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六年级心中的太阳大全(17篇)

六年级心中的太阳大全(17篇)



优秀作文需要有独特的视角和深入的思考,我们要培养写作时的观察力和思考能力。好的作文范文可以让我们更好地发现和借鉴其中的优点和亮点,让我们的作文更上一层楼。

升起心中的太阳小学六年级作文

如果把我们的情绪比作为天气的话,也会有晴天和阴天的,我期望自我的天空上不但是晴空万里,有时一些感人的事到心坎时也会阴雨绵绵,不期望自我的季节是夏天,说变就变,有时甚至会狂风暴雨。但愿自我的季节是春天,风和日丽一般,心中的太阳也照常升起。

信念是太阳,一个身残志却坚的女孩——张丽,一生下来便停留在了黑暗之中,她不甘心老天对自我的不公平,她厌恶世上的一切,可怜的他看不到美丽,只能听到大自然的乐音也许是自身的缺陷,使她十分热爱音乐,他喜欢这种奇妙的声音,慢慢的她的生活变得很充实,因为自我小小的信念,使自我不再厌恶一切。

自信是太阳,在一次世界性的权威组织的大型音乐会上,在最后的关键时刻,留下了三个人。在一番的商讨之后,开始了一场加时赛。1号、2号表演的都很顺利,但是在3号指挥到高潮时,他忽然停了下来,思考刹那之后他说:“音乐中有一个错音!”但是权威们却说:“没有是你听错了”应对权威他迟疑了,是啊,权威怎没会错呢?“不,就是有一个错音,”他高呼着!这是权威们给他鼓起了掌,这便是权威们的一个小小的“计策”,因为他的自信使他取得了成功。

看来在人生的四季上,心中的太阳是要永升不落的,有了太阳,我们才能看清前方的鲜花铺路。有了太阳,我们才能看到天空的妖媚。因为有了太阳,我们明白了信念。因为有了太阳,我们明白了坚持。

因为有了太阳,我们明白、理解、体会了更多……。

六年级作文心中的太阳

日复一日,那些只有在太阳下的记忆,那些童年的纯真,到了现在只剩无限缅怀。自己一个人散步,这好似清晨,静,却又繁夹杂鸟叫,不免有些躁动,太阳是个跟屁虫,在那些迷茫的烟雾中一点一点陷进,似若有若无,耐心额光彩已不再依旧,但如果没有光,世界就会暗,没有温度,就有冰冷。在这样的早晨,每天都不会例外,那小鸟就会孤独。有一些物体,其实也是在贡献,有些人,总是若隐若现。某某一种安全感只有体会才察觉,因为过往被真情深藏,因真情被记忆永驻。那些时候太阳是最美的。也只有光一点一点迸发,照亮的是别人,陪伴着互相的,却伤了自己的心,在那天上,它一定不会孤独,那天上一定充满爱。

落叶是倦了的蝴蝶,停歇在榕树下的河畔轻舞,泛起水波。在每次的恬静聆听了许多属于太阳的主题,到现在,太阳一直都是残缺的,但却是永恒的,追赶太阳吧!

六年级作文心中的太阳

汽车载着一群孩子在繁忙喧嚣的城市里穿行。匆匆一瞥,天灰蒙蒙的,到处是高楼林立,路边只有几棵仿真的塑料树,树上没有欢歌的小鸟,浑浊的水里再也看不到鱼儿的`身影,空气中弥漫着烟尘的味道。

汽车不断地鸣笛,载着这帮快乐的孩子们前行。一路上,他们笑啊,跳啊,唱着无数甜蜜的童谣。眨眼间,汽车驶进了大片大片的树林间,孩子们停止了喧闹,聚精会神地望着窗外的美景;树木繁茂,鸟语花香,远处的稻田错落有致……一切都是绿色的。孩子们张大了嘴巴,不约而同地说了声:“真美!”

