西湖景色的五年级大全（13篇）

优秀作文是对个人成长和自我认知的反思，它可以帮助学生发现自己的优点和不足。小编为大家整理了一些优秀作文欣赏，希望能给大家在写作方面提供一些帮助。

五年级景色作文

突然，天空密布的乌云，开始向这里聚拢过来，雨滴滴的下个不停，终于过了几个小时，看，原先干燥的世界已然焕然一新。我好像来到了另一个世界。

哦，你看，彩虹出来了，蓝的紫的粉的红的，还有各种颜色，都凝缩在一个普普通通的彩虹中，楼下花草上还有些露珠在凝聚着，远处的天际，先前已经变成了金黄色，被大雨冲刷了之后，就变成了紫色，美丽极了，屋中的人，放下手中的活，都纷纷走了出来呼吸着大雨冲洗过的空气，焕然一新，让我们，陶醉在其中，风吹过，衣襟飘舞，让人不由得想象出另一片世界，马路潮湿了，雨滴将所有的车子都冲洗了一遍，还有废弃的气体，都被大雨给冲刷掉，许多小朋友在地上嬉戏玩耍，风，不仅是微风，而且是凉爽的风，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨净涤这我的心灵。

对了，还有人，都赶去体育场，一场大雨过后，锻炼可是最好的选择了，在健身器上人们呼出了清爽的气息，附在健身器材上的水都被他们的衣服擦干，蓝天非常湛蓝，有几多白云在漂浮着，乌云早已散尽，不知所踪，嬉戏玩耍者在城市中，开心的叫个不停，土地湿润了，因为雨水是滋润万物，包括岩石土壤，当然还有我们人类。

这场雨是暑假以来，第一次的大雨，让所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，还有些小雨在淅淅沥沥的下着，雨点在我的皮肤上滴打着，舒爽极了。

虽然这是第一次下雨，但我相信，还有还会有很多雨，在等着我们去观赏去观看，所以让我们，在以后的雨天里欣赏美景，发现美景。

五年级景色作文

我们的校园美丽极了。苍翠的树，翠绿的草，灰色的墙，紫色的花……就像是一幅多姿多彩的画卷，愈看愈爱，百看不厌；它更是我心中的一支赞歌，叫我没法不唱响它。

一进校门，首先映入眼帘的是灰色的教学楼。这座教学楼有四层，大约有两进房子那么大。每层都有六个班级，每个班级都有四扇窗户，每个窗台都有十盆花。多美呀！

教学楼的正前方是一大片操场。下课铃一响，从教学楼里飞出一只只“小鸟”，在操场上快乐地“飞翔”着。时不时从操场上传来几声欢乐的“叫声”。

五年级景色作文

透过那透明的杯子，看到的是满地的斑斓，像是那翩跹在飞舞的蝴蝶，演绎着属于自己的角色。望到这泛着光绚丽的色彩，像那飘动在蔚蓝的云，自由快乐。

明亮的教室里，我哼着小曲在手忙脚乱制作手工。这是一个透明的杯子，上面依稀泛着白色的光，那光直入眼帘，透彻了我的心。梦幻的点缀着瓶子。瓶子四面都相映着，一下就能望到对面，像魔法师的水晶球，转换着世界的美。牛皮纸转着圈在手中翻动，像一个顽皮的孩子在跳绳。

瓶子的外面就大功告成了，我抬起瓶子，从下面向上看，看到绽放了。我看着它像一朵花，花瓣错落着，棕色的外皮上还粘着一点土。拿起刷子从那红得流露出芬芳的颜料上，沾了一下，仿佛那颜料有了生命，在刷子上俏皮的望着我。只在松果上轻轻的一刷，颜料们就喜笑颜开了，向四面延伸着。

我轻轻的将颜料涂抹在松果上，一点一点的变得艳丽。可不知是谁，推了我一把，顿时浑身上下都是颜料的味道。下面艰难的一刻到了，将松果涂上颜色，我急中生智，直接将松果放在了颜料里。哈哈，我不禁乐开了花。

