活动方案的成功与否,关键在于其设计的合理性和执行的能力。在这里,我们为大家分享了一些经典的活动方案范文,供大家学习和借鉴。
20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的。
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介。
四、活动地点及负责人。
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前。
校本部负责人:___。
_校区负责人:___。
五、活动步骤。
(一)、前期准备。
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施。
1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项。
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
一、晚会名称:
中国地质大学长城学院x年第一届毕业生晚会。
二、晚会主题:
聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨:
光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
五、晚会地点:
六、主办单位:
院团委。
承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。
协办单位:各系学生分会。
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
1、开场:(方案一)。
(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。
(方案二)。
(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。
(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。
(方案三)。
(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕:
第一篇章:《彷徨》。
第二篇章:《呐喊》。
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了.因为高额的`学费呐喊,因为x的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由.是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.
第三篇章:《朝花夕拾》。
当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第四篇章:《祝福》。
还还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为长城学院所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。
主机前的事件,以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起(见临72~临73superkids三个词汇材料),创造氛围,引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡,迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡,显示卡的主机和说英语,就是突破的习俗。
2激活卵15分钟。
学生的选择,打破一个气球,拿出了一份说明翻脸,并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等),或形成。
提示:拼写为中等难度,所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功superkids。
当被问及15分钟3个鸡蛋超人。
一个10名学生和家长,并排在一个椅子上,腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位,总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具,从第十或形成平滑的蔓延。
提示:为了增加游戏的娱乐,可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。
第二阶段。
复活节兔子的15分钟生产。
学生和家长在该地区,利用棉花,胶水,剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。
2画鸡蛋1个15分钟。
学生和家长的地区内,使用煮熟的鸡蛋,画笔,颜料,调色板画蛋,把你自己的名字,和学生交流。在规定的时间内,使与其他学生形成良好的交流。
提示:为了防止弄脏衣服,提醒学生提前穿长袍和袖子。
三画鸡蛋2个15分钟。
主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状,然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请,将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋,主机将被挂上这些鸡蛋,增加现场气氛的复活节(见图3)。
第三阶段。
1显示了20分钟,学生的成绩。
请联络大学的优秀学生已学习superkids,调查结果同时表明有关。具体形式:学生描述的故事,歌曲的主题接龙文法,语法,看到的话。
二小彼得兔15分钟的演出歌曲。
到了学校,连同学生和教师,学生和家长进行现场展示。
第四阶段10分钟猎蛋。
主持人告诉大家,我们生活在有巧克力蛋,而且已被隐藏。给你10分钟的时间。
在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国。
提示:如果学校想一次性投资,复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代。
第五阶段兔舞10分钟。
主机和带领大家跳“吐乌。”
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
二、活动时间。
20__年5月5日—12日;为期7天。
三、活动地点。
南京艺术学院人文学院一楼大厅。
四、活动宗旨。
四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。
五、活动主题。
承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。
六、活动内容。
1、艺术展览区。
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。
2、交流活动区。
交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
七、展品选择。
本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下。
一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等。
三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主。
八、预期成果。
本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)。
1、可开发市场。
2、可利用资源。
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。
3、存在问题。
本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。
活动具体流程。
活动时间:20__年5月5日-20__年5月12日。
画展安排:一、宣传及准备工作。
1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;。
2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);。
3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;。
4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;。
1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;。
2)通过校园广播和报纸进行宣传;。
3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达。
画展的宗旨和意义;。
5、展览区的布置和设计。
1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;。
2)布置艺术展览区和交流活动区;。
3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;。
二、开幕式。
1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;。
2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;。
3、毕业展览正式开始;。
三、展览。
1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;。
2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;。
四、闭幕式。
1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;。
2、邀请专家致词;。
3、撤展,收拾场地,整理作品;。
一.活动主题:。
“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练。
二.活动背景:。
鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。
三.活动目的:。
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。
四.活动时间:。
__年_月_日。
五.活动地点:。
石河子大学中区图书馆南(暂定)。
项目(一).生理破冰。
1.热情拍掌。
活动规则:。
十全十美(拍手节奏)。
五福临门(拍手节奏)。
心想事成(十全十美,五福临门加起来),
活动目的:。
意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。
2.喊数抱团。
5---5个人抱成一团。
8---8个人抱成一团。
15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)。
项目(二).心理破冰。
a:记名字。
教练随机点名来检验成果。
b:展示团队风采。
2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感。
3.选队呼――队员互相激励、提升士气。
4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)。
5.团队展示。
对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为no.1!
