优秀作文的语言表达要准确、生动，充满变化，能够吸引读者的注意力，让人不断驻足。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。
今天，妈妈从外地带回来一位“新成员”。它是一只可爱的小乌龟。
当我看到它时，兴奋得不得了，连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动，我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番，看见没有危险就又伸出那粗短的'小腿一步一步向肉末爬去。这时，我悄悄走过来想看个究竟，可小乌龟没等我看一眼，“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里，我使劲敲了它一下，可它缩地更紧了。我不耐烦了，把它翻了个身，它麻将似的底壳保护着它。然后慢慢露出短短的一点腿，再一蹬，又翻了过来。
我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!
一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情，它不再怕我了，可它学会了调皮。一天，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会电视却发现小乌龟不见了，它会到哪去呢？我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢？突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢？”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头低下来，好像在说：“对不起主人，我错了。”
考完试，老师发卷子让我们回家让家长签字。回到家就忘了。
第二天论文没签，担心老师批评。作为组长，我没有签字。怎么跟老师说？我收集了所有的论文，并把它们交给了老师。这时我撒谎了，对老师说：“老师，我忘了带卷子，其他卷子都收了。”老师看着我说：“好的，记住，明天带过来。”
我说了这些之后，真的很担心有人翻我的书包，因为我的未签名纸在我的书包里！这一天，下课了不敢离开座位。
自从说谎后，心里一直有一种恐惧的感觉。
当我下午放学回家时，我做的第一件事就是让我妈妈帮我签名。我妈问我是什么时候的，我说是昨天发的。忘了让你签，我妈就帮我签了。
第三天，当我拿着试卷去老师办公室的时候，恐惧的感觉越来越强烈。到了办公室，我打了个报告进去了。我跟老师说了实话，老师收了卷子。刚要说什么，铃响了。老师在课堂上讲了一个诚实和撒谎的故事。这时候我才知道，撒谎的孩子不是好孩子。老师还对我说：“金，以后无论做什么都不要说谎，做一个诚实的好孩子。”
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同其他节气一样，六月六这天还有许多专门的食俗。从六月初六起，街市上的中药铺和一些寺庙开始施舍冰水、绿豆汤和用中药制作成的暑汤。主妇们也在这一天开始自制大酱。每到六月六，当天的'饭食要吃素食，如炒韭菜、煎茄子和烙煎饼等。吃素食之俗除有清淡之意，是否还有深意，不得而知。“六月六，看谷秀”。农历六月已异常炎热，庄稼长势正旺，已是吐须秀麦穗之时，农家要观察长势，以卜丰欠。六月六农民还称为“虫王节”，要在农田、庭院里焚香祭祀，祈求上天保护，五谷丰登。
六月六，北京还有郊游和赏荷的民俗。为了防热消暑，文人墨客常到有庙宇有树荫之名胜地及长河、御河两岸、东便门外二闸等地野游。旧时的二闸是通惠河上第二道闸所在地，是北京春夏之时百姓观景旅游的胜地。当时通惠河两侧垂柳成行、水波荡漾，运粮船和各种游船穿梭往来。在二闸的闸口处，还有一个飞溅的瀑布，岸边还有楼台亭阁、私人花园和一些茶棚酒肆，恰似江南美景。清代《北京竹枝词》这样描绘：“乘舟二闸欲幽探，食小鱼汤味亦甘，最是往东楼上好，桅樯烟雨似江南。”六月正值荷花盛开，人们也常到什刹海边尝莲品藕。两岸柳垂成荫，水中荷花争艳，在此乘凉消闲吃冰食，别有韵味。
张先生已经有5天没回来了，缸里的.蟋蟀已经饥饿到了极点。有一只斗蟋饿得倒地死去了。斗蟋们都冲上去大吃特吃这只不幸的蟋蟀。唯独瑞克没用冲上去，它有气无力地叫着：
