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小学生欣赏庆祝元旦(通用18篇)

小学生欣赏庆祝元旦(通用18篇)



优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发。

小学生作文欣赏:庆祝元旦

为了庆祝元旦,我们学校组织了一次别开生面的元旦比赛。

下午,我来到学校,同学们全都来了。他们都在抓紧时间练习广播操,准备参加比赛。13:30,在音乐声中,广播操比赛开始了。首先是一、二年级组,他们的比赛结束后,就是我们三、四年级了。我们全班同学都穿着黄色的校服走进了赛场,做着整齐的动作,完成了这套广播操。

接下来是拔河比赛,这可是我们的强项,我们的对手是四(1)班,比赛开始就有了开头的那一幕,只见两个班的同学个个都憋红了脸,还有的把牙咬得吱吱响。我们也没闲着,使出吃奶的劲为他们加油。最终,我们班赢了,大家激动得击掌、拥抱。

比赛在欢笑声中结束了。我们迎着金色的晚霞走出了校门。

小学生庆祝元旦作文

今天,是20xx年12月31日下午,我们班在课室提前举行了一次生动活泼的元旦晚会。

首先,我们班的邵琛和张婕两位小主持人让大家轮流来说说自己的新年愿望。表演开始了,我们班的两位女同学上台表演了一段“朗诵”,两位同学“朗诵”改编过的课文,改编后的课文引出同学们的阵阵欢笑声。

接着,两位同学读了陈老师写给我们全班同学的一封信,信里写的是他的心里话,我们大家听得很感动。

主持人宣布我们的游戏环节开始了,这个游戏是“猜猜我是谁”。游戏的规则是:小组六个人,将一个人的眼睛蒙上,其他五个人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要说出与他握手的人的名字。我们八个小组都玩得很尽兴。

最后来到我们的晚会抢答竞争环节了。老师讲了一些鼓励的话,并发给我们一人一张书签留念,我们每个人还拿到了一个桔子和一块巧克力。抢答环节开始了,我抢答对了,我得到了一个面包的奖励。很快,只剩下十个豆腐干了,最后的竞争开始了,很多同学蓄势待发,老师说“上来”时,同学们争先恐后的往台上冲。老师让同学们“石头剪刀布”,赢的获得豆腐干。

元旦晚会在欢笑声中结束了,我深深地体会到了老师对我们的真挚情感,体会到了老师对我们的真挚的爱。

小学生作文欣赏:庆祝元旦

12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五四班的一员而感到十分自豪!

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

庆祝元旦的作文二。

“啪啪,啪!”从五(2)班怎么传来了一阵阵掌声?告诉你吧,我们正在举行元旦联欢会呢!瞧,我们一个个坐在位子上。高兴得合不拢嘴!

常闯刚一上去,就迎来了雷鸣般的掌声。哟,人气挺旺的!其实,他要唱我们再熟悉不过的:《大梦想家》。他自己带着“mp3”,好像自己是一个歌手。老师将班班通打开,常闯立刻热血沸腾,在音乐的伴奏下,他极有舞台感,边唱边跳,同学们也都跟着常闯,唱起了这首激动人心的歌,全班人都沉浸在这首歌中,不知不觉得站了起来。歌的高潮部分来了,同学们用手打着拍子,常闯更是闭着眼,高昂脖子,唱完了这首歌曲。“哗—”全班人站成了一堵墙,使劲鼓掌,常闯也在掌声中坐了下来。

“接下来,由赵明暄同学表演小品:《吹牛》”。主持人甜美的声音传入耳际,我们立刻坐了下来。赵明暄似乎一点也不怯场,刚上来就滑稽地敬了个礼,把大家都逗笑了。只见赵明暄拿起稿,表演了起来。开场白都这么有气场,实力也一定非同小可!“告诉你们,我发烧烧得可高了!晚上盖一床被子,第二天起来,你猜怎么了?被子烧了个大洞!”那边是赵明暄搞笑的声音,这边同学们都笑得合不拢嘴。表演完了,同学们还高声叫到:“再来一遍!”