项目(三).素质拓展游戏。
活动一:单解码。
活动器材:四副扑克牌(按照a到k顺序整理好)。
操作事项:。
1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从a到k,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。
2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。
活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!
活动二:极速60秒。
活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。
操作事项:。
3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。
4、答案以教练员手中答案为标准;。
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;。
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。
活动目的:培养团队成员的团结协作能力!
活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)。
活动器材:秒表。
激情鼓掌操作事项:。
1.说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。
2.说“我们”,依次重复之前的流程。
3.说“我们是”
4.说“我们是一”
5.说“我们是一个”
6.说“我们是一个人”
“我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。
活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事项:。
每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3.5.6不出声,1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。
活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。
活动四:在一起。
活动器材:无。
操作事项:。
1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。
2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。
3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。
4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。
5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。
6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。
7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。
活动目的:。
本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。
活动五:我们爱你,我们支持你!
活动器材:无。
操作流程:。
在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”
活动目的:。
带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!
七.活动注意事项:。
3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;。
4.注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!
追忆同学难忘时光,共享近年离别经历,畅谈人生美好前景。
三、参加人员。
1、全班同学(欢迎本年级其他同学光。
临)。
2、部分老师。
四、活动时间。
五、活动地点。
四川省××县。
六、实施步骤。
以电话和网上联系方式相互转告,使尽可能多的同学参加。
与会同学于20xx年2月16日17时前到宏扬宾馆向同学会筹备组报到(报到时请每名同学做好登记,方便大家了解掌握情况)。
1、16日。
17:30分在火锅店会餐。会餐完毕后回宾馆休息。
2、17日。
(1)9:00分在宾馆餐饮部就餐。
(2)9:30分游览乐中校。
(3)10:00分在主教学楼或大门前集体合影留念。
(4)10:30分在乐中校综合运动场进行部分体育活动或做游戏。
(5)12:00分在酒楼就餐。
(6)14:00分在乐中校某一教室(或宾馆会议室)开主题班会,主要目的是同学再认识,每名同学都要进行发言,内容不限,可以说原来不敢说的、不好意思说的、未来得及说的某些事;也可以谈记忆最深刻的、感受最强烈的、触动最大的某些事;还可以聊对同学的看法、对未来的设想,等等。
(7)17:30分在xx饭店会餐。
会餐结束后,同学会宣告结束。
七、组织领导。
成立同学会筹备实施领导小组,由张太文任组长,陈艳梅为副组长,唐道敏、胡晓辉、宋萍、陈良为组员,主要负责统一领导活动的组织计划协调保障工作,确保活动开展有力有序有效。下设活动联络组、生活保障组和节目筹划组。
(一)活动联络组。
组长:张太文。
成员:唐道敏胡晓辉。
职责:1、负责接待并安置好来报到的同学;。
2、负责联系原来教我们的高中老师;。
3、负责联系摄影师全程摄像,并进行后期制作,将同学会的录像光碟寄送给每名同学。
(二)生活保障组。
组长:陈艳梅。
成员:宋萍陈良。
职责:1、负责搞好食宿预算和结算;。
2、负责安排好食宿;。
3、负责收取、支配同学会的活动经费;。
4、负责公布经费开支情况。
(三)节目筹划组。
组长:陈艳梅。
成员:宋萍唐道敏。
职责:负责设计并组织好文体活动。
八、经费保障。
按照aa制的原则,由参加同学会的同学在报到时交给后勤财务组,每人交纳400元人民币(多了不退、少了要补,多余的钱作为下一次同学会活动基金)。
九、注意事项。
1、同学会期间所有同学都要服从统一安排,原则上不单独活动。期间最好不要无故离开,如需离开,请向筹备实施领导小组两名以上成员说明情况。
2、同学会安排有专人摄像和刻制光碟项目,请大家报到时将通讯地址留完整,以便寄送。请有dv机和相机的同学自行拍摄。活动完成后,请同学们将照片传送至班级博客,供同学们分享。
3、由于可能组织文体活动,请各位自行准备好运动工具和装备。
4、各筹备小组要精心筹划,力争把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,为大家留一个美好的回忆。
5、若有任何意见与建议,请随时与筹备小组的同学联系。
浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!
