优秀作文可以给人以启发和思考，是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。这些优秀作文范文展示了不同主题和风格的写作方式，可以提供思路和启示。
地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说这艘船的沉没与自己无关?面对地球生态环境日益恶化的'现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。生态不分民族，环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任，我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。
现在，某些地方即使是在公园，人们也没有保护好环境。例如，今天早晨，我到四海公园去呼吸新鲜空气，一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。
一位老奶奶走了过来，她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝偻着身子蹲下来，想把香蕉皮捡起来。看到这一幕，我三步并作两步跑过去，把香蕉皮捡起来，往垃圾箱里狠狠一扔。再回转身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。
老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在平时，我也不是很在意环境卫生的。
除了乱扔垃圾，还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。
具我所知，每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中， 通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多，人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法，但其分解不彻底，还存在一些危害。
而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。
一次性餐具百害而无一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗?网友们提出了各种方法：自带碗筷，使用折叠餐具，筷子尽量用久一点，停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具等等。这些方法种停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应，也还可以接受，但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具，尤其是筷子，很卫生，可实际谁知道呢。很多消毒柜是当摆设的，根本不开。这是双方面的问题，仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。
中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。
在未来的世纪里，中国， 是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。
绿色环保，匹夫有责。
我是一棵树，我希望有许多的小朋友可以每天都来跟我玩，也可以坐在我的脚上，可以在我的身体上纳凉；因为我一听到小朋友的动静，整个人像发疯似地，快乐的不得了，我有时候也会跟他们玩猜谜游戏，每天都过得快乐极了！因为我是一棵无忧无虑的树。
可是不幸的是，我地址的当地即将被盖成人们所居住的房子。我们不断地一贯抱怨，可是人们根本就听不到，我们终究在说什么。所以我非常地愤慨！因为人类实在是太夸张了！我们不断地在想，终究要怎么做，才可以给人们一点的赏罚，让他们可以知道他们犯了什么错，做了什么事！必定要让他们一一地反省，自己做的工作是对的，仍是错的事。
我觉得人们一贯在损坏，可是我们大树就一贯放出好的空气，想要让他们改掉坏习惯，这都是我非常想要结束的希望！而且人们每天都在开车，所以整个城市变得像一个毒气室，都装满了二氧化碳。希望人们可以搭成大众交通工具，可以公交车，这样也是一种好的办法喔！
关于环保的问题
“相等是人世的调和，互尊是人本的要义；环保是国际的规则，天然是生命的满意”这意思是要咱们环保才会有个满意的生命，假如不环保咱们咱们都堕入危机，无法生计，就会使地球上的人类及动植物的生计环保恶化，乃至加快逝世。这种情况使人类不得不注重环保，用环保来解救地球。
现在全球首要的环保问题有臭气层的损坏，大气中二氧化碳等温室气体含量 的添加，热带雨林面积的缩小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物体系的施调等，人类过度焚烧许多化石动力，如:”煤、石油、天然气等”，开释很多的二氧化碳到 大气中，发作增热及保温的效果，使全球的气温逐步升高，消融冰河致海平面上升，或许吞没滨海低地及都市，咱们也面临到上诉的危机乃至于过度的土地开发、毁 林开荒、填海造陆等，形成严峻的土石流，每年只需有飓风就会形成人们生命安危。
为了使地球存活得更久，咱们要节省平常的用电量，削减二氧化碳的发作，自己画个计划图，从今以后，咱们要以步行或许骑脚踏车出门，假如是要去很远的当地， 咱们要尽量搭乘群众运输工具，气候冷的时分多穿几件衣服，气候热时，就把窗户大开，让他通风，所谓”心静天然凉”，不要常常开凉气或暖气，这样用电量会很 大，也很简单患病。
地球只要一个，所以要”减碳抗暖化救地球”，这才是咱们该做的事。
在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
一：环保小卫士（308字）
我很喜欢看科教频道，广告很短，但是都会有一个环保的广告。我看的时间长了，也就想做一个环保小卫士！
我对妈妈说：“妈妈去买些节能灯吧！”妈妈不解的看着我说：“是我家的灯坏了吗？”“没有啊，我就是觉得我们也应该对环保做些我们能做的啊！”我说。妈妈看着我笑着对我说：“好啊！可是不也要等到我们用的坏了再换啊！要不然好好的就换了，那不也是一种浪费吗？”我挠了挠头想想妈妈说的也对啊。
我家的环保还在继续深入中，我也要为我们的地球家园做我力所能及的贡献。
小学生三年级环保作文二：环保卫士（337字）