汽车随着孩子们的快乐驶向了目的地,孩子们一窝蜂冲下了车。“呼!”这些孩子们大口呼吸着新鲜的空气,好似久渴的婴儿拼命吮吸着甘甜的乳汁。他们来到小溪边,捧起清澈的溪水解渴,和石缝里的鱼儿捉迷藏。孩子用新奇的眼光观察一草一木,一花一鸟,他们小心翼翼地用小手抚摸着绿绿的小草,轻轻嗅着盛开的鲜花。有的孩子眼角泛起了泪花。“多美啊!我们也要这样的生活”他们共同在心底黙念。

回去的路上,孩子们默不作声地望着窗外,他们的目光变得坚定,他们在心底为自己升起一轮太阳,他们坚信这一切都会改变,这太阳将照亮他们前进的道路。

回到城里他们用稚嫩的小手扛起沉重的锄头。他们走上街道,刨去那些塑料树,细心地种下自己的希望。看!一棵棵小树挺立起来,一朵朵鲜花慢慢绽放,空气里开始弥漫着久违的芬芳,小鸟又回来筑巢了。水渐渐清澈了,鱼儿又可以欢快地游泳,天空又变蓝了。爸爸妈妈也开始加入了他们的行列。

孩子们开心地笑了,晶莹地汗珠滴落在胸前鲜艳的红领巾上。他们在心底默默地为自己加油,从一点一滴做起,建设我们美丽的中国!他们心中展开了一幅浩大的画卷,这是他们心中的美丽中国!让绿荫遮蔽城市的每一条街道,要让鲜花绽放在祖国的每一寸土地!

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六年级作文心中的太阳

四川汶川的小朋友们:

你们好!大地震过后,你们还好吗?对了,我是一名五年级的小学生,我和你们一样,处在花朵般的年龄,是一颗初露鱼肚白的太阳,正迎着希望冉冉升起。

灾区的小朋友们,别伤心,别哭泣,擦干眼泪重新面对慢慢人生路。当得知你们遇难后,全省、全市、甚至全中国、全世界都掀起一股捐款热浪,学校也一样,积极倡导捐款,当我把这希望钱投入箱子时,我笑了,但这笑,或许就是今天四川汶川升起的太阳,但笑的背后是为你们高兴,高兴你们能够重建家园,高兴你们得到帮助,这些高兴,已化为点点甘露,滋润着你们……你们要相信,涓涓细流终将汇成大海,拳拳爱心定可融化坚冰。我们13亿同胞是你们坚强的后盾,瑟瑟的秋风吹起地上飘落的树叶,灾区的小朋友们,我们虽然远隔千里,但是我们是血肉相连的中华民族!我们,就是你们最亲的亲人,当你们的家园在这隆隆声中化为一片平地时,是全国志愿者们为你们搭起了“帐篷之屋”;当你们缺少粮食时,是解放军叔叔用坚实的脊梁为你们背着粮食,穿过崇山峻岭,送给你们吃;当你们受伤时,是医护人员帮你们送到医院……太多太多,是亲人,太多太多,是志愿者,太多太多,是血浓于水的亲骨肉!

灾区的小朋友,13亿人的那颗火热火热的赤子之心是你们的后盾。你们,就是祖国明天的太阳!

灾区的小朋友,希望你们能从阴影中走出来,重新绽放原属于你们的美丽笑容!

灾区的小朋友,希望你们能够坚强,因为它,会牵起你们心中的太阳……我们永远是你的亲人,是你的后盾,是你们最亲最亲最亲的亲人!

请你们记住,坚强,牵起心中的太阳!

祝你们开开心心,健健康康过好每一天!

此致

敬礼!

升起心中的太阳小学六年级作文

总会有寂寞孤独的时候,每当这时候,只要心中永存阳光,黑暗中会被驱散。

——题记。

阴暗笼罩着大地,阴霾的天空,雪花纷纷扬扬地散落。我独自走在大街上彻骨的寒风里,影子离乱在无边的苍白里。好不容易放假,想约朋友去看一场电影,我翻着电话簿,给朋友们一个接一个打着,而那边不时地传来“有事”“对不起”之类的话,最终只剩下“嘟嘟”的忙音陪伴着我。这时阴霾的天空上依然飘着雪,它们仿佛一片一片地落入我的心里,那一刻我的心好冷。一阵寒风吹过,卷走了我所有的温度。竟然没有一个朋友要陪我,孤独感瞬间袭来包裹了我的全身。

