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蚂蚁的力量小学六年级(优质18篇)

蚂蚁的力量小学六年级(优质18篇)



优秀作文不仅仅是作品本身的价值,更是作者才情和思考能力的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

蚂蚁的力量小学六年级作文

阳光灿烂,几只小鸟在浅蓝色的天空飞翔,温暖的春风亲吻着我的脸颊。

周末我妈妈带我去公园玩。公园里春暖花开,百花齐放。玩着玩着,渴了,我妈给我买了一瓶奶茶,我一口气喝了一大半。无意中发现了一群蚂蚁,就抓了三只放在奶茶的瓶盖里,然后倒了一点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就卡住了。第二只蚂蚁转过身,吃了几口,卡住了。第三只蚂蚁不吃奶茶。它在瓶盖里转了几圈,想找到出路。没有找到出路,它就爬上来了。但是瓶盖太滑了,我就爬上爬下,爬上爬下,重复了几次,都没有成功。它没有爬上去,而是用前脚挖洞,但瓶盖是塑料的。没有挖,而是卡住了。它拼命挣扎,终于挣脱了。我以为它会放弃,但它没有。继续在瓶盖里打转,继续寻找出路。我被它永不放弃的不屈不挠的精神所感动,就把三只蚂蚁都放了出来。

青年志就是国家志。少年强就强。作为新一代的孩子,要学习第三只蚂蚁不屈不挠的精神,永不放弃。好好学习,长大后成为国家的栋梁。

蚂蚁的力量小学六年级作文

在一个阳光明媚的中午,微风习习。一只小蚂蚁刚刚爬上窗台,突然一阵强风把它吹进了一个盛面粉的盆子里。当它挣扎着爬出水盆时,它黝黑的身体已经变成了雪白。他的眼睛沾着面粉,看什么都有点迷茫。它迷迷糊糊地走着,然后它到处乱撞。突然,不知从哪里冒出来两个甲虫警察,二话没说,冲上前去,把它捆了起来,向派出所冲去。

甲虫中士拍了一下桌子,厉声说道:“白蚁!为什么总是搞破坏?”小蚂蚁听到这里,真是让二和尚摸不着头脑。他赶紧辩解:“对不起,警长,我的名字不是白蚁,我没有破坏任何东西!”警长听了之后,很生气。“哼,你还想否认!你们不叫白蚁,怎么都是白的?”小蚂蚁看了看自己,马上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在这时,天开始下雨了,雨点冲走了蚂蚁身上的面粉。现已恢复原貌。警长一看到面前有一只黑色的小蚂蚁,就怒气冲冲地对那两个甲虫警察说:“你们要认清楚,白蚁是‘瘦腰虫’,但是它们没有瘦腰,是地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了!”

后来,警长挥挥手,命令甲虫警察立即“放人”,小心护送小蚂蚁回家。

蚂蚁的力量小学四年级作文

今天,我在操场玩的时候,忽然发现地上有一群蚂蚁,正围着我刚才吃掉下的零食碎屑忙个不停。

身子掉进了“汪洋大海”,可是蚂蚁们没有泄气,它们使劲地挣扎,一步一步地往“岸”边靠,靠着六条腿不停地划动,它们终于战胜了“水灾”,靠上了“岸边”。这一幕真让我觉得太不可思议了。

等到地上的水干了,蚂蚁们又开始来到刚才的食物边,每只蚂蚁都从那零食上挖下一块,然后驮在头顶上,排成长队往家里搬。食物比它们自己还要重,可是它们搬起来一点也不累。碰到大一点的食物,它们就团结合作,好几只一起搬。它们仿佛商量过似的,朝着一个方向,而且步伐整齐。如果有同伴背不动了,其他蚂蚁也会来帮助它。没多久,我掉在地上的碎屑就全被这群蚂蚁搬到家中储存起来了。

你看,蚂蚁虽小,可是它的力量却有多大啊!而且,它们也知道,团结起来力量更大。

蚂蚁的力量小学四年级作文

今天,我在我家后门旁观察蚂蚁。蚂蚁黑黑的,长有一对长而弯曲的触角,胸部有四只脚。这对触角可厉害了,即能传递信息,告诉对方哪有食物,还能搬运食物呢!

