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小学六年级故事大全(17篇)

小学六年级故事大全(17篇)



优秀作文的文笔流畅,逻辑清晰,读者能够轻松理解和跟随思路。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。

小学六年级童话故事

小鸡和小鸭是一对的朋友。有一天,小鸡妈妈望着太阳公公说:“今天天气真好,我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的.生日礼物。”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀,鸡妈妈挤进市场,看到了一个非常漂亮的木桶,就把它买回了家。

鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去,小鸡高兴得跳了起来。它边走边哼着小调,但是没过多久小鸡就遇到了麻烦,一条河挡住了它的去路。小鸡想:“我不会游泳,这河水很深,也淌不过去,怎么办呢?”这时小鸭正好路过,看见了小鸡,它看出小鸡的心事,就对小鸡说:“我可以驮着你过河。”小鸡听后高兴极了,连声说:“太谢谢你了。”小鸭很快跳到了河里说:“你快点跳下来吧!”小鸡连忙跳到小鸭背上,小鸭驮着小鸡过了河。

到了河对岸,小鸡高兴地说:“多亏了你小鸭。”小鸭说:“不用客气,只是举手之劳。”它们一前一后继续往前走,小鸡一回头,咦?小鸭不见了,原来小鸭掉进了坑里出不来了,直叫:“小鸡快救我上来。”小鸡忽然想出了一个好办法,说:“等一下,我很快就回来。”它用木桶打了满满一桶水,往坑里倒,反复几次,那个坑很快就满了。小鸭浮了上来,很轻松地从坑里跳了出来,并连忙道谢。两个小伙伴都高兴得笑了,齐声说:“我们是的朋友。”

小学六年级童话故事

在美国佛罗里达州的一个小镇上,生活着一个81岁的独居老人罗斯·盖伊。盖伊喜欢在晚餐后,带着两岁半的'小狗布鲁诺一起出去散步。

这天傍晚,下起了毛毛雨。小狗布鲁诺呜咽着,磨磨蹭蹭地抬头去望灰白色的天空,似乎在提醒老人这倒霉的天气。直到老人走进雨里,它才无可奈何地跟上。

盖伊一路絮絮叨叨。他们来到运河边,雨密集起来,被雨打湿的河畔小径,渐渐泥泞难行了。“噢,布鲁诺,看来你是对的!我想我们该回家了……”老人话音未落,突然脚下一滑,身体顿时失去了重心,重重地栽倒在地!小狗布鲁诺显然被这突如其来的变故惊呆了,它吠叫着,去撕咬盖伊的衣服,试图让他站起来。老人俯卧在河畔呻吟着,他的鼻梁骨摔断了,双臂齐肩部脱臼,丝毫动弹不得。

盖伊大声呼救,希望有人可以帮助他。可是,运河边原本行人稀少,雨天的傍晚,更无人迹。

“布鲁诺,快去叫人,快去啊!”老人冲小狗喊。可是,一向听话的布鲁诺此刻不听使唤了,只见它虎视眈眈盯着河面,眼里交织着恐惧与野性。就在这时,平静的河面上,翻起一阵浪花,一只短吻鳄浮出水面,它摆动巨尾,龇牙咧嘴爬上岸来。

短吻鳄逼视着老人,迅速向他靠近。说时迟,那时快,布鲁诺闪电般一跃,夹在老人和鳄鱼之间。它并未狂吠,只是掀起它的嘴唇,龇着尖利的牙,低低地怒吼。短吻鳄的牙齿更具杀伤力,但它犹豫了,双方僵持了约莫半分钟,鳄鱼突然绕开小狗,快速爬向老人,对准老人的腿,一口咬下去。

从短吻鳄口中救下了主人,布鲁诺已遍体鳞伤。它这才跑回镇上,叫了人来,把老人抬回去。

其实,短吻鳄不仅因为疼痛才败下阵来,更因为小狗布鲁诺的气势。这气势可以叫智慧,可以叫胆识。然而,驱动这智慧与胆识的力量,是一种发自灵性纯粹的情谊,一种正在人群中流散的温暖情愫,一种与背叛、狭隘相对立的原始情感元素。应该说,人类要向人类之外的生灵学习的地方还很多。