就这样自我不知不觉走到了这条街的尽头,我倔强得像个孩子一样,我心想大不了自我去,我坚定不移的向电影院的方向走去,一路上我看到许多成群结队游玩的孩子,他们有说有笑着,好像在炫耀他们有多么欢乐。而我只是一个独行侠罢了。看到这些我的思绪在一次的失落。跟那些孩子比起来我像是一个小丑。

进入电影院,前台售票员传来甜美的声音“你好,请问你几位呢”“一位”我果断地回答着。售票员竟一脸吃惊的看着我,然后问我“一位”,我尴尬的小声着嗯了一声。她那一脸的疑惑深深地印在了脑海里挥之不去,孤独感像一盆清水被一支毛笔染得越来越浓。我恨不得想找一个地洞钻进去。我迅速的接过电影票跑到一个角落里安静的侯场。该怎样去形容此刻的心境,落寞;孤独;伤感;凄惨。心境失落到了极点。

这时,耳边传来一位女士的声音,“你看这位大姐姐多厉害,自我一个人就能来看电影,以后你也要这样自立。”她的这一句话像一束阳光点亮了我心中的黑暗,瞬间温暖了我的体温。一下觉得灯光也变得柔和起来,空气中弥漫着奶油爆米花的味道是那么甜。我脑海里反复着思考着那句话,是啊,我在卑微着什么。自我一个人就是该卑微的吗。我突然醒悟了。

回家的路上,我一向想着,生命也许总是不完美,总会有寂寞孤独的时候,但我们只要心中永存一束阳光,黑暗终会被驱散的。

六年级作文心中的太阳

人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白。

你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙!

李白升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潜。

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若。

你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。

容若升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的`太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳,我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑,大到一次成功、一次获奖,抑或是终生的幸福。所以,找寻适合自己的那轮太阳,让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山。

升起心中的太阳,使前途光明无限;升起心中的太阳,使沿路生机盎然;升起心中的太阳,使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

心中的太阳六年级作文

一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。下面我们来写一下我们心中的太阳吧。

太阳是亮的,太阳是明的,太阳是光,是光明。

每天早上,太阳公公总是最先起床,来叫醒人们有秩序的开始又一天的忙碌的工作。

而有梦想的人,也需要起早贪黑,每天在别人没有起来时,没有准备好时,开始新的一天的生活,离梦想,一步一步越来越近。

有句话说的好:上帝是公平的,八小时用来休息,八小时用来工作或学习,而剩下的八小时就是你用来超过别人的。而有的知识你与别人是共同所知道的,那么我们只有学习别人不会的才能够有机会超过别人。虽然努力了不一定会成功,但我知道不努力一定不会成功。

梦晓有很多,十个人里可能每个人的梦想都不同,但在不同的梦想中每个梦想都会有一个领导者、高手,所以我们不应该把心中的梦想,心中的`太阳深没在底,而应该让它当做你前进的动力。

因此,我们要升起自己的梦想,升起心中的太阳。

在我的记忆长河中,令我最难忘的爱的是妈妈的爱。我想人世间,只有妈妈的爱才会那么温暖、那么甜蜜、那么无微不至、那么伟大!

有一天天气很冷,晚上静悄悄的,屋外寒风呼啸,令我感到一阵阵寒意。唉,天气这么冷,这个晚上可这么过啊?这时妈妈对我说,“快去睡觉吧,明天还要上学呢。”我不敢抗拒妈妈,拖着脚步慢慢走向房间。妈妈仿佛像我肚子里的蛔虫,看出了我的心思,对我说:“是不是怕冷睡不着觉呀?”我点了点头。妈妈说:“那我在你边上坐一会儿,等你睡着了,我再去睡觉!”我答应了,默默地闭上了眼睛,进入了梦乡。

在梦中,我好像得到了太阳般的温暖,睁开眼睛一看,原来妈妈抱着我睡着了。我顿时被妈妈的母爱感动了,情不自禁的留下了眼泪,默默抽泣着。妈妈被我的哭声惊醒了,说:“你在哭什么呀?还没睡着吗?身体不舒服吗?”我一把抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,谢谢您!”妈妈对我说:“好了,别哭了,快睡觉吧,不然明天就没有精力上课了!”我擦干眼泪,躺在了枕头上,又做了一个又一个甜美的梦。

