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笔尖流出的故事丁香花六年级大全(21篇)

笔尖流出的故事丁香花六年级大全(21篇)



优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度,能够引发读者的共鸣和思考。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

笔尖流出的故事六年级作文开满丁香花的校园

这些天,晶晶小学的丁香花又开了,整个校园沉浸在花的香气里,让人沉醉其中。

过了几天,很多绿色的小虫子出现在花坛中,许多丁香都枯萎了,散发的香味也不让人陶醉了。

一天,六年级六班的班长王寒冰隐约看见一名高个子学生在丁香丛边拈着什么。“肯定是谁在摘丁香”,王寒冰嘴里嘀咕着。她刚想上前制止,突然那人一下转过头来。“又是你这个淘气包张明,上午才解决完你作业的事,现在又来祸害丁香”,王寒冰叉着腰说。“我没有,你可不要冤枉人”,张明赶忙为自己辩解。没有?那你来干什么?还拿个铁盒子,里面一定装满了丁香吧?说完,她拉着张明往老师办公司走去。

两人拉拉扯扯,找到了正在跑步的李老师。老师将他们带到了丁香丛的座椅旁。

“报告老师,张明私自摘丁香。”

“我没有”。

“就是你”。

“不是”。

“就是”。

……。

两人一直争吵着。突然,老师问:“你有证据吗?”“当然,这个盒子就是”。王寒冰一把夺过小铁盒,打开的时候,她愣住了,里面关着几只小青虫,在蠕动着。

李老师笑了,摸着王寒冰的头说:“是我叫张明来捉虫子的”。下次一定要弄清楚事实,再处理事情呀!”王寒冰羞愧的低下了头。

六年级第四单元笔尖流出的故事作文开满丁香花的校园

阳光透过树叶的缝隙洒落在大地上,在清晨的公园中,没有早上的广场舞声,没有人们说话的嘈杂声,却只有一阵阵被微风缓缓吹动的树叶碰在一起的“沙沙”声。你看!丁香花又开了,一簇簇聚在枝头,远远望去像大片大片的紫色云霞,群鸟在日出的伴随下也起床了。

在轮椅上的老奶奶。

“咳咳咳……”一位坐在轮椅上的老奶奶不断的咳嗽,一个崭新的轮椅上传来,一位老爷爷的推着轮椅上的老奶奶来到公园的中心湖边。看得出来,他们经常来这里,并对这里特别熟悉,老奶奶和老爷爷都突显出了年近耋耋的容貌,在他们的眼神中就可以得知他们是两位慈祥的老人,连头发都梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸悄悄地诉说着岁月的沧桑,两个老人背都有点儿驼,像一座小山。“今儿天可真好啊!”“当然,今天可是今年天气最好的一天呢!”两个老人谈论道。“到凉亭那坐坐吧!”老奶奶提议道,“好的!尊听‘长官’吩咐!”老爷爷还像以前那样回答道。在老爷爷缓缓地推动下,他们逐渐走向了凉亭。

凉亭下最后的唠叨。

“哎哟……我的老腰啊……不行咯……不行咯!”老爷爷面露苦色,好不容易才直起腰来,于是便一屁股坐在长椅上,“站起来!没垫毯子?今儿下午又肚凉呢!快……快把毯子垫上。”老奶奶像往常一样熟练地拿起毯子连忙递给了老爷爷。“知道啦!知道啦!这不还有你吗?”老爷爷不好意思地说道,边说还边露出了“鱼尾纹”微笑。”以后可要牢牢记住!以后我……我不在了,你……你可得记住,甭想再让别人为你记住!”“咳咳咳……”老奶奶哽咽着说着。老爷爷那“鱼尾纹”微笑也随之消失,偷偷地转过身子,用衣襟擦拭着刚刚从眼角流出的眼泪,顿时,老爷爷的嗓子也像灌了铅似的,半天才从嘴边挤出几个字:“知……知道了。”在树上歌唱的鸟儿也仿佛体会到了悲伤,一动不动地站在树梢上,整个世界也出奇地安静起来。

仰望。

几天之后,老爷爷又来到了熟悉的公园,熟悉的凉亭,只不过……这次只有他一个人。他拿着毯子,坐在那与自己老伴最后对话的地方,看着在前面空旷的地砖上,仿佛自己的老伴还在那里唠叨着。

想到这里,老爷爷不禁笑了……这是他第一次发自内心的微笑,可是过了一会儿,豆大的泪珠从老爷爷的脸颊上滑落在冰冷的地砖上。“是啊,我们从小就知道了《牛郞织女》的故事,那么这次,就让我当一次“牛郞”吧!老伴……你在天堂一定要好好的!如果天上的太阳大的话,那请‘他’晒黑你的头发吧!别再受苦啦!”老爷爷想着。

正当老爷爷抬眸去看天空时,他仿佛看到了自己的老伴,老伴此时也仿佛在看自己。“你……一定要替我好好活着……”这是老奶奶临终前的最后一句话,却在此时出现在老爷爷的耳边,老爷爷用坚毅的语气在心中默默地喊道:“对……我……一定一定要替你好好地活着!”

笔尖流出的故事六年级作文开满丁香花的校园

在开那个开满丁香花的校园的操场上,天气晴朗,阳光明媚,同学们在操场上尽情的奔跑。这时,在一声口哨声响起,体育老师大喊:“解散!”同学们便一哄而散,老师也随即离开了操场。

淘气包张明暗暗自喜;嘿嘿,老师终于走了,没人能管我了,太棒了!女同学们,做好心理准备吧,你们的‘末日’即将来临。

说罢,便从裤袋中拿出他的秘密盒子,再从这装饰得又美丽、又精致的盒子拿出了他的秘密武器“毛毛虫”。

他先拿出一只毛毛虫放在裤袋里,来到女生面前,拿出那个又精致,又美丽,充满少女心的盒子对其中一位女生说“语沫,今天是你的生日,我昨晚特地为你买的礼物,我觉得你肯定会喜欢的,你打开看看吧!”正当语沫要打开盒子的一刹那,语沫的好朋友意柒说到:“语沫,他这是黄鼠狼给鸡拜年,不安好心,你可要当心哦。”眼看计划就要成功了,却被这个爱管闲事的意柒给搅黄了,张明很是生气。

还好我还留了一手,于是他悄悄地靠近语沫,并趁人不注意,把口袋里的毛毛虫放在语沫的背上,并假装跟意柒吼:“你这是嫉妒吧!”语沫道:“难得张明为我送这么好的礼物,我一定得收下,要不然,太伤他自尊心了!”

