家长会是家长了解孩子学校生活的重要途径,可以为孩子提供更全面的关爱和支持。以下是小编为大家准备的家长会议前准备清单,供大家参考。
一位母亲与家长会读后感人们常说:母爱如水。是啊!母亲犹如天上那一朵朵洁白的云,下出颗颗水滴,滋润着我们这颗未发芽的种子,有了母亲水一般的呵护,才会有发芽、长叶、变大、开花、结果,才会有未来的美好生活。
是啊!正如文章中的母亲一样,每一次家长会,老师都是说的坏一方面,可当孩子问起时,母亲忍住心中的伤心,用另一方面的说法来告诉儿子,但在初中那一次,虽然还不算好消息,但对于有些失望,极度伤心的母亲那算是一个好消息,每一次另一方面的说法,总会在儿子的背后再加一份动力;是啊!哪个母亲对自己的儿女不是好心呢?有的很细心,会常常帮到孩子,有的比较粗心,但也是好心,虽然有时候做错了,引来孩子的训斥,当时,一声对不起,让人寒心!有的刀子嘴豆腐心,嘴上说的和心里想的不一样,但只有是为你好。不会有豆腐嘴刀子心,哪有母亲不为孩子好的!是啊!从一声别饿着,要认真。
从一个动作,小时候,睡觉时母亲总会轻轻地拍着你。从一个关心,夹一块肉,都能看出母亲对你的爱,有的人会认为是理所当然,她愿意。是啊!她是为了自己的儿女,才劳苦费心,多一丝银发,难道你看不出这些无微不至,来来去匆匆的母爱吗?就在我生活中,有许多妈妈的爱伴随着我成长。
那个炎热的夜晚,我在烦躁的心情中不知不觉睡着了,不知什么时候,妈妈已在我旁边拿着我最喜欢的小扇子,为我拂过一阵凉爽、安心的微风,让我一直沉浸在甜美的睡梦中,而她的睡衣早已湿透,她的脸上没有一丝愁眉,而是看着我熟睡的样子。此时,装睡看见了这情景的我,心里一阵酸楚。顿时想到平日里,我与妈妈斗嘴的回忆。后来心中还恨着妈妈,现在我有些惭愧了。
我读了一篇文章——《一位母亲与家长会》,文中母亲对儿子的赏识实在令我佩服。
文章的内容大概是这样的:一位母亲在家长会经常听见老师对她的儿子的批评,但是回到家,却给儿子说老师表扬他,将在失败中沉没的孩子给予了一线光明,使儿子不停的努力,考上了清华大学。其实,儿子早就知道自己十分的差劲,但母亲的鼓励使儿子充满了希望。
这是一位多么高尚聪明的母亲呀,她能够强制住心中的伤心,去编出一个又一个美丽又善良的谎言,使儿子知道母亲看见了自己的进步,而不断的努力。母亲的“谎言”使在失败上挣扎的儿子能走出心里阴暗的深池,她给予了儿子一缕新的阳光,让儿子有了新的力量,而这一力量的的发源地便使——赏识。这正是使从黑暗中走出来的另一个源泉。
这一篇文章使我想到了另一本书——《赏识你的孩子》书中的作者一次又一次赏识了他的女儿,使女儿走出了天生聋哑的深潭,他便是周婷婷的父亲。人在失败后要得不是打击,而是别人对他的赏识与鼓励,这人才会成功。
在失望面前,赏识是一个新的发动机。经历了失败的人不一定成功,因为没有赏识。若失败是成功之母,我可以说:赏识是成功之父。
这篇文章讲的是:一位母亲去开家长会,幼儿园教师告诉她,她的儿子有多动症,让他带儿子去医院看看。母亲回到家没有批评儿子,而是表扬了他。她的儿子上小学,家长会上,教师怀疑她的儿子有智障,因为她的儿子在班里排第四十九名(全班50名同学),她回到家对儿子满信心,她的儿子上中学了,开家长会,教师告诉她,她的儿子考重点高中有危险,回到家她给儿子说,他很有期望考上重点高中。最终,这位母亲的儿子考取了清华。
天下所有的父母都望子成龙、望女成凤,文中的母亲,三次开家长会,她都能把学校教师的批评,变成鼓励,激励着儿子充满自信、不沮丧地成长。每次开家长会过后回到家忍着泪水,和她的儿子说“这些”话。
就像感恩提示中说道的:母亲把失望与痛苦的泪水留给自我,一向用进取的话语鼓励儿子,儿子的提高与优异的成绩是母亲用爱换来的。
母爱是多么的伟大,母亲这样做能够让一个学习很不好的孩子变成一个能够考取清华的孩子,母亲这样做能够让一个沮丧的孩子变成一个对自我学习有信心的孩子,这位母亲用自我伟大的母爱成就了一个清华才子。
我悟出了一个道理:谨记父母的恩情,回报父母的恩情。
孩子上学了,作为妈妈,哪个不希望听到来自学校的好消息。然而,每次家长会,都令她失望,因为人家都有一个聪明乖顺的孩子,而她的孩子却愚顽不化。
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30个小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了,说宝宝原来在凳上坐不了一分钟,现在能会三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的中处,她流下了泪。然而,当回到家里,对坐在桌前的儿子说:“教师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下舒展开来。她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门口,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的`孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连坐三分钟都做不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问他老师都说了些什么?他鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他的表现最差;惟有对他,老师表现出不屑一顾。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了,家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子考第29名。我们怀疑他的智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”
