我的同学爱劳动大全（17篇）

热爱劳动的好同学作文

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

晋·陶渊明。

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

宋·范成大。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

宋·范仲淹。

江上往来人。但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

宋·张俞。

昨日入城市，归来泪满巾。

遍身罗绮者，不是养蚕人。

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

唐·雍裕之。

尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。

白发老农如鹤立，麦场高处望云开。

唐·秦韬玉。

敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。

苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。

宋·翁卷。

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

宋·陆游。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

爱劳动的同学作文

我们班有一个人，天天默默无闻，但每天都在为班级做贡献。尽管没什么人注意她，她还是会一直劳动，从不在乎别人的眼光。

她有着乌黑的头发其中有一些白发，小小的眼睛，虚胖的身体。穿着总是那么一致，只穿宽松的休闲服和校服，绝不穿裙子之类的衣服。

有一次，老师正在上课，数学老师突然冲进来说:“公共区要打扫，有谁愿意去？”很多人都举起了手，这让我有些意外，或许他们是不想上课吧。我并没有注意那么多，扫视了教室，目光落在了她身上。果不其然，她也举起了那双大大的手，像是在做一件平凡的小事。同学们的眼神不敢望着老师，生怕老师点到自己，而她却没有丝毫不情愿，眼睛注视着老师，老师点了她，她也只是点点头就罢了。

窗外，正在打扫的她就像一道风景。旁边的同学拿着扫把像猴儿一样蹦来蹦去，她就像看到空气一样忽略他们，继续扫地。她扫地的时候，左一扫，右一扫。垃圾很快就听命于她，马上聚集到了一起。老师走过去对她说:“去端一桶水。”她点了点头，没有任何怨言的打了一桶水。

这就是她，一个爱劳动且没有怨言的她。

我的同学爱劳动范文作文

外婆是我们家的劳动积极分子每天都要干许多家务：拖地、擦桌子、洗碗所以今天我决定要帮外婆做家务。

外婆说我就教你拖地吧！她把干净的毛巾在清水里浸湿，然后拧干，夹在拖把上，然后从里往外拖。我看后自信满满，心想原来拖地这么简单啊！我照着外婆的样子，决定打扫书房。奇怪，在外婆手里听话的拖把，到了我手中就变成了顽皮的小孩，拖几下就翻个跟斗，外婆看见了说：你用力的方向不对，应该向下用力，然后顺势往外拖。果然，拖把变听话了。从前，我一直认为拖地是一件轻而易举的事，现在我明白了：看似简单的劳动也有不少技巧。

经过一个小时的奋战书房终于被我打扫干净了。虽然，我已是大汗淋漓，但是看到辉煌战绩，我的心里充满了喜悦。

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热爱劳动的好同学作文

歌曲《海娃的歌》。

歌曲《不再麻烦好妈妈》。

歌曲《种玉米》。

编创与活动。

一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。

二、结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s，并能准确地吹奏。

三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。

本课安排两课时完成。

第一课时：聆听《劳动歌》；表演《不再麻烦好妈妈》；编创与活动：口风琴知识。

第二课时：聆听《海娃的歌》；表演《种玉米》。

钢琴、录音机、教学磁带等。

教学过程：

一、聆听《劳动歌》。

1、初听前，教师可讲述白雪公主和七个小矮人的故事，引起学生听音乐的兴趣。

听后提示：《劳动歌》给你什么样的感受？

2、复听时，自编动作表演，可分小组设计动作，尤其对“用力”的表现。使学生通过动作表现、理解劳动内容。

二、表演《不再麻烦好妈妈》。

1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。

2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳，指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。

