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小鸟找家六年级(优质22篇)

小鸟找家六年级(优质22篇)



优秀作文具有感染力和传递力,能够深入人心,影响读者。优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个作文作者所追求的目标。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。

小鸟找家六年级作文

一天,小鸟对它的妈妈说:“我要出去玩,一会就回来。”于是就飞出去了。路上碰见小蝴蝶,就和它一起玩起来了;又碰见小蜜蜂,三个小伙伴一起玩,玩得可高兴了。

“咱们先休息休息喝点花蜜。”小蜜蜂说,“花蜜真甜啊!”天慢慢地黑下来了,小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鸟玩得忘了时间,天已经很黑了,小鸟看不清路,不敢回家了,它就哭着停在了一棵树上。小鸟妈妈听见哭声来找它,找到了就领回家了。

小朋友们,要在天黑以前回家,要不就太危险了,妈妈也会着急的。

我是一只小鸟六年级作文

我是一只小小鸟,一只飞得不算很高的小鸟。我出生在山林里,一个静谧温馨和谐的山林。清晨,我在山泉潺潺的水声中醒来;中午,我陪伴着骄阳,随同妈妈一起寻找食物;夜晚,我听晚风诉说着过去的故事,在老树的怀抱中入睡。

这一切都是那么幽闲,舒适,我曾一度以为自己生在了天堂。然而,天堂般的生活终究是虚幻的,不长久的。在我的童年还未结束时,人类来了。从此,我的生活变了样。早晨,我醒得很早,我要在人类醒来之前出去找吃的;中午,我忍受着机器砍伐树木的隆隆声;夜晚,时而响起的枪声令我久久不敢入睡(天知道那声音是人类的‘家伙’发出的还是我的幻觉)。

溪流声不再清脆,阳光似乎是黑色的,老树发出沉痛的叹息,晚风狂吼,诉说着不平。

一天夜晚,我惊慌失措地躲过了一个子弹后,突然听见了远处传来了一阵歌声:“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞呀飞不高……”

天哪!人类呀,你也真忍心唱这种歌!既然你们知道我飞不高,为什么还要这样做呢?我当然飞不高,我飞得高了,没有参天大树的庇护,岂不会被枪夺走生命?我不能飞得高,飞得高了,我怕自己看到家园的惨状而精神崩溃!我也不可以飞得高,在乌黑而又散发着恶臭的云层中我会迷路的!

歌声还在继续,我的心在流泪。

小鸟六年级作文

今天放学以后,我骑着自行车高兴地回家去了。来到家门口,我向口袋里摸钥匙。呀,不好!没有摸到钥匙。怎么办?没有钥匙就进不了自己的家门。对了,我还是去找爸爸。于是,我骑上自行车就要走。

我刚转身就看见不远处地上有一只小麻雀。那只小麻雀在地上蹦蹦跳跳着往前走。我想,呀,好极了。我可以把它捉住弄来玩。我就停下车子,悄悄地走过去。我很怕那只麻雀发现我以后会飞起来逃走。可是,那只麻雀发现我去捉它却没有飞起来,而是继续往前跳。我想看来它不会飞。我想捉住它的信心就更加大了。很快我就赶上它,并且将小麻雀捉住了。这时一位老奶奶对我说:“孩子,麻雀是养不活的,过不了一两天就会死的。你还是放了它吧!”我说:“知道了,让我和小麻雀玩一会儿再放了它。”我一只手拿住那只小麻雀,另一只手把着车龙头,向爸爸工作的地方骑去。

看见爸爸,我就向他要了钥匙,然后就回家去了。回到家里,我开了门就拿了一只没有盖的盒子,把小麻雀放了进去。看来那只麻雀不愿意住在盒子里,一再跳出来要走开。我就一再把它捉回去放在盒子里。后来,我拿了一本书放在上面不让它逃走。然后,我就去找来一只鸟笼把麻雀关了进去。就在这一个时候,我家的那只小狗过来蹲在我的身旁。我就让它看麻雀。狗不大,鸟笼的门却不小,狗刚好可以钻进去。狗到鸟笼里面,那只麻雀就和它打了起来。开始,那狗不理麻雀。后来,狗被麻雀啄火了,那狗就在鸟笼里面和麻雀打了起来。可是,由于狗比较大,而鸟笼不大,所以它转身不快被麻雀啄了几口,狗却不能够拿麻雀怎么样。过了一会儿,那狗好像发疯了一样,连续不断地咬那只麻雀,终于麻雀给狗咬住了。我吃了一惊,麻雀被狗咬住肯定没有性命了。我定睛一看,还好狗只是咬住了麻雀身上的几根毛。我立刻伸手把狗抓了出来。然后,我就提着鸟笼来到门外,把小麻雀给放了。

小麻雀一出鸟笼就欢快地走了!

小鸟六年级作文

地球,如同苍茫大海中的一叶扁舟,但却拥有着太阳系中最美丽的景色。假如我是一只小鸟,我要飞遍全世界,用自己的身躯丈量我们共同的家,去体验大自然的美好。

首先我要飞往中国雄伟磅礴的长江三峡,看那长江向东流的蓬勃壮阔气势,听那江水隆隆的声响,体会大诗人李白写作时的感受,说不定我也能作诗一首呢!

