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小学三年级写荷花(优质21篇)

小学三年级写荷花(优质21篇)



优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文,希望能够给大家提供参考和借鉴。

荷花小学三年级作文

去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节,乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村,就可以看见小路上系着牛铃的乳牛,树杈上小鸟的窝,翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。

村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽;有的探出水面,像一个站岗的哨兵;有的飘在水面,像一个碧绿的瓷盘,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看,荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中,偶尔被风一吹,衣摆左右摇动,像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气,立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些,闻到的香味更加浓郁了,就像一杯百年陈酿。

乡村的美,美在它的秀丽,无论走到哪个角落,都是一幅优美的图画,品来持久香浓。

有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。

有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”

一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!

小学三年级作文:美丽的荷花

每到炎热的夏天,别的花儿抵挡不住太阳的炎热,都枯萎了,凋谢了,而荷花却迎着骄阳开放了。荷花犹如一个个水中仙子,亭亭玉立。

这天,妈妈带着我去梅园欣赏荷花。走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像一片绿色的海洋。荷叶又大又圆,像一把把绿色的雨伞,又像青蛙的歌台,我似乎听见了小青蛙在这绿色的歌台上放声歌唱呢!一颗一颗晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去,好像在跳舞。

美丽的荷花颜色不止一种,有粉红、白色,还有百里透红的呢!花瓣像大大的水滴,层层叠叠的,中间坐着一个嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬就像一个婴儿一样躺在摇篮里。小莲蓬的一圈是黄色的花心,好像给小莲蓬围上了一圈金边。荷花千姿百态,有的还是一个小花苞,鼓鼓的,好像马上就要裂开了似的;有的展开了一两片花瓣,好像淘气的宝宝偷偷地伸出了他的小手和小脚;有的花瓣全展开了,好像因为旋转而打开的裙摆,美极了!

荷花不仅好看,还散发着阵阵清香,闻一闻,令人神清气爽。这清香,还引来了可爱的蜻蜓,它们一会儿停在这朵荷花上,一转眼,又飞到了那朵荷花上,真调皮!

我喜欢荷花,喜欢它的美丽,更欣赏它的勇敢。

小学三年级作文:美丽的荷花

“一个小姑娘坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮”大家猜一猜这是什么植物呢?对,它就是荷花。

你看!池塘里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒出来,真是千姿百态。

有的才展开两三片花瓣,好像在想:我要努力成长,比别人都要长得好看才好。有的还是花骨朵儿,像被妈妈紧紧的抱在怀里熟睡的婴儿。还有的荷花正开的娇艳,露出了嫩黄色的`小莲蓬,好像在炫耀自己的美丽。

一阵微风吹来,满池的荷花就翩翩起舞,犹如一只只彩色的蝴蝶,美丽极啦!

我喜欢荷花,更喜欢它出淤泥而不染的精神!

小学三年级写荷花的作文

外伍村有一个荷花池,那里的荷花美丽极了。

荷花有白色的、红色的和粉色的。那一池荷花挨挨挤挤,荷叶绿得像一个巨大的大圆盘。荷花有的才展开两三两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,好像花儿在睡觉,饱胀得马上就要破裂似的。早晨,荷花从梦中醒来,看样子还没有睡醒呢。

中午,荷花在微风中翩翩起舞,跳得美丽极了。我仿佛就是一朵荷花,跟着一大池荷花一起舞动。风停了,我停止了舞动。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的自在。过了一会儿,我才记起来我不是荷花。傍晚,荷花睡觉了,它的花瓣儿一片一片地合拢,特别神奇。

不久,荷花的花瓣一片一片掉下来,露出一个个小莲蓬,莲蓬里面有一个个好吃的莲子。把荷花从淤泥中拔出来,就可以看到一串串的莲藕,好吃极了。这一池亭亭玉立的荷花既让我们看到了美丽的景色,又让我们吃到了美味的荷花宴。

我可真喜欢美丽的荷花!

荷花小学三年级作文

众所周知,美丽的洪湖是鱼米之乡。鱼肥水清,荷花更是阿娜多姿,荷花是我们洪湖的象征。它出污泥而不染,反映了我们洪湖人的纯朴心灵。

初夏的荷花,像一个羞羞答答的小姑娘,在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞,舞姿优雅动人。

盛夏的荷花,宛如一个美丽的村姑,站立在清澈的湖水之中,轻轻捧起刚刚结出的、嫩黄色的小莲蓬。

荷花快全开时,像一张柔软的席梦丝小床,嫩黄色的莲蓬像一个娇嫩的小婴儿,躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜,就甜到心里了。苦,就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢!莲心茶有补身、解毒的功效,夏天喝莲心茶还可以解暑。

荷花还可以油炸着吃,虽然味道很好但是填不饱肚子,这点真是美中不足。

洪湖的荷花浑身是宝,我为自己家乡的荷花感到骄傲!

