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七年级多彩的童年大全(14篇)

七年级多彩的童年大全(14篇)



优秀作文具有良好的结构和合理的组织,它能够清晰地表达作者的意图。感谢大家的关注,下面是一些优秀作文的精华部分,希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。

童年的农田七年级作文

记忆最深的是,丽日当空,我与妈妈、邻家小弟一起在操场上放风筝,春风拂面,杨树在风中发出“哗哗”的响声,蓝色的风筝在空中飞舞,在风的呵护中越飞越高。不知不觉中,天已渐入黄昏,我不情愿的收好风筝,准备回姥姥家。在操场与姥姥家之间有座独木桥,桥下是一条小溪。过桥时,妈妈和弟弟走在前面,我跟在后面,这桥我不知走过多少遍了虽然有些危险,但我一点儿也没注意。妈妈走的很慢,我跟在后面一会就不耐烦了,拍了拍妈妈的肩,刚说:“妈,你快一……”不小心,身子一歪,只听“扑通”一声,我就掉进了溪里,当时还没反应过来,直到感觉身子一阵冰凉,这才发现我正在水中乱扑腾。不等妈妈来拉,我就“四脚”齐用,飞一般爬上了岸。这时一阵冷风吹过,我不禁打了一个阿嚏。我赶忙跑回了家……回到家,大家都笑我,那憨厚淳朴的笑,我一直记忆深刻!

多彩的中秋活动作文七年级

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,即刻又化做一条小鱼,跃进了欢乐的海洋,各自做起了自己喜爱的游戏活动。

瞧,草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳,有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。

快看!操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢!只见绳子在她手里飞快地摇动,在她脚下轻轻滑过,在她头顶呼呼闪过,显得十分轻松自如。一旁的同学看了不服气,和她比赛,但都一一败下阵来。她不但跳得快,而且跳姿变化无穷,十分优美。一会儿前跳,一会儿后跳,一会儿又交叉跳;有时单脚跳,有时双脚跳……只看得人眼花缭乱,万分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊!只见一个同学一脚踢一脚接,轻盈自如,一次都没有掉落,看来是个高手。不一会儿,她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手带头。她将毽子抛向空中,然后腾空一跃,把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手,失败了好几次,才将毽子传给最后一个同学。最后那个同学轻如飞燕般地一跃,立即将毽子踢给那个高手。就这样来回几次,她们配合得越来越好,成了最亲密的搭档。

同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡,课间活动真快乐啊!

我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好,篮球就会掉下来。

游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得越来越好,终于把球运到了目的地。

短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一致,这样才能取得成功。

每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最甜的一滴“甘露”,莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。

那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”

我们组的选手是小张,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。

经过一番比拼,决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛,小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的,小杜可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,小张的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,小杜也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终小张以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。

在一个风和日丽,万里无云的星期五,我怀着无比激动的心情,跟着全校师生和导游去游览美丽的新农村示范点、游乐园、庄严的烈士纪念碑。

我们在导游的领导下上了车,只见路上人山人海,采旗飘飘。在到新农村示范点的路上,我们看见公路两旁绿树成阴,像是给车撑了把巨伞。

农村,山下全是一望无垠的良田,良田旁有一个巨大的黑湖,导游给我们说:“这个湖里有许多资源,他们等着后人去提炼。”老师也说:“攀枝花是钒钛之都,等你们长大了,要好好利用这些资源。”我听了后不禁想:攀枝花真是一个巨大的宝盆呀!我们在往里走看见一个高高的塔,呈六边形,上面刻着美丽的图案。塔边有一个波光粼粼的湖,如果你一直盯着它看,会感觉到一阵眩晕,跟本站不住脚,我差点扑进它的“怀抱”。许多人在湖边留影,也许他们想记住这美丽的时刻吧!

中午11点,我们“告别”了新农村来到游乐园。游乐园可真大呀!有“碰碰车”、“海盗船”、“自控飞机”同学们都争先恐后地玩了起来,我也不甘示弱,和他们一起上了“海盗船”。坐“海盗船”可真惊险啊!都立起来了,吓得我双手抱头。

转眼道了两点半,我们只能跟游乐场“拜拜了。我们又倒了烈士纪念碑,苍翠欲滴的松树把烈士纪念碑围在中间,好像一排排战士守护着他,树上的白花仿佛告诉我们要继承先烈的革命精神,长大为建设祖国出力。烈士纪念碑先显得更加高大,碑顶的球像火一样,仿佛空中有两个太阳在照耀我们,我们纷纷向可敬的烈士们行礼,献花。

下午三点,我们坐车回到了学校,这次活动真让我难忘啊!