将松果放到颜料中，又是另一番景象。红色的颜料泛着涟漪，天空与绸带相对映，心情舒畅极了。瓶子勾勒出那松果的模样，杯子上渲染出的晨星，更加有了活力。

美丽的瓶子在风中露出笑脸，像极了秋的礼物。在快乐的围绕中，一切都变得美好。

这是梦在锻炼你的意志，这是梦在绽放，流露着芬芳。花瓶里的风景是精心的礼物，里面装的都是爱。

西湖景色的五年级作文

我家乡在杭州，这里有个有闻名中外西湖，西湖美景一年四季美不胜收。

春天，温暖阳光洒遍大地。柳树梳着嫩绿长辫子随风舞动，小草换上了绿衣服，桃花笑红了脸，这景色交相辉映，美极了！夏天，西湖里荷叶挨挨挤挤，荷叶上小水珠滚来滚去，晶莹闪亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友红扑扑脸颊多可爱呀！真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。秋天，火红枫叶层林尽染，湖边一排排梧桐树飘下了金黄叶子，就像一只只美丽蝴蝶在空中飞舞。冬天，洁白雪花轻轻地飘下来，整个西湖树、房子等都银装素裹，那时可以看到西湖奇景：“断桥残雪”，冬天太阳照在桥阳面，冰雪很快融化，而阴面因为阳光照不到还是白雪皑皑，这就是“断桥不断”奇景，整个西湖像戴了一顶白帽子。

每当夕阳下山，西湖对面宝石山在夕阳满山晚霞照映下，如流霞缤纷，熠熠生辉，这就是著名“宝石流霞”。夜晚西湖四周亮起了一串串白色灯光，灯光像珍珠般洒落在湖面上，倒映着天上闪亮星星，照亮了我心。

西湖真美啊！我们爱杭州西湖，我们爱自己家乡杭州！

五年级景色作文

人们都说:"上有天堂,下有苏杭”“西湖风景美如画。”我们走在西湖边上，来欣赏西湖的风景。

我看见过清澈的富春江，玩赏过波澜壮阔的大海，但我却更喜欢西湖这样的水。西湖的水真静啊，静得让你听不见水流动的声音;西湖的水真清啊，清得可以看见湖下的鱼儿;西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠。

我攀登过很多高山，游览过天然清新的大奇山，但我却更喜欢西湖边上这一带的山。西湖边上的山，一座座连绵不断，像江南秀丽的女子翩翩起舞;西湖边上的山真秀啊，翠绿的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。

这样的山围着这样的湖，这样的湖倒映着这样的山，真是“舟行碧波上，人在画中游。”再加上云雾迷蒙，像一个害羞的江南少女，山间绿树红，江上竹筏小舟，轻纱薄雾，更具有西湖迷人的风采。

昨天，我和爸爸骑着自行车，一路上的欢声笑语把我们送到了美丽的西湖。

啊!这儿人山人海，连好多外国人都在这儿游玩呢!我兴奋得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。

在绿树成荫的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句话是真的了。向远望去，西湖就像一颗无比璀璨的明珠;近看，苏堤、白提的拱桥形状优美;细看，路边的花儿都很秀美，草叶都绿得很新鲜。草绿花红，不但使游西湖之人心旷神怡，也为西湖划了一道美丽的风景线。

我们走进了柳浪闻莺园，一进大门，就可以看见一棵棵秀丽的柳树像绅士一样在迎接我们。我们走在用石条砌成的石头路上，路面很平整，走在一株株参天老树旁，有一种自然风趣。你偶尔会看见几只鸟在凌空飞翔，或在欢快的唱歌……真有种“人在画中游”的美感。

西湖，你的美丽把我深深陶醉。

五年级景色作文

说起儿童公园，那就是我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

春天，公园里的树木都苏醒了，有的花儿也都开始发芽了，然后湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了，到处都就是一片生机勃勃的景象。