它们三五成群地搬运起食物,有两只蚂蚁咬住前面,一只在后面送。也有三只一起在后面推,各式各样的方法运食物。“嘿呦嘿哟”别看它们个子小,力量可不小。可是,不一会,麻烦就来了。因为饭粒太大了,洞口太小。饭粒搬不进去。这可怎么办呢聪明的蚂蚁可不会困住,它们先把饭粒的边缘吃掉一点,这样既能填饱肚子,也能把剩下的饭粒搬进去。大约过了一个小时,它们就把饭粒搬了进去。它们高兴的在洞口跳起了舞,好像在说:“哦,我们终于成功了!”

从蚂蚁搬食物的过程中,我深刻体会到,做任何事情,只要团结一心,就没有办不成的事。真所谓“人心齐,泰山移。”

蚂蚁的力量小学六年级作文

醒来的时候,太阳已经升起来了,清晨的太阳就像一张火红的小脸,好可爱。我——这只小黑蚂蚁应该开始一天的工作了。

一路上我遇到了很多朋友。看,小草正和我一起点头呢!嗨,高树,你能告诉我哪里有食物吗?大叔说:“在你东边。”我一直向东走。看,那不是蝴蝶女孩吗?“你好!蝴蝶姑娘,你今天打扮得这么漂亮,是来参加一年一度的选美比赛的吗?如果是,我相信你会赢。”看,那不是大象叔叔吗?“你好!叔叔,你打算参加十年举重比赛吗?看到你全副武装,今年举重冠军的奖杯就是你的了。”“哇!那不是很少出来的虎哥吗?”“虎哥,看看你威武的虎皮。你真是百兽之王!”看,刚才从我眼前飞过的东西。影子停住了。我跑去看。原来是刚出生的猴哥!“猴哥,别跑那么快。”~这时,我看到远处有一个黄色的东西。啊!这是大叔说的饼干,但是我拿不动。我很担心。当蜻蜓阿姨来的时候,她告诉我他可以帮我飞回家。我高兴地点点头,上了飞机。回到家,我开始吃饼干。

我是一只快乐的小蚂蚁。

蚂蚁的力量小学六年级作文

夏天悄悄来临。我家门前的巷子里有很多蚂蚁。老师让我们做一个关于蚂蚁的实验。今天是星期天。早上,我让妈妈给我一个樟脑丸,让我做实验。我妈给了我柜子里的一个樟脑丸,我跑到外面开始我的小实验。

我在巷子里搜了半天,“哇!”我惊讶地叫了一声。原来他们有个窝。我迅速按步骤用樟脑丸在窝周围画了一个圈,把这些小家伙围了起来。我心想:“哈哈!现在你无处可逃!”果然!有些小家伙像无头苍蝇一样乱撞;有的一动不动,仿佛在思考对策;还有,它看起来很虚弱,挣扎着,翻滚着。

这时,几只更大的蚂蚁就会冲出“防线”!没有,我又看了看怎么办,就在他们面前画了一道很深的“防线”。我只可怜这些更大的蚂蚁,它们越过了第一道“防线”,在第二道“防线”盘旋,又是一群“无头苍蝇”!等他们跑累了,我一点一点缩小圈子,最后大到一毛钱硬币。它刚开始没动,但当气味几乎没了的时候,它们就迅速冲出了“防线”!

原来蚂蚁的感觉好到连蚂蚁都受不了樟脑丸刺鼻的味道。蚂蚁真的很害怕樟脑丸的味道!

蚂蚁的力量小学六年级作文

周五晚上,做完作业,走出大门,发现成群的蚂蚁在搬东西。当我走近时,我看到他们在移动东西。几只蚂蚁已经进入了我们的厨房,在天上发出很大的声音。我赶紧拿起扫帚扫了出去。

但是外面的蚂蚁已经排起了长队,试图把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一个很重的馒头,蚂蚁妈妈搬了一个绿豆饭,小蚂蚁太小了,搬不动两个黄小米粒。桃叶对他们说:“加油!加油!差不多是新家了。”柳树对他们说:“嘿!小蚂蚁,一粒米掉了。”小蚂蚁回头一看,迅速举起了米粒。

他们一家人时不时地从一个地方搬到另一个地方,很快就把他们的东西搬到了新家。

出发。倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真幸运!”