3、歌曲中的妈妈可以理解为其他和辈，再将自己力所能及的劳动编创成新歌词演唱。

4、边唱边表演，看谁表演得好。

三、编创与活动。

1、结合键盘图认识字母谱，知道手的位置。让学生看图说出f用4指，s用5指演奏。

2、教师带着学生依次吹奏五个音，让学生动脑想一想，还可以怎样吹奏这五个音，吹奏的方法有多样。

3、在三个音的基础上，指导学生分组填写唱名字头，以小组为单位填充旋律，看哪一组填充得好、唱得准确。

4、可以在教室里画上格子，填上字母谱边走边唱。看谁唱出的旋律多。

教学过程：

一、聆听《海娃的歌》。

1、初听前可提示：是否去过海边，见过大海退潮的情景？退潮后海滩上都有什么？

你捡过贝壳、小虾吗？让学生明白“赶海”的含义。

2、初听后可提示：歌中唱出了哪些内容，小海娃给你怎样的印象？

3、复听歌曲，边听边做动作表演。

二、表演《种玉米》。

1、用听唱法学唱《种玉米》，变换方式感受，跟唱学会歌曲。

2、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲，但不要唱得过强，要有内在的力度，蕴含着力量。另外注意“锄”“要”“种”三处附点要唱清楚；连续的两个附点不要忽略；两拍的长音要唱足。

3、选几名学生按课本上的标记用打击乐为歌曲伴奏。（沙球是左手一拍一次，右手一拍两次。）还可以建议学生选用其他打击乐器，设计敲击的方法，尝试效果。

爱劳动的同学六年级作文

劳动，不仅是一种美德，还是有收获的。我们每个人的劳动都是最光荣的。我们不仅仅要劳动，还要有劳动的成果俗话说的就是“劳动成果”。不要你干了半天，也没有什么利益。

每天的家务活儿都是妈妈干的，但是有一次，我的妈妈腿骨折了，不能在干活儿了，家里的劳动就轮到我来做了。之后的100天都是我来操控家务，因为老妈的'腿要100才可以好，就是老人们说的“伤筋动骨100天”。在这100天内，我没有感觉到累，哈！妈妈和爸爸这下可得听我的啦！我让他们吃什么他们就要吃什么，嘻嘻。他们总不能跟我争辩吧！

有一天，我会到家里，又看到了妈妈干活儿的背影，妈妈总是忙忙碌碌的，没有一刻能停下来。就脚骨折了，妈妈也要一跳一跳的去干这干那，我真替妈妈担心，生怕妈妈摔倒了。我赶紧去帮妈妈，但妈妈却说：“你去玩儿吧，这儿有我就够了。”“那怎么行，你的脚还骨折呢！你不能乱动，医生说了，你要躺着床上的。”“没事，我这样也行的。”

妈妈总是这样，不管自己的身体，还要干家务。

在暑假的时候，我给妈妈端水、做好的饭，妈妈很感动，还一个劲儿的夸我，我给妈妈说：“妈妈，你就好好的享福吧。”妈妈说：“那怎么行，以后这个家还得靠我来养活你们。”“为什么，不是还有我的吗？”“就你，你也不拿个镜子照照，看看你的脸。”“你不要扯开话题，为什么我不能？”“你啊，反正就是不行。”

劳动的感觉那颗心是美滋滋的啦！早早的体验了生活的乐趣，你准备好了吗？

爱劳动的同学作文

我最想夸的同学是我的好朋友李敏含，她样样都好。

有一次，上课时，老师让同学们轮流读课文。由于没有预习过，所以前面的同学读得都不够通顺。不是这句读错了，就是那句读漏了。轮到李敏含的时候，她马上就站起来读，读得很流利，也很响亮，而且很有感情。老师都竖起大拇指夸她呢!她不但学习优秀，而且还特别爱劳动。

有一天，下课铃刚响起，同学们就像箭似的冲出教室。就在这时，李敏含发现教师的后门有许多垃圾，这本来是值日的同学的.责任。但是，他们都到外面玩了，把扫地的事抛到脑后了。于是，李敏含就不由自主地拿起扫帚，把地扫得一尘不染的。

我的同学

在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名，无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计，全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅，他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候，越说越激动，身子越来越向前倾，直到最后旁边不明就里的人一看，还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天，说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏，然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着，就没词儿了，但他依然还是滔滔不绝的说着，似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了，害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。