看着她们的眼光都叮着那个盒子,张明的心又开心起来,张明在一边狞笑着,等待好戏上演。盒子刚要被打开的一瞬间,那只毛毛虫刚好爬到语沫的脖子,女同学见到都大呼小叫,各自奔走。张明叫来几个男生,每人分两条毛毛虫,分头去吓唬女生,语沫甩掉了那条毛毛虫,一边跑一边小声嘀咕:“早知道就听意柒的话了,不至于落到现在这么狼狈。”

这时,女生们都跑到了那平时干事雷厉风行的班长王寒冰告状:“班……班长,张明又……又来吓唬……我们。”

“什么?!他还没吸取上一次的教训,哼,看我怎么来收拾他!”班长大步流星地走到张明那里,把张明一把揪起,张明拿起毛毛虫在班长面前摇摆,并说:“王寒冰,你不是很厉害吗?”班长“啊”的一声音将张明放下,迅速地找个地方躲起来,这被正在下楼梯的充满年轻活力班主任李军看见了,李老师冲了过来,对被吓哭的语沫说:“怎么啦?”语沫将事情的来龙去脉告诉了李老师。张明立刻心虚,“怎么办,老师来了,我得如何告诉老师才能逃过这一劫。”李老师心想:张明拿这些奇特的东西来吓唬女同学,无非就是想引起同学们的注意,我何不为他办个宠物博览会,让他好好表现。“张明,你过来一下。”“死定了,我该怎么办?”“你是不是带了毛毛虫宝宝呀,我看见了,挺可爱的,我听说的家里还有更可爱的小宠物,你明天把它们都带过来,我们举行一个张明宠物博览会,你可要记住哟!”张明松了一口气,“幸好,幸好!”

第二天,张明带了许多小动物,有:兔子、小乌龟、小猫、小狗、蚕……“张明,这只小金鱼借我养一两天行吗?我保证还你。同学们对张明的动物都很感兴趣,争着跟张明借。

张明从这个博览会中悟出了一个道理:“以后有什么新奇的东西,可以通过展览与同学分享。”从那以后,张明再也没有恐吓女同学,渐渐变得有礼貌了,同学们都争着、抢着看他的新东西。

六年级第四单元作文笔尖流出的故事开满丁香花的校园【】

暖风吹拂着校门外的丁香树,倒立着的淡紫色的水晶挂满了整个树,每到这个季节他就会用他浓郁的芳香来增进同学们纯洁美好的友谊。这块丁香三角地,成了同学们最喜爱的乐园。

伴随着下课铃声,班里的“淘气包”张明飞一般地冲出了教室,只见他来到丁香三角地,一头扎进了丁香丛里。这时,身后传来了同学们的纷纷议论声:“他肯定去摘丁香花了。”“上次值日生还扣了他的分呢。”“得赶紧告诉班长去。”好多同学都去找班长告状了,没过一会儿,班长王寒冰怒气冲冲地走了过来,这时他发现张明手里拿着一束丁香花,正站在那里发呆,一幅不知所措的样子。王寒冰气急败坏的大吼一声:“”张明你又在摘丁香花!”张明看见班长,涨红了脸,嘴唇不停的颤抖,颤颤巍巍地小声嘀咕着:“这……花,不……不是我摘的。”物证都在手上,还想狡辩。找李老师去理论去,说着拖着张明就朝老师办公室走去。

他们你一言,我一语的走进了办公室。谁也没发现他们身后还有一道黑影,一闪而过。王寒冰先发制人说:“老师,张明又在三角地摘丁香花。”张敏也不甘示弱委屈的说:“没有,这金香花不是我摘的。”听完他们的争吵,李老师并没有回答他们的话,而是不紧不慢的让他们先别急,正准备详细询问经过的时候。这时王寒冰发现外面站着一位低级的小孩子,一直站在门口偷偷向里张望,不知是谁在他后面推了一把,他一个趔趄冲进了办公室,正当大家满脸疑惑的都盯着他时,他突然大声说:“你们冤枉大哥哥了,我之前和大哥哥一起发现丁香三角地里有一只流浪猫,我们看它可怜喂点东西给它吃,它经常在这树上窜来窜去,花就是被这只流浪猫碰掉的,上次也是因为这样被扣的分……”

笔尖流出的故事六年级作文开满丁香花的校园

“叽叽,叽叽叽!”校园里开满丁香花的小花园中,几缕柔和的阳光洒在地上,一阵清爽的晨风微微拂过,几只小莺穿梭在花海里。几个早早到来的女同学进了教室,放下书包,看见了角落一个恐龙形书包。

“哟——那不是张明的书包吗?难得这么早来,怎么就没人影了呢?”

“哎呀,管那么多干嘛,一起去花园散步吧。”

“好呀!”说着,几个女同学便来到了花园。正当她们陶醉于芬芳的花香时,忽然从花丛中探出一个老虎头:“噢——”那群女生刹时被吓得魂飞魄散,连滚带爬地跑回教室,甚至有一个女生还哭了。

这时,她们的大救星,也就是那位“人见人怕,花见花合”的班长——雷厉风行的王寒冰恰好刚到教室,便一把甩下书包,一个箭步便来到那位哭得稀里哗啦的女生旁边。

“你没事吧!怎么了?”他疑惑地问。

“花……花园里,有一只老……老虎!呜呜呜——”那位女生断断续续地说。

“怎么会有老虎呢?”一位刚来的女生问。

老师来到班里,询问起来。班长王寒冰说:“报告老师,张明故意吓唬女生!”张明心想:“这下完蛋了!”可李老师却出人意料地说:“既然你这么喜欢吓人,那万圣节的活动就由你来布置吧!”一时所有人目目相觑,一旁的班长更是目瞪口呆。张明听了老师的话后,感动得语无论次,心想:“原来老师这么信任我,我可不能让老师失望!”

