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小学五年级大全(17篇)

小学五年级大全(17篇)



优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。以下是一些经典优秀作文的摘录,希望能够给大家提供一些写作的启示。

小学五年级作文

家长会大家因该都很熟悉了吧,但我一想到家长会就全身发抖,我谈家长会作文。我想,还有一些人可能会跟我一样。我怕的是老师会在会上批评我,而好的是老师会在会表扬我们。

就拿上次的家长会来说吧,上次我一听说要开家长会了,我的心啊,扑通扑通的,好像总有两只小青蛙一样,在我身旁跳来跳去的。

半个小时过去了,爸爸还没有回来,我的心,越来越沉重,小学三年级作文《我谈家长会作文》。只听“叮咚”我想指定是爸爸回来来了,我跑过去一看,哦原来是奶奶,真把我吓死了。可是,就在奶奶回来时候,爸爸就来了。我低下头,想跟爸爸承认错误,可是爸爸却表扬了我,说:“你最近表现挺好的,要继续保持。”

我的家长会惊心动魄!

小学五年级作文

外面传来卖糖葫芦老爷爷的叫卖声,家家户户贴上了新的春联……年来了。

小时候最喜欢过年。也许是因为可以穿上好看的新衣,也许是可以与玩伴们无拘无束地在大街小巷乱窜。最好看的是,孩子们拿到压岁钱时脸上那一抹最纯真、最甜蜜的笑容。

今年过年,和家人们聊天时,无意中提起“压岁钱”回忆起小时候、压岁钱的数目总是几十元。而现在都是几百甚至上千。而得到压岁钱的我们也不再是跳向从小卖部去买鞭炮、糖果了。而是自己的心里打着小算盘……据一则新闻报道:“一些在过年得到许多压岁钱的广州学生,他们疯狂地购买照相机、手机、影碟等昂贵的物品……就这样,一天算下来他们的消费超过6000元。”这种花钱的方法实在令人震惊。他们把压岁钱当成“意外收获”,毫不珍惜,随意乱花乱用,因此造成了家长的困扰,纷纷议论,倡议取消压岁钱的习俗。

其实我觉得,过年发压岁钱并没有错,错的只是一些孩子们的思想和行为。世界在不断地变化,那么人心呢?我想我们应该保持原有那颗纯真的心。

小学五年级作文

“水滴虽小,却能够折射出太阳的光芒,作文给自己一些掌声。”

“人生虽短,却能够扬起一阵属于自己的掌声。”——题记。

“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”

炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收;煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。

成功也许只发生在一个瞬间,然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。

但我并没有自卑,只因,我有属于自己的美!

我问太阳问月亮,为什么---很多时候,我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励,但却常把鼓励与认可种在别人心间,等到了收获的季节,往往自己是一片荒芜。

可是太阳无言,月亮无语,连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。

我始终相信风雨过后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。仰头追忆,或许,或许我们真的应该留些掌声给自己。

也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂,都缘由几个单调、无心的数字,就将我否定。

委屈的心情越发浓厚,不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼,但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头,默默地走回房间,关上房门。

只为曾经努力过的自己优雅献舞,完美谢幕,最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?静得让人窒息,感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂?没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助,让我难以挪动那僵持的脚步,就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延,我不知该如何抬起脚步,如何迈出黑暗中的第一个步伐。

心中急切地在寻找那个鼓励的声音,它在哪里?在你心里。

欢呼雀跃的喝彩,这才是深入内心的肯定。

蓦然回首,耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声,那是为自己演奏的优美乐章,编排的完美舞步,演绎着一段放不完的成长的舞曲。

热情的舞台,人潮如流;转身的刹那,掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌!

“想唱就唱要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的荧光棒。”

小学五年级作文

春姑娘拖着长长的衣衫,踏着轻快的步伐,来到了人间。

她把轻柔温和的.春风放到半空中,春风在小河边吹了吹,河里的冰娃娃睡醒了,“叮咚,叮咚”,小河唱起了欢乐的歌。小河边的几棵柳树,也立刻换上绿装,变得生机勃勃,“沙沙,沙沙”地跳起了舞。几只小鸟站在树腰上,“叽叽喳喳”当起了报幕员和指挥,它们要把这场演奏,送给春姑娘做欢迎曲。

春姑娘来到果园里,光溜溜的果树重新冒出了柔柔的新叶,开出娇嫩的花朵,粉红的、浅黄的、洁白的……它们互相搭配着,就仿佛一群娇羞的姑娘,在果林中嬉戏,果园变成了一幅流光溢彩的图卷。

