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神秘的老师大全(22篇)

神秘的老师大全(22篇)



优秀的作文常常能够引发读者的情感共鸣,让人动容和留下深刻印象。接下来是一些备受赞誉的作文篇章,让我们一起领略其中的魅力。

神秘的女老师读后感

读后感。

《神秘的女老师》的主人公是蜜儿,她曾经是孟小乔家的保姆,也是一个仙女,但是蜜儿最后走了,这是为什么呢?告诉你们吧,那是因为孟小乔泄露了她有魔法的秘密,所以蜜儿回又到了天上。

天上的神仙们略施仙术,把蜜儿的眼镜增加了许多功能,成了“万能眼镜”;她那条垂着长长流苏的大披巾,也增添了更多的法术;她那双样式奇特的船形鞋的鞋帮两边增设了一个机关,只要一跺脚,就会伸出两个风火轮,蜜儿可以随风而来,乘风而去。真是太神奇了!一个活了九千九百九十九岁的老仙人又送给蜜儿一样宝物,一把尖顶的紫色伞,这把伞法力无边,可大可小,撑开它,立即会腾起一片云雾,可以将蜜儿隐去。

蜜儿利用这些魔法,又变成了孟小乔的老师,她经常给学生带来许多惊奇和惊喜。让每个学生都感受到了学习的快乐。

这本书也给我带来了很大的快乐,每当在看这本书的时候,我仿佛有一种身临其境的感觉。

《神秘的女老师》读后感

蜜儿,一个围着大披肩的神秘仙女,有她的地方就有美丽又神奇的事情发生。这次,她来到了充满英国气息的红宫学校,摇身一变,变成了一个特立独行、气质优雅的女老师。

她不喜欢给孩子们在考试后排名次,因为为了分数和名次,一个个鲜活的生命就把自己变成了学习机器。他们没有快乐的童年,这是一群迷失了自己的孩子们。

她也不会让孩子们用死记硬背的方式去学习各门功课,因为这样,孩子们会逐渐失去一颗好奇心和童心。

在原本死气沉沉的语文课上,蜜儿为孩子们的“不快乐”举行了一个特别的葬礼;中秋夜,当蜜儿问今天是什么节日时,大家却支支吾吾地回答:这可能是中秋。孩子们只顾学习了,却把这个重要的传统节日慢慢地、渐渐地给遗忘了。蜜儿在田间为孩子们解开学习的烦恼,上了最美的一课;校庆节日,蜜儿用魔法把家长们变成了学生,把学生变成了老师,让他们度过了一个难忘缺有意义的一天;蜜儿让孩子们在图书馆寻宝;蜜儿化身为女探长,调查为了孩子们的前途,不给孩子童年的爱心杀手——家长们。

当红宫小学已然成为孩子们深爱的学校时,蜜儿却随风而去……。

孩子们需要蜜儿的教学方式,而不是死板的老一套;学习是为了让孩子们放飞梦想,而不是成为学习的机器;孩子们需要的是有愉快的周末,而不是周末的时间都被安排满枯燥乏味的课程补习。

请让我们拥有一个快乐的童年吧!

神秘的老师作文

记得在上一星期星期四的`时候,我们的李老师从郑州听课回来了,说还有送给我们一份礼物,同学们都非常的高兴,可是,转眼过了一个星期,老师还没有送给我们礼物,知道这一星期星期二的时候,李老师从办公室里走出来,径直的走向了图书柜(图书柜是我们借书的地方)打开了最底层的柜子,又喊来几个同学帮忙取东西,我转过身来去看,发现他是一本蓝色的书,老师说:“同学们,我们的礼物回来了”。

同学们都高兴极了,一窝蜂的冲到了讲台上,差一点儿把讲课桌挤到,老师让同学们回到坐位上,可是同学们就是不回到坐位上,直到老师说了好几声,同学们才坐到了位置上,我仔细的看,看见他正是我们班同学盼望已久的《鼹鼠的月亮河》,难怪同学们这么高兴,下午的时候,老师有拿来好几本书,而且都是不同版本的,李老师说:“以后我们可以把自己从家里带过来的书带回去,以后可以借阅这些书”。我们高兴极了,接着,老师有指定了两个图书管理员,分别是许锦和张岂瑜,我们想:下午我一定借书。我很庆幸我们三五班的到了这个神秘的礼物。

