家长如何写育儿心得大全（20篇）

写心得体会可以帮助我们认识到自己的优点和不足，促进个人成长和自我提升。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

家长如何写家长会心得

通过这次家长会，既取得了良好的效果，又让我收获了许多知识，现总结如下。

一、相互沟通，促进相互理解。

这次家长会，我与班级其他家长进行了广泛的交流和沟通。在会上，我与其他家长分享了孩子在成长过程中遇到的问题和解决办法，同时向其他家长介绍了自己教育孩子的成功经验和失败教训。通过交流和沟通，我们相互理解、相互支持，共同促进了孩子健康成长。

二、共同探讨，促进教育合作。

在家长会上，我们共同探讨了如何更好地促进孩子健康成长的话题。大家一致认为，家庭教育和学校教育必须相互配合，才能取得最佳效果。同时，我们也深入探讨了如何培养孩子的良好习惯、如何提高孩子的自理能力等重要问题。通过这些讨论和交流，我们更加深入地认识到了教育合作的重要性。

三、分享经验，促进共同成长。

在会上，许多家长分享了自己的教育经验和成功案例，让我们这些家长受益匪浅。通过这些分享，我们更加深入地认识到了教育孩子的复杂性和多样性，也更加清晰地认识到了自己的不足和需要改进的地方。同时，我们也更加有信心和勇气，相信在教育孩子的道路上，我们一定会不断进步和成长。

总之，这次家长会是一次非常成功和有意义的会议。通过这次会议，我深刻认识到了家庭教育的重要性，也更加深入地了解了孩子和家长的需求和特点，这将对我今后的家庭教育产生积极而深远的影响。

如何育儿心得

因为和孩子们在一起很充实，孩子们也经常给我很多的惊喜和感动，我和孩子们一起成长。

今学期我担任小班教师，孩子和家长我们彼此都不认识，特别是那些小宝(贝们有的哭闹。有的打架。有的不放家长走，真是让我费尽脑汁，所以我用上十五年来的点点滴滴积累的经验，经过二、三周的时间，终于把孩子们训练好了。

一天下午自由活动时间，我在给明月整理衣服，有几个宝贝围过来和我聊天，我先讨论的话题：孩子们，你们长的像谁?突然明明说：“老师，你就像我的妈妈”“为什么我像你的妈妈?”“不是你长的像我的妈妈，而是你和我的妈妈一样给我整理衣服，给我梳头发。细心的照顾我，所以你就像我的妈妈，我能叫你老师妈妈吗?”孩子们呼啦围过来，也高兴地说：“我也叫你老师妈妈吧……”

听到孩子们这样的话语，我很激动，强忍着眼泪没让它流出来。

现在孩子们都喜欢叫我王老师妈妈，我就很高兴地答应，因为我喜欢孩子们这样叫我，就是因为这句妈妈促使我要把工作做好，要有奉献精神，不管别人怎么议论我“工资这么低，起早贪黑的干，真傻”我的心里也不觉得委屈，只要我想到孩子们，我就觉得我很快乐，工作是给我自己干的，不是给别人干的，每天能开开心心的和孩子们在一起，我觉得最幸福。最快乐。

对于孩子们的爱，我是细致而且具体的，我会用母亲般真诚的爱心去爱他们，我会为自己耍了一个小手段宝贝们把饭吃的干干净净，这样我就沾沾自喜，我会因为我想了一个办法，让调皮的孩子变得聪明。乖巧而暗暗高兴。

因为孩子我快乐，因为孩子我高兴，因为孩子我对工作充满了爱。

我大声呐喊：我是最幸福的老师，因为我是老师妈妈。

家长育儿心得

从明白有宝宝的那一刻起，教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育，目睹了身边年轻父母的教育，又经过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招，结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴，我觉得要很好的教育孩子，就必须要做一名有智慧的妈妈.

智慧，我简单的理解就是只要我们动动脑筋，想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神，一个简单的动作，一句话或者是一段经过“预谋“的短剧……就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自我在和孩子相处中，是如何的开动脑筋，斗智斗勇的了，在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

“父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的，孩子的心思是细腻的，我平时做到的就是从不忽略孩子的想法，让自我站在她的立场研究问题，征求她的意见，不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候，会要求他应当做什么，不能做什么，但有时孩子就是会反其道而行。每到这时，我都会问问孩子的想法，因为我明白孩子的任何举动都是有想法的，任何一件事情的发生也都是有原因的，所以我会了解她，然后帮忙她分析，最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她，从而发自内心的认同我，而不是简单地屈从于大人。

就得做到团结友爱；我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的，但不是愚顿的，我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里，记在心上，所以说他的行为中自然就有我们的痕迹，那么家长们，别忘了，孩子在看着我们。

不能这样的教训了，我们应当是帮忙他们，然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了，但又忘了，那我们就得帮忙孩子怎样才能记住；也许真就是上课的时候溜号了没听讲，那我们就必须告诉孩子：做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心境是多么的不值得，不划算。家长们，如果你发现孩子的分数低一些了，学习差一些了，请不要认定这是灾难一样的事，因为我们才刚刚开始，我们的点滴作为会影响孩子，会帮忙孩子，让他们从此刻来简便愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子，其实一名优秀的孩子，他的心里必须是阳光的，他的生活也必须是欢乐的，他在各个方面也应当是有技能的。我期望我的女儿能够成为一名拥有简单欢乐的人，可是简单的欢乐是需要本领的，我会用我的智慧来伴随她，引领她，让她能够在无数的生活体验中最终是一个欢乐、进取、优秀的孩子。

精选期末家长寄语。

家长如何写育儿心得

要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。

孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了？”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗？”早上孩子往往会赖床，特别是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀？”“你知道吗，今天亲公给你买了什么好吃的吗？”她马上就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她马上止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。

老师经常表扬她的.小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她认真快乐的样子，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一起互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，马上做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她马上咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼，可是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎么都是甜的呀，讨厌死了！我听了又好笑又怜惜，希望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝！

