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身边的美小学五年级(实用15篇)

身边的美小学五年级(实用15篇)



优秀作文是一种艺术,需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

小学五年级我身边的小能人作文

我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅,有“舞林高手”包诗静,有“梨园新秀”张靖雨,但一和黄一博比起来就逊色多了。

黄一博瘦瘦的,长着一个装满智慧的大脑袋,一双有神的小眼睛,一张“能吹会道”的嘴。

黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝,张嘴就来。他吹得非常好,悠扬动听,就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手,吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音,我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学,也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然,他也不是天生就会的,而是学了五年,经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样,出神入化,运转自如,他拿起魔方左转一下,右转一下,有时转得快,让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛,我一个面还没有转好,他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方,有三阶、四阶、五阶的,金字塔的,空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒,真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神,才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”,这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

爱在身边小学五年级作文

自从上了六年极,妈妈就像和我约定好了似的,每天晚上为我送牛奶。于是,每天晚上九点,总有一杯冒着袅袅雾气的牛奶递到我的手上。嗅着牛奶淡淡的清香,我一点也没想到对妈妈的感激。相反,觉得这是理所当然的:“上中学了,自然应该多补充营养啦!”

可是今天,妈妈不知为什么,竟然把这件事忘了。不知是因为喝不到牛奶呢,还是别的什么原因,我忽然感到一阵委屈:有什么比我更重要呢?我推开虚掩的门来到客厅,只见妈妈正坐在沙发上看着报纸,时不时还皱一皱眉。哼!原来妈妈是真的忘了。我撒娇地对妈妈说:“妈妈,我要喝牛奶。”可妈妈抛来一句冷冷的回答:“要喝自己倒。”我来气了:“这算什么!每天都给我送牛奶,今天就这样?”我跑回自己的房间,“砰”地一声关上了门。

以后的几天里,我一放学就赌气地跑进自己的房间。妈妈进来给我送牛奶,我总是冷脸相对。望着妈妈那若有所失的眼神,那已微微有些驼的背,我似乎有些心软了。然而又一想起那天的事,我总有些生气。

星期六的早上,我趁妈妈去买菜的工夫,从自己房间跑到客厅里,一眼看到沙发上那张常常让妈妈“发愣”的报纸。我一把抓起报纸,不觉大吃一惊:原来报上用醒目的大字写着:“300元钱可救助一个失学儿童。”旁边还印着一个小姑娘的照片。一看就知道是个农村姑娘。她那双热切渴求知识的眼睛似乎在对我说:“我要上学!”我的心忽然一动:“难道妈妈就是为这件事……”

法律在我身边小学五年级作文

什么是法律?说实话,作为小学生的我也真不知道。但在日常生活中,隐隐约约感觉法律好像就在我身边。伴随着年龄的增长,我对法律的认识也有了不同的变化。

记得我还在牙牙学语时,首先学会叫“爸爸”和“妈妈”,后来,妈妈教导我见了年龄大的要先打招呼,还要叫爷爷、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,说是对人的尊敬,还夸我为懂礼貌的好孩子,。

上学后,我们学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》这是两部关于我们小学生的“法律”。《守则》和《规范》要求我们小学生从点滴做起,从我做起,培养好习惯,树立正确的道德观。严格要求自己,规范自己,增强道德观念和法制观念,提高分辨是非、区分善恶的能力,力争做一个遵纪守法的好少年。

日常生活中,我最喜欢看的电视不是动画片,而是“今日说法”和“道德观察”,这两档节目通过许多真实的案例,告诉人们什么是该做的什么是不该做的。在法律面前人人平等,谁触犯了法律谁就要受到法律的制裁。前一段时间震惊全国的针对小学生和幼儿的凶杀案,好多花季少年因此丧命,让多少幸福的家庭坠入痛苦的深渊。触犯法律者最终也受到了严惩,真是罪有应得,活该!。?还有更令人触目惊心的是,最近,一位六岁的山西男孩竟然被人挖去了双眼,这个孩子从此失去了光明,罪犯是多么的残忍啊!我想问问这些人怎么下得去手呢?难道你们没有孩子吗?典型的法盲啊!看来现在有许多人需要学习法律。