小学六年级寓言故事

从前,有座城市里住着一位糊涂的建筑师,他有一只神笔,只要建筑师一画什么,眼前立马就会出现什么。

有一天,建筑师画了一座房子,笔一停,突然一座漂亮的房子就矗立在了他的面前,他非常高兴。第二天早上,他请了他的朋友去看他刚画的新房子,朋友看了却一点也没表扬他,反而不满意地对他说:“朋友你也太糊涂了吧,你看你画出的房子不是缺房顶,就是缺窗户和梯子。”朋友说完就垂头丧气地回家去了,建筑师十分失望。

到了晚上,一位仙人给他托了一个梦,梦中仙人对这个糊涂的建筑师说:“今后你再也不能犯这样的低级错误,如果再犯你将是第一个深受其害的人。”醒来以后,建筑师看到了床边还有一张纸条,上面的内容和梦中的一模一样,他又惊又喜,又悔又恨。

过了一会,他用普通的笔先画好,再三番五次地进行检查,直到没有错误为止,才放心地把笔搁下。这时一座完美、精致的房子出现在了他的面前。

于是他又去请他的朋友来看,这次朋友看了十分满意地对他说:“只要你认真,什么事情都是可以做好的。”说完后,他们互相开怀大笑了起来。

从此,这座城市里找这位“糊涂的建筑师”设计房屋的人越来越多了。

小学六年级的故事作文

“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽车喇叭声不绝于耳。我拍了拍昏沉沉的脑袋,睁开眼睛,打量了一下四周,竟发现自己来到了一个汽车王国!我疑惑地自言自语道:“我记得我明明在床上看书的呀?怎么会来到这儿呢?真奇怪!”

正在我努力回想时,又一阵刺耳的喇叭声扰乱了我,我抬头望去,原来是汽车们在举行一场辩论会。我起身凑近瞧了瞧,只见一块大木板上写着:正方----帮助人类是好事;反方----帮助人类是坏事。我一下子就来了兴趣,站在那儿看了起来。

“我认为帮助人类是好事。你瞧瞧,我多么漂亮啊!我的女主人每三天给我洗次澡,每天都让我喝油喝的饱饱的!”这是一辆甲壳虫车的声音。

“我认为帮助人类是坏事。”一辆大客车粗声粗气地说,“每天我都要运一堆人天南地北地跑,那些人不但没有好好照顾我,还不断往我身子里乱扔垃圾,搞得我整天臭烘烘的。”

它的话音刚落,一辆宝马就立刻反驳道:“你是很脏,可你应该为每天能运这么多人、能为主人效劳而感到自豪啊!像我,每天载着主人四处兜风,主人可开心了,成天对别人夸奖我,我心里也甜滋滋的!”

“不,孩子,你错了。”这时一个苍老的声音传过来,我掉头看去,原来是一辆上了年纪的面包车,“人类是一种忘恩负义的动物,每次他们利用我们救人时,我们拼尽全力向前冲,最后得来的赞美是给他们的,这也就算了,我们也心甘情愿,可是每次人类驾驶着我们撞伤人后,却总是推卸责任,指着我们,说是我们出问题了。是的,我承认有时可能是我们的问题,不过,难道每次都是这样吗?”

老者讲完后,整个王国都沉默了,我也陷入了沉思。我快步走上前,对汽车们说:“你们放心吧,回去后,我一定会向人类提出警告,让他们文明行车,别让汽车对我们人类失去信任!”