张明费尽心思:在丁香树下放个会发绿光的南瓜头;在丁香丛中放一具塑料做成的骷髅;在丁香树上吊一个白布做成的幽灵。在张明与众同学的精心布置下,所有的人都在万圣节当天玩得兴高采烈,就连平时很严肃的校长都与大家玩得不亦乐乎!那一天,他们班还被校长评为最佳班级。从那以后,班里再也没有女生哭了。

笔尖流出的故事六年级作文开满丁香花的校园

闻名校园的淘气包张明今天又闯下了一个不小的祸。

一个阳光明媚的春天里的一天,校园里的丁香花正是“忽如一夜春风来,千树万树繁花开”仿佛是一眨眼就都盛开于枝头,引得同学们一下课就全部跑到操场赏丁香。张明也来到了操场,可他却没有看花,而是左顾右盼着。突然,张明看到有一个沙包在长椅上,便又想起了恶作剧。只见他抓起了沙包,一脸坏笑的把沙包扔到了一棵丁香树上,还碰掉了几朵丁香花。可谁知,正巧这会儿,张明班的班长王寒冰路过这里,把张明的恶作剧看得一清二楚。只见王班长一个健步来到张明面前,气愤地对着张明大声说道:“张明!你又恶作剧了!我现在就去告诉班主任李军老师!”张明一看是班长,立刻就慌了,又听到班长这么说,霎时间就感觉一阵寒风袭来。他连忙告饶:“班长大人息怒,求求你别告诉班主任啊!你让我先想想怎么处理好不好?”谁知班长丝毫不为其所动:“你别想了,我去叫李老师处理吧。”说着就疾步向班主任办公室走去。“这下完了!”此时的张明紧张的要死,心里简直凉透了,仿佛此时已不是在温暖的春天,而是置身于严冬。

不一会儿,李军班主任和王班长一起来到了张明面前。然而,出乎意料的是,李老师并没有立即严厉的批评张明,而是先问他:“你能不能把沙包弄下来?”张明稳定了一下心神,左思右想了半天,可还是想不出来办法,只好垂头丧气的说:“我不能。”“那就看我的吧。”李老师一边说,一边去学校的仓库拿了一个篮球出来,只见他瞄准了树上的沙包,使劲一扔,篮球飞过树顶,正好把沙包撞了下来。“哇!老师您太厉害了!”张明与王班长异口同声地赞叹道,张明也长吁了一口气。当然,批评还是要有的,但此时的张明已经不那么慌张和害怕了,而是非常服气和虚心的接受了李军班主任的批评。

这一天,张明的内心经历了大起大落,此刻他的心已经被校园里的春风吹拂的温暖了起来。它感觉此时校园里的丁香花仿佛也更加的鲜艳美丽了,一阵风吹来,花儿们也都好像在对他点头微笑呢。

笔尖流出的故事丁香花六年级作文

正值一月,北风呼啸,仿佛要把人们的房子刮塌。公园里一个人也没有,死一般的寂静。“该死的天气!”园丁xxx吼道,“真是倒霉透了!”他不停地修剪这那片玫瑰,盼望着能早点回家。

突然出现的人影似乎给公园添了点生机。原来是小xx,他穿着破破烂烂的衣服,鼻头冻得通红,还不时把手放到嘴旁哈口气。只见他小心翼翼地将手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折断。一枝、两枝……他的手已经被冻僵,却仍未停歇。“好冷,好冷……”他颤抖着说道。

“嘿!小子,干吗呢!”园丁突如其来的声音使xx一个激灵,吓得他把花全部丢到了泥坑里。“先生,我、我……”“你什么你!好你个偷花贼,被我逮到了吧!说你为什么要偷!不然你今天就别想回家!”小xx沉默不语。

“这不是小xx吗?”一个男人说道。“邻居大叔!”小xx冲男人说。“xxx先生,xx犯什么错了让您这么生气?”“他?偷花啊!”园丁气得火冒三丈,但很快又平静下来。“应该是因为他母亲吧……”“他母亲怎么了?”“半年前因为一场车祸成了植物人。小xx从小就由她一人拉扯到大,日子过得倒还舒适,但因为这场车祸……哦,对了,我记得他母亲好像最喜欢玫瑰,原来他们的那块小花田里都种满了玫瑰呢。我还有事,先告辞了。”园丁陷入了沉思。

“明天是我妈妈的生日。”xx小声说道,他也不知道园丁是否能听见。

文档为doc格式。

笔尖流出的故事丁香花六年级作文【】

五月,校园里的丁香花开得格外茂盛,有白丁香和紫丁香。阳光下白得潇洒,紫得朦胧,还有淡淡的优雅的甜香。

我们班的淘气包张明一蹦一跳刚走进教室,雷厉风行班长马上走到跟前说:“请把语文家庭作业交上来!”张明猛地地拍了拍脑袋,“哎呀!我昨天光顾着玩,忘了!班长大人把你的作业借我抄一下行吗?”“哼,想得美!你就等着挨老师批评吧!”王寒冰冷若冰霜扭身就向办公室走去,并把情况一五一十地告诉了老师。

果不其然,班主任李军老师知道张明又没写作业十分恼火。板着脸怒气冲冲走进教室,大声呵斥道:“张明,这是本月第三次没有完成家庭作业,事不过三,明天请你爸爸到学校来一趟。”张明低着头不敢看老师,心里七上八下。这节课他根本没心思听讲。一直想象着火爆脾气的爸爸明天来学校后怒骂自己,回到到家可能还要被暴打一顿。“这都怪那个可恶的王寒冰,要不是他去告状就不会发生这样的事情。”

张明越想越气,下课后他三步并作两步冲到班长的座位上,把他的书包狠狠摔在地上。王寒冰哪受得了这气,当即就给了张明一拳,就本站这样两人就扭打在一起。同学们看这架势谁也不敢上前阻止,生怕劝架不成自己反倒挨一顿揍。这时不知是谁喊了一声:“还不快去告诉老师……”

班主任闻讯大步流星地赶来,揪着张明和王寒冰的耳朵去了办公室。李军老师严肃地批评道:“张明你不知悔改,不但不写作业,还想报复班长,罪加一等!”张明这才意识到自己犯下的错,忙乞求道:“请您不要叫爸爸来学校,我知道自己错了,下次一定认真完成作业……求您了老师!”“不请也可以,不过你要写一份深刻的检讨,还要向班长道歉!”“老师我也错了,我不该动手打人。”“正要说你呢?你身为一班之长,怎能对同学挥手相向呢?你要好好反省自己,主动向张明道歉!”

