优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。以下是一些作文大赛获奖作品的分享,让我们来欣赏一下吧。
有人说妈妈的爱是一种涌动,奔流到海不复回;有人说妈妈的爱是一种感动,在人的心底泛起点点涟漪;有人说妈妈的爱是一种“纵使相逢应不识”的等待和守候。而我认为妈妈的爱是一种姿势,因为我在妈妈的爱中成长,妈妈就是我最感激的人。
今年冬天的一个早晨,光秃秃的树木站在道路两旁,东北风呼呼地肆虐着,鹅毛般的大雪飘飞着,我穿着一件单薄的上衣,走在上学的路上,回想刚才那一幕,不由得心中后悔……“铃……”铃声响了,我极不情愿地起床,正要穿衣裳,妈妈从卧室出来说:“多穿点儿衣裳,天很冷,别冻感冒了。”“没事儿,都快春天了,坚持一下就行了。”“妈这里有件毛衣你穿上吧。”妈妈把毛衣递到了我手里。我不喜欢穿大人的衣服,愤怒地扔到一边:“不穿。”我气哄哄地跑出家门,独自走在上学的路上。
“孩子啊,慢点走。”一声深情的嘱咐把我从沉思中唤醒。那是一个熟悉的身影。
“妈……”我叫喊着一下子扑到妈妈的怀中。“妈给你送新衣服来了。”这时,一股暖流涌上心头,涌遍全身。我拉起妈妈的手,却感觉妈妈的手冰凉冰凉的,顿时,挂在眼角的泪肆意流淌。“妈!我知道错了,我不该冲你发脾气!”“没事的,没事的。”
这就是妈妈的爱!妈妈的爱是一种专注付出,不求回报。
它发自内心,寄托于言语,付诸行动。妈妈的爱没有夏花般灿烂,却能触动人心灵最温暖的琴弦。
我最感激我的妈妈,是她给了我生命,给了我无私的爱!
初一,就如同一台录像机,录下了一切美好的事。
赛跑与条件。
问问题的“后果”
无厘头改诗会。
一次,老师不在,班上便癫狂起来了。一男同学建议说:“咱们来场改诗会吧!”听到这,全“场”顿时沸腾起来。一男生站起来说:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋木有钱!”诗毕,全场捧腹大笑。
初一,多么令人开心。每一件事,都在我的脑海中留下了美好的回忆。乐哉!初一!
我从第一天背上书包高高兴兴来到美丽的校园,转眼间快六年了。在我即将离别母校,告别童年时,这熟悉的美丽的校园,勾起了我小学生活中的那些点点滴滴的往事,令我久久难以忘怀。
星期一那天,清晨,我一起床就拉开窗户,看见霞光万道,晴空万里。我从心里暗暗地庆幸自己,当一名神圣的护旗手的日子终于盼星星,盼月亮,终于给盼到了。我怀着无比愉快的心情来到了学校。8点25分,升旗仪式就要开始了,同学们依次排着队进入了操场,一行行,一列列,整整齐齐地站在操场中央。我当时轻轻地整了一下衣服和红领巾,来缓解自己的紧张情绪。“下面有请本周的四位光荣护旗手上场。”听到这句话,我们四位光荣护旗手就缓步走上了升旗台,我激动得心怦怦地跳着。光荣护旗手按规定都要讲一句关于当上光荣护旗手的感言。我看见前面的同学一个一个地讲完了,马上就要轮到我了,我显得有些紧张,我可是从来没有在全校同学和老师面前讲过话的。我脸上一阵热乎乎,手心上也冒汗了,那几句早已背得滚瓜烂熟的话,我在心中不断地默念着。轮到我了,我接过话筒,手稍稍地有些冒汗,我向前走了一步,用右手敬了一个标准的队礼,壮着胆,抬着头,提高嗓音,大声地说:“我是来自603班的高芳洲,很高兴能担任本周的光荣护旗手,在今后的学习生活中我会更上一层楼。”我简短精彩的话语就像在战场上擂起的战鼓声一样在操场上空久久回荡着,迎来了一阵阵排山倒海般的掌声。
升旗仪式结束了,我的心情变得异常轻松快乐。接下来的几天,我都很早来到学校,7点40分准时站在学校大门口,检查同学的红领巾和校牌。这几天里,我和其他的光荣护旗手和护旗手检查到了许多的没带红领巾和校牌的同学。虽然这几天的工作很辛苦,但是我还是为自己能有幸当一名光荣护旗手而感到十分的自豪,这次当光荣护旗手的经历,给我留下了难忘的童年生活的回忆。
总听到家长和同学们议论:初中有物理、化学,可以做各种有趣的实验。并且“女大十八变”,以后就能自己上商场买东西了!