我的话刚落,一阵眩晕袭来,我又回到了自己的床上。

小学六年级童话故事

小朋友们离开了餐桌,微风拂过,食物们开始私语。

“我的身子好痛好痛,小朋友们把我翻来覆去,累坏了。”青菜妹妹抱怨道。

“轻点轻点,别踩我,肉片大哥,帮我一把。”鸡蛋姐姐在桌子底下喊。

躺在桌子上的大米二姐说:“以前我是小朋友们的`宠儿,可现在他们把我乱扔。”

“那算什么呀!”肥肉老兄不满地说,“你们至少还有小朋友喜欢,我呢,小朋友看都不看我一眼。”

骨头弟弟说话慢吞吞:“是啊,小朋友们太不珍惜我们了,我多想看到他们吃得又香又甜的样子啊。”

微风拂过,盘子姐姐的声音总是那么悦耳动听:“小朋友们有点挑食,但我相信他们会改正的。”

“对,我们别难过了,相信他们会改正的。”

春风拂过,餐桌上又变得静悄悄的了。

小学六年级故事作文:

在大森林里,没有人不认识小猴嘟嘟的,算是无人不知,无人不晓。许多人都说他以后指不定就是一个作家。可他作文写得都挺好,就是写的太长太长了。

过去了,嘟嘟索性再写,春夏秋冬春夏秋冬地转了几圈纸不够了,嘟嘟只好再粘上一段,又转了几圈,墨水不够了,他又买了一瓶墨水,折腾了一整个春天。

“春天过去了,我不写那篇《春天颂》了,我再写篇散文,叫《白天与黑夜》。”可写了一半,嘟嘟的`老毛病又犯了,白天到了,黑夜到了,白天到了,黑夜到了,就这样,两篇“小说”就诞生了。

“先把它们寄到出版社吧!兴许还会登载在哪本杂志上呢!嗨,长篇小说!”嘟嘟说。

因为太重,邮局的熊局长连忙说太重寄不了,嘟嘟只好和爸爸一起抬到邮局去。一个月后,他听说主编河马叔叔看他的小说看出了心脏病,还给他寄来了一封信,信上有一只小猴长着长长的尾巴,边上还有一把小剪刀。

小学六年级民间故事

据传,很早的时候,有个姓胡的财主,家财万贯,横行乡里,皮笑肉不笑,人们都叫他“笑面虎”。这笑面虎只要看见比自己穿得好的人,便象老鼠给猫捋胡子——拼命巴结;对那些粗衣烂衫的穷人,他就象饿狗啃骨头——恨不得嚼出油来。

那年。

春节。

将临,胡家门口一前一后来了两个人,前边那人叫李才,后边那个叫王少。李才衣着整齐华丽,王少穿得破破烂烂。家丁一见李才,忙回房禀报,笑面虎慌忙迎出门来,一见来客衣帽华丽,就满脸堆笑恭敬相让。李才说要“借银十两”,笑面虎忙取来银两。李才接过银两,扬长而去。笑面虎还没回过神来,王少忙上前喊道:“老爷,我借点粮。”笑面虎瞟了他一眼,见是衣着破烂的王少,就暴跳如雷地骂道:“你这小子,给我滚!”立刻就被家丁赶出了大门。

回家的路上,王少越想越生气,猛然间心生一计,决定要斗斗这个笑面虎。

转眼间,春节已过,元宵将临,各家各户都忙着做花灯,王少也乐哈哈地忙了一天。到了元宵灯节的晚上,各家各户街头房前都挂上了各式各样的花灯,王少也打出一顶花灯上了街。只见这花灯扎得又大又亮,更为特别的是上面还题着一首诗。王少来到笑面虎门前,把花灯挑得高高的,引得好多人围看。笑面虎正在门前观灯,一见此景,忙也挤到花灯前,见灯上题着四句诗,他认不全,念不通,就命身后的帐房先生念给他听。帐房先生摇头晃脑地念道:

头尖身细白如银,论秤没有半毫分,眼睛长到屁股上,光认衣裳不认人。

笑面虎一听,只气得面红耳赤,怒眼圆睁,哇哇乱叫:“好小子,胆敢来骂老爷!”喊着,就命家丁来抢花灯。王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“老爷,咋见得是骂你呢?”笑面虎气呼呼地说:“你那灯上是咋写的?”王少又朗声念了一遍。笑面虎恨声说:“这不是骂我是骂谁?”王少仍笑嘻嘻地说:“噢,老爷是犯了猜疑。我这四句诗是个谜,谜底就是‘针’,你想想是不是?”笑面虎一想:可不哩!只气得干瞪眼,没啥说,转身狼狈地溜走了。周围的人见了,只乐得哈哈大笑。