很多人说母爱如水,可我觉得,母爱更像那温暖的太阳。在我成长的道路上,给我温暖,不断引领我向前。

我们每个人心里都有一个太阳。它照耀你以后的路,为你驱走黑暗,留下无际的光明。

我想你们心里的那颗太阳,在你们心里一定最重要,你们一定是使者的化身,它在心中孕育美好的未来、知识的萌芽、纯洁的天真。也许有些乌云会让太阳隐在黑暗之中,看不到前方,但这不是抱怨乌云的唯一理由。虽没有了引路的灯光,但是我们还有眼睛、双手。就算摔倒了我们还可以拍拍身上的灰尘站起来继续走,就算受了伤我们可以医治,可以治疗,朋友们,我们可以的。

我要向世界宣布我的太阳永远不会落下,也不可能落下。即使让乌云吞蚀,我也会把乌云散开,让我的希望重见天日。

世界,我的太阳,来了。

在每个人的心中都有一个火红的太阳,是这个太阳让我们在不知不觉中充满知识充满快乐,这个给我们知识和快乐的人就是我的班主任——黄老师。

早晨迎着太阳的第一丝晨光,我们的黄老师就来到了学校,为我们布置上午的任务,等我们来是教室的黑班上写满了密密麻麻的白体字,那是黄老师一大早写的,我们看着那一排又一排的字,想起老师一大早就为我们写了这麽多的字,都是为了我们更好的学习,所以这天同学们都按事玩成了任务。黄老师知道后也很高兴,这天上的课都很成功,每位同学都掌握的非常的好,都没枉费老师的一片好意。有时考试有同学没考好老师便把他留下来帮他补一补,直到他下次考试会考的好一些,才让他早一些会家。

有一次我向火红的太阳看去,仿佛看见了黄老师一样,是那样慈祥,是那麽的快乐,是老师让我感到老师是多麽的伟大,多麽的神圣啊。永远照耀着我们,让我们的将来更加的美好,快乐。

啊!我的老师。啊!我心中的太阳!

太阳给我们带来温暖、带来希望,让万物成长。在我的心中,也有一个太阳,她就是我们去年的班主任——欧阳老师。那是一个下午,我兴奋地向家里跑去,谁知不小心摔了一跤,膝盖磕破,鲜血直流,我着急得直哭。

正好欧阳老师路过,她看来看,抱起我就往医院跑去。到了医院,大夫看了看我的脚,说:“摔得不是很严重,但是要用消毒水消毒。”欧阳老师听了,才放下心。大夫带我们去了消毒室,欧阳老师抱着我,大夫用纱布擦着我的伤口。“啊!好痛!”我大叫一声。欧阳老师心疼地说:“家颖,要勇敢哦!”我听了,心里有了勇气。做完这一切,我一看欧阳老师的衣服,不好意思地说:“欧阳老师,对不起,我把您的……”

欧阳老师打断了我的话“白衣裳染大红花不是更好吗!”她笑笑说。我的心中感觉无比地温暖!我的心中有一个温暖的太阳,老师,您就是我心中的太阳,我爱您——欧阳老师!

心中的太阳_小学生六年级作文

吃完烧烤回来感冒了,在发烧的路上失控了。那天晚上,没什么大碍,但第二天早上,我咳嗽得几乎要吐内脏了。

我在极度不适中勉强支撑了一上午,终于到家了。

直到我爸把粗糙的手掌放在我额头上,我才知道我发烧了。因为极度的艰难和麻痹,我只隐约觉得爸爸妈妈摆了一把藤椅靠在太阳底下,好像给我端来了一碗热腾腾的面条。在阳光下,面汤闪闪发光,充满了洋葱的香味和温暖的热气。我觉得落在柔软的羽毛上很舒服。虽然我胃口不好,但我的味蕾在那一刻被激活了。

