优秀作文应该具有独特的个性和鲜明的风格,让读者在阅读中感受到作者的情感和思想。想写一篇优秀作文,不妨先来看看以下小编为大家准备的优秀作文范文。
法律规定:
用人单位未与劳动者签订劳动合同,认定双方存在劳动关系时可以参照下列凭证:
1、工资支付凭证或记录、缴纳各项社会保险费的记录;
2、用人单位向劳动者发放的“工作证”、“服务证”等能够证明身份的证件;
3、劳动者填写的用人单位招工招聘“登记表”、“报名表”等招用记录;
4、考勤记录;
5、其他劳动者的证言等。
其中,1、3、4项的有关凭证由用人单位负举证责任。
法律规定解读:
1、如果用人单位通过公司公帐以银行转账方式发放工资,那么劳动者可以去银行打印工资流水并要求银行盖章后,作为证明劳动关系的证据使用。
2、如果用人单位已经为劳动者购买了社会保险,则劳动者可去社保局打印社保缴纳记录并盖章,以此作为证明劳动关系的证据。
3、用人单位发放的工作证、服务证以及登记表、报名表、考勤表等,必须盖有用人单位的公章,才能被劳动争议仲裁委所认可。
工的证言,不过很难取得。
建议:
1、录音。最好是同公司法定代表人或者股东之间的对话,且对话要有相应的目的性,对方承认或者默认劳动关系即可。
2、业务合同。如果劳动者以公司员工的身份和其他个人或者机构签订过合同之类的文书,可以持该份文件作为证明劳动关系的证据。
3、劳动局投诉。劳动者可以去劳动局投诉相关问题,如果用人单位派人过去调解,即使调解不成,也可以证明你是其员工。
星期天,小松最爱看的动画片就要播放了,他连忙向电视机方向跑去,只听见“砰”的一声,花瓶被打碎了,碎片散落了一地。小松惊呆了。
就在这个时候,爸爸回来了,小松如实地告诉了爸爸他打碎花瓶的事,爸爸听后很生气,把他打了一顿。小松十分伤心。他委屈地对爸爸说:“我不是故意的。”
说完,他拿起扫帚,把碎玻璃扫干净。然后他把聚宝盆里的钱都拿出来,正准备出门。爸爸看见了,说:“犯了错误,还想逃?”小松忍不住地哭着说:“我是要出去再买一个新花瓶。”爸爸听了小松的解释,惭愧地说:“刚才爸爸错怪你了,你是一个诚实的好孩子,爸爸不应该打你。爸爸向你道歉,你能原谅爸爸吗?”小松点了点头。
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在我们河北农村有一种风俗叫起丧,起丧是什么意思呢?我在童年的时候看到过一次,我们村有一个老太爷去世了要下葬,然后需要把他过世了二十多年的前妻,然后挖出来跟他合葬,村里的人就去围观,我就看到他的子孙在地上挖了三尺深去仔细地搜索,一个死去了多年的人的残骸,只找到了几颗牙齿,还有一缕头发。那是我人生第一次也是仅有的一次看到人死后多年的样子,也是我第一次去认真地思考死亡这件事情,那天晚上我就静静的躺在我妈妈旁边等待入睡,我就想我不知道我会在哪一天死去呢,可能是我八十岁生日的那一天,那我今天晚上闭上眼睛我明天早上醒过来,我可以活的就少了一天.
那我今天晚上必须得做一个梦,这样我今天晚上才没有浪费,然后我就摸摸我妈,她比我要老很多,她的那一天会更快的到来,然后我们也会只剩下几颗牙齿、一缕头发,然后彻底消失,日升月落,斗转星移,一切照旧,就好像我没有存在过,我特别害怕,那样悄无声息的死去,所以小时候老师问我说你的理想是什么,我说老师我的理想是千古流芳。
我那个时候觉得人生的意义就是成为最成功、最有影响力的人,做惊天动地的大事情,我对自己特别狠,逼着自己去努力,我那时候冬天早上起不来,我就在床边放一盆水,放一个毛巾,第二天醒过来迷迷糊糊的时候,我就把冰毛巾啪地一下糊在脸上,立刻起床去学习,但是我没有坚持到现在为什么?因为长期的`那种反人类的强度之下去忙碌,我慢慢的觉得很疲惫,孤独,不快乐,如鱼饮水,冷暖自知,我们不是活给别人看的,我们是活给自己的,我们拿别人的赞美和铭记来凸显自己那一点点可怜的存在感未免太可悲。
但是呢,时间在马不停蹄地向终点飞奔,我们到底要做什么才算没有浪费生命,鸟生下来就是捉虫迁徙,鱼这一生就是游来游去,作为一种更高级的生物,我们人类可以选择跟创造自己的生活,但是这种自由让我们很为难,因为生命就好像是上天借给我们的一副积木,无论我们把它搭造成什么样子,它都会收走,我们会失去一切,我每次跟我的朋友去讨论这个问题,得到的结论都特别悲观。
相对于这茫茫的宇宙,我们是一颗微不足道的灰尘,相对于死亡,我们的生命可笑的像一场幻觉,或许,或许人生根本就没有意义,重要的是此刻的感受,人生也没有什么结果,我们要让过程快乐,突然发现原来那句话就是真理,做人嘛最重要的就是开心,可是过了几年我又困惑了,是不是只要快乐就够了。
我大学的时候最流行的就是dota,我当时的男朋友最爱的不是我,是dota,如果他父母留给他一笔钱,他可以一辈子都开心的打dota,我想可能快乐也不仅仅是及时行乐那么简单,无目的地随心随遇地生活,只会增加我们的虚无感,一点都不会减少对死亡的恐惧。我们不应该因为生命的无常就放弃追求,坐地享受,相反的,我们更需要有一个追求来帮助我们减少对这种无偿的恐惧,只是这个追求它不是简简单单的屈从于欲望,成为它的奴隶。
是您,给了我希望
我们的生活,不可能永远春光明媚,狂风暴雨也会时有发生,没有谁能十全十美,完美无缺的生活只存在于理想世界中。
没有经历贫困的人可能不会体验到贫困的滋味,贫困是苦涩而可怕的,让人厌恶。
我是一个农村的孩子,我有一个幸福的五口之家,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爸爸为了照顾年迈的爷爷奶奶,身体不好的妈妈,就在家种田,农闲时打打零工。虽然家里只有爸爸一个人工作,但我们一家人生活的很幸福,很满足。这不,前年,我家又盖起了两层小洋楼,现代化电器也都用上了。生活好了,每个人的追求也不一样了,自从有了农家书屋,爷爷奶奶每天都乐呵呵的到那去娱乐。妈妈每天都哼着小曲照顾我们的衣食起居。我觉得自己幸福的就象个公主。可天有不测风云,就在去年,一场大火烧去了我家所有的一切。我家的房子,我的幸福,我的快乐!妈妈经受不住打击病倒了,爷爷奶奶再也没有心情去农家书屋,爸爸好象失去了生活的信心,每天失神的看着曾叫幸福,而现在却是一片废墟的家。
正在我们全家感到一筹莫展的时候,国家给我家送来了慰问金,还送来了生活必需品,并帮我们搭起了临时住所,让我们又重拾了生活的信心。