夏天，公园里到处都有老人和小孩的欢笑声，而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船，有的人在踢毽子，有的人在打网球，然后还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀！

秋天，公园里的树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过，落叶在公园里飞舞。啊！原先就是秋风让落叶长了翅膀。

冬天，公园里一下雪，就让人们感觉进入了雪之世界一样。然后树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

如果你有时间的话，不妨去那里看看，顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

西湖的五年级作文

正所谓“上有天堂，下有苏杭 ”，杭州西湖因有着秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地。下面是小编为大家精心整理的关于西湖的五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

这是我第一次来到西湖，一路上都很兴奋，脸上有着掩盖不住的激动.

车一停，我就飞快地跑下车，来到西湖旁边，害的爸爸妈妈在后面大声喊：“慢点，慢点，不要着急。”

西湖真大啊!无边无际，看不到岸。

西湖的水真是清澈见底，西湖下面还有许多小鱼，首先小鱼欢快的在水中跳跃，好像在欢迎着我们的到来。

西湖真美啊!远处，湖边岸上花红柳绿，游人如织。有的游客们在赏景，有的在拍照，好像要把西湖的美景带回家珍藏起来。还有一些小朋友正在追逐打闹。放眼望去，断桥上隐隐约约的人们，让我想起了白娘子和许仙，断桥上还有几个人靠在桥边垂钓，一个个都悠闲自得，湖面上安静极了。近处，湖面上微波荡漾，还时不时的泛起小圆晕。那三潭印月则是从水底让出来的三个葫芦，不管夏天的骄阳，还是冬天的鹅毛大雪，他们都挺立在那里，保卫自己的家园。

突然，天空中下起了毛毛细雨，让我想起了宋代诗人苏轼写的《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”

西湖真是美丽极了!我爱西湖!

杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢!

春天的西湖阳光明媚，阳光照在湖面上波光粼粼，好像给湖面镀上一层金。我们做船在小桥下划船，颇有诗意。到了将近3点时，竟下起了毛毛细雨。这真是‘水光潋滟晴方好，山色朦胧雨亦奇。’呀。我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景，西湖的春天好美呀。

夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。

西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是个好地方。

杭州大概是文人墨客深深喜爱之处，无怪乎西湖那么一小圈便让人感觉到了浓浓的诗文底蕴，苏轼纪念馆，苏小小墓，武松墓，湖边的西泠印社，雷峰塔，灵隐寺更是让大家趋之若鹜。小时候对于西湖的了解便是白居易诗中的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”杨万里的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”而如今站在了西湖面前，我才真的发现这些诗句不足以把西湖的美说完说尽。

远处群山的层峦叠嶂，山水交相辉映，组成了一个独特的西湖，山水环抱中，轻烟袅袅，西湖像个安静的女子，恬静而优雅。沿着湖畔慢慢走，除了在心底赞叹这样的天水一色，又多了一份敬佩与欣赏。单单是在湖边走一圈，那些参天的大树以它难以环抱的树干告诉你，他们已经站在这里很久很久了。贴着水边生的树太多太多，似乎不约而同说好了都要做西湖的保护者一样，清一色把枝头往湖面的方向延伸。走着走着，会突然发现，面前一棵古树像个顽皮的老爷爷伸出脚丫一样，笑嘻嘻的挡在了面前，而他自己扭头看着湖面，等待着你自己上钩呢!摸摸树干，粗糙有劲的枝干坑坑洼洼，又像在展示百年的风韵。再走着也许就会看到完全空了心的一棵树，中间的树洞要是没有被人工填实的话站一个人不成问题，也许有人会以为它死了，可是才不，遥远的枝头上星星点点的挂着一簇树叶，昭示着：“嘿，谁说我年纪大了，看!我发新叶了!”走着走着你又会发现，一棵大树粗壮的枝干在离开地面之时便已经分成四份，延伸像不同的方向，就像远游的孩子，根总是紧紧相连的。