回家的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你同桌排在第21名。”
说这些话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了许多。第二天上学时,去的比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。他坐在儿子的座位,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告述她:“按你儿子现在的成绩考上重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上他扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,他告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,他给儿子说她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办办公室的特快专递交到她的手上时,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
注:每一个孩子都需要别人的肯定,需鼓励。身为老师和家长,要做得更多的是如何让孩子拾起信心,而不是一味的批评。有时善意的谎言会改变一个人的一生。
我阅读了《一位母亲与家长会》,篇幅虽短,却很受启发。文中这位母亲为我们今后如何教育孩子树立了榜样。
每位家长都想教育和培养一个出色的孩子。但是方式方法不正确,很难达到预想的效果。但文中这位母亲在教育孩子上却是一个成功的典范。
第一次参加家长会,老师的话,让儿子在回家的路上问母亲时。母亲"鼻子一酸,差点儿流下眼泪。"来描述母亲当时的心情。但这位母亲没有表现出内心的悲伤,反而换种语气来鼓励孩子。他告诉我儿子:"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上做不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了!"这位母亲的话,让那天晚上儿子独自吃饭。看得出,在这位母亲心里,始终觉得宝宝还是挺棒的,因为他的鼓励,让孩子做出了一些超出实际能力的事!
和幼儿园家长会相比,老师的话,没能让这母亲克制住情绪,流下了伤心的眼泪。但当他回到家,在儿子面前,却表现得非常镇定丝毫没流露出悲伤。反而用平和的心态对儿子说:"老师对你充满了信心。他说了你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你同桌排在第21名。"等待挨批的儿子!听到母亲的这番话。"眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。"来形容儿子当时压抑复杂的心情。还是母亲用善意的谎言来鼓励儿子。让儿子瞬间成长了,上学比平时早了。
文中这位母亲通过给儿子三个阶段的家长会,从母亲的伤心-落泪-惊喜来描述儿子学习上的突出变化。作者在文中老师对母亲的话,母亲对儿子的话形成了鲜明的对比。如果母亲把老师的话告诉我儿子,儿子就不会有今天的成功。正是母亲因材施教的办法给了他信心和鼓励。最终他成功了。那点点滴滴的进步和最后的成绩与母亲对他的爱和不放弃息息相关。
读完这篇文章,我深有同感,因为类似的事在我身上也发生过。我正式用类似的方法,培养了我的女儿!
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的`儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他同学的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”
说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。
她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。
边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你最能欣赏我……”
一句鼓励的话可改变一个人的观念与行为,甚至改变一个人的命运!
一句负面的话可刺伤一个人的心灵与身体,甚至毁灭一个人的未来!