“张明,对不起,我不该动手打人,请你原谅!”张明面红耳赤,不好意思地低下头,诚恳地说:“是我有错在先……请你原谅……我们还可以做朋友吗?”王寒冰爽快地回答:“当然可以,我们还是好哥们儿。”“这就对了嘛!现在你们两个握手言和。

“哈哈……”窗外阳光明媚,微风徐徐,爽朗的笑声伴着丁香花的幽香送得很远很远……。

笔尖流出的故事六年级作文开满丁香花的校园

“呼啦”一声,一个小脑袋猛地蹿出来,左顾右盼,接着像只猴子似的钻了出来,这就是张明班级里出了名的调皮大王。张明手握剪刀,蹑手蹑脚地走入丁香丛,嘴里不停嘀咕着。恰巧这一幕被班长王寒冰看到了,立马对张明展开了训斥:“你怎么可以破坏花草?她凶得像只豹子。“莫名其妙!”张明冷冷地说,手里继续剪着他的花。”“你跟我去一趟办公室。”班长顿时火冒三丈,说着伸手去拉张明。张明用力地想摆脱班长,就这样拽着,扯着,两人各守一方,毫不相让,就像牛和斗牛士一样对峙着。

“你们在干嘛呢?”路过的班主任李军老师看见了连忙制止了他们,把他们隔开来。“我……我在……”张明话还没说完,王寒冰立刻抢着说:“他剪丁香花!”话音刚落,张明的脸更红了,急得支支吾吾说不出话来。“告诉老师,你在干嘛?”李老师,示意班长别说话,他心平气和地望着张明,张明抬起头,看到老师眼中似乎有什么东西在跳,像丁香花一样纯洁质朴,一股暖意席了进来。

张明低下头手指不停地搓动着轻轻地说道:“老师……我……我只是想……想把丁香花送给鸟妈妈,前些天,大雨夺走了它的孩子,它一定很伤心……”

瞬间一切都安静了下来,只有丁香花的香味,一阵阵飘过来……。

六年级作文笔尖流出的故事

夕阳西下,西方泛着一阵红晕,火烧云悠悠漫步于天际,金光闪闪的“绸带”围住一片鲜红。

河边,一头老牛在草地上蹒跚行走着。他牛皮松弛,眸子黯淡无光,脸上带着几丝忧愁,几丝坦然,几丝无奈。徐徐清风,“簌簌”地吹着新生的绿草,“簌簌”地吹着年迈的老牛,踏着四只锈迹斑斑的牛蹄,缓缓地走向他最后的归宿。

“沙沙沙……”

“沙沙沙……”

“……”

除了风声,流水声,什么也听不见。老牛就这样无声地走着,没有人来找他,没有人呼唤他,只有大自然在默默地陪着他,为他送行。“孩子,你放心地走吧,大自然会永远伴你左右,你的母亲会永远保佑你。”

“哞——”老牛长嚎一声,艰难地回过头,望着远处的一座高山,翻过那座山,就是他从小长大的村寨。那里有他的“主人”,他的同伴,还有一箩筐的回忆。他已十三岁,垂暮之年,他经历了那么多,一幕幕往事浮现在脑海,像电影一般,飞速掠过。“以后再也没法回忆了”他思索着。一种不舍涌上心头。“世界那么美好,我一辈子勤勤恳恳工作,主人却抛弃了我,因为我年纪大了,不中用了……”

那不舍一下子烟消云散了:“哎。”老牛哀叹着,跌倒在了地上。

他走了。走得那么坦然。老牛渐渐僵硬的身躯在夕阳下显得是那么平淡,在河中的倒影显得是那么孤独。

眼角边,一条泪痕,一滴泪珠。一头苍老的牛,被主人抛弃后,拖着虚弱的身体独自走到生命的尽头。他将对这个世界的所有怀念存进了这颗晶莹的钻石,多么得美丽,多么得年轻。

夕阳西下,天边还是那片艳红,却觉得多了一丝韵味,西方的那片红,红得绚烂,红得热烈,红得神圣。

《笔尖流出的故事》六年级教案

发挥想象,创编生活故事。

【教材分析】。

“笔尖流出的故事”是义务教育教科书(部编版)六年级上册第四单元习作内容,要求学生发挥想象,创编生活故事。这次作文跟平时不同,平时习作往往是描写现实生活中的人和事,而创编故事虽然也是以生活中的人、事为基础,但它不是重现,而是要展开合理的想象,对现实生活进行提炼和加工。本次习作编排的内容分为四个部分:第一部分是习作前的回顾。这一段话从本单元的三篇课文入手,再次强调小说这种文体的特征,让学生懂得,小说源于生活却又高于生活,所以这些故事读起来就像在生活中发生过一样。从读到写,自然过渡。第二部分是习作内容。教材设计了三组环境和人物,让学生从中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。这三组环境都以学生熟悉的生活为基础,人物也是以少年形象为主,适合学生展开想象。如,第一组设计的是校园故事,人物形象鲜明,“海气包”和雷厉风行的班长之间很容易产生冲突情节。第二组设计的是发生在街头的爱心故事。第三组设计的是亲人间的故事。这些故事都能在生活中找到影子。话题开放,角度多元。第三部分是习作要求。它提供了学生习作的思路和方向:先围绕主要人物想象可能会发生的故事,再考虑把故事情节写完整,能吸引人:这两个要求是本次习作的重点。在能达到前两个要求的基础上,可以尝试用环境描写或人物心理活动来突出人物形象第四部分是习作后的交流。教材建议在班里开一个故事会。让学生说说自己最喜欢的故事。在交流的过程中,大家对故事也会提出自己的看法和建议,这也是互学互评的过程。

【教学目标】。

1.能围绕主要人物展开丰富的想象,创编生活故事。2.把故事写完整,情节尽可能吸引人,试着写出故事发生的环境和人物的心理。

【教学重点】。

能围绕主要人物展开丰富的想象,创编生活故事。

【教学难点】。

把故事写完整,情节尽可能吸引人,试着写出故事发生的环境和人物的心理。

【课时安排】。

建议:指导习作+完成草稿2课时。

【教学过程】。

这个单元的三篇课文都是小说。小说一般有较鲜明的人物形象,如《桥》中的老支书,《穷人》中的桑娜。人物形象往往通过语言、动作、心理活动去表现,在故事情节中去拓展,还会借环境描写来突显人物形象。你想塑造哪些人物形象呢?这节课让我们发挥想象,一赽创编故事。