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教我数学的神秘老师

今天,老师告诉我们怎么学做人。

老师告诉我们做人首先要有诚信,在日常生活和学习中,借了同学和朋友的东西,就要在约定的`时间内,准时还给别人。绝不能拖三拉四,甚至是不还给别人。如果不能准时还给别人,那你就是一个没有诚信的人。你就会失去不该失去的朋友,需要帮助时也不会有人伸出援助之手。

其次,做人要有尊严,当你不会作业,打开别人的作业时;当你考试,给别人打纸条求助时;当你贪嘴,你伸出小手向别人索要时……你的尊严已经失去,或者是你的尊严已经荡然无存。如果你认为所有这些只不过是一件件小事,是孩子们应该有的小错,那么你永远不会像哈默那样,成为世界富翁,充其量也不过是某一小区的,做点偷鸡摸狗的地皮小无赖。

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《神秘的老师》读书笔记

可能是心中魔鬼在作怪,每每走在临近我们家的第五层楼梯是时,我总是心里怪怪的,怕后面窜出来一个吸血鬼,追着我跑,又怕前面的一层层楼梯是通往地狱的通道,令人毛骨悚然。

在我心中,最可怕的地方有两个,一个是一楼那黑洞洞的地下室,一个便是我说的第五层楼梯,但两个却是不一样的,地下室,我如果害怕的话,可以退回去,但楼梯我就算害怕,也不想半途而废,也不想再上去了,是我进入了进退两难的境地。

每每走到这个令人担惊受怕的地方,我变得异常犹豫。是上去,还是下来・・・・・・・。

门里是・・・・・・。

上到六楼,刚要打开房门・・・・・・。

手顿了一下,好像是因为《大宇神秘惊奇》看多了,心里害怕了。

隔壁是・・・・・・。

我常想像隔壁是一家年久失修的房子,里面住着一群魔鬼。在开门的时候,总看一下隔壁,怕门一开,一个魔鬼站在门口向我微笑,毛骨悚然!

怕,是人类的一种感觉,但往往是自己虚构的,虚构的场景产生了一种真正的感觉――怕,他永远只生活在人的心底,却是一种容易产生的感觉。

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《神秘的老师》读书笔记

这本书的主人公是山姆`杰克`阿什莉.

一天,阿什莉失踪在一个恐怖的`山洞里,山姆和杰克要去找他,于是他们进了“恐怖洞”洞里的蝙蝠,洞里的蝙蝠声忽响忽停,像一只要死了的猫的叫声.

杰克和阿什莉为了找到八岁大的山姆,已在山洞迷了路.

山洞里散发着“魔鬼”的气息,“呼呼~~~~~~”

这类书可以练习那些胆小鬼的胆子,不在让他们不信晚上有鬼幽灵的迷信.让他们重新生活,过舒坦的日子.

《神秘的老师》读书笔记

宇宙很大,大的神秘,大的美丽。因此,我们也对着神秘无比的宇宙提出了各式各样的问题:“宇宙有多大?如果地球消失,我们能够搬到月球上去居住吗?外星人和它们的飞碟真的造访过我们的地球吗?我们每天都可以看到的美丽太阳究竟比地球大多少倍呢?”

面对广阔、美丽而又神秘的宇宙空间,我们带着童真的好奇和求知的乐趣,去探究着这些神秘的答案。在这样的契机下,作者在充分研究了我们的年龄和学习能力的基础上,本书诞生了。

《神秘的宇宙》从遥远的太空讲起,逐步从银河系过度到太阳系,再由渺茫未知的宇宙世界过度到我们熟知的月亮、星星、太阳和流星等天体。这本书就像为天文博士,带领我们在这辽阔无垠的宇宙中漫游,为我们完美展示出了一个广阔、美丽而又神秘的天空世界!

我对本书的评价是极高的,它完美地诠释了宇宙的神秘,让我揭开了宇宙它那神秘的面纱,让我对那茫茫的苍穹有更多的向往!

在这里我把本书推荐给大家,有空大家要去买回来看哟!