今天是六一儿童节,六月的早上细雨纷飞,略带一丝凉意,我依旧穿着妈妈跟我做的花布鞋,每年的六一和我的生日时,母亲都会为我做双布鞋,破旧的棉布纳鞋底,陈旧的花布做面,穿起来舒适暖和轻巧。
晓梦清寒泪斑斑,六月这个季节,充满了太多的想象,泪雨纷飞,花开满园,庄家地里孕育着栩栩的希望,解读六一的快乐,六一的希望,六一代表未来,诠释着妈妈的希望将从这里开始!
一颗种子在春天播下,在六月开花结果,迎秋收时的笑容,收获是季节,是满足,是希望,是汗水拧干的盐泽,如母亲十月怀胎只为孩子哇哇坠地的哭声和那份未来的憧憬!
布鞋,早也被这个时代淘汰,皮革时代、kfc、麦当劳、咖啡时代、rmb演绎的商业时代日新月异早已忘记布鞋草鞋时代,当年母亲嫁到我们家的时候,都说我爸爸娶了巧媳妇,针线活做的很好,能把旧的变新的,能把死的变活的。这些夸张的话在后来的生活都一一展现在我爸爸面前,我妈妈的针线活比大家吹的还要厉害,以前家里穷,什么都是手工缝制,鞋、衣服、裤子之类的东西,都是我母亲帮我们缝制的',在那个年代谈不上什么款式,但我母亲缝制的东西总比其他的都好,都特别,每一针每一线都是母亲在煤油灯下缝制的,那个年代,白天都得上山干活,而且没有通电,都是用煤油灯,晚上我母亲总是一个人在灯下缝制这个缝制那个。
从小到大,包括读大学,我都是穿布鞋,是妈妈亲自帮我做的布鞋,以前家里穷,买不起鞋,每逢六一,我好希望可以有双如同学的小花皮鞋,款式新颖,漂亮大方,可是….可是我知道家里是买不起的,就是做布鞋的布都是东补西凑的,乱七八糟的布在母亲的倒弄下,变的美观玲珑可爱,只是缺少了大气贵气,但是洋溢着母亲深切的爱!每每失落时想到母亲在油灯下的背影,穿在脚上的布鞋总是从我脚上暖到心里!
后来条件好点,衣服不用手工缝制了,但是母亲还是一如既往的帮我做鞋子,我也习惯了穿母亲做的鞋,漂流在外,穿上母亲做的鞋子,我就感觉母亲在我身边,感觉家就在脚下,感觉我走的每一步都稳健踏实,母亲暖暖的爱陪我走遍天涯海角,时时刻刻提醒我走路和做人一样,温和朴实和蔼脚踏实地,把握好方向,走自己的路!
后来母亲年龄大了,眼睛也不好了,就很少在做针线活了,我也叫他不要做了,但是母亲总是会在六一,我生日的时候帮我做布鞋,也就是每年两双,漂流在外,我每一在家时,母亲都会提前把做好的鞋子邮寄与我,每每收到我都热泪盈眶,慢哼那首《世上只有妈妈好》。
妈妈愈来愈老了,老的眼镜都带上了,佝偻的背沧桑凄凉,我总是劝母亲“以后不要做布鞋啦,照顾好身体要紧,我们不缺那点钱。”母亲微笑着说:“你是我闺女,在我眼里永远是孩子,我不可以让你感觉没有妈妈。”我呆呆的站在那里半天,眼睛湿润了,我懂母亲,她不希望我是没有妈的孩子,我永远是长不大的孩子,永远有布鞋穿,永远过六一。
六一,美妙的节日,温暖的季节,因为母亲一直用爱温暖我,母亲的爱都倾注在布鞋里,一直陪着我——不离不弃!
而今当下经济愈来愈发达,人居坏境愈来愈美化,儿童的玩具、吃的、穿的等等,相对80后的我们,可以用完美二字概括,但是如今现象是空巢老人,留守儿童,愈来愈明显华,分裂化,可怜的老人可怜的孩子,那一双双盼望渴望的眼神,使我更留念布鞋时代,留念妈妈的布鞋,留念油灯下妈妈的背影!我穿上妈妈昨天邮寄来的布鞋,买上了回家的车票,回家陪妈妈过端午节!
