活动方案的设计应该考虑到活动的时间、地点、参与人员、资源需求等方面,以保证活动的成功。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助大家更好地制定和实施自己的活动方案。
“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”
二、活动背景。
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。
当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。
根据这一情况,滨海团县苏北计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
三、活动目的。
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此滨海团县委苏北计划项目办特策划举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
四、活动时间。
xx年3月1日至xx年6月30日。
五、活动地点。
滨海县所有小学。
六、负责部门。
主办:共青团滨海县委苏北计划项目办。
协办:滨海县青年志愿者服务队。
赞助:xxx、大学生精英论坛。
七、活动预期效果。
此次实践活动预计会对学校农民工子女,参与本次活动的志愿者以及苏北计划志愿者三方面产生积极影响:
首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注。
其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注。同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。
最后,对苏北计划志愿者而言,可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务苏北计划基层青年工作专项行动。
八、活动主要内容。
(一)赠送仙人球活动。
1、活动时间:3月日;
2、活动地点:;
3、活动参与者:
滨海县志愿者协会会长、滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;
学校代表:小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。
4、活动准备工作;
a、采购仙人球;
5、活动流程:
a、滨海县志愿者协会会长、小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球;
b、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事。
6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。
(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话。
1、活动时间:4月日;
2、活动地点:;
3、活动参与者:
滨海团县委苏北计划项目办助理、志愿者代表;
学校代表:各班班主任、农民工子女。
4、活动流程:
希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。
(三)家访活动。
1、活动时间:4月日—5月日;
2、活动地点:农民工子女家里;
3、活动参与者:
滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;
学校代表:小学农民工子女代表。
4、活动形式:
通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。
(四)开展素质拓展游戏互动活动。
1、活动时间:5月日-6月日;
2、活动地点:;
3、活动参与者:
滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;
学校代表:各班班主任、农民工子女代表。
4、活动形式:
我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题,具体安排如下:
a、单双向沟通训练;
b、优点集中营;
c、孤岛求生;
d、无敌风火轮;
e、解手链;
f、十人九足。
5、活动方案:
因为学校有数百名的农民工子女,为了能让每一位农民工子女都能参与进来,我们的游戏互动将分成四批进行,以下为日程安排:
a、3月日:第一批学生;
b、4月日:第二批学生;
c、5月日:第三批学生;
d、6月日:第四批学生。
(五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想。
通过差不多一个月时间的志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。
(六)后期走访。
这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。
1、单双向沟通训练。
志愿们和孩子们围成一个圈,把事先准备好的绳子发到每一组当中,绳子会在志愿者们和孩子们手中传过,但主持人说停的'时候,绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍,然后接受主持人的提问。
2、优点集中营。
“优点集中营”,目的是让每个农民工子弟克服自卑,意识到自己的独特和优点。
志愿者们首先问孩子们:“哪位小朋友愿意说说自己的优点?”如果底下一片寂静,志愿者们可以说:“现在我发一张白纸,你们把自己的头像画上,把优点写下好吗?”
让孩子们都写好后,抽取一部分比较特别的来读。
3、孤岛求生。
预先准备好报纸,每一组分发一张报纸,听从主持人安排,先把报纸放在地面上,但主持人说开始,志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面,站得越多人,而且持续时间越长,就获胜。
4、无敌风火轮。
5、解手链。
所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下,让网成为一个圆。
6、十人九足。
以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
7、链接加速。
参加游戏者10人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
二、活动所需用品:
1、制作横幅1条。
2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。
3、饮用水志愿每人一瓶。
农民工是我国改革开放后形成的一个特殊的群体,他们的社会身份是“农民”,他们的职业是“工人”。他们劳动力成本低廉,成为拉动城市经济增长的不可或缺的重要因素。以下是小编整理给大家的关于关爱农民工活动方案,希望能给大家带来帮助!
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的精神,以“关爱民工兄弟、共建美好家园”为主题,以开展权益维护等活动为重点,通过组织开展志愿服务活动,帮助广大农民工提高法律和维权意识,保障他们的合法权益,让其平平安安回家,过一个愉快祥和的春节。
二、活动主题
“关爱民工兄弟、共建美好家园”
三、活动内容
针对春运期间拖欠工程款和农民工工资问题等严重侵犯农民工权益的违法行为,通过开展维护农民工劳动报酬权益志愿服务活动,认真开展好农民工工资支付情况专项检查行动,对拖欠农民工工资的情况进行清查,帮助农民工按时足额拿到工资,切实维护农民工工资报酬权益。针对拖欠工资、不签订劳动合同、不提供职业危害防护措施、不参加社会保险等严重侵犯农民工权益的违法行为,组织法律志愿者接受农民工委托,参加涉及农民工的诉讼活动、非诉讼协调及调解活动。鼓励有条件的法律机构开设法律咨询热线,在农民工聚集地设立法律志愿服务联系点,使农民工及时获得法律帮助。
四、工作要求
1、摸清农民工情况,明确志愿服务需求。摸清农民工在权益维护等方面志愿服务需求的基本情况。
2、动员辖区内志愿力量参与关爱农民工志愿服务行动。围绕权益维护等内容,积极招募扩充志愿者队伍,不断增强志愿服务的针对性和有效性。
3、加强志愿者培训,不断提高服务水平。采取多种形式?对志愿者在开展“关爱民工兄弟、共建美好家园”前,进行普及志愿理念和相关专业技能培训,不断提高志愿服务水平。
