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大学老师个人事迹材料大全(14篇)

大学老师个人事迹材料大全(14篇)



事迹材料的撰写需要详实的事实依据和客观的描述,不能夸大或虚构。以下是一些精选的事迹材料范文,供大家参考和学习,希望能对大家的写作有所帮助。

大学老师个人事迹材料

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯。

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给老师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐。

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好大学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、大卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心大学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从老师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进老师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。

组织老师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20年10月在县老师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心大学举行的上涌片区大学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

三、让不足成为动力。

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔大精神,以友善之心面对每一件大事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

大学生个人事迹材料

个人事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于做了什么。个人事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。写作大学生个人事迹材料还有着特殊的要求,具体请参考以下范文。

万盛飞,女,xxxx年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养。

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学。

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人。

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面。

她在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

她于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

她在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是她在学院各方面表现的综述。

大学老师个人事迹材料

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面。

在,我先后承担了07级_专业《_》和06级_管理及06级与05级_《_》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面。

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向。

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

2.高校教师年终个人工作总结。

5.高校教师个人聘期总结。

6.高校教师个人工作总结。

小学老师个人事迹材料

周科同志:1997年7月毕业于武陟地方师范学校,1999年8月在千村小学任教。由于知识丰富,职责心强,工作又用心认真,所以11年被焦作市授予“先进教育工作者”的光荣称号。六年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累:先后发表《论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、《创新思维的研究》等学术论文;用心推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段,xx年5月光荣入党后,更是斗志昂扬,精神振作,全身心投入千村小学各项教育教学工作当中。

周学科老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

周学科老师品德高尚,言辞举止得体,教学用心认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还务必具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。

他作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自我,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活,认真完成学习任务,写出心得体会。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,以及学习党的十六大会议精神和省两会的精神,学习“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改善,不断总结,不断提高。使自我成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。周学科老师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师,是学生的良师益友。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,用心引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他个性重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的群众观念和道德素养不断提高和增强。

最后,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。周学科老师始终坚持“德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。

周学科老师最初学历是中师,自我意识到知识的不足,利用业余时光进修,自学大学课程,xx年专科毕业,xx年又进修大学本科文凭。他这种用心上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自我的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自我“充电”,才能弥补自我知识面的不足。在这方面,周学科同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。

周学科老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践潜力,全面提高学生的学习成绩。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。周学科老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮忙学生解决困难,与学生成了朋友。透过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习用心性,与学生一齐享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,构成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。周学科老师不仅仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一向致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛简单愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。

他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。周学科老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一向从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、礼貌、好学,成绩进步明显。学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。

周学科老师利用课余时光自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学潜力。同时,他能够做到学以致用,用心探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。

周学科老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和群众备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一齐学习共同进步。周学科老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一向致力于作文教学的改革与探索,用心倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自我感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,用心性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。

周学科老师一向担任班主任工作,其工作也是卓有成效的。他始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的潜力,加强礼貌礼貌教育,加强行为习惯的养成教育。可见,他的思想教育很到位,全班班风淳正。

善于构建团结高效的班级领导核心。经过民主选举产生班委成员,能团结全班同学,工作认真负责,是老师的得力助手,协助老师正确有效处理班级事务。

定期举办丰富多彩的活动,实际锻炼学生。周学科老师尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生用心参加各种类型的活动,在活动中锻炼自我。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中,是他的班级参加最多,获奖也最多,多次被评为“先进班级”。

周学科老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!