――我们不能吃同类！我是瑞克，不能吃，主人会回来的！
饥饿使瑞克逐渐失去了往日的活力，晚上又有一只蟋蟀死去了，瑞克碰了碰这只斗蟋，食欲就上来了：
――啊，你是瑞克，不能这样做！
可此时的瑞克自制能力失去了控制，他是一只迷卡斗蟋，他需要生存下去，蟋蟀们在野外饥寒中也只能这样做：
他想起了曾经有一只叫“金黄”的迷卡斗蟋，在饥饿面前因为不想吃食同类而活活饿死了。
瑞克再也无法忍受饥饿，冲上去大口大口的吃起来，这是蟋蟀的生存法则。
早上，填饱肚子的瑞克重新充满了活力，快乐地叫着……。
漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：“这段木头里一定有虫……”什么才是“虫”？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？……都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！
由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河――黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害……给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！
“这段木头里一定有虫……”，“虫”就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！
虫，有很多种，可是，所谓“”虫”，不是一种生物，是一种贪婪，是一种欲望。
那个森林，是那样的宁静、和谐。但，嘈杂的斧头声打破了这森林的宁静，大大小小的鸟儿们从树上惊飞起来，一名叼着烟的伐木工，手上拿着斧头，朝着粗壮的大树狠狠地砍去，一只啄木鸟落在他的'身上，拼命的啄着他的脑袋，还不停的说到:“这段木头里一定有虫……。
这是什么意思？所谓“”虫”是指只顾蝇头小利，为满足自己的贪婪的欲望，不顾地球的生存，而去破坏大自然的生态环境。所谓“”虫”，指的是一些为利欲所惑，被金钱所迷惑的人，致使发生泥石流、沙尘暴、台风……系列生态灾难，只有保护大自然，爱护树木，只有他们才能帮助我们减少发生这些灾难的次数。
只有保护大自然，只有保护地球资源，我们才得以生存。如果地球毁灭了，我们别无去处。近年来多少河流被污染，多少动物已无家可归！罪魁祸首就是人类。
《只有一个地球》、《鹿和狼的故事》、《这片土地是神圣的》、《青山不老》这些我们所学的课文，不正是在呼吁我们保护地球，保护生态环境吗？是啊！人们为了利益，为了金钱，却在让地球一步步走向毁灭，我们的地球母亲，她早已满脸沧桑我们要让地球走向美好的明天！
让我们携起手来，保护地球，保护我们共同的家园！我们一定要从小事做起，垃圾不乱扔，爱护每一株小草、每一朵小花、每淌小溪、每棵大树！地球是美好的，我们深深的爱着它。
我时常在想，做一只虫子也是不错的。即使在那卑微而短暂的一生中只能享受悠悠岁月、茫茫世界的一瞬，却也无憾。它孜孜不倦的在这沧海一粟间鸣叫，响彻整个世界；即使像飞蛾扑火，蚍蜉撼树一般，被全天下耻笑“自不量力”，也要为绽放自己的生命而义无反顾。这就是虫的生命意义！
那做一颗树呢？挺拔的树干，脉络清晰的突起与凹陷，就像被不知名的物体划出的一道道深入骨髓的伤痕；雨后滴翠的树冠，为行人隐藏“偷得浮生半日闲”的秘密。不时影影绰绰的圆斑躲过郁郁葱葱的叶子落到地面，才发觉树为我们托起了多少炽热；盘虬卧龙般的树根深入地底，向四周伸展、蔓延，几里外的土地你也能发现那伏起的树脉。树，就像大地的心脏一般，生生不息，不停搏动；那错综复杂的的.伏脉就像动脉一样，不停为远处送出补给、奉献生命。像这样一年又一年的活着，叶落归根，一层又一层，最后埋在自已一生的落叶中。就像王鼎钧在《那书》中所说的“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿”。这就是树的生命意义!
木心说：“生命是什么，生命是时时刻刻不知如何是好。”是啊，人的一生实在太漫长，漫长到你可以随心所欲的挥霍。但比起虫、树来说，人的生命长久，却不是无所谓的借口。我同意席慕蓉说的：“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?”