春姑娘来到了花园里,轻轻地吹了口气,红的、白的、蓝的各色花儿都争先恐后地开放,把自己的芳香释放出来。蝴蝶闻到香气立刻赶来在百花丛中玩耍,蜜蜂也提着装蜂蜜的小桶,招引着伙伴,飞快地采集花粉,尽享劳动的快乐。

春姑娘的到来,给大地留下了一曲动听的生命之歌。

小学五年级作文

那一天是一个令我记忆深刻的日子,也是一个令我后怕的日子。

那是我上五年级的一天。放学了,我去补习,婆婆打电话和我说:“佳璐,今天婆婆有事,不来接你了。你自己回来,小心点。记得走大路,不要走小巷,小巷有危险,最近人贩子多……”“好啦,好啦,我知道了。”我不耐烦地将电话挂了。“世上哪有那么多人贩子,再说,我这么大了,怎么会被捉呢?搞笑!”我心想。

补习完了,五点多了,。天渐渐暗了,路上行人少了,店铺大多也关门了。我一个人慢慢悠悠地走。不觉已经到了大路与小巷的分岔口。“走大路呢还是小巷呢?大路远,但很安全;小巷近,但行人少,可能有危险。”我犹豫了一下,可侥幸心终究还是占了上峰。“算了算了,哪来那么多人贩子,走小巷吧。”

我踏进了小巷子。

突然,一只大手在我的肩上拍了两下。我心骤然跳了几下。我回过头,一个叔叔,光头,穿着一件大风衣,凶神恶煞。“他是谁?我不认识他呀。不会真的是人贩子吧?”我的心提到了嗓子眼儿,手一直紧紧抓着衣服,不敢直视。

他接下来的动作,更是让我心惊肉跳。

他从衣服口袋里掏出一百元,问:“小妹妹,要不要钱啊?叔叔给你!”边奸笑边说。不知他是有意还是无意,他拿钱时,将风衣一带撩起,一把刀插在他的腰间。“不,不会吧。他,他难道要杀了我。早知这样,要上听婆婆的话就好了。”在那一秒,我感觉世界都要崩塌了。老师教的自卫方法也在那一刻,全部消失在我的脑海中。

“不要……不要。”我说话的声音在颤抖,嘴皮也在颤抖,我的手一直抖,腿也一样。他又一次走近,我“哇”的一声,哭了。突然,一阵谈话的声音从巷口传来,那普通的谈话声犹如天使之歌声,让我看到了生的希望。人贩子听到了,面上的表情霎时变了,一脸慌张,急忙向巷口跑去。我也如一支离弦之箭,飞快地向家的方向‘飞去’。

到了家,婆婆在我的面前。我在发抖,一滴泪流下。婆婆急忙问我怎么了,我将事情经过告诉婆婆。说话时,我的声音在颤抖。我心有余悸:我当初如果要了他的钱的话,会怎么样。会不会被杀死……不,我不敢再想象。

晚上睡觉了,不敢一人睡觉,甚至吵着要和婆婆一起睡,婆婆没办法,只好答应。

小学五年级作文

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中。飞呀,啪啪......”听着邻居家的小妹与伙伴拍手唱儿歌,我禁不住想起了与小蜜蜂的第一次亲“蜜”接触。

那是温暖的三月,我和哥哥在金黄炫目的油菜花间玩起了藏猫儿,在习惯了躲与藏的刺激后,我的兴致又转移到了嗡嗡飞舞的小蜜蜂身上。“哥哥,给我捉只小蜜蜂吧!"。

哥哥为了摆脱我的纠缠,只好蹑手蹑脚的逼近一只小蜜蜂。看着可爱的小家伙即将成为我们的“俘虏”,我既快乐又紧张。“啪”的一声,哥哥的手狠狠地扣住了它。“抓住了!”我一下子蹦得老高,再一看,小蜜蜂早已被哥哥用力过猛而血肉模糊,“壮烈牺牲”了!“哇——”我伤心又失望,差点哭出来,哥哥看不下去,终于再次“冲上前线”。