家长育儿心得

坦白地讲，刚看到这题目时，我觉得潼爸爸比我更适合来写这篇心得，虽然我曾经当过助产士，接生过许许多多可爱的小天使，但接生与育儿却是两门截然不同的学问，更何况由于我现在的工作单位离家较远，无法每天都回家陪伴潼潼，潼潼在家的生活起居大多数时间都是由潼奶奶和潼爸爸照顾的，所以育儿方面潼爸爸比我更有心得，可惜潼爸爸工作繁忙，所以只能由我代笔，浅显地说说这几年初为人母的一些体会。

跟她说这样做很危险，但却不得不表扬她，贴心，懂得嘘寒问暖关心照顾奶奶，潼潼奶声奶气地说，因为爸爸妈妈也是这样做的至于报的兴趣班，画画，舞蹈，钢琴，都是潼潼在接触后主动要求要学的，报名之前，我很明确地告诉她，学习是一件很有趣的事情，但也可能会遭遇种种困难，能不能努力克服，坚持下去，为自己的选择而努力和负责呢。潼潼肯定地告诉我会的。虽然我不知道她当时是不是真的读懂我的意思，但至少到现在为止，她的表现一直都很棒，从刚开始舞蹈课压腿痛得直飙泪挨批到现在主动练习被表扬进步明显，这过程，潼潼丝毫没有放弃或打退堂鼓，这一点，我和潼爸爸都以她为傲。毕竟，如何积极面对困难持之以恒不轻言放弃才是学习的重点，至于学习的内容，音乐和画画，我和潼爸爸都是外行，不懂，只能引导，并尽量给她创造机会，学习多一种表达自己的方式。

由于工作原因，无法每天都回家，幸亏有潼奶奶帮忙照顾接送，潼奶奶非常地能干与疼爱潼潼，但这是一把双刃剑，过度疼爱就成了溺爱，过度能干就不自觉会包办，后果就是潼潼自己能做的事情，非要奶奶代劳，知道自己做错了，马上投机取巧找奶奶寻求庇护，这是现阶段我和潼爸爸面临的一大棘手问题，当下的办法除了多和潼奶奶沟通，还是沟通，如果老师或其它家长在这方面有更行之有效的方法，还望多多交流指点迷津，谢谢。

在此，特别要感谢幼儿园诸位老师的辛勤付出，绝非客套，而是发自肺腑的感激！

最后，我想对潼潼说：“潼潼，谢谢你让我做你的妈妈，以后，咱们继续一起玩耍，一起觅食，一起学习，一起成长，努力做到，你已长大，我还未老”。

家长育儿心得

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼，培养出一个快乐、健康的孩子，是老师和父母的共同心愿，也是我们共同的渴望。

新世纪、新要求，传统育儿方法也必须进行升级处理，面对机遇和挑战，我们应如何培养孩子呢?下面将我的育儿心得体会整理如下，供大家一起来探讨。

一、思想品德教育。

从孩子的言语和行为中感受，他是否有礼貌、诚实、爱心等方面来教育。

要培养他有公德心，并且做父母的还要给予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更快乐，但是我们对孩子进行品德教育的同时，还要对孩子加强自我保护意识等方面的教育。

二、从小事抓起，培养良好的习惯与自信心。

培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。

在日常生活中，父母要善于发现孩子的优点和能力，安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做，然后对孩子给予赞扬和肯定。孩子看到自己的成绩，又受到了父母中肯的表扬，便会热情洋溢地去做每一件事，并愿意去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中逐渐感受到自己的能力，便会对自己逐渐充满了信心。

习惯成自然，我们针对身边的小事，跟孩子做一些约定，比如和孩子约定看电视的时间、方式和内容等等。标准不必过高，但需持之以恒，对培养孩子良好的习惯有很大的帮助，在很多人心目中，总觉得孩子还小，笨手笨脚，什么事也做不好。但在现实生活中，其实需要孩子分担责任，比如说，大人先出门，孩子后出门就必须让他学会关门窗、电源等等，告诉他不关窗，万一下雨，雨水就会从窗户飘进来，不关门，怕小偷进屋拿东西，关闭电源能节约用电，让他知道事情不做好的不良后果与做好的区别;批评事情而不是孩子，而是要告诉孩子，你做的这件事，妈妈喜欢或不喜欢，让孩子有行使选择的权利，其实是尊重孩子的一种表现。生活中，大人们常常对孩子有这样、那样的要求，要孩子按照大人的意愿去做，可孩子往往有自己的看法，这时，如果父母过分地强求，甚至是强制性地使孩子服从，不但不能使孩子听话，反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理，使孩子的心理健康受到影响。

让孩子有选择的权利，能使孩子认识自我，对自我能力得到肯定，可以增强孩子的自信心。

三、培养孩子广泛的兴趣。

谈到孩子的兴趣，我们自然的想起那些“兴趣班、特长班”，觉得让孩子学钢琴、学画画等等来培养孩子的兴趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下，不得不参加那些培训班，硬着头皮做练习，完全不是孩子的兴趣。事实上，对孩子来说，兴趣是小孩身上自发的部分，而家长与老师起着一个促进作用，要想办法激发孩子的广泛兴趣，并加以培养。

培养孩子的读书兴趣。在孩子做完家庭作业的时候，我就给他朗读一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事，或者是儿歌、或者是谜语，不但能增长孩子的知识，还能培养他的阅读兴趣。还提出一些故事中的问题，让孩子思考，如果他不懂就再朗读一遍或给予适当的提示，让他养成读书、爱思考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅扩大了他的词汇量，而且激发了他的想象力，丰富了他的情感。现在，沛新还自己编一些谜语让我们来猜呢!