每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。

“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

文档为doc格式。

多彩的童年五年级作文

童年是一本丰富多彩的故事书,里面装着许许多多的故事,让我欢乐,悲伤,难忘。童年也是一颗颗闪烁的星星,每当我快乐的时候它会一闪一闪的让我前进,每当我伤心的时候,他会鼓励我,支持我,让我最难忘的还是那一件事。记得二年级放暑假时,我回到家乡,尽情的游山玩水。

有一天下午,夏日炎炎,我和爷爷奶奶穿着短衣短裤,我手拿鱼网和瓶子,来到涪江边上,啊,多美的江面,像一面光亮亮的大镜子,上面还倒映着犀牛河畔,真象一支神笔画出来的图画。我突然发现,江边上有许多黑乎乎的小蝌蚪,它们你追我逐,在浅滩边觅食,于是我顺手网了几只,它们在网里拼命的挣扎,我立刻把它们放进瓶里。爷爷也来帮我捉蝌蚪,小蝌蚪看见了爷爷手中的网,它们一群群摇着尾巴赶紧逃,可还是逃不过,爷爷最后捉到了十几只呢!奶奶也来凑起热闹,奶奶把网放下去,它们知道这个东西有危险,马上就成群结队的游到江中间,让奶奶折腾了半天也没捉到一只。我的瓶里装满了小蝌蚪,我和爷爷奶奶开心的笑了。

可我又想到小蝌蚪长大了以后是青蛙,可以为庄稼吃害虫,想到这里我还是把它们放了,让它们自由自在的生活,投入青蛙妈妈的怀抱……童年像一朵朵鲜花,风一吹,五彩的童年梦发出了芬芳。啊!美丽的童年,梦幻的童年,快乐无比的童年。

忆童年七年级作文

童年的时光是短暂的,犹如白驹过隙。我的童年时光中有快乐;有悲伤;有苦痛,也有感动。

我还记得一件令我刻骨铭心的事,那是发生在我们小升初之际。各科的任课老师都如临大敌一般,让我们整天埋首于永无止境的试卷中,再加上我妈给我定的目标是“考上东方理想学校”时,我立马“石化”了,感到了异常的压力,情绪糟糕到了极点。

很快,我的班主任发现了我的异常,问我发生了什么,但我因为心情不好,就不耐烦地回了他一句:“没什么,不用管我。”他愣了一下,用诧异的眼光看着我。大概没想到我会用这种语气和他说话,于是他便说道:“这次测试结束后到我办公室来找我。”

我推开门,进入眼帘的是数学老师的桌子,每个老师桌上都是堆积如山的试卷,他们都在埋头奋笔改卷,当然,我的班主任也不例外。看到这一幕,我的心中不由生起一丝愧疚,因为我居然让他在百忙之中抽出空来劝说我这个基本“没救”的学生。

我低着头来到他的旁边。他抬起头来看着我,背靠在椅子上,右手食指与拇指揉着鼻梁。这时,他站起来对我说:“我们出去说吧。”我们来到了外面的走廊上。他对我说:“你最近的表现这么差,是因为没有信心考好是吧?”我点了点头。“那你有没有想过,你到底有没有努力过、挖掘过自己的潜能?”我张嘴想要说什么,但马上闭上了。因为我一回想最近的表现,好像真的没有为之付出努力。这时,他又说了:“我知道其实你也想考进好的中学,只是没信心是吧?那么我告诉你,你只需发挥平常的水平就好了。我就不相信我教出的学生还考不上一个好的中学!”他自信地笑了笑。

这时,一阵微风吹来。不知为何,我感觉心中什么东西被打破了,整个人抖了几抖,眼泪不知不觉地在眼眶中打转了。我抬头再看他,突然发现他也不年轻了,额头上的皱纹一道道的,最近更因我们的升学考而压力倍增,头上多了许多白发。“是,我保证考上东方理想学校!”我控制不住眼眶中的泪水,充满信心地回答道。后来,我如愿以偿地进入了东方理想学校,这还真多亏了我那亲爱的班主任啊!