“关爱农民工”活动方案
近年来,随着我国经济社会持续快速发展,大量农村劳动力转移到城(镇),农民工健康越来越受到社会的关注。为探索农民工健康保障的有效途径,切实保障广大农民工的身体健康,从今年起组织开展农民工健康关爱活动,现就有关事项通知如下:
一、项目内容
(一)开展农民工健康教育。一是开展传染病防治等知识的健康教育和卫生知识培训,提高农民工对艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识的知晓率。二是为农民工开展免费测量一次血压,开展一次慢性病预防与营养知识讲座,提高农民工健康水平。在发现高血压患者后,应纳入基本公共卫生服务进行管理。三是通过心理健康教育和心理健康指导,重点指导农民工对城市环境的适应力,缓解心理压力。
(二)建立农民工健康档案。为与集中用人单位签订劳动合同的农民工建立健康档案,并及时更新,逐步实现计算机管理。健康档案主要信息包括农民工个人基本信息、主要健康问题及卫生服务纪录等。
(三)开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是为农民工初诊肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者免费进行胸片和痰涂片检查,为农民工肺结核患者提供免费抗结核药物治疗,并提供督导管理。二是加强农民工子女国家免疫规划疫苗接种,开展针对性强化免疫工作;联合教育部门,加强农民工子女入托入学接种证查验工作;加强儿童信息化建设,加强农民工子女信息化管理;加强针对农民工及其子女的宣传教育工作。
(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。一是落实孕产妇艾滋病病毒抗体筛查、梅毒筛查和乙肝检测,为艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童提供抗病毒药物及相关检测、随访等服务。二是对梅毒筛查阳性的孕产妇,提供规范的妊娠梅毒治疗,防治先天梅毒。三是对住院分娩的乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生24小时内接种乙肝疫苗,同时免费注射1针乙肝免疫球蛋白。
(五)开展农民工职业病防治关爱工程。一是开展农民工职业病防治宣传教育,提高农民工自我保护意识,加强用人单位职业病防治法律责任意识。二是加大对从事接触职业病危害作业的农民工职业健康监护的监督检查力度,督促用人单位组织农民工职业健康检查,建立健全农民工职业健康监护档案。三是加强农民工职业病诊断与鉴定管理工作,为农民工进行职业病诊断与鉴定提供方便。四是实施中央补助地方公共卫生专项资金职业病防治项目,开展农民工重点职业病监测工作,加强职业病信息报告管理。
二、项目地点
各市直医疗卫生单位
三、项目目标
(一)开展农民工健康教育。一是农民工艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识知晓率达到85%以上。二是农民工接受血压测量率达到90%以上,慢性病及营养相关知识知晓率达60%以上。三是80%以上农民工接受1次以上提高心理适应力培训,50%以上有心理压力的农民工接受1次以上心理健康指导。
(二)建立农民工健康档案。集中用人单位农民工健康档案建立率达到80%以上。
(三)开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是实施现代结核病控制策略(dots),新涂阳肺结核患者治愈率达85%以上。二是到2015年,农民工子女适龄儿童以乡为单位原免疫规划疫苗单苗接种率达到并保持在90%以上,新纳入免疫规划的疫苗接种率达到85%;入托入学接种证查验率达到100%,补种率达90%以上;预防接种实现信息化管理,90%以上乡级预防接种单位实现预防接种信息化管理。
(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。项目地区孕产妇艾滋病检测率、梅毒筛查率及乙肝检测率分别达到80%以上;艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童、梅毒感染孕产妇及所生儿童、乙肝表面抗原阳性孕产妇所生新生儿采取预防母婴传播干预措施率达到90%以上。
(五)开展农民工职业病防治关爱工程。要基本摸清本地职业病危害分布情况、用人单位职业健康监护情况和从事接触职业病危害作业的农民工情况,农民工职业病防治知识知晓率达到80%以上,农民工职业健康检查率达到85%以上,并为所有体检农民工建立职业健康监护档案。
四、工作要求
(一)加强组织领导,高度重视试点工作。各医疗卫生单位要深刻认识试点工作的重要意义,加强对活动的组织协调与业务指导。要在人员和经费上给予保障,确保试点工作顺利、有序地开展。
(二)结合现有项目,全面推进试点工作。要将开展农民工健康教育和建立农民工健康档案纳入基本公共卫生服务项目,将农民工结核病防治及其子女免疫规划工作和农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目纳入中央补助地方公共卫生项目,制订切实可行的工作方案,进一步扩点增面,推动项目深入全面开展。要利用基本职业卫生服务试点取得的工作经验,推进农民工职业病防治关爱工程的组织实施。
(三)认真总结试点经验,探索工作模式。要结合实际,针对本地区农民工健康保障工作重点,不断研究遇到的新情况、新问题,及时总结试点工作经验,积极探索农民工健康保障的工作模式和有效措施,并将有关情况及时向我部报告。
(四)分步组织实施,做好阶段评估工作。适时组织对试点地区项目开展情况的评估。各单位也要根据本单位工作方案,组织开展评估工作,确保如期完成各项工作目标。
1、提高民工的居住质量、建好生活设施、关心群众生活,帮助群众解决生活问题上的困难,是我项目部工作的重中之重。一切农民工的实际生活问题都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了,解决了,满足了农民工的要求,我们就真正成为农民工的组织者,农民工就会真正围绕在我们的周围,热烈的拥护我们,工地临时生活设施切实关系到农民工的生活质量,同时生活设施的齐全配套与否,足够使用与否,也直接影响了工地的观感和形象。来自相对落后地区的农民工对工地的认识,首相从他们的落脚点—工地临时生活设施开始。施工单位农民工思想工作的`切入就是在规划工地施工布局之初,就要通盘考虑,务必走好这思想教育的第一步棋。美观、大方、宽敞、明亮、通爽的宿舍,再加上设施完备、生活方便,肯定使民工大开眼 界,增长见识,触觉现代文明的气息,更快的敞开接受文明意识、文明观念的心灵门户。通过让民工充分享受我部给予的舒适、安逸环境,从而对企业产生好感,提高民工的居住质量,将生活设施建筑作为切入点,进行集中管理。
2、关爱民工、改善生活后勤,服务民工的工作同样强调严抓细管、常抓不懈。企业管理的约束范围覆盖至工地的各个专业工作及施工环节,每个班组、每个民工都不可能臵身事外,都要受制于众多的“清规戒律”这对从小就细管悠闲自在、自由散漫的民工是个艰难的考验。适应企业施工管理,民工承受了巨大的精神压力,处处谨小慎微,担心违反有关制度规定,招致经济处罚。在工地工作、生活都收到严格管束,民工难免有怨言,甚至有抵触情绪。为转化矛盾,对农民工思想政治工作我项目部为其着想,不能一味的批评、斥责,还要多关心、爱护,透过严密的组织平台,及时的帮助民工解决各种实际问题,让民工不光领略管理教育“严酷冷峻”的一面,还感受管理教育“温馨柔情”的另一面。出门求生,养家糊口,农民工打工的目的十分明确,就是多赚钱寄回家。为了维持生计,保住饭碗,大多数的民工忍气吞声,委曲求全,即使后勤保障项目一穷二白也不敢据理力争。是乘人之危,借机削减应有的后勤服务,减少开支,还是童叟无欺,自觉履行资方的义务,为民工提供周到的后勤服务。两种截然不同的态度和取舍,决定了农民工对项目部是向往还是离心,对于企业前途命运是热衷还是冷漠。做好农民工后勤保障,丰富活动的文明内涵,使活动更具人性化。工地的后勤服务项目确实不少,要做好、做全颇费一番功夫。三伏酷暑,工地备够了“三水”(茶水、盐水、汤水),保证随到随用,三九寒冬,工地有配足热水器(炉),保证人人一拧龙头,热水哗哗就来,没有怀着对农民工的深厚感情,后勤服务做到过全、过细是难以办到的。