适当的玩一些亲子游戏，给孩子一些鼓励，细心聆听他们的需求，并经常保持与老师沟通，以及老师与父母对孩子信任，也能让孩子的信心倍增，轻松学习，乐观向上。

四、制定学习计划和拥有平常心。

不要给孩子太多的压力，让孩子有一个轻松的学习环境，与孩子一起制定学习计划，定时学习，让习惯成自然，尽可能帮助孩子消化老师教的新知识，而不是给孩子施加额外太多学习压力，对于孩子的考试成绩，我认为不要反映太大，无论好与差，都要以平常心对待，正确的引导孩子面对的得与失。鼓励与赞美的话是孩子学习过程中学习动力，这是我深切体会到的;我们从没有因为考试成绩不好而批评她，而是帮助他查找原因，会告诉他认真答题获得满分，老师和家长一定会感到十分骄傲的。如果是因为字没写好扣分，就会提醒她，你是学生，字一定要写好，写端正，每次在考试前或考后我们都会对他说，“沛新，加油!你是最棒的!”

育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要物力，更需要精力与耐力，然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐和甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不已，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。

对于怎样帮助孩子改正写家庭作业磨蹭的坏毛病，这个问题是我目前最伤脑筋的。在此，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，以便今后的改进和提高。

我们需要不断地去探索好的育儿方式，让孩子们更健康、更优秀。希望好的育儿方法和老师的教导如同一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋，在阳光雨露下茁长成长!

家长育儿心得

有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会：

1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。应对孩子教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的必须不要事事顺着孩子，要学会怎样拒绝孩子，要让他明白，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不必须都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎样做。

2、要重视品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人，家长就应明白“先学做人，后成才”的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育，常把理想、信念和爱心做为主要教育目标，由始至终贯穿在孩子的教育中。

3、我们应当多与孩子沟通，认真倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺注意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你这天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么开心与不开心的。但是闲聊并不是唠叨，我们如果能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的肯定和鼓励。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应给予肯定与表扬，这对培养孩子的自信心是十分有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和睦能培养孩子快乐的性格、用心的人生态度，让孩子健康愉快的成长。

4、注意开拓思维，要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。

5、多鼓励，少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的.话。因为此刻的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候，你能够蹲下身子用鼓励的口吻，鼓励他。

6、寓教育于实践中。要多给孩子以练习的机会，而不要直接加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开始，孩子可能会算错帐，这时我们不要责备他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责备孩子的失败，而是想办法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。

家长育儿心得

对孩子的教育，初为人母，实在不敢谈什么教育。伴随孩子成长的同时，我也是在摸索中前进的。一边从书本上和周围前辈们那儿借鉴经验，一边结合自我孩子的特点展开相应的引导。

朵朵上幼儿园已经一个学期了，在教师们的精心培育下，正健康茁壮的成长着。朵朵在学校认识了很多可爱的小朋友，每一天放学回家都会和我们分享幼儿园里趣味的事情。比如说：“妈妈，我今日玩荡一荡了”、“我今日在娃娃家当妈妈，给另外一个妈妈打电话了”、“我今日得到一颗星星了”等等。她的每一次分享、每一点提高，都会令我和她爸爸倍感骄傲和自豪。

朵朵是一个从小就十分内向害羞的小朋友，这可能与我和爸爸内向的性格有关，也可能与从小接触外面的人少有关。她很小的时候我很少带她到人多的地方；一方面孩子小出门随身携带的东西太多嫌麻烦，另外一方面怕她太小抵抗力差，接触人多会被传染感冒等等。此刻想想，其实当时的很多做法都是不完全正确的，也导致了她到此刻为止还是比较的内向。此刻我来和大家分享一下我在孩子教育方面的一点心得，还请大家多多指导。

自信心的培养，在孩子的教育中至关的重要。这将有助于她此刻或是将来能够勇敢的应对学习、生活和其他方面所面临的一切挑战。培养孩子自信心的过程，是一个漫长的、循序渐进的过程。父母的一个拥抱、一个微笑、一个眼神、一个手势都是一种无形的力量，无时无刻的都在增强孩子的自信心、激发孩子应对苦难挑战的勇气。

朵朵比较怕黑，晚上在家里玩耍时，靠近她的房间所有的灯都是亮着的。如果她不细心将球踢进了房间，她都不敢一个人去捡，必须让我陪着。我当时心里也很苦恼，怎样才能够让她勇敢一点呢。有一次刚好看到关于锻炼孩子胆量的图书，就买了一些回来，每一天睡前专门挑一些这方面的故事给她讲。我发现平时我对她说的“朵朵，你要勇敢一点，没什么好怕的啊。这是在家里，并且爸爸妈妈也都在，你怕什么呢”等这样的话远远没有比对她说“朵朵，你看忧天小鸡它其实就是自我吓唬自我，一个橡果掉下来它以为天要塌了呢，结果什么事也没有；你看托马斯也不怕黑洞洞，其实黑洞洞里面的大眼睛是灯光，声音是发动机的声音”等来源于故事里道理有效果。此刻她和我在家里玩的时候再也不用去开其他房间的灯了，偶尔球会踢到黑黑的阳台上去，她也敢自我去捡了。当然为了让她更好的适应团体生活增强自信心，在她还没上幼儿园之前，大概两岁半的时候我们就给她报了英语和画画兴趣班。真的没指望她能从中学到多少单词、能够画出什么样的图画，只是单纯的想让她多接触外面更活泼的人、事、物以便更好的过渡到幼儿园。虽然刚开始上学时有过不适应，但远比我们想象中的要好很多很多，我想这和之前给她报的兴趣班也是多多少少有点关系的。

在玩耍的过程中，我们和孩子之间不分大小，我们能够一齐爬、一齐跳，一齐“捣蛋”。小区的小花园里有一颗树，她每次过去看到这棵树都要爬一爬，爬完了就在下头玩玩土、玩玩树叶。每次玩过后鞋子上和身上都是泥土，可是看她脸上开心的笑容，我觉得就十分的满足。我相信会玩的孩子，性格也会越来越好。在家里有时我会叫她教师、妈妈或者姐姐，让她也帮忙我做一点事情，她会十分暖心的、有模有样的。看着她的成长我的心里也很欣慰。总之，陪孩子玩的过程中孩子也会学到很多，会懂得分享，会乐于助人。