由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。
环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。
环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。
小学生三年级环保作文三：环保（318字）
今天，我和几位同学一起去做小调查。我们先去调查人口。我们客气的对姐姐说：“姐姐我们是学府小学海珠部，三(2)班的同学，我们要调查人口，你可以帮我们填一下表吗？”姐姐说：“可以。”在姐姐写的时候，我们问姐姐：“你一般出门使用白色购物袋还是环保购物袋。”“是白色购物袋。”姐姐说。我们对姐姐说：白色购物袋是非常污染的，你应该用环保购物袋。“好的!”接下来是发绿色卡片。我们走到超市门口，看见一位老爷爷拿着白色购物袋走出来。我们组里的一位同学跑过去，叫住老爷爷说：“老爷爷，现在地球已经被白色污染破坏的不知成什么样了，请您用环保购物袋，不要用白色购物袋，请您收下这张绿色卡片，谢谢合作！”
希望大家做个 绿色公民，享健康人生，爱护地球妈妈！
小学生三年级环保作文四：环保小卫士（392字）
一路上，红领巾在胸前飘扬；一路上，又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福，能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量，我们感到十分荣幸，我们是环保小卫士！
小学生三年级环保作文五：我爱环保（434字）
随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。
你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。
有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：“你是新来的吧！我是这里的导游，请跟我来吧。”我说：“好的！”说完便跟了上去。导游说：“你看，这里的珊瑚，多漂亮呀！还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。”突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了！
“啊！”我惊醒过来，原来是场梦啊！然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了！最后，我大声的说：“环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾！”
小学生三年级环保作文六：我说环保（504字）
首先我想问：什么是环保？简单地说，环保就是让大家积极保护身边环境。
目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米，为全省人均1417立方米的9。5倍呢！为了让我们遂昌有一个好的环境，环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法，有1、总量控制2、环境影响评价3、污染综合治理4、设立二氧化硫5、酸雨控制区。
不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗？一粒小电池能把一平方里的土地污染，这一平方里的土地就不可以种任何植物，即使种了也会死去。你们想想看，一粒小小的电池就能污染一平方里的土地，那我们要污染多少土地呢，象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟，问题是你能不能悔改。
其实要保护环境并不难，只要你以后1。不随便往地上吐痰；2。不把垃圾扔在地上；3。不设立二氧化硫；4。不随便砍树、挖土；5。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔；6。不随便把自己喜欢的花草任意摘取，等不喜欢时又扔掉，破坏绿色家园。
保护环境，对我们每个人来说都很重要，只要我们共同努力，就能让一片片沙漠变成绿洲；让小草更肥，树儿更绿，花儿更鲜艳；让小河里的水欢快地流淌，为社会也为自己留下一片蓝天碧水。
环保，你做到了吗？
小学生三年级环保作文七：保护环境（324字）
在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
小学生三年级环保作文八：保护环境（339字）
我们人类离不开周围的环境，环境一但被污染了，我们人类也会受到伤害。
而环境的污染也是人类造成的.。比如：人们不断地砍树，造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。
我们家旁边的那条河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里，村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小鱼就很难看到了。
我还是小学生，我不能阻止工厂里不排放二氧化硫，不能阻止工厂里不发出噪音……。可是，我们可以不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，还有我们可以尽量少用塑料袋……。
我呼吁大家要保护环境，保护这个可爱的地球，不要再让它受到伤害了。
一：环保
这个暑假的一天，爸爸和妈妈带我和弟弟去大北山森林公园玩。
我们到了那儿，看见了一大-片高大的森林，郁郁葱葱，遮天蔽日，林间，气候凉爽，空气清新，感觉太好了。弟弟高兴问：“爸爸，森林有什么用吗？”爸爸抚摸着弟弟的头说：“你问得好，森林好处简直太多了！高大的森林可以净化空气，是人们生活得更加健康、幸福。森林还是一座巨大的水库，它的树冠就像一把遮天雨伞，可以挡住部分雨水，不让雨水直接冲刷土地。树干上的苔藓和地上的枯枝败叶也能吸收一部分雨水，剩下来的就有土壤全部吸收，并储存起来。森林还能防风固沙、美化环境、减少噪音……”弟弟说：“啊！森林有这么多好处啊！我原来还不知道呢!”妈妈说：“你不知道的东西还多着呢！我们要多学习，多浏览，增长知识，扩大视野。”我们异口同声地说：“好！”然后，妈妈又告诉我们：“森林很重要，人类离不开它，动物也离不开它。我们要保护好森林。”
游览这个森林公园以后，我的视野开阔一点了，我想我们揭西是一个山县，森林资源丰富真是太好了！
小学生环保作文400字二：环保