3、保证农民工的身体健康、洁净生活环境项目管理者要帮助我企业基层管理者树立保证农民工的身体健康是施工顺利进行的关键的理念。每个工地,特别是位于城区人口稠密的大城市,负有环境保护、卫生防疫的社会责任。工地的卫生防疫看似简单,其实不然。这些来自五湖四海的民工来去匆匆,流动性强,共同聚居在工地的临时宿舍,稍有疏忽大意,就有可能爆发群体疫情。另外,工地“天生”就注定成为卫生监督对象。诺大的地盘、成堆的材料是鼠虫理想的藏匿所,交错的沟梁、密集的设施是蚊蝇良好的孽生床,工地肩负防疫担子千斤重。卫生防疫不容有失,工地一定会全力以赴。临时宿舍、厨房及周边环境的“三大设施”都是重点防范部位。要固若金汤,这就要求大家在思想上高度重视,增加资金投入,提高设施,可定能为接下来推行的卫生保洁制度创造有利的条件,使工地建立文明卫生、干净整洁的场貌目标更有说服力。从这个意义上讲,建设“三大”设施,既是农民工思想政治工作落到实处的“重头戏”,是帮助民工透视认识卫生防疫工作的“窗口”。思想工作围绕保障农民工身体健康的目的,处处为农民工考虑、着想,令基层管理工作无论是过程还是结果,都让民工高兴和满意,而不是感到累赘和负担。例如,在工地的厨房卫生管理,一定要督促厨师不厌其烦,每天做好卫生清洁,经常洗擦。
按照共青团攀枝花市委“六一”关爱农民工子女志愿服务活动的要求,我校高度重视此项工作,认真部署,迅速行动,积极组织开展,以不同的形式开展了关爱农民工子女活动,现将活动总结如下。
按照团委下发关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动的通知精神,根据团区委文件要求,我校高度重视,校领导亲自布置安排,团支部积极组织。全校志愿者教师以实际行动响应,以六一活动为契机,利用学生空闲时间,定期开展关注农民工子女活动。按照团组织文件要求,确定丰富的活动内容。
1、学业辅导。组织青年教师与农民工子女结对子,利用课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2、亲情陪伴。组织教师志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
3、爱心捐赠。在活动过程中,教师们自己集资购买了一些图书、文体用品、生活用品等,给他们带来教师的自己准备的小礼物,为农民工子女更好的学习、生活提供力所能及的帮助。
(一)广泛开展农民工子女帮扶活动,在平时的社会实践中,我校成立了“爱心园丁”关爱农民工子女为主题的服务队,以各种形式开展关爱活动。,在平时关爱农民工子女的基础上,于20xx年5月31日下午,青年教师志愿者在校长和少先大队辅导员的组织领导下,和我校位农民工子女们相互交流,气氛相当融洽。活动最后队员们向孩子们赠送纪念品,送上六一祝福,并合影留念。短短的时间,师生间建立了深厚的友谊。
其次,青年教师与农民工子女结对子,二帮一对他们开展义务辅导,同时对他们开展心理健康普查和心理咨询活动。随后两天的校园艺术节中,还特别为农民工子女准备了《让世界充满爱》、《快乐天使》等文艺节目,大家欢聚一堂,共度六一愉快的时光。
(二)我校利用六一校园艺术节为机会,教师志愿者组织学生精心准备了手语节目《感恩的心》。同时向留守儿童学生代表送出了爱心书包和文具。让那些父母不在身边的孩子感到一些爱心与关注,以此祝愿他们度过快乐的六一,拥有一个美好的明天。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,我们组织教师志愿者开展爱心捐献课外书籍,组织农民工子女多开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。
二是积极探索社会资源资助,进一步加大开展关爱农民工子女活动的资金投入,切实为农民工子女提供更多的帮助。
三是加大宣传力度,做好我校关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作,总结经验教训,积极探索新的活动方式和途径。树立典型,及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进个人,宣传他们的先进事迹,扩大影响力。
通过“六一”开展关爱农民工子女志愿服务活动,展现了全校师生良好的精神风貌,有助于树立教师志愿者的责任意识和奉献意识,更能为农民工子女提供一些力所能及的帮助。爱心无价,我们将继续把关爱农民工子女志愿服务活动开展下去,最后我们相信,只要大家能够奉献自己的点滴爱心,一定可以让爱的溪流汇成海洋,我们会将爱的阳光继续播撒,将快乐带给更多的农民工子女,让爱的接力棒永远传递。
(泉州市心愿青年志愿者服务队二0一一年六月)。
按照市文明办、团市委关于开展关爱农民工子女志愿服务行动的有关要求,一个阶段以来,心愿青年志愿者服务队高度重视,认真研究,及时部署,迅速行动,积极组织开展“志愿者关爱农民工子女行动”,以“五四”、“六一”为契机,以不同的形式开展了关爱农民工子女志愿服务活动,积极组织动员广大青年志愿者参与关爱农民工子女志愿服务活动,为城乡广大农民工子女提供有效帮扶,参加志愿服务活动的志愿者累计达到1300人次,与农民工子女结对数80对,各项工作得到有序推进。现将有关工作总结如下。
一、服务队高度重视,建立健全机构,推动关爱农民工子女工作有序开展。
按照团市委下发关于开展关爱农民工子女志愿服务行动的通知精神,心愿青年志愿者服务队高度重视,立即召开服务队理事会,成立关爱农民工子女志愿服务行动小组,并研究工作思路,将有关精神及时传达到各服务小组负责人。全体心愿青年志愿者以实际行动响应,以志愿服务活动为契机,动真情、出实招,扎实有效地推进关爱活动。服务队成立了“心手相牵、共享未来”、民生等多支以爱心帮扶农民工子女为主题的志愿服务小组,利用会员空闲时间,定期开展关爱农民工子女志愿服务活动,确定了丰富的活动内容。
二、以五四、六一等节庆为契机,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。
关爱服务农民工子女志愿服务工作是一项长期而艰巨的任务,近期,心愿青年志愿者服务队充分利用五四、六一等节庆活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大农民工子女提供帮助。
1.组织开展健康向上的文体活动,引导农民工子女努力学习,快乐成长。“五四”、“六一”期间,心愿青年志愿者服务队积极开展各类文体活动,丰富广大农民工子女的文化生活。通过组织举行庆“五四”清水岩登山比赛、亲情陪伴等活动共12场次,组织广大农民工子女参与到各项活动中,让农民工子女在活动中逐渐培养良好的行为习惯,增强奋发图强、成长成才的信心和决心,同时让他们也能同城市孩子一样感受节日的快乐。组织青年志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。民生志愿服务小组的青年志愿者们带领农民工子女,就近就便参观城市,参观爱国主义教育基地,帮助他们充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。服务队还开展手拉手、一对一的结对帮扶活动,通过共青团组织牵线搭桥,为20名贫困家庭的留守农民工子女提供物质帮扶,让他们过上一个快乐的节日。
2.建立志愿者书屋。针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,服务队积极整合社会资源,通过媒体广泛宣传,在征集图书,团市委先后组织志愿者在永春和南安市西林中心小学建立了志愿者书屋,通过“冬日送暖情书香传真情”活动为农民工子女捐赠图书1万多册。在农民工子女聚集的学校,学校团、队组织积极引导农民工子女开展读书活动,通过营造良好的校园文化环境,组织学生开展读书活动、手工书报制作、少先队员才艺培育和展示等活动,培养农民工子女自信心和成就感,引导农民工子女形成良好品格和行为习惯。
3.开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动。针对农民工子女在双休日时间存在着家长监管缺失、课业缺乏辅导等情况,服务队开展志愿服务所关注的重点是农民工子女的课余时间,尤其是双休日时间的学习生活。服务队从各个志愿服务小组里面筛选了有美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者,到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班,为广大农民工子女提供免费培训。如东溪艺文研究会志愿服务小组和花嫁志愿服务小组,长期深入辖区的学校为农民工子女举办书法和插花兴趣班,丰富农民工子女的课余生活。心愿青年志愿者服务队还积极开展“爱心家教”、“亲情家教”、义诊活动,共有来自高校大学生及社会各界的爱心人士160多人参加,取得较为明显的成效。服务队充分发挥自身资源优势,聘请国家二级心理咨询师陈飞虎为广大农民工子女家长举办8期专题讲座,引导广大家长学会科学教育引导孩子,学会与孩子进行沟通,与学校加强配合,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