后来发烧受不了,睡了一下午。其间有一两次醒来,每次醒来发现被子越来越重,估计被子都用光了。迷茫中,我看到妈妈气喘吁吁地拎着被子进来,然后在我身上摇晃,把薄薄的一条拿走。当她看到我醒了,她笑了:如果你想流汗,想燃烧,你就离开。别睡了。我给你煮一碗姜汤。然后就匆匆离开了。后来被一堆被子围着喝热茶。我妈开心的笑了:赶紧睡吧,出汗就好了。事实上,她在忙着写作文,以至于中午都睡不着。

到了晚上,稍微好了一点,但还是没胃口,于是爷爷决定给我煮面条。他的耳朵有点不好。他见我这么想对我说什么,怕我不回答他,就看了我半天,最后对我说:爷爷,来,给你下面的!

那一刻我觉得还是想吃面条。

其实有些人会觉得我是娇生惯养什么的,没必要为了一个小小的发烧就去大费周章。的确,我并不想否认,和那些生活在校园里,发烧感冒吸毒的强势学生相比,我是很低能的;但我不会一辈子陪着他们,也不会让他们操心,帮我解决。我最终会离开他们,成为一个坚强的常驻同学或者过自己的生活;我知道我真的不年轻了,这意味着这将是我剩下的为数不多的几天,让我可以充分而肆无忌惮地享受所有亲人带给我的爱和温暖。在这样的日子里,我会明白,不是每个人都会像亲人一样照顾你,关心你;我会明白谁值得我的关心和珍惜。我知道我是他们心中的太阳,我有点抱歉。他们受不了。

我知道有一天我会远离家乡和亲人,但我会记得那些他们把我当成心里太阳的日子。

六年级作文心中的太阳

昙花一现的拥有忘记了就过去了,在飞鸟的陪同下,也都偶转瞬即逝。夜不再是那个夜,但星星仍然守护在夜空中,绽放、消失。时间一直在变,花已经凋谢一地,遗落了满地的记忆,可是地球仍然在转,昼夜仍在交替,空气阳光永不停息,因为有一种赤诚的温度仍在延续,毫无疑问,那便是希望。

天空少不了陪衬,但星辰才是完美的修饰。讨厌阳光总是那么耀眼开始有些刺眼。我知道那是残缺,太阳的光线枯燥到平行、相交,品味不出艺术之美,只能说凌乱。

老奶奶:伢,长大以后做个好人,奶奶会在天上望你。

小女孩:奶奶,天上好玩吗?为什么你要去呢?

老奶奶:伢,天上不好玩,没有可爱的你。

小女孩:那你为什么去呢?奶奶会孤单吗?

老奶奶:不会,有太阳、星星。

心中的歌六年级作文

“你我一水相隔两岸相守每一天,三生眷恋四季无言的翩跹…”

我在左岸挥毫,写下刻骨柔情;你在右岸拨弦,奏出无边思念。

他共孤单伴随,你与寂寞依偎。

你们一水相隔,两目对望,眼中充满柔情与爱意,心中挂念彼此。苦苦相待,只为相见,你们的爱,天地为之动容。

我记起了彼岸花。多么奇特的花:有花不见叶,叶生不见花,生生世世,花叶两相错,注定此生无法相见。

可惜了,多痴的花。

天各一方的人儿呀,你们心中是否充满了离愁,是否填满了思念?

敢问,情为何物?直教人生死相许。

(二)为红颜,倾尽天下。

“血染江山的画,怎敌你眉间一点朱砂。覆了天下也罢,始终敌不过一场繁华…”

红颜,己所爱,伴我共度一生,无怨无悔。

我为之动容,留下浊泪两行。

(三)爱的供养。

“我用尽一生一世来将你供养,人世间有太多的烦恼要忘。苦海中飘荡着你旧时的模样,一回头发现早已踏出了红尘万丈!”

也许,情就是一个劫,一个无解的结。前世相恋,许下山盟海誓,爱到海枯石烂;今世轮回,彼此擦肩而过,已忘美丽誓言。

这世间,有太多的悲欢离合,有太多的大悲大喜,且不如抛却儿女情长,踏出红尘万丈!