他也和我一样爱打乒乓球，他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此，总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架，但他好像有股传说中的“人格魅力”，所以很多人都愿意和他玩，他也是我的好朋友，而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”，而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿，他最常说的一句口头禅就是：“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词，而且一下就念完，让人感到不自觉的想学一学。

他同样和我一起打乒乓球，但好像他有一种奇异的威慑力一样，说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听，但他的话总是让人信服，而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好，就是说话时一口气把要说的话说完，基本不停顿，据他私下里跟我说，是因为这样令人更容易信服。

还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方，我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间，又一直很担心他的妈妈，他的学习不是很好，在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘，因为太多的人是中等的了。

这就是我最有特点的一个朋友，你说他怪不怪？

热爱劳动的好同学作文

我们班有一位同学，她很喜爱劳作，她的名字叫王怡然。我和她是一对好朋友。

王怡然那水灵灵的眼睛、弯得像弓的眉毛，细巧的鼻子，樱桃似的小嘴，两颗心爱的小虎牙，漆黑漆黑的头发很漂亮，瘦瘦的身段，总喜爱穿色彩艳丽的衣服，扎着马尾一翘一翘的，看起来很有精力。她是笑起来像阳光相同绚烂的女孩。

下午放学了，铃声在校园里回旋，许多同学都背起书包高高兴兴地回家了。可她自觉地留下来了，她这是要清扫教室。只见她先扫地，扫得可仔细了，把教室里清扫的干洁净净。

不一会儿，她累得满头大汗，但她仍是要仔细地干活。

还有一次，我去她家玩，看见她和***妈清扫卫生，她把家里清扫的干洁净净，我去她的房间看了看，她的房间也很洁净规整。

我们班的王怡然同学是不是很爱劳作啊?她是我们班的劳作委员。

语录推荐:不相见便可不相识，不相识便可不相知，不相知便可不相思。——玄色《哑舍》。

我的同学同学

我班有一美女，要问有何才能。她卖得了萌，装的了淑女，还扮得了女汉子，要问她是谁，她就是大名鼎鼎的游颖是也！

“媛媛儿”从我身后传来这甜腻腻的声音，不禁使我起了一身的鸡皮疙瘩，我缓缓的转过头去，正好对上游颖那双可怜兮兮的脸，我冷漠地吐出两个字：“干啥？”她抿紧了嘴唇，努力的眨着她那双亮闪闪的大眼睛，想要挤出几滴眼泪来。她开口了：“媛媛儿，数学作业！”“没有！”我再次冷冷的吐出两个字。他似乎不甘心，再次向我眨着她那双大眼睛，我正准备和她好好谈谈“聊斋”时，他却起身向座位走去，边走边说：“不给就不给，我自己做！”说着还哼了一声。看着远去的`背影，心里暗叹道：这态度，转变得太快了吧！

还好，我已经对她有免疫力了，不然我还得“死”在她的卖萌“神功”之下。

忽然，从教室后方传来陈言“啊！”的一声惨叫，我快速地转过身去，就看见了这样一幅画面：游颖的脸气得涨红，双眼流露出凶狠的目光，一只手拎着陈言的衣服，直接把陈言打得在原地转圈。这时身边的同学费了好大的劲才将他们分开。

我呆了，因为这让我想起了我初一时的悲催往事。

那天，我站在走廊上看风景。忽然，一只手拍上了我的肩膀，我转过头去，便对上了游颖的双眸，从她的目光中，我看到了几分恶魔影子。当即便有种不好的预感，想要远离她时，她猛地搂紧我的肩膀，只听“当”的一声，我便和地板来了个亲密接触。我正准备起身报仇，她却立马转变态度，连忙把我拉起来，还对我说：“对不起，我不是故意的，求你了，求你了……”