《神秘的女老师》读后感

暑假里,我读了《神秘的老师》这本书,它是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续篇。

《神秘的老师》这本书作者是杨红缨,是我最喜欢的著名作家,杨红樱写的所有书都令我爱不释手,这本书也不例外,富有童趣。

这本书主要讲叙在红宫小这的学习生活,红宫小学是一个优秀的小学,但里面的学生们都不快乐,个个板着个脸,老师们只看重学生的学习与考试的成绩。不管学生的心里是怎样想的,这样的学校生活,绝不是我理想中的校园生活。

一天,仙女密儿来到了红宫小学,见到了孟小乔,于是,蜜儿当上了孟小乔班里的老师。蜜儿给学生们上了第一节课;让同学们感到意外的是,蜜儿老师并没有像别的老师那样手捧着一叠教材书,而是给每一位学生发一张小纸条,让大家在上面写上自己的不快乐,然后在一个废弃的花园里,给每个人的“不快乐”办葬礼,同学们渐渐地喜欢蜜儿老师了,喜欢密儿给他们上课,因为密儿上课不像其他老师那种照本宣科,而是带着同学们做各种有趣的、意想不到的事情。

到吃饭的时间了,蜜儿老师带着同学们到学校的食堂里吃午餐,但学校的.食堂是自助餐形式的,所以同学们都只挑自己喜欢吃的菜,不喜欢的菜一点都不夹,还把饭菜弄的食堂到处都是,像个大垃圾场。蜜儿看在眼里,但也有了自己的主意去改变同学们。于是蜜儿每天都拉着校长一起和同学们一起吃饭,吃饭过程中给同学们做出好的榜样,从此以后,学校的食堂里再也不像以前那样杂乱了,同学们在用餐过程中文明多了,都很注意不把饭菜弄到桌子或者地上,长期解决不掉的问题被蜜儿老师解决了,校长也对她刮目相看,学校变的更美好了。

周末到了,蜜儿隐身跟在孟小乔身后,来到孟小乔爸爸的车里,但车并没有开回家,而是拉着饿着肚子的梦小乔径直地来到英语补习班,一直到九点补习班才下课,回到家,孟小乔累得连饭也没吃就睡觉了。到了第二天,本以为可以好好休息一下,可孟小乔的爸爸以给他报了两门补习班,蜜儿变成探长,给孟小乔爸爸妈妈起了一个贴切的称呼——“爱心x手”。顾名思义,就是爱的太深太重,最后反而把爱人给害了。孟小乔也化身成为一个探员,与蜜儿一起去解救她别的同学,他们想看盾到底哪些家长是“爱心x手”,让人意想不到的,几乎所有的家长都是“爱心x手。

在这里,我想告诉天下的你母们,你们肯定都想自己的孩子优秀,但你们也得考虑孩子们的感受,不要把他们当机器人,他们也要玩耍,也要休息,也要有自己的各种生活。

蜜儿要走了,她要办一所自己的学样,她约定了要带孟小乔到自己的学校,一阵紫雾出现,密儿消息了。

故事看完了,

真期待呢,蜜儿办的学校一定充满快乐!没有考试,没有作业,这应该是每个小朋友的愿望吧,这本书实现了我们的愿望,我很喜欢这本书,希望你们也以喜欢。

《神秘的老师》读书笔记

最近看书的心情很淡,但断断续续还是在看。《神秘的公寓》就是看了很久才看完的一本书。新蕾大奖的书,隔一段时间就会找出一两本来看。除了《爱德华的奇妙之旅》,一直也没有再出现过特别喜欢的。其实新蕾大奖系列,最让我不喜欢的就是那拙劣的插图,封面先让人恶心了一半,读内文的时候又要尽力避开不看。

我以前真是非常喜欢看魔幻色彩的小说,可是除了一些经典的之外,有一些看着实在是鲁班门前弄大斧,太小儿科了,反而让人对这个题材渐渐失去了兴趣。

《神秘的公寓》乍看之下有点像《汤姆的午夜花园》,有时空的错乱感,不过故事更复杂,甚至我觉得有些超越了童书的`范畴,比较偏向于成人化。也许是书中的人物年龄比较偏大的缘故。故事情节有一点复杂,看着却不够引人入胜,因为我有必须看完一本书的强迫症,所以大部分的书都是可以坚持到终卷的。

史诗类的故事常让人感觉大气,有一种追根溯源的探秘感。神秘的公寓之所以神秘不在于它是否真有魔力,而是它梳理人物时所起到的承前启后的关系,在彼此的依附关系之中,我们不再孤独,原来人类是非常害怕孤独的。

我觉得大多数的儿童小说都类似于成长小说,孩子随着故事的进程,必然是要长大的。我们会在别人的故事里反观自己的历史,在自己的历史里见证别人概括的定义。一切都那么不确定,又约定俗成。

神秘的老师作文

卡拉罗城市里有一个私人学校,里面有一群活泼的孩子们。作文网。

三年级共9个班,每个班的老师都是带着同学们做游戏。

每年的5月21日都要进一位老师,在这里讲课。玛莲露是一个非常神秘的老师。

她是在前一年5月21日来到我们班的,班长尼菲迪娅说:“从来都没见过如此美丽的老师呀!”

