走向深处初三大全（13篇）

优秀作文充满着艺术的美感，让人赏心悦目，读后回味无穷。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。

走向深处作文

泪眼朦胧中，木格花窗下，阳光倾泻而下，暖意融融。梅瓣的红与老木匠的白发重叠成醒目的风景，引领我走向文化深处。

这，已不是记忆中的稻河古巷。

喧闹的人群纷至沓来，角落里垃圾随处可见，令人心烦的叫卖声此起彼伏。从前，总喜欢走向古巷深处流连忘返，今日是绝不想了。

一颗心，浮着，难以平静。

抬头，小路泥泞，伸向远方。

回眸，一片喧闹，游人如织。

出于好奇，我决定跟着老人，向古巷深处走去。拐几个弯，绕过一堵墙，眼前便是豁然开朗，那是一个小屋。目光掠过一扇木格花窗，只是一眼，便忘不了。质地细腻，花色匀称，方寸之间所凝成的韵味便足以撑起它的四角天地。窗棂上雕着一朵朵红梅，娇艳欲滴，加上有一片片绿叶的陪衬，便是愈发灵动。正是“翠尊易泣，红萼无言耿相忆”吧！走向深处，与木匠花窗的邂逅。

再转头看向老人，他手上多了把刻刀，原来这木格花窗是出自这位老木匠之手啊！只见他手腕微倾，用手指攥住刻刀，起刀，停顿，回锋。一抬头，月上柳梢；一回眸，百鸟朝凤。他那如行云流水的动作却又不失入木三分的力道，他时轻时重，忽缓忽疾，亦柔亦刚，一朵朵鲜艳的红梅于指尖开放。风静静地吹，蝶静静地飞。走向深处，没有错过匠心。

那一刻，我似乎明白了什么。花窗映着老人的匠心。这位老人在汹涌的浪潮中禹禹独行，却始终做着自己热爱的事情。他传承着大国工匠的精神，触碰这世界本来的模样。

走向小巷深处，走向文化深处，才懂得何为热爱，何为坚守，何为匠心。

泪眼朦胧中，木格花窗下，老木匠踽踽独行，走向深处，扯出一声来自社会深处的叹息。

走向深处作文

当一步步缓缓向前迈进，会发现深处动风景往往更美丽、更能直击入心。

关于一带一路，我并不了解太多，认为只是简单的互助贸易往来。可一个男孩的故事改变就我的看法。

男孩生于東埔寨。相貌清秀，有一双大眼睛，会说七国语言。他被当地的游客拍视频上传在网络平台，红及一时。|网友都评论他为天才儿童。熟不知，男孩的生活这般。他的工作就是每天在吴哥窟售卖小商品给各国游客，为了吸引游客购买自己的商品，他学会了简单的中文、英文、法语、韩语……如果曾亲眼见过男孩，你会发现他穿着破烂不堪的衣服，不合脚的`鞋子，有时甚至光着脚跑来跑去售卖商品。男孩很矮、很瘦，皮肤晒得黝黑，看起来像个小学生。可是，他已上经十四岁了，他每天努力地推销商品，看见金发碧眼的游客会说“please！”求他们购买。这一切都是为了生计。可是不必担忧，因为这一切都改变了！一带一路以来，中国大力帮助了沿线国家。男孩说他很喜欢中国，现在，他已经来到中国上学了，如果你去吴哥窟游玩，不会再见到这个小男孩售卖的身影，他在中国的生活很好。

其实，像男孩一样的小朋友有很多，他们每天也在当地的景点奔走。有的孩子光着双脚在坑坑洼洼的地面上跑，手里抱着鞋子也不穿，因为怕磨坏了。现在他们的生活改善了，这都是得益于一带路。