“游戏时间到了!”主持人暗示我们停下,“大家玩个游戏吧!”“行!”全班异口同声地回答,话音刚落,主持人就变戏法一样变出了一个橘子,说:“由我敲桌子,你们传着这个橘子,敲桌子声一停,橘子在谁手上,谁就表演节目!”“好!”“咚咚咚”开始了,王全稳赶忙将橘子传给了曹景瑞,她立刻手忙脚乱,传给了另一个人,另一个人连歇都不歇,不知传给了谁,真是一场混战。“传给老师!”不知谁来了一句,赵明暄立刻将橘子给了美术老师。敲桌子声突然停止,美术老师哭笑不得,给我们表演了唱歌,随后,全部老师都被我们用同样的方式“整”了一顿。

快乐的时光总是短暂的,可以用一寸光阴一寸金来形容。放学铃声打响了,同学们都依依不舍坐到座位上。真盼望下一个元旦联欢会的来临。

小学生作文欣赏:庆祝元旦

阳光明媚的一天,步步高举行了活动来庆祝元旦,我参加了这次活动。

我刚到门口,那个场面十分热闹,人数也十分多,还有许多人络绎不绝的到来。活动开始了,第一项是击鼓传花,把红领巾当作花,鼓声一停,花在谁手上,那个人就要表演节目。

击鼓传花玩完了,其它房间里的游戏已经准备好了,老师说,我们可以去别的房间,大家散开了,我来到了一个房间先套圈圈,队都排成长龙了,过了许久才轮到我,我精准地把圈圈套向我想要的酸梅糖,但是没有套中,我很失望,后来我套到了一个手表和果冻,我的心里乐开了花。

我还在另一个房间玩了闭眼击鼓,轮到我时,老师帮我把眼罩戴上,那时一片漆黑,转了十多圈方向都不知道在哪!有的人说:“向前走。”有的人说:“向右。”还有的说:“向左。”我就像热锅上的蚂蚁找不到头,虽然我没有击到鼓,但我很开心。

我还参加了吃饼干的游戏,老师把饼干放在我的眼睛上,我眨一眨眼睛,饼干就掉到我的鼻子上了,我动一动嘴巴,饼干又掉下来一点,把舌头伸上去,正好舔到饼干,吃掉了,我高兴极了。

还有很多很多的游戏,比如:夹气球、抢凳子、你来比划我来猜……你想来参加吗?

元旦节真美满,真快乐!我希望每天都能那么快乐,那么美满!

教师点评:在小作者的妙笔生花下,元旦精彩纷呈的节目,好似带读者身临其境一般,真棒!

作者:全南县第三小学五年级黄毅。

公众号:小红快乐成长空间。

小学生作文欣赏:难忘的元旦

在我的记忆中,第一次总是夹杂着新奇、欢笑,同时又伴着恐惧、不安的酸甜交加的回忆。当翻开旧时的篇章时,总会发现,原来,过去的我们,都是如此的美好。

记得那是一个宁静的夜晚,可我的心里却不怎么宁静,因为我要迎来人生中的一件大事——独自一人睡觉!那对当时的我简直是睛天霹雳,我从未想到有一天我也将独自一人猫在冰冷的床上,即使身上盖着蓬松柔软的被子,可这温暖不了我,我无法想象身边空无一人的场景,没有严厉的妈妈,没有和蔼的姥姥,甚至连爱打呼噜的爸爸也没有!我正绝望地胡思乱想,到了该睡觉的时间了!此刻我无比后悔曾经嘲笑过那些因为独自一人睡而嚎啕大哭的孩子们,因为我马上也要成为他们当中的一员了。

成长的经历总是喜悦和泪水交加,当天明来临,你会发现黑暗不会成为任何鬼怪的栖身之所,被子也只是被子,不会阻拦任何危险,更不会成为你的依赖。成长之路处处坎坷,惟有自己勇敢走过,才能看见遍地繁花!

作者:朱可欣。

公众号:明日之星网络文学社ii。

庆祝元旦小学生作文

12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。

我也要表演节目《千手观音》,这个舞蹈我们排练了很久了,今天终于派上用场了。

活动开始了,首先主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、很多的退休老师还有各位家长。

4年级的《开门红》给我们带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但他们用他们的精神让我们感觉就像在夏天。我们班也有个节目唱歌。是经过辛苦排练的。但是在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候不是合得很好嘛,怎么一上台就成这样儿了啊。可把谭老师气坏了。

老师们还有一个节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着统一的西服。看着帅呆了。但是她们在表演时遇到了故障——话筒不响了,但是依然用最响亮的声音表演完了。

还有一个节目也给我印象挺深的。就是一年级的小朋友表演的模特秀。他们都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。

还有许多小主持,我可羡慕了,因为我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。

压轴大戏当然是我们的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。

那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着他们都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,所以回来的时候妈妈说:“耶,你今天的表情怎么这麽好啊!”

