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随遇而安五年级(实用18篇)

随遇而安五年级(实用18篇)



优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作思路和灵感。

随遇而安六年级作文

无论是精干的职场女性,还是贤淑的家庭主妇,问及心境大多有着某一方面的缺失,不是太过奔波的劳累紧张,就是太过舒适的闲逸无聊,前者行走在过程中茫然不知所终,后者直接坐在终点茫然不知所为,往往在相互羡慕中忽视了生活本是由此及彼的过程,需要在奋斗中历练一颗随遇而安的女人心。

有了拼搏的历练,有了追逐的过程,此时的随遇而安就有了对生活的从容与淡定。她们不再盲目地追求,不再辛苦地攀比。多了对是非的判断,用睿智代替了冲动。从此理智的分析自己的能力,不再好高骛远,为不可能达到的目标浪费精力,而是省下时间,在适合自己的环境中播撒汗水,换个角度经营精彩的人生。

这样的随遇而安并不是与世无争随俗浮沉的消极生活态度,她只是从事实出发,重新调整了自己的奋斗目标,降低标准去收获成功的喜悦之情。个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断。即便人的行为没有对自己产生强化,但由于人对行为结果所能带来的功效产生期望,可能会主动性的进行那一活动。

也许以前渴望的是进军北上广,做大都市不染纤尘的白领,而现在能正视自身的不足,知道自己温吞的性格适应不了那种快节奏的生活,直言快语也适应不了职场的迂回婉转。所以定位于小城市,哪怕做个小职员,也要在这片小领域里独当一面。

拥有了随遇而安的女人心,就拥有了抵御诱惑的盔甲,她的爱情就坚如磐石,婚姻会固若金汤。既然相遇相知相恋相惜,那么今生的缘分就在这里,管他以后会有多少“恨不相见未嫁时”的遗憾,也从不纠结于心,前尘往事已在那碗孟婆汤后渡过忘川留在彼岸,开成一路绚烂的彼岸花。

班杜拉认为除了结果期望外,还有一种效能期望,

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结果期望指的是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。如果人预测到某一特定行为将会导致特定的结果,那么这一行为就可能被激活和被选择。效能期望指的则是人对自己能否进行某种行为的实施能力的推测或判断,即人对自己行为能力的推测。它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。当人确信自己有能力进行某一活动,他就会产生高度的“自我效能感”,并会去进行那一活动。

一颗随遇而安的女人心必须要经过历练,或到达巅峰,俯瞰风景,然后赞一句:繁华不过如此,从此大彻大悟,不奢求,不贪恋,顺其自然,随遇而安;或困于半途,屡进屡败,终不得路,然后叹一声:拼搏过便不后悔,遂放弃,转其道,另觅佳境,不强求,不愚痴,顺应环境,及时掉头,此乃人生之大智慧。

一般而言,成功的经验能提高个人的自我效能感,多次的失败会降低自我效能感。但这还要受个体归因方式的影响。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。但事情并不这么简单,成功经验对效能期望的影响还要受个体归因方式的左右,如果归因于外部的不可控的因素就不会增强效能感,把失败归因于内部的可控的因素就不一定会降低效能感。因此,归因方式直接影响自我效能感的形成。

几经人海浮沉,繁华阅尽,聪明女人开始放慢脚步,于雪落无声花开无语处听光阴细碎挪移的脚步,在斗转星移日落月起中看岁月悄然而逝的划痕。一颗浮躁的心自虚无变幻的云端跌落人世尘埃,自此,脚踩大地,随遇而安。

这样的女人从岁月中沉淀下来,安静的坐在时光的角落里,辩证的去发现美丽,享受生活,活在当下,认真而执着。去珍爱生命中所有的美好,珍惜现实中拥有的一切,正所谓一粥一饭都是福,一枝一叶总关情。

被生活捕获的女人。

女人也有不靠谱的,不靠谱的女人很可怕。

你最受欢迎的是哪一面?