我渐渐发现，所谓一带一路上那些中国"感动”，并不只在于那些超级工程，更重要的是切实改变当地人命运的小小举动。这样的帮助才是“深度的”，直达人心的。

草丛深处的花往往更鲜艳，森林深处的树往往更苍翠，它们总能给人耳目一新之感，总能让人体悟一丝温暖，一带一路的成功之处便在这吧，看似很大，却又细心。

未来，走向深处，中国在路上，我们也在路上。

走向深处作文

明亮的早晨，有着蓝天、白云、太阳陪伴着。

夜晚来临了，伴随着的还有星星与月亮。

到那时，便会明白，——走向深处，不仅仅是走向“道路的深出”，“转角的深处”……更是走向心灵、自我的深处，正式它，认可它，才会有新的收获。

走向深处作文

初春的天气像孩子的脸，说变就变，昨天还蓝得像勿忘我的天空，忽然蒙上了一层黑中夹灰的色彩，一场暴雨在蓄势片刻后瓢泼而至。

我昏昏欲睡地靠在后排车窗上，看路上的行人匆匆而过，忙着避雨，听着早高峰时分欲加频繁的车笛声。这时一片淡淡鹅黄在雨幕中映入了我的眼帘，那是几丛含苞待放的迎春花，虽弱不禁风，却傲然面对着狂风暴雨。我心中顿生几分对迎春花的好感，却又担心它们会香消玉殒。

顺着一片迎春花看去，一条“长蛇”又进入了我的视线。不，那是一条格外长的队伍！我顿时清醒了几分，心中一片疑惑，莫非他们是在参加什么活动。仔细看去，却并没有什么条幅标语，或是工作人员，甚至连一个指挥者也没有。

片刻后，我便在队伍不远处看到一个略显沉旧的公交站牌，原来，他们在排队等候公交车。大雨不停地下着，然而队伍中，不论是焦急的上班族，还是拄着拐杖的老人，没有一个人打破此刻难得的和谐。

瞧，雨中一个中年妇女向公交站走来，一个背着书包的小男孩在伞下钻来钻去，我猜想着，这大概是一对赶着去学校的母子。临近队伍，男孩忽然向队首跑去，却被母亲拉住。不知中年妇女说了什么，但我看男孩会心地笑了，大手拉着小手走向队尾。

一辆公交车在站前站住了脚，我本以为为了躲雨，人们会一拥而上。但许久过去，队伍仍在缓缓前进，不见有人推搡。甚至当那位拄着拐杖的老人开始慢慢走上公交车时，队伍停止了前进，片刻后那个排在老人之后穿着时尚的年轻人才开始走上公交车。公交车开走了，没能进入公交车的人们仍在雨中等待，他们正在默默地为营造一个和谐而美好的社会努力着。

车龙缓缓向前移动着，等车的队伍渐渐从车窗外隐去。而那在雨中等待的队伍成为了刻在我记忆深处的风景，在之后的生活中，它无时不刻地触动着我的心灵。

许久以后，我在某天经过时发现那旧的站牌换成了一块漂亮而显明的新站牌，前方的交通灯也变成了由行人控制的新灯，而那队伍正在一天天的变长。

迎春花开了，一片炫目的金黄，正是那单独的一朵才组成了这金黄色的海洋，它们在春风中向路人赞颂着文明之美。

走向深处作文

两年前，住在乡下的外婆搬来城里小住。年过八旬，未曾上过一天学。她本就瘦小的身材还弓着背，拄着一个木拐杖蹒跚行走，小从眉间大到整张脸，全印满了岁月的痕迹，那双饱经风霜的手上的老茧再也难以褪去，但眼睛还是颇有神的，是一个慈祥的外婆。

从一个基础设施较差的农村来到城市，转变可能有点大，因为她要从每天的按电梯开始学起，她不认识阿拉伯数字。

不知在这高楼林立，人来人往的地方，她是否感觉过陌生、孤独、害怕、怅然，想念自己的小木屋，田野。弟弟和我并不太欢迎这个“陌生人”，不能理解老人家孤独、唠叨，烦人。最难以忍受的是要教她识数字，可她总学不会。

直到有一天我去找在小区的外婆回家……

那是一片绿荫后，我拨开茂盛的垂柳，慢慢走向深处，这里很幽静，不时传来一声鸟儿的歌调，或一阵蝉鸣。我顺着鹅卵石铺成的小径，轻轻向深处走去。终于在一红砖白瓦的小亭子前看见了外婆的背影。