这事后来越传越远。第二年灯节,不少人都将。

谜语。

写在花灯上,供观灯的人猜测取乐,所以就叫“灯谜”。以后相沿成习,每逢元宵灯节,各地都举行灯谜活动,一直传到现在。

小学六年级故事作文:

1.雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

2.铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

3.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

小学六年级故事作文:

2.古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

小学六年级故事作文:

1.每个人总是渴望将日子过得行云流水,有滋有味。总希望掬一颗明净若秋水长天的心,漫步在时光的走廊里,享受春花秋实,享受岁月飘香。那月,温婉如水,情深如诗。你巧笑嫣然为我写的一首回文诗,拔动了我的心田,红袖添香,风月琅琳,一叙倾谈,相逢恨晚相遇迟。从此,伊在彼岸,拈花怡情。君在此岸,琴瑟合鸣。

2.你看,大家为了追求幸福,排成长长一队,然而,幸福快车从身旁呼啸而过,只卷来尘土旋飞。每天弹奏的曲调单调乏味,生活的旋律只有一个“累”,面对喧嚣再也感觉不到生活的美,快乐仿佛长着翅膀远飞。飘扬的尘埃,站成等待的姿势,与时光日月交替,静静聆听,萧萧而下,落寞秋瘦的情怀,沉淀一段喧哗过后的宁静,静待流年封锁冷香,萦遍的清秋梦惘然,迎着清晰的踪迹,纵横多少昔日的风风雨雨,一梦已别寒。

3.平静是夜空唯一的拥有,月光是逃离现实的梦境。看不见明月的光芒,是因为还有一颗孤独的心,它不肯认输,所以才将未来孤注一掷……日飞子远,音杳信疏,秋念成行,惹愁烟树。待把离绪偷剪,怕断了更生,只恨心太软,理还乱。岁月如歌,唱不全故事的标点与符号。记忆如麻,理不清记忆的来时跟散去。以些经过的风景人影,总使得我犹记深心,怎么也挥之不去,抹不掉的浅浅痕迹,时刻划伤着故事的篇章。

小学六年级故事作文:

那天晚上,天空很平静,出奇的平静,没有风也没有雨。就像一颗流星划过天空,新的生命诞生了。对,就是我。

妈妈告诉我,我的流星就是我。那天晚上,她哭了,流下了当新妈妈时的喜悦和幸福的眼泪。我妈对流星许了一个美好的愿望:她想成为世界上最慈爱的母亲,她想让女儿成为世界上最幸福的人。我妈陪我走过了十四个春秋,期间有苦有苦有喜有喜,我妈一直信守诺言。面对挫折和不幸,她用她最伟大的母爱把我拖了过去。十四年,五千多昼夜。我忘不了生病时妈妈焦急的脸;遇到“障碍”我忘不了妈妈鼓励的眼神;进步的时候我忘不了妈妈幸福的眼神。我的微笑让她快乐,我的悲伤让她烦恼,我的平静让她沉默,我的匆忙让她不安。我明白我的存在对她来说是至高无上的。我知道我生活在她每天的辛劳和奔跑之间,在她的泪水和汗水之间,在她无数的悲伤和快乐之间.我妈总是这样,她希望女儿是世界上最幸福的人。

时光流逝,十四岁了,虽然不聪明,但还是李凌,这让妈妈感到很满足。母亲和世界上所有的母亲一样苦恼,爱自己的孩子。5月11日是母亲节。当我拿着一束康乃馨站在妈妈面前时,妈妈的眼里满是泪水。这一次是喜极而泣,但我妈没有青春美貌,你却依然有。

年轻您是我最大的骄傲我为您祈祷为您祝福是您的伟大换来了我的不断成熟!

夜依然是静的出奇我站在窗前晚风从我的脸上吹过感受觉好舒服.突然一颗又大又亮的流星从天空滑过,我双手合闭,对流星许下我的心愿:愿流星把我的祝福带给母亲,愿天下所有的母亲,好人好梦,一生平安!