我家的生活问题是暂时解决了,可我的学费又给全家出了一个更大的难题,亲戚朋友能帮的都已经尽力了,开学时我该怎么开口和家人说呢?我不能再看着他们为了我受苦了。我向他们提出退学,出去打工减轻他们的负担,可爸爸却说:就算砸锅卖铁也要供我上学。我知道,他们是为我好,希望我将来有出息。可我更知道,做人不能如此自私。我怎忍心看他们为了我省吃俭用,劳累憔悴。为了良心,为了顾全大局,我只能放弃,可上学是我一生的梦想啊!要我放弃上学,我不甘心!我不甘心„„不甘心又能怎样!贫困就像一把锋利的匕首刺破了我所有美好的梦。
就在我为我的学费一筹莫展时,就在我为自己的梦想伤心落泪时,就在家人为我的前程担心焦虑时,学校知道我家的情况,一次又一次给我送来了希望:
初进酒吧,这里是另一个世界。
距头顶不过一米的灯悬挂在着,散出昏暗的光芒,伴随有规律的闪烁,刺的我眼花缭乱;电吉他、贝斯以及笨重的音响靠着繁乱的振动,奏出尖锐的音乐,震得我鼓膜几近炸裂。
天刚亮就顶着嗡嗡作响的脑袋,拖着疲累的身体,开始工作,直到凌晨。这是我来到这所城市后再平常不过的生活状态。
繁华的大街在此时也会安静下来,只有霓虹灯寂静的发亮。彼时的我应该是在某个黑暗的角落,搬运着沉重的货物。间或起身捶捶酸痛了一天的腰,伴随着叹息,继而又弯下腰取去。
有人拍了拍我的肩膀,回过头,去发现是多年未见的老乡。好久不见,我才明白我的愁闷不是空穴来风,我才明白我是有多难以忍受我如今的卑微生活。
他扯着嗓子叫我的名字,故意拉长的声音,让我的名字也变成了一个笑话,我闻到他喉咙里散发出来的酒味,腐烂在空气里。
“喝杯酒吧,我请你!”恰好是音乐减弱的时候,我分明听见他将后半句加重语气,我为我此时的身无分文感到羞耻,为我整日地白白劳累感到愤恨,为我本该过上截然相反的生活却无能为力感到不公。
他惬意的倚在吧台边,掏出一大钱甩在桌上,积攒出来的啤酒肚也跟着颤了颤,他用熟练的语气念完酒名,一切都是那么自然,让我恍惚觉得,生活在另一个世界当中的是我,不是他们。
“现在在做什么?”
“搬东西。”
“噢,挺实在的。知道吗,我现在是老板。”他写着眼看我,直到我点点头,才心满意足地笑出了声。
我抬起头,他陶醉的喝着酒的样子像是在吸食毒品,望向远方无数个人头在暗蓝色灯影下晃动,无数个躯体在浮躁的空气中恣意摇摆。
吉他弦突然断裂,划出锋利的响声,像是割在我的心头上,渗出鲜红血液,让我如梦初醒。四面八方传来不堪入耳的破口大骂,我捂着耳朵,仓皇出逃。
当我见到这繁密的大树,嗅到这新鲜的空气,吹到这个温暖的风,我张开双臂,这一刻,我发现的内心的自己,拥抱我所想要的世界。
最终我依然选择了这个世界,无怨无悔地继续!
在我们河北农村有一种风俗叫起丧,起丧是什么意思呢?我在童年的时候看到过一次,我们村有一个老太爷去世了要下葬,然后需要把他过世了二十多年的前妻,然后挖出来跟他合葬,村里的人就去围观,我就看到他的子孙在地上挖了三尺深去仔细地搜索,一个死去了多年的人的残骸,只找到了几颗牙齿,还有一缕头发。
那是我人生第一次也是仅有的一次看到人死后多年的样子,也是我第一次去认真地思考死亡这件事情,那天晚上我就静静的躺在我妈妈旁边等待入睡,我就想我不知道我会在哪一天死去呢,可能是我八十岁生日的那一天,那我今天晚上闭上眼睛我明天早上醒过来,我可以活的就少了一天,那我今天晚上必须得做一个梦,这样我今天晚上才没有浪费,然后我就摸摸我妈,她比我要老很多,她的那一天会更快的到来,然后我们也会只剩下几颗牙齿、一缕头发,然后彻底消失,日升月落,斗转星移,一切照旧,就好像我没有存在过,我特别害怕,那样悄无声息的死去,所以小时候老师问我说你的理想是什么,我说老师我的理想是千古流芳。
我那个时候觉得人生的意义就是成为最成功、最有影响力的人,做惊天动地的大事情,我对自己特别狠,逼着自己去努力,我那时候冬天早上起不来,我就在床边放一盆水,放一个毛巾,第二天醒过来迷迷糊糊的时候,我就把冰毛巾啪地一下糊在脸上,立刻起床去学习,但是我没有坚持到现在为什么?因为长期的那种反人类的强度之下去忙碌,我慢慢的觉得很疲惫,孤独,不快乐,如鱼饮水,冷暖自知,我们不是活给别人看的,我们是活给自己的,我们拿别人的赞美和铭记来凸显自己那一点点可怜的存在感未免太可悲。
但是呢,时间在马不停蹄地向终点飞奔,我们到底要做什么才算没有浪费生命,鸟生下来就是捉虫迁徙,鱼这一生就是游来游去,作为一种更高级的生物,我们人类可以选择跟创造自己的生活,但是这种自由让我们很为难,因为生命就好像是上天借给我们的一副积木,无论我们把它搭造成什么样子,它都会收走,我们会失去一切,我每次跟我的朋友去讨论这个问题,得到的结论都特别悲观。
相对于这茫茫的宇宙,我们是一颗微不足道的灰尘,相对于死亡,我们的生命可笑的像一场幻觉,或许,或许人生根本就没有意义,重要的是此刻的感受,人生也没有什么结果,我们要让过程快乐,突然发现原来那句话就是真理,做人嘛最重要的就是开心,可是过了几年我又困惑了,是不是只要快乐就够了。
我大学的时候最流行的就是dota,我当时的男朋友最爱的不是我,是dota,如果他父母留给他一笔钱,他可以一辈子都开心的打dota,我想可能快乐也不仅仅是及时行乐那么简单,无目的地随心随遇地生活,只会增加我们的虚无感,一点都不会减少对死亡的恐惧。
我们不应该因为生命的无常就放弃追求,坐地享受,相反的,我们更需要有一个追求来帮助我们减少对这种无偿的恐惧,只是这个追求它不是简简单单的屈从于欲望,成为它的奴隶。
亲爱的各位朋友,各位导师,我不知道你同不同意我的观点,人到底要如何存在,但是我想我们每一个人都要为死亡做最充足的准备,不是去准备一个盛大的葬礼,而是去准备一个值得一活的人生。
站在你面前的这个人,我,不管他做多么惊天动地的事情,也不管他活多少岁,也不管他甘不甘心,他总是会在确定的某一天死去,你跟我,我们都没有意义,但是我们对彼此有意义,人生毫无意义,但我希望它会满意。
在演讲开始之前,我先问现场的各位一个问题,你们当中有谁觉得自己家境普通甚至出身贫寒想要出人头地就得靠自己?你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩?(此处有包袱,到了现场再抖)。
有一个在银行做了10年的资深hr在天涯上发了帖子说,寒门再难出贵子,说在当下这个人情社会里,穷人家的孩子比我们的父辈更难翻身了,这个帖子引起了广泛的讨论。
你们觉得有道理吗? 我们家就是寒门,不,我们家都没有门。
