家长发言稿大全（22篇）

发言稿是一种书面材料，用于在公开场合进行演讲或发表意见。在大会上进行发言是每个领导人都需要掌握的重要技能，以下是一些优秀的发言稿供您参考。

家长发言稿

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学：

大家上午好！很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和孩子们交流沟通，表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言，班长热情洋溢的介绍班级活动情况，张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵，同学代表发自内心的表白，作为家长，我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育，在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

刘老师让我代表家长说说对孩子的期望，我想从以下几个方面谈谈：

孩子们，你们在父母的眼里的每一次成长，每一点进步，都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿，但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话：“儿子，无论你遇到什么伤痛、过失、战争，我都将义无反顾地保持精力和信心，为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单，渴望温暖，你都会看到身后有我，你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱，我想这也是所有家长的心声。

有时听孩子说，某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况，但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的，当我们无法改变的时候，那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校，选择了我们高二三班，我们就要学会适应一切，适应环境，适应老师，变被动为主动。“物竞天择，适者生存”，这既是自然法则，更是社会规律。孩子们，请不要怨天尤人，唯有主动迅速融入班级之中，适应老师及其教学方法，才能更好掌握学习的主动权，才能不断进步。

孩子们，你们在学校生活久了，可能会觉得，宿舍的条件差，食堂的饭菜不好吃，作息时间定得太死；学校的生活枯燥，要写作业，要考试；考试的成绩不好，心情很坏；不允许带手机，娱乐的时间少……孩子们，请不要抱怨。人生中，我们总会有挑战，重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态，做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗？小鸟说，我从天空飞过，但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空没有留下我的痕迹，但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候，不妨在起床的时候照照镜子，冲着镜子中的自己露出笑脸，告诉自己，阳光点，你有很多优点！有时心态决定一切，你们正值青春年少，心气方刚。把充沛的精力投入到学习中，因为机遇总是被有准备的人把握，保持一份乐观的心态，你就会有更多的希望和机遇，你就会拥有美丽的人生。

孩子们，你们生活在一个集体里，遇事多与他人沟通交流。学习上的问题，与同学交流，可以解决难题；知识上的困惑，与老师交流，可以共同梳理知识；生活上的感受，与家长交流，可以引导你前行。孩子们，不要以为家长年龄大了，与你们有代沟了，甚至有些观念out了，但至少家长的人生阅历，生活经验比你丰富，某些方面可以给你有益的引导。我们之所以唠唠叨叨，只是为了让你们少走弯路，不再上演我们的遗憾。孩子们，明白吗？这也是爱的体现。当你感觉痛苦了，烦躁了，倾诉出来，别关闭你的心门，将关爱挡在门外。

人生活在这个世界，一定要拥有梦想。三班的同学你们记得吗？当初你们进入万杰朝阳学校，刚刚踏入初一的门槛，你们教室后面的黑板上写满你们的梦想，有清华，有北大，有浙大……一个个闪耀的名字虽说带有些许年少的张狂，但可喜的是你们拥有梦想。有了梦想，生活才有了目标；有了目标，我们就有了为之而努力的方向，我们的生活才有意义，未来才更有希望。

大家都记得“现代童话之父”安徒生吧。在他很小的时候，父亲就去世了。可是他怀抱梦想，从不向困难低头。14岁的时候，他独自一人到哥本哈根去追寻他的梦想。他无处安身，在街上流浪着，敲过所有贵族家的门。但是，没有一个人理会他。可他从未想过退却，从未想过放弃，依旧坚持他的写作。终于在1829年，他成功了，得到公众的承认和欢呼。正是因为拥有梦想、执着地追求、永不放弃、永不退缩、才成就了被尊称为“现代童话之父”“世界童话创始人”的安徒生。

孩子们，我们应该拥有自己的梦想，但不要像有些人，梦里走了很多路，醒来还是躺在床上。你要明白意志力远比聪明更重要，你要努力、奋斗，排除杂念，专注于自己该干的事。请相信自己，只要拥有梦想，并为之而努力，你一定会迎来属于自己的成功。

孩子们，明年的此时，你们也即将参加高考，真心祝愿你们健康快乐成长，度过一个快乐而又充实的高中生涯，愿你们的梦想成真！谢谢！

家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

你们好！我是二（）班顾恬恬的爸爸xx，很荣幸作为激代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及激朋友面对面交流，首先感谢学校给我们安排这样的活动，学校对家庭教育的重视让我们每一位激身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做激的感动。所以，作为激，我首先理解、支持老师的工作，也配合老师同教育孩子。记的我女儿刚上一级的时候，学习的习惯不是很好，有时上课也爱开开小差，走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细，她及时向我们讲了这些情况，回到家里，我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性，所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心，问问她上课的表现怎么样，有没有被老师表扬或批评？告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的，她知道爸爸妈妈在关心她，在鼓励她，对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系，了解她的情况，碰到班里的一些激，也互相了解一下其他孩子的情况，激只有重视起来了，把自己孩子的学习当回事，作出一些努力，孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二级学习，每天的家作总是及时完成，再做其他事情，而且做作业能做到又快又好，不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面，很多激也很关心这个问题。确实，到了二级，孩子的阅读量增加，读书的兴趣也越来越浓了。激要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦，想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书，有些浪费时间。其实我们要知道，正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助：