忆童年七年级作文

我也有这样的疯狂、胆大、可爱的好伙伴。小学时,我们转来一个从延吉来的女同学,个子不高,长得特别瘦,就像一片柳叶一样弱不禁风,瘦得吓人,同学们给她取了一个外号叫“骨头”。

“骨头”刚来我们班时非常内向,老师就让她坐在和她同样“内向”的我旁边,我们就成了同桌。我也是她来到我们班后的第一个好朋友。

“骨头”弹钢琴特别好。一下课,我就会和她来到学校开放的音乐教室里弹琴,我喜欢看她弹钢琴,她弹得也很好听,每次看见她那纤细的手指在琴键上旋转时,听见她那柔和的琴声,我都如痴如醉。我也是她最忠实的听众。她弹的最多的是《梦中的婚礼》,这首曲子的每个旋律都和她的身影一起印在我心中。

冬天里,我们特别喜欢冰雪世界。于是,学校的后院就是我们冬天的乐园。

还记得,那年的深冬,雪一场接着一场下,马路成灾,却成就了我们的乐园。学校的后院从无人扫雪、除冰,在几次大雪后,这里的雪能没过我的大腿,冰面也非常滑。我和“骨头”就喜欢在冰面上滑来滑去。但是,有时我也会害怕,因为冰实在太滑了,我就拉着她往回走,她总说:“放心,我拉着你呢!”然后就拽着我往冰上跑,在冰面上体验滑的速度,真是快活极了,但同时我的心也快跳出来了,好几次都险些滑倒,她却半点都不怕,胆大得令我佩服。

在冰面周围捡冰块是最有趣的。“骨头”的想象力非常令人赞叹,我们能捡到各种漂亮的冰块,她把三角形冰块想成花,把一些不规则图案想成蝴蝶,然后比一比谁捡的“蝴蝶”最多。捡到的我们装进一个瓶子里,再比一比谁保存的时间长,冬天真是有趣。

有一次,我们在泥地里跑,结果我脚下一滑“噗通”一下就栽泥里了,幸好“骨头”及时拉住了我,又和我一起擦干净了外套上的泥,才没有发生一些“糗事”。

时光再荏,我又记起来童年的好伙伴,想起了《梦中的婚礼》,记起了我们一起收藏的冰块。

七年级多彩的童年作文

我爱多彩的童年刘仨煌童年似像一杯淡淡的茶,让你回味;童年像暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又像一个五味瓶,其中的酸甜苦辣只有品尝过才知道。酸那天中午,胡淳亮给我们班上的四位“泼嫂”取了个外号——灭绝师太!唉!隔墙有耳,话就这样传开了。想不到四位“泼嫂”消息如此灵通,居然马上找来胡淳亮对质。胡淳亮可是我铁哥们儿,我当然得帮着他。可没想到措词过份,竟把四位“娇滴滴”的“泼嫂”弄哭了。祸不单行,这事竟被老师抓了个现行。不过,罪魁祸首毕竟不是我,我大可不必紧张。谁知骆老师一声河东狮吼:“谁取的外号?”众人竟把矛头统统指向了我。唉!我心里呀,酸溜溜的!甜又是一次期末考,考完后我提心吊胆地回了家,生怕考砸了。虽然只有短短的一天。但我仍茶不思饭不香,心里就惦记着考试。老师来家访了,我怀里像揣着只兔子似的,心“扑腾,扑腾”地跳着。只听老师说我得了第一。

七年级多彩的童年作文

童年是美好的,童年是不可替代的美好时光;童年是有趣的,让人在知识的乐趣中收获;童年是多姿多彩的,让人有梦想,磨练追求梦想的信念。我的童年生活丰富多彩。

我的童年有金橙色,他在口中藏到我的母亲高兴,这是我的妈妈感到骄傲橙色的独特的成长。我的童年有希望的绿色,它隐藏在我父亲无微不至的关怀之下。那是我父亲多年来对我照顾所独有的希望之绿。

我的童年有着饱满的爱意,他藏在我家下面的温暖里,那是我家特有的亲情粉。我的童年是极其恶劣的红色,他隐藏下的严厉的老师告诉我,这是老师要我破解红色成才。我的童年是快乐而活跃的蓝色。它藏在我在操场上跑步的跑道下面。这是我快乐的活力之蓝。