我悄悄走近，她坐在石阶上，一缕斜阳洒在她花绿的衣裳上。她佝偻着腰，没发现我，正聚精会神地注视着手中的东西。那是数字卡片，她是从哪找来的数字卡片？再靠近一点，她正笨拙地用手一个一个指着卡片上的数字，不时用手在卡片上摩挲着。她用干瘪的嘴唇很吃力地噘着嘴，小声嘟囔着，隐约听见她那蚊子般浓浓乡音的普通话。

我眼睛湿润了，我们从来没走进外婆内心深处。老人也需要自尊，羞于开口去求助别人，也怕打扰到别人，给别人带来麻烦，没人理解她，甚至有意无意地忽略她，伤害她，她独自一人，吃力而自卑地学着。

我也坐在了她旁边的石阶上，注视着这个银丝满头，爱我的外婆。浅浅的斜阳，很暖，我愿走进她，教她识会所有的阿拉伯数字。

我愿走进外婆内心深处，让她不再孤独。

走向深处作文初三

犹忆那次端午夜，我无意发现了那本《屈原列传》。我用手将积尘缓缓拂开，走向了你的内心深处。

但是当秦国的铁骑蹂躏着楚国的大地时，大地在哀号，路有饿殍，哀鸿四野。面对生与死的抉择时，昔日那些趾高气扬的大臣们纷纷逃散，而你，却不愿与秦贼同流合污，选择了死。

汨罗江边，你手执笔墨，高管岌岌，长佩陆离，写下“明告君子，吾将以为类兮。”后，抱起那块置于身边的石头，那块刻着你的决心的石头。你选择了伏清白以死直。你纵身一跃，怀抱着那颗决心，顿时水花四溅，你沉入了江底，而一并沉入江底的，更是一颗真正忧国忧民的——是我将你看得肤浅了，我意识到，在心中感到了深深的愧疚。

尽管你曾因谣言、伤害、诋毁被疏远污蔑，随后又遭流放，这无非是一个沉重的打击，但你的那颗心却从未动摇过。

在我继续向着你的深处走去时，你却同时走向了我的内心深处。面对生与死的抉择，有人选择生，却是遗臭万年，有人选择了死，却是流芳百世，青史留名。你，屈原，选择了毅然赴死。因此，将芳香永远的留在了我们心中。

两千年后的一个清晨，我轻轻合上了那本《屈原列传》，人生也多了几分顿悟：在生与死的面前，我们应该灿烂的活着，也无悔的死去。而这，正是你——屈原走向生命深处的同时告诉我的答案。

走向深处作文

他一袭长衣，透露出古朴，却有着不凡的气息，他常年隐居，仙风道骨，追求自然。他在世间徘徊，唯独向往和平，官场的腐败、社会的黑暗令他不满，自然或许才是他的归宿。他是陶渊明，独爱菊花，爱山水与自然，爱美好和平生活。问君何能尔？心远地自偏一句自问自答，道出了他内心的闲话，心志高远，归院田园，他的内心深处厌烦着官场烦琐的事务与那功利的交往，自然景物中的乐趣才是他心之所向，远离尘嚣、返璞归真是他真正的情怀。他追求采菊东篱下，您然见南山的自得恬淡，居于南山，心灵与自然的碰撞，显示出他高洁的志趣和悠然的内心。他的内心深处向往的是良辰美景，是弃官归隐的自在，是远离世俗，是那从容闲逸的生活吧！

世外桃源，一个宁静祥和，与世无争的地方，是他想象中的一方净土，夹岸数百步的桃花林，芳草鲜美，落英缤纷，令人神往，待桃花盛开之时，繁花落尽，眼前尽是绚丽，陶醉与震感不言而喻。其中往来种作的淳朴，余人各复延至其家，皆出酒食的热情，人与人之间友爱、宁静的生活环境，进入桃花源那小口的深处大概也是陶洲明的内心深处吧！那一抹光亮是他对自然的喜爱，对和平生活的向往。