心中的太阳五年级作文

回想生命中的十三个春秋,从我们呱呱坠地到一名中学生,或许我们身边有太多太多想要感谢的人,老师,同学,朋友。他们都曾今是我们生命中一道道亮丽的风景线。而我在这里最想感谢的就是我的爸爸妈妈,是他们给予我生命,让我看到这个精彩的世界,是他们教育我成人,懂得这个精彩世界的意蕴。父爱如山,母爱似水,他们给我们的爱数也数不清。

我想着重中介绍一下我的老爸。

那是在学校,我和小朋友玩,不小心跌倒在一个玻璃片上,腿一下子就流出血来。我哭了,老师只好让爸爸来学校。我心想:爸爸肯定会骂我的,说我贪玩。眼前闪现出父亲严厉的面孔,心中禁不住一颤。一会爸爸来了,我老远便看见他急急的样子,脸上的神色很紧张。可爸爸开口说的第一句话,就让我惊住了,他说“疼不疼啊,怎么这样不小心啊!”爸爸很认真的把我的腿包扎了一下,然后就背着我回家了。这一路上我明白了许多,虽然平时爸爸对我很严厉,但那是爱的另一种表达方式。我想了很多,往日父亲的严厉现在觉得是那么柔和。太阳暖暖的照在我身上,树枝是那样的轻柔,鸟儿的叫声异常清脆,风那么柔和,天那么蓝,一切都显得那么美。我的心也释然,父亲的背异常暖和,有种咸咸的东西不经意间流入我的嘴角。父亲的衣衫被我弄湿。我轻轻抹掉,将父亲搂得更紧!

感恩的心,感谢的恩。天下的爱多种多样,不同的人有着不同的爱的方式。他们爱我们。爸爸,您辛苦了。长大以后我一定好好孝顺您。你就是我心中的太阳,黑暗时,给我光明。寒冷时,给我温暖。无论何时何地您永远激励着我。

心中的歌六年级作文

妈妈的爱,像一条长河。打从我在妈妈的肚子里,那长河就永不停息的流着。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。

从懂事开始,我就常听姑妈说起妈妈年轻时如何爱笑,并勤奋能干。但也说过自从妈妈嫁爸爸后,流了不少的泪水:他为生活的拮据偷偷地落过泪;为我的淘气暗暗地掉过泪;为弄伤了弟弟流过泪。我知道妈妈的泪是那么苦、那么涩,可正是从这一串串,一挂挂辛涩的泪水中酿出了最甜美的爱。

是啊,妈妈的爱之所以那么恬静、那么甜美,是因为千千万万的妈妈都用自己的辛酸泪、血肉之躯、善良的灵魂,为儿女筑起一道防洪的大坝。她们承受着狂涛恶浪的冲击,都是为了让孩子们泛舟在微微的涟漪中。要知道,一片涟漪就是一场场风暴的投影。

每当我和弟做错事是妈妈都会很生气,妈妈都是为了让那清澈的河流中,让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊,母爱就像那清澈的河流,日日夜夜冲刷着儿女门的身心,维护儿女们的洁净。

最近,妈妈的手不知怎么了不能用力,只好让姐姐喂饭给妈妈吃,我在旁边看着,看见妈妈有白头发就帮妈妈拔掉,妈妈接过,“是啊,老了老了,一根你的,一根你弟的,一根你姐的。”我听了好一阵辛酸,转过脸无意中又望见墙上悬挂的那条幅:丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。世界上千千万万的母亲都把抚养儿女当作自己的天职,她们都只想着给予,这种无私的品格多么高尚!

在母亲的长河里,已度过17个春秋,我知道在这恬静、清澈、轻柔的长河里,每一点,每一滴都是妈妈倾注的青春和心血。想起这些,我不禁想起孟效的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”

辛劳的妈妈,我爱您!我从心底里佩服您,感激您,赞美您!我要高声歌唱您,妈妈dd您写下了我心中一支永恒的歌!