是,她说的对。让我来讲讲她吧!

第二集。

玛莲露可真奇怪,别的老师都会说奥地利的`语言,可是她不会。

咦,这我就奇怪了,她是这里的人呀,怎么会不会呢?

转眼儿,一会儿就到了,她说这里是宝珠塔,哇,可真漂亮。

我们随老师来到了地下通道,奇怪,怎么会有河呢?她说,这是校长的爷爷可斧,流下的朱蛙河。走呀走呀,看到了几朵荷花,和一群采花粉的butterfiy(漂亮).

奇怪,butterfiy,竟采荷花粉,很奇怪,我们去问问亚克努西,他对这方面了解很多,可是这个他也不知道,我们赶快去问玛莲露,她说这是一种花,它虽像荷花,但不,它不是,是甜色fiower(花),很能做粉哦!

神秘的老师作文

在我们上学的时候,可真是趣事不断,错事连篇啊,而其中必定少不了在上课期间讲笑话,做小动作这项小学生必有的趣事了!而每当老师转头写个字,出去打个电话,上网查个东西,我们的小手和小嘴就会情不自禁地动了起来,而且还是专业的,老师根本就看不见,还真像是神偷、神探们呢!而我这个专业的神偷女侠也早已练成了如来佛祖同样等级的神探了呢!

在上数学课的时候,一趁老师不住意,我的小手就会一边拿出那熟悉的绘画本和铅笔与橡皮,一会儿办会员卡,一会儿办银行卡,可把我忙的不可开交。老师在上面讲的热火朝天,而我也在下面画得热火朝天。我总是在课堂上趁机而入,趁火打劫。呵呵,因为我的等级是如此地高,所以老师没有发现我,我可真为自己沾沾自喜啊!不过,老师的等级也不亚于我,他的火眼金睛一下子就把我的同位逮个正着。真吓人!过了一会儿,可谓是中国好声音的下课铃声就响了起来,呵呵,下课我依旧在自己的职业岗位上工作,我还真是敬业啊!

在上课期间的趣事可真是数不胜数,琳琅满目啊!我一想起来,就会肆无忌惮地哈哈大笑,呵呵,课堂上的趣事可真是好玩啊!

神秘的女老师读后感

前几天,我去书店里买书。我逛啊逛,一本书吸引了我,那就是《神秘的女老师》。我为什么要挑这本书呢?告诉你吧,我见“神秘”,就充满了好奇心,便买了下来。平常,要看几天书的我,今天却一口气读完了这整本书。读完之后,我便被里面搞笑的故事所逗得哈哈大笑。

这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集。讲的是一个在红宫学校读书的六年级女生孟小乔。那天,一阵狂卷风过后,学校里就来了一位围着披巾、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野外,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上晚课,她让学生去“童心城堡”,找回自己的童年快乐。

在《那个骑轮箱来的蜜儿》中不辞而别的仙女蜜儿重新出现,又给孟小乔的学校生活不断带来新的惊喜。

蜜儿的到来,为学校带来了清新的风气。她的教学方式也令学生们如获大赦。什么是“美丽的一课”?原来,她把同学们带到了郊外的田野中,把“课堂”设在了大地的芬芳里,在美丽的晚霞中,在炊烟袅袅的小村边,甚至在小牧童的悠扬的笛声中,在中秋之夜。

蜜儿说的话一点也没错。生活是美丽的。能发现这种美丽,能感受这种美丽的人也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人,感激生活给了他(她)这么多的美好。如果我们也能有这样的老师,带我们去上“美丽的一课”,那该多好,啊,我真羡慕他们!

书中还讲了许多故事,都是由蜜儿发明的。如果没有她的出现,孩子们可能还被关在教室里,天天考试,失去了快乐的童年,被龙监督看守着。龙监督是龙校长的姨妈,她非常严,总是想把孩子培养成最好的,自从蜜儿来了之后,她就处处和蜜儿作对。最后,经过蜜儿的努力,她们俩终于成为了朋友!

书,给了我们快乐!书,我的好伙伴!