沿着西湖一直走下去，树很多，每棵树也许都有一个故事，它们见证了苏小小的爱情佳话，见证了白居易的吟诗作画，见证了苏轼的才情横溢……西湖有深度之美，有历史之蕴。

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五年级景色作文

秋天的景色是无处不在的，只要认真观察善于思考就能找到。下面，就让我来说一说我发现的景色吧！

我发现的景色是在于一座山上，那里秋天的时候就会有一些野兔出来找食物。那些野兔有白的、黑的、花的，更奇怪的是有些连我不知道的颜色都有。那些野兔摸着像一些小绒球，看着那些兔子仿佛在和绒球嬉戏。如果走到下边的树林里，你会看到一些树叶从树上掉下来，像一些些五颜六色蝴蝶从树上飞下来似的。等着树叶都掉下来以后，地上全都是树叶，看着像地毯一样。再往里走你会看到一些松鼠，那些松鼠会去找食物。有时候，那些松鼠会从树上下来，站成一排，像是欢迎我们似的。

到果园里，里边有许多水果，有苹果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五颜六色的，你仿佛在那水果世界里，想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜园里，那么你会看到毛豆、黄瓜、南瓜、萝卜、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麦菜等等。你如果想去小河边玩，那你去小河边会看到成群结队的马哈鱼往一个地方游，它们都是去自己出生的地方产卵。

你如果去了小镇里，你会看到一些人都在自己的地里忙着收玉米之类的东西，他们再收的时候，会把玉米装在袋子里。这仿佛就是金子从天上掉下来，一下掉到袋子里似的。

这就是我看到的景色，我觉得我写的景色还不够多，因为我还没有收集到足够的秋天资料，所以我觉得我应该继续努力！

五年级景色作文

公园远处就是连绵起伏的山脉，被一层浓雾笼罩，隐隐约约，郁郁葱葱。山脚下，便就是宽大的湖水，微风吹过，碧绿的'湖水会泛起一层层波纹。湖的周围就是绿油油的草地，还有一条窄窄的小路，草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就是五彩斑斓的花，花上还嵌着几颗“小珍珠”。

一层白色的浓雾映入眼帘，看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样就是迎接将要到来的游客。清风吹着湖面，碧波粼粼的水纹，成了轻柔的琴弦，它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘，四面环顾后，便欢快地高歌。然后草丛的虫儿们好像很配合似的，也为这歌声拉起了小提琴，给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，这面原本就是那样的神秘，在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然，我心里一种神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体，像一个小姑娘，坐在透明的水面上。

烈日炎炎，只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲，几只小鱼从湖里跃起，很快又平息下来，只听到蝉儿在“知了，知了……”的鸣叫声。

黄昏时的公园就是最美的。

天空中的云彩如彩虹般绚丽，几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火，这是真正就是“火烧云”呀！午休已久的小生灵们，苏醒过来，又开始载歌载舞了。然后湖面倒映着青山，微风吹过，柳树随风荡漾，像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境，真就是美丽极了。

我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍！

景色五年级作文

在一个偏远的山头，四季都有一个不同的景色。春天生机勃勃，夏天翠色葱茏，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。

二月，春姑娘带着微笑，轻轻地来了。她的呼吸是那柔柔的春风，轻抚着你可爱的脸颊凉爽宜人；她的绿裙是哪铺往大地上的草绿毯，密密的，葱茏茂盛；她的双手捧着鲜花，任意挥洒在天地间，手到之处，处处百花盛开，姹紫嫣红，走到哪里，哪里就蛙鸣鸟叫，春气怏然，一片生机。

夏天也迈上了快乐的脚步来到这里。月光透过黑暗，闪出亮晶晶的光，多像快要出太阳的早晨啊。天空中没有一点儿动静，飞鸟也沉默起来，大自然陷入一种紧张的沉寂。忽然一道闪电划破长空，照亮了一切，紧接着雷声又把黑暗带了回来，大雨倾泻着，树林笼罩在水雾里太阳出来了，水滴像珍珠一样在叶子上反光。夏哥哥在一场冷水浴后，显得格外精神。