荷花小学三年级作文

奶奶住在乡下,她家的池塘里,盛开着一池荷花。我可喜欢它们了,每年都要去看看。

荷花的茎又粗又短,上面凸凹不平,有的像环形山,有的像火山口。叶子圆圆的,像是小雨伞,而小鱼们就在那伞下做游戏。

夏天里,荷花绽放,绿色的圆盘上,冒出一朵朵粉红色的、桃形花瓣的荷花。有的有盘子大小,有的只有苹果那么大,像一个个小姑娘张开了笑脸似的,羞答答的,展现在人们的眼前。它们的颜色各有不同,有粉红色、有白色,漂亮极了!

我喜欢荷花,更喜欢它“出污泥而不染”的品格。

点评:善于运用比喻的手法,描写自然显得生动、传神,“鱼儿做游戏”、“冒出一朵朵”、“羞答答的”等说法很有灵气和动感,体现了荷花的特点。如果能在结尾部分多写一点荷花是怎样的生长环境、是如何“出污泥而不染的”,文章就更完美了。

荷花小学三年级作文

星期六的早上,妈妈带我去看荷花,哇,荷花好美啊!

荷花的根扎在泥土里,吸收养分,莲藕就是长在底下的,虽然泥土是黄的,但是莲藕却是白的,中间还有小孔。它的茎又细又长,荷花的叶子像一把雨伞似的,上面的叶脉就像画上去的一样。荷花没开的时候像一滴大水珠,荷花张开的时候像一个开心的小姑娘,荷花里还长了莲蓬,好像洗澡时用的沐浴头,莲蓬上面有许多小孔,把莲蓬剥开,就可以看见莲子,吃起来特别苦。

起风了,荷花一会儿就翩翩起舞,小青蛙看见了,也跟着过来凑热闹,小青蛙蹦到了荷叶上,把荷叶当成了舞台,它开始唱起了歌,小鱼听着动听的歌声,在水里游来游去。

这就是荷花!

公众号:长阳笔畅黄老师作文。

小学三年级语文教学荷花

一、给下列词语注音。

花骨朵()。

舞蹈()。

告诉()。

觉得()。

二、在括号里填上合适的词。

嫩黄的`()一片()。

碧绿的()一朵()。

金黄的()一幅()。

雪白的()一阵()。

三、用“有的……有的……有的……”写一句话。

____________________________________________。

荷花小学三年级作文

有的人喜欢高贵的玫瑰花,有的人喜欢洁白的百合花,有的人喜欢高雅的月季花,而我却喜欢品质高尚的荷花。

俗话说:“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。

让我先讲讲这些荷花的来历吧。

我爸爸在青城山买别墅之后,把房子和花园装修了一下,我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王:牡丹花。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后,就让一个大车把那些花运了回去。

一回到别墅,我就赶紧跳下了车,精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑,然后把我植物放进去,最后把我填平。当我要栽荷花时,发现没有水塘,于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路,去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出来了,爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了,挽起裤子边,跳进去把荷花栽好。

每一个星期,我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢!

它像一个亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡须。叶子大大的,像圆盘。花儿未开时时绿色的,开了是粉红色的。

啊!我爱荷花!

小学三年级写荷花的作文

夏天正是荷花盛开的季节,爸爸带我去峰江街道下陶村陶宗仪故里去赏荷花。

荷塘边上游人如织,有老的,有小的,还有三五成群的孩童在嬉戏,也有依偎在父母身旁的孩子。

荷花已经开了不少,一阵阵清香扑鼻而来,我赶紧往荷花池边跑。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的浮在水面上;有的离开水面,像一把把撑开的小雨伞,笔直地挺立在荷池中;有些荷叶向内卷起,像一个个织布的梭子。露珠躺在荷叶上,在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒,好像一颗颗珍珠。荷花从荷叶中间冒出来,有白的,有粉的,有的像一个个青色的桃子;有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

盛开的荷花粉的那么艳,白的那么纯,一朵有一朵的姿态,每一朵都是那么美。几只蜻蜓飞过来,停在荷叶上,这个画面看上去美呆了!