二、活动目的。
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。
三、活动主题。
趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。
四,活动主办方。
安阳工学院校团委。
五、活动承办方。
各学院学生分会。
六、活动时间。
__年5月30日。
七、活动地点。
校园内。
八、主持人(待定)。
九、参与人员。
学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。
十,a活动前期安排。
1,由校学生会宣传部负责写活动策划。
2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,qq群上宣传,科创部协助。
3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。
b活动中期安排。
1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。
4,由组织部负责准备道具。
5,由纪检部维持比赛秩序。
6,由生活部负责清理现场垃圾。
十一、活动当天安排。
(1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。
(2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。
(3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。
(4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。
十二、竞技规则。
1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。
2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求:从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。
3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。
4,最后按计时成绩取前三进行撕大战。
5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕大战”环节进行解释。
6,每个游戏已获得r牌为游戏完成。
7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。
十三、
(1)“lucky”:8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。地点:
大门口。
(2)“看谁倒霉”:队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。地点:女寝后。
(3)“一字排开”:8人劈叉到指定的长度过关。地点:老图书馆。
(4)“青春会考”:队伍中两两组合背人穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。地点:明德湖附近。
(5)“光棍饼干”:两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。地点:新图书馆。
(6)“心心相印”:参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。否则从起点开始。地点:南体育场。
(7)“袜子保龄球”:用自己的袜子,当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。地点:网球场。
(8)“飞舞青春”:参赛队伍奔跑至各院系门口拍照,每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地,拍照为证。地点:各院系门口。
(9)“超强记忆”:在限定的时间内记住规定物品的顺序,快速把物品的位子还原。地点:排球场。
(10)“我看你有戏”:参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人,笔掉下来的时候,回答问题,答对继续,答错从头开始。地点:艺术设计学院门前。
(11)“腿啊腿啊”:一人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。坚持7秒,完成任务。地点:北体育场。
(12)“我是歌手”:一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词,另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。地点:至善湖。
(13)“撕大战”:在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。地点:老图书馆。
注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡,一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况),掷骰子地点为各个任务点。
十四、活动后期工作。
1,各院系宣传部制作总结,简报,上报各自院党委,校总站。
2,参与人员撰写心得体会,总结活动经验。
3,校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影,在微博,微信等公众平台上上传。
十五、经费预算。
1,道具费用。
2,奖品费用:一等奖…,二等奖…,三等奖,表现奖…。
十六、“注意事项”
1,主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变。
2,注意整个活动中所有突发事件的处理。
3,工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行。
4,工作人员做好通知工作,通知参与人员及时入场。
5,活动前期对各个任务的可实施性进行实验,确保游戏的可行性。
6,每个游戏环节都有饮用水,选手可根据自己需要拿取。
7,撕大战时不能超过两个人撕一个人。
十七、道具准备小组具体事项。
(1)一个纸盒,适量的号码牌、手机或计时器。
(2)充足的r牌,6个水杯,适量的水,一个水壶。
(3)充足的饼干,跳绳,指压板。
(4)跳高器材,瓶子,耳机。
(5)排球(2个),标有决赛人员名子的。
(6)眼罩,对讲机,喇叭,蓝色的r牌,象棋3副。
一、活动目的:
1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。
2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。
3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。
4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生。
三、活动前期准备:
1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。
2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。
3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。
4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。
5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。
四、活动流程:
1主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。
2开场秀热场。
3外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。
4参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。
5自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。
7外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。
8主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。
9工作人员负责好后期工作。
五、奖励:
由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。
六.经费预算:。
100元。
七、注意事项:
本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!