此刻很多家庭中，孩子就是小太阳，所有人都宠着他爱着他，都为他一人而动，久而久之孩子就会认为得到的东西都是理所当然的，别人对他的帮忙也是他们应当做的。由此，使得孩子只要求别人关心、爱护、让着自我。不会去关心别人、感激他人。这样以后无论是学习、生活还是工作中都是极其不好的，也不会得到大家的尊重。最重要的是慢慢的他自我也不会感到欢乐。所以必须让孩子学会感恩和分享，在生活中点滴小事给孩子做好榜样。比如说洗手间的灯坏掉了，爸爸换好后，我就会说“多谢爸爸，这样我们洗手啊、上厕所就不会摔倒了”，朵朵也会跟着说：“多谢爸爸”。家里我也会让她自我做些力所能及的事情，比如收拾玩具，折衣服，帮我拿东西等等。当然我也会说“多谢朵朵帮妈妈”。她就会十分的开心。

育儿的道路上有很多的挑战，但我想家庭和谐是孩子欢乐成长的基础。所以让孩子生活在一个祥和、欢乐、充满爱的环境中，使她有一个健康的心里成长历程是十分重要的。

以上是我浅显的育儿心得，期望教师家长能够共同交流分享育儿经验，期望朵朵能够健康欢乐的成长！伴随着她的成长，新的问题还会不断的出现，我也会不断的理解“挑战”，在陪伴她成长的同时也会努力做一个合格的妈妈。

家长如何写家长会心得

作为一位家长，我有幸参加了孩子的家长会。这次家长会给我留下了深刻的印象，让我更加了解孩子的学习和生活情况。在这次家长会上，我有以下几点体会：

一、了解孩子的成长历程。

在家长会上，老师向我们介绍了孩子的学习情况和生活情况。我了解到孩子在学习上遇到的问题和困难，同时也看到了他在成长过程中的进步和成就。这让我更加了解孩子的成长历程，也让我更加了解孩子的个性和特点。

二、共同关注孩子的学习。

在家长会上，老师和家长们共同关注的话题就是孩子的学习。老师向我们介绍了孩子的学习情况，包括学习进度、作业完成情况、考试成绩等等。同时，我也了解到老师的教学方法、学习方式和教育理念，让我们更加了解孩子的学习情况。

三、共同探讨教育问题。

在家长会上，我们共同探讨了教育孩子的问题。老师和家长们分享了自己的教育经验和观点，共同探讨如何更好地教育孩子。在这个过程中，我意识到教育孩子不是一件容易的事情，需要我们共同的努力和付出。

四、建立良好的沟通渠道。

在家长会上，我们建立了家长和老师之间的沟通渠道。老师向我们反馈孩子的学习和生活情况，同时，我们也向老师提出建议和意见。这种良好的沟通渠道，让我们更加了解孩子的情况，也让我们更加了解老师的工作。

通过这次家长会，我深刻地认识到了家长和老师在孩子成长过程中的重要性。我们需要共同努力，关注孩子的学习和生活，共同探讨教育问题，建立良好的沟通渠道。我相信，只有我们共同努力，才能让孩子健康成长，茁壮成长。

家长如何写家长会心得

作为一位家长，我有幸参加了孩子的学校组织的家长会。这次家长会，让我深受启发，对于孩子的教育有了更深的理解。以下是我对于这次家长会的个人体会：

一、重视孩子的成长环境。

在这次家长会上，我深刻地认识到，孩子的成长不仅仅是教育问题，更是关乎家庭环境和社会环境的问题。作为家长，我们应当为孩子营造一个和谐、积极、向上的家庭氛围，让孩子在成长过程中能够得到全面的发展。同时，我们也需要关注社会的发展，了解孩子的成长环境，为孩子提供更好的成长条件。

二、关注孩子的全面发展。

在家长会上，我也深刻地认识到，教育不仅仅是学习成绩的问题，更是关乎孩子的品德、情感、社交能力等多方面的问题。作为家长，我们需要关注孩子的全面发展，包括身体健康、心理健康、社交能力、情感发展等。只有这样，孩子才能在未来的发展中更好地适应社会的需求。

三、加强与学校的沟通。

在这次家长会上，我也深刻地认识到，作为家长，我们需要加强与学校的沟通，了解孩子的学习情况、生活情况等。同时，我们也需要积极参与到孩子的教育中来，与学校共同合作，为孩子的全面发展而努力。

总结来说，这次家长会让我深刻地认识到，作为家长，我们需要为孩子营造良好的成长环境，关注孩子的全面发展，加强与学校的沟通。只有这样，孩子才能在未来的发展中更好地适应社会的需求。

如何与家长沟通心得

过去我只用作为孩子与我的父母家长交流我的学习与生活，现在我得跟我们班孩子的家长们沟通这些由他们生养由我教育的孩子，着实让我有了全新的人生体验。我们班xx个孩子，每一个孩子都是不同的，而每一个孩子的家长亦是不同的。在与这些家长的沟通中，我逐渐意识到对孩子的教育需要采取不同的方式，与家长的沟通更要采取不同的方式。

在与我们班孩子的家长的沟通中，我意识到每一个孩子都是作为老师的我不能够完全了解的个体，必须要时刻与孩子的家长保持沟通，时刻“通着气儿”才可以了解清楚这些孩子都在想些什么。

特别是那些学习上有困难的孩子，对他们的教育必须要从了解他们的家长开始。我们班有好几个学习上有非常大困难的孩子，后来我在与这些孩子的家长沟通中发现，这些家长自身的问题直接导致了孩子们的这些学习困难。

而作为老师的我是不可以不尊重的向家长们直接指出来的，我只能委婉地提出或许这些困难需要家长们的配合才可以彻底克服。这些家长自身的问题也让我深刻体会到教育的必要性。这些家长在过去自身成长的过程中，也肯定是因为没有得到良好的教育才会有这么多的自身问题。

甚至有的家长在成年之后也没能发现自己的问题就把孩子生了下来，生下来就开始了自身问题的一个延续。好几次因为我的沟通方式没有把握好，导致一些家长对我给孩子的教育产生不放心的心理，还有的会直接上报我的领导说我对孩子的教育不负责任或者说我不配做老师。我知道这些都是我在与家长沟通的过程中没有完全站在家长的角度考虑问题，导致一些不够成熟的家长直接爆发出对学校教育的不满。