随遇而安六年级作文

学佛就在工作与生活之中,因为佛法,并不在工作与生活以外,时时处处,吃饭穿衣,上班、下班、待事接物、行往坐卧,举目扬眉之间,也就是于一切善恶、好坏、是非、得失当中,我们的心能平和自在,如如不动,不受扰乱,即是学佛修行。其实,我们往往只顾着向前跑,只一心想着成佛,却没想到还须做人;只知道积功累德,却忽略了打扫自心。我们的眼光,始终没有找到修学的焦点,不在别处,只在于自心。所以,虽然是修行、学佛、行善,我们依然是迷惑、痛苦的。

我们在工作中学习知识技术,使自己在工作中更能突出我们佛弟子,什么都会干,什么都会做,给大家做一个好的标帅,能使大众更好的认识佛教、弘扬佛教。我们工作也是为民众服务,报佛恩、报众生恩的实际行动。不少人只为自己着想,只把工作看作一类挣钱吃饭的手段,则工作对他便成了一种外来的负担,就算尽了力,也不能生出善果功德。发菩提心、修菩萨道者为民众和社会着想,把工作看做奉献的机会,当作菩萨道来修,则何往而不是道场,即平凡的工作,也可生世间、出世间的功德。至于人事交往,正是作法布施的机会。

只要自己学习、工作好,道德高尚,学识丰富,生活愉快,热心助人,人们自然会尊重你,你讲佛法,他们也乐于接受,是为以身弘法。若能将自己锻炼成才,对社会作出巨大贡献,则弘法度人,教化的效力更大。把学佛与学习、工作、生活看作两回事,以学习、工作为学佛的障碍,以不信仰佛教的人为对立面,当然会触处成碍,苦恼重重。只有依大乘菩萨道,将生活、学习、工作、人事交往与学佛打成一片,即世间俗务而修出世间之道,把生活完全佛法化,把佛法融贯于生活的全过程,念念修行不辍,勤集福智资粮。就今天居家学佛的条件而言,这是最契机的法门,是大修行,能速得大果报。就象师父所说“人间净土”。

“心”可以让我们怨叹、计较,也可以让我们赞叹、宽容。“心”可以让我们失衡、是非,也可以让我们心怀平等、泰然。“心”可以让我们患得患失,也可以让我们不计得失。“心”如湖水,可以激荡浪涛,也可以净如明镜,“心”如天空,可以充满乌云,也可以遍洒阳光;“心”,可以让我们爱欲、缠绵,也可以让我们看破、放下。

但我们的“心”不会总是处在无事的状态,免不了要应酬复杂的人际关系;在这样的过程中,我们往往就忘记了当初的发心,甚至将事业的成就当作修行目的。事实上,我们发出离心或菩提心去做事,最终所要成就是解脱,是无上菩提,事业只是其中的一个副产品,所以说做什么事情绝对要把握好正知正见,要搞清楚什么是正行、什么是助行。

遗憾的是,多数人在做事过程中不知不觉地忽略了自己的初心,逐渐背离了最初的目的。而忘记了修行人应以怎样的心态来做事,所有的凡夫心都回来了。虽然从事的是佛教事业,但和从事世俗事业的心行运作规律是一样的,如果我们能发起猛利的菩提心,并调整好自己的心行,在做事过程中就不会被事业所转。

或许有人会说,既然做事会做出那么多问题来,还不如事不关己、高高挂起。但这样就不能利益一切众生,也就不可能成就佛道。我们知道,菩提心的修行是非常积极的。如果我们不做事,菩提心根本无法调动起来,佛菩萨所具备的品质根本无法成就。所以,必须通过修行利他来积累成佛的资粮。关键是在于,要以正确的发心来做事,并始终保持这份发心。只有这样,我们才能在利益众生的同时,在自身成就佛菩萨一般的品质。

我们应该感到幸运,能在学佛初期就了解到发心的误区。当然,仅仅了解还远远不够。如果不掌握用心的要领并付诸实践,即使知道也是白搭,因为凡夫心的力量太大了。所以,我们必须结合佛法中上乘的用心方法,在心行的训练和调整上下一番苦功,否则,明白了道理也会照掉不误。

故事:一队商人,在沙漠迷途,水又喝完了,他们十分焦急。他们动手挖掘地下的泉水,挖了几尺,因为没有信心,便不愿掘下去,只是叹气和流泪。只有一个孩子,他有信心、有毅力继续下去,结果,沙石搬开后泉水就喷出来了。大家都觉得很惭愧。