游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。
游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。
(二)、运送弹药。
2、参赛人数:每班选男、女各5人组队参赛。
3、竞赛方法:在60米跑道上一端设有弹药库(毽子),队员从起点跑到弹药库后拿起一个弹药,放在头顶走回起点,将弹药放在起点后的呼啦圈内,与下一个队员击掌,如此依次进行,全部取回10个弹药比赛结束,用时最少的队伍为胜。
要求:在比赛过程中,参赛队员必须将弹药(毽子)放在头顶,中途若毽子落地,应回到毽子落地处捡起后方可继续比赛。
(三)、托乒乓球接力。
1、参赛班级:三年级——四年级。
2、参赛人数:三年级每班15人,8男7女。
四年级每班15人,8男7女。
3、竞赛方法:每生手握一根乒乓球拍,上面放一个乒乓球,完成15米的往返跑接力,先完成者获胜。中途若乒乓球落地,应回到球落地处捡球方可继续比赛。
四)、运球(篮球)接力。
1、参赛班级:五年级——六年级。
2、参赛人数:五年级每班10人,5男5女。
六年级每班10人,5男5女。
3、竞赛方法:每生篮球运球,完成15米的往返跑接力,先完成者获胜。中途若篮球失球,应回到失球地处捡球方可继续比赛。
二、螃蟹赛跑。
规则:
1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。
2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。
3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。
4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5.抱球跑者取消比赛资格。
6、仙人指路。
你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,b指引“穿越荆棘”!
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
托球50米赛跑:
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)。
翻山越岭。
规则:
1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长100米。
3.中途有未翻过障碍者,需再重新翻越。
4.小组两人都到达才算结束。
送鸡毛信。
规则:
1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。
3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。
4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。
6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。
一、活动目的:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20
三、活动地点:大操场
四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球
五、参加人员:全院师生。
六、活动安排:
(一)背后投球(1、2年级)
1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。
2、活动组织人员:主裁:刘盛勇 副裁:叶兴健 记分员:钟梅
自愿服务者4名学生(捡球、监督)
裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。
(二)趣味pk棒传递(3、4年级)
1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)
若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强 记录:李仁信
自愿服务者4名高年级学生(监督)
裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。
(三)背靠背夹球(5、6年级)
1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分, 10轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣 记分员:周小刚
自愿服务者4名学生(捡球、监督)
裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。
一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题:友谊,从运动开始
三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间:12月3日晚8:00
五、活动地点:篮球场
六、活动经费: 每人5元,共300元.
七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式:
(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜
(二)活动具有全员参与性
(三)活动流程具有较大的.弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行
(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合
(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行
九、活动流程:
大赛筹备及宣传
1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。
2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式:
1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。
可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。
活动项目:
1.齐心协力
游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖
游戏人数:18人
需要器材:气球12个,凳子3张
游戏时间:25分钟左右
游戏负责人:黄沛姗
2.合作运球
游戏人数:6人
需要器材:绳子3根,篮球6个
游戏时间:15分钟左右
活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力
游戏负责人:韦希蔚
3.赶球跑
游戏人数:3人
需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根
游戏时间:20分钟左右
游戏负责人:刘晓晖
4.蒙眼背人指路
游戏人数:6人
需要器材:蒙眼布3条,凳子3张
游戏时间:20分钟左右
游戏负责人:张丹妮
十、颁发奖品:16份小礼物
惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干
十一、注意事项:
(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整
(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知
(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序
十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。
激励团队成员士气,营造组织氛围。
深化团队内部沟通,认识团队愿景。
1、让所有组织机构成员积极参与,共同迎接挑战。
2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。
3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合,少数害羞忸怩。
的心理。
4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。
5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通,加强人际关系。
6、改善态度,改善行为,增强员工荣誉感。
总裁判兼记录员:
裁判兼记录员:
首先将全部队员平均分为数组,每队选处以为队长领带大家,为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。
1.组数字:任意定义男女所代表的数字,例如男1女2,裁判报一个数字,例如球拍托着球倒一指定位置,在跑回来传给自己的下一个队员,5就需要立即有2女1男环抱,或者1女3男,如此类推直到场上人数所剩不多。
3.分秒逼真:人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度,各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时,要求立即以手臂表达指针刻度显示,开始背对观众比较容易,而后要求面对观众,裁判报出的时间需让观众猜测时间,即需要快速水平翻转刻度即为准确。
4顶针传递:道具吸管每人一个,顶针一个(可以用戒指代替)。
每个队员用吸管传递戒指,时间少者为胜,戒指掉地上捡起重新来。
5看手势猜字游戏:道具有具体写明代表某个事物的卡片数张,再有本队队。
员组成小组,一个不能说话用手势比划,另一个看队友手势说出事物,在最短时。
间内说出最多者获胜,违规说话者淘汰。
6用不同的走路方式走过一段路,每个用过的步伐不能再重复用,谁走不过去受惩罚。
7接歌比赛:各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字,显示为五秒,超时者惩罚。
8托球游戏:道具:乒乓球三个乒乓球拍三个。
每个队用一个乒乓球,一个球拍,用一用时最短队获胜。
9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名,每组随机抽出一名成员来给自己组员点名,颠倒着要答到,各组勇士最短准确点完名者获胜。
1一切行动听指挥,严格遵守安全操作规范,正确使用道具与器材,谨防安全事故的`发生。
2认真学习活动规则,了解活动秩序。
3做好充足的心理准备,迎接挑战。
4衣着为叫宽松的运动服,鞋为耐磨运动鞋。
注:所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。
组织部2017年8月20日。
(二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。
(一)巧渡小溪。
游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起来,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。
(二)吹乒乓球。
游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。
(三)乾坤小挪移。
游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。
(四)飞卡入盆。
游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。
(五)贴鼻子。
游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。
(六)新年钟声。
游戏规则:站在离锣3米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。
(七)掌上明珠。
游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在30秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。
(八)飞镖。
游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投3支,投中2支者,可获得一朵小花。
(九)记忆力考。
游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用30秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。
(十)投掷乒乓球。
游戏规则:每人一次拿5个乒乓球,在规定的地方分5次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。
本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖30朵小花;二等奖25朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖5朵小花。
为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。
二、活动时间:。
xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00。
三、活动地点:文化广场。
四、主办单位:商务协会—商务实践部。
五、活动对象:商务协会全体人。
六、活动意义。
1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2)促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。
3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。
七、前期准备。
1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)。
2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。
4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)。
八、活动步骤。
1)活动现场布置。
2)各代表队入场。
3)致开幕词。
4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)。
5)总结发言颁降。
6)合影留念。
7)清理现场。
九、运动会项目。
4、)端乒乓球接力。
十、说明:
2)通过嘉宾与评审的讨论,评出最佳组织奖及最具创意奖,之后进行所有奖项的颁奖仪式。
响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。
院团委、学生会
院学生会体育部
院学生会各部、各系体育部
友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定
即日起至4月9日
4月14日(星期三)下午
四教广场
1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。
4、报名时间:即日起至4月9日
5、报名地点:各系体育部
1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。
(一)、奖项设立
1、单项奖:各个比赛项目的前三名。
2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的'各队和各系均可参与评选。
(二)奖品证书
1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书
二等奖 一名 排球+证书
三等奖 一名 乒乓拍+证书
优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书
道德风尚奖 四名 证书
2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状
第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状
第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状
注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。
2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。
3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。
4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。
一、活动目的:
丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。
二、活动意义:
积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神,并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!