4.开展手拉手志愿帮扶活动。服务队“心手相牵、共享未来”志愿服务小组于12月3日和206月15日,在团委书记王良参同志两次组织领导下,服务队与南安市西林中学小学20位农民工子女们相互交流,气氛相当融洽。志愿者向孩子们赠送纪念品,送上祝福,并合影留念。短短的时间,彼此间便建立了深厚的友谊。随后一周的时间里,志愿者对农民工子女进行义务支教,并与他们达成协议,志愿者将利用周末时间继续关爱农民工子女。服务队还广泛开展各种慰问活动,向社会爱心商家感召,开展“能帮就帮”义卖活动,解决进城农民工子女经济上的困难。如乐峰爱心网友小乐无偿捐赠一批鞋服用于义卖,义卖共收入1227.5元,全部用于捐助学校家庭困难的农民工子女弟,为他们送去社会的温暖和关怀。服务队还开展以学业辅导、自护教育为内容的“一对一”结对帮扶计划,长期为农民工子女提供更多的爱心志愿服务,为农民工子女健康快乐成长提供支撑、注入力量。
要改善辖区农民工子女的生活质量,提高他们的综合素质,带动更多的人关注农民工及其子女的`生活,让他们享受到更多的社会发展成果,仅靠有限的志愿服务活动是远远不够的,必须建立长效机制,努力形成长期有效的工作品牌,不断扩大活动的社会影响力,吸引更多的人积极参与到关爱农民工子女的行动中来。要不断创新关爱形式、丰富关爱内容,在帮扶的深度、广度上下功夫,与时俱进地推进关爱活动健康发展。为此,心愿青年志愿者服务队从以下方面夯实工作基础。
1.搞好摸底调查,掌握数据动态。为全面掌握全市农民工子女分布情况、实际需求和学习生活状况,服务队从205月中旬开始组织各级团组织在全市范围内开展调查摸底工作,对农民工子女的数量和就学情况进行初步普查,力求掌握全市农民工子女的基本情况(人数、家长基本情况、监护人基本情况等),建立农民工子女台账,为今后开展活动奠定基础。
2.加强关爱农民工子女志愿服务小组,建立长效机制。服务队依托南安市红十字会,南安市妇联和南安市慈善总会,借助大中专院校和机关、企事业单位等,以心愿青年志愿者服务队为主力,吸引和联合兄弟志愿者组织共同参与,加强关爱农民工子女志愿者小组工作力度。
四、加强宣传引导,在全社会营造关爱农民工子女的浓厚氛围。
服务队关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,注重争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,服务队与《泉州晚报》、南安电视台等媒体合作,开设专题,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
六、工作打算。
近年来,随着我国经济社会持续快速发展,大量农村劳动力转移到城(镇),农民工健康越来越受到社会的关注。为探索农民工健康保障的有效途径,切实保障广大农民工的身体健康,从今年起组织开展农民工健康关爱活动,现就有关事项通知如下:
一、项目内容。
(一)开展农民工健康教育。一是开展传染病防治等知识的健康教育和卫生知识培训,提高农民工对艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识的知晓率。二是为农民工开展免费测量一次血压,开展一次慢性病预防与营养知识讲座,提高农民工健康水平。在发现高血压患者后,应纳入基本公共卫生服务进行管理。三是通过心理健康教育和心理健康指导,重点指导农民工对城市环境的适应力,缓解心理压力。
(二)建立农民工健康档案。为与集中用人单位签订劳动合同的农民工建立健康档案,并及时更新,逐步实现计算机管理。健康档案主要信息包括农民工个人基本信息、主要健康问题及卫生服务纪录等。
结核药物治疗,并提供督导管理。二是加强农民工子女国家免疫规划疫苗接种,开展针对性强化免疫工作;联合教育部门,加强农民工子女入托入学接种证查验工作;加强儿童信息化建设,加强农民工子女信息化管理;加强针对农民工及其子女的宣传教育工作。
(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。一是落实孕产妇艾滋病病毒抗体筛查、梅毒筛查和乙肝检测,为艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童提供抗病毒药物及相关检测、随访等服务。二是对梅毒筛查阳性的孕产妇,提供规范的妊娠梅毒治疗,防治先天梅毒。三是对住院分娩的乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生24小时内接种乙肝疫苗,同时免费注射1针乙肝免疫球蛋白。
(五)开展农民工职业病防治关爱工程。一是开展农民工职业病防治宣传教育,提高农民工自我保护意识,加强用人单位职业病防治法律责任意识。二是加大对从事接触职业病危害作业的农民工职业健康监护的监督检查力度,督促用人单位组织农民工职业健康检查,建立健全农民工职业健康监护档案。三是加强农民工职业病诊断与鉴定管理工作,为农民工进行职业病诊断与鉴定提供方便。四是实施中央补助地方公共卫生专项资金职业病防治项目,开展农民工重点职业病监测工作,加强职业病信息报告管理。
二、项目地点。
各市直医疗卫生单位。
三、项目目标。
(一)开展农民工健康教育。一是农民工艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识知晓率达到85%以上。二是农民工接受血压测量率达到90%以上,慢性病及营养相关知识知晓率达60%以上。三是80%以上农民工接受1次以上提高心理适应力培训,50%以上有心理压力的农民工接受1次以上心理健康指导。
(二)建立农民工健康档案。集中用人单位农民工健康档案建立率达到80%以上。
(三)开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是实施现代结核病控制策略(dots),新涂阳肺结核患者治愈率达85%以上。二是到2015年,农民工子女适龄儿童以乡为单位原免疫规划疫苗单苗接种率达到并保持在90%以上,新纳入免疫规划的疫苗接种率达到85%;入托入学接种证查验率达到100%,补种率达90%以上;预防接种实现信息化管理,90%以上乡级预防接种单位实现预防接种信息化管理。
(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。项目地区孕产妇艾滋病检测率、梅毒筛查率及乙肝检测率分别达到80%以上;艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童、梅毒感染孕产妇及所生儿童、乙肝表面抗原阳性孕产妇所生新生儿采取预防母婴传播干预措施率达到90%以上。
(五)开展农民工职业病防治关爱工程。要基本摸清本地职业病危害分布情况、用人单位职业健康监护情况和从事接触职业病危害作业的农民工情况,农民工职业病防治知识知晓率达到80%以上,农民工职业健康检查率达到85%以上,并为所有体检农民工建立职业健康监护档案。
四、工作要求。
(一)加强组织领导,高度重视试点工作。各医疗卫生单位要深刻认识试点工作的重要意义,加强对活动的组织协调与业务指导。要在人员和经费上给予保障,确保试点工作顺利、有序地开展。
(二)结合现有项目,全面推进试点工作。要将开展农民工健康教育和建立农民工健康档案纳入基本公共卫生服务项目,将农民工结核病防治及其子女免疫规划工作和农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目纳入中央补助地方公共卫生项目,制订切实可行的工作方案,进一步扩点增面,推动项目深入全面开展。要利用基本职业卫生服务试点取得的工作经验,推进农民工职业病防治关爱工程的组织实施。
(三)认真。
总结。
试点经验,探索工作模式。要结合实际,针对本地区农民工健康保障工作重点,不断研究遇到的新情况、新问题,及时总结试点工作经验,积极探索农民工健康保障的工作模式和有效措施,并将有关情况及时向我部报告。
(四)分步组织实施,做好阶段评估工作。适时组织对试点地区项目开展情况的评估。各单位也要根据本单位工作方案,组织开展评估工作,确保如期完成各项工作目标。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,项目小组将重点积极整合社会资源,建立更多志愿者书屋,开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。