水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的，但是又会有多少人能够做到这一点呢？人们老是洗完手不关水龙头，用完淘米的水就那么倒掉，浪费掉。
我们每人的生活都离不开水，在洗脸的时候要用；在喝水的时候要用；甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么，那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。
有一次，我们一家人到奶奶家去吃晚饭，我们都津津有味地吃着美味的饭菜，我吃完后，发现手特别脏，便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水，那时水已经滴了脸盆的一半了，我便立刻去问了奶奶：“奶奶，你怎么不关水龙头呢？那样很浪费水的呀！我把它关了吧！”“不用，不用。”奶奶笑着说，“那是我是故意开着的，盛点水总是要用的呀，对吧。”我便没有说什么，过了几分钟后，我又去了一趟洗手间，我看了看里面，只见那个脸盆早就已经装满了，水都已经哗哗地扑出来了，便对奶奶说：“奶奶脸盆里的水装满了！”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想：在扑出来的几分钟里，也不知浪费了多少的水啊！
不仅是节水，我们应该多做一些环保的事情啊！
小学生环保作文400字三：环保
说到“环保”，这个21世纪的新名词，大家应该都耳熟能详了吧？“环保”是“环境保护”的缩写。它对节约水资源、电力，植树造林、保护植被等等方面起到了很重要的作用。
现在，有不可计数的环保意识“高强”的人们加入到了普及环保的队伍当中。他们给所有的小学生每人派发了一张纸质的传单。当这张传单发到我手上的时候，我感到很痛心，真的很痛心。为什么呢？因为——深圳每个中小学生都发到了这种传单，而深圳的中小学生大约有650000左右。要想制造这650000份传单，就得有210余棵20岁的树为此牺牲。
小学生环保作文400字四：我爱环保
随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了。
你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。
有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：你是新来的吧！我是这里的导游，请跟我来吧。我说好的！说完便跟了上去。导游说：你看，这里的珊瑚，多漂亮呀！还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然啪啪啪我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了！
啊！我惊醒过来，原来是场梦啊！然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了！最后，我大声的说：环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾！
小学生环保作文400字五：环保，从我们做起
人类不仅对动物滥捕滥杀，还把手也伸进了植物界。无度的砍伐树木，以每秒一个足球场的速度消失的雨林，被人类情地夺走了它原有的生机。地球的“肺”，我们人类生活的源泉正在被自己一点点地撕碎。据估计，由于各种原因，世界上每年毁掉的森林约1700万公顷。巴西森林资源极为丰富，3亿多公顷的森林绝大部分是热带原始森林，那里原来蕴藏着世界林木总蓄积量的21%。但是，这些宝贵资源正在遭到毁灭性的破坏，几十个跨国公司在那里大肆采伐，每天至少有100万棵树被毁。现在，巴西森林覆盖率已从四百年前的80%减少到约60%，许多地区的原始森林已经踪迹全无了。人类文明的高速发展同时是以巨大的惨痛代价作为基础的啊！
我们是跨世纪的学子，理应担负起保护“家园”的责任。不要忘记了“地球只有一个”，资源也并非取之不尽，用之不竭。如何保护我们的“家园”？克制我们内心的贪婪，适度的向自然去索取，用我们的知识去保护那些即将消失的动植物，从爱护身边环境的点滴做起。一人力量微不足道，众人齐心泰山可移。只要我们自学提高“环保”意识，人人从自己做起，被我们破坏的环境会一天天好起来的！
小学生环保作文400字六：环保在我家
当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。
这样，我家的；两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。
小学生环保作文400字七：环保的重要
如果没有了树木，天空将会阴沉沉的，各种疾病会在人类之间传播。正如病毒们所说的：“假如没有了树木该多好呀，但现在树木已经不在了，真是天助我也啊！”人与病毒之间的战争就爆发了。
首先是蒙古，那里生长着一种病毒，有点像枯手。大多数会破坏草、树、花……但如果幸运的话，这些病毒会使草、树、花……长得更好。假如你是动物的话，而且爱吃草，说不定哪天你是因为草而死的。
再说一下成都吧，我们这走几步就是垃圾，而垃圾桶里却一个垃圾也没有，望着那被人遗忘的垃圾桶，我不禁想起了身边的清洁工阿姨还有叔叔。最重要的是听老师说：“好像成都要干旱，那一场雨就是人工降的。今年都是人类惹得祸”有人会问：“雨下了应该有彩虹的呀？”我想告诉你：“是因为空气不清新，灰尘又很多，能见度太低了，所以成都没有彩虹。”但如果成都有沙尘暴，成都就不叫成都了，应该叫沙城才对。
如果你对生活很满意，但你忽略了一点，就是大家。
如果人类的科技很发达，但是植物却很少。
还好这只是如果。
在时代飞速发展的现在，上班时开汽车，浪费水电、木材等已经习以为常了。而就是人们的这一系列举动，正在摧毁着伤痕累累的地球，环保已被人们遗忘在脑后。
我在广告上看见全国一年仅餐饮浪费就相当于倒掉了两亿人一年的口粮，这是一个惊人的数字，由此可以看出我们的浪费是巨大的。而且，中国的浪费不是一点点，我们从不注意汽车排放的尾气、电池埋在土里的危害……由此中国成了一个“浪费大国”。
怎么才能做到环保?这是一个有简单又复杂的问题。我觉得“从小事做起”才是这道题的答案，从不把垃圾随便一扔做起，从以后购物都自带购物袋做起，从出门多乘公交车做起，从少用一次性筷子、餐盒起……环保需要做什么?少吃动物、用环保电池、少用空调、把水重复使用、随手关水龙头，将废纸再次利用等许许多多的方式，只要对环境保护有贡献的方式，都算是环保。
环保有多少，你的道德就有多少，环保有多少，你的爱心就有多少，环保有多少，你的人品就有多少。从现在起做一个会环保，懂环保，做环保的人吧!让地球变得更美好，让生活变得更美好，让人们变得更美好!