一、孩子见识广了，课外知识丰富了，上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了，从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视，尤其是我的丈母忍受，只要有空就陪我女儿一起看书，还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书，各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上，让她接触更多的人和事，懂得更多的为人处理的道理。现在，女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯，晚上睡觉前要看半个小时书，就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此，我们也很欣慰，觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子，这也是和老师、激的同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人，乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人，孩子也看在眼里，平时班上的小朋友有什么困难，她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活，帮外公外婆捶背，回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校，她也是老师的小助手，老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女，家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差，做什么事都要依赖父母。比如说，早上穿衣服要父母帮，晚上要和父母睡，甚至吃饭还要老人喂，写作业要激陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈，每天的家作我们认真督促，但不包办，做错了题目自己改，不能随便问。早上穿衣服自己穿，吃饭自觉吃，自己的事自己做，如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评，绝不松口。现在到了二级，我们感觉轻松多了，因为孩子的自理能力强了，好多事不用我们操心了。

说了这么多，以上只是我们的一些不成经验的做法，在座的每位激都有自己的孩子的育儿经，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们激所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位激都能望子成龙。谢谢大家！

家长发言稿

尊敬的张老师、各位家长：

大家好，我叫李xx，是李xx同学的家长。首先十分感谢张老师给我这个机会，让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话，接到张老师的通知后，我感觉压力很大，一是平时对孩子教育投入精力不够。二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方，尤其是张老师，更是在多年的教学中积累了丰富的教育和管理经验。但是既然受张老师委托，下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

俗话说父母是孩子最好的老师，孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外，我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上，我认为要做好以下两个个方面：

一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰，但是做为家长，尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪，注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅，给孩子提供一个温馨的成长环境。其次，要满足孩子在家中的独立感，使孩子切实感受到家长的关爱和尊重，不要将自己的意愿强加给孩子，要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。

二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强，所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到：关心父母的生活和身体，见到他人主动问好打招呼，正确处理好邻里关系，主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到：遵守交通规则，按要求进行排队，保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为，我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里，听在耳中，记在心上，并依此行事，逐渐形成孩子自身的良好行为规范。

张老师博客文章中的《孩子成功的秘密在于---帮助孩子养成81个好习惯》，详细归纳和总结了9个方面的81个好习惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。

二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中，不可避免会遇到一些疑问，如果每一个问题家长都帮助解决，时间长了，孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力，我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决，作业完成后要自己先进行检查改错，最后再由我们进行检查，对错误的习题，认真帮助她分析、查找错误的原因。

三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道，爱玩、、好动是孩子的天性，如果孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩游戏，即使是不在一个房间，也会分散和影响孩子的注意力。为此，我们在孩子学习过程中，尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话，努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。

我们都知道现在的孩子与我们上学时相比，在学习环境、物质条件等方面都有了质的提高，但是他们同时也面临着许多新问题，承载着太多的希望和压力。作为家长的我们要通过适当的途径为孩子减压、减负。我认为在这个过程中应做好两点:

一是在日常教育管理中要宽严相济，张弛有度。所谓宽严相济，不仅要求家长根据自己孩子的性格特点把握好管理尺度，同时夫妻双方在角色扮演上也要有所侧重，如果一方对孩子要求严格，另外一个就要适时做好缓冲和减压工作。张弛有度，就是在孩子紧张的学习过程中，主动为他们提供放松的机会和条件。

二是培养孩子的兴趣特长要克服盲从，有的放矢。孩子的兴趣爱好既能够增加孩子生活的乐趣，同时也有助于孩子综合素质的提高。但是培养兴趣爱好，并不是多多益善，否则就会给孩子增加额外的负担。家长要针对孩子自身特点，找出适合孩子发展的项目，并应本着循序渐进、持之以恒、期望值不能够过高的原则，使孩子的兴趣特长真正发挥陶冶情操、锻炼心智、减压放松的目的。

以上是我们在孩子给予管理中几点粗浅的认识和体会，可以说，有些认识还很不全面，有些做得也很不到位。希望老师和各位家长多多给予指导。最后祝孩子们健康快乐，祝老师和各位家长工作顺利。

谢谢大家！

家长发言稿

各位来宾：

大家好。

今天是我女儿（儿子）xx和xx喜结良缘的大喜日子，承蒙各位来宾的到来，在此表示最热烈欢迎和衷心地感谢！

缘分使我女儿（儿子）xxx和xxx结为夫妻，身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。

最后，祝他们俩新婚愉快、幸福美满。谢谢大家！

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：大家中午好！

感谢大家抛开了手中繁忙的事务，来参加我们孩子的婚礼。今天的宴会大厅因为你们的光临而篷壁生辉，我和妻子、还有我们的女儿，因为您们的如约而至，激动不已，衷心的感谢你们！

成家立业是人生旅途的重要里程。如果说以前是父母拉着你们的手，完成了人生的起步，今后将是你们一起牵手，把人生走的更加美好！父母祝福你们！祝愿你们从今更加互敬互爱，互让互勉，家庭美满，事业有成，前途无限锦绣。

最后，我们全家再次感谢各位来宾、亲朋好友！感谢你们送来了温暖，送来了友情，送来了吉祥，送来了最美好的祝福。

谢谢大家！

家长发言稿

各位领导、家属、同志们：

大家好!