读了《一位母亲与家长会》我深感到这位母亲对孩子望子成龙的一颗有爱的心!
本文讲述了一位母亲的儿子从幼儿园到中学,老师开家长会对她儿子都会批评,而这位慈爱的母亲回到家还要装得很高兴,鼓励儿子老师表扬他了,让他继续努力,不要放弃。经过妈妈的鼓励,他努力学习,最后考上了清华重点学校!
这位母亲是多么的伟大,读了这篇文章,我的母亲也和文章里的母亲一样。
在我小时候,幼儿园老师经常教我们做手工,在一个星期六,我在家里开始做手工,可我怎么也做不好,这时妈妈进了我的房间,鼓励我说:“孩子,不着急,你肯定能做好的,努力!”我听过了这番话,过了一会儿,就做好了,每个孩子的父母都会鼓励自己的孩子,通过父母的鼓励,我们才会做的更好!
父母对我们的鼓励很重要,因为我们需要信心,父母是多么的伟大!
今天,我读了《一位母亲与家长会》初读题目,我猜想家长会上的母亲是什么样子呢?是为孩子优秀的成绩无比骄傲还是为了孩子糟糕的成绩愤怒不已,为孩子不佳的成绩焦急万分还是……结果却出乎我的意料。
第一次,是孩子上幼儿园的时候,老师说:“你的孩子气有多动症,有板凳上三分钟都坐不住。”可妈妈却对他说,老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了;第二次家长会,孩子的成绩是全班倒数第二名,老师怀疑他智力有障碍,妈妈却告诉孩子,老师说你不笨,这定能超过你的同桌;第三次家长会上,虽然老师告诉妈妈,孩子考上重点高中有些困难,但是妈妈带着惊喜的心情对孩子说,只要你努力就一定能考上重点高中。直到儿子拿到清华大学录取通知书的时候,彼此多年的秘密,化成了母子相拥留下的泪水。
好一个伟大的母亲,好一份真挚的母爱。母亲每次都在家长会回家的路上流泪,哪一个母亲不盼望着望子成龙,哪个母亲不愿意听见儿子表扬,然而这位坚强的母亲选择了面对现实,用自己的胸怀去温暖孩子的心,给了他战胜伯勇气。
这个故事让我想起这样一句话:如果人类没有母亲最无私的帮助,我们的心灵便是一片沙漠。让我们永远以孩子的名义向母亲致敬!
没有父亲和阳光。
端阳节,端而不阳。
我们坐在客厅里。
等母亲切分黏糕。
母亲的心里有一杆公平的秤。
切分的黏糕很均匀。
一人两块,不多也不少。
很多年了,母亲一直在做着自己的黏糕。
黏黏的甜甜的。
吃进嘴里有一种幸福的`味道。
父亲说,那才是家。
端出来的是甜蜜。
品出来的是和谐和美满。
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,首先让我代表在场的家长们对xxx-老师、xxx老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的'意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的'辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
我的发言完毕,谢谢大家!
这篇文章讲的是一位母亲在儿子上幼儿园、上小学、上初中三个阶段开的家长会。虽然老师对儿子的评价很差,但她还是会强忍着心中的悲痛,去鼓励儿子,使自己的儿子有了自信与勇气。最终儿子考上了清华大学。
这位母亲虽然知道自己的儿子很笨,有许多缺点,但在听到老师对儿子的批评后,却并没有去打孩子、骂孩子,而是去鼓励他,使他有了上进的勇气、自信,让儿子知道自己是最棒的,自己能行,自己能够超越自己。母亲为儿子铺下了一条光明之路,不管自己有多么悲痛,总是会说:“老师表扬你了!”