后来在不断地沟通中，我意识到我和家长都是出于爱，为了把孩子教育好，只是每个人的方式因为每个人的性格而有所偏颇。我也就在与家长的沟通之不断地调整自己的心态和方式，学着更加尊重家长也尊重孩子的方式去展开我的教育。

说实话，这也让我意识到当老师的艰难与高尚。我们作为老师，要教育的不仅有那些来听我们课的孩子，而且还有那些孩子的家长，以及身为老师的我们自己。我只有不断的学习才可以去做这样一个普及知识的老师，这样才可以配得上“老师”这个称谓。

如何写家长心得体会

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。

目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。

看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。

这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。

下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。

所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。

所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。

非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。

作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。

正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。

在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。

此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。

一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考，不给孩子太大的压力

女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。

语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。

作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。

而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。

在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。

我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。

孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。

我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。

从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。

我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。

不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的`一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。

我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。

同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。

同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。

我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。

我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。

当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。

而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。

这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。

因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。

如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。

孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。

所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。

在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

如何写育儿心得体会

第一段：引言和写作目的（200字）。

育儿是每个家长都会经历的重要阶段，良好的育儿心得体会有助于帮助孩子健康成长。本文旨在探讨如何有效地写好育儿心得体会，并提供了一些有用的方法和技巧。通过分享育儿心得体会，不仅可以帮助其他父母解决问题，还可以记录孩子成长的点滴，为自己和孩子留下宝贵的回忆。

第二段：选择适当的话题和立意（200字）。

在写育儿心得体会时，首先要选择一个适合的话题。这个话题应该是你在育儿过程中遇到的一个问题或者挑战，能够吸引读者的注意力。同时，在立意上要有独特和深入的思考，不仅仅是描述某种经验或教训，还要表达出对孩子成长和自己育儿方式的重视和思考。

第三段：详细描述和分析（300字）。

在写育儿心得体会时，要详细描述你遇到的问题和挑战，以及你是如何解决这些问题的。可以结合具体的例子和经验，从自己的角度出发，阐明你的观点和看法。同时，要结合相关的学术理论或专业知识，分析问题的根源和解决的关键点。通过详细的描述和分析，读者可以更好地理解你的育儿心得体会，同时也可以为其他父母提供有用的参考和建议。

第四段：总结和归纳（300字）。

在写育儿心得体会时，要及时总结和归纳你的观点和经验。可以列出几个关键的要点或者建议，以帮助读者更好地理解你的观点，并在实际育儿中应用。同时，也可以适当提出一些问题和思考，以引发读者的思考和讨论。通过总结和归纳，读者可以更好地理解你的核心观点和意图，同时也可以帮助你回顾和总结自己的育儿经验，不断提高自己的育儿能力。

第五段：回顾和展望（200字）。

在写完育儿心得体会后，可以对自己的经验和观点进行回顾和评估。可以思考自己的文章是否能够清晰地表达出自己的观点和意图，是否能够引起读者的共鸣和思考。同时，也可以思考自己的育儿心得能否对其他父母有所帮助，是否能够帮助他们解决问题和提高育儿能力。在展望方面，可以思考自己在育儿方面的发展和成长，并为将来的育儿经验做出一些期望和规划。

通过以上的五个段落，写作者能够逐步展开对“如何写育儿心得体会”的论述。这种结构将帮助读者更好地理解写作者的意图和观点，并能够提供实用的育儿建议。最后，希望每个写作者都能够坚持写下自己的育儿心得体会，为孩子和其他父母创造更好的成长环境。

如何与家长沟通心得

教师要充分了解学生的家庭背景情况，并结合学生的学习情况进行分析，这样才会有说服力。每个家庭都是有特点的，不同的类型应使用不同的方法。学生的家庭背景，平常生活的环境都是影响学生性格及学习的重要方面。

教师尤其是班主任应当对家长的职业，文化水平，年龄，家教思想等方面进行调查分析。不同层次的家庭需要用到不同的沟通方法。但是在了解家庭背景的过程中，教师应当与各个家庭保持一定距离，凡事都有度，不能过分亲密。一旦关系亲密后，教师很容易参与到家庭矛盾中，再者学生会产生优越感，这样也会影响学生的健康成长。

1、主动联系家长

当学生的某些方面差强人意时，教师一定要主动联系家长，以此来表达自己的诚意。在小学阶段，尤其是一年级的孩子，家长对孩子的期望比较高。这个时候的家长，一方面想让孩子实现自己的教育愿望，急切又热情地想要得到老师的帮助;另一方面也对教师的业务能力持有审视的态度。因此在这段时期内一定要创建与家长交流合作的良好氛围。

2、家长来后主动让座、倒水，表示尊重

不管家长是以平和的心态还是愤怒的面孔出现在你面前，老师都应当给予家长充分的尊重。家长如果心平气和的话，那一杯水，一个座位都会拉近教师和家长之间的距离，这样沟通起来比较容易。如果家长是抱着打架的心态出现在办公室的话，那老师的一杯水会浇灭家长心中愤怒的火苗，为后面的交流提供了便利。

3、不要当着家长的面训斥他的孩子

在家长心里自己的孩子总是最优秀的!如果当面训斥，家长心里肯定不舒服。把家长叫到一个安静的地方，平心静气地谈谈孩子的情况，直到最后达成一致意见。当家长了解到学校交流合作的氛围及老师们都是在非常耐心的进行教育工作后，他们自然会觉得将自己的孩子放到这样的环境中非常放心。

4、态度一定要诚恳

家长都希望老师能经常征求并尊重他们的意见，所以和家长及时沟通很重要，这样能让家长觉得老师比较民主，善良，有利于交流沟通。调整自己的心态，把自己当成家长，设身处地的从家长的角度考虑问题。实际而有效的指导是家长们迫切需要的。教师要多站在家长的角度考虑问题，用自身的力量去感染家长，这样更有利于取得家长的信任和配合。