聆听佛音,来一场心灵环保。

佛学智慧:安忍,让暴怒退缩。

随遇而安六年级作文

随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

慕名而来接踵而至学无止境目不暇给唯我独尊反躬自省束手无策裹足不前。

不甘寂寞无可辩驳不畏强暴严加惩处不明真相大开绿灯不拘一格别具匠心。

不惜工本大获全胜不徇私情大快人心不置可否无所作为不择手段大开眼界。

无济于事不能自拔不可开交无所顾忌不足挂齿无所适从大有益处别具一格。

力争上游名落孙山明察秋毫摘取桂冠横生枝节崭露头角用心良苦望眼欲穿。

若无其事大有作为寄人篱下乘人之危拾人牙慧扣人心弦独具只眼多此一举。

扭转局面力挽狂澜放眼世界驰名中外伸张正义打抱不平远渡重洋里通外国。

不假思索毫不留情误入歧途步入正轨望穿秋水逼上梁山颇费周折苟延残喘。

开脱罪责切中要害力排众议差强人意叱咤风云震惊中外针砭时敝顺应潮流。

私设公堂包藏祸心出人意料发人深省三顾茅庐独善其身独当一面排除万难。

热火朝天春风化雨细水长流星光灿烂沧海横流硝烟弥漫居心叵测恶贯满盈。

1、随遇而安,不图名利,不做亏心事,就可以问心无愧了。

2、他的性格很安静,是个随遇而安的人。

3、他对环境的适应能力很强,每到一个新地方都能随遇而安。

4、她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。

5、人生在世,不要做一个随遇而安的人,而要做个事业有成引人注意的成功人士。

6、来到这个陌生的地方,凡事都得靠自己,行进艰难,但也只能随遇而安了。

8、白杨树生命力极其旺盛,它能够随遇而安,茁壮成长。

9、蟋蟀们随遇而安,无论是狂风暴雨,还是骄阳似火,它们都努力着。

10、蟋蟀和别的昆虫不同,绝不肯随遇而安。

11、不管遇到多难的险境,他都能随遇而安。

12、人生总有很多不如意,要学会随遇而安。

13、剩女哲学总是既包含着不肯将就的挑剔,又包含着许多随遇而安的意味。

14、当人生路上遇到挫折或磨难时,当随遇而安,顺其自然!

15、用随遇而安的心态对待一切事物。

16、神秘莫测让人产生幻想;随遇而安让人享受安定。

17、他无论处于何种环境中都能随遇而安地生活。

18、有智慧的人,虽然处于逆境,仍能随遇而安。

19、他住房子随遇而安,不羡慕华美的高门深院。

随遇而安六年级作文

日前,重庆一名二十来岁的小伙子为了让直播更火,冒险去捅马蜂窝。他与同伴花了500元租了辆吊车至马蜂窝树下,并准备了雨衣、摩托车头盔等粗简装备。直播没多久,同伴便听到喊救声,吊车放下时,小伙子已经陷入了昏迷状态,经检查,全身上下共被叮了几十处伤口。

读者也许会觉得滑稽可笑,但这类现象于当今社会并不少见。网络的低门槛和快速传播是迅速走红成为可能,然而若是没有持续的关注度,也会让红人速朽。有人可能会一夜走红,也有人很快就会泯然于众生喧哗之中。于是也就有了类似捅马蜂窝式的语不惊人死不休的走红方式,结果往往是搬起石头砸了自己的脚,哗众取宠。

究其根源,无非是反映了当今社会人们浮躁、功利的心理。

国学大师南怀瑾有言:安与住一样,但人不能做到随遇而安,因为人不满足自己、不满足现实、永远不满足,永远在追求一个莫名其妙的东西。

许多人的一生都困在价值追求的路上。试问哲学家,你所谓的真理能值几个钱?他说讲不出来价钱。真理也是个空洞的名辞,你说人生有什么价值,这也都是人为的藉口,由此可见随遇而安的难度。