我的心被这位母亲深深的感动了。
想一想,我的母亲又何尝不是这样?她也像这位母亲一样,使我在爱中快乐成长。
那一天,我在家里玩耍,妈妈催促我学习。我不肯,妈妈就硬把我抱到椅子上。我“哇哇”大哭起来,妈妈却并没有理我。我在模糊中发现妈妈出去了。我慢慢安静下来,呜咽的读着:“春……晓……春眠不觉……”
第二天,老师冷不丁的说了一句:“我们今天考试,第一排的同学上来取卷。”考卷发下来了,我一看题,就是昨天复习的内容,火气消了一大半,但还是觉得妈妈好坏。
这些年来,我逐渐明白什么是爱,什么是溺爱。再回想起那件事来,真是太惭愧了。如果不是妈妈那是硬要我复习,那次考试也许考的就不那么好了。
世上那个母亲不爱自己的子女,只是教育不同。有的母亲选自了“棍棒出孝子”的方法,有的母亲选自了鼓励的办法。但是世上所有的母亲都有一个共同点??她们的爱是无私、温暖的。
大家好!
首先非常荣幸能有这个机会与在座的各位家长交流孩子在学习与成长过程中的点滴。当周五董老师打电话给我让我交流发言时,我是既开心又有些惭愧的。开心的是,或许目前对孩子的教育是得到老师的认可的;惭愧的是,其实我们离真正的好家长还有很大的距离,在孩子的成长道路上我们也没有什么缜密的规划。孩子离真正的全面发展还有很大的距离,今天,我就如何培养孩子全面发展的问题和家长朋友探讨下,一些个人观点不到之处还请批评指正。
首先,民主的、良好的家庭氛围是孩子成长的土壤。
心平气和的家庭能让孩子放松,在我们家,大家都是朋友,无论大事小事都喜欢协商解决,大人间谈论事情也不太避讳孩子的存在,相对重大的事情也都会征求孩子的意见。人无完人,每个人都会犯错家长也不例外,当孩子指出我们的错误时我们不能摆家长架子,错了就认错,真诚的赔礼道歉,应该说是论事不论辈。而且,每个人都有情绪低落的时候,所以我们应该尊重孩子的情绪,多站在孩子的角度去看问题。
第三,让孩子飞出课本,飞向自然。现在的孩子学业课业都比较重,周末也几乎被各兴趣班占据,但是无论怎么样,还是要想方设法带孩子多出去接受外面的世界,要让他善于接受崭新的事物。这一点我觉得沈子衿妈妈做得特别好,她一直是我崇拜的偶像。发现每出去游玩一次总能有不同的收获。或许身体是累了,但心灵上却轻松了,玩的时候痛快地玩,学的时候才能轻松地学。在旅行的过程中,可以培养孩子许多能力,比如勇敢,比如独立……当他遇到困难的时候多鼓励他勇敢的去克服,放手让他做力所能及的事情,比如各自分摊各自的行李,学会跟人打招呼,问路,买东西,学会看地图,认路牌路标等。遇到急具挑战的项目,在做好安全保护的情况下会带领着他去体验。让他明白,很多事情不能一开始就否定,必须先考虑下可行性,再试着尝试,不能一开始就打退堂鼓,其实孩子还是需要有一些冒险精神。
第四,让孩子做自己喜欢的事情并坚持下去。
关于孩子的兴趣培养,确实是认人头痛的事儿。因为现在各种培训班层出不穷,但是只有选对了才是的只有适合的才是可行的。目前周末朱宇骁上好几个兴趣班,我觉得有些不舍,怕他太累关键是家长接来送去的也好麻烦。让他取舍但他觉得都喜欢,所以不觉得兴趣班是负担而是真的有兴趣,而且还能接触到不一样的同学。所以在他精力充沛的情况下还是满足了他的要求。
最后,家长不要过份看重考试的分数,而应关注课堂听课的效率。我经常会跟朱宇骁说,考不到100妈妈不会怪你,但你要是上课不积极发言不跟着老师的思路走就要不客气了。其实现在的孩子都很聪明,有时细节决定成败,所以学习态度的端正与对知识本身的兴趣才是至关重要的。
以上就是我在亲子教育过程中的一些体会,当然我们孩子身上也存在许多缺点,比如只喜欢听好的,不太接受不得了别人的批评,耐挫力不强。在孩子的成长过程中不可能总是一帆风顺总会有许多的艰难险阻等着我们,所以在以后的日子里,我们大家要一起携手共进,一起探讨孩子在学习与生活中的面临的系列问题。在我们的陪伴下,相信我们的孩子都会成为健康向上、充满阳光的学生!谢谢大家!