几个星期后，秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙着酿蜜，收割的镰刀在田里闪光，苹果树上挂满了红灯笼，秋姑娘举起了她的`手臂，于是树叶染上了一片金黄和深红小草都枯萎了，大地一片金黄，却镶嵌着深红的枫叶。大家都储存着果冻粮食，准备迎接北风呼啸的隆冬。

冬天来了，树叶都纷纷落光了。北风总是无情，当北风刮起来的时候，山谷里的石头都让许多微弱的小种子在他肚子下避风。所以整个隆冬，石头都不敢睡觉，他要守着种子，不让冰雪把种子冻着，不让讥饿的乌鸦把种子叼走。

这就是这个山谷的四季！

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五年级景色作文

你恐怕看见，花枝折断，花瓣零散。或许，你会说它惨不忍睹，但你细细看那些小草，则会发现许多新的景象。

它们身上沾满了雨水，近看则更象镶满了珍珠，大雨给它们带来的不是毁灭，而是滋润，每一颗小草都那么坚强，在风吹雨打、大雨瓢泼的恶劣环境中，它们若等闲，风和雨奈何不了它们，它们赢得蓬勃的.生机，碧绿一片。假若这由大雨将花坛演变而成的草坛再多上几公顷，那是不是可以用老舍先生的《草原》来描绘呢？它们绿得那样可爱，一点也不刺眼，淡淡的，使人心中产生一股莫名的爱怜。

秋天到了，它们并没有形成黄金大道，但令人惊奇的是，在这植物受摧毁的日子里，它成了这里的主宰，虽然眼前只有这一种绿色，但它并不单调，因为在它们心里，燃烧着生命的“火焰”，而往日那些竞相开放的花朵，只有一点无抵抗力的微弱的“火苗”。

花瓣在水中漫无目的地飘浮，眼前飞快闪出一个熟悉的镜头，想了许久，想到了那是一个人轻生时的镜头。哎！一个人竞不如一颗草，想着，也顺手折断一颗草，你会因我没有怜惜它而奇怪吗？那你就多虑了！相信，“明天”的这个时候，会长出一颗比手上的这根艳十倍的草。