佛经有言:一个学佛的人,你首先得观察他有没有厌离心,就是厌离鸿福。一个人要养成享受寂寞的习惯,那么也许就能体会到人生更高一层的境界。

你说自己不够完美,或是别人有问题。实际上,世界上从来就没有完美的东西,只有完美的人才会说自己不完美,你追求完美,但这世间成千上万的错误,哪有完美可言?抓住现实就好了,幸福的家庭,正常的学习生活,你还要怎么完美?享受自己的完美,那才是应当做的。

当然,不否认正当的价值追求,但过于急功近利,累了别人,也累了自己。倘若当今的人们能放下步伐,学一学随遇而安,顺其自然,那这类捅马蜂窝以吸睛的现象会逐渐消匿的吧。

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随遇而安五年级作文

心中是说不出的滋味,有些莫名的困倦。窗外的雷声像是无处发泄的人的呐喊,很空洞;眼帘前一下下划过的闪电又像是无情的剑,把一个个曾经在阳光下闪耀光芒的梦想劈得支离破碎,现在又如此可笑的一文不值。

这种情绪,还未曾来过我的心底。

应该算是一场奇妙的旅行,我站在世界的尽头看着万世的变迁。或者说,文字的记录让我惯性成为了安静站在一旁的笔者,只是淡淡的写着文字,叙说着看似和自己一点儿关联也没有、其实却都是身边的,幸福的故事。我坚信生活是美好的,我也知道在雨夜里会有寂寞的灵魂怅惋。这份沉甸甸的思量,压的我透不过起来。不过还好,至少我还有力气敲击下这些乱麻般无章的头绪。

记雨夜里的你,孤单的失心人。

读不懂的是你眼神里的孤寂与惋惜。我还是保持着观望的态度,像是听着晚饭菜单般的淡然,我知道你在享受这不易察觉的雨的安静感与雷的不平,猛的一声巨响,呵呵,我清晰的看到你拼命掩饰的一座直通心底的墙面,轰然倒塌——这个它,可以是他、也可以是她。放下这个无关痛痒的追查,我知道安静是对它最真诚的方式。它在今天失意,是因为生活的不如意。不过我知道,雨过天晴后它还是那个我认识的生命,很单纯、与世界交相辉映。我还记得是哪位作者小时候躺在外婆怀里听她讲:每个孩子都是上帝最爱的小天使,他们来到人间是为了完成爱的.使命。将爱传递下去。

记雨夜里的你,熟睡的梦中人。

自己都没发觉文字路线的改变,看了几部郭敬明的小说竟然也会让写作方式发生改变。我总是淡然的看待一切,包括这个习惯的改变。也没什么不好,还是惊喜的发现,原来写这样的文字才是我一直所遵循的“快乐的原则”,写自己的生活、写到最平淡,写到心之深处。是谁的呓语打断了我的思路——喔,可爱的宝贝。小小的人儿偎依在妈妈的怀抱,紧闭的眼睛却也能看到清晰的灵魂回路,是那种琥珀色的纯净,像是天上山泉的灵动。我知道,你很幸福;你知道,我们都很幸福。

记雨夜里的你,落寞划过的星星。

一拍脑袋才想起,我竟忘了这夜的主角。最闪亮的星星,即使是雨夜也自发着光芒。透过天文望远镜,我望着你的去留——为什么要选在今夜呢?你明知道不会有太多人关注到你的存在,你明知道这一次陨落不会送给天河那边更多的期盼。是的,我深深爱着这样的你,认定了就不会再改变的你。坚定不移的抉择,我自然不会让你白白溜走。替一世界许下了庞大的愿望,原谅我的贪心,在雨夜里你是最美,在梦想中你也是最亮的蜡烛。

原来地球从始至终都这样旋转着。只不过是我们让眼前的繁华海市蒙住了眼睛。

在世界的任何一处角落,你都能看到不同的风景。

我带着满怀的好心情,随遇而安。夜深了,晚安。

随遇而安六年级作文

连续一周的强降雨过后,终于等来了天气放晴,好在庭院里的花草都扛了过来,没有因为雨水太多而涝死。尤其是一些种在地上的草本植物,被雨水冲刷过后,反而更加翠绿,好像还长高了不少。