在我的家庭中,爸爸是一位因公受伤的英雄,他身残志坚为妈妈和我撑起一片蓝天。而妈妈也是恩爱着我们,用她瘦弱的身躯担负起照顾着全家的重担。面对艰难困苦他们不落泪。不低头,勇面人生。在他们身上,我学到了坚强勇敢,关爱他人,同时也学会了知道感恩。

随着年龄的增长,我遇到的问题日益增多,可能也会越来越复杂,但我相信只要我们不断用知识武装自己,用法律做武器,今后的人生应该是光辉灿烂的。

文档为doc格式。

小学五年级我身边的小能人作文

我们班的小能人有很多:有“体育健将”王大海,“舞蹈天才”许倩倩,“数学能手”蒋皓然……其中最让我佩服的还是“跳远小健将”范陶宜。

那是一次运动会,范陶宜参加跳远和跳高,当他参加到跳远时,只见她压压左腿,再压压右腿,手脚一起左右转动,然后习惯地动动头,扭扭身体。“准备,开始!”一声令下,只见她向踏板飞奔出去。随着范陶宜离踏板的距离越来越近,我的心也随着紧绷起来,心里想:加油!范陶宜,你可以的!当范陶宜跑到踏板时,她双脚踏在踏板上,双手向空中扬去,腿微微一弯,再直起来双脚向沙坑蹦去,在落地时她的双手又向下坠落,此时,她已经稳稳地站在了沙坑里。“1米95!”这个结果传到我耳边,我激动地对范陶宜说:“陶儿,你真棒!”范陶宜听后微红了小脸儿。

还有一次体育课时,老师让我们立定跳远,可我们一头雾水,不知怎么跳。这时范陶宜站出来说:“老师,我会跳,我可以试范一下吗?”老师听后点了点头,接下来,范陶宜站在我们面前,她两手向后,腿弯了下去,目光注视前方,向前一跳,只见她直接从我们面前蹦到老师那边,我们看见后,都发出惊呼:“哇,好厉害呀!”

范陶宜有这么厉害的本领,谁能不佩服她呢?她真是一个名副其实的“跳远小健将”呀!

写身边小事小学五年级作文

你注意过吗?身边有许多小事,而小事也有大道理。

那一天,我在小区的公共厕所里洗手。洗着洗着,走来了一个人。她拧开水龙头,把水开得很大。我以为她会自己把水关小,但出乎我意料。她洗完手后,连水龙头都不关,就头也不回的走了。我正要关,又进来一个人,此时,水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而她也没有关上,只是把水拧小了点。我望着书龙头水一滴一滴的流了出来;整个洗手间都静悄悄的,仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答!

滴答!

”让人听了有一种说不出的感觉。我不忍心在看下去。伸手关掉了它。当时我的心情又开心有紧张。顿时,一切又恢复了,四周不知怎么的,显得不那么静了。水龙头也露出了笑脸…来自:作文大全不关水龙头大家也许会觉得这件事与我们的生活无关紧要。担积少成多,如果每个人每天浪费一斤水,一个月就是三斤水,一个月就是三十斤水我国还有很多缺水地区,那里的人们每人每天才三斤水,三十斤水对他们来说是多么昂贵啊。

人类,请觉醒吧!

小学五年级我身边的好老师作文

在我的成长道路中,有许多好老师一直陪伴着我长大,王老师就是其中一位。她是我现在的班主任和语文老师。

在她圆圆的脸上,镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,犹如宝石般闪亮。她经常穿一件印有米老鼠图案的红外套和一条牛仔裤,显得格外可爱和精神。

王老师上课的声音很好听,讲课时充满了感情,听她讲课,我们总是情不自禁地被引进课文中那美妙的世界。王老师讲课非常详细,无论是分析课文还是讲解词语,都讲得生动有趣,我们都听得津津有味,每次上完她的.课,我们都觉得回味无穷。

记得有一次,因我们总是在走廊里奔跑被值勤老师发现扣了分。王老师非常生气,她扳着脸走进教室,把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上,说:“今天在走廊里奔跑的人给我站起来!”结果站起来一大群人,同学们你看看我,我看看你,害怕地不敢出声。王老师看着我们一张张紧张得有点傻傻的面孔,禁不住笑出声来,就再也不忍心批评我们了。