现在想想都不知道我爸妈是怎么把我跟我两个哥哥从农村供出来上大学,甚至读研究生的。
记忆中爸妈好像永远在为学费担心,在我考高中的那一年,二哥考大学,大哥考研,他们简直要崩溃了,他们不是担心我们考不上,而是担心考不好,考不到公费,考到三本这样就需要很多很多钱,现在看起来不过几万块钱,但是对于一个农村家庭来说几万块太多了。
因为有这样肯砸锅卖铁让我们读书的爸妈我一直觉得幸运死了,很少拿自己跟家庭富裕的孩子作比较,也不会觉得我们有什么不平等。
我人生中第一次感受到贫富差距带来的不公平是在高考的时候,那时候班上的同学都复习的昏天黑地的,忽然有几个同学不来上学了,他们被父母通过各种手段送去北京或者天津考试了,高考完了之后就发现,大家考一样的分数甚至他们考得更低,但是他们可以上清华北大南开这些好学校,而我们就只能去普通一本二本甚至三本。
人生中第二次有这种不公平的感受是我大哥研究生毕业找工作的时候,他去了
一家事业单位,通过层层筛选到了最后一关,有个亲戚指点我们说这时候如果有关系就要找关系,没关系就要送礼。
我们家根本没能力去做这些,后来我哥到底没去成这个单位,然后他就直接南下一个人去深圳打拼了。
我想现实大概就是如此,王侯将相宁有种乎?当王侯将相是需要有种的,谁都可以当政治局常委吗?寒门最难出贵子的领域就是政治领域。
我们必须这社会上存在穷富两个阶层,而且他们之间是不平等的,寒门难出贵子的原因在这儿,不同阶层出身的孩子在竞争规则面前是不平等的。
当我们每天为了考个好大学埋头苦读的时候,有些人他们读完高中就轻松被父母花钱送到了国外。
当我们为了留在一个单位实力的时候努力表现不辞劳苦的时候,有些人领导一个电话就敲定工作了根本不用担心前程。
当我们加班加点的工作晚上还要一个人回到出租屋里,有些人房子有好几套什么都不用做只需要享受就行。
劣质教育,想要出人头地改变命运的格局,就要跟那些大都市的孩子,家里有关系有背景的孩子在社会上竞争,你说这是不是不公平,是。
这种不公平还有很多,但是我们不能把自己宝贵的人生浪费在抱怨不公平这件事情上,要知道并不是每个寒门子弟都没有获得成功。
社会上寒门子弟逆袭的故事数不胜数,那些勤奋努力不屈服命运的人,你就是给他一个路边摊,他也能开成全国连锁店。
所以我们不能一失败了就埋怨出身,甚至埋怨自己的父母不如别人的父母,家境不好也没有斩断所有成功的可能。
每当我看到别人凭借的关系上位的时候我就想,如果这个社会上一共有10个位置,七个都因为不公平不公开的手段被拿走了,那我就要去争取剩下的三个位置,只是需要更努力而已。
每当我看到别人拿钱解决问题的时候,我就去看看,有没有一个没钱的人他把这件事情做到了,如果有,那就证明这件事情是不用钱也可以做到的`,那我只要够努力就一定能做到。
这社会上的所谓成功人士并非都是富人阶层出身,可能在你悲观、抱怨、堕落的时候,那些跟你一样出身的人,他们已经成功了。
寒门也是能出贵子的,只是需要更努力而已。
努力奋斗这四个字很简单,但是很多人都做不到,他每天都在抱怨贫富差距,每天都觉得不公平,每天都在问凭什么,不要再问凭什么了,那些官二代富二代,他们一出生能凭的东西就有很多,但是我们凭的只有自己。
每次我遇到无法解决的困难的时候,我就会到北京的大街上走一走,看着人来人往我就想,刘媛媛,在这个城市里你真是一无所依,你除了自己什么也没有,那就单枪匹马的杀出一条血路来吧。
别人靠爹靠妈靠全家
做到的事情,你要是一个人就能做到,你就太牛了。
演讲的最后我想说,亲爱的朋友,其实我们大部分人都不是出身豪门,都是要靠自己的。
你要相信命运给你一个比别人低的起点,是希望你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这故事不是一个水到渠成的童话没有一点人间疾苦,这故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
如何面对不成功的人生,首先什么是不成功的人生,我觉得我包括现场所有的你们谁都不能说自己的人生是不成功的人生,因为你的人生根本还没有结束,只要我们还没死,我们只是在人生中遇到了失败而已,谁都不许说自己的人生是不成功的人生。
媛媛告诉我们说啊,只要人还没死无法判断成功失败,现在社会上流行的心灵鸡汤经常告诉我们一个道理就是只要你坚持,只要你玩命,是一定会成功的,而且万一你不成功,每个人对成功的标准不一样,你只要有心灵的满足,那也算是一种成功。
我不知道在座各位的自我欺骗能力如何,反正我总是会发现人生这出戏我不是主角,只是个死跑龙套的。
人生这出戏我是你、你们所有人人生中的龙套,但我是我自己人生的主角,所以在我遭遇失败的时候,在我被观众喝倒彩的时候,我一个人也能而且必须会唱下去。
对,我是北大的,但高中的时候谁都想不到我是一个差等生,是那种不写作业全年级两百多人我考一百八十多名的那种差等生,然后有一天这个差等生突然异想天开想考北大,然后像个神经病一样去努力,但是高考的时候我还是没考上。
有人说你失败了,我失败了吗,承认失败多容易啊,比那种日复一日的那种坚持跟忍耐容易多了,但是我不服气,四年之后考研我又考回北大了,所以说一个人他一辈子不做任何尝试,他不做任何冒险的事,他也不为任何事情努力,他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败,但是你不同,你做过梦,你发过疯,你哭过、笑过、奋斗过,你爱过、恨过,你也后悔过,于是啊,芸芸众生中那么那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己,又有谁有资格说你的人生不成功。
一将功成万骨枯,一个分子无数分母,成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。
可是在场的每一位朋友你们知道吗,追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,因为你几乎注定会失败,所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。
当你拼尽全力失败依旧来临的时候,你会知道你的一生因为浪费在理想上,所以它从来不曾被浪费。