我拍了拍身上的灰尘，瞪了她一眼，说：“游颖，你好歹也是女生，能不能不要这么暴力呀！”她一听，不高兴了，立马摆出一副淑女样子对我说：“人家哪里很暴力了，人家是淑女好不好！”我不满地再次瞪了她一眼，说；“你女汉子给我装什么淑女，不知道的，你这样子还以为是我欺负了你似的！”

我敢肯定，过不了一天，她又得摔我，所以“珍爱生命，远离游颖！”

虽然她是我们班人尽皆知的女汉子，虽然她有时真的把我打得“遍体鳞伤”，但是他却是粗鲁中带着细腻，每当有哪个同学生病时，她总是特别关心，甚至有时别人都忘记吃药了她却记得提醒，还不忘嘱咐要多喝水。

这就是游颖，总是在女汉子与淑女之间徘徊的一个多面女孩。

我的同学

在六年的学习生涯中，有让你喜怒哀乐的朋友，他们陪伴了我们六年的时光，我最好的朋友是詹可豪。

他在班级里可以算得上是一个巨人，戴着一副眼镜，高高的鼻梁，乌黑浓密的眉毛和头发。

他是一个拾金不昧的人。

记得有一天，我和詹可豪一起去操场上溜达。忽然，他注意到篮球架那边有个纸一样的东西在闪闪发光。我连忙跑过去，那原来是部手机，詹可豪提议：我们最好在操场上找一下失主。十分钟过后，我们满头大汗，但却一无所获，正当我想休息一下时，他抢走手机：“找失主不能耽误，不然就没机会了。”说着他满怀希望地奔向图书室，经调查老是出差了，这给詹可豪泼了一桶凉水。我刚好赶到，看见了他那张得比脸还大的嘴，我走进图书室看了一下，便知道了原因。我们拿着手机，跑上楼去找老师，但他们多说去图书室广播一下，可老师不在啊。我们坐在地上，谁也想不出什么好主意。

这时，外面下起了小雨，我们想一个一个班问过来，但刚走到第一个班的门口就放弃了，因为那实在是太考验我们的胆量了。过了一会儿，耳中传来一个不幸的消息——上课铃响了。午间的时候，我们一直心不在焉。过了半个小时，雨停了，下课铃也响了，我们飞奔出教室，边跑，边想好对策。到了体育办公室，讲明原因后，贾老师随意拨打了手机上的一个号码：“喂......”过了一两分钟，他将手机递给了我，告诉了我们失主信息。詹可豪夺过手机，立马往三楼飞奔，我们到了三楼后，把手机交给了失主，虽然我们又累又热，但脸上的表情却是幸福的。

同学是生活中必不可少的一部分，没有了他们，生活必将黯淡无味;同学就是悲伤时可以倾诉的对象;同学是有快乐可以分享的同伴......

我的中国梦:爱学习爱劳动爱祖国

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。所以，我们要热爱我们的祖国，壮大我们的祖国，竭尽全力做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。

“为中华之崛起而读书”这句话大家一定都听说过吧。没错，这就是我们伟大的周总理说过的一句话。那天上修身课，魏校长问：“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答，答案各有所异。有“为明理而读书”“为做官而读书”……众人议论纷纷，只有十二三岁的周恩来一声不吭地坐着。魏校长注意到了，让他来回答，他站起来，清晰而坚定地说：“为中华之崛起而读书!”他那坚定不移，铿锵有力的回答，令魏校长感到欣慰。后来，周恩来一直朝着这个目标努力，成为了新中国的第一任总理，为祖国的建设鞠躬尽瘁，使祖国有了光明的前途。

我们班的同学读了《为中华之崛起而读书》后，也曾豪情万丈地立下志向要努力学习，但时至今日，个别同学却不知道珍惜时间，好好学习，连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草，看着都扎眼。当然，大部分同学都能超额完成作业，字也写得整洁干净，平时勤于阅读，扩大了知识面。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢?因为他们谨记着“为中华之崛起而读书”，早已养成了良好的学习习惯。同学们，让我们趁还年少，努力学习吧!不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要热爱劳动。如今，很多同学过上了衣来伸手，饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时，有没有想过，是谁辛勤地劳动着，让我们过上幸福的日子?是劳动者在工作中贡献了自己力量，是他们让祖国变得更强大，更美丽。如：清洁工人，不论刮风下雨、严寒酷暑，他们都在打扮着这个城市，让我们生活在干净舒适的环境中。劳动者的.劳动，为我们的生活注入了活力。美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦，强国梦，只有通过劳动才能实现。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志，使我们变得更加坚强。为了实现我们的梦想，让我们做一个热爱劳动的孩子吧!