三、活动题目:
我参与我快乐。
四、比赛时间:
12月18日。
五、比赛地点:
鄂州职业大学一号田径场、篮球场。
六、举办单位:
传媒系团总支。
七、协办单位:
传媒系团总支学生会社团部。
传媒系团总支学生会体育部。
八、参与单位:
传媒系团总支学生会。
传媒系楚天风文学社。
传媒系学生红学会。
传媒系社会服务行动队。
传媒系新闻爱好者协会。
传媒系纵横论坛。
我爱竞赛网。
九、比赛项目策划。
【项目1】“赶篮球”运动。
【参赛人数】每队5人。
【比赛器材】木棒、篮球。
【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间15分钟,不得用脚踢球。
【项目2】八戒背妻。
【参赛人数】每队10人(五男五女)。
【比赛器材】无。
【项目3】绑腿跑。
【参赛人数】每队10名队员。
【比赛器材】绑腿带。
【比赛方法】比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目4】:《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志。
【参赛人数】:每队一次2名,一共3组。
【比赛器材】:自行车。
【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
【项5】:《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报。
【参赛人数】:每队5名队员。
【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报。
【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利。
【项目6】:盛水接力。
【参赛人数】:每组5名。
【比赛器材】:水桶、大塑料瓶。
【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)。
【项目7】:《乒乓接力赛》球拍上设置海报。
【参赛人数】:每组6人2人一组组数不限。
【比赛器材】:乒乓球、乒乓球拍。
【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。
注意:传球过程中不得掉球、手触球。
【项目8】:《背球接力赛》。
【参赛人数】:每组5人。
【比赛器材】:篮球。
【项目9】:《包装木乃伊》。
【参赛人数】:2人为一组。
【比赛器材】:纸、胶带。
【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。
【项目10】:《定点投篮》篮板上设置宣传海报。
【参赛人数】:每队5人。
【比赛器材】:篮球。
【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
【项目11】:踩气球。
【参赛人数】:每组5人。
【比赛器材】:气球。
【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。
规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。
胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。
【项目12】50米接力赛。
【参赛人数】10人(学生会干部、各社团干部)。
【比赛器材】无。
【比赛方法】共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名。
【项目13】:背_。
【参赛人数】:5男5女。
【比赛器材】:气球。
【比赛方法】:每两个人背_夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力。途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间最少者获胜。
十、活动安排:
1、以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由10人组成,并指定一名负责人.
2、要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行。
3、报名:学生会各社团请认真报名,积极参加。于12月15日将报名表交于体育部。
4、所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定10名队员。
5、希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成。
6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
7、积分办法:每项比赛取前3个社团,整体积分前三名的有相应的奖励。
8、请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春。
9、准备好医疗用品,以防受伤。
10、为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系。
11、比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序,非比赛运动员请不要随意走动,不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行。
12、按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序,并获得相应的社团排名。
备注:由于参加的具体人数无法确定,赛程分组在报名后安排,合理安排裁判人员,做到及时、公平、公正。比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班。
四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会
在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的.影响力。
增加家教部内部的凝聚力。
缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。
培养学生动手能力,培养学生的积极性。
xx年3月24日
上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛
下午:决赛和颁奖典礼
四川航天职业技术学院运动场
娱乐身心、激扬青春
活动参加者:家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)
手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)
中国象棋(三局两胜制,每步棋20s。负责人:徐恬)
兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)
绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)
定时投篮(一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)
定时踢毽子(一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)
短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)
羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)
比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)
张玲袁睿戴永琴戴丽
奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元
签字笔20支1x20=20元
笔记本(大)10x12=120元
笔记本(小)12x6=72元
绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元
绘画彩笔(小)1x7=7元
合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)
裁判长:李龙韩琴
裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)
裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。
尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
比赛所需工具参赛选手自带或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知
比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。
所有项目均取最快(最多)
比赛所需笔、本子家教部成员自带
每一单项比赛需要一名负责人
组委会由家教部所有成员构成
其它所需物品家教部自备或自借
大会共十一个比赛项目
比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项
a提供交流的平台,增强合作的意识。
b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00。
文化广场。
商务协会—商务实践部。
商务协会全体人。
1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2)促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。
3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。
1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)。
2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。
4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)。
1)活动现场布置。
2)各代表队入场。