每一个理想都值得你拿一生去拼命,人生这么短,我就选择做那种又盲目又热情的傻瓜,永远年轻永远热泪盈眶,永远相信梦想,相信努力的意义,相信遗憾比失败更可怕,因为不成功的人生它只是不完美,但是它完整。
泰戈尔说“飞鸟从天空飞过,可它并没有留下痕迹。
”可是我的朋友,你知道吗,你自己应该懂你在这片天空飞翔过。
今天早上,上班之前,看了一个动画片。
讲的是在一座满是房子的城里面,所有的小房子都想要变成一座大房子,而小房子变成大房子的秘诀就是尽量丢掉房子里面珍藏的东西。这时,有一个小房子,里面放满了他所珍视的玩具,快乐的行走在路上,但是他和那些又大又高的房子比起来,是那么的渺小,所有的房子都耻笑他,格格不入的他独自跑到海边,失落的呆呆的坐在哪里。
动画片当然不会这样的就结束,在小房子发呆的时候,飞来了3只发呆鸟,他们告诉小房子,想要变成大房子,就要丢掉他的玩具,小房子于是丢掉了玩具,变成了大房子,但是他变成的是个不快乐的大房子,因为他失去所有他所珍视的玩具……噔噔噔,这当然也不是最后结局,小房子和发呆鸟说,他不想变成大房子了,他请求发呆鸟们把他丢到的玩具全部帮他找回来,所以小房子有便会了原先的样子,在发呆鸟的帮助下自由而快乐的飞翔在天空中。偶然间俯视这座满是大房子的城,发现在空中看,原来大房子是那么的小。
我们都是座小房子,都想变成大房子,在成长的道路上,我们不停地丢掉,不停地舍弃。小房子丢掉之后还可以找回来他珍视的玩具,可是我们却不一定有这样的好运气,丢掉、舍弃之后却是更多的迷茫,我们不是生活在动画片里面。
谁能告我,丢掉和得到又该如何平衡?我们的生命该如何存在?
“纭纭纭庇腥饲妹牛我起身来到门口问:“谁呀?”那人说:“我是你我发现这位“爸爸的朋友”从来也没见过,而且他还东张西望,鬼鬼祟祟的,我想肯定不是什么好人。。
我该怎么办呢?去找一根棍子把那人赶走吗?他人高马大的,我一个小姑娘家怎么赶得走他呢?我焦急不安地在房间里转来转去。
敲门声再一次响了起来,我急中生智,大声地对外面的人说:“啊!叔叔,真不好意思,我家的门锁好像卡住了,我怎么也打不开。我去叫爸爸来给您开门,您耐心等一会儿吧!”我一边说一边从猫眼里往外看,只见那人愣了一下后,忙说:“算了……算了……我改天再来吧!”随着一阵急促的脚步声,他一溜烟似的消失在楼梯口了。看来,那人还真不是我爸爸的朋友,刚才真险啊!我长长地松了一口气。
晚上,爸爸妈妈回来了,我把刚才发生的事告诉了他们。妈妈一把搂住我说:“咱们女儿一点都不比男孩子差,简直就是个小侦探。”爸爸也竖起大拇指说:“孩子,我为你骄傲!”
为了逃避枯燥而被动的工作、趾高气扬的日本外商、日复一日的工作模式,我选择了离开,不再眷恋那安逸舒适的温床,带着如何存在的疑惑,我到了神秘而陌生的拉萨。
遥望夜空,叩问苍穹:是环境改变了人,还是人改变了环境,亦或人迫不得已适应了环境,我到底该如何存在?即使我绞尽脑汁,也未能找到满意的答案。在现实面前,人总有太多的无奈和无助,到后来还是不得不义无反顾地向前或是向钱。
古人在无奈时总爱寄情于山水。当你见过西藏的大山大水,你会暂时忘却那些无奈的烦恼,你会逐渐喜欢西有的高山胸怀和水的灵动。面对雄浑壮美的山河,面对神奇的布达拉宫、面对自己的内心,我知道我听从了内心的召唤,渴望在这里绽放青春,成就梦想。人总是要在历练中长大,希望这次新的起航,能为未来的人生书写最美丽的华章。
不能活在灰暗的过去。
也不能寄托于虚幻的未来。
活在当下。
珍惜眼前、感惜别人、爱惜自己。
让我们一起触摸的生命的脉动。
焚唱今宵。
找回那个曾经被遗忘的、真挚的自我。
感性的认识事物,理性的决策执行,只要不轻言放弃,人生可以随时开始,即使在冰点也可沸腾。
今天下午三点,亲子教育专家覃瑛老师在陆中阶梯教室做讲座。讲座的主题是:孩子,我该如何去爱你?这是一个关于“家庭教育”的公益讲座,讲座结束后,到场的家长们纷纷表示受益匪浅。
我有幸在阶梯教室聆听了亲子教育专家覃瑛老师的讲座,感触颇多。孩子,我该如何去爱你?是啊,给你吃,给你穿,给你买这买那,为了你,许多爱好放下了,为你付出了许多的心血。可到头来,你却惹爸爸妈妈生气,让爸爸妈妈闹心。特别上了初中以后,话都不想跟爸爸妈妈讲了。爸爸妈妈面对你只剩下一脸的尴尬。于是,现在的家长抱怨自己的小孩难教,不听话,我们老师又何尝没有那样的抱怨呢?作为爸爸妈妈,我们常常觉得明明自己很爱自己的孩子,为了孩子吃了不少的苦头,一番苦心却得不到孩子的理解。作为老师,明明为班级付出了许多,也很爱自己的学生,却吃力不讨好得不到学生们的认同。于是他们正用自己的行为:逃避、玩游戏、压抑、叛逆、早恋、自残、学习障碍等告诉我们,这一切并非如我们所设想的那样。哪怕好好说道理,他还是听不进去,不愿意和你交流。于是,我们开始苦恼,开始烦躁,开始训斥,开始无奈……站在老师的角度,这时候,我们大都会想这个学生有问题,那个学生是个问题少年。可是,我们却从未这样想过:也许什么问题困扰着孩子了。因为我们没有进行良好的沟通,以致劝说失败。特别是同理心训练时,让我忽然意识到自己也曾有过类似问题,却没能以最佳的方式去处理好。我很惭愧,以后无论是师生之间还是亲子之间都要建立良好的沟通,要将心比心,学会换位思考,不要让过激的行为伤害了孩子。我们要先处理心情,再处理事情。对于家长的,要先处理人际,再处理生意。在孩子受到挫折或遇到问题时,要学会倾听,让孩子说出感受,给予孩子尊重和理解,逐步对孩子进行引导,再给予他们适当的建议。可要与孩子建立良好的沟通还是有点难度的,因为沟通也有法则。比如:邀请代替要求;分享代替教导;关怀但不干涉;尊重而不放纵。如果真能运用上这些法宝,相信和孩子的沟通一定会有改观的。
此外,让我印象深刻的有两句话。第一是没有任何成功可以替代教育孩子的失败。第二是家庭和谐就是给孩子最好的爱。是啊,可生活中的我们,大都没有做好,以致于家庭出了些问题,让孩子受问题困扰,苦了自己也苦了孩子。各位亲爱的家长们,你们是否有同感了呢?我觉得今天专家的家庭教育无疑是为大家传经送宝,为大家排忧解难来了。特别有意思的是专家老师给我们的妙计:父母每天和孩子进行大概十多分钟的聊天,方式如下:学校有什么好事发生吗?今天你有什么好的表现?今天有什么好的收获吗?有什么需要爸爸妈妈的帮助吗?期望你们都能做个智慧型的家长,让孩子有个健康的身体和心理,培育出优秀的孩子。
我在此,也深感受教。我也要改变方式,做个智慧型老师。待日后,我也要做个智慧型的家长。66和65我爱你们!