二、问题切入,理清思路1.教师引导:以下这三组环境和人物(略),你能提出哪些问题吗?1.小组讨论:自选一组,结合生活实际,畅想他们之间会发生什么故事?这个故事会发生在怎样的环境中呢?故事中的人物做了什么?说了什么?你的这个故事想带给人们怎样的启示?2.你还能将这组卡片填补完整吗?学生发散思维,发挥想象。三、范文示例,习得方法1.一个吸引人的故事要具备哪些要素呢?主题积极向上、环境描写细腻、故事情节曲折、人物形象个性鲜明。主题通过素材去表现,选择好了素材,就选择好了主题;环境描写、故事情节和人物形象都是解决怎么去写的问题。2.我们再一起来复习一下故事的基本写作方法。出示本单元的精讲课文片段和优秀例文,在老师的引导下,品词品句,从文章内容、材料选取、写作顺序等方面,进行方法点拨和梳理,让孩子们习得本次习作可以运用到的技巧。

通过对“课文再现”和“范文”的学习,你掌握了创编故事的写作方法了吗?让我们把这些方法梳理一下吧。

四、方法迁移,实践运用(此环节可根据教学实际情况决定是否保留)。

通过对“课文再现”和“范文”的学习,你头脑中的故事是不是越来越清晰了?出示练习题,利用学习到的方法完成故事创编方法的练习,简单说一说。

1.环境:开满丁香花的校园。

人物:淘气包张明。

雷厉风行的班长王寒冰。

充满活力的年轻班主任李军。

例:在开满丁香花的校园里,淘气包张明看到丁香花就要采,被班长王寒冰发现了,要阻止张明采花,引发第一次冲突;班长王寒冰将此事告诉了班主任李军,李老师当着全班同学面严肃地批评了张明,引发第二次冲突;张明为什么要采丁香花呢?原来他听说白色的丁香花能缓解眼部疲劳,有消炎的作用,所以他想采来送给张老师,因为张老师年纪大了,眼睛经常干涩。

你也试着说一说,他们之间还会产生什么冲突?

2.试着使用表现人物特点的语言。

例:中年妇女的钱包找不到了,急得团团转,一位充满爱心的少年,走上去说:“阿姨,不要着急!我们一起找,肯定能找到的。”

我一放学回家,妈妈又开始唠叨:“_______________________________。”

充满活力的年轻班主任李军走上讲台,我们知道今天又要上班队会课了,他严肃地说:“__________________________________________________。”

五、导图引领,撰写草稿。

选好了环境和人物,理清了故事情节,学会了基本写作方法,再大胆想象,故事就呼之欲出,流泻笔端。如果我们写作前能画出自己的习作导图,更会让你如虎添翼。

根据老师提供的思维导图示例,或者自己画出思维导图,选取主要内容和事件,运用恰当的方法,撰写草稿。(出示思维导图)。

活动目标:

1、通过故事,看图了解轮子的演变过程,感知科技的进步。

2、仔细观察图片,并分析每一阶段轮子演进的.好处。

3、大胆发挥想象,设计自己心中未来轮子的样子,并说出设计理由。

活动准备:

1、白纸、笔每人一份。

活动过程:

一、设置疑问,激发幼儿的活动兴趣。

教师出示一个比较重的玩具箱,引发幼儿思考,如何能轻松地搬动箱子。

教师:如果让你将这个重的大箱子从教师的一遍移到另一边,用什么办法比较省力呢?

二、出示教学挂图,理解轮子的故事。

1、鼓励幼儿独立看图连接轮子的故事。

教师:图中的轮子有什么不一样?

2、幼儿独立看图,教师认真观察、倾听。

3、幼儿与同伴分享自己的看图结果。

教师:请你将看到的轮子的故事讲给旁边的小朋友听听。

三、教师讲述轮子的故事,帮助幼儿理解轮子演变的好处。

很久以前,人们在搬运很重物体的时候,选用滚木搬运重物。后来人们想到了从滚木上砍下一节当轮子,就不用费力搬滚木了。不久以后,人们发现有轮辐帮忙分担重力,车跑起来更轻巧。后来人们在车子上加上铁皮,目轮子就更坚固了。接着在木轮外圈包上实心轮胎,轮子有弹性,让车子坐起来很舒服。现在的钢圈轮胎能随时、快速地撤换,也越来越安全,方便。

2、教师引导又热看图,了解轮子演讲的好处。

刚才我们听了轮子的故事,知道了在很久以前并没有轮子的时候,人们是用滚木来搬运东西的,后来,从滚木上砍下一节来当轮子,科技在进步,人们越来越聪明设计出现在的钢圈轮子,钢圈的轮子可以做各种各样的车子,使用起来特别的安全、方便。

有了钢圈轮子,人们可以到世界各地区旅行,轮子给我们的生活带来了很多的方便。

四、鼓励幼儿设计自己心目中的轮子。

1、轮子是人们动脑筋设计出来的,想想未来的轮子会是怎样的呢?如果是你,你会设计出什么样的轮子呢?它有怎样的好处呢?请你把它画下来。

笔尖流出的故事六年级作文

那年的中秋节,xx早早的打扮好自己后,急匆匆地跑到门口来迎接他那远道而来的表哥。

表哥是一个成绩优秀且头脑聪明的人,如今他学业有成,学校还为xx的表哥发了奖学金。xx和他的表哥虽然久久见一次面,但是他们俩的感情却特别的深。表哥来了,xx非常兴奋,表哥进门后,首先来了个热烈的拥抱,然后,xx就拿出他自己亲手做的枣泥馅的月饼,他们俩的脸上洋溢着幸福的笑容。

吃完饭后,他们俩聊着在学校里发生的有趣的事情,时不时还大笑起来,不亦乐乎。月光照亮了整个院子,格外的洁白,没有一点污点,白得发亮,白得耀眼。在这九十多平的小院子里,每一处角落都充满了快乐与欢笑。大人说大人的,小孩说小孩的。