首先我代表地税局对百忙之中参加这次座谈会的各位领导和家属们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这次座谈会是为进一步做好干部们的廉政工作，同时也为大家搭建一个共同交流的平台，在增进彼此间了解的基础上，加深友谊，共同学习、探讨一下如何做好一个“贤内助”，特别是做好一个“廉内助”，大家携起手来，共同促进个人事业和工作事业双丰收。

近几年来，××地税的工作在市局和县委政府的正确领导下，在大家的共同努力下，组织收入目标年年超额完成，从几千万到×个亿再到今年的×个亿，特别是今年上半年，我局组织收入××亿元，顺利实现了时间任务双过半目标，其他各项工作也都取得了长足发展，实现了大跨越、大发展。

这些成绩的取得离不开各位家属的鼎力支持，这里面饱含着大家的艰辛和汗水，有了“贤内助”的支持，才有我们的干部在工作中爱岗敬业、勤奋工作，你们甘于奉献、默默无闻，是地税发展的幕后英雄。

作为女同志，我深有感触，

在这里，我谨代表地税局向各位家属表示衷心的感谢和诚挚的问候，大家辛苦了!

廉政是当前社会上的热门话题，作为国家公务员更是站在风口浪尖，我们的中层干部在单位是“顶梁柱”，在家庭中也算“主心骨”，方方面面，里里外外、上上下下都需要照顾，有时候可能对家庭那一份责任尽的不到位，还请各位家属们谅解。

作为夫妻，对我们的干部在廉政监督上有时间和情感上的优势，这个时代各方面的诱惑很多，一不小心就会失之于组织、失之于家庭，造成不可估量的后果，实在是得不偿失，但是如果家属有了“廉内助”，就可以与组织一起担起监督、教育的工作，防止这些悲剧的发生。

因此说，当好“廉内助”，既是对组织负责，也是对亲人负责。

如何做好一名“贤内助”“廉内助”呢，这要请妇联的领导们为我们讲如何好一个合格的贤内助。

祝大家家庭和睦、幸福!

谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

家长发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、同学们：

我作为一名母亲针对我是如何教育孩子学会感恩这方面浅谈我个人的一点看法。培养孩子学会感恩，我认为首先应从培养孩子有礼貌开始。在孩子小的时候，我就教育他从小要有礼貌，当有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流，当有人为我们付出了，我们应知道感谢他，他可能会更加多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报，也许是受到影响，王嘉帅同学从小就是一位非常有礼貌的好孩子。

培养孩子学会感恩，最主要是培养孩子懂的感谢。首先要感谢父母，父母是你们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，你们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福，或许父母不能给你们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说：滴水之恩，当涌泉相报，更何况父母、亲友为你们付出的仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，父母为子女撑起了一片爱的天空，当你们受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时，你们可以随时回到父母身边，享受父母的爱，这便是你们的幸福了，其实我觉的感恩父母哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰这就足够了。

我记的央视曾播过一篇感人的广告，一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚！”。就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，此广告动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下有情人，很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩，这样的事每个人都能够做到，却又不愿去做。我曾经以这篇广告为例教育孩子，从小要懂的感恩，我深深懂的父母的言行直接影响着孩子，所以我们对双方父母都非常孝敬。孩子小的时候我们就当着孩子的面给父母剪指甲、梳头、端洗脚水等，这就让孩子受到潜移默化的影响。记的在去年孩子姥姥过生日的时候，孩子用平时积攒的零花钱买了礼物，并写了一封信。信的内容写了许多对姥姥的祝福，姥姥看后真的非常感动！

家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是高三1班x同学的家长，这天能作为家长代表坐在那里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里，我想跟大家交流一下几点：

第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，个性是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际潜力有合理的分析和决定，不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到用心配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是思考到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的能够大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己能够救自己，只有自己能够改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。

第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要用心与老师进行有效的沟通。

最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！

家长发言稿

大家下午好！我是**班**小朋友的家长。首先感谢**小学的领导 给予我一个这么好的机会，在这里和大家分享“魅力家长进课堂”活动感想，我感到十分荣幸。

因为家庭应该是孩子的第一所学校，家长是孩子们的第一任老师。家长朋友们都来自各行各业，每个人都有着丰富的社会阅历、个性爱好和一技之长，为了发挥和整合家长的资源优势，也为了学生们在“德、智、体、美、劳”等各方面全面发展，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境，从11月中旬至12月底，咱们共乐小学开展了“魅力家长进课堂”的活动。学校通过让家长走进课堂，走上讲台这一形式，拉近了家长与老师、家长与学校之间的距离并创设了一个相互交流的平台，也给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，从而促进构建和谐的家校关系。