生命就像一条奔腾不息的河流，我们都是摆渡人。
“我有一个同学，他叫潘哲瀚，他非常搞笑，所以我称呼他为搞笑大王！他喜欢说“妈妈我爱你”，还喜欢打有趣的嗝！
他每一次做搞笑的动作的时候，我们都会忍不住捧腹大笑。关于潘哲瀚搞笑的事情有很多，就让我来给你们讲几件吧。
最常见的搞笑事情就是每次下课他都会大声说“妈妈我爱你！”，而且是跟很多人说，可是xx妈不在教室啊！他做的表情也稀奇古怪，这时候其他人都笑的东倒西歪。还有就是他上英语课的时候，他一直打嗝，打的嗝还是各种各样的：有间断说话的打嗝、有长嗝、还有连着打的嗝……我们一直怀疑他就是故意的，哪有这样打嗝的呀！
我认为他就是搞笑大王，没有人能跟他相比！”
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的尾巴之王小学作文，欢迎阅读与收藏。
“大家静一静，我们的‘尾巴王’大赛马上开始！”在老虎大王的主持下，森林里一年一度的“比尾巴大赛”拉开了序幕。
“首先出场的是我们森林最美丽的孔雀小姐！”老虎大王说。这时，只见孔雀高傲地从动物们热烈的'掌声中缓缓走来。孔雀一上台，就立马做了一个开屏的动作。“哇！太美丽了”台下观众爆发出一阵惊叹声。是的，孔雀的尾巴真的非常美丽，五彩缤纷的羽毛像宝石一样，在阳光的照耀下显得格外的光彩夺目。孔雀站在台上，神气十足地左顾右盼，似乎在接受大家的欢呼声。“唔，请下台，95分！”老虎大王说。
“下面要出场的是‘尾巴最实用之星’——小松鼠！”这时，小松鼠蹦蹦跳跳地来到台上，向大家鞠了个躬。小松鼠介绍说：“我的尾巴虽然不像孔雀小姐那样美丽，但它却很实用。它可以在冬天严寒的时候当成毛毯来抵御寒冷，使我不受冻。”小松鼠做了一个萌萌的表情，摇了摇尾巴，又蹦蹦跳跳地下台了。“不错，你和孔雀一样，95分。”
接下来出场的是响尾蛇。他弯曲着他那又长又柔软的身体，呈“s”型慢条斯理地爬到台上，嘶嘶地说：“要说谁的尾巴强，谁都不可能比过我，我的尾巴……我的尾巴能引诱猎物。”刚好旁边有只老鼠，响尾蛇立即摆动他的尾巴，不一会儿老鼠就上钩了，只见他带着微笑不紧不慢地叼着老鼠向观众致谢，然后又缓缓地爬下场。
“呜，好痛啊！”现场突然响起了哭声。啊！是一只小白兔，她的腿受伤了。孔雀急忙跑过来用羽毛包扎她的伤口，然后背起小白兔往医务室跑去。
回到台前，孔雀得意洋洋地说：“看见没，本小姐是最厉害的，光靠尾巴都能背得动一只兔子！”“凭什么！”小松鼠说，“我的尾巴还可以当毯子呢！”“我的最好！”……这时老虎大王跳了出来，说：“‘尺有所长，寸有所短’，你们应该取长补短，而不是吵架。”听了这番话，三个人羞愧地低下了头。
一声声清脆的鸟叫把我给唤醒了，当我醒来时，已是清晨了。我扫视四周，发现自己还是躺在储物室里。
“这什么乱七八糟的啊！”我气愤的把他丢到一旁，想把戒指也给摘下了丢了，但奇怪的是他死死的套在我的'手上，怎么摘都不下来。我一回头，又发现了爸爸的日记。
“难道昨晚的事是真的？”我自言自语。我一看手表，7：00啦，东方要在家不得急死啊，还好今天是星期天。我背上我的书包撒丫子的跑。
刚出教学楼，就听见东方耀在喊我。我急忙跑过去，发现他的黑眼圈大大的，可能是昨晚在熬夜。
“东方耀，你昨晚没睡觉吗？”我问道。