5、抓住每次面对面交流的机会

老师要及时把孩子的表现情况与父母交流，并积极了解孩子在家的情况，这样直接地、近距离地与家长接触是一种非常有针对性的沟通，而且取得的成效比较大。

6、选择合适的家访时间

家访应因人而异，有的学生适合家访，而有些学生可以不用。一定要在恰当的时间进行有目的有计划的家访，可以利用公共假期或家长下班后比较空闲的时间。家访之前做好准备工作，正确合理地评价学生的学习情况，实事求是，并且应提出较为合理的建议和措施。切忌一进门就开始抱怨学生不听话不爱学习等缺点，这样只会让家长产生反感心理。要先表扬孩子的优点，让家长对学生有信心，然后再提出缺点及老师的建议，让家长帮忙改进。这样的家访才是有积极意义的，能确实帮助到孩子学习的。

老师的工作是非常烦琐而又细致的，这种几乎每天的面对面接触需要老师保持清醒的头脑与良好的心态，如若不注意说话方式，带着情绪与家长交流，那效果肯定差强人意。教师态度一定要诚恳，面对不同的家长说话方式应因人而异。

现在的孩子大多数是独生子女，家长眼中的宝贝都是聪明伶俐，乖巧可爱的。所以跟家长交流时，对孩子的情况一定要多赞美少批评。老师不起眼的一句赞扬的话将会加强学生学习的自信心，也会成为家长的动力。

只有这样才能使家长在交流的过程中慢慢接受孩子的缺点，更有利于解决孩子的问题。在叙述学生的错误时语气应当委婉，也要请家长不要担心，让家长耐心的和教师配合，帮助孩子渡过难关。教育好孩子是老师和家长的共同目标，老师应当让家长感受到自己对孩子的重视和关注。

教师和家长沟通的最终目的都是帮孩子解决问题，在经过合理而又全面的交谈之后一定要形成一致意见，这样才能有效地帮助孩子克服困难。教师需要在一定程度上引导家长，得到家长的有效配合才能省时高效地解决问题。也可以让家长对学校教育、教学提出自己的看法和建议，这样的沟通使学校教育和家庭教育走入同一轨道，对学生的成长十分有利。

在交流过程中，教师不能以居高临下的态度去训斥家长，毕竟家长不是学生，家长的素养并不是说提高就提高的，盛气凌人的态度只会引起家长的反感。家长自身素质的提高对孩子的影响是非常巨大的。在交谈中和家长形成一致意见后，便会取得事半功倍的效果。

教师和家长的交流沟通不仅应当诚恳，而且应注意沟通的方法和技巧，这样就一定会有利于学生的发展。学校和家庭的关系密切，对孩子的影响是很深远的，因此家校之间的合作是非常重要的。怎样与家长沟通，直接关系到教师对学生的教育，也关系到教师的工作能否得到家长的肯定。教师只有不断地学习和积累，掌握了沟通的窍门才能为学生的成长提供良好的发展。

如何与家长沟通心得

首先，作为一名教师，只要是踏进幼儿园的那一刻起，就必须要注意自己的外在形象，衣着整洁，精神焕发会给家长留下美好的印象，这也是对家长的尊重。在外人看来，教师是一个高高在上的职业，我倒觉得除了教书育人以外，更是为孩子和家长服务的。其次教师要学会微笑。微笑是人与人之间传递友好情感的最简便也是最有效的方法，在和家长交流时，一个友好的微笑和礼貌的点头，都能时时交流、理解在良好的气氛下进行。同时，微笑和热情还可以拉近与家长之间的距离。在面对家长的指责这种特殊情况时，要克制自己的怨气，不要和家长争执，更不要挖苦讽刺孩子而伤及家长，脸上要充满微笑，那么无论是在多么尴尬或困难的场合，都能轻易渡过，赢得家长的好感，体现自己的宽容大度，从而最终消除误解和矛盾。最后，教师还要学会一些简单的礼仪。比如说与家长交谈时，要用眼睛注视对方，并且要和他们平视，也就是要站起来或者让家长坐下来和你交谈。

家长既然把孩子交给了教师，那教师就是家长最信任的人。家长若想了解孩子在校的一切情况,只有与教师进行沟通。当家长问到孩子的学习、生活等情况时，教师一定要以诚相待，不厌其烦。

在工作中，我们常常会遇到一些不好相处的家长，他们一般要求很多，言语中充满了对教师的不信任和不放心。其实，这些家长往往是对幼儿教育有一定的了解，并且对自己的孩子期望很高的类型。

只有在孩子的一日活动中细致观察，这样才能有理有据的回答家长们的问题。而且，在回答家长问题时，不能是一句“挺好的”敷衍了事，而要能够讲出孩子表现的过程和自己的客观评价，这才是家长真正需要的'信息。越是常来与教师交流的家长，越能磨炼教师的耐心和责任心，如果我们不把它看作是找麻烦，而是促进自己改进，不断成长的途径，这何尝不也是一种体验幸福、成长的过程。

幼儿园里年轻教师越来越多了，好多教师还没有为人父母，好多老师尚没有为人父母的角色体验，有的即便是已经做了母亲，在与家长沟通时，常常会遇到难以达成共识的局面，这就要求所有教师要了解父母的角色，并从父母的角色去体会家长的心情和需求。孩子在集体活动中有时手或头碰破一点皮，家长接孩子时十分惊讶、十分心痛是肯定的，而有的教师表现得若无其事的态度，认为家长大惊小怪，那么，一件小事立即会使家长觉得教师对自己孩子不够关心，对工作不够负责，而影响家长与老师的关系，给家园沟通设置了障碍。如果老师从孩子父母的角色去心疼孩子，或是换个角度想想，如果受伤的孩子是自己的孩子，那就会很自然的理解家长的心情，处事态度也会大不相同，那么家园沟通就不会受阻。

许多家长由于对孩子年龄特点不了解，不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当，一味的溺爱，甚至放纵。而教师是有一定育儿知识的专业人员，遇到问题应通过各种方式启发、引导家长，让他们了解孩子的身心特点，更新教育观念，掌握正确的育儿方法。