只是那盆四季海棠,尽管提前搬进了屋里,最终还是没能挺过这一关。眼看着它的叶子一点点枯萎变黄,直至完全掉落,却一点办法也没有,这种无能为力的感觉,还真是让人难过啊。

对新环境的适应能力有时真的很重要。像院落里的花草,不论是烈日炎炎还是阴雨绵绵,它都能找到自己的生存方式,并且坚强的活着。可是四季海棠就不同了,它喜阳不喜阴,怕潮湿,怕淋雨,即便是及时止损,最终还是没能躲过这一劫。

不由想到前两天来家里做客的表妹一家,因为姑父工作的原因,表妹一家从生活了二十多年的北方搬去了一个南方城市。一开始,还会在通电话的时候听到大姑抱怨南方的食物不合胃口,听表妹埋怨连绵不绝的梅雨天气让人烦躁。可是这次放假回家,他们的言语之中明显少了很多对新环境的陌生与不满意,更多的是适应后的欣喜。表妹滔滔不绝的给我介绍她交到的新朋友,还有在那个城市的新奇见闻,看得出,她已经在不知不觉中适应了那座城市的生活节奏,并且很满意现在的生活状态。

我想,对新环境的适应能力应该算得上是一种生存挑战。一个人,到任何时候,都需要有一种思变求新的心态,而不能因循守旧,自己把自己困在某个心念之中走不出来。当然也要努力培养自己适应新环境的能力,只有这样,才能让自己不管去到哪里都能生活得很好。换一个地方生活,最重要的就是适应,适应那里的风土人情,适应那里的气候变化。换了一个新地方,就等于是经历了一次新生的过程,虽然一开始可能会有很多的不习惯,但是只要肯走出原有的舒适圈,愿意做出尝试和改变,总会发现其中的生存之道。

随遇而安六年级作文

生活中难免会遇到表里不一,言行判若两者之人,本是言者无意,听者有心,借酒壮气胸有成竹包办事,过后扳指数曰,音讯全无…大呼上当。

我表面严肃,内心似水,凡事有分寸,遇开心之事会畅情大笑,哪怕形象失态…伤心时暗自伤心,毫不顾及容颜痛哭一场,发泄内心不平之事。

我说话直言不讳,做事从不马虎。我讨厌假惺惺地做人,不喜欢朋友之间互相算计,鄙视双方利益来往。

随遇而安六年级作文

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

――列夫・托尔斯泰。

树舞成风,云涌成雨,浪卷成花,我们都是茫茫人海中的沧海一粟,无谓多少,无谓成败,无谓好坏,我们平凡着,在大千世界中,平淡宁静的度过一生!

春蚕到死,蜡炬成灰,一谈起人生,仿佛便是世事如一场大梦,人生几度新凉,这时的我仿佛已如一叶扁舟,在溪流中,在江河中,在大海中,在时间中,不断的打磨,不断地随波逐流,逐渐的消失为一个节点,无关紧要多了。

但是,我敢笃定,我们的人生一定是精彩的,当我们老来回首时,或许能一边端着酒杯,一边举杯邀月,映见着自己纯净而又敞亮的一生。回忆,便如这醇厚的美酒,浓烈,沁人心脾,排山倒海的涌入脑海,画面一幅幅的重现,几番欢喜,几番悲伤,或许真的没有什么大起大落的经历,却依旧是拼搏的,进取的,向上的,充满正能量的一生!

我们的一生一定是留有遗憾的,毕竟,世界那么大,我们不能到处都想看看。当我们老了,走不动了,静躺在摇椅里,静候时光,睡意昏沉,想起众人曾出现在我欢畅的时辰,现已都成过客,如一g尘土,分散在喧嚣的繁华之中了!或多或少有些叹息,有些伤感,总会有了些许的物是人非,但是我们在这消耗殆尽的年华中,早已写下了属于自己人生的一笔,打开了一个属于自己的时代!