《神秘的老师》读书笔记

我对宇宙的兴趣,在很小的时候便有了,我也总是不会放过与宇宙有关联的一些有用的知识。因此,有关宇宙系列的丛书我也会买,毕竟是增长知识的过程,而且也会饶有趣味地去读。

说实话,读了这本《宇宙奥秘探索》,我觉得我对宇宙又有了更深层的、更全面的认识,虽然仅凭这点知识,还不足以“飞”出太阳系,但它却将我的思想,在那无边无际的宇宙中生根发芽了。

人类对宇宙的探索,从很早以前便开始了。最早的“嫦娥奔月”,便是人们对浩瀚的宇宙产生了憧憬;古人有“天圆地方”说,认为宇宙就像个大盖子,将大地上的万物笼罩起来。虽然现在我们很清楚这是“无稽之谈”,但却是人类对宇宙的进一步了解发挥了巨大的作用;从“地心说’到“日心说”,也为这“光荣的使命”树立了一个导向标。改革开放以来,我国的航天事业得到了迅猛发展,从“神一”到“神十”,记录着中国人探索宇宙的脚步,这步伐铿锵有力,它将要走出太阳系,迈出银河系,它将要走到宇宙的每个角落!

宇宙,这个孕育了一切的伟大的母亲,正在渐渐地被他的子女们所了解。我信,总有一天,人们终将会发现,终将会呈现出一个最美的,最完整的宇宙。随着科技力量的愈益发达,我坚信着一天终会到来,我拭目以待。

读了这本书,我不得不感慨;号称“顶天立地”、“称霸世界”人类在宇宙面前是极其渺小,我们一系列的可爱举动与之相比简直相形见绌。宇宙母亲这是在宽容的孩子呀!也是,我们人类如果早意识到这点,地球———她的小小小小儿子,也就不会“千疮百孔”了!

这本书虽然知识面丰富,范围广泛,但是扔有一些问题是做不出回答的,像“宇宙的末日”、“探月谜团”、“生物灭绝之谜”、“外星人之谜”等等,这些未解之谜,就要靠我们这一代人了。梁启超说:“少年强,则国强。!”从现在开始起,努力的学习,扩充课外知识,完善自我,成为社会之栋梁,一定要对得起带着遗憾而黯然失色的前辈们,继承其遗忘,去寻找真理的曙光。

以上就是我读书的体会及所感所想,到此也就算结束了罢!

《神秘的女老师》读后感

最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的目的达到了:这个学校充满快乐!

书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

联想到我们的学习生活,虽然也充满了趣味,但是走进自然的机会很少,春游、秋游的时间总那么短暂。我们的眼睛尽可能多的在关注书本,其实,我们多想走进自然,让我们的眼睛把大自然看个够。看那湛蓝湛蓝的高远的秋天的天空,看那天上的流云,看傍晚归巢的鸟儿,听风过树林,听海浪声声,呼吸林子里清凉的空气,让我们的双脚踏在黄土与草地上,与土地亲密接触。

我们期待蜜儿那样的老师,我们渴望走进自然。纵然不能与老师同学多走进自然,我们也可以与家人常去大日然中去畅游。

2下一页。

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读《神秘的女老师》有感

这本《神秘的女老师》作者是杨红樱,她是一位很有名的童书作家。我非常喜欢看她的书,特别是这本书。

《神秘的女老师》主要讲杨红樱化身的仙女蜜儿再次来到凡间,让一个叫孟小乔的小姑娘和她的同学重获了自由和快乐。书中还有一个主要人物——龙校长,一个生在美国,在英国牛津大学留过校的校长。他把学校建得像牛津大学的缩小版。他是一个有童心的校长。在红官学校已经成了充满快乐的学校时,蜜儿乘风而去。刚才说到爱心杀手,孟小乔爸爸算得上一位“标准”的爱心杀手。他把孟小乔周一到周五都寄宿在学校,本来孟小乔已经很累了,想回家和爸爸妈妈一起好好的吃顿饭。可是爸爸却送她去上了两个小时的英语课。回到家里,孟小乔的疲劳压过了饥饿,把书包一放,鞋子一飞倒在沙发上睡着了。

我同情孟小乔,在现实生活当中,也有许多像孟小乔爸爸一样的人,我希望他们能改回来,让自己天真、可爱、善良的孩子重获自由。大多数家长都有过对孩子做下列事:

1、你对孩子表现过自己的失望吗?

2、你骂过孩子笨吗?

3、你不让孩子做家务事吗?

4、你扼杀过孩子的兴趣爱好吗?

5、你拒绝过孩子好玩的愿望吗?

