收缴园费,不能私自调动标准和随便收费。
5、幼儿园自行负责幼儿开餐。合理安排食谱(每周食谱应在星期一予以公布)、搞好卫生、消毒等工作,防止幼儿食物中毒。
6、全期对幼儿至少进行一次体格检查,搞好传染病的预防工作,发现幼儿生病等,应及时采取措施与家长取得联系,确保幼儿身体健康。
7、资料收集、制度完善由园长负责,并接受上级检查和抽查。
五、奖罚。
1、出任园长教师可兼任课程,享受教师待遇。
2、幼儿人数暂订月平均人数78人,每超1人,发幼儿园奖金10元(按一年算),全托1人补幼儿园奖金20元。奖金由园长掌握分配。
3、幼儿园一年内如出现责任事故,由幼儿园责任人负责,并在奖金中扣除;如无责任事故,各项活动开展好,家长满意,上级检查验收达优秀,给予奖励。
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