忆童年七年级作文

偶然路过那条熟悉的小巷,又一次忆起了童年的伙伴。

初识她是在暑假的一天,我在回家的路上,白衣蓝裙的她蹲在地上,聚精会神地盯着墙角处,专心地琢磨着一只正在织网的蜘蛛。我素来怕虫,惊叫一声,蜘蛛就跑掉了。她眼里闪过一丝失落,但没有怪我,反而约我一起玩,我愉快地答应了。

我们互相做了自我介绍。她叫冰冰,就住在我家对面的那栋楼。自那天以后我们成了好朋友,经常在一起玩得不亦乐乎。有一天我在不经意间发现了楼前有一块空地,这不就是一张天然的画纸吗?我们立刻找来粉笔,准备作画。冰冰提议要比赛,我爽快地答应了。我绞尽脑汁想着画面的内容,一边画一边不时地回头看着冰冰的进展,生怕她超过我。我胜利完成我的作品,非常得意,同时也累得满头大汗,瘫坐在地上。这次是我略胜一筹,赢得了“桂冠”!其实比赛并不在乎输赢,快乐就好。我们玩腻了旧游戏,冥思苦想新花样。冰冰灵机一动,拿来了羽毛球拍和球,“我们打球吧!”,我又兴奋又惊喜,一把抢过球拍,“开始吧!”,我信心满满。冰冰发球,我眼看着球飞过来,但是我举着拍子比划了半天,没接着。球稳稳地落在了我的脚下。“没关系再来,下一次我一定能接到球。”我在心里自我安慰着。可是无论我怎么用力挥舞着球拍,就是打不着,这下我可有些失落了,为什么自己就是接不到球呢?这时,冰冰看我急的一头汗,就跑过来说:“别着急我教你,我刚学打球的时候也这样。”于是冰冰耐心地教我怎样发球,怎样握拍,我很认真地学习,功夫不负有心人,终于我也能和她过上“几招”了。

我的童年因有了小伙伴的陪伴而多姿多彩。虽然后来我搬家了,但是我仍然会时常忆起她,那个曾经和我一起共同欢笑,共同游戏的好朋友,难忘童年那些美好时光,至今让我魂系梦牵。

童年趣事七年级作文

在一个夏天的星期五放学,赵源、杨松、李科昕及我走在一起,书包里的水瓶都空了,我们都很渴。

我说:“要是能有个大西瓜该有多好啊!”“没有西瓜有地瓜也不错嘛!”赵源说,没想到离我们不到二十米的地方有片地瓜藤。大家都很高兴,我们迫不及待地找了根扁竹条。“可是是别人种的。”杨松说。“管他的,只要能解渴就行了。”李科昕说。我和赵源都说“是啊!是啊!”

放下书包挖起来,“哇塞,真大呀!”我说,就因为它大,更吸引起来我们的好奇心。挖的速度加快了。快了,更快了,地瓜马上出土了,我们都很高兴。

可是没想到,刚一出土,一个打雷般地声音传了出来。“干什么呢?”一个农民大声地叫着,我们马上背起书包,拿着地瓜跑上了高速公路。我小心翼翼地把皮剥开,一人一口咬着吃,我咬一口给赵源,赵源咬一口给杨松,杨松咬一口给李科昕,大家都狼吞虎咽的吃着,看见一个个狼狈的样子,大家都哈哈大笑起来。

突然,一个农民跑上来叫着:“别跑,快赔钱。”大家吓得脸色发青。李科昕说:“快跑,还愣着干什么。”我们四个人马上又开始逃跑了,后来躲在一棵树上,终于,等农民走远了后,我们便下来,带着懊悔的心情走回了家。

经过这次教训,我们再也不偷东西了。但是,童年干的傻事却永远留在我们的记忆中……。

七年级语文《童年》教案

学习散文诗的特征,品味文中婉丽秀美的语言,新颖别致的修辞,体会童年的美好,认识生活的绚丽多彩。

体会文章婉丽秀美的语言,新颖别致的修辞。

品味文章富于表现力的语言。

1.导入

(播放歌曲《童年》)天真无邪的童年,如诗如画,如梦似幻,它那么美好,却又那么短暂。不经意间,我们已走过童年,今天就让我们穿过岁月的风尘,在罗大佑的歌声中深情的回望那段幸福时光!