教学内容，在小老师的带领下，全班合奏极为精彩。

在快乐的氛围中，四十分钟的快乐教学很快就结束了。通过这次上课，我感觉到，孩子们不在乎谁来了？讲什么？他们在乎的是你来了，来和他们一起交流、一起谈笑，他们就满足了.我被孩子们真挚的眼神和热情的态度感染了，不再紧张，不在乎一定要让他们学会什么，只要每个孩子都能参与进来，都很快乐，那我进课堂的目的也就达到了。这种家长进课堂的活动让我们与孩子们一起欢笑，一起感受他们在学校的种种，我们能更加了解孩子们，并与可爱的孩子们感同身受、幸福同享。

咱们**小学组织的“魅力家长进课堂”活动，突出了寓教于乐，做到了课内与课外、学习与实践、系统知识与现实生活的链接，是“家校共建”的一个非常好的尝试。孩子们开心看到自己的家长成为同学们崇拜的老师，而家长又能将自己的知识或技能传授给更多的孩子，收获满足感和成就感。体现了教育不再局限于课堂、局限于教材、局限于校园。这便是我对此次活动的心得体会。希望咱们共乐小学今后能够多组织类似活动，例如：学校开放日、大小辩论赛、家校文艺汇演、家校小报、家长帮助指导职业实习和特殊技能训练等。

最后请允许我代表所有**小学的家长向**小学全体教师致敬。感谢老师对孩子们无微不至的关爱，她们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋的治学精神，时刻潜移默化的影响着孩子们。亲自上课真正体会到作为老师的不易，真要将这些懵懂的孩子教成参天大树，需要老师们付出太多心血与汗水，衷心的道声谢谢了。同时感谢**小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。祝愿**小学的明天更加辉煌。谢谢大家！

家长发言稿

各位老师、各位家长，大家好：

我是郑晶晶的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

郑晶晶在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对郑晶晶的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。小明在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。

最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长发言稿

各位老师，家长，小朋友们，大家好！我是陈松冉的家长，非常高兴能有机会走进课堂，让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课，想想讲什么？觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。

大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？有哪位小朋友告诉我？请举手！

感谢大家的踊跃发言，其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者（也就是报纸等平面媒体记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样，大家是不是通过记者的采访报道，看电视就知道了当时晚会的情况？这就是记者做的事情。再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了，他就可以通过电视了解到，幼儿园活动的内容，都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。

那知道了记者是做什么的？我们在了解一下记者怎么做新闻？做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、地点、人物，要有事情的起因、经过、结果。举个例子：刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤，哭了。老师看到了扶起来说：勇敢的孩子不哭，陈松冉就不哭了，跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢？做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力，也可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例，我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！

游戏环节（可选3名左右孩子）

那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领，将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合，我的课讲完了，谢谢大家。

家长发言稿

尊敬的各位领导，老师，各位家长，亲爱的孩子们：

大家早上好！我是一年级1班__学生的妈妈，今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言，首先感谢__实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境，同时也为自己能选择__实验小学而感到庆幸。 在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师，致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢！您们辛苦了！

新学期开始，孩子们带着希望和欣喜，告别了幼儿园，步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们，从今天起，你们就是一名光荣的小学生啦。__实验小学是个相亲相爱的大家庭，有优秀而敬业的老师，还有团结而友好的同学。你们进入了__实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑，可以在碧绿的草地上玩耍，可以在才艺舞台上放飞梦想，还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台，等着你去发现和展示！

从开学到现在短短几天的时间，我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化，他们在成长，几天的时间俨然已经一副小学生的模样，越来越懂事，这一切都离不开老师们的辛勤付出。

作为孩子的家长，我们应该深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了无本之木，无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，我们__实验小学的老师，为我们营造了坦诚轻松的氛围，我们家长应该和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作，共同教育好我们的孩子，共同给孩子一个美好的未来。

家长发言稿

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家上午好！

我是九（1）班***同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。

光阴似箭。一晃孩子们3年初中时光就要结束了。3年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。

还有近90天，就要进入中考了。3年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使3年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢谢！

家长发言稿

在社会发展不断提速的今天，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的家长发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我是齐增柔同学的爸爸，首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子们同窗六载，朝夕相伴，在今后人生中将是一份美好的回忆；而从懵懂无知到知书明理，孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的`敬意和衷心的感谢！

咱们学校组织的每一次家长会我几乎都参加了，几年下来最大的感受就是：锦海小学是一所重视养成教育的好学校，不但教孩子们知识，更教孩子们做人。从教读《弟子规》到外出研学活动，每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心，而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。

毋庸讳言，我们家长关注成绩，教师重视成绩。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，介绍我的教育经验我谈不上，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会，还请老师和家长们多指教。

一是寄期望于孩子。学习是长跑不是短跑，靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望，要让孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明确告知给他，这样孩子才有责任感，也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点，我的孩子也不是最好的，但只要多赏识、多激励，成绩就能提上来。

二是经常检查学习。只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查后签字，偶尔再有针对性地布置几道题，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认真对待。孩子考砸的时候，不要过多批评，重要的是帮她分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误。