大学生个人事迹材料

xxxx,女,汉族,中共党员,现任涉外法政学院1213级学生党支部副书记、12404班团支书、院中研会会长。

初入大学,“高中党员”的身份让她在报到的第一天就感受到了责任。懵懂的她还没来得及仔细逛逛校园,还不认识班里的同学,就开始帮着带班学姐发东西、转宿舍写联络表了。如果说,当时“高中党员”是新生中的星星之火,那么入学时那略带青涩却充实的工作,早已燃起了她作为学生党员的责任。

作为12级第一批党员,她担起了年级党务工作,跟着学姐学长从头学起,党的纲领、支部建设、党员发展,她一点点学一步步练。从一块为同学们服务的“砖头”,渐渐成长为独当一面的党支部副书记。要让支部工作好做,就要找对进入同学们内心的窗口。她以“拇指e时代”新媒体建设为切入点,建立党支部微信公众平台,开展“e党课”,将党课从阶段性学习延伸为日常的自学提高;发布党的“e资讯”,以“党史上的今天”等专栏增加党的知识和资讯的可读性和趣读性;定期“e考核”,以网络自测的形式让党员和普通同学巩固对党的认知。平台让党员“再教育再培养”工作在手指一点间进入同学们的生活和内心。

同时她也组织支部开展丰富多彩的党日活动,参观天津市觉悟社、北宁公园烈士纪念碑、一二九纪念馆等,在20xx年党建评优中获评“创最佳党日”活动;深入开展党的群众路线实践活动,贯彻落实“三严三实”,并完成了校园献策、滨海新区务工人员维权等承诺实践活动。三年来,她发展、转正党员20余人,审阅修改材料数十万余字,支部成员也获国家奖学金、市级社会实践先进个人等各级各类奖项20余项。鲁迅先生将“早”字刻在了书桌上,她将党员的“责任”刻在了心中。

作为1213级党支部副书记和12404的团支书,她将党支部与团支部建设有机结合,以党建带团建。12404团支部入学初便有3名预备党员,她充分利用这一优势资源,通过“我来讲党课”、“先锋团日”、“党员顾问”等活动,让“老党员”引导积极分子,团干部带动普通同学,把12404支部打造成为学院的“党员特色支部”。同时她还组织开展“诚信在我心”、“我们的七才八艺”、“阳光心理”短剧大赛等活动,在活动中焕发支部活力,先后获得天津市优秀团支部标兵、校级优秀团支部、优良学风班、优秀主题团日等荣誉6项,个人获“优秀团员标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号5项。

党员的责任让她不忘初心,而“湘妹子”与生俱来的“辣”劲让她争做楷模。她深知自己是一名党员,更是一名学生,学习是根本。与所有学生干部一样,她也不断地在工作与学习中斡旋,用点滴时间争分夺秒的学习,终于让自己成功晋升学霸之列。综合测评连续两年专业第一,连年获校级奖学金;在校十八大主题实践演讲比赛中获一等奖;同时她也积极参加科研立项、天津市女性创业计划大赛等活动,不服输的韧劲儿让她从未停止前进的步伐。

党员的社会责任让她怀揣一颗奉献之心砥砺前行。她带领支部成员赴滨海中专担任法制班主任,在中专生中扎实做好预防青少年犯罪工作;她践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,出色完成国际脱盐协会世界大会的志愿服务,获评校级“优秀志愿者”;她与支部成员远赴贵州山区开展暑期社会实践活动,为偏远山区的孩子们带去希望和自信,到少数民族聚居区展开普法调研,路队获评校级“a类”重点立项并荣获市级“优秀实践团队”,受到了今晚报、北方网等30多家媒体的报道。

“乘理想之马,挥鞭就此启程”。路上春色正好,天上太阳正晴,已然优秀的她还在路上。

大学老师个人事迹材料

一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。高校教师年度工作总结。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:

1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

大学生个人事迹材料

雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自我的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自我,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮忙,取得了必须的成绩。

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护.....的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、团体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和职责。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和十七大报告,争取用先进的理论来武装自我,使自我在思想上到达更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自我,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,经过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻坚持自我的“先进行”。不仅仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,进取发挥桥梁作用;并且一向以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与本事并重。所以,我一向对自我要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。经过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织本事、协调本事、交际本事和处事应变本事。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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事迹材料:大学生个人事迹材料

