开学典礼是每个学年开展的一项重要活动,旨在庆祝新学期的开始,激励学生积极投入学习。随着这些范文的结束,希望大家都能以积极的态度投入到新学期的学习和生活中。
(二)地点:牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(xx职业技术学院)。
(三)参加人员:全体新生家长校领导全体教师。
(四)主要仪式:
1、欢迎仪式。
2、表演。
3、各科任教师表演。
4、登车仪式。
5、梦想起飞仪式。
6、领导致辞结束。
(五)工作安排。
1、领导小组(姚校长)。
校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师。
2、礼仪接待小组。
年轻形象好的女教师9人。
每年级3人(一人负责签到,一人负责拿礼品、一人引导入会场)。
a、签到台。
b、引领人员。
3、活动现场安排小组(苑蕾)。
a、四年级区域负责。
2人:男女各一名。
b、五年级区域负责。
2人:男女各一名。
c、六年级区域负责。
2人:男女各一名。
4、典礼工作小组。
a、导演组(郝晓军)。
b、道具组(朱宏杰、田宇)。
c、音视频组(马佳俊、刘浩田)。
d、演员统筹组(袁)。
5、后勤保障小组(郑正龙)。
a、安保小组。
b、物料储备小组。
1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。
2.班主任及时报告常务副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。
3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。
4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。
5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
6.在校期间,各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
7.学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的预防与自我保护责任。
8.如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。
最美的祝福送给你。
xx月xx日上午9:00—9:30。
学校操场。
1.主持词撰写、主持人培训:xx主持人:xx。
2.音响设备:xx。
3.视频、拍照:xxx。
4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)。
5.横幅:xx。
6.活动道具准备:
(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。
(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的`彩纸和红包由学校统一发。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)。
7.活动布置、新闻撰写:xx。
一、宣布开始(音乐:新年好)。
1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2.主持人上场,宣布活动开始。
二、赠红包:送伙伴最美的祝福。
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3.大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。
三、教师代表赠红包。
1.班主任老师代表赠红包(俞敏);
2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。
四、校长赠红包。
1.校长读送给全校学生的红包祝福语。
2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)。
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的祝福最多。
采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。
注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。
设备:
1、提前检查各种设备的正常使用,保证活动顺利进行。
2、功能区各所配备设施的正常使用,保证来宾顺利使用。
突发事件:
随时用工作人员对应现场突发情况。
工作人员:
(1)所有工作人员、演职人员都要统一听从安排,不得擅自离岗,休息在特定的休息室内。
(2)安全管理。
1、亮起所有紧急出口标识。
2、专人负责紧急通道看管。
3、活动前视频明示紧急出口图。
4、如遇问题迅速亮起所有照明。
5、设专门负责人员疏导人流。
6、所有区域配有灭火器。
7、专人负责紧急通信。
8、专人负责备用饮用水。
9、专人负责紧急药品。
(3)搭建管理。
1、制定安全搭建计划,提前1天时间进行搭建布置。
2、搭建聘请专业监理。
3、前期制定详细施工图。
4、进场前检查布置物品材质。
5、将外露危险搭建进行处理。
6、配有人员进行现场抢修及监督。
7、配有机动施工人员。
8、配有易损品备份。
9、等待所有人员撤离现场进行拆除。
10、等待所有设备撤离开始拆除。
11、制定并按照拆除安全计划执行。
一、指导思想。
为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全******的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:
优秀作文推荐!自20xx学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:
早晨8:00。
创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。
(背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:xx学校(小学)父母学堂开学典礼)。
xx主任。
德育处。
第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)。
第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员xx老师跟进落实。
1、新家长代表发言:三(7)班xx爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望xx小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)。
2、老家长代表发言:二(8)班xx爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)。
3、书香家庭创建代表发言。三(3)班xx妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。
第三个程序:教师朗诵。
第四个程序:20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责。
第五个程序:校长讲话。
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的'安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——xx老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的`开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。