三是创造良好学习环境。身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩手机。要营造温馨和谐的家庭氛围，尽量多陪孩子一起学习、娱乐。要经常和老师沟通，适时调整教育方式。

四是孩子的生活问题。其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一个问题，就是孩子思想的变化。不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我们溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些，有时你又怪她就是不懂事。这个阶段我个人觉得非常重要，这是她从依附走向独立的过程，她会思考，她会叛逆，她会迷茫。她的这些变化我会理解，我也会默默关注，在必要时给予指导、监控，并努力用我自己的行为影响她的思想，比如乐观、宽容。

孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培养出更多优秀的人才来。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的，只要我们对孩子的教育有耐心有毅力持之以恒，我们相信每一个孩子都能够迸射出自己最耀眼的光芒。

家长发言稿

亲爱的父母：

大家早上好！

每一次家长会，其实都是一次美好的聚会。我希望我们今天的聚会将是轻松愉快和有效的。

今天在场的父母可以从繁忙的日程中抽出时间静静地坐在这里。仅从这一点，我们就可以看出你关心你的孩子，并表现出他们支持我工作的决心。在此表示感谢！在这次家长会上，我将从以下几个方面与大家交流：

我们深深知道，每一张明亮可爱的笑脸，都承载着父母的殷切希望和美好期待。俗话说，性格决定命运。习惯构成性格。良好的开端是成功的一半。小学三年级是你孩子学习生涯的开始，一定不能让孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩取决于家庭、学校和孩子。老师要有说服力，孩子要努力，这很重要。父母的及时督促，及时提醒，定期检查，起到了“润物细无声”的作用。因此，我们真诚希望通过今天面对面的交流和推心置腹的交谈，为我们的孩子创造更好的学习环境，提供更多的科学帮助。

现在我向大家汇报一下这个班的具体情况：我们班有35名学生。总的来说，每个孩子在课堂上和作业上的学习都有所进步。记得刚开学的时候，很多同学上课很随便，想干什么就干什么，不守纪律，不听老师的话。现在他们知道要课前准备；课后把桌子上的书整理好。在课堂上，我基本学会了认真听老师的要求，也知道课后活动要玩一些安全的游戏。他们学会了尊重老师，团结同学，关心班级群体。有强烈的集体荣誉感，浓厚的学习氛围，良好的班级氛围。

当课堂上有严肃的讲课，正面的演讲，好的作业，认真的写作时，只是没有做到始终如一，持之以恒；有一段时间表现不错，一段时间不会有状态；学习成绩有时进步，有时退步，不稳定。

这个班学生的思想素质也有了很大的提高，比如积极帮助值班学生，积极把东西借给别人，不打架，讲文明话，积极把东西还给业主等。他们的行为得到了老师和同学的称赞。大多数学生都有很强的责任感：能主动做好本职工作，认真完成老师布置的作业。照顾好我们这个大家庭，三班（2），让我们这个大家庭更温暖。

这次月考是通过成绩看问题：初三是关键时期，学生开始出现两极分化，这一时期可能会有一部分学生成为学习困难的学生。

1、思维不够灵活，遇到比较活的话题，无从下手，无法随机应变。数学特别突出。

2、基础不够扎实。比如查字典，不知道“fan”这个词的结构。这样的学生占绝大多数。写同义词反义词是学生最薄弱的环节。一方面说明学生不懂单词，另一方面说明学生词汇量少。

3、阅读能力比较低。读书方法我不懂；因为识字能力不强，影响学生理解能力；无法静下心来看文章，影响回答。例如，给第一个自然段一些句子。许多学生在四句话中犯错误，但事实上他们犯了五句话。

4、写作能力不强。很多学生的句子不够流畅连贯，更谈不上清晰、优美、生动。

通过成绩看平时：

1、看书，作业不求解答，怕思考，怕记忆。对于一些比较难的题目，他们往往懒得去想，要么抄同学的，等老师讲答案，要么乱写，不着边际。早上看书，懒得张嘴，听不到自己看书的声音。当我看到老师时，我假装读了几句。如果我看不到它，我会用眼睛和书交叉。看了一遍，什么都不知道。我总想着怎么糊弄老师。学习不是脚踏实地的。

2、没有及时改错的习惯。作业错了就不改了。老师没办法。改一次，改两次，改句子的单词，只改单词。能保存就保存，不要再写了。个别修改往往难以辨认，甚至修改后出现错误。有三四个学生经常做作业，不能及时完成。

3、课堂上听和说的质量决定了结果。

有些孩子课后表现很好，主动举手回答问题。像这位老师这样的孩子，看得出他在这门课上很认真，跟着老师的思路走，锻炼口头表达能力，胆子大，不仅锻炼了思维，还培养了能力。这样的孩子自然更聪明，更有能力。也有一些孩子，心不在焉，眼神呆滞。完全活在自己的小世界里，比如说说小字，做小动作（玩尺子，折纸，钢笔等。），又心神不定，要求大家开本，全班都打开了，全班都在等他。点名要过一段时间才能溜走，思维跟不上。还有那些上课坐不住，控制不住自己的人。我不得不提醒他们很多次，但如果我不注意，他们就会再次移动。父母应该多关注一些在这方面比较弱的孩子。