马晶,天祝煤业公司综采一队职工,20xx年参加工作,现任综采一队团支部书记。一直以来,青年志愿者服务在他心中都是一种高尚的行为,他认为用自己的时间去帮助别人是一种快乐。参加工作以来,他在思想上积极上进,工作上勤奋努力,以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了全队干部职工的好评。在这个大家庭中,他不断成长,在各个岗位上用青春书写着梦想和坚持。曾多次获得天祝煤业公司“优秀团员”、“青年岗员”等称号。具体事迹如下:

在日常工作中能不断进行政治理论学习,在加强自身思想建设的同时,还能不断与同事创造共同学习的机会。

在工作中,能端正思想,爱岗敬业,维护团结。在日常学习、生活中,能严格要求自己,端正自己的思想,处处以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。时刻以高尚的情操,乐于奉献、敢为人先这种优良的道德修养来激励职工,鼓舞职工,真正起到了表率作用。

他总是坚持以“撒播爱心、奉献社会、完善自我”为行动口号,和团员青年们广泛开展了矿区送温暖、公益劳动、生产突击、美化环境、植树造林、扶贫济困,以及帮教等活动,用团结友爱的心灵和无私奉献的态度,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

作为综采一队团支部书记,他更是一名热心服务矿区的青年志愿者。在每年开展三五学雷锋志愿活动中,他都积极清扫矿区周围的卫生,并把死角的垃圾分类整理收集,运到垃圾堆放点,即改变了矿区环境也提高了大家在区域工作的心情。

面对工作和生活,他充满了青春的激情,他知道以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作中他会有更好的表现,他将以自己奋发有为的进取精神和奋力拼搏的开拓意识,为自己也为自己成为一名优秀的青年志愿者谱写下自己追求的乐章。

老师个人事迹材料

岁月匆匆,三载春秋,从进入大学学校开始,她就以高标准来严格要求自我,全面发展。大学三年,她不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了社交、组织和表达等本事。她经过三年的历练,逐渐成为了一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学生。

现将她的主要经历总结如下:

思想上——坚定信念、进取提高。

从进校开始,她就向党组织递交了入党申请书。确立自我的目标,树立正确的世界观、价值观、人生观,严格要求自我,经常向党组织递交思想汇报。深入地认识和了解党的路线、方针、政策。关心国家大事,坚决拥护党的决定。遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德。4月,她参加了我院组织的第四期团校暨学生干部培训,顺利的拿到结业证书,并获得“优秀学员”称号。205月,参加了我校第十四期入党进取分子培训,并取得结业证书。她的思想进取要求提高,经过组织两年的培养和她坚持不懈的努力,于5月被党组织接纳成为一名预备党员。在入党之后,进取的发挥党员的先锋模范作用,带领身边的同学,进取的向党组织靠拢。

学习上——刻苦努力、进取进取。

一向以来,她勤奋学习专业知识,进取进取,严于律己,不断地加强理论知识的学习、提高专业实践水平。她熟练掌握photoshop、coreldraw、flash、dreamweaver、3dsmax等设计软件。对于每一门课程她都是认真对待,没有丝毫的懈怠。上课认真听讲,课后针对不懂的问题进取的请教教师和同学。她坚持不懈地努力,学习成绩一向名列前茅。年、20连续获得我系“十佳学习标兵”荣誉称号。2008年12月考取国家信息化计算机教育——平面设计师证书,计算机应用本事考试证书、全国信息化工程师岗位技能证书。年被信息工程系“四维设计工作室”聘为设计员。由于成绩、表现突出,她在班级能起到先锋模范作用,维护良好的班风、学风,带动同学一齐学习,营造良好的学习氛围。2008年11月,经过班级的公开表决,获得我院-“三好学生”荣誉称号。同时,获得2007-20国家励志奖学金、2008-国家奖学金。