心中的歌六年级作文

长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

――《长大后我就成了你》成长如海,恩师如舟,泛舟于海,方知海之宽阔;成长如山,恩师做径,寻径登山,方知山之高大;成长如歌,恩师为曲,和曲而歌,方知歌之动听。

我的数学老师。她三十几岁,穿着碎花长裙,白色高跟鞋。外表温柔,内心严厉。她讲课耐心,会一遍一遍的带我们复习最基本的公式和图形,让我们每一个人都全面的掌握知识。他讲课还很会调动我们的积极性,用联想记忆法,让我们笑着学会知识。从我初中第一天起,我就感受到了她身上的慈爱和严厉,他像一篇乐章,在我的生命里悄然奏响。

仍记得刚入初一那年,一切懵懂的我,还不适应繁杂的初中生活,甚至产生了厌学的念头。我什么都不想做,认为自己什么都做不好,班主任为此十分着急。那是一个温暖的中午,他把我叫去他办公室,让我做她的数学课代表。心中充满了疑惑,可是望着他充满信任的笑脸和殷殷期待的面孔,我还是答应了。

为了不让她失望,从那以后,我决心努力学习,给予自己和他一份满意的答案。我上课开始积极回答问题。下课积极完成作业并虚心向老师同学请教。他也会经常让我帮他做事,以此来锻炼我的能力。当然,在我犯了错误时,他也会狠狠地批评我。我开始变得越来越自信,思维越来越开拓,因为数学课代表的缘故,我和同学们交流学习的时间越来越多了,渐渐掌握了一些学习方法,走出了当初不会学习的困境。功夫不负有心人,我终于在大考中跻身前十。当我拿着满意的答卷在她面前时,我看到了阳光在他脸上掠过,洒下一抹迷人的微笑才明白这是老师的良苦用。心她的歌,已深入我心,华丽丽的唱着。“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”歌声再次响起,他便是那首歌,引导我在茫茫大海中,寻找陆地的方向。她的歌,在我心中,永远流淌。

心中的歌六年级作文

我们从哼唱童谣的孩童时代,不知不觉的成长为亭亭玉立的少女或是壮实的小伙子。我们唱的童谣也变成了流行歌曲,这一路的成长,伴着一路的歌,充满了对人生的感悟。

糖儿甜,月儿圆。

小时候,村子里总有那么一两天是我们小孩子最快乐的一天。卡车的车轮碾过潮湿的泥土,留下一串车辙,那是岁月的痕迹。伴随着叮叮当当的响声,我们一群孩子唱着“糖儿甜,月儿圆”的歌谣,蜂拥而上。卡车上的人会下来卖糖果。我拿着一大把被汗水浸湿的角票,换来了整捧整捧的快乐,我满意的舔着嘴唇,傻乎乎的笑着,露出两颗歪歪扭扭的门牙。

我相信我就是我,我相信明天。

再大些,成长的烦恼也就随着而来。我拿着被揉皱的卷子,躺在草坪上。滚烫的泪水划破了眼眶。伸手抓起一把泥土向远方扔去,我多希望被扔去的不仅仅是泥土,也是自己恼人的成绩。我冲着天空喊道:“我努力了!为什么成绩一直下降?!”我看这卷子上鲜红的59分,似乎在耀武扬威的'嘲笑着自己,我又羞红了脸,把试卷藏到身后。突然,远方传来一阵歌声:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”谁在唱歌?我想传来歌声的地方定睛一看,原来是个只剩下上半身的残疾人在卖唱,他的单薄的身子在风中挺立,瑟瑟发抖,有很多人驻足观看。他的歌声在我胸口翻江倒海,我拿起试卷,毅然决然的走回了家,我要勇敢的面对失败。

常回家看看,回家看看。

我唱着:“常回家看看”,风尘仆仆的回了阳原,只身在外求学,终于等到放假的一天。回了家,什么都没变,只是少了一个人而已。妈妈紧紧地抱着比她高出一个头的女儿说:“回来就好,回来就好……”此时,我们都已热泪盈眶。

心中的歌唱不完,却早已在心中生根发芽,如今才明白,这心中的歌,是勇气,是爱……。

心中的歌六年级作文

从小学到初中,也许有些人从刚出生开始,就听到了这么一首歌,它的旋律是激昂、催人奋进的。也有很多人,见过与这首歌相关的动人场景。大家也许都猜出来了吧,对!就是这首歌dd《中华人民共和国国歌》。这首歌,是全中国人民心头飞出的歌,是全中国人民自己的歌!!!