表哥聊着聊着,聊到了表哥玩自己的电脑发生的有趣的事的时候,xx的笑容渐渐消失了,因为铁蛋的梦想就是想拥有一台属于自己的电脑。他每天都想着,自己有了电脑后,能查资料,无聊的时候打打游戏,没事的时候可以找表哥聊聊天。可是由于家里条件不允许,一直没买成。

为了不让这个快乐的时光变得安静,他依旧笑容满面。但是xx不开心的样子,依旧被xx的表哥看到了,聪明的他知道了xx的心事,只是他不说而已。表哥想到了一个妙法子。“xx,表哥饿了,我想吃你煮的面!”表哥说。“好的,表哥。”xx爽快的答应了。“你要牛肉还是猪肉?”“牛肉。”“要下鸡蛋吗?”“好。对了,再帮我下几颗牛肉丸!嗯,还有蔬菜””好的表哥。”

接着,表哥走进厨房,表面上是来看看xx的面煮得怎么样,实际上,是来偷偷把自己的奖学金给xx的,让他能如愿以偿地买到电脑。

表哥见到xx转过身去,便偷偷地把钱塞进了xx的口袋里,表哥笑了一笑,看着xx忙碌的身影,表哥感到十分欣慰,便悄悄地离开了厨房。

表哥吃完铁蛋煮的面之后,便走了,家里也安静多了。

xx上床睡觉的时候,觉得有什么东西鼓鼓的,xx从口袋里拿出来后发现,居然是表哥的奖学金,整整一千元。

xx握着表哥的奖学金,眼泪夺眶而出,他躺在床上,眼泪湿润了枕头……。

笔尖流出的故事六年级作文

早晨,我正站在校门口排队,远方走来一个熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻吗。

我招手示意她过来,这会儿校门已经开了,我两便有说有笑的走进去。“诶!最近听某个人说陈笑笑喜欢你啊”。我开玩笑道。“嘘,你小声点,别被聂吴听见了,不然这件事又要在班里传起来了”。王臻臻赶紧捂住了我的嘴。我俩才走进大厅,躲在柱子后的李崽怡蹦出来,“你们背着我说些什么呢?是不是在八卦我”!我摇摇头,走进教室。班长易凡正在讲台上管理着班级,我们几人从后门溜进去,还是被他发现,易凡在黑板上记上我们的名字说:“以后早点来,都七点五十五了”。

下课后,班级里的“幽默大王”又开始了他的表演,说笑话,表演舞台剧都是她的强项,常常把围观的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在讲生活中的趣事,到处都充满了笑声。

但下午被李老师的一声考试让之前的好心情没了,我只好临时抱佛脚,这翻翻,那翻翻,考试时才发现原来是能培的试卷,那我惨了。考试成绩出来,真是有人欢喜有人愁啊!

在这个校园里,有很多开心的事,也有很多令人不愉快的事,我们每天的一点一滴都记录在这里面,所以我想把某发生的事情记录下来,有机会再看看也是一种回忆呢!

笔尖流出的故事六年级作文

五三零二年,人类文明已经很发达,处处蔓延着科技的“味道”。

达玄坐着公共飞艇,打着电话,“点点,我马上到了,你再等等。”“爸,你今天怎么回事,迟到了这么久,你再不来我就饿扁啦!”“好好好!”达玄满心欢喜地放下手机,望了望窗外,窗外有个清洁机器人不小心把清洁剂喷在了另一个机器人头上,被喷的机器人气得把一桶清洁剂倒了回去。那两个机器人打了起来,惹得达玄咯咯笑。但达玄有些疑惑,为什么公共飞艇延误了?它一向不是很准时的吗?“无限十八路快到了,请要下车的乘客收拾好行李准备下车。”达玄正收拾这行李,突然,飞艇猛地一刹车,达玄整个人向前倒:“怎么回事?”达玄拿着行李,打开火箭背包飞下车,结果被吓了一跳——公共飞艇撞死了一个女孩,女孩悬浮在空中,火箭背包里还喷着火焰。达玄看着那具尸体,怎么有些熟悉?“点点!”达玄跑上前抱着点点,哭着哀求他周围的人:“求求你们,快帮我联系救护飞艇。”可周围的人没听到似的,冷漠地看着他们,甚至有几个人拿起手机对着他们拍照。

达玄绝望了。在绝望之际,达玄从公共飞艇的座位上猛地醒来,他大口喘着气,达玄心想:还好这是个梦。这时,手机响了,达玄接起电话,电话那头传来甜甜的声音:“爸,你什么时候到呀。”“点点不急,我马上到啦。”“爸,你今天怎么回事,迟到了这么久,你再不来我就饿扁啦!”达玄愣了愣:“哦,好的。”达玄有些疑惑,这次不是因为飞艇延误,而是这场景怎么和梦中差不多?”达玄望向窗外,他发现有两个和梦中一模一样的机器人,他们在做与梦中一模一样的事,达玄有些惊慌。“无限十八路快到了,请要下车的乘客收拾好行李准备下车。”这次飞艇并没有急刹车,这让达玄松了一口气,当他拿好行李下车时发现车站围着人,达玄好奇地上前看,又被吓了一跳——车站上吊着一个死去的女孩。定睛一看,这女孩竟然是点点!达玄跑去抱住女儿,可达玄刚碰到他女儿时,他又从公共飞艇上醒来。

一位穿白大衣的科学家站在躺着的达玄面前,他向旁边的人汇报:“达玄,男,曾杀多名儿童,幻觉酷刑试验成功。”

笔尖流出的故事六年级作文

傍晚六点,铁蛋在村庄口张望着,他从日落西斜等到月挂半空,“人呢?怎么还没来?”铁蛋嘟囔着,这时,一个人从远处走来,在朦胧的淡紫色的地平线上显得黑乎乎的,铁蛋眯着眼睛,努力望着,待人走近了,他确认了:“啊,是表哥!”铁蛋冲上前,大声欢呼着,不由分说就把表哥拽进村。

进了村,铁蛋把表哥推进屋子,大家都很高兴,围在桌前吃晚饭,大家在聊天,可铁蛋却觉得很煎熬:“天快黑了,待会儿哪有时间玩啊?”好不容易吃完饭,铁蛋生怕别人抢了表哥,一把把表哥拉进屋,“喂!”大家出门一看,哪儿还有人啊,只有一句话飘在空中:“我和表哥玩儿会儿,晚点回家睡觉,明天不上学!”大家只好回屋。