这次很顺利,哥哥一下子就捉住了好几只。我忙摘下两片菜叶,然后小心的将这几只小蜜蜂包在里面。忽然,我感到了刺痛。原来,其它小蜜蜂开始“攻击”我了!我一边躲它们,一边握紧了手中的“俘虏”。谁知,小蜜蜂越来越多,我手中的“俘虏”也不安分起来。在它们的“夹攻”下,我有些坚持不住了。我刚想掀开叶子的一角去窥探“俘虏”的状况,不想它们“越狱”而飞。一时间,群蜂乱舞,里应外合。我和哥哥早已吓得惊慌失措,此刻叫天天不应,叫地地不应,只得哀嚎着抱头鼠窜。

直到今天,我仍然忘不了资金那悲惨的模样:杂乱的头发掺杂着凌乱的花瓣,混合着泥土、花粉和泪痕的脸上耸起了几座火红的“丘陵”。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

小学五年级日记

未来有无限的漫漫长路,就如青春的脚步,在每一份拥有十二年记忆的孩子心里,吹之不散,挥之不去。生活,在每一抹艰辛,每一抹辛酸,每一丝甜蜜,每一滴泪水中度过。

妈妈常常对我说,生活是自己的,不能依靠身边的人。虽然时常的依靠,会使我们感到舒心、感到惬意,但是,总有一天,暴风雨会突然来临,依靠随时有可能倒塌。而此时的我们,则会像折翼的蜂鸟,睡倒在冰冷的雨里,长眠不醒。在这无边无际的世界里,没有人会注意到我们,我们是多么的渺小。

当我们抬起头来仰望天空:蔚蓝色的天空里,前一秒,每一朵白云是那么的纯洁、美丽,但下一秒,瞬间乌云密布,电闪雷鸣,黑暗笼罩着世界。所有的人内心都充满了恐惧,但是没有人会回想,前一秒白云的可爱,蓝天的宽广。

未来的每一种选择,都抉择着命运,但只要你放宽心,微笑面对生活,不仅自己会快乐,身边的人,也会感到无限的快乐。

生活是自己的,不论别人如何评价,你所有的反应都直映着你的心情,我们何必闷闷不乐?

生活是自己的,人生也是自己的,只要坚信,每一份辛勤的耕耘,都会有美好的收获,那么,请将自信进行到底,也将快乐传递于心!

小学五年级作文

风,是一个调皮的孩子,它会轻轻地撩起你的头发,抚摸你的脸颊;风,是世界的精灵,它会在世间快乐地飞行,自由地穿梭;风,是一位伟大音乐家,能把小河弹得“哗啦啦,”把柳树吹得“沙沙沙”;风,还是一位无所不能的画家,它能把世界变得五彩缤纷,让鲜花艳似红火,让大雪洁如白霜。

它时而温柔,时而烦燥,时而温顺,时而凶狠。这些,可都是四季姑娘的杰作!

春天,春风跟着春姑娘来了。阵阵春风迎面扑来,送来严冬后第一缕暖的气息。它所到之处,五彩缤纷,生机勃勃。鲜花在它身后绽放,碧草在它身后“弯腰”,小河在它身后“歌唱”,大树在它身后“鼓掌”。

夏天,熏风来了。一股股热浪扑面而来。本来焦热的太阳就把我们烤得流油,现在,夏天的风—熏风竟然和太阳联手,一起“考”我们。远远望去,整个大地都仿佛是流动的`。

秋天,秋风瑟瑟。风把五颜六色的落叶吹得漫天飞舞。灯笼似得红苹果挂满枝头,农民伯伯就载着秋风送来的凉爽丰收了。

冬天,寒风刺骨。风残酷地削掉了大树妈妈身上最后的牵挂。寒冷的北风刮来,像一把尖利的小刀无情地刺痛着我们的皮肤。同时,寒风又带来了洁白的雪花和充满希望的预兆。

小学五年级周记

阳光明媚的今天,我和妈妈还有几位同学和他们的家长一起去了樱花园观赏樱花。樱花园在石峰公园中心,是石峰公园最美丽的景点之一。

来到石峰公园内,我们就看到公园里挤满了人,一边走一边看到路都挤得水线不通,不时挤住了几辆要来往的汽车,都不是人山人海了,是“挤山挤海”啊!还听到几个回来的路人说樱花园真美,心想:我怎么忘带相机了,下次一定要带相机,拍下这美景。樱花园其实不是一个园子,而是一个小山坡,大概有两千多平方米。