6、你的孩子遇到困难时你会替他解决吗?以上数据作肯定回答有四条的就是爱心杀手,他们都应该好好反省自己。这些家长表面上爱孩子,其实他们不到那扼杀了孩子的想象力和创造力,还剥夺了孩子的自由和快乐。他们也没有考虑孩子的内心感受。我呼吁广大家长有时间都看《神秘的女老师》吧!

这本书我很喜欢,都看了二十八遍了。我的爸爸之所以不会强迫我,还有十足的幽默感就是因为看了这本书。

《神秘的女老师》读后感

“老师”,这一个名词各人应该都知道吧,可你知道《神秘的女老师》这本书为什么要说这个女老师神秘吗?因为这个老师是个仙女,除了孟小乔,谁也不知道她的来历,今天,我在书架上看到了这本书,结果发觉这本书很好看,就看上瘾了。

近来,我看了一本叫《神秘的女老师》的书。内容是讲:小女孩孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后,孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校,一周才回家一次。小乔在红宫学校里再次遇到了仙女蜜儿,她无比惊奇。于是蜜儿天天在学校里陪小乔,因为她撑开了紫色雨伞,所以没有人看见她。后来蜜儿跟龙校长说,当了红宫学校的老师,给原来从不笑的门生带来了无比欢乐。可是龙校长的.姑姑龙监督却对蜜儿很不满意,因为她认为老师就应该穿制服,还把门生当成呆板、当制品牌。可是龙校长非常喜欢蜜儿,他认为蜜儿便是他的引导者,是蜜儿让他看到了把门生当制品牌的结果,连吃饭都没。近来,我看了一本叫《神秘的女老师》的书。内容是讲:小女孩孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后,孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校,一周才回家一次。小乔在红宫学校里再次遇到了仙女蜜儿,她无比惊奇。于是蜜儿天天在学校里陪小乔,因为她撑开了紫色雨伞,所以没有人看见她。后来蜜儿跟龙校长说,当了红宫学校的老师,给原来从不笑的门生带来了无比欢乐。可是龙校长的姑姑龙监督却对蜜儿很不满意,因为她认为老师就应该穿制服,还把门生当成呆板、当制品牌。可是龙校长非常喜欢蜜儿,他认为蜜儿便是他的引导者,是蜜儿让他看到了把门生当制品牌的结果。

《神秘的女老师》这本书的主人公是蜜儿,而这个蜜儿便是仙女,她原本是孟小乔家的保姆,可自从孟小乔知道她是仙女后,她便离开了。当她再次回到人间时,她发现红宫学校的同砚们都像一台台呆板,根本就没有自在的工夫,就连吃饭也要急忙忙忙的,此中也包括孟小乔后来蜜儿想了一个办法进了红宫学校当上了老师,之后就改变了一切,同砚们也从不快乐变成了快乐,后来蜜儿发现同砚们都不太仁慈,很小气,就携同砚们去参观了养老院,里面几百岁的老人就像二十几岁的小姑娘,原来她们都很仁慈,同砚们知道后也都改变坏脾气。最后,蜜儿还发现了同砚们许多的心事,都帮他们化解了,使得忽忽不乐的同砚们变成了一个个真正活泼开朗的孩子。

《神秘的女老师》读后感

喜欢在睡前看会儿书,那天晚上随手在女儿的书柜里拿了本书翻翻,竟然被深深吸引住了,一口气把它看完。

她出一个作文题让大家写:我可以做什么?然后根据作文的内容公布名次,全班30位同学就有30个第一名……把一所学生之间为了争名次而整天只知道死读书的学校变成了一所让孩子觉得学习是一件快乐的事的学校。

其中有两章令我印象深刻。一章是:小绅士和小淑女,讲的是蜜儿怎样让学生学会吃自助餐,吃出风度、吃出优雅,成为小绅士和小淑女的。一开始就写学生像潮水一样涌来,进到餐厅便争先恐后去抢盘子,然后用筷子、勺子敲打着,来到放着菜的台子旁挑挑拣拣,大声说话,唾沫星子都溅到菜盆里去。这不禁让我想起有一次带女儿去吃牛排的事。我们去的牛排馆除了主餐牛排送到餐桌,其它的都是自助形式的。去取东西的时候,我看到一些孩子直接用手抓里面的东西,看到自己喜欢吃的就拼命往自己盘子里放。在女儿喜欢吃的小蛋糕前我们停了下来,里面还有五块蛋糕,有一个小朋友端着满满一盘子的东西在取蛋糕,一块、两块、三块,当他取第四块的时候,女儿终于忍不住了,也伸出了手,我制止了她,看女儿红了眼眶、不情愿的样子,我告诉她吃自助餐最能看出一个人的风度和教养,你一定希望在别人眼里是一个懂礼貌的好孩子。当我们离开餐厅的时候,我看到那个小朋友前面的盘子里还有许多的食物,很显然他已经吃不下了,那些蛋糕被他用勺子捣得不成样子了,他的家长在一边笑眯眯地看着他。其实孩子是没有错的,因为没有人告诉他浪费是最可耻的。在我们的应试教育中,我们做为家长也常常以为成绩不好是可耻的,有了分数其他的都可以忽略。如果我们每一位家长都学蜜儿老师一样,以身作则,让自己的举止更优雅,我想我们身边也会出现一个个小绅士和小淑女的。