二、活动时间:
20xx年1月12日上午9:20-----11:00。
三、活动地点:
幼儿园操场及教室;
四、活动对象:
全园师幼及家长;
五、活动准备:
1、幼儿园大厅及各班教室布置;
2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;
3、水果;
六、活动流程:
1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);
2、升旗仪式;
3、园长讲话;
4、热身舞;
5、各班老师带领家长和幼儿回班级;
6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;
7、亲子游戏;
8、食物分享;
9、结束。
时间:20__年3月9日下午第一节课开始。
地点:学校运动场。
座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;。
后排:四年级、五年级、六年级。
1、宣布仪式开始(播放春节序曲)。
2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲。
3、亲子朗诵(王__)。
4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡__)。
5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)。
(1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》。
(2)四年级学生代表上场:诗朗诵《我的梦想》。
(3)四年级高__演唱《感恩》。
(4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。
(5)六年级学生代表上场:徐__古筝独奏。
6、校长致辞。
7、全校学生齐唱《七色光之歌》。
8、宣布仪式结束。
活动策划:贺__活动主持:刘__。
家长来宾接待、颁奖负责人:邹__。
活动背景制作及活动照相:张雷军摄像:张__。
音响:赵__。
学生节目及上下场调度:董__。
场地安排、现场调度及学生队列训练:肖__及体育组教师。
现场彩旗布置、茶水供应:后勤组。
学生节目编排负责:郭__及音乐教师熊__。
全体师生。
要求:
1、带赞美红包和凳子。
2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾。
主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰。
一、升旗仪式。
1、人偶剧《欢天喜地过新年》表演掀开开学典礼帷幕。
在人偶剧《欢天喜地过新年》中场表演中(战胜年兽片段里)。
(1)穿插互动游戏。
(2)“鼓舞飞扬、炮声吉祥迎开学”请李校长击鼓、邓校长点炮掀开开学典礼帷幕(李校长击鼓三声——每击一次说一句祝福语,然后合着《恭喜你》的`音乐节奏击鼓到人偶剧表演结束)。
2、李校长致词。
3、民乐合奏:《迎春乐韵》。
4、“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——学校赠送各班赞美红包送祝福仪式。
活动要求:以抽学号的形式,尽量抽一些需要赞美、鼓励的学生(纪律或其它方面表现较弱的学生)的`同桌学号出列(由于是第一次开展活动,为保证质量,各班在2月10日中午上交本班该生学号,老师可以事先对该同桌进行赞美词的写作指导)。籍此赞美红包送祝福的机会给予该学生爱的鼓励,帮助其树立信心,让其在爱的赞美声中,感受集体的温暖,感悟人生的道理。大队部对上台进行赞美红包送祝福的同学颁发精美礼物。
5、相声:《数字成语》。
三、各班(在操场上)进行“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”
——赞美红包送祝福行动。
四、活动结束。
在欢声笑语的赞美声中主持人宣布“朝天菩提榕下书声琅,百年老校薪火牛气旺”——20xx年第二学期开学典礼结束。
活动宣传:
1、舞台布置——美术科、大队部。
2、礼品派发——大队委陈茵、黄祉妍。
3、音乐cd准备——大队委陈婉乔、罗静柔。
4、音响——梁禄文。
5、摄影:伍毅负责摄影、钟昌辉拍摄dv。
6、活动报道:、广州日报、岭少报、越秀区教育网上进行开学典礼中的爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——赞美红包送祝福行动报道。
7、鼓号队、国旗护卫队召集与管理——刘梓阳、刘秋文、李韵语。
活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神抖擞,掌声整齐热烈,歌声嘹亮。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。正副班主任在学生队伍后面,管理好本班纪律。
3、典礼结束后,有秩序按要求退场。
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.唱国歌。
校长开学典礼致辞。
副校长上安全第一课。
5.新教师代表发言。
6.毕业班学生代表发言。
7.家长代表发言。
总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10.教师集体宣誓《xx市人民教师誓词》。
11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12.会后采访:教师、家长。
(1)请按照票面标明的日期、车次乘车,并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景,请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧!
(2)乘车当日请在家长的陪同下开启旅程,这是你人生中的一个重要的.时刻,需要他们见证你的又一次成长。
(3)开车前将停止检票,为保证安全,请不要进入车站非旅客活动区域,并在旅行中关注安全提示。
(4)未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。
3、小礼品。
4、欢迎展板。
门口一块:欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部,开启梦想之旅。
食堂门前一块:“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼。
5、引导指示地标。
1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。
2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。
3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。
4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
主持人宣布:新生开学典礼现在开始!
二、介绍出席开学典礼的院领导。
出席本次开学典礼的主要领导有:
三、请全体起立,奏国歌。
四、院长致辞。
五、学生科贾冬义讲话。
六、教师代表发言。
七、同学代表发言。
八、新生代表发言。
九、机电与信息工程学院20xx级开学典礼结束!
流程:
第一项:升国旗第三项:校长致辞。
第四项:学生代表发言。
第五项:教师代表发言。
第六项:宣布典礼结束。
主持词:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
实验小学20xx年秋季开学典礼现在开始。
典礼第一项,
升国旗、奏国歌!!