我被小蚂蚁的能量迷住了。我希望我能成为一只小蚂蚁,加入他们勤劳的团队。

蚂蚁的力量小学六年级作文

不要小看蚂蚁,蚂蚁也很伟大。

记得有一次,我在楼下玩的时候,发现地上有一群黑色的东西。我躺下来看着他们。是蚂蚁。他们在干什么?我仔细一看,原来是他们在搬东西。他们在搬不小的东西!是苹果核。他们正在为冬天准备食物,但我的好奇心打破了这里的宁静。我回家拿了一瓶水,冲到蚂蚁多的地方。我心想:“蚂蚁,别怪我,我只是想看看你冲完还会不会动?”。结果我一冲,蚂蚁就跑进了窝里。唉,我真不该冲啊!

我迷路回家,把整件事跟我妈说了一遍。我妈骂我。我妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他。他们吃骨头、贝壳等人们吃的东西。他们有高度的团结意识。如果有一只蚂蚁发现了它,如果它太大而不能移动,它一在它面前摆动就会跟着它一起移动。”我听了妈妈的话,然后觉得蚂蚁真的很神奇,真的很聪明!我跑下楼,去了有蚂蚁的地方。我想:“蚂蚁一定是吓跑了,不敢再来了。我该怎么办?”苦苦思索着这个问题,我看到一大群蚂蚁在那里继续搬贝壳!直到他们搬走,我才回家。

蚂蚁很棒。我们要学习蚂蚁的乐观精神!我想无数次赞美蚂蚁!

蚂蚁的力量小学六年级作文

生活中有趣的事情值得去发现,只要我们有一双明亮的眼睛,一颗热爱生活的心。

我家屋顶上有个蚂蚁洞。不时会有一些蚂蚁过来觅食。见面的时候会互相抚摸,还会挥动触手互相问候。

以前只听说蚂蚁知道什么时候下雨,但是听到了,眼见为实。昨天听天气预报说今天下雨,就趁这个机会一大早在楼顶等。快到中午的时候,一个长长的黑色“队伍”出现在我面前。我仔细一看,发现所有的大蚂蚁都在背米粒,好像在说“123,加油”!不出所料,刚才阳光明媚的天空突然布满了乌云,这也证实了蚂蚁无疑是“雨量计”。就在我准备回家的时候,一只米粒比它大很多的小蚂蚁从我脚边经过,能感觉到它走得很吃力。很明显,它没有力气了,但也没有停下来,慢慢爬到了它的“新家”。我被眼前的画面感动了。

虽然只是一只小蚂蚁,但它顽强的精神感染了我。我们的学习不应该这样吗?在生活中,也要学习蚂蚁的团结精神和毅力。

蚂蚁的力量小学六年级作文

“轰。轰”,雷声震耳欲聋,天色越来越暗,蚂蚁越跑越快。雷声让我毛骨悚然,但我坚持着,想去看。我蹲在那里全神贯注地看着,用冰冻锝打喷嚏,脑海里不断出现蚂蚁移动的画面。突然,我想到人们在天要下雨的`时候匆忙回家。这难道不是事实吗?我很开心,因为毕竟是我自己想出来的。但是想想,它到底承载了什么?这个还需要我进一步观察。这时,我妈跑过来抱住我,跑上楼说:“哎呀,你吓死我了!你在那里做什么?我担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上喘着粗气问妈妈:“下雨前蚂蚁背的东西是什么?”妈妈给我带了厚一点的衣服,让我穿上,然后说,孩子,他们带吃的!因为下雨,很难找到食物。那个小洞是一个巢,他们把食物搬进去。下次别做这种蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”

这个事件让我受益匪浅。我永远不会忘记蚂蚁的神秘。

蚂蚁的力量小学四年级作文

蚂蚁,是大家所熟悉的一种昆虫。它长着六条腿,上面有很多小刺,它的身子分为两半,一半是肚子,一半是屁股。它那对细小的触角能用来传递信息。

人们常问:蚂蚁的身体那么小,对于它们来说,怎么搬得了那么庞大的食物呢?

呵,可别小看这小不点,它们的身体虽然很小,但力量可大得很呢!