之后我要去位于欧亚大陆间的喜马拉雅山脉,寻找高耸屹立在白茫云端的珠穆朗玛峰,这里可称“世界最高点”,我换上更温暖的“毛衣”,从珠穆朗玛峰上向下俯视,可谓整个山脉一览无遗,体会到我们在世界里是多么的渺小,所以我们要尊重大自然。

然后我飞向更为寒冷的美国阿拉斯加,茫茫雪地冰原,冷风呼啸着,虽然气候恶劣,可还是有许多顽强的生命在这里生活着。瞧瞧!那一群群的野牛和麋鹿在冰原上驰骋着,后面跟着几只灰狼,可野牛们并不怕它们,年轻力壮的牛把老弱病残围在中间,形成一个保护圈,灰狼们看形式不妙,脚底抹油般地跑了。

接着我来到了温暖潮湿的亚马逊雨林,宽阔的亚马逊河从中穿过,像一条深色的皮带系在腰间。这里百花盛开,一只只大闪蝶飞来飞去,在阳光的照耀下闪着淡蓝色的光。一只小水豚正在河滩上享受日光浴,突然一只五彩斑斓的美洲豹出现在小水豚后面,小水豚发现了它,连忙向湖中央的小岛游去,美洲豹闻声而去,在不懈地努力下,小水豚游上了岛,可美洲豹就没这么幸运了,水下的一只凯门鳄将美洲豹拖下水,只剩下了一串气泡,就像宣告结束的省略号。

最后我飞向澳大利亚的悉尼,天空中还飞着无数的虎皮鹦鹉,它们都看着我这个陌生的来客。我在一颗桉树上找到考拉,它正在享用桉树叶大餐,我们成为了好朋友。

你看,大自然多么美丽和美好啊!地球不会自私和索要,而人类却污染了天空和河水,砍伐了树木。人们应该保护大自然,让我们这个大家园变得更美好。

我是一只小鸟六年级作文

我是一只小蜂鸟,曾经,每天都过着无忧无虑的生活。但是有一天,残忍的人类,拿着网子捕住了我,把我关进了笼子。

关进去的第一天,感觉世界变小了,所有的事物都变大了。正当我疑惑之际,一个巨大的身影向我靠近,我害怕地躲到角落,再一看,原来是那个长满络腮胡子的男人——那天就是他抓了我,让我失去了自由!“胡子男人”往我的钢盆里倒了一些小而圆的东西,发出“咣咣咣”的弹珠般的响声。“呸!好难吃呀!味道怪怪的,而且还硬硬的,这到底是什么?!”不知道他们将要怎么对我,但我已明显感觉到他们的恶意了。真的不想任人摆布,我只想跟我的朋友团圆,想给大树爷爷唱歌,想在天空自由地飞翔,我好怀念住在森林里的时光呀!可如今呢,笼子成了我的全世界;而笼子外的一切,虽近在眼前,却又那么遥不可及。所以我立下决心,一定要逃出这里。

正当我想办法时,可恶的“胡子男人”又来了。他打开笼子,一手抓住我的小身躯,使我动弹不得,甚至难以呼吸;另一只手抓起钢盆里的“弹珠”,一颗接一颗地往我嘴里硬塞,我一颗接一颗地吐出来表示抗议。然后我被恶狠狠地摔到地上,右半边翅膀一阵剧痛,像断了一样,使不上劲;最后又被扔回笼子里,肠子像被用刀搅拌过,令人痛不欲生。

病弱的身体,再也无法进食“弹珠”食物。时间一天天过去,翅膀一天天退化,伤病一天天严重,我变得越来越虚弱。

我呼吁人们:“一定要爱护动物!爱护鸟类!不要让他们失去自由!地球没有了鸟儿的歌唱,将会失去多少生命的活力啊!”

变成小鸟六年级作文

回到家中,写着写着作业就沉睡了过去,一觉睡到大天亮。当我醒来时,看到镜子中的自己竟是只鹦鹉,我看向双手也变成了翅膀,我开心极了,向窗外飞去。

我飞到了一棵树上,大少鸟落到树上谈笑,我也向前与他们聊天,正聊到兴头上时,一颗拇指般大的石头飞过来打破了着宁静的祥和。鸟儿呼啦一下都飞走了,我也飞到了树梢,看着同伴们纷纷逃走,我却还不知所措的站在树梢上,又一颗石子飞来我没有反应过来,被石子击中掉了下去。

我被一个男孩抓住无法逃脱,我晕乎乎的眼前还闪过一个画面,表弟正拿着弹弓射小鸟,爬树上抓鸟蛋。

我被带到了一个笼子里,笼子里还有两只小鸟,等男孩走后我借机弄着笼门,半晌,我嘴抓并用终于打开了门,两只小鸟看见了也冲了出来,我们告别了。这时我感到饥饿极了,才想起午饭也没有吃。

