可爱的鸽子小学生（实用14篇）

优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。在阅读范文的同时，我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。

可爱的鸽子小学生作文

我有一只心爱的“小鸽子”，是一位不曾相识的老山前线的战士，送给我的一个小小的礼物。“小鸽子”是用弹片磨成的，金光闪闪的，小巧玲珑，十分可爱。

每当我小心翼翼地，从小盒子里拿出这只“小鸽子”的时候，那位小战士的话就会立刻浮上我的心头。“小鸽子，是从战火纷飞的战场上闯过来的，它经受过血与火的洗礼。它，对敌人恨之入骨，可对祖国和人民，却充满了无限的爱！”

我珍爱这只“小鸽子”，如同爱惜自己的眼睛一样。我总觉得这只“小鸽子”，不仅仅是一位前线战士送给我的礼物，也体现出了一个人民子弟兵，对伟大祖国和人民的无比忠诚。它也是我们真挚友谊的见证，更是幸福与和平的象征。

鸽子的小学生作文可爱的鸽子

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的、灰的.，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。（小学生作文）。

瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！

可爱的鸽子小学生作文

今天是周末，我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩，我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的'、灰的，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。

瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！

可爱的鸽子，友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹！

柳州北站路小学六年级：独一无二的茜。

可爱的鸽子小学生作文

今天，我们学校组织了一场春游活动，去郊外感受春的气息。

我们的目的地是花港观鱼。湖边的柳枝已经冒出了细小的枝芽，有些女孩子顺手折下一根长长的枝条，编成一个小手环，戴在小手上，好不般配。大片的草地上全部都是我们孩子的欢笑声。

吃完饭，尊敬的成老师提出要带我们去喂黑鸽和白鸽，我们眉开眼笑地奔向了鸽子的栖息地。只见一大片草坪上有几十只鸽子自由自在地荡来荡去，有像棉花糖那样纯洁的白鸽子;有乌黑发亮的黑鸽子;有黑白相间的花鸽子。让人一看就爱不释手。

我去买了一包玉米，准备去喂一喂这群可爱的小白鸽。我先把一大把玉米倒在手中，把手伸进篱笆的缝隙中，把手掌张开，嘴里发出“来吃吧，来吃吧!”的声音。哪些鸽子似乎真的有点儿饿了，竟跑过来了两只，它们闻到了香喷喷的玉米，用尖尖的小嘴在我的手中啄来啄去，我开心极了。我从小就喜欢去吴山广场喂鸽子，可还是第一次在这儿喂。我又把一大把玉米扔向一大群鸽子，它们低着头，到处寻找我扔给它们的玉米。突然，鸽子像是受到了什么惊吓，全都飞到了空中，在空中转了几圈后，飞到了一棵大树上，给大树增添了点生气。

可爱的鸽子小学生作文

爷爷家有一个小巧玲珑的鸽子笼，里面养了两只鸽子。两只鸽子经常在鸽子笼上唱歌。在牵牛花绿油油的叶子衬托下，显得更加洁白更加美丽。

鸽子的红眼睛在浅灰色的眼皮底下好象披上了一层轻纱，在淡粉色的嘴吧上有两个鼻花，里面有两个小小的鼻孔。它头上的羽毛又密又短而背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠；肚子上的羽毛蓬松柔软，就像一床踏花被摸的时候还热乎乎的呢；翅膀和尾巴上的羽毛又长又硬展开像一把把折扇。鸽子的爪子上包着橘红色的细密的鳞片，它的每一个趾尖上都有一个白色的小钩，那就是它的指甲。

每当我来到爷爷家的鸽子笼前鸽子就会向我点头问好，我多么喜欢这两只鸽子呀！

我家可爱的鸽子小学生作文

我家现在有六只鸽子。每天早上早早的就咕咕咕的叫起来，好像在说:“小主人，起床了，我们肚子饿了，快给我们东西吃吧”！所以我每天起来第一件事就是给它们撒上麦子和玉米，再倒上水。它们就争先恐后的跑过来抢，非常可爱！

