优秀作文能够引发读者的思考,激发他们对主题的深入思考和讨论。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏和品味。
一提到作业,我就羡慕一年级的孩子,每天放学回家就好像没有一样。就拿我哥来说吧!
他每天放学回家,不到十分钟的作业就开始看电视。在这十分钟里,他也玩,也做。我哥哥做作业很慢。他做作业的时间是别人的两倍,但只需要十分钟。我太羡慕他们了。周末更不用说了,好像老师布置的作业就是玩。
唉!再说说我们自己吧!我们中学生有很多作业。我们中学生就像一个小水坑,每一科的作业就像一个小水龙头,往坑里灌水。渐渐地,水坑无法支撑水慢慢溢出,水龙头里的水却不停地往外喷,最后每一个水坑都变成了一个小池塘,真的是一个巨大的悲剧。
其实我们在中学最怕的不是老师和家长,而是老师和家长手里成堆的试卷和作业本。为了未来,为了明天,为了分数,我们被告知要夜以继日地去做。我们就像一台专门做作业的机器,老师是管理机器的工人。只有当工人说停止时,机器才能停止。
终于到暑假了。本来想放松一下自己,没等暑假开始,暑假的时间里全是家长报的兴趣班和学校、家长、兴趣班的作业。我没有多少时间留给自己。
作业!作业!作业!我们学生生下来是为了考试,为了成绩,为了作业难吗?我们学生最大的敌人总是作业。什么时候才能改变我们的自由生活!
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进入初中了呢,我已经不再是孩子了!做事要开始负责了,作业也要开始用心写了呢!不再是暑假吊儿郎当就可以混过去的了呢!进了初中,妈妈也说我长大了。
从秋天的第一片叶子落下,在空中翩翩起舞的时候,我踩着秋日金色的阳光,起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜,那么有趣。每一件事物都有它的独到之处,都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝,但是也存有那一丝“本性”。
新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了,我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友,已是知己。
功课似乎没有我想象中的紧张,每天七点多就可以做完,剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就没作业了,那我就可以小小的放松一下,看一会儿电视。还可以做一下课件,查一下资料,听听歌。日子过得很舒服。
小学里我的特长不足为奇,但进了初中,我的特长被老师发觉,老师也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因为我的绘画特长,我被弄得又是宣传委员,又是美术科代表,还有什么研究性小组的组长,又因为是宣传委员,又被叫,做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画,交给他,他积攒起来。在帮我办个展。天知道!我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展!
初中生活绚烂无比,像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活,也是活力的三年青春!
我是七十年代出生的,在家排行老二,上有一个哥哥,下面有三个妹妹,一个弟弟。像我这样的同龄人当中,尤其是排老大的,兄弟姐妹多的应该就属我们家了。
那时候,由于诸多因素,家里特别穷,尤其开春――那真是青黄不接的时候。快晌午了,还不知道该拿什么做来当饭吃。少年也只愁滋味。每天我和大妹或者二妹拎着一个能盛东西的家什四处寻找能吃的东西或者不能吃的草,拿回家喂猪也行。那天,我和大妹照例到村西瞎转悠,草没挖到几根,倒在一片地里能掏到几棵豆芽芽,“哎,妹妹,快过来,这儿能挖到许多草呢。”我惊喜的把妹妹喊过来一起挖。不大的功夫,已经挖了一大把了。我和妹妹兴高采烈的回家跟妈妈报喜――今天收获很大。妈妈很惊讶我们能挖到那么多豆芽芽,表情很难看地问我:“你们在哪挖的`?”“在村西边,有好多呢。”记得当时妈妈没再说什么,也没有像往常一样夸奖我们。晚上,妈妈把豆芽芽在锅里弄熟了,我们美餐了一顿了,“真好吃,明天,咱们俩还去挖。”我小声地对大妹说,妹妹点点头。第二天下午,我们很早就出去找那好吃的豆芽芽了。我们找到昨天能挖到豆芽芽的地方,已经没有了豆芽芽了,倒是有一垄一垄的小苗苗,小苗苗已经长出两片绿叶子啦,我自言自语地说:“明明是在这儿挖到豆芽芽的,怎麽就找不到了呢。怎么别人这么快就种上了庄稼了呢?”,我有些不甘心,继续找。“姐姐,天都黑了,咱们回去吧。那豆芽芽准是被别人都挖光了,没有了。”大妹催我回家,我们俩只好拎着空篮子垂头丧气的回到家,今天晚上再也吃不到那美味的豆芽芽了。