在文章《一位母亲与家长会》里,你将会学习到哪些值得你去领悟的内容呢?让我们来做做题目试试吧!下面是由小编整理的一位母亲与家长会阅读训练题及答案,以供大家参考。
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考上这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
4.母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。
5.读了这篇文章,请你结合生活实际谈谈自己的看法。
1.因为在这次家长会上,她儿子的名字没有出现在差生的行列里。而老师只是告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她看到了儿子的进步,所以怀着喜悦的心情走出校门。(意思相近即可)。
2.“悲”指自己十几年来为儿子所受的委屈,内心的痛苦,“喜”指儿子考上了清华大学。(意思相近即可)。
3.提示:只要是感谢妈妈这么多年对自己的支持、信任和鼓励,使自己有了自信,自己有这么一天归功于妈妈……的内容,符合题意即可。
4.母亲这样做的理由可以从以下方面谈:维护孩子的自尊心、给孩子以信心、热爱孩子的表现、相信孩子等(只要意思相近即可)。
其实,不就是简单的参加家长会吗然而,却表达了妈妈深深的爱。文中讲一位母亲三次参加家长会,都遭到教师的批评,可他的妈妈回家后并没有责骂自己的孩子,而是用善意的谎言去安慰自己的孩子,最终使孩子取得了成功。
无论是那位书法家的妈妈也好,文中那位妈妈也罢,她们对孩子的爱是一样的。让我悟出一个道理:母爱是伟大的',比如那位妈妈,即使别人怎样数落她的孩子,怎样看不起她的孩子,她都会用善良的谎言去鼓励她的孩子,那位书法家的妈妈也一样,即使他写的再不好。
她的妈妈也会为了让他有信心,说他写的很好,是她们的妈妈让他们取得了成功,同时也让我明白了:以前,我们总是认为,妈妈对我们付出是理所当然的,此刻,我才懂得了,世界上每一位母亲,都是最伟大的,她们在背后的努力,是我们看不到的,她们是我们成功背后的英雄,或许,没有他们,就没有我们的今日,所以,我们也需要怀着一颗感恩的心去对对待她们。
母亲的一段话我觉得很有道理:“我们是穷。可是穷有什么错富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷人不见的可怜,富人也不必须高贵。再穷,也要看得自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了!”学会做人,学会做“穷人”!
读过这片文章后,我懂得了一个道理:要谨记父母的情。
这篇文章讲的是:一位母亲去开家长会,幼儿园老师告诉她,她的儿子有多动症,让他带儿子去医院看看。母亲回到家没有批评儿子,而是表扬了他。她的儿子上小学,家长会上,老师怀疑她的儿子有智障,因为她的儿子在班里排第四十九名(全班50名同),她回到家对儿子充满信心。她的儿子上中学了,开家长会,老师告诉她,她的儿子考重点高中有危险,回到家她给儿子说,他很有希望考上重点高中。最后,这位母亲的儿子考取了清华。
天下所有的父母都望子成龙、望女成凤,文中的母亲,三次开家长会,她都能把学校老师的批评,变成鼓励,激励着儿子充满自信、不沮丧地成长。每次开家长会过后回到家忍着泪水,和她的儿子说“这些”话。
就像感恩提示中说道的:母亲把失望与痛苦的泪水留给自己,一直用积极的话语鼓励儿子,儿子的进步与优异的成绩是母亲用爱换来的。
母爱是多么的伟大,母亲这样做可以让一个学习很不好的孩子变成一个可以考取清华的孩子,母亲这样做可以让一个沮丧的孩子变成一个对自己学习有信心的孩子,这位母亲用自己伟大的母爱成就了一个清华才子。
我悟出了一个道理:谨记父母的恩情,回报父母的恩情。
这篇文章主要写了一个母亲每次去给自己的儿子开家长会,都对儿子说“假话”,之所以母亲说假话是为了不让儿子沮丧,每次都鼓励儿子,让儿子充满自信心!