这六只鸽子，有三只是白色的，全身白白的羽毛，黑眼睛，尖尖的红嘴巴，很漂亮。我给它们取名白白、笑笑和哭哭，白白和哭哭是母的，笑笑是只公的。有一只是灰蓝色的`，头上是灰色的羽毛，脖子上一圈蓝天闪亮的毛，身上的羽毛是灰蓝色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑的，漂亮级了！它是我最喜欢的！也是一只公鸽子。还有两只鸽子是白白和兰花的儿女。这两刚出生时肉肉的，没有羽毛，头小嘴巴长又大，几乎就只看见嘴巴。慢慢的就长出了羽毛，可是它们长的既不像它妈妈也不像它爸爸，一只羽毛是黑白相间，一只是白色褐色夹杂，不过也漂亮。现在白白又抱窝了，不久又要新成员了，不知又会长出什么颜色羽毛的鸽子呢？我很期待哟！

可爱的鸽子小学生作文

2月3日，我与妈妈来到了中华恐龙园，这里正举行大型的新春灯会。公园内张灯结彩，一片喜气洋洋的“祥犬闹春”景象！尽管如此，但在整个游园过程中，给我留下最深刻印象的却是那可爱的鸽子。

那天，天气不是很好，恐龙园的游客并不很多，但在鸽子广场我却见到了好几位家长带着孩子与鸽子嬉戏。我也兴奋地嚷着要妈妈给我买袋鸽食。在我眼前，无数只鸽子展开白色的翅膀，在广场的上空自由地飞翔。我仔细地观察它们，那积雪般的羽毛，看上去又柔又软。小小的头上嵌着一张红色的三角形小嘴，一双圆圆的黑眼，东瞧瞧、西望望，可爱极了！那对树杈状褐色的小脚，走起路来非常灵巧。

瞧，多么可爱的鸽子，当我打开鸽食袋口的时候，它们就争先恐后地飞到我的面前，“咕咕”地叫着，似乎在说“我饿了，给俺吃一点吧！”我倒出一点鸽食在地上，这群可爱的鸽子就迅速地低头觅食了，吃完后，它们盯着我手里的食物，跟着我后面跑，我开心地东躲西藏，但总逃不过它们明亮的眼睛。我终于无处可逃，于是，高高地举起手中的鸽食，可就在此时，两只大胆的鸽子竟然飞到了我的手上，它那褐色的爪子紧紧抓住我的手，准备向我另一只手上的食物发起“进攻”，而妈妈却在不远处叫我“涵夫快看，我肩上也落了一只鸽子。”我抬起头来看妈妈，真好笑，果然如此，这些小家伙一点都不怕我们。而此时的妈妈，则迅速用像机抓拍了我与鸽子这些珍贵的瞬间！

看着这些可爱的鸽子，我不由地想：“在这里，人与动物和谐相处，共同拥有美好的生态家园，这是多么令人高兴的事啊！”

可爱的鸽子小学生作文

五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。

听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！

进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！

这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的'眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！

我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。

指导教师：张冬芳。

简评：这是一篇描写动物作文。小作者在观察时抓住了动物的的特点，对鸽子进行了描写，观察仔细，详略得当。

可爱的鸽子

今天下午第一课上，我们班来了一位特别的客人——，它在我们教室外啄食，引起了我们小朋友的好奇心。

鸽子的样子可爱极了，它有着灰色的小头，两颗黑黑的小眼珠上下转动着，黄色的嘴巴一开一合的，好像在跟我们说：“你们是谁啊，我怎么不认识你们？”它的头上有一个小黄点，头和脖子还有下半身都是灰色的，那圆鼓鼓的小肚皮是白色的，翅膀尖上还有一小点绿色，简直称得上是一只花鸽子。

这真是一只可爱的小鸽子，我好想把它抱回家！

可爱的鸽子

在我们的小区里住着几只鸽子，经常能看到它们无拘无束地在蓝蓝的天空中自由飞翔。

这些鸽子周身洁白，像天空中洒下来的雪花，一对小黑豆一样的眼睛一闪一闪的，像晶莹透彻的黑宝石一样。它们还有一张小红嘴、两只小小的黄色脚爪，十分惹人喜爱。它们飞过我家窗户时会“咕咕、咕咕、咕咕”地叫唤着，像在和我打招呼一样。我经常在窗外洒一些面包让它们来吃。时间久了，它们也渐渐地不害怕我了，和我成了好朋友，有时候吃过食物停留在窗户边看着我。我伸手抚一抚它们的头，它们就高兴地“咕咕”几声，然后伸伸脖子飞走了。