没有剥削、没有压迫，人人安居乐业、和平相处的生活才是桃花源，那一片洁净之地。那小口是光，是希望，是多少隐士内心深处的向往，那片桃花象征着美好，象征着陶洲明内心深处的追求。田园生活，和平环境，自然风光是陶渊明的一介志向高洁隐士的代名词，他的内山深处是光明，是闲适与安逸，是宁静与祥和。

走向陶洲明的内心深处，体味自然之美，闲适所在；走向陶渊明内心深处，理解官场腐败，志向高洁；走向陶渊明的内心深处，感悟生命价值，活出精彩。

随着那抹光，走向深处。

走向深处作文

不似卢浮宫视野通透，没有天安门气度庄严，比不了纽约时代广场奢华炫目，眼前的风景对土生土长的我再无新意。但看着刚归国的远房兄长满脸掩饰不住的期待与兴奋，我欲言又止，跟着他，一步一步走向这座园林深处。

一进大门，兄长便举着“长炮”拍起照来，迎面不过是座假山，无古人遗墨，无瀑布潺潺，实不值得流连。但他却显得极认真，近景、远景、测光、逆光忙碌半晌，额头都见了汗，我笑问：“游历欧美亚二十多个国家的大摄影师，却没见过这么块石头么？”他不答，招手叫我去看他的作品，画面中，一方石屏之侧，小路婉转向内，随即隐没，阳光在路口掩映出神秘光影，透着一种召唤的魔力，看着看着，我就不由得想走进去，走向深处。

竟拍得出此种意境，我不由的赞叹他化平庸为神奇的技艺，他却道：“看园林，就要走向深处。”我似懂非懂，听他继续解释，“这假山是屏障，把所有美景尽数遮住，只留一小径通行，让游人不至一目了然，失了赏景的兴致，只得走向深处，心中包含的是对美景的期许。”

小径蜿蜒，两侧草木低矮，行出不远，一颗斜生的柳突立道旁，枝杈挑衅似地伸向道中，视野遮了大半，刚欲提醒兄长低头绕过，却见他又举起“长炮”，便顺着他拍摄的`角度看去，只见清风吹动，柳枝轻抚，一从绿意后面，清泉被柳着了色，上方一座小小的水榭悄然出现，却似从泉眼中喷涌出来的一般，红漆外观，古色古香，被绿柳遮着，被清泉映着，似出水芙蓉，似美人羞赧，让人不禁想起白乐天“犹抱琵琶半遮面”的句子来。“绝了！”我不由的赞出来，耳边却又响起他的禅语：“看园林，就要走向深处。”

迤逦而行，风光旖旎，我渐渐走向深处，在摄影师的镜头中，本来游逛过无数次的地方，突然变得陌生神秘而美丽。

青瓦白墙，孤独花影，随风摇曳；灌木花丛，石桌石椅，若有若无；一扇悬窗，巧设机关，一道拱门，别开天地，贪婪地想一日看尽长安花，也只会目不暇接；误以为山重水复疑无路，恰窥见柳暗花明。

愈行愈深，风景层出不穷，走向深处，园林艺术的魅力逐渐清晰，中华文化中含蓄的底蕴和力量逐渐鲜明。谦虚低调是藏在深处的性格，后劲十足是藏在深处的力量，对美的期许藏在深处的希望，走向深处，我突然明白了异国的游子，为何这般热切的走向祖国。

小径尽头，豁然开朗，游人如织，人们围着有“天下第一泉”之称的趵突泉拍照，向兄长索要了“长炮”，我走到离泉极尽的地方，把镜头推到极致，对准泉水澎湃喷涌的中心，连按快门，随着清脆的咔咔声，那美丽瞬间定格成永恒，兄长看到那照片时，又说出那句禅语，“你走到泉水深处去了。”