《狗王梦游》是郑渊洁十二生肖童话系列的第11本，其中有四个故事，分别为：《狗王梦游》、《牧羊犬》、《犬人》、《一主二犬》。
《狗王梦游》主要讲了一只狗当上了狗王之后，以为自己只需要牙齿了，所以把尾巴割掉，他遇上了老虎，老虎以为他在挑衅，把他给杀了；《牧羊犬》主要讲了一只牧羊犬因为法律原因所以无法在市区生活。它被警察接走的时候，警察恰巧接到了一个任务，那只牧羊犬和他的主人也跟着去了。在警察们都受伤之后，牧羊犬冲了上去，制服了窃贼。后来，它成为了一个特例，可以在城市里生活；《犬人》主要讲了一个男孩受到欺凌之后，捡到了一只小狗。苍蝇在第二天晚上把小狗的血传到了男孩身上，这个男孩拥有了狗的'超级听觉和嗅觉，他借助着这两项超能力，帮助了警察避免了许多犯罪；《一犬二主》主要讲了一个人养了一只狗，她和这只狗相处的很好，过了一段时间之后他们家又买了一个电子宠物，这只狗和电子宠物天天吵架，有一天电子宠物被送走了，那只狗也无法再回到以前的生活。
这四个故事告诉了我，有些看似没用东西不一定就是没用的。有时候，现实也能扭转局面。身怀绝技不一定是好事，有可能会发生一些不好的事情。有一些欢乐的时光，过去了就有可能再也回不来了，我们要好好珍惜。
你知道“魔球王”是谁吗？不知道吧，他就是我的老爸！老爸长着浓眉大眼，圆圆的脑袋，和乌黑发亮的头发。他可喜欢踢足球了！
有一天早晨，老爸到会展中心的边上参加五人制足球比赛。“预备，开始！”裁判的话音刚落，老爸已经像箭一样冲了过去，以迅雷不及掩耳之势，把球向对方的球门里射。对方的门将也不甘示弱，奋力扑救。可惜我们的球打到了门柱上，弹出了场外，只好暂时放弃进攻。这时，对方十一号队员乘我们不注意钻了个空子，害得老爸只好从场的东边跑到场的西边。突然，对方起脚了！老爸只能眼睁睁地看着球慢慢地落进球门。唉，真糟糕！球员们只好再组织一次进攻。
下半场开始了。同事阿龙带着圆滚滚的'球闯入对方禁区，对方后卫用铲球的狠招，把我们的球抢走了。谁叫他把球传得太大了，也让我们钻了个空子。这时，老爸来了个倒挂金钩，门将还没反应过来是怎么回事，球就已经在球门里“瞎逛”了。我高兴地大喊：“球进啦，一比一！“这时比赛结束了。现在进入点球决胜负阶段。只要老爸能进球，并能守住对方的球就能获得胜利。老爸起脚了，他那只有力的脚刚碰到了地面，球就像子弹一样射了出去，球进啦！接下来是守门。对方起脚了，球打出了一个完美的弧线，仿佛一只秃鹰俯冲下来，老爸也不甘示弱扑上前去。俗话说，两虎相斗，必有一死。那到底是谁“死”呢？我聚精会神地看着，不一会儿功夫，老爸带着胜利的笑容快步向我跑来，边跑边大声说：“儿子，我们赢了！”
怎么样，眼红了吧？这就是我心目中的“魔球王”老爸！
提起班里的“运哥儿”，大家的嘴角一定会不自觉地翘起来，你就不知道他有多“逗”，有他在的时候总是有欢笑。
“运哥”是他自封的名字，爸妈给他起名“王天运”，他呢，天生喜欢运动，常调侃自己是上天派来的“运动健将”。自从学习了鲁迅的故乡以后，他就宣布以后对他只能称“运哥儿”。同学们拍拍他鼓鼓的肚皮：我们还是称你“老爷”吧！“运哥儿”满脸的横肉就会挤在一起，张开大嘴“哈哈”大笑，可委屈了那双小眼睛，这时候早就被淹没在肉堆里找不着了。学习的紧张在这一刻彻底得到了放松。