秋天到了,我们小孩子又忙活开了――串树叶。早晨和傍晚都能在小树林、河边柳树旁找到我们的身影,我们不只是贪玩耍,而是为度过寒冷的冬天为家里寻找更多的柴禾。小树林里,年龄跟我差不多的孩子都乐此不疲的串着树叶。串树叶的工具可以是手指粗的小木棍,也可以是小铁棍,但是不管是哪一种,必须得有一头尖的,这样把散落在地的树叶串成串儿。我和哥哥一起去串树叶,他总是叫我用小木棍,他使小铁棍,为这我俩没少吵架。后来,他找到一根一米多长的细铁丝,他才让给我小铁棍。我特别喜欢小铁棍,因为铁棍穿透力强,不用花太大的力气,只要拿着小铁棍向着树叶中间轻轻戳去,拎起铁棍,小手捂住树叶向铁棍里边一落,继续寻找下一个目标。我们最钟爱大片的杨树叶,这样能在同样的工具最大限度的串到更多的柴禾,那冬天会更暖和些,所以一个大片的树叶从树上落下来,我们几个争先恐后的去抢,谁先抢到谁是胜利者。每天黄昏时分,哥哥把串好的树叶绕在脖子上,我们背着自己的“战利品”高兴的回家,得到妈妈的一句夸奖,就美滋滋的不得了,感觉自己已经长大了,第二天会更努力的去串树叶。
串树叶不是每每都能串到许多的,有的大人会用扫帚把树下的树叶圈起来,树叶少了,我们没得串,也不能在人家圈的圈儿里去串树叶,即使圈树叶的人不在。据说犯了规矩,被人家捉住会挨打的。串回家的树叶慢慢的变少了,奶奶总是说,不少了,不少了,能串到这么多,够强的了。我们比吃蜜还甜,其实也不知道蜜有多甜――根本就没吃过,反正心里就是一个字“美”。
深秋,我们就不用什么棍子了,拿根比较结实的小绳出去捡些干巴的小树枝,在大柳树下容易找到的。先把小绳往地上铺开,捡一根放在小绳上,再捡一根放上去。天渐渐黑了,我才捡到一小捆干柴,把它们捆绑好,两个手指伸到小绳下面,可以拎着回家。老远就看见奶奶在胡同口等我呢,奶奶抱着小妹迎上我,“奶奶,就这么多,我去晚了,都让人家捡过了。”“不少了,不少了。”被奶奶呵护着回家,感觉真幸福。
时过境迁,已是而立之年的我昨日回娘家看望父母的时候,在炕上跟闲聊时,说起了那豆芽芽,说起了串树叶,妈妈很难过,无可奈何的说:“那是人家种的大黄豆,被你们挖来了。唉,那时候穷啊,都穷,谁家都一样。现在,满街的是树叶,早就没人去串了。现在的生活真是比蜜还要甜。”
当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。
明艳之橙。
早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。
幽默之蓝。
懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。
团结之红。
六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的'是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。
多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。
初中是从少年到青少年人生的一个晋级。我们从懵懵懂懂的少年到了,青涩的青少年。
我们到了一个新的环境。我拥有一堆新朋友,新老师,新环境。
今天就说一说我的新朋友吧,我的新朋友有李艺璇,他是一个舞蹈的爱好者。他已经学了半年舞蹈了,他与我以前见到的学舞蹈的人不一样。
以前学舞蹈的人是很高傲,上一个天鹅一样,而且长相还不错。
但是他却不一样,他想的是那一种平易近人,青春可爱的小萝莉,而且他长得很高。而且脸上还有一些青春痘,他没有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回忆吧。但就是因为如此,所以他的舞蹈二级就是考不上。
再说一下我的另一个好朋友,那就是我的班长陶晴睛,他每次都喜欢跟我开玩笑,他的头发很长。我总是打趣地问他“班长啊你这头发是怎么做出来的?”他总是抚摸自己的头发“我呀,为了这头发,用了海飞丝,飘柔……(一个有n个)”班上的头发一直都到腿的膝盖这里真像一个长发公主。
“你留着这么长的头发干什么?”这个时候班长走,会搞笑的回我一句“为飘柔做代言——”
当然,除了这些以外,我的朋友,还有无心之间产生的,有罗佳慧,还有数学,语文,英语,以及手工特长的李萌。还有小学同学,胡静。一起吃饭的——饭友——张宝人和王小芳。
就是因为这些人在我回家的路上我从来都不像以前一样寂寞,以前寂静的小路上,现在总会传出来欢声笑语。