3)致开幕词。
4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)。
5)总结发言颁降。
6)合影留念。
7)清理现场。
4、)端乒乓球接力。
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。
20xx年5月7日
阳光操场
全体教职工
报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。
报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。
1、个人跳绳
规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。
2、踢毽子比赛
比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。
3、计时拍球
比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。
4、跳棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
5、定点投篮:
比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。
6、象棋比赛:
比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
7、单足跳
比赛规则:参赛选手一手握一足(同侧)用单足跳的方式30米赛段;途中脚落从起点重新开始。用时最短获胜。
8、你投我接
比赛规则:参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。30秒时间,投中乒乓球总个数多为胜。
9、小马过河
比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。
10、滚铁环:
比赛规则:赛道50米,若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况,需捡回从起点重新开始滚,用时最短者获胜。
20xx年5月4日
各比赛运动项目名单
教师比赛获奖名单
1、个人跳绳王静娟
2、计时拍球张倩
3、跳棋比赛:陈娟妮
4、定点投篮:
6、象棋比赛:
6、单足跳
7、你投我接
8、小马过河
9、滚铁环:
石凯文令旗刘丹刘艳袁恩娟郑海燕
20xx年5月12日
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程。
五、活动时间:20__年12月28日(可根据实际情况更改)。
六、活动地点:学校操场。
七、比赛项目及规则策划书:
(1)跳绳比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25。
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10。
(3)二人三组比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25—10:45。
(4)拔河比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排:11:00—11:30。
八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九:人员安排:
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强。
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员。
照相、摄影:尹会强。
广播台负责人:谢琳婧。
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)。
九、奖项设置。
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
一、活动背景。
我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20__级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,程度激发学生的学习积极性和主动性。
二、活动目的:
通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。
三、活动主题:青春你我,共创辉煌。
四、活动时间:20__年11月11日。
五、活动地点:西南大学第二运动场。
六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。
七、活动组织单位:。
主办单位:共青团西南大学委员会。
西南大学学生会。
承办单位:西南大学学生会体育部。
八、比赛项目:
九、前期准备:
(1)道具准备:工作道具、游戏道具。
(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)。
(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。
(4)清空比赛场地。
(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。
十、活动流程:
1、拔河比赛。
(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干。
(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运。
(三)活动内容。
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。
(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。
(四)注意事项:
(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。
(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。
(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
(五)奖项设置。
本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。
2、两人三足夹糖接力赛。
(一)活动道具:。
盆、糖、筷子、绳子。
(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运。
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。
(四)比赛规则:
(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。
(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。
(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
3、迎面接力。
(一)活动道具:
接力棒、秒表。
(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运。
(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。
(2)七组比赛同时进行。
(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始。
跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。
(四)注意事项:
(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。
(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。
(五)奖项设置:
比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。
4、跳大绳。
(一)活动道具:大绳若干。
(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运。
(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。
(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。
(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。
(五)奖项设置:
本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。
5、踩气球比赛。
(一)活动道具:
气球若干、粉笔若干、绳子若干。
(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运。
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。
(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。
(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。
(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。
(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。
(2)结束后脚上气球最多组获胜。
(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
十一、比赛注意事项:
(1)各个部门应及时联系好参赛选手;。
(2)本次比赛不分男女组;。
(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;。
(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;。
(6)友谊第一,比赛第二!