那是夏天的一个傍晚,我闲得无聊,一个人坐在门前的台阶上。一直走在地上的小蚂蚁引起了我的兴趣。我的目光跟随着它。小蚂蚁东窜西窜,大概是在寻找食物吧。天都这么晚了还在四处奔波,太为难它了。我马上进到厨房拿了一块甜饼出来,分一点给它,丢在了它面前。小蚂蚁被从天而降的庞然大物吓坏了,后退了几步,呆了一会儿,终于清醒过来了。它看了这东西不动的,就慢慢地向着那东西靠近。

来到甜饼面前,它用那对细小的触角碰了一下甜饼,迟疑了一下,头匆匆的走了。咦,它怎么不吃啊?哦,我明白了——他是要呼叫同伴们来帮忙搬运这甜饼。小蚂蚁值得我们学习。它们的洞穴就在我家的墙角。小蚂蚁的刚刚出洞的蚂蚁相遇了,它们俩用触角互相碰了一下对方的触角,接着,小蚂蚁又回到了甜饼的旁边,一动不动;而那只刚出洞的蚂蚁又回到了洞穴里。大概是小蚂蚁对那只蚂蚁说:“我在那边发现了食物,你去叫些人来,我去看守食物!”不一会儿,一大群蚂蚁从洞穴里走了出来,一列一列的,像浩浩荡荡的狩猎大军。它们来到猎物旁边,领队的派出十几只蚂蚁团团围住猎物,每人用手一抓,使尽力气搬了起来。这个场面我看呆了,蚂蚁多么厉害!接着,又有十几只蚂蚁从队列里跑了出来,钻到了甜饼下面,把甜饼举得高高的,一步一步地朝洞穴前进。有几只蚂蚁在前面开路,几只在后面把守,齐心协力把食物搬回家。洞穴里的蚂蚁可能正等着它们凯旋归来呢!

现在知道了吧,蚂蚁的身体虽然很小,但是只要团结起来,每人出一份力,力量还是无比强大的。

蚂蚁小学六年级作文

我正在看电视。。。。。。啊!怎么回事?电视上一道光芒,我什么也没看见!咦?这是哪里?旁边这一片片白色的东西是什么来的?哦!是白云!忽然觉得浑身发烫,哇!我脸旁有个巨大的火球!那是太阳啊。再看看地面,哇!酷!好小的房子!中间还有个比较豪华的小屋子,哦,原来是城堡!

哇!我变巨人了!不对,仔细想想,正在我抓破头脑的时候脚突然痒痒的,啊!救命!好多蚂蚁爬上来了!哦!知道了,这是蚂蚁的王国!仔细看看蚂蚁们的表情,他们好像不怎么高兴。我抬起脚一看,噢!对不起,踩扁了你们的房子。。。。。。蚂蚁们任然继续往上爬,我不小心打了个喷嚏,蚂蚁们全淹死了。噢!遭了!蚂蚁们对不起啊,我不是故意的!

从那件豪华的屋子里走出一只蚂蚁,他比较大只,他头上带着个黄色的小皇冠,还有个权杖呢!喔,这是蚂蚁国王,他来报复我了。。。。。。我想恳求他们的原谅,但他们热然继续前进于我。我把随身携带的面包撕下一小块丢给他们,在他们正在专心致志的吃面包时,我一边撕面包给他们一边解说原因。经过一整天的解说,我终于得到了原谅。那时已经是夜晚了。

蚂蚁国王邀请我到宫殿里睡觉。开玩笑,我怎么可能进得去?我的小指都塞不下呢。。。。。。忽然,空空的地面上长出一间大房子。太好了,我可以睡觉了!第二天一早起来想跟蚂蚁们打招呼,咦?回家了?哦!这只是个梦!多么希望这个梦快点成真呀!