二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动,继续向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者,到农民工子女较为集中的学校开办兴趣班,为广大农民工子女提供免费培训;利用大学生暑期“三下乡”活动等契机,继续组织开展志愿课堂进农村活动,为留守农村的农民工子女提供志愿服务服务。
三是开展手拉手志愿帮扶活动,组织城镇学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动,在学习上相互交流沟通,在生活上互相帮助;同时,总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法,组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动,为农民工子女提供课外辅导。
四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座,聘请心理专家志愿者为广大农民工子女家长举办专题讲座,引导广大家长学会科学教育引导孩子,学会与孩子进行沟通,与学校加强配合,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
五是积极探索社会资源资助,进一步加大开展爱心关注农民工子女活动的资金投入,切实为农民工子女提供更多的帮助。
六是加大宣传力度,做好服务队关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作,总结经验教训,积极探索新的活动方式和途径。树立典型,及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人,宣传他们的先进事迹,扩大影响力。
关爱农民工子女志愿服务行动是党中央高度关注的一项民生工程,更是一个惠及千万家庭和少年儿童的德政工程。心愿青年志愿者服务队将通过开展关爱农民工子女志愿服务活动,努力拓宽志愿者奉献社会的渠道,展现当代青年良好的精神风貌,树立青年志愿者的责任意识和奉献意识,为农民工子女提供一些力所能及的帮助,以实际行动关心农民工子女的健康成长,支持青少年事业发展,共同为构建和谐社会作出积极努力。心愿青年志愿者服务队还将切实履行职责,精心设计开展形式多样的志愿服务活动,把关爱农民工子女志愿服务的项目对接好,落实好;认真做好调查研究,在办实事、办好事上下功夫;要通过组织开展主题活动和媒体宣传,发挥志愿者的作用,在全社会形成助人为乐、奉献光荣的浓厚氛围,持续推动关爱农民工子女志愿服务活动,让来泉务工、经商人员及其子女拥有更好的工作、生活、学习环境,获得更大的帮助扶持,感受到更多的温暖关怀,共创共享泉州美好的未来!
今年3月5日是第12个中国青年志愿者服务日。为贯彻落实团县委相关文件精神,结合我校实际情况,开展了一系列的关爱农民工子女志愿者服务活动,并于3月4日制定了活动方案,确定从3月7日至3月11日在我校进行关爱农民工子女志愿服务活动。
3月7日,各班由班主任老师牵头,在各班的教师主办了一期以“关爱农民工子女“为主题的黑板报,加强了对关爱农民工子女志愿服务活动的宣传,同时更是对我校的留守学生的一种人文关怀,受到了学生和家长的一致好评。
3月8日下午,在各班由班主任的组织和带领下,各班开展了一次“关爱留守学生座谈会”,老师和学生们进行心灵的沟通,对一些农民工子女的家庭情况、学习情况、心理健康情况有了一个新的了解和认识,更为以后农民工子女身心的健康成长打下了坚实的基础,同时,也增进了师生之间的友谊。
3月9日下午放学后,由校团委书记带队,组织学校的青年志愿者老师去七年级二班的王浩然、侯鑫等同学进行了家访,对其在家的生活情况和在学校的学习情况与他们的爷爷奶奶进行了交流,同时也对他们的以后学习生活提高了指导和帮助,使得他们的爷爷奶奶非常的感动,特别是王浩然的爸爸知道后还亲自打电话给学校志愿者老师,以表示感谢。
3月10日下午,学校的青年志愿者老师有组织了20名同学到学校的微机室同他们的家长进行视频聊天,场面很是感人,3月11日下午,各班的语文老师又组织学生写了一封亲情书信,表达自己对爸爸、妈妈的想念之情,最后由语文老师统一把书信寄出。
虽然,我校的关爱农民工子女志愿服务活动已经结束,但这种关爱不会因为活动的结束而终止,它将一直进行下去,作为我校团委活动的一个工作重点来抓。
一、活动背景。
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
1活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
三、学校现状。
我校是海南省教育扶贫移民学校,其百分之95的学生全部为黎族,并且大部分学生都是寄宿学生。其中个别学生的家长到各省份打工,把孩子寄宿到学校读书。本学期我校学生总人数是1893名(其中小学部有970名,初中部有923名);其中农民工子女在我校占学生数的百分之3.5。
四、活动内容:
(1)主题:三个措施,即“尊重学生,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。
(2)具体工作目标:
1、“尊重学生,平等对待”
一是在学校条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,无论是接受辅导还是开展活动,他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学,温馨你我”
动,以充实团委手拉手基金;今年六一节,团委、大队部都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我校就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是学校开设心理辅导课,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的学生,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决学生心理上的问题。
乐东思源实验学校。
2010年3月10日。
按照团区委、教育局学校少先队工作要求,在我校内全面开展了“关爱农民工子女、贫困生”结对帮扶活动,帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下:
开展活动以来,我校教师纷纷行动起来,与农民工子女、贫困生结对数达到20多对,帮助学生解决许多实际困难。
(一)全面范围动员,广泛发动组织。接到团区委的通知后,我们及时向校领导做了汇报,校领导要求结合本校实际认真贯彻落实。充公发动了我校教师,依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来,进一步推动工作的进程。
(二)认真开展调研,确定实施方案。为了切实开展好此项活动,我校对农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解农民工子女的生存状况和成长需求。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案,明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。与农民工子女进行“1+x”结对服务。通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。我们通过广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,通过卓有成效的宣传,把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。与贫困生建立结对帮扶对象,实行一对一的帮扶。在班级内对留守学生及农民工子女充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生及农民工子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
(四)组织丰富多彩的关爱活动。