“运哥儿”是标准的“肥仔”，却偏偏对足球情有独钟。但场上哪一方都不想要他，说要是他在场，就不知道该踢哪个“球”了。所以大多时候他只能和大家一起热火朝天地“侃球”，或者是在球场边做后勤服务。要是球出界了，他就赶紧跑去帮忙捡，只有这时才有机会踢上一脚。要是别人夸他一句“挺有范儿的”，他会激动得满脸通红，服务的热情更高了，甚至自掏腰包为队员买水去。
一个下午，队长“咕噜咕噜”灌了一气“运哥儿”提供的矿泉水后，对他说：“肥哥，要是你能立志减下肥，我们就让你做替补队员。”“运哥儿”两眼放光，握紧肉嘟嘟的拳头，狠狠地说：“看我的吧！”从此以后，早操之前，运哥儿就已经围着操场跑两圈了，晚自修后，也要围着操场跑两圈。还特意咨询班里天天喊着减肥的女生，得知晚饭吃得少能减肥，于是干脆把晚饭省了。减肥的同时，还经常自己练球，说是等队长批准入队后不能太寒碜。“运哥儿”的这股认真劲挺感动人的。
还别说，“运哥儿”腆着的大肚子一天天变小了，一圈圈的肥肉也渐渐绷紧了，足球的诱惑力还真是大。一些减肥的女生都开始悄悄去向他咨询“减肥秘籍”了。这下，足球队长不能再拒绝了。入队后，“运哥儿”特别卖力，一场下来总能进一个，成绩还是不错的。踢球之余还会给大家表演转球、滚球、头球……常常博得一片“叫好”声，被大家直呼“足球王子”。不过面对喝彩，“运哥儿”已淡定多了。
“运哥儿”也有无精打采的时候。大家调侃“足球王子”失恋了。他赶紧分辩：不是“失恋”是“失望”，国足太不给力了。原来，昨晚有球赛，国足大败，害得我们“运哥儿”伤心了。
分班后，“运哥儿”自己组了一支球队，并且任队长，看样子已是名副其实的“足球王子”了。回忆起“运哥儿”带给我们的欢笑，还真有点想他呢！
冯继锋他可是我们班尊称为鼻涕王的人，因为他总是在流鼻涕。上课时，他流鼻涕的症状开始发作，引得同学们的.目光都集中在他的身上。吃饭是，他又开始发作，弄得同学一阵又一阵的恶心。所以"鼻涕王"的称号就属于他的拉！
第二个天王：调皮王。担任人：陈庆。
他的调皮可是全年级闻名的，总是在课堂上捣乱。上课的时候，他向同学做鬼脸，逗得大家都笑了；只是他惹老师生气了！玩游戏时，总是耍赖，弄得大家都玩不下去了；但是谁都拿他没办法。所以"调皮王"这个光荣称号就赏赐给他拉！
第三个天王：游戏王。担任人：覃永桢。
他，很会玩游戏，总是有很多新花样。下课时，大家冲出操场，玩什么游戏全听他的；操场的每个角落都有他的身影。理所当然，大家都叫他"游戏王"！
第五个天王：运动王。担任人：覃钊平。
他，我们班的"运动王"。他对运动样样精通，有什么关于体育的问题就问他，他知道的比老师还多呢！什么体育项目他都拿第一，于是，我们叫他"运动王"。
是很独特吧？嘿嘿，别班没有的哟！~。
说起我们班的51位同学，我真想给他们排排位，这样一排，还真就让我排出四大王来了。下面，我为大家一一介绍。
杨铭轩是我们班个子最高，力气最大的人。他是老师的帮手，老师需要搬东西时他总归能派上用场。开学领书的时候，他去总能一个人顶两个人，他能一手拎着包装好的一扎书，一口气上3楼呢！虽然我比他胖，可是力气却没有他大，所以我可羡慕他了。