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摘要:弗洛伊德首创了潜意识,从此将意识结构由过去的猜测转化成为实证分析,已有许多的的证据表明人类存在着潜意识,并受其影响。本文将以潜意识的概念、存在的证据以及潜意识的作用为线索来作一个综述。
关键字:弗洛伊德潜意识作用。
潜意识指的是人类原本具备却没有使用的能力,这种能力被称为“潜力”,也就是存在但却未被开发与利用的能力。潜意识包罗万象、深厚神奇,它有三种成分:第一种成分是我们尚未发掘的能量;第二种成分是过去生活中积淀下来的经验、挫折与创伤;第三种成分则是我们生命的原动力,即欲望、冲突与追求。
弗洛伊德把意识比喻为一座海洋中的冰山,海洋上露出水面的冰山之巅是显意识,紧挨水面的部分是前意识,而在水下面还有一个看不见的庞大的冰山底部,这便是潜意识。显意识由主观经验组成,是人们认识世界的有目的的认知活动,受理性支配,能够被意识到;潜意识又称作无意识,包括个人的原始冲动和各种本能以及这种本能所产生的欲望;前意识是介于意识和潜意识之间的能被主体调动出来的意识,有着中介的作用,一方面它能将潜意识变换形式带到显意识中,另一方面它能阻止潜意识进入到显意识中。
弗洛伊德用实证的方法证明了潜意识的存在。首先是通过癔病的证明,癔病是一种精神疾病,患病者往往机体上同正常人一样健康。正常人的行为受理性控制即受显意识支配,而癔病患者的行为属于非理性,可以推断出一定有一种支配非理性的意识存在,即潜意识。其次通过催眠术的成功使用,催眠术的原理就是让显意识处于休眠状态,使潜意识充分暴露,从而找出某种特殊症状最早发生的时间以及方式,这种症状就会消失。
潜意识作为深度心理学研究的对象,具有原始性、冲动性、非逻辑性、非时间性、非道德性以及非语言性的特点,这就决定了潜意识轻易是无法察觉的。但是,潜意识客观存在的事实,不仅在实践中被人们所公认,而且也为现代实验心理学通过对脑阈限下的各种不同潜意识信息的电反应(诱发电位)实验所证实。有许多的证据表明人类存在潜意识并受其影响:。
2.1脑生理学研究证据。
层,由外而内分别是新皮层、边缘脑和原始脑,它们有着不同的结构与功能。新皮层是猿人到智人进化的结果,主管智力、想像力、抽象力、计算力,相当于意识部分;边缘脑是哺乳动物遗传下来的,主管情感;原始脑源于爬行动物,人的本能、原始冲动都来自于此,它相当于潜意识部分。
失的大脑部位。研究成果发表在美国神经元杂志上。人类有时会将记忆中的某些事物暂时遗忘,管理这种潜意识的大脑功能通常被称为metamemory。研究认为这一功能区在人脑前叶的下部。该研究为潜意识的生理机制研究提供了一些思路。
2.1.3约瑟夫.墨菲指出交感神经系统是属于潜意识的器官。
2.2例证性现象。
近年来,许多心理学实验研究为潜意识的存在提供了一些间接证据。这些例证性现象的存在似乎从不同侧面来证明潜意识的存在,虽然它们是人类心理活动很少的一部分,还不足于对潜意识的内容构成详尽的说明,而且很多情况下无从对它们进行科学的测量,但从一定意义上说,它们是潜意识的一些表现方式。以下为主要例证:。
2.3.1阈下知觉。有充分的证据表明,刺激太弱虽然不会引起有意识的觉知,但确实对知觉和其他心理过程有影响(kihlstrom,1987,1990)。支持这种现象的证据有许多,如双耳分听作业、阈下广告信息对人的行为的影响(morse和stoller,1992)。但是,这种影响的程度与条件还需要进一步证实。
2.3.2内隐记忆。对发生的事件或学过的材料人们认为无记忆,但记忆却受其影响的效应(schachter,1987)。这是与显性记忆相对而言的,内隐记忆的作用可以在一些脑损伤的病人身上看到,也已经从实验中得到证实。近十年来实验心理学和认知心理学研究的一个热点问题就是内隐记忆、内隐社会认知。
2.3.3分离现象。这是指人的机能的主要方面在意识之外或不能与人的其他心理机能整合。
分离现象被临床心理学家看成阻止极度压力和创伤事件进入意识的努力,人对某些事情或行为过程的遗忘就是分离现象的例子,而人格分裂则是一种病态的分离现象。bernstein和putnam(1986)编制出测量分离倾向差异的量表。
2.3.4盲视。有些脑损伤的个体表现出不寻常的感觉机能缺陷,保留着一方面的感觉机能,却丧失了另一方面的机能。因此,脑损伤的病人报告不能看见桌上的笔,但能捡起笔(weisskrantz,1986)。另外,由于心因性原因导致的意症性失明可以用对光刺激的正确反馈的行为矫正的方法使病人的视力恢复表明了盲视的心理原因(brady和lind,1961)。这也在一定程度上证明潜意识影响了人的行为。
者的指示忘掉催眠时的经历,也可能在催眠状态结束后,做出在催眠期间催眠者所暗示的行为(kihlstrom,1987)。这充分说明在催眠状态下意识状态发生了改变。