现在,我真的很谢谢你们!在我孤单的时候陪伴着我……。
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转眼间,我已经步入了初中校园的生活,在这里我经历了酸、甜、苦、辣,这让我在生活里懂得了人生道理。激励着我成长。
那是一个特别冷的冬天,外面下着大雪。放学了,我们回宿舍时怕路滑于是几个人手拉着手。上楼梯时,还是不小心扭伤了脚。回去后他们都关心地问我怎么了,可是当时我并没有领情。疼痛的感觉让我生气。我说:“不要问了,你们安静点行不行?”他们没有计较我,还是该怎么做怎么做。
我认识到了自己的错误,加上看见他们关心我的样子,我不仅心酸了一下,知道我不该对他们发脾气。这让我懂得了,在这个大家庭中最重要的是真诚。
在这个充满友谊的大家庭中我也感受到了甜,在这2010年里我参加的中华魂征文得了全县的第一名,当时,只是想参与。没想到还获了奖励。
年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,现在留给我的只剩下几分寂静。
暑假慢慢过去,我即将进入我的初中生活,终于,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是更加的成熟稳重。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下一件童稚的外衣,披上了一件坚强的外套。
梦幻般的九月,我就要成为一个初二生了,但我仍要问自己一句:我对得起自己吗?我宽容吗?我懒散吗?我想,上帝是公平的,他会让我在实践中见证。
繁忙的初一,寂寞的初一,快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想,一切依旧昨天发生一样。我只能说,它来得快,走得更快!
转眼间,初一的上半学期就快结束了。回首上半学期的学习生活,脑海中不禁浮现出一个词语——苦中作乐。
有人说初中的学习生涯像一杯咖啡,先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”,而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久,甜得太短暂。初一生活也是如此,我们只能乐在苦中。
在这个学期,我们一次又一次地被考试“烤”熟,老师们也因成绩跟我们“大动干戈”,一两次没考好就“请”家长、罚抄n遍,搞得满城风雨。现在,玉树临风者,非英雄也;腰缠万贯者,非英雄也;英雄谓谁?考试第一者也。
历史老师的“重拳出击”,班主任的“考试风暴”,数学老师那令人发悚的“题海战术”,让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐:上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑;下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏,就差没玩老鹰捉小鸡了,再哼几首流行歌曲,尽管五音不全,但还是自娱自乐。
想想即将过去的初一上半学期,我没有留下什么遗憾,真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来,寒假快快到来,那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”,过一个好年了!
弥漫着学习气氛的上半学期……充满着强烈的竞争,还真有点留恋啊!
唉!
玩亦我所欲也,学习亦我所欲也,两者不可得兼……在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也!
人们常说是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。
是红色的,红色代表着激情。
在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的,让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的激情,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!
是黄色的,红色代表着收获。
进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。
是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!