我说:“嘿嘿,当然,上台表情是一定好要得嘛!”我自己一个人笑坏了。唯一不好的就是那个服装全是大人的,所以啊穿起来好大。肩膀都露出来来了。但是,对于我来说不,但是决不是因为那个衣服刚刚好,那是因为我有一形象设计师——我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下所以衣服刚好。

这个活动是庆祝元旦,也是意味着新的一年到来了。

送走硕果累累的20xx,迎来充满希望的20xx。

112月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。我也要表演节目《千手观音》,这个舞蹈我们排练了很久了,今天终于派上用......

庆祝元旦小学生作文

12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。

我也要表演节目《千手观音》,这个舞蹈我们排练了很久了,今天终于派上用场了。

活动开始了,首先主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、很多的退休老师还有各位家长。

4年级的《开门红》给我们带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但他们用他们的精神让我们感觉就像在夏天。我们班也有个节目唱歌。是经过辛苦排练的。但是在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候不是合得很好嘛,怎么一上台就成这样儿了啊。可把谭老师气坏了。

老师们还有一个节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着统一的西服。看着帅呆了。但是她们在表演时遇到了故障——话筒不响了,但是依然用最响亮的声音表演完了。

还有一个节目也给我印象挺深的。就是一年级的小朋友表演的模特秀。他们都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。

还有许多小主持,我可羡慕了,因为我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。

压轴大戏当然是我们的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。

那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着他们都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,所以回来的时候妈妈说:“耶,你今天的表情怎么这麽好啊!”

我说:“嘿嘿,当然,上台表情是一定好要得嘛!”我自己一个人笑坏了。唯一不好的就是那个服装全是大人的,所以啊穿起来好大。肩膀都露出来来了。但是,对于我来说不,但是决不是因为那个衣服刚刚好,那是因为我有一形象设计师——我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下所以衣服刚好。

这个活动是庆祝元旦,也是意味着新的一年到来了。

送走硕果累累的20xx,迎来充满希望的20xx。

小学生作文欣赏:庆祝元旦

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20__年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20__年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

庆祝元旦的作文四。

“哈哈哈”笑声从我们班传了出去,你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧,我们正在举行元旦“包饺子”比赛。

瞧!我们班的王俊超同学那一组,她们包起来很认真,虽然你们看到的她还是个孩子,但是她比大人包饺子都好。所以,我班同学都称她“包饺子大王”呢!

再看看我们那个组,分工多明确呀!有的擀面,有的包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。

不到半个小时,全班同学都停手了,我们大功告成。再看看同学的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,更有同学独创的太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子……各种各样,漂亮极了。

饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来,教室里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的饺子,感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻,比赛的结果已经不再重要,同学们都在享受着自己的劳动成果,享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动,来丰富我们的课余生活,提高我们的生活能力。

庆祝元旦的作文五。

就在昨天(12月的最后一天),我们班在下午举行了一场元旦联欢会。当我来到班级时,往黑板上一看,简直惊呆了,黑板上画着灯笼、一扇门等等等,很多东西,我真不相信这是真的。我揉了揉眼睛,再看了看,还是一样。这个动作我循环往复地重复了二十多遍,但是我还是不相信,我又重复了几次这样的动作,才相信这是黑板上这幅画是真的。

在联欢会的前两天的晚上,我都在为联欢会做准备,我总会抽点时间来背脑筋急转弯,我做完作业总会有半个小时——一个小时的时间来背脑筋急转弯。到元旦联欢会的时候,我当然背得很熟啦!但是我去学校的时候一直惴惴不安,生怕我会读错字,引发笑话,所以在路上我一直都在心里默念。