荷花全身都是宝,荷叶煮水喝,可以治疗感冒发烧,夏季喝了可以避免中暑;荷花可以用于泡水,味道清凉甘甜;莲子既可以吃,又可以入药;莲藕嫩脆可口,是一道美味佳肴。

我爱荷花,爱它的美,爱它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,更爱它默默奉献、舍己为人的高尚品质!

小学三年级作文:美丽的荷花

去年暑假里的一天,妈妈带我去公园里玩。

到了门口,我就已经闻到浓郁的荷花的香味。进去之后,看到荷花,心情就突然变好了。因为现在是夏天,所以非常热,我的汗水都流进了盛满大荷花的池塘里。那美丽的荷花,有的还没开,不过,有的荷花一直在怒放着。那美丽而又娇嫩的荷叶,就像一个个绿色的盘子,里面盛着一滴滴水珠,晶莹剔透。

不一会儿,我看着看着,仿佛我自己也是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,旁边有许多的好伙伴。一阵微风吹来,雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂从我的旁边飞来,好像在说:“你的蜜真甜啊!”过一会儿,我才想起来我不是荷花,我是在看荷花呢!当时我觉得荷花太美了,就二话不说,想伸手摘下一朵。可我的耳边又回响起老师说过的话:“小草小花也是有生命的,不能伤害它们。”于是,我就把手缩回来了。那粉里透白、白里透红的荷花就像一个个鲜嫩可口的大桃子,看着都让人流口水呢!而且荷花的作用也有很多,比如:荷叶可以清热去火,莲子可以当作美食,荷花可以观赏。

我爱那美丽的荷花!它是我见过最美丽的花了。特别是它出淤泥而不染的品格,让我敬佩!

荷花小学三年级作文

今天,我们去看望外婆,外婆离荷花园很近,所以到时肯定也会去荷花园了,我好期待。今天,真是个好天气呀,凉风慢慢吹来,好凉快呀!最合适赏荷花的好日子。

开始去外婆家的时候我还不想去,因为我要晕车,好难受的。可听说外婆给我准备了好多好吃的,我就立马上了车。妈妈见了笑着说:“慢点慢点,外婆给你留着呢,不急。”

车跑得好快,路上要经过五粮液酒厂,一走近那里,酒的香气太香了,那真是沁人心脾呀。接下来就是玩“过山车”拉,我说的“过山车”不是公园里的那种,而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看,哇!!下面的风景好美呀!!绿油油的树木还有着一间间整齐的工厂,实在是太美了!!

过了一个小时,终于到外婆家了,外婆早在外面等着我们一起去荷花园了,不一会儿,我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了,好漂亮啊!!花海的中间有一个小亭子,我们就来到亭子里休息,坐在亭子里,微风慢慢吹来,一阵阵花香随风而来,好香哦!!我发现有很多种荷花,有红色的,深红色的,还有红白相间的,我最喜欢白色的荷花了。

因为我们去的时候太晚了,很多花都开过了。只有一片还开满了花,我们看了又看,真是百看不厌呢!!过了一会儿我们就回外婆家了,吃了饭我们就回家了。

今天我玩得真开心。

荷花作文三年级

今天,风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。

不一会儿,就到了一个山清水秀的村庄,只见田字形的池塘中开满了荷花,碧绿的荷叶又大又圆,如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠,好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动,又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

一阵微风吹来,白荷花翩翩起舞,美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳,就像一个个芭蕾舞演员,跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏,微风为他们歌唱,蝴蝶为他们鼓掌。风过了,她们停止了跳舞,静静地站在那里。蝴蝶低语她的美,小鱼赞扬她优美的.舞姿。爸爸告诉我,无论是红荷还是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质。

荷花三年级作文

今天,我和同学一起去龙游天池去露营,听说那里有很美丽的荷花,真想去看看。

一路上,我仿佛闻到了一种清新淡雅的幽香。到了目的地,我赶紧下车,看到的是一望无际的荷塘,突然想到了一首杨万里写的诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

走进一看,看到了荷叶,荷叶就像一个个绿色的大圆盘。圆盘上有几滴露珠,犹如一颗颗珍贵的钻石。

层层的荷叶中间卒立着一朵朵美丽的荷花。荷花的花瓣像大大的柳叶,顶上的叶子很尖,中间的很宽,里面的很细。越往里面的花瓣颜色就越艳。荷花有粉色的和乳白色的。展开所有花瓣的荷花像一个小小的摇篮。不过有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,荷花看起来真美啊!