一位母亲第一次参加家长会,就被老师说:“你儿子在板凳上连三分钟都坐不了,要带他去医院看看!”
回家的时候,儿子问老师讲了什么?母亲骗他说:“全班只有儿子进步了。”晚上,他儿子吃了两碗饭,而且没让她喂。
又过了几次家长会,她都鼓励儿子:只要努力就可以超过别人,要靠重点高中很有希望。
他儿子高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让他儿子到学校去一趟。他有一种预感,儿子被录取了。
他儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交给他的手中,转身跑回自己的房间里大哭了起来,说:“妈妈我知道自己不是个聪明的孩子,是您一直在鼓励我、支持我!”
母爱永远都是最伟大的,每一个母亲做的每一件事都是为了自己的孩子好的!比如说我妈妈啦!
有一次,因为我吃了太多的薯片,便发烧了,要睡觉的时候,我和妈妈说我头晕,妈妈说睡了就没事了!到了12点,我便醒了!妈妈也真好要回来房间睡觉了!发现我醒了,便来到我面前,摸了摸的手,发现我的全身很冰。妈妈拿来量体温的,给我量,哇!怎么这么烫呀!39度呀!妈妈和我来到儿童医院,医院人可真多呀!我和妈妈排到了凌晨三点多,医生说:“你的病会反反复复,明天不要上学了!”
第二天,我又发烧了!所以我没有上学!我感受到了:原来生病真不舒服呀!
我一定要向文中的儿子学习,努力学习,争取考到好成绩,一定不让妈妈担心!
读后感。
一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会,老师告诉她,她儿子有多动症,在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上,她却告诉儿子:“老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,别的家长都很羡慕妈妈,因为全班只有你进步了!”那天晚上她儿子没让她喂,破天荒地吃了两碗饭。
她第二次开家长会时,老师对她说:“全班有50名同学,他考了第49名,她怀疑他智力上有问题”。她回到家对儿子说:“老师对你充满了信心,他说你并不是一个笨孩子,只要细心些,准会超过你的同桌。”第二天上学,儿子比平时去得都早。
初中的一次家长会,老师告诉她,按她儿子现在的成绩,考重点高中,有点危险。她惊喜地走出校门,对儿子说:“班主任对你的表现非常满意!他说了,只要你努力,就有希望考上重点高中!”。
高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里,这时的她----哭了!
这就是这个故事的全部。
在这位母亲开的每一次的家长会上,所有的人都认为她的孩子不行,上幼儿园时不行,在凳子上坐不了三分钟;他上小学时不行,全班50人,他考了倒数第二,怀疑他智力有问题;上初中时还有进步,只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生,竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀!
这位母亲的三个谎言,都是美丽的。她让她那么“笨”的儿子一次又一次地树立起了信心,燃烧起了他“能成功”的希望火把。
儿子成功的这一切都来自于她那几句美丽的谎言和赞美的话:“老师表扬了你,说你进步了。”,“老师对你非常有信心,你会超过你的同桌的。”,“班主任对你很满意,很有可能考上重点高中。”
。
大家好!