该我上去表演了,我的心怦怦跳,我头晕脑胀。到台上的时候,我差点讲不出话来了,因为我的心已经紧张到极点,我只断断续续地出了一个脑筋急转弯,我就赶紧跑了下去。最简单的就是我出的脑筋急转弯了,最难的是我们班的周同学出的那个兔子凶杀案:“大兔子生病,二兔子瞧;三兔子买药,四兔子熬;五兔子死了,六兔子抬;七兔子挖坑,八兔子埋;九兔子坐在地上哭起来,十兔子问他:‘你怎么了?’九兔子答:‘五兔子一去不回来。’”其实我这里还有一道脑筋急转弯想考一考大家:大厦着火,a先生逃到顶楼,想跳到距离只1米的隔壁楼顶,为什么却摔伤了?回答只有两个名额,先到先得,只要答题的两个人全错了,那我只能公布答案了。希望大家早日发表自己的答案,我好早点公布答案。

这次联欢会举行得特别的好,因为大家都穿了自己最漂亮的衣服,各有各的特色,而且礼物都是老师们精心准备的,所以我们都觉得很开心。

小学生庆祝元旦节作文

元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的跳舞,还有的表演魔术……王乐彬、李桦东的舞蹈像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的笑话前后摇晃,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很奇怪,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。

最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,时间过得非常快,转眼就放学了,我们度过了一个快乐而幸福的元旦。

庆祝元旦的小学生作文

12月31日,在我们班举行了庆祝2021年即将悄然到临的元旦联欢会,可好玩啦!就让我来给你们讲一讲吧!早上我刚一到校,同学们就在七嘴八舌的讨论起这次联欢会了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老师用艺术字写了“元旦联欢”四个字,大屏幕上也打出了两只小老虎手里捧着金光闪闪的金子的图片,这时,优美的上课铃声响起了,期待以久的元旦联欢会终于开始了!

时间像箭一样飞过,联欢会很快就结束了,同学们依依不舍地离开了美丽的校园,开始了元旦小假期。

小学生作文欣赏:难忘的元旦

今年清明节前一天我们学校组织了四年级组到烈士陵园扫墓。

早上一起床,我们便上了鲜艳的红领巾,我的心情很激动,因为这还是我第一次去烈士陵园扫墓。

我们7点20分从学校出发,经过大概半个小时的车程,便到了烈士陵园。同学们排着整齐的队伍,走到了烈士碑前,首先唱少先队员队歌,接着是五班老师讲话,听着听着,我不禁联想到先辈带领中国劳苦大众穿过战火纷飞的硝烟,用鲜血和生命筑成了历史的丰碑。然后,是默哀,在默哀时我感觉热血沸腾了起来。之后我们又参观了是博物馆,里面有许多革命烈士的遗物,还有一些延边大地上的抗日英雄,比如童长荣,童长荣18岁离家,留学日本,他27岁这时候倒在白山黑水之间。最可恨的是模拟的牢房,里面有手铐,有铁链,想一想革命烈士们每一天要遭到这么多的酷刑,他们宁死不屈的精神让我敬佩不已!

这次扫墓让我知道了,先辈们为了祖国的解放奉献出了宝贵的生命,我们要永远铭记革命先驱为了自己的信仰,为了人民能过上幸福生活,付出了生命的代价。这次清明节扫墓让我对革命烈士有了更多的了解,我们应该学习他们那种坚贞不屈的精神。

这是我最难忘的清明节!

作者:柳文强。

公众号:明日之星网络文学社。

小学生作文欣赏:难忘的元旦

记得我第一次登台表演是在我10岁的时候,从那以后,我就越发地喜欢登台表演了。

事情是这样的:我去琴房时,当老师告诉我:“张嘉纹,鉴于平时我对你的观察,这次星海杯的比赛你可以参加。”我听到这儿,简直就要高兴得起飞了。我不敢相信自己的耳朵。老师选了一首好听的钢琴曲。从此以后,我便努力加倍地练习。但尽管如此,我依然弹得不是很好。所以我利用午睡的时间也来练习。有一次练习中,因为弹的时间太久而手指发红、发烫。于是我赶紧拿出冰袋放在手指上。日复一日,很快到了比赛的时间。