总之，教师与家长的沟通，主要靠幼儿教师做出努力。教师常常要换位思考，善于与不同类型的家长相处，遭到家长误解时教师要保持冷静，善于自控;遇到矛盾时，教师要主动反思，为畅通渠道做出努力。教师与家长沟通的艺术，关键在于教师与家长间建立相互信任，相互尊重，相互支持的伙伴关系与亲密感情。而这种关系与感情的建立首先取决于教师的态度与行为：对孩子的关爱、对工作的责任感、对家长的尊重和理解。当家长感受道教师喜爱并关心自己的孩子时，工作尽心尽责时，自然的产生信任感，并由衷的尊重教师，心理上的距离自然消除，从而乐于与教师接近，愿意与家长沟通，家长与老师的关系会十分融洽。在与家长的沟通中教师的教育思想、育儿之方、知识技能等等均能不同程度的得到提高。做好家园沟通的工作，让老师受益匪浅。

如何写育儿心得体会

第一段：引入育儿心得的重要性（诱发读者兴趣）。

在现代社会，育儿已经成为每个家庭必须面对的任务之一。随着生活水平的提高和信息的发达，人们对育儿的关注也越来越多。然而，在育儿的过程中，很多父母往往感到无所适从，不知如何与孩子建立良好的沟通和相互理解的关系。因此，写下育儿心得体会，不仅可以帮助自己总结经验，还能分享给其他家长，起到相互学习的作用。

第二段：选择适合的写作方式（解释写作方式的重要性）。

写育儿心得体会的方式多种多样，可以通过文字、图片、录音等方式记录下来。根据个人喜好和实际情况，选择适合自己的方式是非常关键的。有的人善于文字表达，可以通过撰写育儿心得体会的文章来记录自己的思考和经验；有的人喜欢拍照，可以通过拍摄孩子的成长瞬间来展现自己的育儿心得；还有的人喜欢录音，可以将自己与孩子的对话和交流记录下来，以便日后回顾。选择适合的写作方式，不仅可以使体会更加真实和有趣，还能让读者更好地理解和接受自己的经验分享。

第三段：确定写作的重点和亮点（探讨写作重点的重要性）。

在写育儿心得体会的过程中，确定重点和亮点是非常重要的。毕竟，育儿的经历是如此丰富多样，很难一一列举和分享。因此，选择最关键和有代表性的部分进行写作，能够让读者更快地理解和接受自己的育儿心得。比如，可以选择自己与孩子建立深厚感情的经历，或者是孩子在成长过程中取得的突破和进步等方面，将重点和亮点明确下来，使文章更具可读性和可分享性。

第四段：写作时关注细节和感受（强调写作时的关键要素）。

在写育儿心得体会的时候，要注意关注细节和感受，将自己的真实体验展示给读者。因为育儿是一个注重细节的过程，只有真实和细致的描述才能让读者感受到其中的人性温暖和父母对孩子的爱。可以从孩子的表情、语言和行为等细节入手，将自己的感受和理解表达出来。同时，也要注意对自己的情绪进行记录和分析，以便更好地总结经验和教训，对育儿取得更好的效果。

第五段：总结育儿心得体会（强调总结和分享的重要性）。

育儿心得体会的写作过程只是一个开始，更重要的是将自己的体会和经验分享给其他家长。通过总结自己的育儿心得，并将其分享出来，既可以反思自己的育儿方式，也可以帮助其他人解决同样的问题。因此，写作过后要将育儿心得体会发布在合适的平台上，如家长群、家长论坛等，以便其他家长能够看到和了解自己的经验。同时，也要鼓励其他家长分享自己的育儿心得，搭建一个相互学习和成长的平台，共同进步。

总结：

在育儿的过程中，写育儿心得体会是非常重要的。选择适合的写作方式，确定写作的重点和亮点，关注细节和感受，并将育儿心得分享给其他家长，都是写育儿心得的关键要素。通过这样的写作过程，不仅可以帮助自己整理思路和总结经验，也能为其他家长提供参考和借鉴，使育儿过程更加顺利和愉快。

如何与家长沟通心得

“人无完人，金无足赤”，家长要对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点。暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活得更幸福、更有乐趣。现在孩子因为有我这样的家长而骄傲，将来我会因为有这样的孩子而自豪。告诉孩子：在爸妈眼里“你最棒”，因为，每个人都是有天赋的，但并不是每个人的天赋都能被唤醒。就像打开宝藏的口诀“芝麻，开门”一样，唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀，那就是“你最棒”。

家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”。这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。记得我的同事孩子上初三了，她也很着急，就对孩子说：“初三了，可得下功夫。”孩子却很茫然，反过来问：“怎样是下功夫。”你的要求孩子无从下手，其实你也说不清楚操作程序。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通。就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。将孩子的行动目标分成许多的小台阶，每一步都具体而又相对容易能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。

新学期开始时。这是一个新阶段的开始，学生总会有很多新的想法，其中最主要的想法就是我要好好学，把学习搞上去，做一个好学生。对于学生的这一上进心，家长应该珍视和爱护。这是家长对他的要求和制定的目标，他会牢记在心。

享受成功喜悦时。假如你的孩子在运动会上获了奖、单科竞赛获了奖、文明礼貌获奖等等。家长若能在祝贺、鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。

孩子受到委屈时。家长若能主动地以冷静、宽容的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，更易于接受家长的告诫。

孩子有困难或失败时。家长这时不是训斥，而是肯定成绩，对不足之处给予指点。家长要以乐观豁达的精神感染孩子，让孩子拥有积极乐观的精神，快速飞出“困境”。

他人取得优良成绩时。看到别人取得好成绩，孩子往往会暗下决心，家长要抓住此时机，对孩子提出适当的要求，使孩子一时的热情变为永恒的行动。

如何育儿心得体会

育儿是每个父母必经的人生阶段，它既是一项责任，更是一门艺术。作为父母，我们既要关注孩子的身体健康，又要注重培养他们的个性和能力。在育儿的过程中，我逐渐领悟到一些心得体会，希望与大家分享。