唉,初中有做不完的作业,还要被考试卷压得喘不过气来,连休息时间也没有。更令人害怕的是,考完初中要考高中,考完高中要考大学……如此的连锁事件,着实让我们胆寒!
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不久我将告别我那美丽的校园,告别那与我朝夕相处的好朋友好同学,更告别那对我恩重如山的老师,如同一支箭射到了一棵树上到了中点,下一次也应该射向更远的地方,我就是那一支箭,走到了小学的终点,但是我是永远也忘那一次的。
记得有一次,是我在四年级的事,我那个时候还没有分班,我还是跟我的好朋友很好,我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好,几乎是形影不离,不管干什么都在一起,不管是玩还是干活都在一起,如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了,第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩,不过我们不知道玩什么了,我说现在冰冻上了,我们去溜冰吧;她们说好主意,于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了,我哭了,我只到很丢脸但是我还是哭了,她们见我哭了她们便哄我,不一会我就好了,我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧,她们说行。就这样,以后别人骂我们其中的一个人,我们就会全体出动,别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹,从此我们有什么事都会一起讨论,虽然我们比次总会有一点摩擦,但是不到一个小时又会和好,所以我们之间没有太大的裂痕,我们的友谊还向以前一样好,我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。
我是永远也不会忘记这美丽的校园,也不会忘记那严肃的老师,还有我的好朋友好姐妹的,更忘不了这难忘的小学生活。
时间如白驹过隙,转眼间,六年的小学生活即将过去,我们已到了该和母校说“再见”的时候了。
回首过去的六年,陪伴我度过每一天的同学们,教过我的每一位老师……都能牵起我对小学生活最美好的回忆,但其中给我印象最深的.,还是六年级的语文老师-蒋秀爱老师。
老师的个子不高,稍微有些胖,一头自然卷曲、油光发亮的秀发。和蔼可亲的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛似乎总是隐藏正许许多多的智慧。小巧的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。
在我的印象中,老师都是一副严厉的模样,可蒋老师却不是那样,她永远都会以微笑面对学生,她的笑,让我心旷神怡,令我难以忘怀。
有一次,老师提出了一个问题,而我却没有答上来。正当我焦急万分的时候,目光无意间触到了老师的微笑。那微笑,是期待而又鼓励的,好像在说:“不要急,慢慢想,你能行!”消除了紧张心里的我突然来了灵感,竟然把问题回答的准确无误。这时,我看见老师的微笑是赞许的。
老师的微笑有时会隐藏。
我们班有一些些“调皮蛋”,他们把老师的微笑看成是一种不严厉的象征。老师本来就够累的了,他们却不能体谅老师的辛苦,依然给老师制造麻烦,惹老师生气。每到这时,老师的微笑就隐藏了起来,取而代之的,是苦口婆心的教育。
老师的微笑还不怕困难。
在全校的语文老师中,只有她,一个人负担着两个毕业班。另外,老师还是学校的特聘教师。虽然工作量大,但老师却没有因此而退缩,依然带着甜美的微笑给我们上课。记得那次,老师生病了,面色绯红,声音有些沙哑。那节课,我们上的特别好,大家都在为老师的身体担心。我本以为,老师也许坚持不到上完这节课,可出乎我的意料,老师仍然带着微笑为我们讲课。一节课过去了,下课后,一位同学提出了一个问题,老师又俯下身,耐心地为他讲起来。
就要毕业了,在这最后的一年,老师用微笑伴我度过了每一天,每一个45分钟。老师的微笑,如春天温暖的阳光,暖暖地洒在我的心田上;又如寒冬里的一团火,温暖着学生的心灵。
“咔嚓”,老师的微笑印在了我的脑海中,成为了我记忆中的留影。
同学们在写。
作文。
的时候经常会犯难,有时候笔杆都咬烂了也憋不出来一篇作文,不禁开始为小升初的作文担忧。下面是本站小编为您整理的关于小学小升初作文素材的内容,希望对您有所帮助!
生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。
寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。
“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!
又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!
我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。
小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!
啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……。
初冬,冷风飕飕。晚饭后,我和妈妈照例出去散步。一阵凉风迎面吹来,我不禁打了个寒颤。妈妈帮我系好围巾,又将我的衣领立起。这时,从远处传来一阵热闹的锣鼓声,我们顺着声音走过去,一幅热闹的场面展现在我们的眼前。
噢!原来是一支秧歌队在扭秧歌。只见他们身穿鲜艳的粉红色的服装,单薄而飘逸;腰间系着一条宽宽的嫩黄色绸带;双手拿着颜色各异的花扇;脸上化着淡妆,个个精神饱满,面带微笑。他们当中有男、女、老、少,他们有序地排着长长的队伍,脚踩着节奏鲜明的锣鼓点'一前一后,一左一右,手中挥动着花扇,摇摇摆摆地行进着。他们当中每个人的动作都那么娴熟、和谐,自然。
我看着正入神,突然,妈妈用力捅了我一下,指着队伍最后说:“你看!”我顺着妈妈手指的方向一看,原来队伍的最后有个“尾巴”,那是一个看上去只有四五岁的小姑娘,穿着厚厚的羽绒服,活像个“小皮球”,左扭右摇,跟头趔趄,哈哈!真逗人,我和妈妈乐得前仰后合,妈妈风趣地说:“那一定是个编外队员!”
这热闹的场面给寒冷的夜晚增添了一份喧闹、一份暖意!
(一)。
“哎,今天这么热,老爸竟然让我把拐送到医院去,真是可笑!"3路车还没来,而我早已全身是汗,站台上的我早已怨言满天。
“快来,孩子!坐这儿等吧!”一位婆婆搬了一把红色椅子放在我面前。
“谢谢您,我不用。”我感激地答道。
“架着拐好累哟,快坐吧,我经常给残疾人端椅子!”
“您误会了,我不是残疾人。”我急忙答道,并踢脚踢腿的给她看,站上的人都笑了。
(二)。
车来了,车上人很多,我怕拐被挤坏了,就靠在中门的栏杆上,心想:大热天替老爸到人民医院为一位受了伤的同事送拐,真麻烦!不过爸爸答应多给我50元零花钱,倒也划得来。
突然,我感到有人在拉我的衣服,回头一看,是一个小姑娘。
“大哥哥,您坐我这儿吧!”
“没关系,小妹妹,还是你坐吧!”
“可您是残疾人呀!老师说了,见了残疾人要让座!"。
“不,我不是……”看着这个可爱的小妹妹,我在尴尬之余,心里竟有一种从未有过的温暖。
(三)。
“没买票的同志买票啦。”
“阿姨,我买票。”我把准备好的钱递了过去。可她看了我一眼,没有接钱。“小伙子,你不知道,残疾人坐车免费。”
“您误会了,我不是残疾人,这拐是给别人送的。”
(四)。
我已经被这三次误会深深打动了。三次误会,使我发现了藏在拐杖里的爱,感受到了人与人之间的爱心。
下了车,我走进了一家水果店,用那50元钱买了些罐头和水果,为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
。
强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的.学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校三好学生,在南京数学学会组织的智力数学大比拼和南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届现代杯小学生学习能力测试语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为和鼓楼区学习之星,获得度鼓楼区优秀少先队员称号。
中,我分别被被评为小电脑家、小书法家和小健将.
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在鼓楼区首届中小学生学科性小论文评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在手拉手、心连心、与凉山孩子零距离活动中,我获得了爱心大使称号,在童心红丝带活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
尊敬的__x中学领导:。
您好!
我叫__x,今年12岁,来自__小学,是一个即将走出小学步入中学的女生。衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一个热情的小学生打开了希望之门。我对贵校着迷已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活旅程。我以一颗真诚的心和对贵校的`憧憬,真诚地向你推荐我自己。
我热爱学习,思维活跃,待人真诚,乐于助人,是一个在德、智、体、美各方面都有突出表现的学生。本人活泼开朗自信,兴趣广泛。我小学六年的学习使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、负责、爱的人生信条。我一直是班干部。平时对自己要求严格。我是班上同学的小榜样,也是老师课后的好帮手。在校期间尊重老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动。通过不懈的努力,我在各科成绩优异,连年被评为“优秀少先队员”和“三好学生”,得到了老师和同学的表扬和肯定。过去不代表未来。勤奋和努力会创造成功之路。我对自己未来的学习和生活充满信心。我会继续努力学习,不断提高自己,努力成为一名优秀的中学生。
期待您的反馈!
自荐者:。
20__年x月x日。
尊敬的xxx学校老师:
您好,我是xxx小学的xxx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:
我出生于1999年,于20xx年进入xxx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人:
20xx年x月x日。
您好!