我来到一个鸟窝前,乞求她们给我一点食物,其中乌鸦似乎很喜欢我,给了我吃的,这时树下聚集了许多小孩子,可这个鸟窝的主人早就飞走了。我犹豫不决,吃吧!万一他们趁我不注意又朝我扔石头怎么办!不吃吧,我又饿的不行,最终饥饿战胜了恐惧,我一口气把食物全吃了,开心的飞走了。

我飞回了家,躺在床上睡了过去,又变回了原样。原来,自由自在的鸟儿随时也是又危险的。

小鸟六年级作文

“我是一只小小鸟,想要飞也飞不高......”这首歌大家都听过吧,我就见了一只再也不能“飞”的小鸟。

早晨,我和同学照例做值日,我来到教室外面的走廊,正准备扫地,发现几个同学站在那里,好像在看什么。我挺好奇,挤了过去,想看个究竟。天!那是什么?我吓了一跳,一个血肉模糊的小东西一动也不动地躺在地上,“是死老鼠么?”有同学问。“是死鸟!”鸟?我仔细看了看,果然,两只褐色的小爪子直挺挺地翘着,怪吓人的。是一个羽毛还没长全的小鸟,稀稀疏疏的羽毛中,透着红色的肉。它的肠子翻在外面,还有一个泡状的东西。它的身边有一小滩鲜红的血。它那黑亮的眼紧紧地闭着,嫩黄的小嘴像剪刀一样合拢着。如果不是亲眼所见,我真的很难想象,这平日里在我们身边欢蹦乱跳、活泼可爱的小家伙,会变得如此惨不忍睹。有的同学走过来看了看,"啊”地叫了一声跑开了,还有的同学脸上露出了厌嫌的神色。很多人都远远地躲开了。“怎么回事啊?”我为那小鸟可惜的同时,也觉得奇怪,小鸟怎么会落在我们班的走廊里?一位同学指了指天花板,我顺着向上看,上面有一个圆圆的洞,一只已成年的大鸟从洞里飞了出来。原来这里是鸟窝呀!"那只小鸟摔下来的时候,并没有死。”“那怎么......”“一个同学从这里从了过去,把已经受伤的鸟儿给踩死了。喏,肠子都踩出来了。”听到这个,我觉得很难过,试想,鸟在距离人类那么近的地方筑巢,是对人类建立起了多大的信任哪!可我们呢?一直有鸟,可能是失足,也许是练习飞行,不小心掉在了地上,再受了那么重的碰撞,无法回巢的情况下,又遭遇了致命的一踩,真是可怜啊!

那位同学也许是无意的,可能他对小鸟造成伤害他自己也不知道。但是,动物毕竟是我们人类的朋友,我们应当与它们和谐相处,共享一个大自然!

小鸟找家六年级作文

在30世纪末,人类越来越喜欢木雕装饰品。开始滥砍滥伐,世界上森林覆盖率越来越少。

在遥远的东方,有两只小鸟。一只叫小黑,一只叫小白,它们住的山上森林原来十分茂密。可是,自从伐木工人频频光顾,一群群小鸟因为筑巢的树被砍倒了,被迫离开。小黑和小白最后也没有躲过同样的命运,它们在一块空地上停下来商议以后的去向。小黑说:“我死去的父母以前带我去过一座大山,那里树木十分茂盛,花果极多,地处又偏僻。伐木工作者应该不会想到去砍那边的树。我们去那边筑巢怎么样?”“好啊,在哪里?”小白问。“南方,”小黑说,“我们走。”

小黑和小白飞过了很多座山。终于到了那座山。可是,太阳很猛,大部分光秃秃的,只剩下一些有绿色的光泽。原来是那座山下的村民“靠山吃山”,把树木砍了拿到城市里去卖。小黑叹息道:“怎么会这样呢?”小白说:“那边可能还有树吧。”说完,小白用翅膀指了指那块绿色的地方。“可是,那边的树也已经很少了,很快就会被砍光的。”小黑说。“唉,我们千辛万苦飞到这里,却也安不了家。”小白说。它们十分沮丧。“我们再去找吧!”小黑再次提出建议。“好!”小白说。

最后,它们飞到了一块树木保护区,在那里安下了家,快乐地度过了一生。

小鸟六年级作文

在我很小的时候,我就倚在妈妈的怀里用手指着天上的小鸟,好奇的问妈妈:“妈妈为什么小鸟会飞人却不会呢?等我长大了我一定要飞上蓝天,我会向人们证明我是伟大的。”每当这时妈妈就会笑眯眯的望着我,对我说:“宝贝长大了一定会有出息的。”

突然我有些困了,便趴在桌子上迷迷糊糊地睡着了。“咦!这是哪里怎么一切就这么陌生”。“哎呀!你终于醒了”,一个声音在我的耳边响起。“你是谁?”“傻孩子我是你的妈妈呀!”这到底是怎么一回事呀?看看我的手怎么变成了一双翅膀?还有嘴巴也变了一个样子。哦!原来是我的梦想成真了,我真的变成了一只小鸟,我激动的泪珠都差点流了出来。

于是我张开双翅向蔚蓝的天空飞去,动作是那么的娴熟,我飞过了草地、飞过了大厦来到了一片空地上,正独自惬意的享受着这美好的时光。突然有一群顽皮的小孩向我跑来,边跑边说:“你们看那边有一只小鸟。”我赶忙要飞走但已经来不及了。被他们捉住的我便使劲挣扎起来,忽然我听到“喂!喂!你怎么了?赶紧站起来回答问题”我被同桌叫醒了。哦!原来这是一场梦啊!