地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，此时我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。此时为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，此时处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但是，很多同学浪费纸张，此时乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，此时用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗？你每一天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，此时泛着绿色的波涛。但是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。
森林是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，此时森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。此时我国此刻的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，此时也是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！
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瞧！我们家开始行动了，“环保形象大使”精彩一刻闪亮登场……“扣门”老爸精彩戏份重重地上演啦！只见他迅速地拿起一只脸盆，“唰”的麻利地放进水池接水，顿时“哗哗哗”的水姑娘唱起了动听的山歌，可这优美的山歌还没唱到高潮部分就被老爸活生生地卡住了，原来他的洗脸水已达到他的“量”了，超过了他一定的“量”简直比割他的肉还心痛。只见他“嚓嚓嚓”三下五除二，洗脸过程很快地就结束了。就在这千钧一发之时，他却以迅雷不及掩耳之势的速度将洗脸水又倒进洗脚盆继续资源利用着，他那两条臭哄哄的“年糕”却在脚盆舒舒服服地洗着澡，享受着，不到短短的几分钟的时间，老爸的洗脚程序又马上完成了。谁知，还有更“精彩”的一幕，这时的“扣门”老爸端起洗脚水向厕所走去……而一旁看了目瞪口呆的我自言自语道：“老爸，你也不用这么扣吧？”谁知被老爸听到了，他立刻反驳道：这叫节约，是个好习惯，我这是在环保呢！他开始念起了“紧箍咒”，认认真真的给我上了环保一课，听了我面红耳赤，彻彻底底无语了，打心底对老爸的“扣门”佩服得五体投地，他这是在以身作则，从身边点点滴滴小事在向我传教着环保意识，我应该向老爸学习啊，身边虽然微乎其微的小事，但环保的份量却是重量级的噢！
环境保护在我心，环境保护在于行，我也要从身边微小的事件开始行动了，你准备好了吗？为了大家都能够呼吸新鲜的空气，拥有一个湛蓝的天空，大家一起行动吧！
小鸟一家三口生活在美丽的大森林里，那里环境优美、碧水蓝天、空气甜润。
有一天，一辆大卡车开到森林里，下来几个恶劣的大汉，肩上抬着一台电锯，不一会儿，几十棵大树已经倒了下去。动物们害怕极了，都纷纷地逃跑了。
伐木工正准备找鸟爸爸住的那棵大树下手，鸟爸爸为了保护鸟妈妈和鸟宝宝，被那无情的伐木工给打死了。鸟妈妈含着泪带着鸟宝宝飞走了。
于是，它们来到了一个垃圾箱旁边的一棵树上，只见垃圾箱里积满了垃圾，苍蝇“嗡嗡”地飞着，发出刺鼻难闻的气味。它们又赶紧飞走了。
鸟妈妈发现地球上的树木越来越少了，它们无处安家。她带着孩子不停地找地方安家，又不停地搬家。无数支枪口对着它们。
那一个晚上，鸟妈妈做了个梦，发现大森林又恢复了她原来美丽的面貌，树木葱茏、山清水秀，一切都是美好的。这时，它被一声枪响给惊醒了，它多么想说：“地球属于你们，但也属于我们的.，请不要破坏地球环境!”
鸟妈妈的哭诉，让我体会到我们要爱护我们的家园，少用塑料袋，少开私家车。要植树造林，绿化环境。为了我们的地球母亲，为了鸟儿，我们的朋友，保护环境迫在眉睫。
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！
环境保护，这个话题，能够说就是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还就是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，但就是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意，我又拿出我的绝活“撕纸功”，哈哈，“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原先，就是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。
我们人类都生活在一个星球上，那就就是地球。地球上，此时有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的大自然。
但就是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了越来越多的灾难，此时漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都就是人们不保护环境的带来了恶果。从前，我家乡的空气就是清新的，天空就是湛蓝的，真像一幅五彩缤纷的画，好不美丽！但此刻，车子它排出了污染空气的乌烟，此时多了工厂后，排出了污水，水变成黑色发出臭味，造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒，人们把垃圾倒在那里，甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地，风一吹，可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘，此时水上漂着一些泡沫垃圾，水又黑又脏，里面的鱼儿都已经死了，塘水死一般的寂静。
我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，此时只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。
人类啊，就是就应觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这就是我们的家园啊，此时让我们从此金盆洗手，用自我的双手，用自我的智慧，用自我的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧！
今天，我们开展了一次既能锻炼身体又能环保的一次假日小队活动。 我们在潮王桥集中，每人都自带了捡垃圾的袋子，我给每位队员发放了一次性薄膜手套，吴 潇还带来了专用钳子。
上路了，我们分头开始寻找垃圾，这时浦浩然捡了几张废纸，我说：“有什么了不起的，我还捡到了一把打火机呢！”说着，我们来到了德胜桥，爸爸说：“桥上没什么垃圾。”谁说没有，经过我们的细心观察，发现桥里有好多烟蒂。我们大家都将它们捡进了自己的垃圾袋。
没半个小时，我们来到了富义仓，爸爸告诉我们：“这里原来是放粮食的地方。”顺着往前走，我们来到一座破旧不堪的小楼，有陡陡的扶梯，我们上去一看，原来是保卫粮仓的站岗室。
我们继续前进，这时有几个在那里散步的老人说：“小小年纪就会保护环境，真不错啊！”我们听了，心里美滋滋的。
过了大关桥，我们的队伍有好些女队员有点走不动了，我们互相鼓励，坚持就是胜利！说真的，我们中的好些人从没走过这么多路，况且还要捡垃圾，这真是对我们小队的一次考验啊！我真担心有的队员会掉队。我们补充了水分，休息了一会儿，继续向前。
经过近2个小时的行走，我们终于到了此次活动的终点站---拱辰桥，那边守着龙头蛙身的四个怪物，我们登上了桥顶，清点了人数，一个不少！我们胜利了！我算了一下，我们共翻过9座桥，3座港口，才到了拱辰桥，多么不容易啊！
最后我统计了一下，这一路上捡的最多的是烟蒂，捡得最多的人是浦浩然，瞧他那得意样！我想，环境保护真不容易，我们要从我做起，从身边做起，人人来保护好天堂杭州。
今天，我看了一幅漫画，心中感慨万千。
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！
推广留茬免耕，降低农田扬尘;。
发展生态农业，生产绿色食品;。
节约水资源，发展滴喷灌;。
积极推广保护性耕作方式!