2.初步感知

(1)在接触课文之前,先来认识作者唐弢。(出示有关作者的材料)

(2)让我们一起走进唐弢的童年世界,自由朗读课文,初步感知文章大意。(出示要求)

3.寻找童年

(3)读过此文,留给你的最初印象是什么?

(4)如此美好的童年在哪里呢?让我们随着作者的思绪一起来寻找童年吧!

跳读课文2—4部分,四人小组结伴同行,合作完成。

在海滨(充满阳光,富有活力)

童年在原野(充满童真,童趣)

在夜空(恬静,欢快)

4.感悟童年

(5)作者给我们展示了如此美丽动人的画面,让我们身临其境,一起来感悟童年吧!

(女生齐读第二部分,男生齐读第三部分,全班合读第四部分)

5.品味童年

(6)如此绚丽多彩,如梦如幻的童年,源于作者飘逸的文字,别致的修辞和奇特的想象,让我们再次品味童年。

(精读2—4部分,勾画出你最喜欢的语句,并简述理由。)

(7)组内交流

(8)班上交流

6.眷恋童年

(9)面对如此美妙的童年,你们的心里在想些什么呢?

(自由发言)

(10)由于时间的流逝,青春的远走,一种时光不再的悔恨与懊恼弥漫在作者心头。让我们齐读文章的最后一部分,和作者一起表达我们心中的眷恋之情吧!

7.留住童年

(11)唐弢用他那婉丽秀美的文字记录了他童年的华彩乐章,我们自己的童年生活与作者相比一定更加的五彩斑斓。下面让我们拿起手中五彩的笔,打开你记忆的闸门,留住你的童年生活吧!

(12)班内交流。

8.作业

(1)完成本课同步训练习题。

多彩的人生七年级作文

人生不可能一帆风顺,苦难与挫折是每一个人的必修课,但只要我们再站起来,勇敢地打败挫折,就不是失败。困难并不可怕,可怕的是我们畏惧困难的心,一次次地倒下,一次次地站起,我们不会输,只是没有赢。每个人都有理想,理想并不是幻想,需要我们用行动去努力。

人生并不都是困难,也会有实现理想的时刻,每当这时,回首自己的人生,充实,美好,追求过,失败过,笑过,哭过,人生的酸甜苦辣,也只有这时才能体会得到。理想有大有小,人生也如此。有的人当了大老板,有的人当了清洁工,但是他们的人格是平等的,只要他们知足常乐,也一样会有美丽的人生。

是啊,我热爱足球,热爱世界杯,但如果我的梦想没有实现,我也会很满足,因为我真正热爱的是进球的喜悦,并不是奢华的闪光灯。当我长大后可以对我的儿子说,你的爸爸曾有这么一个梦想,虽然他没有实现,但他努力过,奋斗过。

人生就是这样,是有一个个梦想铺垫而成;梦想也是如此,是打败一个个困难而得以实现;当我的人生快要结束时,我想我会满意这一切,因为我奋斗过,努力过,这才是最美的人生。

爸爸的童年七年级作文

童年,就像一条清澈的小溪,缓缓的在我心里流淌。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,还有难忘的记忆。记忆最深的,要数童年是我做过的一件傻事。

那是我4岁的时候。一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没了,顿时手速无策。这可怎么办呢?因为家里只剩下我们两个人了,如果他自己出去,丢下我一个人,我又不放心。这时,我看出了外婆的心事,便自告奋勇的对外婆说:“外婆,我帮您去把盐买回来吧。”“你?”外婆已获得看着我。“对!我已经帮妈妈买过好几次呢!”(事实上我没有买过)外婆无奈的点了点头:“好吧,出门一定要小心!”“放心吧,外婆。”说着,我就一溜烟跑了出去。很快,我就从小卖铺买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,可谁知一不留神猜中了地上的'香蕉皮,顿时摔了一跤,眼袋落在地上摔破了——白花花的盐撒了一地。我立刻慌了手脚,心想:盐撒在地上弄脏了,这可怎么办呢?我刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶在淘米。我灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么眼一定也可以洗干净。想到这里,我立刻向王奶奶接了一个水盆,把盐装进去,往里面倒水,水一会就到好了,我用力摇了几下,然后把手伸进去搅了几下。谁知盆子里的盐一会就不见了,我十分惊慌,也顾不上盆子了,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情的经过一五一十的将给外婆听。还没说完,外婆已经捧腹大笑起来。他摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不是像米那样能洗干净的,它是遇水就要融化的。”说完又笑起来。