我站在幕后,等待主持人叫我的名字,我手指发凉,浑身上下各种毛病都出来了,什么胃疼,拉肚子,头昏……“第十一号张嘉纹做准备!”当主持人叫到我时,我的心都跳到嗓子眼了。我心里默默祈祷,弹慢点儿,再弹慢点儿。可老天爷偏要和我作对。“有请十一号张嘉纹同学。”我站起来时差点摔倒,幸好小钟扶了我一把。我大步上前,站到琴椅前鞠了一躬,坐下便开始弹了。在弹琴的过程中,我很享受音乐带给我的快乐,我完全忘记自己正在比赛。曲罢,我起身走到琴椅前鞠了一躬,便走下台去,评委给了我第三名,我很开兴也很快乐。

通过这次的表演比赛,我明白了:一分耕耘,一分收获。只要坚持不懈,就能赢得成功。而且通过这次登台表演,我也敢于表现自我了。

作者:张嘉纹。

公众号:明日之星网络文学社ii。

小学生庆祝元旦方案

几次考试下来,相信大家已经心神疲惫,在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻,让我们彻底放松,痛痛快快地玩吧!

12月28日(星期五)下午班会课。

xx区实验小学五(6)班教室。

班主任、全体学生。

唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等。

过x、朱x。

小学生庆祝元旦的作文

隆冬的南昌,寒气袭人.柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情.可节日的街道却十分热闹,标语“横幅挂满街头.

半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵.我们好不容易挤了进去,这里却别有一番景致,苍松挺拔,绿竹青翠,还有些叫不出名的野花,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意.

向前走去,这里有凶猛的老虎;灵的猴子;庞然的大象;狡猾的狐狸;凶恶的狼狗;还有美丽的孔雀.........

一阵喧哗声吸引着我,哦原来是精彩的动物表演.有老虎和狮子在表演走钢丝\跳火圈;有猴子在表演骑自行车;还有海豚表演顶球.....精彩的表演博得了观众的阵阵掌声.人们都说老虎的屁股摸不得!我便好奇地问爷爷:”动物怎能么能表演杂技?”

爷爷略有所思地说:”人的力量是无穷的,没有办不成的事,只要我们努力去做,动物也能训练好的.”这使我有所悟:凶猛笨拙的动物尚且能训练好,况人乎!”天下无难事,只要肯登攀!”

今天我格外高兴,即游览了公园,又增长了许多见识.

小学生庆祝元旦演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。

亲爱的同学们,光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的xx年,欢天喜地的迎来崭新的xx年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

最后,我祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生作文欣赏:难忘的元旦

一年一度的元旦来临了,步步高也迎来了一年一度的元旦节活动。

我气喘吁吁地来到了步步高,他们正好在拍照。我们第一个玩的就是击鼓传花,鼓不停的在响,传到我,我传给下一个同学,大家都玩的乐呵呵的。

这时,徐老师说:“每个教室都有游戏,外面也有游戏,大家可以排队一个一个地玩。”我首先进了我写作文的教室,他们在玩点鼻子,到我了,我特别紧张,但是,我点中了,我又开心的不得了。下一个游戏是夹气球,我和一个同学夹着气球冲过去、冲回来,我和他得了第二名,我又来到了大厅,去玩套圈圈,我排队排了很久很久,终于到我了,我套中了一颗糖。

最后,我又玩了我最擅长的游戏——吃饼干,我玩了十三次,只失败了一次,后来我就装满了一口袋的“胜利品”,高高兴兴地回家了。

回家的路上,我心想:这个元旦节,真开心啊!

教师点评:本文叙事具体,语句通顺,能把自己参加的活动表达出来,结构完整,继续努力。

作者:全南县第二小学三年级曹文梓。

公众号:小红快乐成长空间。

小学生庆祝元旦方案

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的`脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

20xx年12月31日8:00—10:00。

全体师生。

教室。

(一)学校联欢:

1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始!

(1)独唱—《左手右手》。

(2)献词—《元旦献词》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。

2、照相、摄像。

3、安全巡视。

4、播放音乐。

小学生庆祝元旦活动方案

嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝__年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。

一、活动主题:欢庆元旦,畅想__。

二、参加活动人员:全校师生。

三、活动时间:拟定于__年12月31日下午13:00——17:00。

四、活动项目。

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6—10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目、合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

五、活动办法。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为__年12月15日前,上交赵静老师处。

展出时间:12月25日至31日。

(二)文艺节目展演。

学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6—10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

(三)教师、学生个人才艺展示。

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

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