王老师的脸上总是带着甜甜的微笑,我们都非常喜欢她。王老师,我们一定努力学习,以最优异的成绩来报答您。

她是一位负责的老师,她是我最喜欢的一位老师,她也是我们力学小学的一名副校长。她,就是我们的语文老师——李琳老师。

李老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好:富有诗书气自华。她肚子里知识很多,说出的话都与众不同。

我很喜欢上语文课,因为语文课很有趣,不枯燥无味,可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放,坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……这样,我们不仅学得好,而且也轻松。

李老师布置的作业“五彩缤纷”,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候让我们旅游后写作文……李老师这样一来,让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。

语文课下课后,李老师也因该休息休息了,但我们看到的,却是她在大厅里护导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!李老师是副校长,忙,可我们班总有一些同学不让李老师省心,他们难道不能体谅体谅李老师吗?每当看到李老师眼里的几根血丝,就知道她又没睡好,真不忍心再继续听课,多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊!但,这不可能,她要带着孩子们飞向知识的蓝天。

愿知识的白鸽永在天空飞翔,愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望,飞向知识的殿堂!

小学五年级身边的科学手抄报

1、人造卫星是什么?(b)。

2、第一个登上月球的人是谁?(c)。

a、前苏联的加加林。b、前苏联的阿姆斯特朗。c、美国的阿姆斯特朗。

3、木前国际公认的高技术前沿是指(b)。

a、航天航空技术b、计算机与信息技术。

c、生物技术d、新材料技术。

4、人体需要的营养素中,在各种营养素中排行第七的营养素是什么?b。

a、脂肪b、纤维素c、维生素。

5、提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力,建设(c)国家,实现经济社会全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。

爱在身边小学五年级作文

有一种爱,如流水滋润着我心田,那就是母爱;但还有另一种爱,如高耸入云的大山,保护着我,那就是父爱!

一个星期,我们家的新房子收楼了,我们兴奋不已。

去到新屋,我们都在欣赏着,议论着,还在说怎么布置。爸爸也跟我们一样高兴。可是,一会儿,他就拿起扫把扫地,扫完地,他拿起抹布,忙着抹窗户、桌子……他忙个不停,甚至整个身体与地板来了个亲密接触。他用力地擦地板,浑身冒起了汗,衣服被打湿了。一个下午过去了,爸爸都在忙。我看到爸爸的背湿透了,满是汗水。爸爸还在清洁,我的心不断地被楸心。霎时,一个身影带着腥味,说:“泳棋,快去看看你的房间吧!”我嘴边一笑,疾步走到房间。“哇,太美了!”一间童话般的房间展现眼前——而且,感觉无比干净,与之前交楼时相比,可以说是一尘不染了。此时,我的心砰砰直跳,激动万分。在笑中,我的泪水在眼丝中若隐若现。

母爱似水,父爱如山!我爱您,爸爸!是你手把手教我会我做人;是你全心全意地关怀我;是你教会我一点一滴!

说是一尘不染了。此时,我的心砰砰直跳,激动万分。在笑中,我的泪水在眼丝中若隐若现。

母爱似水,父爱如山!我爱您,爸爸!是你手把手教我会我做人;是你全心全意地关怀我;是你教会我一点一滴!

我身边的科学小学五年级作文

有一天晚上,我脱下毛衣正准备上床睡觉。突然,我惊奇的发现,我的毛衣上居然有许多小亮点,像一群可爱的小精灵在我的.毛衣上尽情地跳跃,还发出噼噼啪啪的声音。我奇怪极了,这好好的毛衣,怎么会出现这么多小亮点呢?这个问题让我百思不得其解。

为了弄清楚这个问题,第二天早上,我做了一次实验。我拿了两件厚厚的毛衣,一件绿色,一件黄色。我抖动着毛衣,轻轻地摩擦,大概摩擦了五分钟,我把手一摊,看见了和昨晚一模一样的现象:有许多小亮点在毛衣上跳跃,不时的发出噼噼啪啪的声音。原来,这是摩擦的原因。科学老师告诉我们这种现象叫静电。物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,互相抵消,所以物体不显示带电。当物体受到摩擦时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