下面,我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次开学典礼致词。
感谢李校长纯朴、真挚的语言,感激他谆谆教导。
是啊,新学期新起点,新学期新希望。作为莘莘学子,我们该如何做呢?接下来我们一起聆听学生代表的心声!大家欢迎!(学生代表讲话)。
我们从同学铿锵有力、激情四溢的语言中我们看到希望的曙光。
无私奉献是老师的信念,我们的成长离不开老师的辛勤培育。我们实验小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表讲话。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
老师们,同学们,让我们携起手来,行动起来,共同努力,共创我们实验小学美好明天!
最后我宣布:实验小学开学典礼到此结束!谢谢大家!
·熟悉新班级环境,愿意与中班同伴一起参与各个教室的活动。
·在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成长的快乐。
(认知准备)熟悉幼儿园的环境;
(材料准备)“奖”字贴纸、各类拼版、活动室布置
重点与难点:在活动过程中注意安全。
一、前期准备
·安全教育:今天是我们小朋友升入中班的第一天。从今天起,我们再也不是爱哭、爱闹的小宝宝了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活动中,我们要试着自己和朋友一起玩。想一想玩的时候要注意哪些事情呢?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)
·总结:
1、要注意上下楼梯的安全,在走廊里、楼梯上小心地行走;
2、和朋友一起开心地玩,有问题请活动室的负责老师帮忙;
3、先去二楼餐厅吃点心,然后可以去各个活动室参加内容不同游戏,使自己玩得更开心。
·引导幼儿与中一、中二班结对,初步熟悉自己的伙伴;
·安排结对后的幼儿入座,准备收看开学典礼。
二、开学典礼
引导幼儿仔细收看,聆听园长对中班朋友的祝词,初步体验成长的快乐。
三、分室活动
鼓励、引导幼儿大胆参与拼拼搭搭的游戏,体验活动的快乐。
四、活动结束
·提醒幼儿回到各自的教室(小心行走,注意安全);
·鼓励班级幼儿积极参与玩具整理,体验为集体服务的成功感。
梦想起航励志奋进感恩回报。
1、点燃20届新生在新学校的学习和生活热情。
2、催生19届同学感恩奋进努力学习的.动力。
3、激发18届同学迎难而上决战高三的斗志。
序幕:学生跑操。
1、葛永福福校长宣布开学典礼开始(1分钟)。
2、奏国歌、升国旗(3分钟)。
3、胡勇校长致词(3分钟)。
4、高一学生代表演讲(3分钟)(主题是对新学校新生活的向往。)。
5、高二各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(7分钟)(主题是代表班级用一句话感谢学校老师一年来对自己的辛勤付出。)。
6、高三各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(9分钟)(主题是代表班级用一句话向学校和老师承诺最后一年将努力学习,回报学校。)。
7、赞美教师诗歌朗诵(4分钟)。
8、战旗文工团歌曲演唱。(3分钟)。
9、活动结束。
1、诗歌内容由李贵宣负责于8月27日完成,传给教育处。校长发言稿由李贵宣负责于30日完成,交胡校长。
2、诗朗诵节目由雷琼主任于28日开始排练,组织/20届校助学生与19届学生一起在28日返校,由雷主任安排。30日完成。
3、各年级学生发言人由年级组负责组织,29日将确定的发言学生及内容交教育处(陆奎负责)。
4、主持人(葛校长)串词30日完成。由陆奎主任负责。
5、8月31日下午3:00前背景墙搭建完毕。下午4:30全程彩排。
活动名称:井冈山大学人文学院xx级新生开学典礼。
活动背景、活动目的:开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
活动主题:拥抱大学时代成就栋梁之才。
活动时间:(待定)。
活动地点:井冈山大学学生会堂。
活动对象:井冈山大学人文学院全体同学。
活动主办方:井冈山大学人文学院。
活动协办方:井冈山大学人文学院团委、学生会。
赛会组委会。
组委会组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
下设部门:
策划运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。
(成员:)。
(负责人:xxx)。
技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。
(成员:)。
(负责人:xxx)。
后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员:)。
(负责人:xxx)。
活动简要:相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行。
活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)。
5、主持人与专职技术员磨合(负责人:xxx);
6、资料收集整理及培训工作(负责人:xxx);
7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:xxx);
8、横幅的制作和张挂(负责人:xxx);
9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:xxx);
10、用品搬运(负责人:xxx);
11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:xxx);
13、全场执勤人员的就位(负责人:xxx);
14、催场工作(负责人:xxx);
16、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:xxx);
17、投影器材的归还(负责人:xxx);
18、活动纪念册的制作(负责人:xxx);
19、总结工作(负责人:xxx)。
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活动前言:
新的一年,我们满载着丰收,送走了龙年,以饱满的精神迎来了蛇年,为了更好的迎接新一年的到来,小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动,看看他们都设了那些项目吧!