提起于林涛，我只想叹口气。大家都很反感她，因为他总是喜欢去招惹别人。在这个人头上打一下，在那个人身上摸一下。有一次他还把某某的文具书放在另一个某某的书包里，搞的人家都以为书丢了，找了好久呢！你要问为什么他可以这么嚣张？原因很简单，他打架可厉害啦！连力气大王杨铭轩都打不过他，老师教育他他也不听。没办法，只能忍气吞声，离他远一点了。
陈香是我们班的一个女生，她个子小小的，不怎么爱说话，可她上课举手发言可积极了，而且每次都能说到要点上！我想就因为这样，她每次考试都能考得很好，他的三好学生奖状也是最多的。更可贵的是，陈香从来不得意，每次考试都很细心，不像我老是粗心大意，考不到高分。我可要好好向她取取经。
最好的当然要留最后介绍嘛！最后闪亮登场的，就是我们班智慧大王，他相貌平平，偶尔粗心大意，当你走进他的内心你会大吃一惊，他有意想不到的创意和智慧呢！你要问他是谁呀？那就是本人啦！要是你觉得我在吹牛，就赶紧到二（2）班来认识我吧！你一定会为我的聪明所折服的！
我是一名初中生，如今回想起在越王小学度过的六年时光，我心中涌上一股无法言喻的情感。越王小学是个优秀的学府，不仅为我们提供了良好的学习环境，而且培养了我们快乐学习、团结互助的精神。在这里，我收获了知识，也得到了友谊，更形成了良好的品质和习惯。
第一段：学校环境宜人。
越王小学的校园环境相当宜人，给人一种舒适、安详的感觉。一进校门，绿意盎然的树木和花坛迎面而来，空气清新，让人心情愉悦。整个校园布局合理，美丽整洁。教学楼、图书馆、运动场、食堂等各个功能区独立又相互联系。校园的每一个角落都透露出严谨、活泼的学习氛围。
第二段：学术成就突出。
越王小学一向重视学术成就的培养，对学生进行的课程设置和考试评估都非常科学，既有广博的学科知识，又有启迪思维与创新的教学方式。老师们严谨的态度和耐心的解答使我受益匪浅。在这里，我从迷茫中找到了方向，从困惑中找到了答案。越王小学的学业和学术水平一直在全市的地位上居领先地位，取得了优异的成绩。
第三段：团结互助精神。
越王小学强调团结互助的精神，教育我们互相尊重、互相帮助。每个同学在遇到困难时都能得到其他同学的热心帮助，老师也常常鼓励我们团结友爱。校园的集体活动更是增强了同学之间的沟通和合作能力。我们学会了倾听和尊重他人的言论，学会了同舟共济、互相支持。
第四段：品质与习惯培养。
越王小学注重品质与习惯的培养，教育我们养成良好的行为习惯和道德品质。在这里，我们每天晨会时，自主讲课，锻炼了我们的口才和自信心。学校组织的各项德育活动，让我们学会诚实守信、友善待人。我们还在学校规章制度的培养下，养成了遵纪守法的好习惯。
第五段：对未来的展望。
越王小学是一个具有丰富教育资源的学府。六年的学习经历，让我对未来充满期待。在这里，我不仅学到了知识，更重要的是培养了批判思维和创新意识。我相信，在未来的道路上，越王小学的教育将继续对我产生深远的影响。我会将在越王小学学到的精神和品质带到更高的舞台上，为自己的未来奠定坚实的基础。
总结：
在越王小学度过的六年时光，我不仅学到了知识，养成了良好的品质和习惯，而且培养了友谊和团队合作精神。越王小学为我们提供了一个良好的学习和成长环境，让我对未来充满希望和信心。我深深感谢越王小学，它将永远是我成长道路上的一个美好回忆。
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