工作上——进取主动、认真负责。

她在工作中进取主动、敢于突破和创新,在学生干部的岗位上取得了不少的成绩。获得2007-2008年度、2008-20xx工程职业技术学院“优秀学生干部”荣誉称号。她牢固树立服务意识,时刻以同学满意作为根本出发点,进取与同学沟通、交流。在班级,她一向担任副班长的职务,记录好班级的考勤,管好班级的纪律,团结班级同学,是教师的得力助手。经过她的组织和同学们的共同努力,在晚自习的纪律评比中获得2007-2008年信息工程系“优秀班级”称号。第一学年,在教师的带领下,她和其他班干团结起来,经过同学们的配合,把我系32071班打造成了一个先进的班团体。

生活中——艰苦朴素、乐观向上。

生活中,她朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。在校期间,无晚归、未归现象。她团结寝室同学,寝室多次获得优秀寝室,也是我系学生干部示范寝室。她待人和善,热心帮忙同学,很容易和同学打成一片,所以建立了良好的人际关系。她还利用假期,运用自我所学的专业给小孩上美术培训课。她拥有进取向上的心态,健康的生活,也体现了当代大学生进取上进、乐观进取的生活态度和良好的精神风貌。

获奖情景。

2008年第四期团校暨学生干部培训班“优秀学员”

xx同学个人成长、成才感悟:

三年的大学生活,给了她许多锻炼机会,让她从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今日的她更能沉着、冷静地应对问题并逐渐构成了自我的人生观和价值观。总之,她在校表现优秀,思想觉悟高,进取要求提高。学习认真刻苦,成绩优秀,有很强的职责心,生活作风优良,受到教师和同学的一致好评。在以后,她必须能在自我的岗位上有所收获,做一个所社会、对人民有帮忙的人。

老师个人事迹材料

张华荣,男,汉族,群众,1958年出生,1979年入伍,1981年退役,江西省赣州市华坚国际鞋城有限公司董事长。

该同志创办的企业累计出口创汇50余亿美元,缴纳税收20多亿元。他积极履行社会责任,热心社会公益事业,捐款8000多万元用于救灾、扶贫、助学,兴建小学24所。他积极响应“一带一路”倡议,到埃塞俄比亚投资建厂,创办轻工业园,解决当地8000人就业,创造外汇2亿多美元,带动当地10万人就业,促进当地经济发展。2020年新冠肺炎疫情期间,他创办的企业为国内抗疫捐款捐物合计1310万元,向非洲多国捐赠防护服6800套、隔离衣5300套、一次性外科口罩224万只。2010年荣获“全国劳动模范”称号、2018年荣获“改革开放40年百名杰出民营企业家”称号。

大学生个人事迹材料

我是xx学院电气工程及其自动化1002班的xx。一个来自农村,骨子里透着农村孩子特有的勤奋与朴素的大学生。

转眼间,走进大学学校已经二年有余,在这二年的学习生活中,自我慢慢在积累,慢慢在长大,当初的稚气与青涩逐渐退去,如今的生活更是多了一份自信与成熟。回首这近二年的大学生活,有苦,有辛酸,也有甘甜,有付出也有收获,有挑灯夜读时的艰辛,也有收获成功时的欣慰。对这二年来的学习和生活小结如下:

一、思想方面。

我始终坚持着进取向上的心态,进取参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质,在工作、想学习和生活中增强自身的党性原则,按照党章规定的党员的标准来严格要求自我,虚心向身边的优秀同学学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期做好思想汇报。进校时向党组织提出了书面申请,期望能早日加入党组,在大二下学期参加了扬州大学中级党校学习。

大学期间正是学生构成世界观,人生观的分界点,从高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值观都在复杂的生活环境下头临着各种挑战。但在大一这关键的时期,我坚定了自我的信仰。从进入大学的第一天起,我就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想。虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。我带着这种敬畏,不懈的学习。用科学的理论武装自我的头脑,用正确的人生观和世界观指导自我。