小时候,总听大人们说是多么快乐和美好,我也曾想象那种美好的校园生活。
终于,我怀着儿时的憧憬,走进了中学的大门,望着一栋栋高大的教学楼,一条条普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中却显得格外美好,深吸一口气,仿佛连空气都是甜的。
坐在新的教室里上课,心中有种莫名的兴奋,因为我知道,可以在中学的教室里上课,这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年,我们的双肩,将托起祖国明天的希望。
回过头来一想,初中校园真是一个神奇的地方,它会让你在不知不觉中改变自己,在这里,你会认识新的老师,结交新的同学,学习新的课程,获得新的知识,这是一个全新的世界。
是美好的,它让你在艰苦中获得快乐和知识。让我快乐,它让我认识一个全新的自我。
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.。
也许在你的里,也有过无数个苦与甜吧.。
今天,当广播员朗读。
倡议书。
时,我的心思,又回到曾经的那一段美好的往事中。
那年,我随父母居住在沈阳,学了半年的播音主持,那一段生活,是我无论如何也放不下的过去。那时,我的搭档叫杨哲,第一眼看到他还以为是个女孩:长得白白的,眼睛大大的。记忆中,我总是读不好“哽咽”的地方,每次都推给他读,他似乎也不怎么会。一次比赛,彩排时我把带有“哭腔”的地方都推给了他,我永远都不会忘记这一句:“在一个很冷很冷的晚上”,这一句我们ng了40多次,上台时,这一段我们决定一起读。表演时,他很卖力,生怕拖了我的后腿,其实恰恰相反,我读的不如他,于是,在紧张与感动中,我们把“哭腔”完美的演绎了出来,获得了第2名。我以为最多也就第8了,奇迹来源于我们的合作。
每次演讲,朗诵比赛时,我都会想起那个勇敢的男孩,幻想他还在我身边支持我,鼓励我。他,将是我主持道路上的动力。
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时间如水,不经意间,悄然流逝,而我却不懂得去珍惜。
在如今的,学习可谓是重中之重,节奏非常快,可我的生活,却是典型的慢节奏。
每天清晨五点多,闹铃声仍旧像往常一样响起,我极不情愿地瞄了一眼时间,“五点十分,还早。”心想着,于是就继续躺在被窝里,不起床也不睡眠,呆呆地看着天花板,想着昨天的趣事。不知不觉中,时间飞快地溜走,闹铃声再次响起,一看时间,五点四十了,于是就准备起床,可身体不听使唤,身上被窝温暖的诱惑,仿佛成了沉重的枷锁,我上下眼皮竟有开始不停地打架。
困意渐渐地占了上风,抱着一丝侥幸心理:“嗯,就再眯一会儿吧!就一会儿,反正还有一个六点的闹铃呢。”于是,合上双眼继续享受着被窝的惬意。
正在我即将彻底进入梦乡时,一声爆喝响起,“怎么还不起床,难道你想迟到吗?”一瞬间,我的意识被拉了回来,睁眼一看,爸爸正站在床前,脸上的无奈与愤怒一览无余。再次看表,却吓了一跳,六点十五了。在一阵慌乱之中穿好衣服,骑上车就出了家门,可由于时间太少了,以至于我无法吃早饭,只能苦了可怜的肚子,哎!等中午放学一起吃吧!
晚上放学回家后,身体已被饥饿征服,迫不及待地跑到厨房,也顾不上会不会被噎到,就开始狼吞虎咽桌上的美餐,可当几口饭下肚,饥饿感消退一点后,我又慢了下来,开始细嚼慢咽。
吃过饭,也不急于写作业,总是想着还早,还早,休息一会儿再写。可当我准备写时,才发现已然是晚上九点了,便只能应付一下,草草了事。这导致我的作业质量不高,字体也更是一点点地潦草起来,可我似乎并没有发觉,每天仍旧重复着这样的经历。
时间就像海绵里的水,是挤出来的,连空闲时间都不会好好利用,那又怎么进步呢?只能看着别人渐渐向前的背影,自己却一直落在后面!
我想,确实在中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。
却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的`考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。
但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。
是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。
自由,任性,
在这里都,
不复存在。
可以说约束,
也可以说自由,
我们可以,
自由的学习,
但同时,
也被学习约束着我们。
不再像小学一样,
那么的,
任性,爱哭了,
我们学会注意自己的穿着打扮,
也平添了许多烦恼。
是苦涩的,
也是甜美的,
在学校,
和同学们讨论问题,
学会了自主学习;
在课堂上,
认真听讲,积极回答问题;
在考场上,
临危不乱,一丝不苟地答题。
苦,
是我们学习的艰苦;
甜,
是我们苦过之后的收获,
甜与苦,
总是形影不离,
所以,
有苦,也有甜,
苦涩之后的甜美,
才让人刻骨铭心!
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