走向深处作文

走向深处，体会其蕴藏的奥秘，感悟人生的真谛，找寻真正的美丽。因为，深处有最真实的自我。

琴音渺渺，琴路漫漫，脚踩钢琴踏板的我却无法“拾级”而上，徘徊原地。满心苦恼，甚至倦怠，而内心深处却凭着对钢琴的热爱与向往，咬着牙根尝试。

无数个日夜的奋斗，无数次手指酸痛的折磨，不止一次的努力尝试，我终于能连贯地完成一首曲子。看着在琴键上欢快飞跃的手指，听着耳畔轻脆动人的琴声，我满心欢喜，似乎就要走入钢琴的深处。

可还来不及体会这来之不易的喜悦，又陷入了一个技术的“泥沼”，越急越用力，却陷得越深。同学们说我弹的曲子只是连贯而已，毫无感情，生硬刻板，根本算不上完整、流畅。看见老师弹琴时那时而喜悦时而忧伤的神情，我明白了，但又不知道该怎么感受、怎么运用、怎么进入那境界。

茫然，无措，失望，郁闷和悲伤占据了我，疲惫不堪。要不，算了吧。我告诉自己，别再折腾了，实在无法走进钢琴的奥妙之深处。这时，外婆看出了我的心思，一言不发，拉着我来到了郊外的一片树林。

烦闷地步入树林，却意想不到地发现并没有想象中的那么燥热，清新的空气扑面而来，吹散了心中的压抑，整个人轻松了起来。外婆笑着，带着我走向一片树林，其深处透着隐隐约约的光芒。

随着脚步的趋近，那深处的光芒逐渐清晰起来，原来是一群萤火虫。看着它们忙碌而执着发光的身影，我的心情也跟着明朗起来。外婆缓缓开口：“你知道吗？萤火虫从出生到死亡不过短短几个小时，但它们依然积极乐观地体验这仅仅几个小时的快乐，追求自己所热爱的东西。为人做事不跟这一样吗？”

我与外婆对视良久，像是打开了一扇门，明白了自己该怎么做。

带着对萤火虫的敬佩和对自己的期待，我再次踏上这条充满荆棘与鲜花的路。不止一次，我努力尝试，走向钢琴奥秘的深处，用心体会跳跃的美妙和追求的幸福。

走向深处作文

“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。”大漠的深处，有着充满生机的绿洲；大海的深处，有着巍峨耸立的灯塔；激流的深处，也有着平静的礁石。深处，有着一些奇妙的东西，想要看到事物的本质，就必须走向深处。

记得有一段时间，学校流行“摸朝代”游戏，就是学校有一面墙，墙上有一张贴着朝代的宣传画，从上到下依次是汉朝、三国、晋朝等等朝代，实际上是高度显示。课间休息时，同学们都会争相跳高，比谁摸到的朝代位置更早。起初，大家都是原地起跳，最高能摸到将近两米高。后来，有同学发明了“二级跳”先冲刺一段距离，一只脚在墙上蹬一下再起跳，这样跳的高度提高了很多，屡屡打破记录。但这种冲跳方式对同学的跳跃能力和判断能力都有很高的要求，一不小心就可能会崴脚。

可惜，我个头不高，对这种跳跃方式也掌握不好，索性放弃了，安心地当上了“旁观者”或者“裁判员”。

就在同学们玩得起劲时，校长出现了，并制止了这一“危险游戏”。理由是：危险，容易受伤。同学们都觉得：这个游戏能锻炼身体，况且一直都没有人受伤过，我们何乐而不为呢？校长太多虑了，真不愧是同学们心中的“娱乐终结者”。

心里这么想着，同学们还是躲着校长偷偷玩，但终究还是“道高一尺，魔高一丈”，我们被校长逮了个正着，被学校广播点名批评了。从此，我们对校长的印象更不好了，觉得他像一个“大魔王”，同学们都“敬”而远之。

而在半个月后的一件事，彻底改变了我对校长的看法。

那是一天下午，放学时电闪雷鸣，大雨滂沱，我坐妈妈的车回家，在路口等红绿灯的短暂时间里，我看到了这样一幕：一位小同学放学回家却没有带雨伞，站在十字路口的商铺屋檐下十分愁闷，像是因为大雨而愁苦，又像是迷路了。