我校教师积极响应“关爱农民工子女”结对帮扶活动号召,组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。结合学校提供的贫困生名单,经过实地走访,学校教师为学生捐赠了一些学习生活用品,激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。
工作中还有许多不足,在以后的工作中我们将继续努力,使这次活动在学生的心中留下温暖的记忆。
伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快,农民工子女群体日益增大,农民工子女问题已然成为重大的经济和社会问题。特别是作为人口第一大县、农业大县的临泉县,问题尤为突出。为全面履行共青团关爱农民工子女的职责和任务,深化和拓展亲民爱民活动形式,积极发挥共青团组织化动员和社会化动员的优势,临泉团县委高度重视、统筹规划、积极行动,以亲情、关爱和服务为切入点,通过形式多样的结对帮扶,凝聚农民工子女,进一步扩大结对规模,深化结对内容,规范结对要求,力求形成受益面广、持续性强而又深入人心的品牌活动,在全县营造关爱农民工子女的浓厚氛围。
近年来,农村外出打工的农民工日益增多,随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农民工子女的学习、教育和生活条件,为他们的成长发展创造良好的环境的具体要求,认真部署,增强责任感,采取有效措施,切实做好关爱农民工子女工作。
通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动,让农民工子女快乐的度过了每个节庆假日。
关爱行动以来,全县各志愿者组织迅速行动、积极响应,分别以不同的形式和途径在全县全面铺开。
按照“项目+活动+阵地+团建”工作模式,以各乡镇农民工子女志愿服务活动室为依托,组织青年志愿者在课余时间开展学业和兴趣辅导讲授安全、自护和健康、卫生知识等。积极开展农民工子女调查、问卷、走访等工作,以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点,确立农民工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。
临泉团县委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,积极争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,我们将重点积极整合社会资源,建立志愿者书屋,开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。
二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动,向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者,到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班,为广大农民工子女提供免费培训;利用大学生暑期“三下乡”活动等契机,组织开展志愿课堂进千村活动,为留守农村的农民工子女提供服务。
三是开展手拉手志愿帮扶活动,组织城市学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动,在学习上相互交流沟通,在生活上互相帮助;同时,总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法,组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动,为农民工子女提供课外辅导。
四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座,聘请多名志愿者、专家为广大农民工子女家长举办专题讲座,引导广大家长学会科学教育引导孩子,学会与孩子进行沟通,与学校加强配合,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
在中国,农民工子女是一个备受关注的群体,需要大家无私的奉献自己的一份力,帮助他们成长成人,而钦州学院“爱心接力牵手梦想”关爱农民工子女活动,就是一个为我们大学生提供了帮助农民工子女机会的平台,是一个有意义的活动。
这次活动,我是帮助一个叫xxx的小朋友。我采取的方法有:
1、聊天。通过聊天来了解黄健龙的基本情况,比如说家庭情况,学习情况,生活情况,最重要的是透过聊天了解他目前最需要帮忙的情况转学后与班里同学的相处情况和学习是否感到困难。得到这些信息后,我就通过与他聊天来引导他,解决他的一些困惑,教与他一些与人相处的方法;学习上,我通过跟他讲解一些题目来帮他解决学习上的一些可能;与他沟通,做他的听客,让他通过倾诉了排解心里的迷茫与困惑;这些都使得xxx的情况得到很好的改善。
2、玩游戏。对于一个小学生来说,一个人陪他玩游戏,可以使他感到有朋友、不是孤立的,心情愉悦,这样子可以促使他尽快的融入到集体中和学习上,所以我会和xxx同学玩一些他感兴趣、而且有益于他身心的游戏。
3、交朋友。教他怎么去结交朋友,怎么与别人沟通,此外我带一些我的朋友给他认识,让他尽快走出转学的不好影响。
“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”,关心儿童的健康成长人人有责。通过这个活动,我不但帮助了一个需要帮助的小朋友,而且使得我的心灵得到了一次深刻的洗涤跟小朋友玩使我又有了作为小孩子才有的那种快乐,感谢xxx小朋友!此外,也使我的志愿活动得到更大的提升,谢谢学校提供了这么一个志愿活动的平台!实践证明,大学生多参与社会活动可以提升自己,与社会接轨,增加社会实践经验,也使大学生的精神面貌和形象得到更高的提升。
——情系农民。
工·心牵宝贝心。
一、活动背景。
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城镇,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
1
三、
园所现状。
我园是一所乡镇新建的公办园,其90%的学生全部为本地务农家长,其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是名(其中中班);其中农民工子女在我园占学生数的3.5%。四、活动内容:
(1)主题:三个措施,即“尊重幼儿,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。
(2)具体工作目标:1、“尊重幼儿,平等对待”
一是在园所条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学,温馨你我”
“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来,幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度;举行“人人省下一点压岁钱,帮助困难小伙伴”的捐款活动;今年六一节,建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我园就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是幼儿园开设心理辅导活动,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的幼儿,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决幼儿心理上的问题。
隆坊镇中心幼儿园。
2016年3月10日。
“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的`文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
xx年6月1日至xx年6月25日。
揭阳市东山区华粤小学。
主办:共青团揭阳市委山区计划项目办。
协办:揭阳市希望计划志愿者服务队。
赞助:大学生精英论坛。
此次实践活动预计会对学校农民工子女,参与本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响:
首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.