蚂蚁小学六年级作文

我非常喜欢动物,我看了很多关于动物的科学书,我知道的最多的是蚂蚁。

我知道蚂蚁有很多种,如:红蚂蚁、黑蚂蚁、褐色蚂蚁。我见过一种黑蚂蚁,个子很大,跑的也很快,它的'嘴巴像个小夹子,当它冲我跑过来的时候,我很害怕,怕它咬我。我还知道蚂蚁们的分工很明确,蚂蚁的王后同蜂王一样只产卵,工蚁是蚂蚁家族中数量最多的一种,它们负责寻找食物、抚养幼蚁、作战和筑巢。

蚂蚁的体内含有一种液体,可以防疾病。我非常想把这种液体提取出来,做成药,给人们防疾病,可惜我还太小。我想我长大之后就可以实现这个愿望了。

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蚂蚁小学六年级作文

蚂蚁这个动物世界的小不点儿,也许你并没有注意过它,可我却十分喜欢它们。

蚂蚁个儿的确很小,但它却能举起比它自身重数倍的物体。这还不说,蚂蚁还有许多让人意想不到的特殊本领,尤其是它们团结一致的精神,给我留下了深刻的印象。

记得那是一个盛夏,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量悬殊,两只小蚂蚁要对付眼前这个庞然大物,显然是鸡蛋碰石头。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开战场。另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它去搬救兵了。只见它来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群、一对对的蚂蚁就像纪律严明的'士兵似的,一个个踏着整齐有力的步伐向战场奔去。它们到战场时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见蚂蚁部队就像有人命令似的,忽地像潮水一样涌上前去。大甲虫在蚂蚁们猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,它们在战场上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的。黑乎乎的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫不懈怠地战斗,直到大甲虫不能动弹为止。蚂蚁们最终得胜了。战后,它们告别了牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐拖着战利品走了。

它们知道自己的力量渺小,就用集体的力量取胜,它们不愧是我最喜爱的动物。

小学六年级作文:蚂蚁的启示

周六去探望奶奶,奶奶家住的是平房,在墙边或墙角处难免会有一些蚂蚁洞,在乡下生活了一辈子的爷爷奶奶,也早就习以为常了。可是从小没有接触过的我和弟弟都对这些幼小的生命十分之反感。

第二天早上,当我在洗漱时,竞然发现这些小爱伙们放肆地爬到了洗脸盆上。无奈之下,我只好从盆里撩了些水,驱赶它们,借些威胁它们离我远一点。可是我的举动效果并不显著,只好匆匆洗好后,找到了附有"机灵鬼"之称的弟弟。弟弟眨了眨巴他那双大眼睛,冲我微微的一笑,转身便去拿了一瓶杀伤强大敌敌畏喷雾器,奋力地向"小家伙"们扫射。

我们用了几乎一个下午的时间,和蚂蚁"交战"着。我们找到了一个蚂蚁洞并都把他们一一清除了。在清理过程中,弟弟拿着喷雾器,一直扫射着,看着有的蚂蚁当场倒下;有的蚂蚁逃了一会,一命呜呼;有的正做着垂死挣扎。当我们看到地上黑压压一片时,感到好有成就感。于是便把这些"丰功伟绩"报告了"司令官"―奶奶,奶奶笑了笑说:"蚂蚁们不会就此罢休的。"。

可是我们把奶奶的话当成了耳旁边,以为不会再有蚂蚁的"骚扰"了。安宁的生活没过一会儿,在一个隐蔽的墙角下,我们又发现了一堆细沙,仔细一看,果然又是一个蚂蚁洞。这时我们惊呆了,只见弟弟转身去桌上拿了一些面包渣,轻轻的洒在了蚂蚁穴附近。

看着面包屑被蚂蚁运回巢里,我的心头怦然一震,让我感触这些小生命顽强拼搏、坚持不懈的精神,正是这种毅力,让蚂蚁的家园重新建起;正是这种毅力,才让汶川大地震中创造一个又一个的奇迹;正是这种毅力,才让我们的祖国如此繁荣昌盛!

21世纪的学生们,不正是应该学习这种坚持不懈的顽强毅力精神?这种精神是多么的可贵!

蚂蚁的力量小学四年级作文

一天,放学回家时,我看到有一块饼干在地上,看到了一只蚂蚁。

蚂蚁用它的触角顶着饼干,眼看就要没力了,但是,饼干还是丝毫不动,蚂蚁改变了方法,它用前退抬饼干,饼干还是一动不动的,一点动静也没有,蚂蚁不知为什么,倒下了。原来是累倒了,但他还是没有放弃,几分钟后,他又重新站了起来,它怎么推还是推不动,它又倒下了,没过几分钟,他又站起来了。

就在那时,成群的蚂蚁军队来了,他们气势凶猛,他们用触角顶住了饼干,蚂蚁军队一起顶着饼干走,好像在说:一二三四……也好像在说:团结就是力量,我们加油!加油,冲啊!走呀走呀,最后慢慢的走到了蚂蚁的巢穴。

我们要学习蚂蚁这种团结有爱,互相帮助,坚持不懈的精神!

