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吃蟹小学生六年级(通用18篇)

吃蟹小学生六年级(通用18篇)



优秀作文是对于现实生活中的某一个主题或问题进行深入思考,并通过文字进行精确、准确的表达。小编为大家搜集了一些优秀作文的案例,供大家参考和借鉴。

吃蟹_小学生六年级作文

今天我回到家,妈妈说我写完数学作业,就给我煮螃蟹吃。我好久没有吃螃蟹了,高兴地都快要跳了起来。我赶紧放下书包,端坐在书桌旁,快速地完成了数学作业,然后飞快地来到厨房,找我的螃蟹。

螃蟹还没有开始煮,两只螃蟹静静地卧在盆子里。我先把一只螃蟹的红带子解开,刚解开,螃蟹就开始挥舞它的大钳子,吓了我一跳。妈妈找了一根黄瓜与它战斗,我还想了一个好笑的名字“人与螃蟹的战斗”。想到这个名字我就乐的合不拢嘴。螃蟹用它的大钳子一下子就把黄瓜头给削破了。我让妈妈把黄瓜给我,我用黄瓜头小心翼翼地碰了一个螃蟹的外壳,看这只螃蟹一点也不老实。我就使劲敲了一下,想把它打晕,让他老实点。果然,打了两下,螃蟹可能晕了,真的老实了。

我们想把两只螃蟹都解开,看看螃蟹会不会打架。妈妈解到最后一步时,就不敢再解螃蟹了,因为另一只螃蟹又开始凶了起来。我轻轻把螃蟹的带子头拿起来,在空中甩了几下,很快就把红带子甩开了,螃蟹掉在盆子里,摔了下跟头,白白肚皮一下子翻到上面,八个爪子在上面挥舞,几下就和另一只螃蟹夹在了一起。我们得想办法把这只螃蟹翻过身来。可是,它们的钳子夹在了一起,怎么也分不开。这时我想到了黄瓜,我用黄瓜头把它们敲开,刚敲开,它们又夹在了一起,这样反反复复地敲了好多次,最终也没有把它们敲开。最后,还是妈妈用筷子把它们分开了。

我们在锅里放好水和盆子,准备把螃蟹放在盆子里蒸着吃。可刚用筷子夹着螃蟹放到盘子里,它又把筷子给夹住,我往上一提,它就直接掉时水里了。没办法,只能改蒸螃蟹为煮螃蟹了。妈妈盖上锅盖,打开火,我们就耐心等着美味出锅了。

吃蟹_小学生六年级作文

真没有想到“吃蟹难养蟹更难”

金秋十月,丹桂飘香,正是蟹肥菊黄的好时节。趁着国庆假期,我跟着爸爸妈妈来到乡下蟹塘,当了一回小小蟹农。

一下车,一大片农田映入眼帘,我家的蟹塘就像镶嵌在其中的两块蓝宝石,在阳光的映照下闪闪发光。我深深地吸了口气,啊!乡下的空气真新鲜!一望无边的蓝天飘着朵朵白云,一群大雁排成“人”字往南飞,几只白鹭不时从水面掠过。我兴奋地沿着河岸奔跑,开心极了!

白天的蟹塘安静祥和,厨房煮了一大锅玉米准备晚上喂给螃蟹吃,我就帮忙剥玉米粒,谁知道才剥了半根,手指头就红了,奶奶心疼地连连说:“你别弄了,到外面玩去吧!”我看看爷爷奶奶枯枝般的双手,咬咬牙笑着说:“没事,不疼!”傍晚时分,爷爷将煮好的玉米粒拌上蟹粮,装了满满一桶,吃力地拖上船,绕着蟹塘撒起来,撒完两个蟹塘,天都黑了。此时的我早已饥肠辘辘,想着他们不光饿着肚子还忙碌了一天,我的心里真不是滋味。到了晚上,螃蟹都爬上了岸,就像一场盛大的螃蟹联欢晚会。我挽起袖子,穿上雨靴,准备大干一场。我左手提着灯,右手戴上手套,拎起小桶,去捉螃蟹啦!刚一靠近,螃蟹就“嗖嗖嗖”地往水里爬,幸亏我眼疾手快,瞅准一只母蟹(钳子小,肚皮圆的),一把摁住它的背,大拇指和食指捏住壳的两端,快速扔进桶里。我继续寻找目标,不一会儿就装了大半桶,它们时不时地往外爬,可都被我无情地又扔了回去。妈妈看着我熟练的手法,笑话我“捉螃蟹比学习厉害!”我听了心里觉得无比欣慰,因为我也能帮他们减轻负担了。我跟着爸爸从前面捉到后面,后面捉到前面,来来回回,不知不觉夜已经深了,人们早已进入梦乡,可蟹农们却还在辛苦忙碌着。

凌晨两点,我们才回房睡觉,大家都累成一滩泥,爸爸倒头就呼呼大睡。联想到接下来的两个月天天晚上如此,我不禁感叹:养螃蟹真辛苦啊,真没想到“吃蟹难养蟹更难”啊!