我是多么希望梦境变成真的呀!多么希望我是一只自由自在的小鸟啊!

小鸟找家四年级作文

从前,鸟和树是亲密无间的好朋友。鸟在树上打造了个温暖、舒适的家,并且天天给树讲外面的故事,为它唱歌、捉虫;树为鸟遮风挡雨,给鸟一个安全的蔽护所。它们互相依靠,生活得十分幸福。秋叶一片片落下,寒冬一步步逼近。鸟告别了树,依依不舍地飞向了南方。

第二年春天,鸟思念远方的朋友,于是满怀欢喜地启程了。可是途中,它侥幸从猎人枪口下逃生;喝了被污染的河水差点送命;在城市上空遇到雾霾,几次迷失方向。

历尽千辛万苦,终于回到了朝思暮想的家。原本应该欣喜若狂的它却茫然了:它的`家,它的朋友不见了,只留下一根根树桩坚守岗位。保护树木的警示牌也无精打采地躺在地上。黄沙卷地。看了眼前的一切,鸟“啾”地大哭起来:“何处才是我的家呀?”

亲爱的人类,树木拥有绿色,地球才有脉搏。让鸟儿有家,让我们身边多一些绿色吧!否则,鸟儿的今天,将是人类的明天。

简评。

小作者以拟人化的手法通过小鸟找家反映了环境遭到破坏的严重性,巧妙地给人类敲响了环保警钟。内容紧扣现实生活,具有时代感。

护小鸟造鸟房六年级作文

爱鸟护鸟作文:拯救受伤的小鸟。

天空因为有了自由翱翔的鸟类,才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类,才显得生机勃勃;人类的世界有了鸟类的朋友,才不显寂寞。可是很多人却在无意中伤害自己的朋友。

那是一个风和日丽的早晨,我和父母还有朋友小雅一起去野外郊游。我们来到一片草地上休息。突然,我看见几个小孩正围在一起嬉戏着什么。我便要小雅和我一同去看个究竟。不看不知道,一看吓一跳。原来,那群不懂事的小孩正戏弄着一只脆弱不堪的小鸟。只见他们有的拿着树枝敲打着小鸟的脚,有的挡住了它的去路……他们脸上洋溢着快乐的笑容,而小鸟却惊恐万分。

看到这一幕,我们感到十分难过。我和小雅毫不犹豫上前阻止,谁知那些小孩还不肯罢休。我想:小鸟已经不堪一击了,如果再不救它,它可能会被折磨致死。于是我便对他们说:“你们要是想玩,我把玩具送给你们,你们别再折磨这只小鸟了!”说着,我把自己心爱的玩具送给他们。他们见了玩具,抛下小鸟玩起了玩具。

我和小雅走到小鸟旁边,蹲下身子,小鸟只是拍了两下翅膀,没有躲开。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鸟捧起来。这时,我才看到小鸟的翅膀受了伤。

我们将小鸟捧回到家。小雅拿来了医药箱,先用清水和棉签帮它清理伤口,然后在它受伤的翅膀上涂上药膏。鸟儿静静地躺在纸盒里,一动不动,好像知道我们在帮它治疗,只用一对漆黑的眼睛看着我,好像在说:“谢谢你们!”

在我们的精心护理下,鸟儿一天天地好起来了,能在笼子里飞了。小鸟一看到我们就扇动翅膀,发出清脆的`“啾啾”声,我们开心极了!经过这几天的相处,我们和鸟儿已经成了好朋友了。小鸟,等你完全康复了,我们会还你自由,将你放飞回山林的。

(指导教师孙泽如)。

【点评】。

鸟类是大自然的功臣,对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,它们为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!爱鸟护鸟,人人有责。此文小作者对小鸟的爱护情感如阳光般温暖,关爱和保护鸟类的意识如泉水般清澈。关爱和保护鸟类,是每个人应履行的义务。让我们人人爱鸟护鸟,共创人与自然和谐相处的绿色家园!

喜欢唱歌的小鸟六年级作文

唱歌是我的最爱。唱一首悠缓的歌,让我感动,让我沉思;唱一首欢快的歌,让我快乐,让我激动。在我心情失落的时候,听一首激昂的歌,总能让我忘记那些不快乐的事,总之,唱歌让我放松。

以前,我很讨厌唱歌,我不敢在别人面前唱歌,有时我甚至还不敢在家人面前唱歌,直到一个人的鼓励――我妈妈。

有一天,我又在我的小卧室里唱着歌自我陶醉中,就在这时老妈走了进来,老妈看见我害羞,就知道我又在唱歌了,于是老妈走过来,对我说:“朝子,刚在我都听见你唱歌了!”我一听,把头低下了。“你看你,你的脸的和猴屁股差不多了。”妈妈用手摸摸我的头,“其实没有什么,你唱歌蛮好听的。”“是吗?”我很疑惑。“是的!”我的心情马上高兴了起来。

从那以后,我一到双休日就到妈妈的卧室,自我陶醉了。

虽然这样,可我还是没有自信心在家人、同学面前引吭高歌。

有一次,我正在唱歌,老爸进来了,问我:“什么不在大家面前唱歌?是因为自己都觉得不好听吗?”