1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。
2、养成安静倾听别人讲话的习惯。
比赛规则:
参赛者每人准备一个1―2分钟的.故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。
评分标准:
连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。
1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。
2、体验成功、体验自信的快乐。
活动规则:
1、自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼儿能大胆表演,并能用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。
活动准备:
1、唱歌比赛场景。
比赛规则:
1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。
2、速度最快、准确率最高者为优胜者。
1、能根据一件物品创编一则广告。
2、能有表情,有动作地表演。
比赛准备:自备道具。
比赛规则:
1、每则广告限时2分钟以内,不能超时。
2、广告词要流利,通畅,中间不能停顿。
3、遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。
1、发展身体的协调与平衡。
2、通过比赛,知道自己的特长和本领。
比赛准备:
1、圣诞老人。
2、圣诞花环。
3、圣诞气球。
比赛规则:
1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。
2、跳到相应格子获得对应奖项。
新年新气象,希望小朋友们一起发挥自己的专长,让新年的这个舞台充满着欢声笑语,若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与,最终获胜着还有大奖等着噢!
为营造良好的.开学氛围,突出新年新学期新气象,激励全体师生在新的学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。
xx。
操场。
全校师生。
xxx。
1、主持人宣布典礼开始。
2、升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌。
3、金猴送福。
4、假日小队社会实践汇报。
5、校长送福。
6、分班教育:
(1)各班学习校园常规,安全教育,制定班级目标等。
(2)各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。
音响:
摄影:
横幅:
主持人培训:
集队教育:各班正副班主任。
升旗:x国旗班。
典礼地点:我校教学楼5楼多功能室。
主持人:企业连锁经营与审计131班xxx。
1、打扫多功能室(劳动部)。
2、布置幕布与新学期横幅(宣传部)。
3、准备国旗、校旗、麦克风、桌子、台布、嘉宾、签到纸等(团组织、团宣传)。
4、邀请院长讲话与致辞。
5、邀请教师代表作上一学期的工作汇报。
6、邀请新生代表与老生代表发言。
7、典礼上要播放的背景音乐、视频、ppt等(文艺部)。
8、确定参加典礼人数、安排会场座位以及会场秩序、并通知各班(纪律部)。
1、各班同学、教职工、学生代表、校领导入座后,主持人宣布典礼开始。
2、由主持人依次介绍本次出席开学典礼的领导。
3、全体肃立奏国歌。
4、热烈欢迎院长致辞。
5、新生代表发言。
6、老生代表发言。
7、由团委书记作上一学期的工作汇报。
9、为上一学期各方面表现优秀的学生颁发奖状。
10、集体合影。
11、主持人宣布典礼结束、掌声欢送领导退场、然后各班依次退场。
1、将所借桌椅器材等归还。
2、学生会成员清扫多功能厅。
3、收集此次典礼资料、整理归档、装订成册。
4、锁门离场。
1、主持人演讲稿。
2、学生代表发言稿。
3、优秀学生获奖名单。
学校操场(面向升旗台)
1.7∶45――学生进场
2.7∶58――8:30开学典礼
(1)一年级新生入场
(2)宣布开始,鸣炮
(3)升旗仪式
(4)新教师亮相
(5)名誉校长讲话
(6)校长致辞
(7)表彰仪式
(8)全校齐唱《明天会更好》,宣布结束
3.8∶40前退场完毕,按学校计划开展“入学教育”
1、信息部门:
(1)王赞:电子屏:文字――青园小学20xx年秋季开学典礼;分享成长放飞梦想。视频:歌曲mtv《明天会更好》。
(2)摄影:
2、体育组:场地划分、秩序维持
3、广播站:两只话筒、相关音乐
4、总务处:购买并燃放鞭炮、布置彩旗
5、所有协调和条件保障:德育处谭玲伶、柳桢
1、三至六年级学生穿好夏季校服或班服,一二年级学生尽量穿白色上衣;少先队员佩戴红领巾。
2、教师着正装,戴工作牌。
3、各班提前学唱歌曲《明天会更好》。
4、各班集合从指定楼道靠右行走,到操场指定区域站成两列纵队,始终保持良好精神状态和秩序。
5、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。
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