岁月如金,我们真的白发苍苍的时候,想想走过的这几十年,漂泊,从无依无靠到落地生根,像蒲公英一样,随风飘荡着,但是,我们赚了精神上的满足啊,我把它们称作阅历,该有的都有了,该来的也总会来,未完成的我们尽力,已完成的我们庆祝,欢喜由己,这就够了。是一种徜徉之乐,像鸟儿翱翔在天空,哼着歌。露出已经缺了的牙齿,心却依旧透亮,坦荡,没有什么能够阻挡。

尘缘如梦,几番起伏终不平,到回头都成云烟,宛若挥手袖底风,化作一缕香,飘扬在深深旧梦中了!有火的地方必定有黑暗,有树的地方必定有阴影,丹火会把温暖传给黑暗,树会把清凉传给阴影,就这样,我们不以物喜,不以己悲,随遇而安,随性而生!

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

五年级作文:我的家五年级作文

我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。

小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。

春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”

你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。

我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!

文档为doc格式。

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

五年级作文:小能手五年级作文

我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了,她有一双柳眉,柳眉下面还有一双凤眼,水灵灵的;嘴巴呢,虽说是樱桃小嘴,但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知,茹楷柠最厉害的还是她的书法,她是我们班的宣传委员,出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次,我们班上班队课,那是准备上课了,但我们还愁着谁来写主题呢,我看见茹楷柠在走廊上玩耍,刚要告诫她,脑袋突然灵光一闪,对,就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她,她看我这么着急,连忙问我:“怎么了?”“茹楷柠啊,你看你人有漂亮,心肠又好,有大度,其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等,你到底想跟我说什么啊,净说些拍马屁的话?”“嘿嘿,你看出来啦,没什么事,就像你帮我们写个主题。”“哦,没问题呀。”“真的?”我有点难以置信,要是早知道她会答应,就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干,她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字,“争当四个好少年”这几个平凡的字,一到茹楷柠手里,就好像变成了几个爱美的精灵,把自己装束得漂漂亮亮的,一笔一画都井然有序,写的可好了。但她下讲台一看,微微皱眉,觉得不满意,上讲台擦了,又重新写过,她又下去看,还是摇了摇头,我看看她说:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那个少字偏了点,当字下了点,怎么会好呢?”听到她这一句,我词穷了。她重新写过,直到第六次她才点了头,我仔细看,确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说,“嗯,简直是无与伦比啊,我来勾边。”茹棍柠听了我这句话,笑得更灿烂了。

在后来,茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛,我和其它人也去帮她加油,她这一次写的是“学无止境。”四个字,我什么也没说,因为我知道书法是要静心的,我只见茹棍柠紧闭双眼,眉毛微皱,好像很紧张的样子,我拍了拍她的肩膀,对她说没事的,别紧张。茹棍柠抬起头,微微一笑,也许这句话让她有了信心,恢复了以往的写字风格,龙飞凤舞地写四个字。我对她说:“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候,我和她的心都悬到了喉咙上,直到一句:“第一名:茹楷柠。”悬着的心顿时放下了,我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手,我相信她在我们班,在这个学习的好地方,会把毛笔字练得更加漂亮。

五年级年级通知

为推动学校体育工作,检阅一年来学校体育特长生训练情况,促进学校足球运动的开展,增进学生身心健康,决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们,望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人,男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生,不准冒名顶替,弄虚作假,如发现违纪,取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛,一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服,如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服,比赛服号码清楚,队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》,否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时,进行单循环。超过5个队时,比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环,第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前,如遇两个队或两个队以上积分相等,依下列顺序排名:

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等,按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等,按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等,以红、黄牌少者名次列前;再相等,抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局,以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金,赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以50元罚款,并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以100元罚款,并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定,颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科,同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9:00时在市教育局体卫艺科召开。

变形记五年级想象五年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的`缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

五年级作文:小能手五年级作文

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。

前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。

五年级作文火龙果五年级作文

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去,像是火焰!如果你仔细看,你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片,呈螺旋状生长,似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮,鳞片底部是梅红色,中间是黄色。当你到达顶部时,它完全变成绿色。火龙果的顶端,有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上,一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就会扑鼻而来,沁人心脾。

切开时,火龙果果皮内外颜色不同,靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状,内部有无数黑色种子,像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龙果就像一条船,红色的,很漂亮。用手挤压,边上的红汗就会流出来,像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过?赶紧试试!

五年级作文:责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

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