六年级小学生作文

水饺—是中国人过春节时必不可少的食物。

今天,是一年当中的最后一天,我玩回来时,妈妈正在包饺子,我就凑上去学着包,只见妈妈包出的饺子一个个的,活像一排小元宝,我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。

我从桌子上取了一个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,但擀薄了就好了嘛!再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾捏到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。

但是,它的形状与妈妈包出来的饺子比起来丑多了,不行,再来一个!

这回我多加了馅,饺子也变得丰满了一些!我耐心地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心里那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学得快,包得好。

这时,邻居家的鞭炮声响了,在这个美丽、祥和的日子里,我学会了包水饺,我兴奋极了(兴奋)。

凡事都要用心学习,否则,再小的事也学不会、做不成。

吃蟹_小学生六年级作文

吃蟹今天,我和爸爸盼望以久的`一个愿望终于实现了。妈妈花了一天的工资买回来几只大螃蟹。我高兴得跳了起来,爸爸也高兴得连呼:“ok!”没等我看清楚螃蟹的模样,爸爸已经抢过螃蟹,手忙脚乱地洗好放进锅里煮起来。

没过几分钟,只听见爸爸一声“开饭了”,我迫不及待地冲向厨房,只见红通通的大螃蟹卧在盘上。一双赤豆样的小眼睛狠狠地盯着我,好像在求我。我不忍心,可是口水还是不住地流。“对不起了,亲爱的大螃蟹!”说完,我毫不客气地撕下蟹腿,吃起来。爸爸也像小孩似的,抢下一条蟹腿,狼吞虎咽地吃起来。平时,文质彬彬的妈妈一把撕开蟹盖,尽挑里面的蟹黄吃。

不一会儿,那可怜的螃蟹哥们就被我们解决了,只有那赤豆样的小眼睛还是狠狠地盯着,盯得我浑身不自在,盯得我心里发虚。

吃蟹_小学生六年级作文

每当10月份的时候,我家养的'蟹都会爬到岸边上来,为了不让小偷有机可乘,这时,我们就要搬到鱼塘上去住。今天,我和奶奶就收好东西,准备出发。

刚来到鱼塘上,只见我家的黄狗拼命摇着尾巴,迎接我的到来。我见天色已晚,从小狗身边拿起棒子,握着轻巧的小电筒,就和奶奶高高兴兴的出发了。

刚走上路不久耳边就传来“嗖,嗖,扑通扑通”的声音,我心里害怕极了,以迅雷不及掩耳之势拿出手电筒一照,原来是螃蟹呀!我长长地舒了一口气。出于好奇,我借着光,定睛一看,“啊,这么多啊!看来今年我们又有大收获了!”我高兴地说着。

六年级小学生作文

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。

我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。

回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。

成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。

吃蟹_小学生六年级作文

今日晚上,我心里超级快乐,由于咱们全家要去阿姨家吃饭,并且还有大闸蟹吃。

我一到阿姨家门口,就闻到了螃蟹的缕缕香味。坐了没多久,阿姨就把螃蟹端出来了,只见煮熟的螃蟹全身通红通红的,一个个就像有脚的赤色小馒头。可诱人啦!还有那香馥馥的香味,馋得我直流口水!开饭啦!我想立刻吃蟹,可妈妈却要我吃完米饭后才吃。望着那诱人的蟹我只吃了半碗饭就迫不及待的吃蟹了。那蟹真的可口甜美,浓郁芳香。咱们一边吃蟹一边说着蟹的可口甘旨。合理咱们吃得津津乐道的时分。忽然,爸爸笑着问我和姐姐:“你们只管着吃蟹,有没有用心和仔细的去调查蟹啊!考考你们,可知蟹有多少只脚啊?”听了爸爸的问题。我和姐姐都愣隹了,方才只管吃蟹,还真的不知有多少只?这时,我和姐姐不谋而合的`偷偷地算了算,快乐地答复:“有10只!”。正期待着爸爸的称誉。可爸爸却奥秘的看着咱们笑了笑,才一本真经的说:“错!只要8只!”。我和姐姐又愣隹了。心想:分明有10只啊!合理咱们用疑问的眼光看着爸爸时。爸爸诙谐的笑着说:“那两只大的是蟹手吗!”听了这话,咱们一家人全都高兴的大笑!