天黑了,月光洒满大地,为一切镀上了银色的光膜,月光下,两个银色的身影在高粱地里奔跑,闹得高粱地个个咯咯笑着,笑弯了腰。铁蛋和表哥跑进院子,冲着屋子喊:“等会儿!”说着就绕到屋后,找出一个个用草编的,高粱杆做的一个个玩具,还拖出一块带裂痕的旧木板。“这是什么?”表哥好奇地问。“玩具啊,去年秋天我在高粱地里帮忙,他们把杆子都给我啦。”说着,从高粱杆堆里摸出一个纸包,打开一看,原来是一个个用铁丝和木片做的武器,“来,挑一个,我们玩一场,”于是,铁蛋挑了两把大斧,表哥挑了一杆大刀,两个“高粱杆人”就在木板上搏斗起来,打得正欢,表哥的“大刀”突然卡住了,不论怎么拉线都不动,一愣一愣的,铁蛋欢呼起来,用“大斧”把它劈了下去。

看看铁蛋得意的样子,表哥暗自发笑,走进屋里内取了一个游戏机出来,递给铁蛋,铁蛋看着硬梆梆的方壳东西,有些疑惑:“这是什么?”“游戏机,来玩玩?”说着,表哥示范给铁蛋看,铁蛋看表哥熟练的动作,觉得没有任何难度,大放厥词:“我一分钟就能学会!”想了想,又补充一句:“一定比你厉害!”说着抢过游戏机,要表哥教他,可这游戏并没有想象中那么简单,一分钟过去了……二分钟过去了……五分钟……十分钟……铁蛋还是没有学会,他的脸涨得通红,哼一声把游戏机扔给表哥,转过背不理他,嘴里念叨着:“哼,玩不过你就玩不过你,你玩的时间比我久多了!有什么了不起的。”

可小孩的心情变得就是快,没过几分钟,铁蛋就忍不住又找表哥玩了。他拉着表哥上了屋顶,把瓦片踩得乒乓响。“你干什么呢?铁蛋!”“没事!妈!玩儿会儿!不会坏的!”铁蛋大喊道,他坐在屋顶上,望着天空,喃喃自语:“表哥你可要多待几天呐。”看了一眼表哥,开始数起星星来“一颗……二颗……你看那些星星像不像鸟,我有好多鸽子……一只只都是雪白的,红嘴,上次还不小心被啄到了……可真尖啊……回头你走时送你只,可一定要喂饱它啊……七颗……”数着数着,数迷糊了,就躺在屋脊上吹风,吹着夏夜的凉风,不知不觉两人都睡着了。

笔尖流出的故事六年级作文

喂,老易,你到底是不是跟李小舞有那种关系,唐轩装傻的说,哪种关系呀!啧啧啧,你还装,该懂的多懂,直接聂柯南在一边指划一边说,搞得好像跟曾小兰没有一样。

李熊大和刘熊二走出了这个充满爱情味战场,说巧不巧?李小舞刚好听道,便和唐轩"夫妻双打",一边是蓝银草的缠绕和昊天锤的暴击,一边是八段摔,虽然聂柯南拿出致命足球反抗,但还是败下阵来,便连连求绕才被放过。

但不过多久康斯卡又来搞事情,问他你究竟是不是爱李小舞,唐轩说:你跟邱荣荣不一样,你追了她六年,都不肯向她表白,眼看他们两人就要打起来,聂柯南问,你们说,我们班有哪些人是cp,突然,他们想起,文胖子和王沉香,他们是真的恶心,由其是文胖子,说梦话都是关于王沉香的。聂柯南对唐轩开玩笑的问,你也是的,简直能说比文胖子还恶心,天天搞在一起,天天吃狗粮,不恶心呀!唐轩暴跳如雷,但迟迟不敢打聂柯南,你知道为什么吗?因为就他那个小身板能打赢膘肥体壮的聂柯南。

下一集预告:为爱情而疯狂的唐轩。

笔尖流出的故事六年级作文

今天,涂老师给我们讲了一个故事——《老师的四句忠告》。

故事讲的是毕业前夕,老师把学生们带到操场,要他们绕500米操场跑两圈。20年后,师生相聚老师把当年跑步的情况都说出来之后,同学们都为老师的超强记忆感动而鼓掌。

让我印象颇深的是老师说的四句忠告:一、成功是给有准备的人;二、跑得快还要跑得稳;三、人有了起点,并不意味就有终点;四、身边小蘑菇不捡的人,捡不到大蘑菇。

听了这几句话,我仿佛看见了几年前的我。

学弹古筝的前几年,一开始喜欢,所以每天都弹得不亦乐乎。时间长了,滋生厌倦情绪,老师教了一曲又一曲,我都没有扎扎实实掌握。我在练习的时候,却总是不认真。明知是“5”却弹成“6”,完全不把它当一回事。每到下回去老师那里上课,自然就变得生疏,一曲又一曲,到头来都没有一首弹得比较熟练的。慢慢的,连比我小的同学都弹得比我好了。

我退步了,也渐渐地失去了兴趣。

后来,在老师和妈妈的鼓励和督促下,我遵循他们的教导,刻苦且多遍练习,终于,我重新得到了大家的肯定。

这件事也让我领悟到:原来跑得快,还需跑得稳,这样才能取得成功。

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笔尖流出的故事六年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的笔尖流出的故事六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

咻咻——。

不知何处飞来一把剑,打向罗蜂的衣袖。

这个活泼的少年叫做罗蜂,他看上去像一个所谓的“海王”。不管是什么地方都敢去,当然女厕所他也去过。他总是手拿着一把剑,生气时就戴上自己自制的铁甲,进入爆发模式。如果平常吧,就是普通的人,一个带着剑的“海王”。

罗蜂每次去星空大森林时,都必须戴上他沉重而厚实的铁甲。而且每次想喝菊花茶时都会想到尿。。

但他很善良,每次有人需要时都会第一时间去帮助他人。可是罗蜂有个缺点,就是去帮助别人时,他从来不落面和名字。

记得罗蜂有一回去星空大森林去猎杀食物。但不幸的是,那一次的猎杀行动是罗蜂追猎史上最让她遍体鳞伤的一次。搞得他都好几个月没有出来猎杀兽物。

就这几天的收获也是一无所有。

太阳阴沉沉地,陷入了山谷之中。小鸟在山谷的鸣唱也没有以前那样动听了。

但一天,罗蜂在噩梦中偶然的醒了过来,而且一醒来就已经生气的火冒三丈。在他旁边的人都已经感受到了那恶杀仇恨的心在村里震动。村里的人也感到那巨力猩猩的小命不保了。

就算是村里最凶的人也要怕他三分。而罗蜂二话不说拿起九丈高的巨棒,村里都没想到这棒子重达250吨,高达三丈渊之高。竟然被罗蜂不费九牛二虎的力气就轻松地拿了起来。我也估计大力猩猩的小命真的不保了。

果真没几下,大力猩猩的肉就已经被撕成了肉块一样碎。

看来罗蜂对大力猩猩真是无解之恨啊!