同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息，努力奋斗吧!

我的同学

你一定想知道我夸的同学是谁吧？别急，先听我慢慢道来。

扎着马尾辫的她有一张能说会道的樱桃小嘴，背诵课文时，她那清脆的嗓音如银铃般悦耳，听她的背诵，简直是一种享受。美中不足的是，她的鼻梁上架着一副厚重的眼镜，与她的年龄极不相称，但这丝毫不能影响她那努力学习的态度。每当翻开她的作业本，那工整的字迹直接映入眼帘，让人能把所有烦恼都抛到九霄云外。

她的字苍劲有力，端正挺拔，就像一排排列队整齐的士兵，接受着主人的检阅。这么优美的字当然离不开她刻苦努力的练习。记得在二年级时，同学们都报名参加了书法等级考试，那个时候，她的字写得并不出众。于是，她下定决心要练字，为考试作好充足的准备。课间休息时，大部分同学出去做游戏放松了，而她却留在教室里奋笔疾书；午休时，同学们有的看书，有的休息，但她牺牲了自己宝贵的休息时间，唯恐耽误了练字；晚上，同学们做完作业后，渐渐进入了梦乡，她却一刻也不敢停，仍在灯下认真体会每一个字。一天过去了，一周过去了，一个月过去了，为了练好字，她的手磨出了茧，还戴起了眼镜，但她从未诉说过一句苦，抱怨过一声累。这一个学期，她用心揣摩每一个字的字形、笔画、结构。苦心人，天不负。她不仅顺利通过了考试，还在学校举办的书法作品大赛中获了奖，为班级争了光。

如今，她已经通过了书法等级八级的考试，但她对练字还是没有丝毫的懈怠。她说，她的梦想是成为一名知名的书法家。

她是谁？她就是我们班的书法达人——范朱睿。

我的同学

世界因为有花才更绚烂，我的学习生活有他才更美丽。

他是我的朋友，学习极差，他在班级中以默默无闻的形式存在着。他有三个显著地特点：顽劣，勤劳，助人为乐。

顽劣。

他，十分顽劣。

有一次上课，因为老师临时有事叫我们上自习。同学们都在教室里安静的学习，而他则不断地与别人说话。我管他，他不但不服从管理，而且还特别嚣张。那骨瘦如柴的身子倏地从椅子上站起来，眉头紧锁，腮帮子的肌肉不停地跳动，嘴里还不停地嚷嚷：“你无情，你无义，你无理取闹！”这明明是小品的台词啊，竟然让他生生的记住，还在课堂上反驳我。唉，你看看他这顽劣的样子，我是真的为他担忧啊。

勤劳。

他是我们班上的卫生委员。每次扫清洁区时，他总是习惯性的带上他的装备——扫把、洒壶和刷蜘蛛网的刷子。劳动他是很会安排的，他以迅雷不及掩耳之势用洒壶打满一壶水，然后在自己的清扫区域，右手持壶，摇摆着前进，水从洒壶中喷洒出来，没过多久，地面上如细雨淋过一般均匀。紧接着，他双手握紧刷蜘蛛网的刷子，仰着头，认真的刷着，特别是墙角和柱子跟前，他刷得一丝不苟。他的任务是他的任务，而我们的任务也几乎是他的任务，当他清扫完自己的卫生区域之后，看见满满当当的一垃圾。