“才不是呢!”我生气至极,“一会就给你唱!”

过了一会,我在大家面前唱出了第一首歌。从那以后,我变得自信多了,现在还成了路队起歌的!

现在回忆起来,我才发现,原来爸爸那天是用激将法,让我恢复自信心!想到这,我又情不自禁地唱起了我在家人面前唱的第一首歌:“我爱你爱着你,就像老鼠爱大米……”

每个人都有自己的兴趣,而且都各不相同。有的喜欢跳舞,有的喜欢书法,有的喜欢画画,而我最喜欢的是唱歌。

小时候,不知道为什么,我对唱歌充满了乐趣,每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍遍去听,一遍遍的唱,直到学会为止,我有时候唱到忘了自我,忘了吃饭,甚至忘了睡觉。又一次,妈妈叫我去买些酱油,此时的我正陶醉在音乐的世界,只是隐约听到要买“油”什么的,于是,我便去商店买了油回来,结果,我被妈妈骂了一顿。他说:“要你买酱油,你怎么买了油回来;而且你看,门口小卖部有那么远吗?你整整用了半个小时,这好像不是你的速度吧?”虽然挨了一顿骂,但我从未放弃唱歌,因为唱歌是我最喜欢做的事。

我的表姐也喜欢唱歌,她曾好几次在市里的歌唱比赛中获得了冠军。我有时会请教她一两句。我这几年最大的愿望就是能超越表姐,能够比表姐唱的更好,()我一直把她当成我的榜样,虽然还没有实现,但是我坚信:只要努力了,愿望就一定能实现。

从小时候开始,我就非常喜欢唱动画片的主题曲,记得上三年级时,在学校举行的校园之声合唱比赛中我唱的歌曲《我的未来我创造》和在四年级时举行的合唱比赛中唱的.《爱你的三百六十五天》都得了一等奖。

每当看到电视上那些在唱歌,我就聚精会神地盯着电视,听着那些动听的歌声,因此,我喜欢上了唱歌。

我认为,唱歌有三个步骤:把歌词记好,知道怎么唱,把音唱准。这就是我的三个步骤,我每次听完一首好歌后,总要反复地一直听到会唱为止我才肯善罢甘休。

我想,只要我坚持下去,就一定会实现我当歌唱家的梦想。

不知什么时候,我喜欢上了音乐,还能跟着歌词唱上几句呢!

我喜欢音乐,是因为我爸爸,他看电视听到他觉得好听的歌就会跟着唱上几句,我觉得这种声音很好听,就不由自主地跟着爸爸一起唱了起来并且把这首歌的歌名抄在“我喜欢的音乐本”上,然后打开qq音乐,登录上后,搜索这首歌的歌名,这首歌就会出现在上面,但是有时会找不到,也有时会有好多种唱法。什么?你说我为什么用qq音乐?谁让qq音乐就在我家电脑的桌面上,比其他音乐好找嘛!

今天是**年3月30日,到目前为止,我喜欢的音乐已有五十二首了,这五十二首中,我听过最多的歌手唱歌的是蔡健雅的、蔡依林的、王心凌的,现在你会知道,我是一个女生了吧。我最爱听的歌有魔力四射、快乐星猫、摩尔欢乐颂,现在你又会知道,我是一个小孩子,不过我也很喜欢大人的歌,比如真心英雄、黏黏黏黏、平凡相恋,反正什么很摇滚的歌我都爱唱、爱听,瞧,我现在还听着呢!

我多么喜欢唱歌、听歌啊!

不幸的小鸟六年级作文

一天,一些小鸟去找吃的'把乌鸦和小鸟看着自己的蛋。突然森林着火了。乌鸦鼻子灵闻到了火的味道,乌鸦看到小鸟不紧张就连忙告诉小鸟森林着火了,小鸟以为乌鸦在开玩笑就没有逃。乌鸦闻到的火星又重了一些就再和小鸟说森林着火了小鸟还是将信将咦。乌鸦看到了火像一条蛇在到处纵分横。马上就到家里了。乌鸦感紧护住蛋。小鸟好像闻到火星味了,不管乌鸦赶紧跑了。乌鸦想把蛋抱走但是蛋太多。乌鸦在想着怎么把蛋抱走。这时火蔓延过来了,但乌鸦没有逃。过了一会乌鸦被火吓晕了并掉到了地上。

小鸟,飞到湖边才发现乌鸦没来,就跳到水里把身上弄湿。冲进了火势很大的森林中,小鸟在森林里找乌鸦。终于在一片空地上找到了乌鸦,小鸟把乌鸦背到了背上背到了湖边。去找吃的小鸟飞到了湖边看到了乌鸦躺在了地上。就把乌鸦扶了起来,小鸟们给乌鸦喝了点水,乌鸦醒了。小鸟放下心来。