还有一章就是:爱心杀手,讲的是周末家长让孩子上补习班,两天的放假时间家长排的满满的,他们认为自己既花了金钱又费了精力这么爱孩子,可孩子怎么就不领情呢?书上孟小乔的一句话:“你们这样爱我,还不如把我杀了!”很值得我们反思。我们让孩子学写作和阅读、学奥数、学剑桥英语……都是为了提高孩子的分数,而不是孩子想学什么。比如我,看到朋友的孩子在学乐器,也让女儿去学,幸好女儿是喜欢的。看到他们在考级,也让女儿去考,一年反反复复就这么几首曲子,难怪女儿常常这样要求,我弹一会儿自己的曲子好吗?原来我也是个“爱心杀手”。

我也想像蜜儿老师那样对女儿,不过真的没有勇气,就像有一位妈妈说的:“我也不想让孩子上这样那样的补习班,只是大家都这样。就像戏院散场的时候,你能站在原地就不错了,那里能往里走呢?”这也许是许多家长的无奈吧。

《神秘的女老师》读后感

今天,我从书架里翻出去年买的《神秘的女老师》,打算好好地"温习"一遍,不一会儿,我就被书中有趣的情节吸引住了。

这本书讲的是六年纪女生寄宿在美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了以为披着披肩,打着紫色雨伞的女老师。她的教学方式尤为奇怪:她把学生们带到荒郊野地里。给他们的"不快乐"举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是"爱心杀手",上晚自习时,她让学生去"童心城堡"找回自己的童年……她所做的一切,都是为了孩子们的快乐!

这个神秘的女老师叫蜜儿,是个地地道道的仙女,她所做的很多事情都让人印象深刻,而有一件事情,更是让我百般回味,其乐无穷。那就是自从她发现红宫学校的孩子们都不是非常快乐,所以她专门去请教天上那为已经或了9999岁的老仙人,经老仙人同意,她带着"微笑空气"再次回到了红宫学校,此刻的红宫学校已经夜深人静,蜜儿抖出那袋"微笑空气",第二天早上,只要呼吸了这种空气的人都在微笑!

我觉得现在我们的.很多学校都象红宫学校一样,缺少快乐,缺少微笑!而很多的同学都和我一样,梦想着有一位象蜜儿一样的老师,能来到我们的身边,带给我们快乐与微笑!是的,微笑能让我们自信,能让我们更加坚强地去迎接挑战!微笑也能让其他人相信,只要我们微笑地对待他人,他人也会更尊重你!微笑,大方而不失教养的表情!让我们一同微笑吧,它能给人带来温暖,就会再寒冷的冬天也会变得和春天一样!

神秘的女老师读后感

这是一本与《那个骑轮箱来的蜜儿》一个系列的。同样写了一位女老师,她叫蜜儿,同时她还有一个与众不同的身份。

蜜儿原先在孟小乔当保姆,为她们家消除了许多烦恼。可是有一天,孟晓乔发现了蜜儿一个不可告人的秘密——她是仙女。后来,孟小乔堵不住嘴巴终于把秘密给泄露了。

这次蜜儿重返人间,天庭的一位老神仙把蜜儿的法器变得更厉害了。蜜儿的眼镜可以看出人们变化多端的心,那把紫色的伞,能让蜜儿隐身,还会冒出一团紫色的烟雾;蜜儿的脚下有一对风火轮能让她在人间和天庭中随便穿梭;蜜儿还有一条大围巾,那是用来变魔法的。

蜜儿上的每一节课都让同学们又惊又喜。她带着同学优势到田里散步,有让同学放走烦恼……有蜜儿在的地方总有无穷无尽的惊喜。

是的,现在有多少学生为学习忧心忡忡,弄得压力很大。我多么希望也有这样的一位老师,时时刻刻有魔法,每节课都轻轻松松。希望同学们也要放松学习,不要为学习绞尽脑汁,也不要因为学习成为书呆子。