其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。
最后,对山区计划志愿者而言,可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务山区计划基层青年工作专项行动。
(一)赠送仙人球活动。
1、活动时间:6月1日。
2、活动地点:华粤小学。
3、活动参与者。
揭阳市志愿者协会会长、揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表。
华粤小学:华粤小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。
4、活动准备工作。
a、采购仙人球。
5、活动流程。
a、揭阳市志愿者协会会长、华粤小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球。
d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事。
6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。
(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话。
1、活动时间:6月1日。
2、活动地点:揭阳市东山区华粤小学。
3、活动参与者:
揭阳团市委山区计划项目办助理、志愿者代表。
华粤小学:各班班主任、农民工子女。
4、活动流程。
希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。
(三)家访活动。
1、活动时间:xx月xx日―xx月xx日。
3、活动参与者。
揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表。
华粤小学:华粤小学农民工子女代表。
4、活动形式。
通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。
(四)开展素质拓展游戏互动活动。
1、活动时间:xx月xx日-xx月xx日。
2、活动地点:揭阳市东山区华粤小学。
3、活动参与者。
揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表。
华粤小学:各班班主任、农民工子女代表。
4、活动形式。
我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题,具体安排如下:
a、单双向沟通训练。
b、优点集中营。
c、孤岛求生。
d、无敌风火轮。
e、解手链。
f、十人九足。
5、活动方案。
因为学校有800多名的农民工子女,为了能让每一位农民工子女都能参与进来,我们的游戏互动将分成四批进行,以下为日程安排:
a、xx月xx日:第一批学生。
b、xx月xx日:第二批学生。
c、xx月xx日:第三批学生。
d、xx月xx日:第四批学生。
(五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想。
通过差不多一个月的时间得志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。
(六)后期走访。
这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。
学校组织各院系学生参加学校组织的“关爱农民工子女,共青团在行动”的实践活动。本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。而我们的服务队为第一服务队,是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是,运用社会工作专业的知识,通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正,同时给他们提供学业辅导。为了把我们的活动做到更好,在这之前我们召开了几次协调会议。每次大家都是激烈的商讨,我们的目的只有一个:真真正正能给孩子们带去欢乐,真正能让孩子们学到一些东西。经过商讨,我们制定了详细的活动计划,把一切可能出现的细节问题尽量都想到,有时甚至模拟场景。我始终坚信,付出总会有收获的。
7月22日上午六点,我们准时在文鼎广场集合,待大家把一切准备就绪好,六点半校车准时出发。在去滑县赵营乡的路上,我们都激动不已,究竟有多少孩子呢?究竟孩子有多大呢?我们的活动还有没有其他问题呢?我们能不能做好这次活动呢?就这样一转眼,就到达了目的地,一下车,我们就被一群好奇的小朋友团团围住,他们一个个仰着小脸,望着我们,眼睛里闪烁的尽是天真无邪。当时,我们心里的一切不安和焦虑全都被那份天真无邪冲澈的干干净净。面对这样的孩子,只要我们把爱心灌输到我们活动中去,还有什么担心呢。
在老师的引导下,我们来到了开展活动的地方,看到这么多小朋友,一个个在那站得整整齐齐,一齐喊“老师好”,那种情景的感受真是令我终生难忘。首先,社会工作专业的杨菊花用破冰游戏“你来表演我来猜”的小组游戏与小朋友们互相认识、沟通。随后开展的“小鸡变凤凰”,让小朋友与其他小朋友进行互动,并通过观察分析他人表演的对错来认识自己。在游戏过程中,我们与孩子们初步建立的相互信任的关系。随后,舞蹈《爸爸妈妈,我爱你》的学习,把活动推向高潮。我们给小朋友们说让他们学会后表演给爸爸妈妈看,每个小朋友都非常认真地学习,也许他们想以此来表达对爸爸妈妈的爱吧。
作为留守的儿童,虽然他们有时缺少来自爸爸妈妈的关爱,但是他们心中却不缺乏爱,他们心中充满了对爸爸妈妈的爱,充满了对关心爱护他们的人的爱。
美好总是瞬间,不知不觉活动也接近尾声。我们拿出早已准备好的心形卡纸,让孩子们说出对爸爸妈妈最想说的话并画上自己喜欢的图画每个孩子都埋头专注于自己的心形卡纸,写出他们最想让爸爸妈妈听到的话。看到孩子们用铅笔在纸上歪歪扭扭的.写着“爸爸妈妈我爱你们”“爸爸你回来吧”“爸爸你什么时候能回来”“爸爸妈妈我想你们”…我再也坚持不住了,我小的时候也经历过留守的生活,我能理解他们那份对爸爸妈妈的期盼, “爸爸你回来吧”别在让他们幻想了,满足孩子们的愿望吧。
实践就这样结束了,我们把安师人的精神带到了乡村,把安师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌,七月,我们走进外边的世界,用真诚和爱心换来内心喜悦。这是爱的奉献,这是我们的选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如早晨的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给更多的人们留下了光辉灿烂的一笔。给自己的人生路上多了一份光辉。
我希望以后能多参加这样的活动,同时也希望我院关爱农民工子女的“蒲公英计划成长训练营”能够永远持续下去。
“朝阳行动”是共青团广东省委员会、广东省青年志愿者协会于20xx年3月起启动实施的一项志愿服务项目,项目通过组织青年志愿者以长期结对帮扶、节假日帮扶、特殊试点帮扶、心理帮扶、物资帮助、健康帮扶等方式,对在粤的农民工子女进行关爱志愿服务。“朝阳快乐营”——关爱农民工子女活动是其中的一个专项行动。
为了让农村的农民工子女更好的感受到城市对他们的关怀,营造社会关爱农民工子女的良好氛围,潮州市山区计划志愿者于六月初组织开展了以“快乐童行,爱心传递”为主题的“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。
近几年来,农民进城务工人员的涌入数量不断增加,潮安县归湖镇白藤坑小学农民工子女数量剧增。白藤坑小学全校学生共49人,其中留守少年儿童30人。这些留守少年儿童随着父母生活在县城的边缘,他们的教育与生活上的状况不容乐观。本次“朝阳快乐营”则以归湖镇白藤坑小学的学生为主要服务对象,以“感受城市”为服务内容,以“快乐童行,爱心传递”为活动主题,通过“结对帮扶+项目推进+接力关爱”的方式,开展了一次“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。
本次“朝阳快乐营”的主要活动内容包括:一是感受大学——参观韩山师范学院;二是感受历史文化——参观潮州市博物馆;三是感受科技电影文化——观看一部电影。
“朝阳快乐营”通过志愿者与农民工子女分组结对(一个志愿者结对四个小学生为一组),全程由志愿者带领陪伴结对的学生进行活动,取得良好效果。活动具体内容为参观韩山师范学院的图书馆、田径场、体育馆等,感受大学的风采和魅力,开阔孩子们的视野,激励他们树立远大的理想和志向;参观潮州市博物馆,让孩子们了解家乡潮州的历史文化,激发他们热爱家乡、建设潮州的热情;最后在志愿者们的陪伴下,孩子们观看了最新上映的电影《功夫熊猫2》,感受科技电影文化。
通过志愿者结对帮扶农民工子女的形式开展活动,一方面为青年志愿者与农民工子女关爱帮扶、沟通交流搭建了桥梁;另一方面“朝阳快乐营”活动令他们开拓了视野、增长了见识,让农民工子女在“快乐营”里面感受到社会的关爱,在“快乐营”里面健康成长。
三是加强安全意识,做好各项安全措施。活动以“安全第一”为准则,活动开始前特别强调了志愿者的各项工作要求及孩子们须注意的重要事项,强化志愿者和孩子们的安全意识,由一名志愿者负责带领四名小学生,同时由带队老师和医师协助管带,做好各项安全防护措施,确保活动安全进行。
总体来说,活动取得了良好的成效。但也存在一些不足之处:如宣传方面仅限于网络平台,媒体报道宣传欠缺;经费筹资方面,虽然省青基会下拨专项资金支持活动开展,但由于活动人数多,规模较大,导致经费预算超出,最后由饶平县大埕镇的山区计划志愿者李瑞龙提供一部分专项经费赞助,使活动得以按计划开展;服务对象方面,本次活动主要面向归湖镇白藤坑小学,范围比较小,社会影响力不够大。