火渐渐没了,乌鸦到森林找到了蛋和小鸟们过上了新的生活。

文档为doc格式。

一只小鸟的自述六年级作文

以前,地球上的森林有许多,都郁郁葱葱,枝繁叶茂,我们从不担心自己无家可归,快乐地生活着,去亲朋好友家串串门,带着新朋友一起参观我们温馨的家,一起唱美妙动听的歌……那里,天是那样的蓝,水是那样的清,草是那样的绿,森林里整天都是生机勃勃、其乐融融的。直到有一天,森林里传来一阵阵刺耳的.声音,紧接着,便是无数棵大树爷爷倒下震耳的声音,我飞去一看,就看到许多人类有的拿着奇怪的东西砍向树木,有的,三五成群把大树爷爷拖到一辆如庞然大物的车上,还有的,开着车,不顾小草的伤痛东奔西跑。日子一天天过去,大树倒下,却立起一座座高楼大厦,小草消失,却铺上了硬邦邦的水泥地,以往的欢声笑语无影无踪,整天却是工厂或车子的噪音。清新的空气、清澈的湖水,都被你们污染了!你们生活中一切的浪费资源的行为,“哭泣”的水龙头,“没饭吃”的垃圾桶,我都看在眼里痛在心里!

可我们,小小的鸟儿!又能做些什么呢?我们阻止不了你们那些伤害地球妈妈的行为,只有你们自己的良心才能阻止一切。可我们还是要提醒你们一句:你们这样的行为,受苦的不只我们,还有地球的万物,包括你们自己,赶快收手,珍惜资源吧!

护小鸟造鸟房六年级作文

有一天,突然乌云密布,狂风大作,我发现树上有一个大鸟窝,这下我可急坏了,窝里的雏鸟或鸟蛋可要遭殃了,大风一定会把鸟窝掀个底朝天。我迫不及待地叫来了一大群朋友,讨论怎么办?有人建议用树枝做一个特大号的弹弓,用石头打下来。“不行,那样会伤害雏鸟。”有人说:“听天由命吧!”朋友们都泄气了。我说:“你们忘了,我是个爬树高手。”说着,我像一只猴子似的三下两下爬上了树,一看,哇!一群雏鸟。“一个、两个、三个……整整十个。”我兴奋地对朋友喊:“十只雏鸟!十只雏鸟!”

一个朋友说:“下面就交给我们吧!”大家异口同声地说:“好”!为了防止鸟儿受伤,我还特意让朋友们去找了一些棉花和草把树周围铺了一大片,防止雏鸟掉下来受伤。

我在树上小心翼翼地将雏鸟一个一个轻轻地慢慢地放进衣兜里,我对鸟儿说:“别害怕,我是来救你们的。”它们好像听懂我活似的,只“叽叽”地叫了几声便不再叫了。我双手抱树,两脚慢慢地向下挪,尽量不让树枝碰着小鸟,费了九牛二虎之力终于脚踏实地了。

“这十只小鸟放哪里呢?”我们又讨论开了。小虎说:“放我家的鸟笼里”。“不行,这是雏鸟,不能受冻。”“放我家的猫窝里吧!”强子说。“更不行,那不成了猫的美餐了吗?”“那就放我的被窝里吧!”我把小伙伴们逗得哈哈大笑。还是“机灵鬼”毛毛想得周到,“找‘小木匠’造个鸟房吧!”大家一致赞同。

“小木匠”说:“没问题,不过‘设计王’和‘爬树高手’你们留下当我的助手吧!”

不一会儿,我们的'“设计王”就把图纸画好了,“小木匠”去找工具了,我就去采集树枝和树叶,又找来一些棉絮,不一会儿,我们都满载而归。

开始造鸟房了,我们的“小木匠”三下两下一个鸟房就完成了,鸟房太好了,树叶和草做的装饰,还有水盆和食碗都是小瓶盖做的,还有树枝做的床,棉絮做的被,房顶还有一个天窗,我正欣赏着鸟房,没想到“小木匠”已经做好了两个!说让小鸟住得宽松一些。我夸他真是神速啊!不一会儿,鸟儿都有了自己的“家”。

接着,我们就为鸟准备了一些“粮食”,每天派专人捉虫子,我是护鸟小队长,专门负责喂养小鸟。经过我们的精心呵护,鸟儿渐渐长大了,终于能在“鸟房”里飞翔了。看着那一只只可爱的鸟儿,我对小伙伴说:“大自然才是它们的家,蓝天才是它们施展本领的地方。”最后我们一致意见——放飞鸟儿。

小鸟为我的童年生活带来了一份乐趣,送来了一丝清凉!我爱鸟儿!