生活中,科学无处不在,只要我们细心观察,一定能发现其中的奥秘。

五年级美就在身边作文

早晨,多想再睡一会儿,但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我,妈妈早早就起床,为我做好了早饭,所以必须起床了,我很佩服妈妈这样的坚持,我知道,妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上,当我进入甜蜜的梦乡时,妈妈还在给我检查作业,为我洗衣服。每当我遇到困难的时候,妈妈就会帮助我,鼓励我;每当我做错事的时候,妈妈都会说:“做错了,不要紧,改正了就好,以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱,妈妈是最美的。

一年级的一天,放学坐公交车回家,很幸运坐上了最后一个位子,这时上来一位老奶奶,“老奶奶,坐这儿吧!”“谢谢小朋友!”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面,车上的叔叔阿姨都面带微笑,正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐,忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐,感受到了心灵之美。

我身边的科学小学五年级作文

读完这本书,书中的科学知识非常吸引我的眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的奥秘。

我也有自己的探索和发现一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原来,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力,所以最终取得了胜利。蚂蚁怎么召唤同伴?带着这个疑问,我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点,我想:这个是什么?我经过上网查看,才知道这对小黑点是蚂蚁的触角,它可以用来传递信息,蚂蚁就是这样传递信息的。一次,我发现我家的狗在地上吐着舌头,我以为它饿了,便拿了一块肉骨头来喂它,可是我无论怎么催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问,打开电脑一查,原来它吐出舌头是为了排汗。

科学给予了我不少乐趣,让我学到了许多科学知识。从今以后,我要更加认真学习,更加仔细观察自己身边的'点点滴滴,积累自己的科学知识,创造自己的科学制作。

从小我的心中就一直有一个疑问为什么一直向太阳“微笑”,这个疑问通过学习《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。

原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳“微笑”。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。

通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。

前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”

“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。

比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。

小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。

生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。

每个人都希望有一双好牙齿,而我的同学都有许多蛀牙。蛀牙会经常疼痛,虽然牙痛不是病,可痛起来真是要人命。怎么才能有一双好牙齿呢?我想发明一种能预报蛀牙的牙刷,它的外形与普通牙刷一样,只不过在牙柄上装带有微电脑液晶显示屏幕,在电脑里储存着各种蛀牙的信息。这样,当你在刷牙时,刷到什么位置,这位置上的牙齿信息就会通过牙刷毛传到液晶显示屏幕器上,如果有蛀牙发生,牙刷上的报警器就会发出声音,提醒小朋友注意。

日常生活中,人们难免会生病。生病时大人打针不怕疼,而婴幼儿打针却哇哇大哭,我也有此经历。如果儿童一直打针哇哇大哭,会引响发育成长。无意中我想到一种海绵针,海绵针很特殊,针头是海绵做的,是圆形的,只要一触到皮肤,针头就会释放出一种无害的液体,使皮肤的细毛孔扩大,人们在也不会感到一丝疼痛。药液就会通过海绵针头,从放大的毛细孔中渗进去。然后,皮肤的毛细孔又恢复到正常状态。这样儿童打针就不在哇哇大哭大叫了。

我想,我们中国人有很多近视患者,可他们为了美观而去配隐形眼镜,我觉得这样并不好。虽然他不易被发现,但他不是十全十美。它也有不少缺点,如硬镜刺激性强,有异物感,会引起眼睛充血、影响角膜的正常代谢,并且易患角膜溃疡。软镜虽有亲水性、参透性、组织稳定和相容性好等有点,但对200百度以上散光的矫正效果不如硬镜,更不如普通眼镜。加上强度低,消毒手续麻烦,易受外界温度、湿度的影响而干燥发生裂痕,易污染,要经常清洗、消毒。因此,软镜也并非十分理想。

凡事要讲究科学,无论生活还是学习都离不开“科学”二字。其实身边往往有许多值得你去思考的问题。不过,解法有许多种,一种是用科学的方法,一种是用愚蠢的办法,结果会令你大吃一惊,这就是科学的魅力!!