这次风趣的吃蟹使我耐人寻味。爸爸那诙谐的话也使我懂得:做什么事都要用心和仔细,这样才会懂!

六年级小学生作文

我是一粒树种,在森林里生根发芽。阳光给我温暖,春风给我一丝丝凉意。几年过去了,我变成了一棵枝繁叶茂的小树了。

在一个春光明媚的早上,一只鸟妈妈相中了我,便飞过来在我的手臂——树枝上筑起一个巢,鸟妈妈开始在巢里孵小鸟。时间一天天过去。终于有一天,鸟巢里热闹起来,小鸟们唧唧喳喳地叫着,好像在说:“我饿了,我饿了!”鸟妈妈奔波忙碌着给小鸟找食吃。小鸟吃饱后满意地“咂咂”嘴睡着了。

我忽然看见我的头发,也就是树叶上,有一只蜘蛛在织网,他迅速地爬动,上上下下,左左右右,很快一张晶莹透亮的网就织好了,又圆又大,就像“夏洛的网”一样。随后,蚂蚁们也在我的脚下建立了国家。几只青虫爬到我的背上,凶狠地钻了一个洞爬进去,我疼痛难忍,不由地呻吟起来。周围的朋友们听到了,急忙请来啄木鸟医生,啄木鸟医生嘴到病除,我感激地对他挥动手臂,“谢谢您!”啄木鸟医生说:“不用谢,再见了,挺拔的小树。”说完就忙着给其它的树治病去了。

又过了些日子,我的枝叶越来越绿了。忽然有一天,我听到很大的噪音,看到四个轮子的大怪物正朝着我开过来,随后我就晕了过去。

等我醒来的时候,发现自己站在宽阔的街道旁,在我的周围还有许多大树、小草、鲜花,他们都拍着手欢迎我的到来:“欢迎你的加入,朋友,在这里,我们肩负着更神圣的使命,那就是——为这座城市的人们输送清新的空气……”看上去他们都生活得不赖,“使命”似乎让他们活得更有滋味了。置身于他们当中,我也感受到了快乐,因为我以前帮助小鸟、蜘蛛、蚂蚁幸福快乐地生活,现在又可以帮助人类朋友了。

六年级小学生作文

随着时代的进步,工业化的社会使得环境越来越差,矿物与石油资源越来越少,作为空气杀手和石油的庞大顾客的汽车,只有慢慢进化,才能在历史之上站稳脚跟。

汽车改变了人们的生活,使人们变得更件幸福,现在人们已经离不开汽车了,搬运东西要汽车,出趟门要汽车,就连医院急救也要用到汽车;但汽车也是石油的最大消耗者,中国每年大约消耗石油近6亿吨,汽车往后必须改变燃料,否则石油能源迟早有一天会枯竭。而且汽车的尾气中含的pm2.5近年来一直是我国响当当的空气杀手,严重危害着我国的环境,雾霾便是直接反映空气质量好坏标致。现在的汽车往往只有代步的作用,汽车可以有更多的功能。

如果真的能做到以上三点,那也是很多年后了,那时的汽车,一定会有翻天覆地的变化。

n年后,汽车已经不止有代步的功能了,那时的汽车可以说是一个个奇迹。

来到加油站,看到工作人员吧一些透明的液体注射到汽车里,我很好奇地问:“叔叔,这里面是什么啊”

那位叔叔笑着回答:“这里面是经过调配的水啊”

哦,原来汽车已经改“吃”水了啊。

走在有些淡淡的花香的大街上,再也没有那种刺鼻的汽车废气味了,继而只有满街的清香。这是的汽车都安上了一种神奇的圆形塞子,塞子大多是蓝色的,仔细看上面有一些很小的孔,应该就是这种塞子把空气过滤了吧。

已经六点十分了,我赶快在路边打了一辆出租车。此时正值晚高峰,没开多久及堵车了,又是炎炎夏日,从车窗外透过的阳光照的人十分烦躁。这时司机叔叔不知按了一个什么键,车内立刻凉爽起来,这还不是最妙的,叔叔按了一个画着飞机的按键,汽车立刻伸出了一对翅膀,没有一会儿汽车就飞了起来,司机叔叔把车调为制动驾驶状态,没一会就到了目的地。