今天站在这里讲话心里很忐忑,我的女儿在学习成绩并不名列前茅,再说我个人在时间、精力的付出上也绝对比不上在座的各位,甚至说非常惭愧。就孩子在语言能力、口语交际方面的突出表现(班主任语)我与大家谈谈感受。
我的女儿说话较早,11个月左右,3岁开始认字,学前总共上了3个月幼儿园,没上过学前班。上学前没摸过笔。在书写、画画、做手工方面都是弱弱项。为什么在语言表达能力、与人沟通能力、班级亲和力方面得到老师同学们的认可和肯定,我想谈谈以下几点:
1、平和的家庭环境、舒缓的和谐氛围是良好性格形成的大基础。
2、父母与孩子要真正的交朋友。多倾听、多交流、不隐瞒、不回避问题,力邀他们参与家庭内政。
3、同小朋友们友好相处,不斤斤计较。包容、谦让、共同分享。
4、心理健康,自我定位准确。进步永远只和自己比,努力程度一定要和别人比。我女儿总是用赞赏的语气谈论同学和朋友:妈妈,云舒唱歌可好听了,她会唱好多歌;妈妈,苏姚的字写的可好看了,像是印出来的;妈妈,阿祥和小亚特幽默,总是在课间把我们逗得哈哈大笑......说这些的时候,看得出来,认可、羡慕、敬佩的心理绝对大于嫉妒。
5、尊重孩子的选择。在上不上兴趣班、上哪方面兴趣班,学习方式、时间安排,旅游方式、旅游目的地,休闲方式、课外书选择,原则上听取她的意见,尽量充分满足她的要求。
6、学习的内容和方式是方方面面、各式各样的。大量阅读课外书,不限体裁、内容、形式,休闲放松、旅游、聊天、做家务、无目的的瞎玩都是学习的.方式。不计较学到多少,只在乎学习过程的快乐。这看起来与学习毫不相关,但身临其境的感受能让孩子象诗人一样抒发情怀,写起作文和小练笔也可以有感而发。一些不经意的历练则会受益终生。
7、令行禁止,原则问题再一不能再二。父母在孩子面前要保持尊严,一诺千金,君子一言驷马难追是必须遵守的金玉良言。简洁的语言、果断的处理方式体现出"必须、一定"的决心,原则问题上不让步、不退步、不妥协、不协商,例如撒谎、说大话、胡乱承诺、说粗口这些看似小节但影响终身的问题。
下面我讲讲发生在女儿身上的几个小故事:
女儿在4岁左右,疯狂的想当医生。她爸爸是泌尿外科医生,家里有现成的医学书籍。于是她从攻读泌尿外科手术图谱下手,再而强烈要求观看手术录像......说句心里话,我对手术录像这种血糊糊的恶心场面不感兴趣,架不住她热爱。她爸爸每天晚上和她一起观看、和她探讨,给她讲解。一段时间以后,她要求我们全家人每天装病号,编不同的病史(并不断纠正我们编的不合情理的错处),她给我们检查、诊断、然后开刀手术。"痊愈"之后让我们再次"复发",乐此不疲,对泌尿系的结构和常见病、多发病她能说个不停。
6岁那年的夏天,女儿对我说,妈妈,你成天叫树上的虫子毛毛虫毛毛虫,你知道它的大名吗?得到否定的答案后,她讲解:春夏之际,杨树、柳树上会有一种俗称毛毛虫、吊死鬼的害虫,它专门吃新出的嫩芽,以前都是用药物灭杀,现在有一种最新的灭虫法是通过破坏成虫繁殖过程、毁灭繁殖能力来杀虫的。对环境无害,叫生物灭虫法。
直到今天,我依然记得她认真讲述的神情,我记住了春尺蠖,也记住了生物灭虫法。
赵老师这个学期怀孕了,她又开始对生殖生理表现出强烈的兴趣。她给我描述了现在赵老师的肚子有多大,让我判断宝宝几个月了,我近期一直没见赵老师,只能根据她的比划瞎猜大概五个半月吧,她又问五个半月有多大,我翻找玩具,量了一个头径5.5cm的猴子给她看,大概这么大。后续的问题层出不穷,实在没法子,我把母子健康本找出来。我从产前检查的第一页一直讲到生为止,连她的新生儿医学评分也讲了一遍。期间她对我的胎位不正、前置胎盘、羊水过多这三项危险综合征一一询问,用的术语非常精确到位,神态特别严肃认真,如果不好好回答,不以专业的态度给她讲解你会觉得特别对不起。
类似的故事告诉我们,永远不能小看孩子的认知能力,成长永远都是我们和孩子一起度过的历程。不着急、不心急、不性急,我们泰然享受与孩子一起成长的日子。
谢谢大家!
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