这时，正好我们校长撑着雨伞经过，看到小同学的样子，便在他旁边蹲下身子，低声地问了些什么，小同学点点头，好像被校长猜中了。校长指了指前面的路，又比划了几个方向，然后把自己的雨伞给了小同学。小同学感激地点点头，撑起雨伞往校长指的方向走去。校长脸上也出现了高兴的笑容，冒着大雨大步流星的向学校跑去，脚下踩出一朵朵水花，打湿了裤管，淋湿了衣服，他也毫不在意。

我的心一下子温暖了，之前对他的“大魔王”印象也全部都消失了，我感受到了他对同学们的关心与爱护。我也开始反思，我们的游戏确实让几个同学崴了脚，这个游戏确实存在危险，我为之前对校长的误解而感到羞愧。

之前，我认为校长是一个多管闲事的人，但走进他的心灵深处之后，我才发现，他真是一个充满关爱、尽职尽责、和蔼可亲的校长！世间的很多事情，只有走进深处，才能看到更光辉的风景啊！

走向深处作文

走向自然深处，风景将这边独好;走向心灵深处，将为成长添一抹亮色。时光如水般流逝，四季交织，春花、夏叶、秋月、冬雪，花开花落，云卷云舒。

是冬天快要来了吧，狂风像醉汉样在每座楼房前游荡着，时而放开喉咙狂怒咆哮，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗，摇曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中紧紧攥着那张失败的成绩单。失败像磨刀石，能把灵魂磨痛，甚至要滴血。

由于父母在外打工的缘故，一直以来我都独来独往，不愿与谁分享自己的内心世界。就算是在考试失败时也是无人诉苦，只能独自排遣满腔的忧愁。回到家中，面对着空荡荡的房屋，心里酸酸的。忽然一阵敲门声打破了寂静。开门一看，眼前的一幕让我心生感动。我的同桌在凛冽的寒风中，双手紧紧裹着自己单薄的身子，小巧的鼻子被冻得通红。她一见到我，仿佛忘记了寒冷，给了我一个灿烂的微笑。闲聊了一会儿之后，同桌告诉我，她也曾和我这次一样考试失意，但就是在和妈妈促膝长谈后，重拾了希望。

原来这就是她冒着严寒来看望我的原因，她希望自己可以成为我的倾诉对象。听了她的话，滚烫的泪水在我眼眶里打转，最终忍不住夺眶而出，溅落成一朵朵美麗的小花。

我抱着她失声痛哭，积聚了多日的委屈仿佛在瞬间得到释放。

平静过后，尘封的心灵之门为她打开，我向同桌倾诉着内心世界，她时不时在一旁安慰我。那些暖心的话语让我感到如春般的温暖，看到了光明的希望，得到了心灵的慰藉，抛下了忧心的烦恼。有了同桌的鼓励，我选择重新站起来，原来这就是深度交流的力量。

让我们走向彼此心灵的深处，让雨露滋润跋涉者干涸的心田，让阳光为失意者照亮阴暗的天空，让清风为迷茫者吹醒沉寂的灵魂，让画笔为人生添一道亮丽的风景。

走向深处作文

闲暇时，我总爱坐在窗边。为自己沏上一杯清茶，手捧一本心仪的书，任书香伴着茶香在房间里缭绕。

那个夏天，是她用一本书带我走向了心灵的深处。

小时的我内向、自卑、更交不到朋友，总是缩在教室的一角。

班主任是位语文老师，喜欢坐在教室的后排。我常在下课时偷偷地望向那里：那儿总有几本书，还有一杯清茶。老师静静地坐在那里，手中捧着一本《平凡的世界》。她轻轻地翻动书页，脸上带着浅浅的微笑，窗外的树影倾泻在她的身上，波光摇曳，像一幅水墨画。