可爱的小鸟六年级作文

有一天,老师送我一只小鸟儿。

这只小鸟翅膀上有几根灰毛,尾巴上有几根白毛,剩下的全是黑色的,尾巴上白色的羽毛只有当它“开屏”时才显露出来。

这只鸟是同学们在玩游戏时忽然发现的,它正趴在停着的一辆汽车旁边,无精打采的。小苏自告奋勇的捧起这只小鸟送到老师办公室,老师又把它送给我。

不安的抓着我的手,像受到了极大的惊吓。有一次还拍打着翅膀,一副要飞起来的样子,但它没有飞起来。我回到家,小鸟可能知道它被放在室内,无法逃脱。便“假痴不癫”,一动也不动,耷拉着翅膀,半闭着眼睛,装病。爸爸把小鸟拎起来,检查它的腿,又放下它,把翅膀仔仔细细的检查一遍,确定它的身上没有伤后,肯定地说:“这只鸟有“病”!”便去厨房里弄了一点米、一点水,放在盒子里,它也一动不动,把眼睛全闭上了,好像在睡觉,爸爸更认为这只鸟有病,便把装它的盒子放到阳台上,让它晒晒太阳。它趁我们午睡,去追寻它的“自由”了,投入到大自然的怀抱中。我十分懊悔。

喜欢唱歌的小鸟六年级作文

我有很多爱好,其中我最喜欢唱歌.

因为唱歌能练好我的嗓子.我本来嗓子就有点哑,这样即能练好我的嗓子,又能使我会唱很多的歌.

唱歌能给我们带来很多的快乐.我每天一有空就会拿一本音乐书去唱.唱的都是欢快的歌.

我希望每个人都能来唱歌,如果真是这样,那我们的祖国就成了一个歌的世界!

可爱的小鸟六年级作文

妙妙是一只可爱的小鸟,它有着通体蓝紫色的羽毛,头上有几根粉色的羽毛,像漂亮的皇冠,它的眼睛圆溜溜的,像两个小圆铃儿,嘴巴是黄色的,既像一个钩子,又像一把锋利的小刀。

有一天,妙妙收了一件礼物——彩蛋。这是一颗巨大的蛋,上半身是蓝色的,上面点缀着蓝色的斑点,下半身是绿色的,还有着蓝色的花纹。

妙妙翅膀背在身后,在这个巨大的彩蛋周围转了好几圈,心里嘀咕着:里面会不会是我的新家呢,这样我就可以舒展一下了。如果是一大堆作业,那我不就完蛋了吗?可要是里面有几条小虫子,我就可以饱餐一顿了。算了算了,不管了,还是打开看看再说吧。妙妙迫不及待地打开了这个蛋,“唰——”蛋开了,里面竟然是一个巨大的马桶。它被惊得目瞪口呆,扑腾着翅膀围着马桶转了几圈,嘴巴张得大大的,心想:这么大的马桶,我怎么用才好呢?妙妙趴在草坪上,用翅膀捂着腮帮子左思右想。突然,妙妙想到一个好办法,我可以用马桶来做窝呀!

可要开始动手时,妙妙遇到难题了:这么大的马桶,我怎么搬呢?于是,它请来了大猩猩。大猩猩说:“马桶太重,我需要一个帮手。”妙妙马上又请来了长颈鹿,长颈鹿让大猩猩爬到脖子上,把马桶在一个粗壮的大树上。

妙妙感谢了大猩猩和长颈鹿,叼来了枯树枝和稻草做好了窝,站在枝头看着自己的作品,赞不绝口,它自言自语道:“虽然这不是我想要的礼物,可这样也不错。”

小鸟的命运六年级作文

这天早上,空气清新,天空万里无云。我走到阳台上,正准备体验一下大自然的`清晨之美,忽然发现一只小鸟躺在阳台的地板砖上,痛苦地呻吟着,眼睛里噙满了泪水。

我走近一看,这只鸟羽毛绚烂夺目,娇小的身体,一双矫健的腿脚。“咦,它的翅膀怎么了?”我定睛一瞧,原来翅膀受伤了,殷红的血迹顺着羽毛流了下来。

我见此情景,心不禁为之一颤,出于同情,我用手托住它的身子,急忙向动物医院赶去。

到了医院,医生给它做了全身检查,出来后,摇着头对我说:“对不起,小鸟中毒了,毒素进入了它的体内,活不了多长时间了,我们也无能为力。”说完,医生叹着气走开了。我想:即使小鸟只能活一天,我也要让它开开心心。

我捧着小鸟回到家中,它已苏醒过来,看到我,“啾”,短促微弱地叫了一声。我为了不让它害怕,便轻轻抚摸它的羽毛,小鸟这才安静下来。

忽然,我隐约听到“咕咕”的细声,原来小鸟肚子饿了。我急忙用塑料碗盛了一些米饭喂它,并且准备好了一碗清水。

可是,晚上它睡哪儿呢?这是一个问题。对了,我可以给它做一个窝。

为了让它有家的感觉,我东奔西跑,给它找来一些柔软的枯稻草,垫在鞋盒子里,再铺上棉花,为小鸟安了一个温暖的巢。

小鸟可能三天没有进食了,塑料碗里的饭粒剩下一点点了。我望着它狼吞虎咽的样子,心头掠过医生的那番话……“哎,可怜的小鸟,我会让你的余生快快乐乐!”