这当然只是我想象的,但我相信在不久的将来,一定会实现的,也许就是我实现了,但也没准是你。

六年级小学生作文

《当代小学生》是一本既有趣又优秀的刊物。这本书告诉了我许多故事。

刚上五年级,一天,学习委员把刚来的一期《当代小学生》发给我时,我漫不经心的随手一放,看也没看一眼,因为我可是对读书这件事一向“不感冒”,最多看看里面的“笑话”。后来,老师布置了一篇作文,看到同学们奋笔疾书,我却一筹莫展,一个字也写不出来,结果因为没能及时完成作文,老师批评了我。过后,我问别人是怎么写出来的,他们告诉我,在《当代小学生》里就有类似的作文可以学习,当时别提多后悔了。为防止这样的事情再次发生,我不得不把新发下来的《当代小学生》读一读。

在我读《当代小学生》这本书的时候,给我印象最深的是“名人故事”中的“华侨旗帜陈嘉庚”,陈嘉庚是我国著名的华侨企业家,是一名杰出的华侨领袖。他虽然身居海外,但他却心向祖国。他虽然财富很多,但从不乱花一分钱,生活十分简朴。他一辈子不抽烟,不喝酒,不喝咖啡。闽南缺粮地区的农民常用番薯做主食,而他一日三餐也这样吃,而且吃得津津有味。陈嘉庚曾经说过:“该花的钱都要花,不该花的钱一分也不能浪费。”他对自己节省,却对国家极为慷慨。为了祖国,他不断地把自己“该用的钱”慷慨捐出。

慢慢地,我发现《当代小学生》不但作文可以学习借鉴,而且还有很多有趣的栏目,可以学到课堂上学不到的知识。

六年级小学生作文

在人生之中,倘若忽略一个微小的细节。对你来说,这可能是微不足道的。但如果这一微小的细节产生一些连锁反应,也就是我们常说的“蝴蝶效应”,就可能大败。例如:

三国时,曹操下江南,统帅80万大军,竟然被孙刘联军5万余人打得败走华容,险些被擒!不是孙刘联军用兵如神,而是曹操忽略了一个细节——错误的使用了“连环船”。但就是这一个微不足道的小细节,竟成了孙刘“火烧赤壁”的关键!曹操确实是为一代“枭雄”,但只因一时大意,忽略了一个细微的细节,便败给了孙刘联军!

同样也是在三国。三国后期,这是邓艾灭蜀时的场景。回想此前,蜀国皇帝刘禅认为魏国不会走七百里荒芜人烟的阴平,把大军派往剑阁。而魏国名将邓艾却出奇制胜,巧出阴平,杀入四川,攻陷成都。就这样刘备、关羽、张飞、赵云、黄忠、马超、诸葛亮等人流血流汗的蜀汉灭亡了。这当然也不是邓艾用兵如神,而是他抓住了刘禅忽略的细节——阴平。出奇制胜的打赢了这场仗!

有些事情忽略了并无大碍,但有些事忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。千里之堤,溃于蚁穴。一失足,成千古恨。

忽略的,有时才是最重要的!

六年级小学生作文

不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。

放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。

说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。

得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。

祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。

莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。

口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。

不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!

说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。

沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。

六年级小学生作文

我是家长眼中的好孩子,老师心中的好学生,怎么会逃课呢?其实这事得从星期天的说起。

星期天,我有三节补习课。早上八点,我要匆匆赶到书法班;九点三十五分书法班还没结束,我又要急急地去学习奥数;下午三点多,还有一节英语课等着我。哎!我困、我累,我还想睡!

这不,转眼又到星期天,爸爸又给了我一项新任务,建议我报名参加cctv希望之星英语风采大赛温州赛区的比赛。于是这个星期天我就有了四项任务。哎!我翻来、我覆去,我睡不着!

早上醒来,太阳公公已经在向我招手,爸爸妈妈的催促声也已此起彼伏:要迟到啦!动作快一点!当我和爸爸坐车快到学校时,猛然想起书包忘带了。没事,反正书法就只是写几个字。爸爸这样说,无所谓的样子。我只好无奈地接受事实,小声嘟囔:既然就是写几个字,为什么不在家里写呢?一个多小时后,我坐在了学习奥数的课堂上,但我静不下心来,我想着英语比赛的事:还有几分钟?我怎样介绍自己?那些评委会问我什么问题?初赛我能过吗?看到爸爸在门外探了探头,我向老师解释一下,就飞快地离开教室。同学们都用惊讶的眼神看着我,就像在看一个与众不同的外星人。我快速地逃离了课堂,这也让我第一次体会到逃课的滋味。

中午,我从希望之星英语大赛的教室里走出来,下午我又走进了莱恩英语的教室。我不想让自己成为一个外星人,但我真希望自成能变成一个超人,这样我就不要再逃课了。我可以快速地写作业,轻松地去补习,还可以在各项比赛中获得好成绩。哎!我变、我变,可是我变不了!