(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。
十二、运动会任务具体安排。
(一)负责部门:体育部。
负责人:蔡文熙。
1负责整个活动的策划和流程。
(二)负责部门:宣传部。
负责人:陈寅。
1、协助负责场地的布置。
(三)负责部门:办公室。
负责人:卫琪。
1.负责活动前期的物资准备。
(四)负责部门:新闻中心。
负责人:杨熙源。
1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。
(五)负责人:于文斌。
1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。
2.辅助现场工作。
(六)负责部门:网络部。
负责人:李亚磊。
1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。
2.负责现场音响设备的调试工作。
文化广场
商务协会―商务实践部
商务协会全体人
1、丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2、促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。
3、锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。
1、队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)
2、对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。
4、奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)
1、活动现场布置
2、各代表队入场
3、致开幕词
4、具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)
5、总结发言颁降
6、合影留念
7、清理现场
1、宝贝新娘
a、比赛规则:比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花轿”,另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上,完成十五米竟速比赛。(若“新娘”由女生担任可加1分)
b、参加人员:每队3人
2、手足情深
c、比赛规则:比赛开始时各队均派3人就位,直到上每隔十五米站一名队员;起点上的队员左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比赛并将接力棒转交给下一位参赛队员,接帮队员以同样方式完成整个比赛。
d、参赛人员:每队3人
3、赶小猪接力
e、比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点上,参赛者用羽毛球拍拨动篮球向前方十五米处的小红旗跑去,然后绕后期一周跑回,将羽毛球拍交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成整个比赛。
f、参赛队员:每队4人
g、道具:篮球、羽毛球拍、小红旗
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程。
五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)。
六、活动地点:学校操场。
七、比赛项目及规则。
策划书。
(1)跳绳比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25。
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10。
(3)二人三组比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25—10:45。
(4)拔河比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排:11:00—11:30。
八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九:人员安排:
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强。
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员。
照相、摄影:尹会强。
广播台负责人:谢琳婧。
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)。
九、奖项设置。
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
一、活动背景。
我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20xx级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,程度激发学生的学习积极性和主动性。
二、活动目的:
通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。
三、活动主题:青春你我,共创辉煌。
四、活动时间:20xx年11月11日。
五、活动地点:西南大学第二运动场。
六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。
七、活动组织单位:。
主办单位:共青团西南大学委员会。
西南大学学生会。
承办单位:西南大学学生会体育部。
八、比赛项目:
九、前期准备:
(1)道具准备:工作道具、游戏道具。
(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)。
(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。
(4)清空比赛场地。
(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。
十、活动流程:
1、拔河比赛。
(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干。
(二)活动时间地点:20xx年11月11日、二运。
(三)活动内容。
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。
(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。
(四)注意事项:
(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。
(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。
(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
(五)奖项设置。
本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。
2、两人三足夹糖接力赛。
(一)活动道具:。
盆、糖、筷子、绳子。
(二)活动时间地点:20xx年11月11日、二运。
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。
(四)比赛规则:
(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。
(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。
(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
3、迎面接力。
(一)活动道具:
接力棒、秒表。
(二)活动时间地点:20xx年11月11日、二运。
(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。
(2)七组比赛同时进行。
(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始。
跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。
(四)注意事项:
(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。
(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。
(五)奖项设置:
比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。
4、跳大绳。
(一)活动道具:大绳若干。
(二)活动地点时间:20xx年11月11日、二运。
(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。
(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。
(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。
(五)奖项设置:
本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。
5、踩气球比赛。
(一)活动道具:
气球若干、粉笔若干、绳子若干。
(二)活动地点时间:20xx年11月11日、二运。
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。
(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。
(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。
(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。
(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。
(2)结束后脚上气球最多组获胜。
(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
十一、比赛注意事项:
(1)各个部门应及时联系好参赛选手;。
(2)本次比赛不分男女组;。
(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;。
(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;。
(6)友谊第一,比赛第二!
(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。
(一)负责部门:体育部。
负责人:蔡文熙。
1负责整个活动的策划和流程。
(二)负责部门:宣传部。
负责人:陈寅。
1、协助负责场地的布置。
(三)负责部门:办公室。
负责人:卫琪。
1.负责活动前期的物资准备。
(四)负责部门:新闻中心。
负责人:杨熙源。
1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。
(五)负责人:于文斌。
1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。
2.辅助现场工作。
(六)负责部门:网络部。
负责人:李亚磊。
1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。
2.负责现场音响设备的调试工作。
西南大学学生会体育部制。
20xx年10月28日。
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