我叫元元,1999年2月19日出生,是海淀区xx小学六年级5班的一名学生,再过两个月的时间,我就要结束小学的学习和生活了。今天,我怀着忐忑的心情写这封自荐信,因为我渴望上一个好的学校,渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面,我先介绍一下我自己的情况:
我的老家在怀柔山里,通过和农村对比,我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多,因此,我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境,努力学好各门功课。
从小,爸妈就告诉我,自己的事情要自己做。近6年来的小学生活,我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业,我从来不用爸妈看着,遇到实在不会的问题,我会主动向他们请教。爸妈说,这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点,我感到骄傲!
爸妈特别注重我全面发展,要求我学好各门功课,我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的4星,我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点,值得我自豪!
我热爱集体,关心同学,乐于助人。担任班级卫生委员,我带领同学们,通过自己的辛勤劳动,创造干净整洁的学习环境。在家里,我还经常帮助妈妈做家务,做妈妈的小帮手,而不当衣来伸手、饭来张口的小皇帝。我不做温室里的幼苗,要做阳光下的小树,经得住风雨,茁壮成长。这,同样值得我骄傲!
我特别喜欢看书,最高兴的事就是爸妈带我去书店,我总是对那些书爱不释手。那些童话故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等,我都非常喜欢,爸妈就会一摞一摞给我买回来。做完作业,我就会如饥似渴地去读。通过读书,我增长了很多课外知识,对我的'语文阅读、作文帮助非常大,我的作文经常被老师当作范文。20xx年、20xx年我参加了全国春蕾杯作文比赛,获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书,体味着从中汲取到的营养,我感到无比的骄傲!
爸妈注重提高我的综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上,利用假期和周六日时间,我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班,这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在,我一直坚持学习二胡,每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练,我已于20xx年2月通过了九级考试,并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩。通过学习二胡,锻炼了我的自我约束、自我管理能力,开阔了视野,提高了审美情趣,不但没有影响我的学习成绩,反而对我全面发展起到了积极作用。这一点,格外值得我自豪!
当然,近6年的小学生活中,留给我的不光是骄傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收获,也有很多的遗憾和失落;除了优点,我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨,我会在他们不在家时偷偷看会儿电视,我会在练琴的时候偷点懒,我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天,我更会因为一票之差没评上三好生而偷偷落泪,难过好多天。但我相信,这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中,从同学们对我更加的亲近和友好的态度中,我知道自己在不断地进步。爸妈一直对我很严格,但是,从他们慢慢减少的批评和指责、逐渐增多的夸奖和鼓励中,我也更加自信。我将带着这份自信,圆满完成我的小学阶段,迈入中学的大门。
敬爱的老师,我真的渴望在一个好的学校开始并完成我的中学学习,恳请您接纳我!给我一个机会,我一定努力学习,不会让您失望!
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师:
你们好!
我叫_____,来自____中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球?在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
此致
敬礼
自荐者:
20_年x月x日。
小学生小升初推荐信怎么写?现在很多的小学生就要上初中了,那么我们的推荐信怎么写?请看下面:
尊敬的老师:
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
(客气的话,应该有一些,但不要太多啰嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在rh学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。
(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。
在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。
更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。
(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。
在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己得描述。
(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:***
家长:*** ***
日期:
联系方式:******
电话:******
家庭住址:*****
尊敬的老师:您好!