保护环境就是保护生产力;。
水-----20亿人生命之所系;。
既要金山银山，更要青山绿水;。
提倡绿色生活，实施清洁生产;。
树立节水意识，反对浪费水源;。
提高环境道德水平，建设文明小康城区;。
保护环境，造福后代;。
全面建设小康社会，同心共创美好家园;。
当环保卫士，做时代公民;。
让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿;。
企业求发展，环保须先行;。
别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
天蓝水清，地绿居佳;。
合理利用资源，保护生态平衡;。
全面建设小康社会，切实走可持续发展之路;。
保护环境是我国的一项基本国策;。
实施可持续发展战略，不能吃祖宗饭、断子孙路;。
环境保护，功在当代，利在千秋;。
走持续发展之路，倡环境保护之风;。
保护环境，匹夫有责;。
人类靠环境生存，环境靠人类保护;。
地球是我家，环保靠大家;。
保护环境光荣，污染环境可耻;。
保护生态环境，造就秀美山川;。
环保靠大家，关系你我他;。
举报环境污染，请拨12369;。
废旧物品要回收，生活垃圾莫乱丢;。
无磷洗衣粉，健康又环保;。
百业要兴，环保先行;。
慎用化肥农药，发展有机农业;。
让鸟儿尽享蓝天;。
处处鸟语花香生活充满阳光。
大力增强环保意识提高全民环保素质。
还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责。
开发与环保同步生产与治污并举。
失去生态平衡人类寸步难行。
珍惜水土资源实现持续发展。
一人一年一棵树绿山绿水绿山河。
同顶一片蓝天共护一方水土。
草木皆有生命爱护方显真情。
保护生态环境实现持续发展。
保护人类环境营造绿色家园。
退耕还林还草保护生态环境。
绿化美化净化靠你靠我靠他。
环保人类共同的大业。
金钱是一时的利益环境是永恒的资本。
生态不平衡人类不安宁。
地球是我家爱护靠大家。
塑料包装用一次白色污染害几世。
爱护碧水蓝天拥抱美好明天。
合理使用资源维护生态平衡。
前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃。
自然的绿色永远的选择。
蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人。
善待自然千秋业平衡生态万代功。
环保靠大家关系你我他。
绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春。
百花竞艳百姓乐万木争春万年安。
心系人类命运营造生命绿洲――中国环保。
保护环境利国利民。
固土防沙草木当家。
共植万顷绿地同撑一片蓝天。
少一个烟囱多一片蓝天。
作环保模范扬环保美德。
手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿。
绿色世界你我共创清新气息大家共享。
为大地添一抹绿意为世界增一份生机。
环保与生活相融环保与时代同行。
植树造林子孙富插青播绿华夏春。
点点滴滴环保情殷殷切切强国心。
开拓文明事业树立环境意识。
保护母亲河关爱生命源。
美丽的心灵需要塑造优美的环境需要保护。
呼唤公民环保意识建立绿色生活方式。
发展以市场为本生产以环保为先。
用汗水美化青山用爱心缔造家园。
与生命相约与环保局同行。
保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律。
关爱人类环境倡导绿色文明。
同心关爱自然容颜携手描绘美好河山。
举手作环保，世界更美好。
拒食野生动物，维护生态平衡。
保护生态环境，倡导文明新风。
除了足迹、什么也不留；除了摄影、什么也不取。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。
2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。
3、班级环保小卫士排练好环保节目。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
（四）实践活动。
（五）让学生了解环保知识。
世界水日：3月22日为“世界水日”。
世界气象日3月23日定为“世界气象日”。
地球日：4月22日。
世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。
世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。
世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。
国际保护臭氧层日：9月16日。
世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。
世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。
国际生物多样性日：12月29日为“国际生物多样性日”。
使学生了解保护环境的.意义，懂得保护环境人人有南。提高保护环境的自觉性和责任感，积极参加环保活动。
2、学生上台汇报，投影显示他们的照片。
3、听了他们各自的介绍，你有怎样不同的感受，产生怎样不同的心情？可见，好的环境对我们多么重要！停止破坏，保护环境已刻不容缓！今天我们就来学习第八课《保护环境》。
（一）自学课文1~5段，明确为什么要保护环境。
1、投影出示自学思考题：
（1）什么是环境？环境和人类有什么关系？
（2）课文举了哪些例子来说明破坏环境的危害？有什么危害？
2、学生自学汇报。
3、联系实际，认识环境问题的严重性。
4、层层启发，实例激情。
小结：刚才同学们的谈话说明我国的环境污染、破坏也相当严重，面对日益严重的大气污染、森林锐减、土地沙化等一系列环保问题，该怎么办。
（二）学习课文6、7段，明确政府采取了什么措施。
（一）学文导行（二）多法导行（三）实例导行。
（四）一句话演讲，感染导行（五）深情歌唱，激情导行。
如果人类破坏环境，环境必然会报复人类；我们要尽力保护环境，环境必定会为我们的将来、我们的后代造福。
1、同建绿色学校，共享鸟语花香。
2、我是环保小卫士，保护环境，是你我的职责!