小鸟吃饱喝足后,精神稍微有了一点好转,在家里“唧唧”地凄惨地叫着,好像十分渴望回到蓝天。我的心里沉甸甸的,眼角不由落下一滴晶莹的泪珠。

渐渐的,小鸟和我成了好朋友,我们都忽视了它体内的毒素正在慢慢发作。

意外终于发生了——。

那天中午,小鸟正在吃着午饭,忽然一头栽倒在地上,喉咙里挤出微弱的鸣叫,五官皱成一团。我惊呆了,连忙把它碰到巢里。小鸟抽搐着,浑身颤抖,身体逐渐变得冰凉。我手忙脚乱,不知该怎么办。

片刻,小鸟不动了,随着慢慢合上了它美丽的双眼……。

喜欢唱歌的小鸟六年级作文

太阳高高的升了起来,绿油油的叶子,在微风中轻轻摆动着,在这宁静的午后,一声声清脆的鸟鸣,传入了我的耳朵里。

日光透过几片树叶,折射出灿烂的光芒。一只小鸟在枝头唱着歌,这是一只通体雪白的小鸟,雪一样的白色羽毛,几乎布满了小鸟的全身,像是一只落入凡尘的仙子一般。稚嫩的小爪子紧紧地抓在那粗壮的枝子上。尾巴小小的加上那圆圆的身子十分可爱。又短又尖的小嘴,一开一合,发出一阵钢琴一样好听的声音,那声音一会儿高,一会儿低,两只小小的翅膀也随着音乐的节拍而扇动着,仿佛在给自己打着拍子,可爱极了。

这只小鸟分外高兴,也许是找到了漂亮的居所,它唱着唱着,小脑袋抬了起来,胸也挺了起来,仿佛它也对自己的歌声特别的满意,那声音,越来越高昂,越来越响亮,仿佛在表现内心的满足和对未来的向往。唱着唱着,它的歌声竟出现了锦上添花的伴奏,有像口琴一样悠扬的歌声,有像小提琴一样低沉的歌声,也有如葫芦丝般婉转动听的歌声,原来这只小鸟的美妙歌声吸引了其他的小鸟,一曲浑然天成的交响乐就如此诞生了。这歌声,时而响亮,时而低沉,令人听得如醉如痴、欲罢不能。那棵大树下当然也冒出了许多闻声而来的小观众,它们都闭上了眼睛、竖起耳朵静静地聆听着这美妙的音乐。

太阳渐渐落山,观众们也渐渐散了,鸟儿们的声音也渐渐低沉,音乐声也渐渐的变小变小,舞台上只剩下原来的几只小鸟在坚持。

“叽叽、叽叽”喜悦的啼叫声依旧在夜空中响着,伴着人们入睡。

可爱的小鸟六年级作文

我5岁那年,养过两只小鸟。

它们是彩色的,可爱极了。尖尖的喙上是灰色的;圆圆的身子五彩缤纷,浑身上下都透着一股灵气;小尾巴是它心情的指向标,它心情好的时候翘着,不好的时候就耷拉着,是黄色的;尾尖的颜色像靠近沙滩的海水那样碧绿,像公主的翡翠戒指那样翠绿,像高高的香蕉树顶上的叶子一样青绿。

现在,大家都知道它们长什么样子了,那我再来说一说我是如何见到得到它们的。

一次,我和爸爸看到了街旁的小贩,他提着大大小小的笼子,里面装着一些小动物。我一眼就看到了那两只五彩的小鸟,我转过头问爸爸:“我想要那两只小鸟,可以吗?”“好吧。”爸爸回答。他走过去付了钱,和我一起把小鸟带回了家。

我对小鸟们的喜爱到无以复加,我叫它们“梅丽丝”和“多米娅”。我每天喂它们吃小米,喝清水。养了一段时间后,两只小鸟很遗憾地死去了。

它们活着的时候,是我最好的朋友,虽然它们死了,可我不会忘记它们,而且我相信它们也不会忘记我的!

可爱的小鸟六年级作文

我家里养了两只可爱的鹦鹉。

它们俩不一样,有一只绿色的小鸟,腹部是淡绿色的,头上和背上绣满了黑色的花纹;另一只蓝色的小鸟,腹部是天蓝色的,背上和头上也绣满了黑色的花纹。这两只鸟眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

绿鸟很聪明。有一次,绿鸟在我给它们俩喂食的时候,看见那扇小门可以往上提。等我喂完食走了之后,它就用嘴巴把门顶上去,飞出来了。那只蓝鸟在吃着食物,看见绿鸟已经逃了出去,也想出去。可是,它怎么也飞不出。绿鸟还会在家里拉屎,把我家的房子变成了它的天下。所以,后来我就把门用绳子系紧了,这下鸟怎么也飞不出来了。

这两只鸟吃起食物来也是飞快地把食物吃进去,又迅速把壳壳吐出来,快得我眼睛都看不过来。如果你和它们比吃瓜子,不用说,你一定会输。

它们一大早上就会大声地叫,把我叫醒。所以,它们两个就是早上叫醒我的闹钟呢。

这就是我家养的小鸟,你觉得可爱吗?

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