《神秘的老师》读书笔记

我最喜欢杨红樱阿姨写的童话故事了,大家喜欢看吗?今天,我就给你们介绍一本吧!这本书的名字叫“神秘的女老师”,内容是:

你想知道后面的故事吗?那么这本书里面会告诉你的,杨红樱阿姨,您可真是我们的好知己,您出的书都是我们小孩子们想说的话。

蜜儿老师是所有小朋友们心里想要的到好老师,大家都非常希望在幸福快乐中学知识、成长。

读神秘的女老师有感

《神秘的女老师》这本书充满了神话般的讽刺韵味,再现了当今社会小学生的学习生活的郁闷和枯燥乏味。那怎么写阅读感受呢?下面是本站小编精心为你整理读神秘的女老师有感,一起来看看。

读完《神秘的女老师》这本书,我不禁为女作家杨红樱阿姨的想象力而感到钦佩,又为书中女老师蜜儿的教育方法而拍案叫好。

在这本书里,我认为这位蜜儿老师的教学方式是可贵的。她不像别的老师一样,在课堂上只注重练习题的对与错,在期末时只注重成绩,完全不在乎学生到底领会了没有,快乐不快乐。那些学习好的学生,不过只是些会死记硬背的学生。而蜜儿老师呢?她在课堂上寓教于乐,让同学们开心地玩儿。她不注重考试名次,只让学生们在玩中明白做人的道理。她也不注重成绩,“只要同学们开心,我就会开心。”这是蜜儿老师常说的一句话。而且,同学们有什么困难,她也让同学们自己解决,这样可以培养同学们的自主能力。还有,她每天都不留作业,让同学们缓解一下疲劳。而不像其他老师那样,每天留一堆令人“望而生畏”的作业,让学生们写到晚上十一、二点。这样做不但会引起学生们对老师的厌倦,还会对眼睛、大脑造成伤害。看看,蜜儿老师是多么理解学生啊!有时,我会想:“如果我们的老师也是这样的话,那么其它班的学生们可要羡慕死我们了!”想到这里,我不禁笑了起来。

《神秘的女老师》这本书让我懂得了什么是真正的好老师,什么是真正的好教学方法。我非常喜欢这本书!

这个老师叫蜜儿,她的教学方法让同学们感到很高兴。她总是带着同学们玩儿。不象其他老师一样,把同学们关在教室里学习。蜜儿让同学们边学边玩,在快乐中学习,同时又能让同学们爱上学习。因为现在的孩子学习负担重,蜜儿就把大家带到爱心城堡,找回自己的童年……这哪是一个普通老师呀!她是一个能理解孩子们的老师!现实生活中,一般老师都认为玩儿是浪费时间的行为,所以就把同学们关在屋里逼着他们学习。回家后,同学们还不能休息,成山的作业还要完成。烦人的考试压得他们喘不过气……甚至连玩儿也不会了。家长也同样,给孩子们报那么多兴趣班,那么累,孩子们连玩儿的时间都没有了。

为什么就不能给孩子们自由?为什么要上那么多兴趣班?他们简直就是一个个“爱心杀手”啊!

蜜儿是个多么好的老师啊!我将来也要当一个这样的老师,给同学们一个幸福的童年!

最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着围巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的目的达到了:这个学校充满快乐!

书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

《神秘的女老师》读后感

这个老师叫蜜儿,她的教学方法让同学们感到很高兴。她总是带着同学们玩儿。不象其他老师一样,把同学们关在教室里学习。蜜儿让同学们边学边玩,在快乐中学习,同时又能让同学们爱上学习。因为现在的孩子学习负担重,蜜儿就把大家带到爱心城堡,找回自己的童年……这哪是一个普通老师呀!她是一个能理解孩子们的老师!现实生活中,一般老师都认为玩儿是浪费时间的行为,所以就把同学们关在屋里逼着他们学习。回家后,同学们还不能休息,成山的作业还要完成。烦人的考试压得他们喘不过气……甚至连玩儿也不会了。家长也同样,给孩子们报那么多兴趣班,那么累,孩子们连玩儿的时间都没有了。

为什么就不能给孩子们自由?为什么要上那么多兴趣班?他们简直就是一个个“爱心杀手”啊!

蜜儿是个多么好的老师啊!我将来也要当一个这样的老师,给同学们一个幸福的童年!

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