如果有机会,我下次还会来玩的。

三年级荷花作文

早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱;这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。

你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

荷花三年级作文

世界上有许许多多的花,有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜欢的是荷花。

荷花又名水芙蓉。春天的时候,河的土里藏着一些莲藕开始发芽,到了炎热的夏天,一个个卷曲的荷叶冒了出来。过了几天后,卷曲的叶子慢慢展开,一开始是淡绿色的,最后变得深绿色的,如果在高处看,好像一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。

过了些日子,荷叶上长出了一根根花茎,茎上还长着刺,隔了几天,含苞欲放的花骨果儿挤满了池塘,有红的、白的、粉红的……五颜六色。远看,像一盏盏美丽的灯。

五颜六色的荷花,瓜子型的花瓣,洁白如玉。下雨天,花瓣上的水珠,犹如一颗颗珍珠在滚动。花的中央是花,花上有一个莲蓬。这美丽景色的池塘里,鱼儿和水相映成趣,整个池塘让人看了之后使人更赞叹不已。

我喜欢这五颜六色的荷花,我喜欢这冰清玉洁的荷花,荷花,我爱你!

三年级荷花作文

荷花世界是三水的旅游圣地,每年七、八月份都有很多游客前来游玩,因为这个时候是荷花盛开的时节。

去年暑假我们一家来到了美丽的荷花世界游玩。当我走进荷花世界时,左右两边有两个大池塘,池塘里面有很多金鱼,小鱼在水里自由自在的游玩。

我们沿着小路来到了荷花池,荷花池里开着美丽的荷花,一片片绿叶托着一朵朵荷花,有白的、黄的、紫红的、粉红的……那真是绿的海洋、花的世界,许多摄影爱好者扛着大摄影机认真的拍摄着一朵朵美丽的荷花,有些学生拿着画笔正在仔细的画着荷花,远处一群钓鱼爱好者正在钓池里面的小鱼、小虾呢!

荷花剧场、情人岛、荷塘月色这三个地方都有许多精彩的表演,我最喜欢看“千手观音”的舞蹈和杂技表演艺术。

美丽的荷花世界真是人们游玩散心的好去处!

三年级荷花作文

夏天到了,荷花又开了。

雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻,去池塘边去看那美艳艳的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着,散发着一阵阵清香,让人流连往返。

荷花白的似雪,红的似霞,一朵朵花瓣簇拥着花蕊,有的几朵荷花簇在一起,成了莲花台,那含苞欲放的花骨朵,似乎听到铃声就会开放。

虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新旧交叉。雷雨要来,荷花依旧,可它的根扎得更深。

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荷花作文三年级

我喜欢不畏严寒的梅花,也喜欢清香的茉莉,但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

夏天是荷花开放的季节,我怎能错过这个观赏荷花的好时机。爸爸妈妈带我来到铁塔公园,一进门就闻见一阵清香,可称得上是香气扑鼻。公园里荷花大大小小,高高矮矮。大的好似碧玉盘,小的好似青罗伞;大的多出水面一厘米,小的紧贴着水面。它的茎是笔直笔直的绿色,它的花瓣是粉红粉红的,美丽极了!花的中心还有一个小小的莲蓬,真惹人喜爱。天气这么热,这使得今年的荷花开得特别漂亮,爸爸还拿照相机拍照。有些荷花已经凋谢了,莲蓬露出了它可爱的小脸蛋。

妈妈说荷花凋谢了以后,莲蓬里面的莲子可以用来熬汤,非常好喝。

在这个炎热的夏季,荷花把清香送给了人们,而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花,我爱你!

荷花作文三年级

前几天,我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡,让“她”干净干净呢!

我看看这朵荷花;摸摸那朵荷叶;弹弹水面;索性脱了鞋,把脚放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈!哈!哈!哈!”我随之大笑起来了。

这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来,也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花,与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀!

我爱荷花!我爱大明湖!

三年级荷花作文

有人喜欢高雅的玫瑰,有人喜欢温馨的康乃馨,有人喜欢纯洁的百合花,我却喜欢粉红的荷花。

毎年夏天,荷花都头顶酷暑,展现出高贵的姿态。

荷花的根很粗,看起来却像娇羞的小姑娘面带微笑,对人们展现出它的美姿·华丽。可一到夜晚,它又好像感觉太孤单,开始自闭起来,跟早晨的它比起来,真是判诺两花。同时,你别看荷花虽不令人注目,但它颜色丰富多彩,紫的·黄的·白的·粉的·淡橙的`色色俱全,五颜六色。

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