山在太阳的照耀下,显得格外光滑如初。小鸟叫得也格外生动。

罗蜂砍回来的这头兽估计一年都吃不完。

阳光明媚地照耀在这“消失”的世界之中。

笔尖流出的故事六年级作文

今天,涂老师给我们讲了一个故事——《老师的四句忠告》。

故事讲的是毕业前夕,老师把学生们带到操场,要他们绕500米操场跑两圈。后,师生相聚老师把当年跑步的情况都说出来之后,同学们都为老师的超强记忆感动而鼓掌。

让我印象颇深的是老师说的四句忠告:一、成功是给有准备的人;二、跑得快还要跑得稳;三、人有了起点,并不意味就有终点;四、身边小蘑菇不捡的人,捡不到大蘑菇。

听了这几句话,我仿佛看见了几年前的我。

学弹古筝的前几年,一开始喜欢,所以每天都弹得不亦乐乎。时间长了,滋生厌倦情绪,老师教了一曲又一曲,我都没有扎扎实实掌握。我在练习的时候,却总是不认真。明知是“5”却弹成“6”,完全不把它当一回事。每到下回去老师那里上课,自然就变得生疏,一曲又一曲,到头来都没有一首弹得比较熟练的。慢慢的,连比我小的同学都弹得比我好了。

我退步了,也渐渐地失去了兴趣。

后来,在老师和妈妈的鼓励和督促下,我遵循他们的教导,刻苦且多遍练习,终于,我重新得到了大家的肯定。

这件事也让我领悟到:原来跑得快,还需跑得稳,这样才能取得成功。

笔尖流出的故事六年级作文

微风吹动着柳条,爬在柳条上的蝉停止了鸣叫,在柳条上荡着秋千。几只小鸟叽叽喳喳地在树上跳来跳去,发出了愉悦的叫声。

咚咚……咚咚……随着一阵奔跑的脚步声,一张小花脸出现在门口,xx下午放学回来了。妈妈看见脏兮兮的xx皱起了眉头,妈妈唠叨了xx几句后告诉他:“你表哥xx一会要来,我们一起去火车站接他”。听完妈妈的话xx激动地跳了起来,一个没站稳又摔了一跤。妈妈说他:“没正形”。妈妈边说边给xx找衣服。

xx洗了脸,换上妈妈给他找的干净衣服,瞬间变得帅气可爱。火车站离xx家大概两三里路的样子,母子二人手牵着手,去火车站接xx了。妈妈边走边跟xx说:“一会到火车站了人多,你拽着我衣服,别跟丢了。”xx满口答应了。

火车站好多卖小吃、玩具、工艺品的,xx看到那些就有些迈不动腿了。妈妈催促他快点,火车马上就要到了。xx嘴上答应着,腿却不动,渐渐地就跟妈妈拉开了距离。火车站的人好多呀,xx反应过来的时候已经看不到妈妈了。xx有些害怕了,着急地喊着:“妈妈、妈妈”。妈妈这会正在专心在在下车的人群中找xx,终于妈妈看到了xx。接到xx后妈妈发现儿子xx不见了很是着急,车站里人来人往的。妈妈拉着xx焦急地在人群中寻找着铁蛋,十几分钟后妈妈看到了满脸泪痕的xx。妈妈跑过去又气又急又心疼的在xx背上拍了几下说:“你这个臭孩子,让你跟紧点、跟紧点,你跑哪去了。”xx挠挠头,带着泪痕的脸皮皮地笑着。

妈妈拉着两个孩子走出火车站的时候天已经黑了,走在回村的小路上,蛐蛐发出了吱吱的叫声,xx抬起头看天空,一轮明月高高的挂着。xx跟妈妈说:“妈妈你看,月亮在给我们照明呢”。

微风习习,柳条荡漾。远远的能看到村里的灯都亮起来了,月光下的村庄看起来是那样的安静祥和。xx跟xx唱着:“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……”。

笔尖流出的故事六年级作文

“轰隆隆!”雷声伴着天空中一道巨大的闪电随之而过。时间如流水,一转眼二十年过去了,此时已经是20xx年。人们都说:岁月是把杀猪刀,可是我不认为,因为我是人,不是猪。

我坐在总裁办公室里,没错,你不用怀疑,我就是老总!这个位置,就像是天梯上的一把宝座,是需要历经多少困难,多少的辱骂,多少的汗水才能换来的.啊!可见我是多么的伟大!

我左手端着现磨咖啡,右手拿着叉子吃着从意大利空运回来的菲力牛排,看着窗外的风景,回味着人生的酸甜苦辣。

突然!我看见一个熟悉的身影。那个身影,陪伴我多少个春秋冬夏,我心头一震,我怀着疑惑的心向那个人奔去。

那个人面如土色,全身无力地瘫坐在冰凉的地面上,她的眼里已经没有光芒,仿佛没有希望,我蹲下,头探了过去:“你是?小玉同学吗?”那个女人抬起头,痴呆呆地望着我。我面前的这个人骨瘦如柴,皮包着骨头,脸上已经被寒风冻的通红,但是以女人的第六感告诉我,这就是小玉同学啊!

“小玉,这些年,你受苦了!”我从口袋里拿出一个亿向同学递了过去,小玉老师仿佛很久没有见过金钱,竟捧起一沓钱啃了起来。我的心很不是滋味,以前那么光鲜亮丽,全身发光,连眼屎都闪闪发亮的公主!如今却变成了流落街头的乞丐!

我把同学接回家。从此,我们幸福生活在一起。

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