桶的垃圾，每次倒垃圾，我们就犯难，垃圾池离学校远不说，就翻倒垃圾要越过垃圾池边的高台我们就很费劲，所以几乎没人愿意去倒垃圾。而这个时候，他总是独自一人去倒垃圾，不肯让我们帮忙。除了内心的窃喜之外，更多的是打心眼里的佩服，他怎么那么爱劳动啊，我真是望尘莫及！

乐于助人。

每次吃饭时，有些饭菜不合胃口时，同学们就想着去买零食吃，这本不该他的事儿，可他极其爽快地答应了。吃饭总是吃得很急，遇上是面条的话，他就爱手持筷子，满满的夹起一筷子面，立即往嘴里塞，只见他两眼一瞪，“呼哧”一声，满满一筷子面条就被他吸进自己的嘴巴里，腮帮子鼓得涨涨的，连嚼都不嚼一下，直接吞下肚。有时两眼一闭，使劲儿往下咽；有时被食物噎得直打嗝。吃饭的样子滑稽极了。可他还是记着别人的事情。若遇上大雨滂沱，他飞快地奔入雨幕之中，跑得飞快，买了一大包零食就往教室跑。刚一进教室，大家都忙着抢零食，往自己的口袋里放，可谁曾想过给他分一点儿呢。尽管衣服被雨淋湿了，尽管被老师批评，尽管他生病了，他都不会抱怨任何人，因为他的宗旨就是为我们默默付出。

这就是他，没有太多的忧愁，但他的乐于助人，勤劳朴实的精神，使他散发着无限光芒。他就是我的同学——刘善菲。

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我的同学

“叮铃铃”——上课铃响了，同学们走进教室，坐直身子准备听老师讲课。这时，一位身材胖胖的，穿蓝色t恤的学生急匆匆地冲进了教室，他就是我的同学——王帅博。

王帅博的外貌平淡无奇，只不过脸蛋很圆，就像一个“大饼”，每当老师批评他时，脸就变成了“大苹果”，羞红羞红的。他不但不爱学习，还总迟到，有时还很顽皮，他的门牙就是因为顽皮被栽断了半截，所以人人见了他，都觉得很搞笑。

他既顽皮又爱搞恶作剧。有一次，他在我们男生宿舍的每个同学床上都放了几块小石子，我们午饭过后，回到宿舍，一躺到床上，小石子就把我们的腰都硌了一下。我们都很诧异，过了一会，却发现他躺在床上偷偷笑，因此我们断定是他，于是同学们就“狠揍”了他一顿。

还有一次体育课自由活动时，他在一个同学的衣帽兜里放了几只小虫子，害的那个同学大声尖叫起来。因此他被那个同学围着操场追着打了好几圈儿。

他还不爱改正错误，因为字体写的太差而被老师叫到办公室，重写的次数已有n次之多了，他就是不改，照样我行我素。

不过现在，在老师的教诲和同学们的帮助下，他已经改正了不少的缺点与错误。虽然有时他还是忍不住恶作剧，但是老师和同学们还是原谅了他，尽量帮助他改正缺点，让他成为一名听话的好学生。当老师在班内读我的这篇作文时，大家的目光齐刷刷地投向了他，他害羞得把头埋在桌子下面，脸红的像个大苹果，却一副笑眯眯的模样。老师说，他的毛笔书法写的挺好，今年暑假，还去西安参加书法大赛了呢！

这就是我的同学王帅博，虽然有些小淘气，却很可爱。老师说“金无赤足，人无完人，”真心希望王帅博不辜负老师和同学们对他的关心与帮助，成为品学兼优的学生。

我的同学

我们班里有个跑步超快的男生，他就是林琪桦。别看他人长得帅帅的，但是脾气可不小呢，要是你惹火了他，可就吃不了兜着走喽。

记得星期五的时候，英语课快下课之前，忽然听到孙雨欣在大声地对林棋华吼，而且林琪桦也不甘示弱，随口几句平时常说的几句脏话便脱口而出。全班的吸引力顿时都到了他(她)们那儿，当然我也不例外。