又是国歌响起,这又是什么事情呢?啊!刘翔得了百米跨栏的冠军,冲过终点的刘翔,脸色还是非常冷峻。他拿到了国旗,又冲了出去。狂吼,挥舞着手指,观众席上,有许多观众在哭。然而,刘翔领奖时,已经泄漏了他对金牌的渴望。铜牌,银牌,相继颁发,他披着国旗无动于衷。“金牌!中国!刘翔!”当主持人的声音在体育场内回荡,刘翔闭上了双眼。最高领奖台,他是跳上去的,没有笑容,仍是闭着眼睛,身体轻轻摇晃着,享受着万名观众带来的掌声。

在奏响国歌的时候,刘翔没有流泪。给他颁奖的何振梁主席却流下了泪水,跟刘翔紧紧握手。颁完奖,他流泪了,刘翔还没有。他已经完全沉浸在刚才的战斗中。完美的战斗,完美的杀气,已经烧干了他的眼泪。这是有史以来,亚洲第一个在奥运会的跨栏项目上夺得金牌的人,中国在为他欢呼,亚洲在为他欢呼,世界在为他欢呼!!

国歌的响起是有多少人用血汗换来的,是有多少人为了这一次的国歌响起,而付出努力。当国庆的那天清晨,几百万人站在天安门广场的国旗旗杆下。生旗时,国歌奏响,人们不约而同地抬起了头,仰望着五星红旗冉冉升起,这又是多么壮观的景象啊!!

我心中的歌,不,应该说是我们大家心目中的歌,我们永远为你骄傲,为你自豪!!!

六年级作文心中的太阳

走进校园,微风拂面。一位身材修长的老师走进教室,她长着一双会“说话”的眼晴,一头乌黑亮丽的短发,笑起来可迷人啦!你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任刘老师。

刘老师讲起课来娓娓动听。有一次,上课铃声响了,刘老师走进教室,对大家说:“今天,我们要学习的课文是《去打开大自然绿色的课本》。”我们打开书本,跟着老师认真地读了一遍,刘老师却说:“你们读得太拖了,声音没有高低起伏,我来读一遍给你们听。”“祖国敞开了绿色的大门……”听到这里,我觉得仿佛走进了大自然:小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,可爱的猫头鹰在为大树伯伯治牙,溪水哗啦啦地流淌着,农民伯伯在辛勤地工作着,各种各样的小昆虫欢聚在一起,在乡间小路上奔跑着,似乎要决出谁是第一名。我听得入了迷,十分佩服老师独特的阅读方法。

刘老师讲课还有独特的方法。有一次,我们上古诗课文《寻隐者不遇》,本来以为刘老师会直接把诗词意思告诉大家,出人意料的是,刘老师先让我们认真阅读几遍古诗,然后单独把每一个字、每一个词的意思写出来,再把这些意思组合在一起,稍加整理,使语句通顺、符合逻辑。这首古诗的整体意思就表达出来了。以后我们不管是学古诗还是课文,都采用这种有趣的方法,理解能力大大提高了。

这就是我们的班主任刘老师。当我们遇到困难的时候,她很热心地帮我们排忧解难;当我们取得好成绩的时候,她教导我们要虚心学习,学无止境;当我们迷茫的时候,她耐心地开导我们,让我们走出逆境。她就是我们心中的“太阳”,每时每刻都照耀着我们前进的方向!

心中的歌六年级作文

磨炼了我们薄弱的意志。

意志是一首歌。

赋予了我们理智的勇气。

勇气是一首歌。

打开了我们封闭的心扉。

一首美好的歌如同镜子。

映出我们纯洁的身影。

一首自然的歌如同太阳。

照出我们花样的年华。

唤醒我们沉睡的心灵。

一首舒畅的歌如同清泉。

滋润着我们干涸的心田。

让我们放声高唱-------。

没有束缚,只有自由。

没有忧伤,只有快乐。

困守之斗源于心灵。敞开心扉唱出心中的歌。

啊!心中的歌。洗去了心灵的污垢。

让我们童声唱出童年的快乐。

走进美好的未来。

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