耳边回想起贝多芬的《命运交响曲》，在这已成为草坛的花坛中一遍又一遍地播放，别说你听不到，只要用心去倾听，会更响亮！

五年级作文：西湖游记

“上有天堂，下有苏杭”人们常常提起杭州的西湖，书中总会把它描写地如诗如画，西湖的水，西湖的美早已被我铭记在心。去年国庆总算可以一饱眼福，见识见识美丽的西湖。

午饭过后我们抵达西湖风景区，西湖可大了，硕大湖面如同一块蓝宝石，被一条又长又窄的苏堤一分为二，湖面上有很多游船，有别具江南特色的手划船、还有电动船都镶嵌在宝石里。湖堤可是人山人海，黑压压的一片，还有新郎新娘在这里拍结婚照，在这让人心旷神怡的`西湖拍照可真浪漫呀！湖边上有郁郁葱葱的垂柳，湖里五颜六色的鱼儿悠闲地游来游去，突然我发现有一条金黄色的大鲤鱼，半米长左右，不仅欢呼起来。顺着苏堤走去就到了苏东坡纪念管，门口矗立着一尊两米高的雕像——苏东坡。走进去，首先映入眼帘的是一个投影机，把鱼啊龟啊都投到一副立体图上，好像真的有东西在动一样，太逼真了。第一层里都是苏轼龙飞凤舞的真迹，二楼是讲苏东坡的故事。原来苏轼号东坡居士，在杭州任过职，还有画扇判案的佳话，深得老百姓的喜爱，是为清正廉洁的好官，年少骄傲，师傅是大名鼎鼎的王安石，父亲苏洵，弟弟苏辙，还有自己，都在唐宋八大家里。我们来到雷峰塔，往上看它有五层，是阁楼式塔，成唐宋时期江南风格，远远望去金碧辉煌，里面有栩栩如生的壁画、精美的木雕、龙座佛像等国家文物，装修富丽典雅、功能完整齐备、陈设精美独到。据说原雷峰塔的砖头象征吉祥可辟邪（现在的雷峰塔是当地政府2002年重建的）。传说这里是法海关压白娘子的地方，有着传奇的爱情故事，我想起了神曲法海你不懂爱。我们又到鱼港码头去坐手划船，划船手个个能说会道，一路上他和我们谈笑风生，还绘声绘色的给我们介绍起西湖：“你们看后面，有两个闪光点在山上，一个是南高峰，一个是北高峰，由于它们都建在高耸入云的山峰上，文人墨客给它们取了个名字——双峰插云，就成了西湖十景之一。西湖平均深度2米多，最深处6米，最浅处80厘米，而苏堤是当年苏东坡为了清除湖底的淤泥把泥堆积在那里就成了苏堤。我们前面的三潭映月故有“小瀛洲”之称，素有“湖中有岛，岛中有湖”的水上园林而着称，三座瓶形石塔鼎足而立，造型别致优美，塔顶如葫芦状，塔身呈球形，分布五个小圆孔，三塔表面呈三角形分布，皓月当空，水天相映，与明月上下争辉，一元纸币后面就是三谭映月图案。其实日湖不如月湖，月湖不如雨湖，雨湖不如雪湖。白天只能看到绿油油的树蓝蓝的水，晚上明亮极了，灯光闪耀，所以日湖不如月湖，但下雨时蒙蒙细雨很有情调，月湖又不如雨湖，冬天大雪纷飞，树都变白了倒映在水中犹如一张塞外图，因此雨湖不如雪湖。我若有所悟的点了点头。

月夜的西湖，别有一番风味。雷峰塔层层闪烁着光芒，头上射着两道交叉的光线，那些仿古式的建筑物，都打开了彩色的灯，五光十色。湖面上的游船也亮起，像湖中的星星，路边的灯点缀着月影，车子忽闪忽烁的开着车灯。

此次西湖之旅，我收获了很多，看了美丽风景，了解了历史文化，我们要保护好西湖，它是我国古代人民劳动智慧的结晶。

五年级景色作文

清晨，到户外走走。突然觉得有东西轻轻落到我的脸上，是什么呢？原来是一片片的雪花。

这些可爱的小精灵从遥远的天国大驾光临。轻轻飘到了人间，为静静的清晨添加了一丝情意，仿佛想给天亮起床的人一份惊喜。雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；这些小家伙们落到了大地上，好像一位编织师给大地编织出了一条毛绒绒的大毯子；落到树上，仿佛给大地披上了一件银色的披肩；落到房顶上，就给灰灰的屋顶戴上了一顶白色的帽子。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。

天悄悄的亮了，人们都出来了，仿佛被惊呆了。因为小小的雪花把世界变成了银色。

的世界。走在软软的雪地上，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听。小狗也顽皮的用脚在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它长什么样子，谁知它竟消失了。张开嘴一小片雪花飘了进来，凉凉的。站在树下，轻轻地拉一下树枝，一团雪掉到我的头上，把我变成了懒羊羊。

已经是上午了，雪停了，晚起的人们看到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色。有几个淘气的小朋友在玩打雪仗，那冻得通红的小脸在雪的映衬下就像是寒冬里怒放的红梅。远远地就听到了他们的欢笑声。小朋友们在雪中玩得不亦乐乎，童年真美好啊！

雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗。

人韩愈曾写道：“白雪却嫌春*晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？雪又是那么的'无私，它用身体滋润了大地却不求回报，把人间装饰的银装素裹。世界上许多人都有着雪的精神。