4、学习习惯的差异。

班上有些学生学习习惯很好。他们专注于他们的课和作业，所以他们的作业速度很快。

家长发言稿

老师、同学们：

大家好！

今天，我作为家长代表发言，感到非常荣幸。谢谢学校，谢谢老师们的关注！我是九3班贾晓超的家长。学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时，我也更加深刻的认识到：孩子的成长与家庭的教育是分不开的，跟家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应该承担起这份责任。我代表所有毕业班学生的家长表示：坚决支持学校的工作，大力配合老师、协助老师，共同努力把孩子送入理想的高中！

在我的眼里，他虽然不是特别优秀的，但是他勤学、踏实，毫不松懈，为人坦诚，年纪虽小，却胸怀大志。他兴趣广泛，心地善良，更可贵的是，他不自私，理解家长的良苦用心，从小学到现在，从来没有让家长费心。我觉得，具备了这样的品质，他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我：你是怎样教育孩子的？其实，我觉得，我做为家长做得还很不够，但归结起来，我还是可以用六个字来概括，这六个字就是：理解、支持、督促。 首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做，才能与自己的孩子相互理解呢？简单说，就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天，加强沟通，聊天的内容也无需刻意准备，可以海阔天空、天南地北，聊到什么话题就聊什么，放下“家长”的架子，让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。

其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的，这方面家长的都懂，给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得，这方面的支持固然重要，但在教育孩子的问题上，精神上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学习上出现困难，想退却的时候，家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开，只要家长跟孩子沟通就能知道。

最后是督促。孩子毕竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起，就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业，还应该包括预习和复习两个环节。此外，鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样，孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外，增长课外知识。

总之，一个孩子的成才，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育分不开的。最后送给同学们几句话，也代表所有家长的心声：再过100多天，你们就要参加中考，接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家一定会加倍努力，刻苦学习，满怀信心地准备迎接即将到来的中考。我们都在期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水平，榜上有名！祝愿孩子们在学校的学习和生活充实愉快，中考圆满成功！ 谢谢大家！

家长发言稿

亲爱的家长：

您好！

本周是最后一周的复习时间，每位同学都卯足了劲，紧张地复习迎考，向着自己当初制定好的目标，准备着最后的冲刺，面对即将到来的期末考试，发出最后的通牒挑战。

星期一mondayxxxx/6/15

由于将要在本周进行地理和历史的期末考试，今天在地理和历史课上，没有了往常的小喧闹和插曲，每位同学都十分认真地抓紧复习。特别是在地理课上，我们一班和二班交换批改对方的卷子，班级里每位同学都在批改时体现出了责任感，都有十分专注地听老师的讲评。这不仅仅让我们的责任感有所提高，更加让我们牢牢地记住了老师讲的重点，真是一举两得！

星期二tuesdayxxxx/6/16

在下午的外教课上，同学们都做了自己喜欢的游戏和运动。男生打篮球，而女生做了当下最fashion的游戏：撕名牌。说起来是撕名牌，其实就是撕带子。所有女生分成两队，在腰上各绑两条袋子。两队各有一个king，对方不知道king是谁，每个人都可以撕掉对方的带子，被撕掉两条带子的人出局，如果其中一方的队员把king的两条带子都撕掉了，则这队的队员获胜。所有女生都一改往日的安静文雅，“淑女”、“乖乖女”等称号在当时完全就与她们对不上号。有一些女生直接被甩到了地上，有些女生为了“保命”，甚至不惜形象地躺在地上，当时的场面都可以用“厮杀”来形容了！

星期三wednesdayxxxx/6/17

一改往日班级里的欢声笑语，今天班级里的同学们都有些严肃，都在为上午的科学考试和下午的地理考试奋斗。刚刚考完科学以后，所有人开始紧张地准备下午的地理考试。由于地理考试是可以看地理图册的，有些“爱拼”的同学们把老师发下来的复习资料直接大块大块地剪下来贴到地理图册上，还有更离谱地把地理书上的重点知识点剪下来贴上去。看来大家为了这次的考试简直是拼了的节奏啊！但是大家还是要把知识点记在心里，光光贴是不行的哦！

星期四thursdayxxxx/6/18

在上午语文课上，朱老师给了我们两篇作文，一篇是选材好，写得也很好的；一篇是选材好，写作不太出彩的。我们班级的“一号种子”同学颜溶当选写作天才。读完她的作文以后，才发现我们写的语句是多么地稚嫩，她将一篇作文里所需要的中心内容，写作方法，散文笔法，再次衬托中心都运用了上去，怪不得当有老师提起颜溶同学写的作文很不错的时候，全班无一反驳。马上就要迎来语文的期末考试，作文是可以加分的部分，希望大家在复习课上能认真认真再认真，争取好成绩！