虽然从上星期开始爸爸暂时取消了我的书法培训课程,但是这个星期我还是有第三项任务:写一篇《第一次》参加新作文比赛。

我真希望以后不要有这样的第二次、第三次逃课机会。

六年级小学生作文

又是一年清明时,绵绵细雨依旧下个不停,窗边的一盆月季开得正旺,绿叶衬托着花儿,显得愈发娇嫩欲滴。

“知否,知否,应是绿肥红瘦。”望着雨中的月季,我的脑海里无端的浮现出了这句词。同时,李清照和她的生平源源不断地涌现于我的脑海之中。

她年轻时与丈夫整日吟诗作对,好似一对神仙眷侣,两人的爱情故事传为佳话。日子过得倒也别有一番风味,令人羡艳。

可是,好景不长。国君无能,战争爆发了。丈夫战死沙场,李清照只好随着逃难的百姓南下。李清照夫妇所珍藏的大量古玩书画,金石玉器没有多少能够完好无损地保留下来,他们多年来的心血付之东流,但她又能够改变什么呢?在那个年代,女子一向是不被重视的。她只能寄情于诗词歌赋之中,将自己的哀思用文字表露出来。

好不容易安顿下来,想找一个人陪她度过晚年,却受人所骗。那个人所看重的只是她的钱财。她不惧三年的牢狱之灾,毅然决定离婚。

她的一生如一条山路,曲曲折折。但她仍有一颗爱国之心。在国家危急之时,她写下了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古名句,用自己的方式守候着国家。

她的一生如绵绵细雨,愁肠百转。我十分尊敬她,因为她在那个歧视女性的时代成就了自己的辉煌。她百折不挠,最终,她的诗词为千古传唱。

雨,仍在绵绵地下。这春雨,带来了春天万物复苏的气息,也带走了我对李清照的一份哀思。

六年级小学生作文

在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。

孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。

记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。

那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。

孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!

我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。

六年级小学生作文

老师经常教育我们要帮助爸爸妈妈做家务,这句话我记在心里。

有一天妈妈上班去了,我看见地面比较脏,就找来扫把清扫。我学着妈妈平时扫地的样子扫,从前门扫到后门,扫完一看还是比较脏。

妈妈回家了,我问妈妈为什么我学着她的样子还是扫不干净?妈妈告诉我那时因为我比较粗心,墙角必须多扫几遍。

听了妈妈的话我决定再扫一遍。我拿起扫把认真的扫起来,刚开始很好扫,扫到墙角,我看到里面有点垃圾,我使劲扫扫不出来,怎么办呢?我想了想,终于想出办法来了。我找来抹布,蘸了点水蹲下来使劲搽,一会儿,垃圾就出来了,我用扫把轻轻一扫就干净了。扫完以后,我回头看看,还真干净!

啊!我终于学会扫地了!

六年级小学生作文

我轻轻地推开了好似被尘封已久的大门“好重啊!”我说道。

呵呵!天真的我没想到以前的社会哪里会有这么高的科技,地图才是我唯一的救命稻草,想到这,泪水不争气的掉了下来,过了不久,我的眼眶变红了,我好后悔啊!

我又走了几步,不好,我迷路了……。

六年级小学生作文

今天是农历大年三十,又是新春佳节,到处张灯结彩,喜气洋洋。

早上,我和爸爸在门前贴起对联来,厨房里爷爷、奶奶、妈妈都在忙着做菜呢!烧饭、洗菜、者菜……忙得不亦乐乎。厨房里还不时传来叮叮咚咚的碗盒碰撞声,这声音真像一首动听、美妙的乐曲!

不一会儿,桌上就摆满了各种各样的美味佳肴;鱼丸、牛肉、扣肉、鸡汤、青菜、豆腐、、、、我看着它们,口水都流成瀑布了!

我先夹了我最钟爱的鸡腿,哇!真是美味,回味无穷!让人吃了还想吃!就在这时,爸爸举起杯子说!“干杯”!我们也纷纷举杯送祝福。

吃完团年饭,妈妈又端了许多的'水果,有红彤彤的苹果,美味多汁的梨,甜津津的西瓜,还又钻石般的葡萄、、、、我们边吃好吃的水果,边看电视,欢笑声在客厅回荡。

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