首先，与孩子保持良好的沟通非常重要。在孩子的成长过程中，沟通是相互理解和交流的基础。父母要始终与孩子保持良好的沟通，了解他们的需求、想法和感受。这需要我们倾听孩子的心声，并尊重他们的意见。只有通过与孩子的真诚交流，我们才能与他们建立起信任和理解的纽带，更好地引导他们的成长。

其次，给予孩子积极的教育和鼓励是非常必要的。作为父母，我们要成为孩子的引路人，给予他们正确的教育和指导。我们要对孩子的积极行为给予及时的赞扬和鼓励，让他们感受到自己的价值和成就。同时，我们也要以身作则，做孩子的榜样，树立正确的行为和价值观，引导他们健康地成长。

再次，培养孩子的独立能力是非常重要的。在孩子的成长过程中，我们要逐渐放手，让他们学会独立思考和解决问题。我们可以给予适当的帮助和支持，但不要过分代替孩子完成任务或解决困难。通过培养孩子的独立能力，他们将学会自主思考和解决问题的方法，从而更好地应对生活中的挑战。

此外，关注孩子的兴趣和潜能是非常重要的。每个孩子都有独特的兴趣和潜能，作为父母，我们要及时发现并培养。我们可以给孩子提供多样化的活动和机会，让他们自由地选择自己感兴趣的事物。通过关注他们的兴趣，我们可以帮助他们发现自己的才能，并提供相应的支持和培养，让他们在自己喜欢的领域发挥出更大的潜能。

最后，父母要注重与孩子的交流和共享时光。孩子的成长是一个快速而短暂的过程，我们要珍惜每一刻与他们在一起的时光。我们可以一起做一些家庭活动，比如野外郊游、共读书籍、一起做饭等等。这样不仅可以加深与孩子的感情，还可以增进我们之间的默契和理解。

总而言之，育儿是一门需要耐心和智慧的艺术。我们要与孩子保持良好的沟通，给予他们积极的教育和鼓励，培养他们的独立能力，关注他们的兴趣和潜能，以及注重与他们的交流和共享时光。只有通过不断地学习和实践，我们才能更好地育儿，并帮助孩子健康、快乐地成长。

家长如何写家长会心得

家长会，是一种让家长和学校更好的交流，让家长更好地了解孩子学习情况的方式。我作为家长，很荣幸能够参加这次家长会。在这次家长会上，我有以下几点感受和心得：

首先，家长会是一种很好的机会，让我们能够更好地了解孩子在学校的学习和生活情况。在会上，老师详细地介绍了孩子的学习成绩、课堂表现、生活习惯等方面的情况，让我们能够更好地了解孩子的情况，也让我们更好地了解学校的教育理念和方法。

其次，家长会在促进家长和学校的沟通方面起到了重要的作用。在会上，学校领导和老师耐心地回答了我们的提问，让我们更好地了解学校的管理和教学情况，也让我们更好地了解如何更好地配合学校的工作，更好地促进孩子的学习和发展。

最后，通过参加这次家长会，我也更好地认识到了家庭教育的重要性。在会上，其他家长的分享和交流，让我更好地了解到了家庭教育的方法和技巧，也让我更好地了解到了孩子的成长需要。我会更好地学习家庭教育知识，更好地促进孩子的学习和发展。

总之，家长会是一种很好的机会，让我们更好地了解孩子的学习和生活情况，促进家长和学校的沟通，更好地促进孩子的学习和发展。我会更好地学习家庭教育知识，更好地促进孩子的学习和发展。

如何与家长沟通心得

首先，我们的孩子随着年龄的增加，懂得越来越多，有些时候可能感觉父母的思想很陈旧，有些时候，遇到事情先给小伙伴们说，最后没办法，才向父母求助，但是有些时候，做父母的就是一听孩子说这些事情，就开始教育，你不应该怎么怎么，说一大堆，孩子也不愿听。所以，首先就是学会聆听孩子的心声，晚饭的时候，都在家里面吃饭的话，是很好的时机，却由于父母很忙，没有空或者很累，不想听，从而错过了，如果想改变与子女的关系，那么就抽出时间陪子女一起吃饭，另外也让孩子知道你们对于他们的爱。

有时候，我们喜欢直接告诉孩子你应该怎样，不应该怎样，孩子有些事情需要做，我们总是认为这里不好，那里不好，孩子会很烦的，最好的方法是陪着孩子，他有不会的来请教你，你告诉他方法，让他自己动手去做，不要总是插手，只要是不违背一些规范就好。

因为一些小事情，和孩子争吵，孩子生气，你也生气，你如果用大道理告诉孩子父母也是为了你好，他是体会不到的，体会到的只是你一直禁锢着他，总是都是他自己的错，因此，想要表达一些情感的时候，可以考虑一下写信。这样孩子会认真的去看完，也会思考，也许还会反省的。

有时候，孩子需要的只是一个安慰和家长的陪伴，我们不要总是去训斥自己的孩子，在学校家长或者朋友之间闹了矛盾，心情不好了，回家了，孩子不高兴，我们陪着就好了，不要总是追问，怎么了?一直问个不停，有时候，孩子说了，我们还去判断谁对谁错，我们要知道，孩子需要的是什么。陪伴，家人给的温暖。

孩子长大了，有自己的秘密了。想一下自己小时候，是不是也有秘密不愿意让父母知道的?所以，现在自己的孩子长大了，需要私人空间，不要总是去随意的翻阅或者是偷偷的看，这样很影响你们之间的关系的。做到和自己好好的交流，也就不要害怕自己的子女有什么秘密瞒着你啦。

和孩子聊天的时候，不要总是一聊天就是学习怎么样，怎么受到老师的批评了，导致孩子不愿意聊天了，也不要总是和他说别人家的孩子多么优秀等等，这个是绝对不允许一直说的，我们和孩子聊聊家常，平时发生的事情，顺便过渡到孩子周围发生的日常事情，从而让你们之间能正常的去交流，没有矛盾，这就是一个很好的开始。良好的开端。