2.3.6自动加工。无论智力技能还是操作技能,一旦人们形成,其过程不须人的意识努力,是自动化的。刚开始学习某项技能时,需要意识的作用,但在技能形成过程中,潜意识的作用越来越明显。从元认知角度分析,在元认知技能形成的初级阶段,一般需要有意识的指导。当元认知技能得到了比较高的发展,成为一种自动化了的动作方式时,其运用就不为人的意识所觉知。
容能使人们在社会生活中产生强烈的焦虑或受到良心的谴责(例如为社会道德、法律、法规所不能兼容,与父母的价值观相悖等),人们通常把这些内容从意识层次压抑到潜意识层次,而并非彻底地忘记它们。在以后的生活中,遇到类似的环境或诱发事件,这些被压抑的内容就在不自觉地影响人的行为。许多神经症患者其病因是与明显的压抑内容有关的。
潜意识的作用在于收集各种信息,以便为大脑感知可能到来的各种状况留出自由空间,就好比存放杂物的阁楼,那里总会有些你正想要却一直找不到的东西。如果没有潜意识,我们的大脑就会陷入混乱,失去作用。
3.1利用潜意识不断自我完善。
显意识可以进行推理,也可以做出选择。例如,人们可以选择书籍,选择住房,选择伴侣等。而潜意识是不受控制的。例如,心脏的跳动,消化系统的运作,血液的循环、呼吸等都是潜意识的作用。
3.2建立新的习惯模式。
人是受习惯支配的,习惯是潜意识的功能,人们学习跳舞、骑自行车或开车,是在意识的指导下一次次地重复动作,直到在潜意识中留下深深的“印迹'”为止。一个人如果习惯于某一行为,就会无意识地按照习惯去行动。无论是积极的信息还是消极的信息,只要对这个信息感兴趣,刺激的次数多了就会进入到意识中。对于好的、有利于加你自信心的信息,要反复回忆反复展现,使其同化在潜意识之中,只有这样才能够在潜意识中建立起新的更加积极的习惯模型。
有句话讲得好,“不想当将军的士兵不是好士兵”,这是显意识和潜意识相互作用的一个典范。我们要学会“不在其位也谋其职”,用憧憬中的良好形象不断进行自身强化,从学习、生活和工作中的点滴细节到解决问题的思维模式,都要有意思地去模仿憧憬形象,建立新的习惯模式。
3.3潜意识使人在某些突发情境中避开伤害。
动物在灾难性事件降临之前,往往会凭借本能的直觉来预知危险,根据这种直觉来采取保护性行为,这样的现象在自然界中比比皆是。人作为最高级的动物,在某些本能上保留着与动物的相似之处,无论弗洛伊德、荣格,还是艾里克森在他们的理论中都鲜明地指出过。只不过人类过于相信人比动物的高级之处,使这样的一种求生的本能似乎被弱化了。从这个意义上讲,当人出现某种不详的预感时,要及时采取应对措施保护自己,而不是认为人的自由意志或主观能动性就肯定能改变世界。当然,人与动物是不同的,人的主观能动性的确能让人类主动地去生活、学习和改造世界,但这不是无限的。
3.4潜意识能够帮助人们建立和谐的人际关系。
己所不欲,勿施于人。如果在人际交往过程中,利用潜意识去学会宽容别人,学会控制自己的消极情绪,学会换位体验,那么潜意识将有助于建立和谐的人际关系。良好的人际关系首先建立在对自己和对别人的态度上,只有既认识到自己的长处与不足,又认识到别人的优点与缺陷,最终本着我好,你也好的交往态度,才能使自己的潜意识接受人们交往的积极出发点,形成健康的人际交往特点。反之,偏见、迷信、狭隘的宗派利益、病态心理、发泄个人忿恨最终伤害自己,让自己失去更多的友谊,同时也让潜意识变得消极、狭隘。
3.5潜意识可用于自我积极心理治疗。
潜意识服从于暗示的作用,人要用积极的暗示来引导自己,尽量减少不良暗示。中国俗语“心病还须心药医”,解铃还须系铃人以及西方谚语“医生包扎伤口,上帝治疗它”都反应积极暗示对心理治疗的作用。对于心理问题,依靠别人的帮助只能治标而不治本,只有自己积极配合并逐步改变不良的暗示,才能使潜意识充分发挥积极的治疗作用。
3.6潜意识可以帮助我们进行创造性活动。
潜意识使人具有超人的悟性和洞察能力。有许多科学家认识到潜意识的重要性。爱迪生、马可尼、爱因斯坦等人在创造性工作过程中都利用过潜意识。可以说,潜意识是许多科学家成功的重要因素。弗洛伊德也注重灵感、梦中的创造性成就,认为梦中的智力成就属于在白日引起同样成就的同一种精神力量。挖掘人的潜能,实际上与注意潜意识的创造性是一致的。当然,潜意识的创造性不是很容易体现出来的,只有当我们的意识活动进行到一定程度,才能唤醒潜意识,才能出现创造性的直觉和灵感。
参考文献:
qq,一个现代人耳熟能详的名字,被广泛应用于在线聊天、文件的传递,而我结识qq,爱上qq,是源于我的一个亲密无间的好朋友―――于昕冉,她主动帮助我注册了一个qq号码,又确认了我的密码,“叮咚”―――成功啦!从此我又多了一个好朋友。我加了班级群―――五年四班活跃群,并且创建了我们班级的好朋友群,加入了我们侯老师的“高徒天地”,现在,我可以与好朋友们在线聊天,发送照片,认养qq宠物。怎么样?我的本领也不小吧!随着时间的推移,我越来越爱qq了,总是绞尽脑汁的对妈妈撒娇,要求多玩一会电脑,因为聊天、qq宠物、qq游戏对我的吸引力实在是太大了,我吃饭时在想,睡觉前也在想。哎呀,要是妈妈每天能让我再多玩一会儿该有多好!