星期五fridayxxxx/6/19

下午，在紧张地历史和思品考试以后，在最后一节课上，得到一等奖学金获得者赵佰悦、汪子涵同学在教室举办了“奖学金party”，为大家带来了三个美味的蛋糕。所有人都吃得很开心，可见拿到奖学金是一件多么光荣的事情啊！不仅可以得到老师的赞扬，还可以将自己的`喜悦带给他人。同时王老师送给了我们每人一个带有班级logo和自己姓名的个性“奖杯型”的杯子（其实这个奖杯六一儿童节老师作为节日礼物送给我们的，可惜制造商不给力，未准时送达），希望我们每一个人都能珍惜这份礼物，用实际行动来回报王老师对我们的期望。还有王老师为了鼓励我们考出好成绩，提前给我们每一个人发了一份奖品。（假期里，大家要加油哦，不然的话，没达到目标还要还王老师奖品哦，到时那就难为情了，希望每一位同学都能达到自己所制定的目标）。本周，我们就在考试的紧张感和蛋糕带来的甜甜地味道中度过了。

希望大家在端午节小长假里好好复习，为下周二、周三最后拼一下！最后，希望大家周末愉快！

数学作业：

2、认真完成考前复习试卷7、8，综合题复习卷建议也做一下。

友情提示：

1、下发下学期的收费通知单，请家长妥善保管；

2、端午节假期为6月20日――22日；

3、6月23日（周二）下午考语文，6月24日（周三）上午考数学，下午考英语。请家长帮忙督促孩子在家好好复习，争取以最好的状态迎接期末考试，期末考试是区统考，请务必重视！

家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们：

晚上好！

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少！再次感谢两位老师！

介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子，但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。

四，在学习成绩方面，我关注学习成绩，但并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会问他这次为什么能够取得这么好的成绩，他自己会总结考得好的原因，家长就可以在他总结的基础谈一些自己的想法，这时他会比较容易接受我们的一些意见，同时不要忘记鼓励和表扬。在他学习成绩不理想的时候，我会和他一起查找原因，然后记下今后需要努力的地方，有针对性地加强努力。

为了培养他的学习兴趣和习惯，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

家长发言稿

大家晚上好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。我代表七年级9班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再次召开家长会的目的在于：对本次期中考试情况进行总结，进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，进而提高教育教学质量。所以今天我发言的主题是：“家校齐努力，英才共培育”。

接下来，我主要从这样几个方面跟大家进行交流：

(1)简单汇报一下这一个月来班级情况。

(2)重点结合期中考试情况谈谈孩子们学习的现状。

(3)希望各位家长予以配合的方面。

在过去的一个月里，班级的各项常规工作逐渐步入正轨，孩子们良好的学习习惯正在养成。9-10月份班级都荣获了“流动红旗”光荣称号;并在前不久举行的校运动会和“文明礼仪伴我行”主题班会中，经过全体同学的共同努力，都取得了可喜的成绩。在此特别提出表扬的是：张妍、郭如烨、李泽晖、朱丽雅、吴昱颖、姚晓蕴、莫彩娟、仲云菲、袁昕煜、田童、薛佳辰、袁圣艳、田宇辰、马季、阮文清。

是他们在赛场努力拼搏，是他们在主题班会尽情展示，为班级增添光彩;赢得荣誉。衷心感谢他们的父母对我们教育工作的支持!

另外，在十月份个人常规考核中获得“文明之星”是：仲云菲、魏津琪、郭如烨、李泽晖、朱益慧、祝于浩、石悦、张妍、姚晓蕴。

成绩优秀奖是：张妍、郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、李泽晖、薛佳辰。

进步之星是：薛佳辰、吴昱颖、阮文清、祝于浩、朱睿、张阳洋、刘禹岑、蔡静。

最佳学习组长是：吴昱颖、周益帆、孙彬、祝于浩、张梦龙。

1、成绩。

考试进步显著的同学有：薛佳辰、祝于浩、朱睿、张阳洋等同学。学科成绩前三名的同学分别是：语文：张妍、魏津琪、刘禹岑;数学：郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、周益帆;英语：张妍、郭如烨、莫彩娟、蔡静、李泽晖。他们通过自己的勤奋刻苦、通过自己持之以恒的努力，为自己、也为父母争得了荣誉。

家长发言稿

尊敬的程老师、各位家长:。

下午好!

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面去说：

第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。人们常说，老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二，表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简单粗暴，即使教了她也不听我的，平时也很少到学校与老师沟通，所以没有达到理想的成绩，我对此无地自容。

第三，表露我的期待。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温*总理在访问美国时曾经说过：信心比黄金和货币还重要。

这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式可以灵活多样，要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来;期待之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。

教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大;期待之四，希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹，重塑二中的文科雄风，到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!

谢谢大家!

家长发言稿

尊敬的学校领导，老师，各位家长：

大家晚上好!

我是本班xx的爸爸，来自湖南，首先我非常感谢xx老师给予我这么好一个机会，让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题，我深感荣幸，也非常感谢学校领导及各位老师对本班小孩子的精心培养，孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，我代表各位家长对辛勤的老师们说一声;谢谢!你们辛苦了!