我身边的科学小学五年级作文

一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。

我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”

妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧。”

我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。我爱你,科学。

小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。

通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。

首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。

其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。

另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”

“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

真没想到,我们身边还有这么多科学啊。

我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。一天,我在厨房帮阿姨做饭时,突然一个空盒子从架子上滚落下来,正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了,不料它却完好无损。我非常疑惑,蛋壳不是很脆弱的吗?怎么这次连一条裂纹也没有呢?我决定要自己弄清楚。

我做了个实验:把蛋壳凸面向上放在桌上,让铅笔对准蛋壳,在离蛋壳5至10厘米的空中自然落下,蛋壳完好无损;再把蛋壳反过来,凹面向上,下面垫个小杯子后重复原来的过程,蛋壳就被轻而易举地戳破了。

这是怎么一回事呢?我在图书馆查找资料,终于找到了答案:凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固,也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱,实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力,在75千克以上,相当于一个成年人的体重。

在一个夏天的中午,5岁的我热得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。”走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!

怎样才能让开水迅速凉下来呢?无知的我把水放进冰箱,心想:“待会儿就能喝到冰水了。”

过了几秒钟,只听“砰”地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳,迅速打开冰箱门,冰箱里的水泼洒下来,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了,好好的杯子怎么会爆呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。

我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象,你们发现了几个?

我身边的科学小学五年级作文

今天,当我正在家走来走去的时候,走到了厨房。厨房里的台有上个玻璃杯,这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。

题目是这样的:把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水,然后用筷子敲击这7个玻璃杯,看看会发出什么声音?虽然我家并没有7个同样大小的杯子,可是我可以把题目改改呀!

我找来7个大小不一的杯子,把同样多的水分别倒入这7个杯子里,我敲了敲这7个杯子,声音都差不多!之后我把每个杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分别倒入这7个杯中,我敲了几下这7个杯子。这时,7个杯子终于发出了不同的声音!我敲来敲去,就好像作曲一样!这时候,妈妈对我说:”快去写作业呀!“没办法,我只好放下筷子,去写作业。

首先,我先在一个玻璃杯里装满水后,再放些油和盐,我就开始观察,发现刚开始油慢慢上升,而水却浮在下面,这是为什么呢?但我却不慌不忙的倒了点盐,到这时就有变化了,油慢慢的往下降,水呢,却慢慢往上升,这是为什么呢?我想去上网查找,后来我才知道油比水轻一半的重量,水和盐比,当然是水重啦。可放入盐之后油就比水重了,当有些人会问:“油不是水的一半吗?在放入盐后两者混合就和水一样重了吗,那为什么油却在水下面呢?别急,让我来告诉你吧,因为,盐本来比水轻,但是水里有许多小细胞,盐和这些有轻重的小细胞混在一起,就是水的'一半多,一边油的重量和盐加在一起,油就比水重了。

把一只鸡蛋放入清水和放入盐水中会有什么不同呢?这个问题我想了很久,最后我决定做个实验来解开它。

首先,我取出一只生鸡蛋,然后把它放入装清水的杯子里,咦,鸡蛋尽然沉了下去,我赶紧又将它放入一个装有盐水的杯子里,奇怪,鸡蛋竟然又浮了上来。于是我和妈妈就上网查了一下资料,原来,鸡蛋的比重比清水要重,又盐水又要轻。

原来很多科学就躲在我们的生活里,只要你仔细的去观察它,你会找到很多意想不到的乐趣。而且它也会热情的来邀请你做它的好朋友。

今天,我做了一个实验:我先将鸡蛋放入清水中,鸡蛋咚的一声掉到了碗底。我又将鸡蛋放入加了一汤勺盐的水中,结果和清水的效果一样。我再把一汤勺盐加入水中,和上次一摸一样,没有差别。我一次又一次的加盐,结果还是白白浪费盐,直到我把家里不多的盐全放入水中,奇迹发生了!鸡蛋大头朝上,小头朝下,浮了起来!我用筷子转圈圈,它依然不变那样的姿势,只是随着水流转了几圈。

妈妈说,在水中加盐,会改变液体的密度,密度大,浮力加大,单盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就浮了起来。

妈妈再三对我说:“像薯片这样的东西不能吃。”我常常不听,还要问:“吃了这样的东西会怎么样?”