小学六年级作文:观察蚂蚁

在这一个星期里,发生了许多有趣的事,不过我觉得最好玩的还是“蚂蚁训练营”了。

我们托管班有许多跟我一个班的同学,所以,我们几个下课后经常结伴玩耍。就在前天,我们在托管班沙池旁边的桌子上建了一个蚂蚁训练营。

蚂蚁训练营由两个小桶组成,第一个桶里有一些水,水里放了一些树叶,旁边还放了一个瓶盖,是给蚂蚁休息的。第二个桶里是一点泥巴,蚂蚁必须爬过泥巴才行。两个桶之间放着一片枯树叶,是用来给蚂蚁过桥用的。

前天,我在沙池里玩时,听到同学在大喊:“快看,快看,有一只蚂蚁勇士诞生了!”我听了以后赶紧跑过去,这可是我们的蚂蚁训练营里的第一个蚂蚁勇士呢。在两个桶的旁边,居然还有一只蚂蚁活着,真是太不可思议了。我正想用木棍捉住它时,发现它已经不见了。不愧是蚂蚁勇士呀,连行动都如此敏捷。我们又捉了几只蚂蚁去训练,打算到明天来查看它们的丰功伟绩。

第二天,我们发现那几只蚂蚁不见了,于是我们又捉了几只来训练。可惜的是,他们都不按训练过程来练,而是在桶里爬来爬去,一点也没有想出去的样子,像是打算在那里安家似的。没办法,我们只好关闭这个训练营了。没了蚂蚁训练营,我们都感到很无聊。这时,有个同学建议我们建设一个沙地蚂蚁训练营,我们一听,马上热血沸腾,开始工作了。

这个蚂蚁训练营,是由一个桶和一个空心堡垒组成的。有一条绳子从桶里面伸到桶外面,绳子的尽头有一个三角铁架。蚂蚁要沿着绳子从桶内爬到桶外,再通过空心堡垒的黑暗通道,到达一扇门前面。蚂蚁要爬过门,沿着通道到达终点。我们放了几只蚂蚁进去,可是他们老是在桶里爬来爬去。我们等了老半天,终于有一只蚂蚁爬到绳子上了,可是它爬到一半又折回去了,真扫兴。后面来的蚂蚁要么从围墙上逃跑,要么在桶里安家,最后大家全都等得不耐烦了,一气之下全都跑去玩别的了。

我觉得蚂蚁训练营之所以老是不成功,是因为蚂蚁不只是只有一条路可走,而且它也不知道要干什么。下次我们一定要吸取教训,釜底抽薪,做一个更好的蚂蚁训练营,训练出更多蚂蚁勇士。

小学六年级作文蚂蚁

有一天,我坐在地上玩,一群蚂蚁引起了我的注意。

他们的身体有多小。我看见几只蚂蚁带着一只比自己大十倍的虫子。他们有多强大。他们走啊走,我轻快的脚步跟着他们。最后,他们来到了他们的王国。

这是一个王国,只是一个小山洞。看到的时候有面包,山楂,碎苹果等等。原来他们在准备食物。突然,我看到不远处有一小块面包。一只蚂蚁可以吃它。五只蚂蚁看到了。我以为他们会为对方而战,但这让我很惊讶。走在前面的蚂蚁把面包给了另一只蚂蚁,另一只蚂蚁把面包给了另一只蚂蚁。就这样,没有人拒绝吃它,每个人都想把它留给同伴。他们在这种卑微的性格中是多么高尚啊!

快看!他们打算做练习。一个个,团队有多整齐。有一只胖蚂蚁,大摇大摆地走在前面,多么像一个骄傲的国王!

蚂蚁村民也想散散步。他们走得很快,很有礼貌。每当有蚂蚁经过时,它们必须用触角触摸它们,就像在打招呼一样。我想和他们打招呼,但我怕会打扰他们。

我参观了蚂蚁王国一个小时,看到的很多很多,远远不止这些,很有意思。如果你有时间,我想带你去参观蚂蚁王国,那真是一个快乐的地方!

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