下面我从家庭的角度就培养孩子良好学习习惯的一些看法与大家分享。我把它概括为三个关注，三个要。

三个关注是：1家长要关注孩子上课听讲的习惯;说到这里，有的家长可能马上就会疑惑起来，上课听讲不是老师的事吗?与家长有什么关呢?我的回答是有很大的关系。我们在这高节奏的都市生活里，虽然各位爸爸，妈妈为了生计，工作都很忙，吃饭都要赶时间，但是，我们每天挤一点点时间了解孩子，与孩子沟通还是可以的，譬如我们在接送孩子的路上，经常问问他，今天学习了什么?回答了几个问题?最有意思的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子肯定有问题。为了帮助孩子养成良好的习惯，做作业之余，让孩子说说语文课学的哪一课，对哪些问题感兴趣，数学什么地方难，什么地方容易，久而久之就促使了孩子认真听讲的习惯。2关注孩子的思考的习惯，孔子说‘：“学而不思则罔’”，我认为提出一个问题比解决一个问题重要，如果我们的孩子很少举手回答问题，或者从来不问问题，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师，同学，或者单纯的记忆，模仿的习惯，这样的话，孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案。这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量，而且要关注完成作业的时间，有不少家长包括我自己都有这样一个感觉，只要孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在做什么?实际上由于孩子年龄的不同，个性不一，每次能集中精力的时间长短不一，做家长的要根据实际情况出发，根据作业内容，规定作业时间，不要让孩子形成磨磨蹭蹭，不讲效率的习惯。

培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;一要有坚定的态度，良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒，特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。二要以身作则，言传身教;家长在看电视，上网却让孩子做作业，这不仅仅容易引起孩子的反感，还影响孩子讨厌学习。三要賞识孩子，要善于发现孩子的闪光点。俗话说得好;‘数落子千过，莫如夸子一长‘’与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适当表扬，给孩子的每一次进步鼓励，喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来的，而不是骂出来的。总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长，我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。

以上是我个人在教孩子的一些肤浅认识，不当之处烦请各位老师，家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校，老师的工作，让我们的孩子有一个健康快乐的学习乐园。

我的发言完毕，谢谢大家。

家长发言稿

尊敬的温园长、各位老师、家长、亲爱的小朋友们，大家上午好！

今天是灵音艺术幼儿园大班小朋友毕业典礼的日子，很荣幸我能够作为家长代表在此发言。我此刻的心情想必和在座的家长朋友们一样，心中充满着喜悦和感激。

时间过得真快啊，转眼间小朋友们已经在这里度过了精彩的三年，这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳。依稀记得，三年前，我们牵着孩子的小手走进幼儿园的大门，那怯懦的眼光，那蹒跚的步伐，是我们心中难以释怀的牵挂。今天，看看孩子们吧，在这一张张健康，自信、快乐、充满爱心、生意盎然的小脸上，我真实的感受到就是蓓蕾中鲜花即将怒放，孵卵中小鸟就要展翅高飞了，在这三年里，我们的孩子学会了唱歌，跳舞，识字，算数，懂得了关心、尊重别人，学会了分享，懂得了谦让，还记得孩子在国敏老师怀里哭的一塌糊涂，坚决要找妈妈的情形，记得儿子回家后对厨师奶奶在园里做的可口饭菜赞口不绝的表情、神态。记得儿子总是跟我说，妈妈你要想小倩老师一样温柔，不发脾气。等等，太多太多的场景，太多太多的片段、回忆，我记录不下太多的点点滴滴，但孩子成长中的每一个细节深深铭记在我的心中，让我永远在心中保留着那份甜蜜，珍藏着所有的记忆。

感谢，此刻，我最想说的就是感谢，感谢灵音幼儿园的全体教职员工，你们的辛苦家长不会忘记，我们的孩子也永远不会忘记，在此我代表所有的家长真诚地向你们说一声老师您幸苦了，谢谢你们的辛勤付出！岁月如梭，时光不再，亲爱的小朋友们，你们就要结束幼儿园的快乐生活，尽管我们心中有一千个不愿，一万个不舍。但希望你们永远记住这里的快乐时光。带着老师和爸爸妈妈对你们的期望，开始新的学习生活，祝福你们在未来成长的道路上，勇敢坚强，一路向前！也祝愿我们灵音艺术幼儿园越办越好，明天更辉煌！

谢谢大家！

家长发言稿

其次，我想对同学们说：我爱打架，敢赢，但我对青春无悔！在漫长的人生道路上，我们会经历很多选择和考验，中考是我们遇到的第一个重要选择。人生可以有几场战斗，青春可以无悔地歌唱！在中学这个关键时刻，我们要用我们的勇气、智慧和汗水来回报父母和老师的努力和期望！

第三，我想对父母和朋友说，永远做孩子最坚强的支持者！孩子是我们生命的延续，也是我们对他们寄予无尽的期望。关心、理解、支持、包容孩子，让孩子在健康和谐的家庭环境中成长，是每一个家长的义务。让我们携起手来，为孩子们创造一个良好的学习环境，为他们加油！

最后祝中学越办越好，培养更多合格的建设者和接班人，祝学生德智体全面发展，以优异的成绩回报母校！祝老师、家长、朋友身体健康，万事如意！谢谢大家！