我们走了近半小时才到目的地,来到樱花园,哇!这里果然名不虚传,一眼望去,几千棵樱花树挺立在这个小山坡上,怪不得会有这么多人来赏花。

看着一棵棵小树就像一个个粉红色的小姑娘偶尔还有几个白色的姑娘在比美,这些树在风中襟飘带舞,象一片花海,一片片花瓣掉落时犹如波浪,慢慢的波动着。花中间是白色的花心,被粉红色的花瓣包围着,我还看到很多含苞欲放的小花苞,看着那些可爱的花苞,相信一定比他的爸爸妈妈开得更鲜艳,花旁边几片不起眼的树叶,只有一个小拇指那么大,上面有许多小毛和齿形一样的边。

我和几位同学尽情的奔跑着,享受这“花海”带给我们的乐趣,时间就这样悄悄地溜走了,我们在石峰公园不知不觉的赏了两小时花。

现在我相信花一定绽放得更娇艳了。

小学五年级周记

走在路上,常常看到模范某个明星的装扮,或者和某个明星相似的脸。我们人类有着无穷的智慧,然而许多人却忘记了自己,一味的去模范他人,哪怕不适合。

很多人都会清楚地记得中国网通手机的广告语:适合的就是最好的。手机之所以可以迅速席卷世界各地,是因为它适合于人们,尤其是适合那些常年不出远门的市民:来电免费,资费和固定电话相同……我们不管是做什么事情都不能人云亦云。也许这种方式适合别人,而且在别人那里表现也非常好,但可能在你这里就不行,说不定会起相反的作用。

这个道理虽然看似简单易懂,但是真正明白的人却不多。古代有邯郸学步的人,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研别人走路的姿态。却不知道,别人的姿势不适合他。他不仅没有学会别人的姿态,而且忘了自己当初的走资,岂不是可笑可悲吗?丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之色,闭花羞月之貌,然而无能为力。一天偶然看到西施口误胸口,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是学习西施,结果将自己变得更加丑陋不堪,惹人厌恶!

现代社会中,明明不适合自己而却强加于己的例子比比皆是。没有贝克汉姆的帅气,张国荣的迷人,却硬要拜个酷姿,理个酷头,搞得自己不堪入目!

最美的风景就是你自己,我们要找到最适合自己的,不要邯郸学步,也不要东施效颦,这样才能把自己变成最好!

小学五年级作文

母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时,只喝几口就使你神清气爽。

母亲是烦恼中的一曲古筝。当你一直消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片清翠。

母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。

母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

母亲是荒寂中的一朵鲜花。但给你落寞惆怅时,看一眼满目生辉,闻一下香沁心脾,心灵得到恬适,不会孤单。

母亲是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛时,只消一滴,滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。

母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辩方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步。

母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时,头枕她的臂膀,舔舔伤口,补充精神,再次高高远帆......

母亲是......世界上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。

小学五年级日记

岁月的车轮碾过了荆棘,留下了道道痕迹。我们坐在时间的马车上,看着沿途的风景,飘洒下的泪水与欢笑点落到地上,展出朵朵鲜花,那是最纯真的记忆……青春的岁月总会是那么短暂,无论你在干什么,时间总会一点一滴的从你身边流逝。

今天我在家里,将打开的窗户关上。我看见镜面中的自己,在窗户关上的过程中一点一点消失,直到不见踪影。我突然觉得自己仿佛跨越了整个世纪,经历了许多人和事,看见了自己做的好事、坏事,一个个场景从我的脑海中窜出,在面前闪过。可有许多张图片都是巨大的空白,它们正等待着我的镌写。我知道,我也明白,人生短暂,再过几十年,我就回离开这个美丽的世间,再也看不到明天的太阳,再也听不见小鸟那婉转的歌声……可是,我多么想在有限的时间内经历更多的事情,如果,我能将所有的事都经历一次,那该多好呀!可惜,没有如果。

青春似一条激流,当你站在岸边,看到河上的平静,便大胆的驾船行驶。可是当你真正踏上这条河,你才会发现,世事难料。暗礁、激流,一个又一个困难向你袭来,你得掌握好你的方向盘,不然,在那一瞬间,你就会被巨浪吞没。

小学五年级评语

刘人杰:就如你的名字一样,你许多让老师为你感到骄傲的地方。运动会上的表现,你敏捷的思维等等,活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求。也希望在思想方面能不断成熟。

李敏艳:这一学期来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。老师托付给你的任务你总能有条不稳地完成,这一点是多么的让老师感到骄傲。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

陈星月:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光.

宇婷:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

李卓莹:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

珊珊:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

可欣:文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

黄瑶:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

欣欣:文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

子薇:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

乐怡:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

lisa:你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

琪琪:可爱的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

馨怡:你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

钟杰容:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课分心。如果上课时能认真听讲,积极动脑,做到不懂就问的话,你会发现学习原来很容易!