小学六年级故事作文:

1.瞧,白云多漂亮呀!它们的形态千姿百态,有的像又白又甜的棉花糖,真想拿着大吃一口,有的像一匹强壮的大白马,真想骑着它游玩世界,还有的在太阳公公的照耀下,就像一朵红玫瑰花,真想把它送给妈妈。

3.那边的一块云好奇特啊,动也不动,不像”老虎”也不像”天鹅”.它像什么呢?动了,动了,近了,看清楚了,原来像只”麒麟”,背上还有一个人呢,像是”观音菩萨”.它们过来了,越来越近,也变的越来越大.同时,也渐渐地扩散,最后变成支离破碎的云块了.

4.看着看着,我看出了这些白云的形状各不相同。你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起,好象在昂首大叫,也好象在朝天唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。她全身穿着素装,显得是那样的文静高雅。她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带,就好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。

小学六年级故事作文:

1.祖国啊,我们在您博大的胸怀中生息了五千年,骨子里早已铸就不变的“中华魂”;生生息息,代代相传“勤劳、勇敢、善良、百折不挠”。讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒;讴歌……;有老子、孔子的圣明,几千年的文明圣火把我们的历史,那狼烟里冲出兵马俑威武的阵容。讴歌那雄伟耸立的丰碑,万里长城的刚强。讴歌……千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。

2.无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。小时候,祖国就刻在我心中,一个个关于中国英雄的故事,一个个关于中国的优美神话传说,将我的心勾了起来,随着历史的情节起伏。

小学六年级故事作文:

1.无意瞥见西天边上,太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸,白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色,有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄,红的流油,舔舔,似细沙颗粒却又极易消溶,有营养又津津有味。

2.我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开,我想,即便一层透明的玻璃,也会阻挡阳光的纯洁。于是,阳光那样亲好地与我接触,从我的头顶到我的脚下,从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光,因为有了他,世界才如此美丽。

3.瞬间,这个一生一次如此谋面,未向任何景物渲染光泽,稳静的太阳,使我淡然的心情忽然亮堂,又牵动些许情丝,美的令我心动。赶快返身折回办公室,拿起桌上的数码相机,往外一溜小跑。刚照面,便见,太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退,镜头还来不及聚焦,那刚柔俊秀的红脸儿,已悄悄消失在天边。

4.秋日的阳光温馨静谧,少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空,不温不火,如穿久了的棉质内衣,软绵绵,暖溶溶包裹着躯体,就算凉风掠过,心底却生出舒适、安逸,令人忘记世俗喧嚣,忘却宠辱得失。静静地坐着,只留那一念回旋,便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次,实现微妙的腾飞。

5.秋日的阳光是极纯净的,落尽了所有的凡俗,舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里,也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。秋日的阳光色调恬淡,随意取一处风景,变幻的淡淡色彩犹如轮廓光,勾勒出景物的细部让恬静的田园风光,象画面分割有序,有着十足优美的版画效果,只觉太阳那淡淡的七彩,已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色,令人心旷神怡,无限遐思。

小学六年级故事作文:

1.秋天的颜色是五颜六色,红色黄色绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。

3.秋天是个缠绵的季节。它不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天洁白雪花那么美丽。可是,它在我心中却是永远最美丽的。你看,秋雨吹打下的树叶漫漫的飘落下来,象铺满了金色地毯一样,走在上面软绵绵的,顿时,全身荡漾起一片浓浓的柔情,就会感觉到一种会心的欢畅。

4.秋天更是一个多姿多彩的季节。它不但天高气爽,风光无限,也是多少诗人吟诵和向往的季节。“一年好景君需记,最是橙黄桔绿时,”这是苏东坡对秋韵的最好描述。朋友抽个空闲,带上家人,约上朋友,走进自然,走进秋天,去欣赏祖国的湖光山色,去接受大自然秋的陶冶吧!

5.多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

小学六年级故事作文:

1.树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

2.瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

3.雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

小学六年级故事作文:

1.赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

2.即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,年后,世界人口的/将面临无水可用的危境!

3.就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?着名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,着名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

4.绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据保守统计,全世界每年有xx万公顷森林横遭盲目砍伐,这是个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近万个物种濒临灭绝,有近万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发起出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

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