有一天，天气非常闷热，我正写着作业，忽然听到鸽子在窗口扑打着翅膀，“咕咕”直叫。我打开窗户正准备看看怎么回事，发现下雨了。我急忙喊妈妈收晾晒在外面的衣服。等我回到房间再看，鸽子已飞走了，原来它们是来告诉我外面下雨了。

可是自那以后，鸽子再也没来了，小区里也看不到它们那在天空中飞翔的身影和听不到它们那欢快的“咕咕”声了，不知是不是搬家了。妈妈说，鸽子代表着和平和幸福。我想它们肯定到别处传递幸福去了。

我永远爱你们也真心希望你们生活在幸福平安中。

可爱的鸽子

下午第二课上课时，教室里来了一位特殊的客人那就是一只，瞬间吸引了我们所有的目光。

小鸽子真可爱！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一个小小的脑袋，像剥了壳的鸡蛋一样，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一张尖尖的嘴巴，正在到处找吃的东西。

小鸽子在走廊里走来走去，就像是校长在看我们上课，一会儿走到三（7）班，一会儿走到三（9）班，小鸽子走呀走呀又走到了我们的教室，大家目不转睛地盯着它，只见它很快找到了目标，把午饭剩下的几粒小米粒一个一个不紧不慢地吃掉，过了一会儿小鸽子好像吃饱了，它继续昂起头迈着步子往前走，我们也紧紧地跟着它往前走，当我们轻手轻脚地走到楼梯边时，小鸽子突然展开了翅膀像脱缰的野马一样冲下来，飞到了地上，然后它又向一年级走去，我们也来到了一年级教室外，小鸽子东瞧瞧西看看，来到了一（7）班，顿时全班笑成一团，小鸽子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌木丛中，和我们玩起了捉迷藏，我们找呀找怎么也找不到小鸽子的踪影，像是消失了一般，我们只好依依不舍地回到了教室。

可爱的鸽子

五一放假，我和爸爸妈妈来到了焦作人民公园。

一进公园，就发现茂密的树荫下有一大群美丽的鸽子，有白的、灰的、花的，可爱极了。我们买了鸽食，主要是玉米和小麦，这是鸽子最喜欢吃的。一只白鸽子看到我手里的食物，一边咕咕地叫着，一边向我走来，它的眼圈红红的，眼珠黑黑的，像两颗黑宝石。我把手张开，它立刻飞到了我的手上，不停地吃着，这时，更多的鸽子飞来了，有的落在了我的肩上，有的落在了我的胳膊上，还有的落在了我的头上。爸爸连忙拿起相机，给我留下了这美好的记忆。

时间总是过得很快，爸爸说我们还要到别处玩，我只好恋恋不舍地离开了。下次，我还要和这些一起玩。

可爱的鸽子

我家有一群，它们的羽毛有白色的，有灰色的。尖尖的嘴巴，还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。

它们总喜欢在天空上自由的飞翔，而且它们非常聪明，每当爷爷拿着粮食过去的时候，所有的鸽子无论是在飞翔还是散步或者休息的都会围绕在爷爷身边，咕咕的叫着，用一种很期待的眼神看着爷爷，仿佛在对爷爷说“主人你真好，又给我们送吃的来了”

当它们吃完饭后，有的鸽子就去串门。这时候爷爷就会对我说很多鸽子的故事，原来鸽子是我们人类的好朋友，为我们做过很多很多好事。爷爷还是很多动物都是我们人类的好朋友，我们一定要保护好它们。

可爱的鸽子

这时我看见前面树下有几只鸽子在寻找食物，我就掰了一小块面包撒在地上。那些马上就围了过来，它们一边抢着啄面包吃，一边发出“咕咕”的声音，好像在说：“真好吃呀，这是我的，你走开。”看它们吃得津津有味，我干脆把剩下的面包都掰碎了分给它们吃。这样引来了更多的鸽子，它们不停地低头去啄面包，就像在点头向我表示感谢一样，像是在跟我说：“谢谢你，小朋友！”看着它们吃东西，我站在旁边一动也不动，生怕把它们给吓跑了，又怕打扰了它们吃东西。这时候妈妈走过来，用相机帮我把这一刻拍了下来。

每每看到这张照片时，我都会非常开心，我们人类与动物们能够和平生活在地球上多好呀！