我的女儿现在就读于北京市中关村第一小学六年级四班,将于今年毕业并升入中学,她非常希望能凭借自己的能力和实力有机会就读于贵校,我想在此先做一个简单的介绍。
作为一个母亲,我非常尊重孩子的选择。
其实就我本人而言从小学、中学直至大学也是这样一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、世界观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为有出色的师资力量、也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。
为此,从孩子幼儿园开始我们就为她精心挑选学校,她曾经就读于六一幼儿园、刘诗昆钢琴艺术幼儿园和中关村第一小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续这样优秀的成长环境。
虽然我们不是专业从事教育行业的,但是作为父母我们也一直努力地学习和探索对孩子的'教育问题,借鉴他人的成功经验,同时也学习国外的教育理念。
通过学习我们开阔了眼界,了解到世界一流学校非常注重学生的兴趣爱好,他们更看重学生课余生活的能力展现,学业成绩倒不是首选的标准。
所以除了学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她广泛的兴趣爱好,希望能让孩子从小对各个领域有所认识,打下良好的基础,能够更全面地发展,与国际教育体系接轨。
为此,从三岁开始我们就让她在刘诗昆钢琴艺术幼儿园学习钢琴,同时也学习绘画,六岁起师从中央戏剧学院的副教授学习表演四年。
让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃。
通过这些学习,我想她最大的收获还不是学到了某种艺术技巧,陶冶了情操,更重要的是培养了她的执着精神和顽强的毅力。
我们从来也没有放松过文化课的学习。
一、 数学:为了锻炼她的逻辑思维能力,从去年开始接触和学习奥数。
在短短的一年多时间里,她通过自己的学习和努力,考入了仁华学校新一班,名列第三十一名。
这也让我自己大大地吃了一惊,在这么短的时间里能有这样的成绩,说明了她学习的智慧和潜力,同时也让我觉得欣慰。
二、 英语:我们知道在未来的竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。
我女儿从三年级开始学习英语,并且于当年通过公共英语一级b(笔试96,口试5);四年级通过公共英语一级(笔试77,口试5);五年级通过公共英语二级(笔试70,口试4)。
她非常有兴趣,而且非常努力地学习英语,希望能在2008年北京奥运会时做一名志愿者,为北京争光,让世界人民能够认识北京,认识中国,让自己成为外国人了解中国的窗口,成为和平的使者。
三、 语文:中国有五千的悠久历史和灿烂文化,这是我们作为中国人引以自豪和骄傲的,学好中文也是中国人走向世界的基础。
同时,我们也鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,增加知识、陶冶情操、升华气质。
我们一直认为对孩子的教育,70%来自学校,30%来自家庭。
所以我们在重视孩子的文化课学习外,也非常重视对孩子身心的培养。
在这个独生子女的时代,孩子们变得越来越自私,越来越以自我为中心,所以从两岁半起我们就让她开始了住宿生活,培养了她非常强的自理能力和集体观念。
我们希望她能成为一个有爱心、有公德、有社会责任感的孩子。
平时在公共场所,孩子对乱扔废纸、不关水龙头的行为非常反感,她总是非常自觉地纠正这些不讲公德的作法。
尤其对于节约用水,她会把它当成自己的职责,她认为自己节约一滴水就是为后人创造了财富。
她最向往的是自己长大了,能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。
作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们看到了国家的希望。
给我们印象最深的是去年“神舟六号”飞船发射成功的时候,作为中国人我们都感到无比的自豪和骄傲。
周婧媛更是对宇宙员充满了羡慕和崇拜,为了满足她的心愿,同时激励她更加发奋地读书,长大为祖国争光,我们费尽周折,终于获得了两个有宇宙员签名的首日封。
当孩子拿着首日封的时候,眼中充满了惊喜,然后她对我说:妈妈,我要把这两个首日封送给我的两位老师,我觉得她们这六年来真的非常辛苦,关心我、爱护我,让我很感动,如果她们看到这个,一定高兴极了!孩子的举动是我所料未及的,无论如何这两个签名对任何人来说都是非常珍贵的,当然也包括我自己,但还是得到了我的首肯。
小小年纪就有感恩之心,就懂得对人对事心存感激,作为父母,我们也为有这样的孩子而骄傲!
之所以我们要报考人大附中,是因为非常赞赏刘校长的教育理念:尊重个性、挖掘潜力;一切为了学生的发展;一切为了祖国的腾飞。
让学生全面发展,突出特长,有创新精神,培养学生的高尚品质,使他们树立正确的人生观、价值观,丰厚他们今后发展的道德底蕴。
所以我们相信,一个团队有这样出色的头脑、出色的领导,才能培养出出色的学生。
最后,我们衷心希望贵校能够平等地对待每一个报考的孩子,给她一个面试的机会,一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展的空间,能够让她的才能得到最充分的发挥。
谢谢。
尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中看我的自荐书。
我叫__,1998年7月27日我在上海闸北区出生,99年我们全家搬到徐汇区居住。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三证书等等。
时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的关注!
此致
敬礼
自荐者:
20_年_月_日。
尊敬的.领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫xxx,就读于xx区xx一小,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职大队长,佩戴着"三条杠"的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能,上学期末我还独立组织了"abc快乐英语节活动",我与其他同学共同编导的"校园安全警示剧"在xx区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于xx年的4月荣获xx小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加xx学校和xx中学的小学奥数培训,以及参加xx学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。
一分耕耘一分收获,奥数方面我取得过——20xx第五届imc六年级组中国区一等奖、20xx年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、20xx年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、xx一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书,还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯,现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇,不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养,更愿意自己动手参与其中。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
学生:xxx。
20xx年x月xx日。
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