那书中的故事一定很精彩吧？那幅图画久久地停留在我的脑海里，牵动着我的心神。

那是一个午后，阳光把空气烤的暖融融的。我敲开老师办公室的门，借来那册《平凡的世界》。老师将它们递给我时，轻声说道：“孩子，这是一本好书，一本好书就像是一位朋友……”老师的眼中漾着明净的水波，在那里，我读出了她没有说出的话：你要加油哦，老师等着你回来分享感受呢！我端坐桌前轻翻书页，一个个精彩的故事从眼前展开。外界的喧嚣早已不见了踪影，我的灵魂早已飘到了那片广阔的黄土地里，耳边回荡着悠长的信天游……我坐在老师身旁如饥似渴地啃着书中一段段文字，沉醉其中。不知不觉间，《平凡的世界》已经翻到了最后一页。我满怀激动地找到老师道出了自己的理解与感悟。老师微笑着看向我，轻轻眨着眼睛，向上翘起的睫毛如美丽的蝴蝶翅膀，翩然地舞着。她不时微微点头如潭水般明净的双眸仿佛在说话：老师就知道你一定能读懂这本书的，你本就是个聪明的孩子！似有一滴清泉落下，我的心中泛起圈圈涟漪。

老师带领着我沉浸在书的世界里，走向我心灵的深处。我仿佛看见了《三国演义》中赵子龙当阳县内七进七出所向披靡的飒爽英姿，听到了《红楼梦》里林黛玉《葬花吟》的哀伤幽怨，而那《水浒传》中巍峨挺拔的梁山仿佛就耸立在我的身边……同老师分享，与同学讨论，我渐渐在书的海洋中洗去了身上的自卑，也为自己原本迷茫的小船挂上一只自信的风帆。

阳光洒下，我仿佛又回到了那间小小的教室，又与老师捧起了厚厚的书本。清风吹过，淡淡的书香茶香又慢慢沁入我的内心深处。

走向深处作文

凡事若浮于表面，便只能浅尝辄止;走向深处，才能追本溯源。

莎士比亚说过：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言，并不都是好话。”发人深省的文章，往往是最朴素的语言炼成的;华而不实的辞藻堆砌出的，总是金玉其外，败絮其中。的确，只有走向深处，透过现象看到本质，才能不被事物的表象蒙蔽双眼，求得生活的内涵和真谛。

落下的苹果是现象，牛顿走向深处，发现了地心引力的本质;

浴缸中溢出的水是现象，阿基米德走向深处，发现了浮力与重力的关系的本质;

通电偏转的小磁针是现象，奥斯特走向深处，发现了电流的磁效应的本质;

《河中石兽》里，老河兵胸有丘壑，力排众议，让浮于表面的问题走向深处，最终寻回了石兽。

他们见微知著，明察秋毫，走向深处，最终看到了别人看不到的真相。

王安石身在最高层，所以不畏浮云遮望眼;雪莱拨开云雾，得以看见满天的阳光;而大智若愚的塞翁，在失马、得马、独子残疾后，皆不为表面现象所动摇，只是道：“焉知祸福?”巴尔扎克亦有云：“真理喜欢捉弄人，他总是给你看到虚幻的真相，然后自己藏在别处偷笑。”他们无一不在告诉我们——走向深处，才能看到更深邃、更广阔的世界!

在生活中，有很多事情都不像表面呈现出的那样简单，需要我们走向深处，思考它的运化过程，发掘它背后暗藏的玄机。剥开光鲜亮丽的外表，隐藏的真谛就呼之欲出了!

然而能不受表面所惑，走向深处、寻求真谛的人并不多。

巴尔塔沙曾说：“只有一小部分人能透过现象看到本质，绝大多数人还停留在表象上。”现在，人们大多缺少了那样一份追本溯源、走向深处的探索精神，在看到表象之后就急于下定结论，或是人云亦云，不懂得自己思考、分析问题，最终也只能浮于表面，永远无缘与背后美丽的真谛一见。

冰山露出水面被人看到的只是小小一角，而水下更为巨大的部分就需要我们走向深处、慢慢发掘了。依循表象，看到本质，透过表皮，触到精神。物如此，事犹是，人亦然。

走向深处，做一名智者吧!