妈妈就给我做了一个实验:拿一片薯片,用打火机点着,薯片不停地燃烧。妈妈又问:“现在还要不要吃这样的垃圾食品?”我心想:这东西可真毒啊!要是我们一直这样吃下去,时间一长,对身体多不利啊!我答应妈妈:“以后再也不吃这种垃圾食品了。”

科学课可是大家的最爱。在课上,老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验,真是让我们大开眼界。

下午第二节课的预备铃响了,我们怀着兴奋的心情进入教室,静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体,我们别提有多开心了。突然,张老师走进了教室,只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了,我们都紧紧地盯着张老师的手,生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线,接上了电珠、电池,线的一端放在杯子里,然后往杯子里倒水,小电珠和原来一样,还是没亮。接着,张老师又往杯子里加了点盐,竟通了电,小电珠终于亮了,大家感到很惊讶,不明白其中的道理。后来,张老师向我们解释了一下。哦,原来纯净水是不会通电的,只有含有杂质的水才能通电。

上课了,我们每人捉了一只昆虫,用放大镜看。呀!这么大,比肉眼看到的昆虫要大好几倍,甚至十几倍。用放大镜看昆虫和用肉眼看昆虫的确有所不同,任何微小的细节都可以看得清清楚楚。

在使用放大镜的过程中,我们知道了放大镜可以把微小的东西放大十几倍,而且,它还使我们进一步了解了大自然中微小的生命。

使用放大镜以后,我才真正知道放大镜的用途有很多,比如可以看到电视里微小的零件,看昆虫幼小的眼睛、触角等等。

我身边的科学小学五年级作文

——参观科技大厅有感。

新学期伊始,老师告诉我们,学校的科技大厅建成了,我高兴地一蹦三尺高。

我迫不及待地来到科技大厅。这里的器材很多,有鱼洗、天外来水、水漩涡、人体电池……让我看得眼花缭乱。最吸引我的是天外来水,它由一个水池和一个悬空的水龙头组成。水龙头看似没有任何连接管道,但是按下开关,它会源源不断地流出水,这是怎么回事呢?我上下仔细观察,发现水龙头是被一根空心的透明玻璃管支撑的。我轻声地自言自语:“水一定是由内孔被抽到了上面,然后经水龙头又流了出来。”老师听到了,笑着说:“这都是潜水泵的功劳。”

多么神奇的科学,多么有趣的科学,我一定会好好学习,探索更多奥秘。

爱在身边的小学五年级作文

每当我翻看家里的影集时,一张发黄的六寸照片,一个老人慈祥地微笑着,看到她,我就想起奶奶。我四五岁的时候,一家六口只靠爸爸每月100来块的工资维持生活。哥哥姐姐都懂事了,我最小,经常在家里要这要那的。有一次,妈妈出远门了,我看见邻居吃鱼,就吵着要吃。奶奶明知家里没钱,又怕我伤心,就满口答应了,我非常高兴。奶奶挺着老迈的身体,用石磨把高粱辗成粉,好不容易才辗得一小袋就卖给人家了,换钱给我买了一条小鱼,那顿晚饭,我吃得可香了。

由于劳累过度的奶奶病倒了。这时,我才知道奶奶都是为了给我买条鱼才病倒的。我走到奶奶床前,含着泪说:“奶奶,都是我不好,我以后在也不要吃鱼了。”奶奶勉强得笑了笑说:"好孩子,奶奶老了,人老病多,这怎么能怪你呢!”怪我,都怪我。看到别人吃什么,我也要吃什么。不然的话奶奶你也不会因我病倒在床上了。这一段时间,奶奶的病好了一些,但在远方的叔叔得知奶奶病了,就回来陪奶奶度过病难,叔叔就对着我们说:“这些年都是你们在照顾妈妈,还要照顾侄子侄女们,已经够累了。

奶奶就先到我那住把。也让我这个儿子敬点孝把。”叔叔把奶奶带到他那儿去了。在这几年里,我虽然看不到你,但是我们俩就像心有灵犀,都能感应到对方在做什么事。但你还是不放心,我就经常让有回老家的村民,您就会他们帮你来看。我知道你爱我,但我也同样爱你!你虽然不在我身边,但是我觉得您的心就在我身边,幸福就在我身边。奶奶我想告诉您:“您为了我熬尽了心血,这件事我永远也忘不了。忘不了幸福永远在我身边。

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