3、发展经济不能以牺牲环境为代价。
4、失去生态平衡，人类寸步难行。
5、污染环境，害人害已。
6、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
7、请您以宽宏很多之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。
8、保护环境就是保护生命。
9、养殖业的环境安全准则。
10、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
11、洁净的空气幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
12、自然的绿色，永远的选择。
13、礼貌村村村迈大步，环保户户户奔小康。
14、保护环境，持续发展。
15、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
16、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
17、环境与人共存，开发与保护同步。
18、我环保，我自豪。
19、家园仅有一个地球不能克隆。
20、今日节俭一滴水，留给后人一滴血。
21、伸出你的双手，呵护完美学校。
22、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
23、看到绿色，我们才会有好心境!
24、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
25、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
26、改善环境，创立完美未来是我们共同的愿望。
27、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
28、搞好水土保护，改善生态环境。
30、保护环境就是保护生命。
31、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
32、自觉遵守环保法律，加强企业污染治理。
33、保护环境净化心灵。
34、同在蓝天下，共爱一个家。
35、少一个脚印，多一个生命。
36、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
37、绿色学校鸟语花香环保成果你我共享。
39、家园仅有一个地球不能克隆。
40、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!
41、森林是地球的肺，我们要保护森林。
42、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
43、你的行动代表花的未来。
44、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）。
45、污染环境千夫指保护环境万人颂。
47、人人保护环境，家家幸福康宁。
48、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
49、发展经济不能以牺牲环境为代价。
50、上项目必须先办环保审批手续。
51、你的行动代表花的未来。
52、保护自然平衡，拯救绿色环境。
53、积攒绿色，储蓄生命。
54、善待自然也便是人类自珍自重。
55、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
56、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
57、废旧电池随处丢弃的危害。
58、保护环境，靠你，靠我，靠大家!
59、塑料包装用一次，白色污染害几世。
60、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
61、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
62、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。
63、青山绿水蓝天，共创完美人间。
64、保护野生生物，人与自然共存。
65、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。
66、生命和绿色拥抱，人类与生态共存。
67、我们提高的阶梯，不需要绊脚石。
68、合理使用资源，维护生态平衡。
69、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
70、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
71、污染环境千夫指保护环境万人颂。
72、保护生态环境，造福子孙后代。
73、保护环境，从我做起。
74、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
75、生命仅有一次，地球仅有一个。
76、森林是地球的肺，我们要保护森林。
77、尽心才能干净，干净才能静心。
78、完美的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
79、让地球远离污染，让绿色走进家园。
80、同心关爱自然容颜，携手描绘完美河山。
81、绿化祖国山青水碧千秋美，平衡生态人杰地灵万里春。
82、人与自然需要和谐共存。
83、破坏环境就是自掘坟墓。
84、同在蓝天下，共爱一个家。
85、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。
86、手边留情，脚下留净。
87、爱护一草一木，建设美丽学校。
88、让绿色看得见，让绿色听得见。
89、请您以宽宏很多之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。
90、洁净的空气幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
91、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
92、为了美丽家园，请从小事做起。
93、爱护身边的环境，等于爱护自我的生命!
94、保护环境，持续发展。
95、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
96、保护环境，功在当代，利在千秋。
97、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
98、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。
99、发展以市场为本，生产以环保为先。
100、让学校阳光普照，让绿色神圣美妙。
101、同花儿一齐开放，和小树一齐成长。
102、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
103、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我职责，细心照料我最行!
104、购买尾气排放达标的汽车。
105、保护环境我们有职责，让世界充满绿色。
106、一人一年一棵树，绿山绿水绿山河。
107、沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
109、请您爱护绿色，绿是生命之源。
110、保护环境，功在当代利在千秋。
111、乱扔的最高境界就是不扔!――天下无脏。
112、水是有限资源，点点滴滴都是情!