针对活动中存在的不足,改善的举措如下:
三、服务对象方面:在资金经费充足的前提下,适当扩宽活动范围和服务群体,力求扩大活动规模,为更多的农民工子女提供帮助,也动员更多的志愿者团体队伍参与到这项志愿服务活动中来。
20xx年6月15日。
为贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青发〔20**〕5号)、《关于在六一期间集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青办发〔20**〕31号)精神,结合团市委《关于实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(渝青发(20**)29号)要求,推动这项行动深入发展,团区委在20**年“六一国际儿童节”期间,集中开展了以“心手相牵、快乐成长”为主题的关爱农民工子女志愿服务活动。现将工作总结如下:
一是在全市率先成立了“雏鹰义工队”。5月26日,“爱心手拉手,成长不孤单”大渡口区雏鹰义工队成立仪式暨全区青少年综合素质展演隆重举行,重庆市首个“雏鹰义工队”正式成立,得到了团市委的高度肯定,重庆日报、重庆晨报、新*网、腾讯网、大渝网等媒体予以报道,在全社会范围内引起强烈反响和高度关注。
二是开展爱心捐赠活动。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用,建立“多位一体”的农民工子女帮扶网络,发动全社会爱心人士献爱心,开展捐资助学活动。区育才小学发挥学校艺术特色,在步行街举办“书法爱心义卖活动”,筹集善款2万余元,帮扶慰问了一批贫困学生。各级团组织、青年文明号集体通过捐款、捐物、慰问等形式,“六一”期间慰问帮扶了100余名贫困少年儿童,结成帮扶对子300余对。
三是开展学业辅导活动。区马王小学开展“同在蓝天下,爱心永共筑”活动,学校青年义工与商务学校义工组织“四心社”一道,每周定期课外兴趣爱好培养、剪纸折纸活动,深受农民工子女家长好评,马王小学被授予全市“共青团关爱农民工子女志愿服务活动示范点”。区大堰、公民等小学结合学校实际,举办了“爱心在行动中成长”等主题活动,发动少先队员相互开展课程辅导,营造了共同进步的氛围。
四是开展“好书传递”行动。积极和有关部门协调,在农民工子弟学校组建了5个红领巾书屋,开展了“捐书”、“藏书”、“漂书”活动,筹集资金落实了一批红色经典、少儿读物、励志文学等适合少先队员的“好书”,为农民工子女营造了积极向上、读书快乐、健康成长的氛围。
一、活动背景:
元旦、春节即将到来,为进一步落实团中央、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的我们应该不仅要充实自己,锻炼自己,更应为贫困地区的教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。
二、活动主题:
欢庆两节爱在身边。
三、活动目的:
2、增强大学生的责任感。
3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献,增强我院志愿者的社会责任感。
四、主办单位:武夷学院旅游系团总支学生会。
策划承办单位:武夷学院旅游系志愿者协会。
五、活动对象:
武夷山市进修小学四年级二班。
六、活动时间:
1.元旦假期:1月1号-----1月3号。
2.春节前期:1月13-----15号。
七、活动地点:。
武夷学院进修小学。
八、活动流程。
1、前期宣传。
a)宣传部负责海报2张:旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6。
b)志愿者协会用飞信通知所有干事,并由干事通知到其负责的志愿者;
c)宣传部在网站主页发布通知。
2、活动内容。
a)物资捐助。
b)功课辅导,心理解读。
3、活动过程。
(1)元旦节。
a)参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b)第一天18名志愿者参观武夷学院,赠送礼品。
c)对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
(2)春节前。
a)参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b)第一天18名志愿者坐车去进修小学,将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c)对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
4、元旦活动总结。
a)活动结束后,开展交流座谈会,组织者及时进行沟通,为下次志愿活动。积累经验。
b)在中心例会上报告活动情况,和中心成员一起互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。
c)整理好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。
d)登记好讲课人员资料,充实人才库。
九、各部门工作汇总。
宣传部:
1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;
3、整理好活动的.资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部:
1、准备好相关奖品及证书;
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;
3、做好活动的记录工作。
活动部:
1、活动策划,组织活动的具体工作;
2、申请教室;
3、邀请评委、嘉宾;
十、预期效果和展望。
1、通过本系列活动中的锻炼和鼓舞,农民工子弟将得以饱满的学习热情,感受身边的爱。
2、通过本系列活动,我们总结了许多经验,为下次志愿者活动做准备。
3、通过本系列活动的宣传,进一步扩大大学生志愿者在武夷学院的影响力,提高团市委的形象。
十一、经费预算。
元旦:100元。
春节:待定。
武夷学院。
武夷学院旅游系志愿者协会。
昌平区经北京市教委审批,有办学资质的农民工子弟学校共有15所,为切实有效的帮扶农民工子女学校,团区委对15所学校进行了全面摸底,详细了解了学校学生人数、资源需求、人力需求、已结队单位等情况,并建立数据档案,为结对工作的开展打下了基础。
经过摸查,全区已经开展长期结对的学校共有6所,为实现结对工作的全覆盖,昌平团区委参考摸查情况,动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织,逐个落实结对单位。目前15所学校的结对工作已经全部完成,结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等13家单位,实现了每所学校有一支固定的志愿服务队对应。
昌平团区委积极发动社会力量在结对的基础上合理设计服务项目和服务内容,从学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等方面开展了以结对帮扶为重点的关爱活动,在全区逐步形成了“爱心助成长”系列关爱农民工子女品牌项目。
1、爱心助成长健康义诊类志愿服务项目。联合区医疗卫生志愿服务队为打工子弟学校开展健康义诊、健康讲座等志愿服务。全年累计服务余人。在教师节期间,区医院彩虹x愿服务队为雨竹学校老师进行了全面体检,将帮扶对象由农民工学校学生扩大到学校老师。
2、爱心助成长教育辅助类志愿服务项目。一方面联合区政法大学、石油大学、化工大学等高校青年志愿者协会和区计算机网络协会成立支教助学志愿服务队8支,定期开展英语、体育、音乐、等方面的义务授课。另一方面结合志愿者日、六一儿童节等活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。今年3月5日“中国青年志愿者服务日”区志愿服务指导中心组织北京科技职业技术学院的志愿者来到昌平区雨竹学校,开展“志愿者在行动,大手拉小手”志愿服务活动,志愿者和学生们共同进行了拓展训练。5月,昌平区安利志愿服务队在昌平智泉学校邀请“北京最帅交警”孟昆玉为学生讲解了交通安全知识。9月1日,邓亚萍等世界冠军来到昌平打工子弟学校为学生上了开学第一课。9月8日中国石油大学志愿服务队开展了“高校一日游”活动,组织打工子弟学校参观校园。
3、爱心助成长爱心捐赠类志愿服务项目。
团区委积极联系各界社会企业开展为打工子弟学校献爱心活动,募集爱心捐款310192元,筹集爱心物资价值1万元。其中佳莲集团捐赠善款20万元,用于为打工子弟学校提供冬季取暖用煤部分费用,为全区8所打工子弟学校捐赠“爱心煤”,解决了打工子弟学校冬季供暖问题。安利集团志愿服务队为打工子弟学校捐赠爱心图书,建立爱心书库。一系列的爱心活动为农民工子女健康快乐成长提供了支撑和保障。
昌平团区委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,积极争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的`宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
以上是本次工作的总结,如有不足,请提出建议和意见。
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