从这件事中,我懂得了:要三思而后行。

金色童年七年级周记

如今的我,已度过了十二个春秋。在生命的长河中,最有趣的还是我那金色的童年。

翻开记忆中的那一页,我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景;又想起了在那丰收的金秋,与伙伴们一起玩耍时的一幕。

我的童年是在美丽的乡村度过的,那里的一切都是那么富有诗情画意:看那瓜藤下丝瓜,好大的一个,就像一盏盏碧绿的灯;常年流水潺潺的捞刀河环绕着农田和村庄,四季如春的大山静静地伫立在河流的身后。站在堤上,一望无际的是一层又一层的稻田,在稻田里辛苦耕耘的是我的外公,在后院给小鸡喂食的是我的外婆。

记得,外公每天都要去照料屋后边的那片菜地。外公耕地、施肥时,我总是爱蹲在旁边看;外公“嘿咻,嘿咻”地叫时,我也跟着他“嘿咻,嘿咻”的念,这时外公的脸上也总是挂着淡淡的笑。外公用锄头给地松土,把土块一翻,就有好多的蚯蚓不停地扭动,我就一边拍着手一边咧着嘴不停的笑,然后用手去抓。我捉到一只蚯蚓放在脏脏的小手上,冰凉冰凉的,蚯蚓就在我的.手心里跳舞,弄得我手心痒痒的,好不快活!

还记得,在丰收时期,稻谷都熟透了。一阵风吹来,稻田里翻滚着金色的波浪,风里散发着淡淡的谷香,那是汗水的味道,是收获的喜悦。收割机“吱吱叽叽”的吵了几天几夜,只见每块田地里还只剩下这里一堆那里一堆的稻草。

到了晚上,便是孩子们狂欢的时候了。我们早就约定好在七点时在小河边集合,到了七点,我们撒腿就跑,也不管家人怎样叫唤,他们只得深深叹口气,无奈的说句:“这孩子!”我们就开始忙了,大家一起搬草,堆积在一起,不一会儿,就形成了一座“大山”。擦一根火柴,把“大山”的中间点燃。不到几秒的时间,火势一触即发,就像正爆发的大火山,成为了整片田野最亮眼的记号。我们手牵手,围在“火山边”,一起唱歌跳舞,真像个小孩子的篝火晚会,我们都沉浸在这欢声笑语中!

童年,是这么的美好,又是这么的短暂。在生命的长河里,我金色的童年将是一个永恒的回忆。

童年趣事七年级作文

记得有一次我去三姨家玩,可是只有弟弟和我。我们两个人,干什么呢?和弟弟一阵冥思苦想后,我们准备到院子里去看看。走到菜地里时,我们突然看见土地坑里有几条死鱼,便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真,奇怪地问我:“姐,你看啥呢,不就是几条死鱼吗?”而我却一本正经地对他说:“这些鱼虽然死了,可是还能做菜呢。”弟弟说:“怎么可能啊,都是用大鱼做菜,这鱼这么小,怎么做啊?”我说:“大鱼都是用钱买来的,我们没有钱,就只好用小鱼做菜了,你说是不是?”“恩,也对,那咱们做吧,爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说,心里还想着待会三姨该怎么夸我们。

我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开,弟弟是我的小助手,他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”,我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。弟弟看我这样做,不解的问我:“姐,你在干吗啊?”我说:“洗鱼呗。”弟弟说:“可是,没有水啊?”“嘿嘿,这你就不懂了吧,这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦,原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说:“快点做吧。”说完,我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼,我对弟弟说:“去拿点盐、味精来。”“是,长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会,我要的东西拿来了,我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上,在这几条鱼身上撒点盐、味精。

哈哈,一道“红烧金鱼”就做好了。

碰巧,三姨过来了,看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了,奇怪地问我们:“你们在干什么呢?”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么?你们在做菜?”“对,我们准备中午吃这个。”“哈哈,你们两个小笨蛋,这种鱼是不能吃的,再说,做菜是要把菜洗净、烧好才能吃,你们这叫什么做菜啊。”“哦,我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。

现在回想起来,我都会忍不住哈哈大笑,自己竟会做出这样的傻事。不过,我现在啊,可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了!

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