113、选用无氟制品，保护臭氧层。
114、人类仅有一个地球，我们要保护环境。
116、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
117、得到的不是永恒的拥有，失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
118、树成荫，草成被，花吐艳，驻四季皆春，山变绿，水变清，鸟歌唱迎八方清风。
119、保护野生生物，人与自然共存。
120、成就绿色，成就未来。
121、种树种草，有利环保。
122、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
123、与新生活同行，与大自然同居。
124、为了美丽家园，请从小事做起。
125、青山清我目，流水静我耳。
126、保护环境--做一个礼貌的现代人。
127、早一天保护环境，多一份生命保证。
128、还地球一片净土蓝天，让人类永远幸福美满。
129、提布袋购物是一种时尚。
130、让学校阳光普照，让绿色神圣美妙。
131、提高环保意识，建设完美家园。
132、控制全球变暖刻不容缓。
133、“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
134、环境与生命共存，环保与健康同在。
135、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
136、没有地球的健康就没有人类的健康。
137、治理环境污染，重现丽日蓝天。
138、同建绿色学校，共享鸟语花香。
139、有限的资源，无限的循环。
140、人类靠环境生存，环境靠人类保护。
141、少一个脚印，多一个生命。
142、树环保之风，迎完美明天。
143、控制全球变暖刻不容缓。
144、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
145、我们仅有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
146、我们是新时代的儿童。
147、跨越新时空，享受新生命。
148、改善生态环境，营造绿色家园。
149、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力。
150、沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
151、鸟语花香，爱赏共享。
153、上项目必须先办环保审批手续。
154、巍巍中华环保行，人人奉献巨龙腾。
155、发展生态农业，改善生态环境。
156、为了地球上的生命，清除白色污染。
157、当环保卫士，做时代公民。
158、百年学校，静净尽显。
159、善待自然也便是人类自珍自重。
160、同花儿一齐开放，和小树一齐成长。
161、保护生态环境，造就秀美山川。
162、拥有绿色，人类将不会失去梦想。
163、让垃圾回到自我家，让白色污染和你说再见。
164、拯救地球，从生活中的细节做起。
165、我们仅有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
166、关爱生命健康，倡导环保时尚。
167、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
168、让地球远离污染，让绿色走进家园。
169、拯救地球，从生活中的细节做起。
170、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
171、青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
172、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
173、保护环境，功在当代，利在千秋。
174、让我们共同行动，还家园碧水蓝天。
175、早一天保护环境，多一份生命保证。
176、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
177、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
178、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。
179、让我们共同行动，还家园碧水蓝天。
180、珍爱生命，保护环境，造福人类。
181、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了!
182、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
183、既要金山银山，更要碧水蓝天。
184、西部开发环保先行。
185、多乘公交车，少用私家车。
186、为了地球上的生命，清除白色污染。
187、别让眼泪成为地球上的最终一滴水。
188、既要金山银山又，要碧水青山，有了碧水青山，才有金山银山。
189、保护自然平衡，拯救绿色环境。
190、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
191、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
192、改善环境，创立完美未来是我们共同的愿望。
193、积德行善，造福后代，百年大计，环保第一。
194、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
195、保护人类环境，营造绿色家园。
196、口号：保护地球，保护环境!
197、破坏环境就是自掘坟墓。
199、树环保之风，迎完美明天。
200、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
201、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
202、完美的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
203、拯救地球，一齐动手。
204、地球是我家，爱护靠大家。
205、发展生态农业，改善生态环境。
206、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
207、保护生态环境，造福子孙后代。
208、青山清我目，流水静我耳。
209、让绿色看得见，让绿色听得见。
210、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力。
211、人与自然需要和谐共存。
212、鸟语花香，爱赏共享。
213、楼道整洁，当然有你一份功劳!
214、保护海洋，防止赤潮。
215、保护环境，就是保护生产力。
216、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的职责。
217、使用农药化肥农膜的环境安全准则。
218、明净之道，何忍污之。
219、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
220、尽一份呵护，净一方土地。
221、关爱生命健康，倡导环保时尚。
222、保护海洋，防止赤潮。
223、保护环境，从你我开始。
224、风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态平衡。
225、大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
226、让环保扎根此刻，用绿色昭示未来。
227、搞好水土保护，改善生态环境。
228、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！
229、污染环境，害人害已。
230、只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。
地球母亲就像是生命的摇篮，人类就像是地球的骄子。她，给予了我们生活所需要的一切离开她，我们就一无所获。美好的生存环境是我们赖以生活的基础，可是现在，我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然，大家都知道保护环境，但却不自觉的掠夺地球的财产，破坏原本美丽的环境;其实，在生活中，只要留心，处处都能环保。
在我们周围的那些餐馆中随处可以看到，老板为了达到“卫生”的标准，而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的代价是巨大的，一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下，一只只鸟儿被迫离开，一群又一群可爱的动物无家可归，可他们却当作没有看到，原本自然的.生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了，而动物也是不放过。最近，一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去，他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去，却还是无动于衷，这是多么令人发指的事呀!
我们也知道由于我们自己人类的原因，大量的森林被砍伐，我们生存的环境也越来越差了，我们必须要行动起来，好好保护我们的环境，我们也需要向周围的人进行宣传，而同时也是需要校园学生的努力。希望大家会喜欢!