转眼间,一年过去了,我总是不自觉地使劲眨眼睛,用手揉眼睛,感觉眼睛总是很痒,并且天天想着我的企鹅成长到哪个级别了,今天的“冰火小人”我该闯第几关了?而与这种热忱极不协调的是我的学习成绩不断下降,几次遭到老师的批评,双眼视力也在下降,为此,妈妈在和老师谈过之后特意给我看了一遍文章,讲了这样一个故事:有一个六年级的小男孩李然,由于他的爸爸妈妈工作繁忙,没有时间陪他,所以他在家总是随心所欲的上网冲浪,他聊qq、打游戏、看视频。每天的大部分时间都沉迷网络,无心学习。
直到有一天,在学校的微机课上,老师看到李然娴熟的电脑操控技术,又想到他不断下降的学习成绩,不禁问道;“李然,你平时经常上网吧?都干些什么?”李然实话实说;“放学就上qq啊,玩游戏、聊天、看动漫呗!但是说实在的,现在的qq游戏我都快玩遍了,都没什么意思!”老师感慨地说:“没用别人教,你的电脑操作的就这样好,看来你真是特别聪明,那为什么不自己试着编辑喜欢的qq游戏软件呢?那不是更有意义?”李然一听顿时来了兴趣:“真的么?我可以自己编qq游戏软件?可以设计属于我的动漫?”“当然了”老师肯定地说:“只要你现在好好学习文化知识,钻研电脑编写程序,不久的将来你一定也可以编写出让大家喜欢的qq游戏和动漫!”李然听了老师的话,慢慢的不再一心沉浸在游戏的.虚拟环境中,而是认真学习文化知识及电脑相关知识,因为他知道,只有良好的学习成绩才能给以后钟爱的游戏编写和动漫设计打好基础。
不久后,李然在老师的指导下参加了市里举办的“小学生微机技能大赛”,并且荣获了第一名的好成绩。他说:“现代社会,上qq,玩qq游戏这是我们应该会的,但是沉迷于qq,不但会使我们的视力下降,还会影响我们的学习,真的喜欢qq,那就好好学习,以后为它的发展,新的软件诞生而努力!”
如果我能摘到,我都会摘下给你。
如果你想要天山的雪莲。
如果我能找到,我都会不惧风雪采摘给你。
你说,爱就像手中沙。
握得太紧就会失去它。
我说,那我就松松手。
让你拥有快乐和自由。
你说,爱不能太疏离。
时间久了就会遗失。
你说,爱就像长跑。
只有坚忍的人才会跑到最后。
我说,我遇见你时。
我就已经决定和你一直携手跑下去。
你说,爱是一种信仰。
只有相信,才有希冀。
我说,我相信自己,更相信你。
我相信我们的爱不会输给时间,更不会输给距离。
我问你,你愿意和我一起相伴到老吗?
你说,你愿意。
亲爱的,不管前途充满坎坷还是荆棘。
我们都要不离不弃。
相信我们一直深爱着彼此。
如果按照行为主义逻辑,这就是扯淡。
所以,思考方向,答案也就不同。
2心理学流派众多,其中精神分析学是在心理疾病治疗过程中专门发展起来的学说,不仅在医学领域,更在整个人类文化领域都产生了巨大而深远的影响。弗洛伊德这个人想必大家都有所耳闻,他和他的几位弟-子,已被公认为人类思想史上为数不多的大师。如果我们对精神分析理论有所了解,那么不仅对于个人的心理健康大有裨益,还会在人生意义、文艺欣赏、哲学思想方面都获得深刻认识。何以如此?因为,精神分析是一门教你“如何认识自己”的学问,在精神分析的过程中你会感悟到普遍的人性,从而拓宽你的意识,心灵世界更加开放,塑造出一个崭新的自我。总而言之,它教你怎样摆脱痛苦与烦恼,走向心灵的幸福,人生的成功。故不光是有心理疾病的人需要精神分析,任何人都能够从精神分析中受益非浅。我们知道,20世纪涌现的许多文学家,画家,哲学家,在自己的文艺作品、理论著作中都渗透了精神分析理论的成果,如詹姆斯.乔伊斯的意识流,卡夫卡的超现实主义,马尔克斯的魔幻现实主义,梵高与毕加索的画,等等,同学们若考上大学后接触到此类作品,就必须懂得一点精神分析理论才能理解。
精神分析学说最初是从对人的潜意识(又译无意识)的发现开始的。潜意识,是相对人的主观意识而言的,顾名思义,通常指一个人意识不到但确实存在的内在的精神领域。现代心理学已达成这样一个共识:即自我所意识的到的一切,并不是精神世界的全部,相反,意识只是精神世界的冰山一角。弗洛伊德有过这样一个比喻:意识是浮在海平面上看得见的冰山的上端,更庞大的部分隐藏在水面下看不到,则好比潜意识的内容。对潜意识的认识是人类科学史上少有的震憾之一,哥白尼发现地球不是宇宙的中心,达尔文证实人类原本是从猿猴进化而来,而弗络伊德则表明个人甚至也不是自已思想的主人,人更多是受内在的潜意识的作用,并不那么自觉的行动。这一点应该很好理解:同学们试想一下:你能完全左右自己的思想与情感吗?有些想法不由自主在你脑海中浮现,驱之不去;强烈的感情一下子控制住你,让你忍不住的悲伤哭泣;更何况在夜晚,莫名其妙的梦境不断涌入你的睡眠里。种种迹象表明,一个人主观意识到的一切,只是精神世界的表象,实际上人的精神从来就是意识和潜意识的复合体,人什么时候也不可能摆脱潜意识的影响。
从某种程度上可以认为,意识是人特有的功能。动物是无意识的,它们靠本能行动。人类与动物的重要区别之一,就是知道自己在做什么,有独立的思想和意志。人类拥有意识能力大概是从几十万年前开始的,在此之前人类也几乎完全是受潜意识的支配。人类进化到今天,意识是否已强大到可以不必顾及潜意识的地步了呢?绝不。意识从潜意识分化而来,潜意识相当于意识的源泉,它一直是我们赖以生存的重大根基。尽管你也许觉察不到,每个人都是意识与潜意识共同协调作用的统一体。我们不要以为潜意识比意识低级,潜意识是一个人更内在、更深刻的自我,它包含着数百万年来的智慧。大家想一下,蜜蜂没有意识,可它天生知道去哪儿采蜜,怎样筑巢;动物先天的本能就能让它知道做什么和怎样做。有些潜意识功能好的人甚至可以像动物一样预知危险从而避开危险,我们称之为第六感。人类的潜意识中包含着惊人的潜力,丰富的功能。一个意识与潜意识配合良好的人能够发挥更大的潜能,取得比常人更大的成功。同学们都知道什么叫“灵感”吧,灵感就是应意识的请求,从潜意识中涌现的创造性思想,它突如其来,毫无逻辑,突破理性。任何重大的科学发现,优秀的艺术作品,都带有潜意识作用的明显痕迹。而一个意识过分压抑潜意识的人往往显得刻板,平淡,缺乏灵气。
精神分析学的研究表明,意识的发展离不开潜意识的支持,精神疾并心理障碍的本质,是意识与潜意识的相互冲突,二者不能和-谐共处、协调作用。双方的矛盾斗争长期得不到解决,就导致神经症症状的产生。一般的心理障碍,表现为有意识,但意识控制不了潜意识,如强迫症,不由自主的陷入一个荒谬的念头,或者没有道理的反复做同一种行为,自己也知道这样不该,却就是左右不了自己的想法与行动,好象冥冥中有什么强迫他一样。而严重的精神病人则表现为理性丧失,完全任由潜意识的自发冲动支配,意识失去作用。