小学五年级作文

红的、蓝的'、绿的、....

大自然特意告诉我

想去发现春得用心灵去发现。

看那树上那欢快歌唱的鸟,

看那河里的自由快乐的小鱼,

看那乡间小道上的花草树木,

他们是那么的可爱迷人。

夜晚我注视着黑夜

想快点看到那美丽的春,

白天我望着冉冉升起的朝阳

心中有无数的乐。

突然,我听到了春天的歌唱,

是那么的悦耳那么的快乐。

突然,我看到了春天的舞姿,

又是那么的迷人那么的喜悦。

春姑娘拿着一支巨大的画笔,

一抹黄、一抹绿、一抹蓝....

尽情的描画着美丽的大地。

于是鸟儿们为她歌唱,

于是彩蝶为为她翩翩起舞,

于是万花争先开放。

于是大地充满了生机,

里里外外一片欢声笑语。

美丽的春啊我爱你,

请你永远留下来,

为我们歌唱......

我心目中的神。

小学五年级评语

1.志荣:看着你扑闪的大眼睛,老师就喜上眉梢;听着你响亮自信的发言,老师就暗自夸赞。你聪慧活泼,对学习生活都很乐观。阳光的个性,为大家树立了榜样。最近,字有很大的进步,成绩当然也上了一层楼。老师相信,有你的地方,就有胜利!

2.金政:你聪慧的眼睛里,闪着求知的光芒;你执著的神情中,透着探索的渴望;你默默的付出,折射的是一颗忠于职守,无私奉献的美好心灵;你机敏的发言,展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五()班影响着你,你影响着五()班。好样的孩子,不要停歇你奋斗的脚步!

3.你的爱好是写作,你的特长是答辩,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,还会讲小话做小动作。请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

4.根平:平时,你总是乐呵呵的,那憨厚的样子,实在令老师喜欢!对作业,你从不打折扣;对同学,你总能友好相处;对老师,你总是尊敬有加,更平添几分可爱。不过,不自满者才能享受最后的成功。希望日后书写更漂亮些,发言更积极些哦!

5.小薇:你文静清秀的外表下,藏着一颗聪慧懂事的心。上课,你从来都坐得端端正正,听得全神贯注;作业,你一直认真对待,整洁干净;劳动,你始终勤勉勤快,一丝不苟……老师有理由相信,通过努力,你会更加优秀!

6.你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

7.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

8.文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!

10.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

11.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

12.你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真,都完成得不错。你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

13.在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

15.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

小学五年级日记

今天,我无意中发现了妈妈的卧室非常整洁,而我的卧室里却乱糟糟的。心里羡慕的我恨不得把妈妈的卧室和我的卧室对换一下。可是,这谁也做不到呀!“有了”,我大叫一声,虽然不可以把卧室对换,但我可以把我的卧室收拾得和妈妈的卧室一样干净整洁呀!

说干就干,我立刻就回到了自己的卧室,开始打扫了。我先把那些摆放的乱七八糟的书拿出来,一边“嘿吆,嘿吆”地喊着号子,一边用吃奶的劲把书都从书橱上搬下来。干了一会儿,我就感觉累了。于是我休息了一会儿,又开始埋头干了起来。大约过了十几分钟,我终于把书都从书橱里搬了出来。看着这些像小山一样的书,我发起愁来,到底该怎样摆放呢?急得我像热锅上的蚂蚁——心神不宁。俗话说,“兵来将挡,水来土淹,总会有办法的”我自我安慰道。

我又静下心来想了一会儿,终于想到把书分类摆放的法子。于是我把自己的书按童话、漫画、成语故事、课外读物、名著等分了类,然后一一摆放在我制定的位置上。

接下来,我开始打扫卧室里的卫生了。我首先拿来一个大袋子,把不用的东西装进去。大袋子“吃”地饱饱的了,却只装了一部分东西。我急忙又拿了一个,可还是不够,于是又拿来一个继续装,直到累得我汗流浃背,气喘吁吁,才把那些不用的物品装完。然后在妈妈的帮助下,我们把它们都扫地出门了。

最后,我拿来拖把和抹布,彻底给我的卧室来了一个大扫除。

这一次收拾卫生,虽然很累,但看到卧室里整整齐齐,窗明几净的样子,我的心里真比吃了蜜还甜。

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