随即听到一声“巨响”“轰~~”，只见在林琪桦和孙雨欣旁的地上散落着好几本书，在此同时林琪桦又说了许多少儿不宜听的脏话，孙雨欣因个子太小，无力反驳，只好在那儿伤心的哭。林琪桦便不当一回事而，继续在做自己的事情。整件事就像没发生一样，现在想想都觉得林琪桦做得太过火了，不应该这样。对待同学因该像对待自己的亲人那样，不能用口头上的“暴力”来解决事情，特别是对比自己弱小的人(同学)。

再说说他吃饭的事吧。

新学期到了，食堂里吃饭的位子也变了，我正好和林琪桦在一组(不过现在林琪桦已经换座位了)所以对他的某些事有点了解。组里还有一个王正男，王正男和林琪桦的性格很相似，所以两人在一起时共同语言也很多。

他们吃饭时经常聊天，聊的都是些有关于“钱”的。从穿的品牌聊到自己的零花钱，从家住的房子聊到自己爱吃的食物，从……聊到……，怪不得学习成绩都差不多。我从来都没有听过他们聊关于学习的，都是吃喝玩乐用。从不知道父母赚钱是多么辛苦，只知道用，没了就找父母要，父母太弱爱她们了，二话不说就给他好几张百元大钞。

我认为林琪桦不应该这样，应该全身心地投入到学习当中去，而且父母赚钱就是供我们读书的的，不是让我们吃喝玩乐。

我想让林琪桦改掉这些坏毛病，让他知道父母赚钱很辛苦，而且自己也要把学习提高，长大了才能像父母亲那么风光。

热爱劳动的好同学作文

关爱劳动，是每一个中华民族的民族精神。今天我给大家讲一讲我们班最热爱劳动的“小蜜蜂”——刘浩。

他个子高高的，身体比我高一点，脸圆圆的，像一朵盛开的花。他的嘴巴特别大，笑起来就像两个弯弯的月牙儿，一笑就露出了一对可爱的大门牙。

刘浩的爱劳动也很好，每次大扫除，他都很快的把教室打扫好，我们班上的每个角落都干干净净的，而他，却在擦玻璃。

有一次，我在教室里写数学作业，他在擦窗户，一不小心，他摔倒了，膝盖流出了血，他就一个人站了起来，用手抹了抹，一点一点的去擦，擦了一下，然后又去擦另一边，最后，擦的很仔细，一点污垢都没有了，他的这种精神值得我学习。我要向他学习。我还要向他学习助人为乐的精神。

刘浩是我最要好的同学，他的优点是我学习的榜样。你看，他是不是很热爱劳动呢？我相信你一定能做的很好！

我的同学

每个人都有自己的同学。让我跟你谈谈我的好朋友陆。

鲁与众不同之处在于他的腿又细又长。虽然他们很瘦，但他们实际上擅长跑步、长跑和短跑。对他来说，它们是“小菜一碟。，所以我叫他“飞毛腿。。

刘的性格有时和王小姐一样快，有时和黄竹祺一样慢。只要他的作业增加，他就会赶快去做。有一次，做完作业后，我想和陆玩一会儿。顺便说一下，我休息了一下。我走向他，拍拍他的肩膀。但他似乎并不知道。钢笔在飞，他的手从未停止过。我想陆一定是太忙了，没时间陪我玩。于是，我悄悄地离开了。在另一个场合，老师布置的作业更少，给学生写作业花的时间更长。卢觉得时间还多，速度渐渐慢了下来。他在中间聊天和玩游戏。最后，他没能完成作业。今后我们不能像卢那样浪费时间！

卢的爱好是体育。打羽毛球是他生活中不可缺少的一部分。他几乎每天都打羽毛球。就这样，日复一日，年复一年，陆成了一名羽毛球运动员。在学校羽毛球比赛中，他成功地获得了冠军。对他来说，和我一起打羽毛球就像踩蚂蚁一样简单。

他数学也很好，总是名列第一！