意识与潜意识的冲突与对立,绝非仅仅表现在有心理障碍的人和精神病患者身上,可以说,每个人都面临着意识与潜意识的调控问题。讲一个在学生中常见的例子,你也知道应该好好学习,主观上想坐下来专心读书,但就是管不住自己,坐不那,学不进去。这里想学习的愿望与努力是你的意识,而干扰你学习的种种思想情绪大多就是你潜意识作用的结果。再有一个人过于肥胖,想减肥,少吃一点,但看见食物就是忍不住,明明不饿吧,也要吃点东西,否则心里就躁动不安。结果减肥失败。这也是意识与潜意识的冲突。(本人认为,肥胖症是心理原因所造成,与人平时的心理状态有密切关系,吃东西实质上是一种消除内在的紧张焦虑的方式。所以不从心理上解决问题,用这减肥法那减肥法,只能见效于一时,过后必然反弹。)不过话说回来,潜意识不只表现为干扰你,阻碍你实现既定目标的东西,它也可帮你实现你的潜能,让你独特的个性得到发展。比如一个孩子对音乐非常感兴趣,一听音乐就入迷,家长认为影响学业打骂他,也不能让他离开音乐,一有机会就投入音乐的学习之中,最后靠自修成为一名作曲家。这是潜意识对他的引导。因此潜意识无好坏之分,它超越人类价值判断,就相当于人的本能,你如果协调得好,善于和它共处,它便会带你到达快乐,到达幸福和成功;如果协调不好,它就会阻挠你,使你无尽烦恼,给你的未来投下失败的阴影。一句话,它可以使你上天堂,也可以使你下地狱,关键是人对它的正确认识和把握。意识的发展离不开潜意识的支持,个人的主观愿望和行为不能违背潜意识的规律,否则其成长和发展就要遭受挫折。意识的发展若是与潜意识的需求和-谐一致,人就能充分发挥出他的潜能和个性。像所谓天才,天才天才,好像是上天赋予的才能,他们的智慧从哪里来?就是达到了意识与潜意识的协调与配合,潜意识发挥了巨大的作用。我们知道,很多艺术家优秀的作品,都是在迷狂状态下创作出来的。可以说,一般人之所以不能像天才那样出类拔萃,就是由于意识与潜意识的关系处理不好的缘故。其实每个人都有在他喜欢的领域成为天才的可能。
花开馨香季季。
暖语芳华一世。
把爱温婉成诗。
唯美为你写意。
相恋的浪漫甜蜜。
永恒的温润美丽。
诗歌一集又一集。
忙碌的我。
本想封存不在写起。
亲说是无价的财富。
让我心热感动不已。
亲爱的`话语。
让我写诗的意念又起。
盈盈浅笑的旖旎。
仿若看到了亲的阅读满足。
芬芳花开的路。
笺笺心语。
爱你不息。
诗歌不止……。
爱,不分先后。
爱,你非分先后,
为旧爱,蔬远我,
为什么?难道你没想,
我心里很难过?
呵…女孩,就这么厉害,
非让爱,分个先后,
难道我的爱,
就靠不住?
你先别离开,
别莫视我们的欢乐,
爱你,我心可安,
爱,不分先后。
我的话,落在此处,
究竟有无作用?
为了你,
我的爱,像长江黄河,
长长的流。
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我的心情。
其实也如这雨季。
知道你是来辞行的。
对你的不舍。
并不代表要锁住你。
那丝丝凉凉的雨线。
如针。
透过玻璃。
直扎到我心里。
却又无法随你而去。
只有把你留在梦里。
祈祷你在那边能如意。
也许因为你。
每个下雨的天气。
我的.心。
都会伤感淋漓。
在这个下雨的日子里。
明天。
一切的依恋都将没有意义。
相拥而泣。
让你在我的怀里。
最后一次。
看到千军万马朝我奔来,单枪匹马的我该如何面对,我该如何pk。
我是众多平凡的孩子中的'一员,没有英俊的面容,没有诙谐的幽默,没有过人的胆识,亦没有沉着的睿智。我该如何pk。
有时发现时间过的真快,快到让人无法察觉,它就悄悄地溜走了,不留一点痕迹。想要难过,却发现已经太迟了。原来,我来不及pk。
我的周围总有爱我的人,而我总在欢闹的人群中突然沉默,在暖黄的路灯光晕下失去自我,我不知道我为何会这样,我不明白也才不透。原来,我不懂pk。
生命中有很多人都不断的离我而去,来不及说珍重,就消失在风中雨中。真的很想为以后再次相见而说再见,却没想到最后成了再也不见。我不想这样。原来,我不想pk。
看到那么多人都在努力地奋斗,而自己却似乎丝毫没有进展,碌碌无为,长久以来树立起来的信心瞬间被击垮。原来,我不敢pk。
面对pk,我茫然无措,真的不知该如何面对。
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好:
今天,我们六三中队的少先队员,作为全校师生的代表,再一次亲手升起了鲜艳的五星红旗,再一次重申了我们曾经许过的诺言:“准备着,时刻准备着!”此情此景,我们毕业班的同学思绪起伏,感慨万千。
斗转星移,时光飞逝。转眼间,我们由一个个不懂事的孩子很快就要成为一名初中生了。再过几天,我们就要离开我们的母校,真舍不得啊!我们舍不得离开教育我们六年的母校,更不舍得离开我们各位辛勤工作的老师。
就要毕业了,更使我们难以忘怀的是我们的老师。在这多个日子里,我们就像一株株幼苗,在园丁们无微不至的关怀下,茁壮成长。在这里,我代表全体毕业班的同学对您说一声:“谢谢--老师。“是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库是你们孜孜不倦的教导教给了我们做人的道理是你们用看似平凡的每一天铸就了不平凡的伟大事业。为了我们,为了祖国的明天,你们夜以继日,把毕生的心血一滴一滴洒在孩子们的心田。
老师,往事历历在目,记忆犹新。我们会记住您在黑板上写字的背影,记住您踏着晨曦来、照着路灯回的身影,也会记住您在灯光下批改作业时的情景,更会记住您千嘱咐万嘱托的叮咛。尽管如此,我知道,您还是对我们不放心。我能尽情地回想我们过去的事情,但我不敢想象我们即将分手一刻的情形----您是否还要再对我们叮咛,您是否能忍得住眼泪纵横。
“谁言寸草心,报得三春。“小树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。老师,我们会永远记住您的哺育深情!我们会用芬芳的花朵、满天的桃李来报答您----母校、老师!
愿母校的事业蒸蒸日上,愿各位老师幸福安康!
谢谢大家。
陕西6中初一:ghjkliuy。
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