二、工作方面。

在班级工作中,我曾担任副团支书,始终以为广大同学的共同利益为最基本的出发点。这一年,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,进取参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的经验和知识,敢于吃苦,善于钻研,能按规定的时间和程序办事,较好的完成领导交办的工作,同时进取主动配合其他班委开展工作,不断提高工作效能。

三、学习方面。

为了使自我在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,我在学习中严格要求自我一丝不够,刻苦学习,严谨认真,刻苦钻研专业知识,严格要求自我学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手本事,并以专业知识为核心,相关知识为辅助,构成系统的知识结构。为了扩大和丰富自我的知识面,在大二学年参加了计算机cad培训,努力是使自我成为适合现阶段的复合型人才。虽然现阶段成绩不是异常好,但我相信这只是学习方法和本事上有些欠缺,在今后的学习中我会努力改善。

入校以来,我曾获得“校优秀团员”的荣誉称号。

“自强不息,厚德载物!”我以此勉励自我,作为一名学生,我从来没有忘记自我大学的信念。”

四、生活方面。

在这二年的学习生活中,自我从依靠中慢慢独立了,长大了,成熟了,单身的独立生活比起两年前来,得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受平和宁静的生活,脱去了以往如刺般的稚气,珍惜并爱护身边的简单与欢乐。

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,从而不断的提高自我。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费。可是,只要同学在生活上遇到了困难,我都会尽我所能的帮忙。

五、文体素质方面。

每学期都有丰富多彩的团组织生活,有演讲形式,有野游方式的,有学习理论方式的,总之是形式多样,不胜枚举。我也进取加各种文体活动,并于大一期间参加了...比赛,获得了团体三等奖,为学院赢得了荣誉,也结识了许多朋友。除此之外我还参加了........x等比赛,都获得了许多奖项。这些团组织生活大大提高和丰富了我大学的生活质量。

在个人实践方面,我利用寒暑假进取参加社会实践,于200的暑期我在...实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

大学生个人事迹材料

我叫...,男,现年xx岁.现就读于xx职业技术学院,于加入中国共青团,船舶工程系学生会社践部担任干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规,勤奋学习,进取参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人”之际,我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料,想让系团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的鼓励,我很珍惜这来之不易的机会,来争取这个荣誉。

作为一名大学生,我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。

我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责,进取配合部门其他干事,为社会实践部争光,我深感职责重大.在教师和同学的眼中,我是个勤于思考,善于实践,乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报,我进取参加青年志愿者服务队,小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务,此刻展示共青团风采,将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”,平时从小事做起,严格要求自我。虽然日常学习、工作的压力比较大,可是我认真合理地分配时间,学习之余,做些有意义的事,提高自身素质,本事和道德修养。

在学习中,我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体,并且把自我领会到的道理和其他同学分享,互相吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的,要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外,我们将热情灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个团体里,一个人提高并不能代表什么,众人划桨船才能开动。所以除了搞好自我理论学习的同时,我也在热情帮忙其他同学,和同学们组成学习团队,大家一齐互相交流学习。

经过大学一年多年来的磨练,我深知:作为一名优秀的大学生,我们不仅仅要用正确的理论体系武装自我的头脑,学生个人先进事迹范文还要将这种思想转变成实在的行动,仅有这样我们的事业才能蓬勃发展。经过对党各个理论体系的学习,使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

如今,作为一名学生干部,我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以自身作则,体现出较强的组织管理本事。在对待自我的本职工作上,我一向秉着认真负责的态度,从来不看轻自我手头任何一件微小的工作,力图尽心尽力为同学们服务。先进个人事迹材料在一些荣誉与称赞的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和教师的赞誉。同时这也是我自我走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉,做到坚守,坚守一份社会主义的伟大事业!

大学生个人事迹材料

xxx,女,xxxx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的'精神。

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。于20xx年9月份在xx县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:今天我以学院为荣,明天我为学院争光!

大学生个人事迹材料

万盛飞,女,xxxx年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的`爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

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