2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
3、实施科教兴国与可持续发展战略。
4、6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命-拯救我们的海洋”。
5、保护蓝天碧水。
6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
8、保护环境是每一位公民应尽的.责任。
10、保护环境，造福人民。
12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
15、保护水环境，节约水资源。
16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
17.农村面源污染的危害。
18.选用无氟制品，保护臭氧层。
19.酸雨是地球万物的共同敌人。
20.保护生物多样性。
21.保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
22.购买尾气排放达标的汽车。
23.种树种草，有利环保。
各位老师，各位学生:你们好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的.美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!
一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境!对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：
1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景!
7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天!
1.亚洲的地势特点、主要的地形单元.
2.亚洲的河流走向。
亚洲地势特点，地形单元。
一、导入新课。
播放《亚洲雄风》的mp3或动画，引出课题：
第二节：自然环境。
二、新课讲解：
(一)、地势起伏大，长河众多：(板书)。
1、亚洲地形区的分布：
出示ppt，学生先看书，找出书中提到的地形单元，再看地图找出相应的地形单元。
学生上讲台，指出要求的地理单元：(按地势分为三组)。
喜马拉雅山脉、青藏高原、帕米尔高原。
东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、伊朗高原、德干高原。
西西伯利亚平原、印度河平原、恒河平原、东北平原、华北平原。
问：我们是按什么顺序找的?
总结：亚洲的地形复杂多样。
2、亚洲的地形特点：
出示ppt，问：
说说亚洲主要地形区的位置并依据高度表，说说它们的大致海拔?
找出死海和珠穆朗玛峰，看看它们的海拔有多高?
总结：地势起伏大。
点击“亚洲剖面图”
总结：亚洲大陆沿北纬30°纬线地势是中部高，东西部低。
最后总结亚洲地势特点：
地势起伏大。
中部高、四周低。
地形复杂多样。
点击幻灯片中的“亚洲地理集锦”，学生看书，出示亚洲地形图，总结“亚洲之最”
3亚洲的主要河流：
学生看书，找出书中提到的河流：
学生上讲台找出河流：分为四组。
黄河、长江、湄公河。
恒河、印度河。
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
塔里木河、阿姆河、锡尔河。
在找的过程中，总结：
总结：
(1).流向。
流向太平洋的有：长江、黄河、湄公河。
流向印度洋的有：恒河、印度河。
流向北冰洋的有：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
最终不流入海洋的'有：锡尔河、阿姆河、塔里木河。
(2)。看看它们的流向有何不同?
向南、向北、向东、向西。
(3)亚洲河流分布有何特点?这种分布与地形分布之间的关系如何?
亚洲河流由中部向四周呈放射状分布。
因为亚洲地势中部高、四周低，使大多发源于中部山地、高原，向四周较低的平原、丘陵地区流。
(4).亚洲河流还有哪些特点?
亚洲地域辽阔，中部高、四周低，使许多河流源远而流长。
活动：p9页。
1.归纳北美洲的地形特征。
(1)找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、密西西比河平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉，分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。
(2)按照“相对一致、空间上连续”的原则，将北美洲按照地形划分成西部、中部和东部三个区域，说出这三个区域主要的地形类型。
西部主要是山地，中部是平原，
东部是山地、高原。
(3).读图，指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势的变化特点。
北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势是西部高，中部低，东部较高。总体上呈现出东西部高，中部低的格局。
综上所述归纳北美洲地形特点是。
地形多样，地势东西部高、中部低。
活动：p9。
2、以密西西比河为例，解释北美洲的地形对河流流向的影响。
(1).在图中找出密西西比河及其主要支流，并用箭头标出它们的流向。
(2)分析这些河流的流向与地形的关系。
因为北美洲东西部为地势较高的山地高原，中部是地势较低的平原，南部地势更低的平原，这使许多河流发源于东西部向中部流，汇集形成密西西比河，最终向南流入海洋。
2.选两名班会主持人。
1、激情导入。
情景一：小品《地球妈妈生病了》。
地球妈妈（着急）：我到底得了什么病？
宇宙医生：这都是你的孩子造成的！
地球妈妈（诧异）：啊？
（1）、学生谈感受。
（2）、阐明活动意义与主题。
情景二：情景剧《这样浪费可不行》。
[a生蹲地上作睡觉状，b生在一旁的小凳上坐着作洗衣服状。]。
[电话铃响]。
b：好，好，再见。（挂电话）。
b：哦？是什么？
b（摸a的头）我的乖女儿懂大道理啦！行，我以后一定改！
家长谈家庭环保经验（家长可由学生来扮演）。
2、“创建环保校园”组开展活动。
（1）《拍手歌》。
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！
（2）发起倡议。
班主任老师总结：
2、引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。
3、激发幼儿爱护树木的感情。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5、发展幼儿的观察力、想象力。
发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料；录象资料。
1、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。
2、组织幼儿观看搜集到的一些图片，引导幼儿讨论树各部分的作用。
3、引导幼儿讨论森林与人类、动物及环境的关系。
（1）与动物的关系：提供丰富的食物和舒适的居住场所。
（2）与人类的关系：调节温度，为人类提供大量的木材、药材、食物。
4、组织幼儿观看录象，进一步了解树木的作用。
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