个人简历是个人基本信息、教育背景、工作经历等相关内容的概括和总结,它是向他人展示自己能力和经历的重要材料,我想我需要更新一份个人简历了吧。为了帮助大家更好地了解个人简历的写作要点,下面是一些精心编写的示例。
根据美国政府的规定,外国留学生在校内打工,不需申办特别许可,但要注册维持全时学生身份。在学期中的每周工作时间一般限制在20小时,在假期时则可达40小时。这就是说一个注册的外国学生,可在校内自由合法打工。
学校其实是一个工作机会比较多的地方,图书馆,体育馆和学校餐厅,很多地方都大量需要美国留学生打工。而中国留学生刚刚入学,对当地的情况并不熟悉,校园的工作机会应当是重点争取的。
2、利用自身优势,寻找高薪工作。
很多学生盲目地认为,打工就是餐馆或者是杂货店工作。其实这是大错特错了。打工,对于大多数留学生来说,是一个了解社会和减低财务压力的手段,这样的工作最好能和自己兴趣和特长结合起来,这会使工作更有趣。每个人其实都会有强项,在寻找打工机会的时候,关键在于是否找到能够充分利用这些强项的一份工作。这样的工作,不仅强度会比餐馆等工作强度低,往往时薪也会比较高。
学生在勤工俭学每小时的实际工资收入还取决于学生的工作岗位和技术水平甚至语言水平。例如,如果能高速英文打字,在办公室从事文秘工作,或者能在图书馆维护计算机,工资起薪会高许多。另外,无论在任何部门岗位工作,依据你工作的累计小时数,法律保证你的工资将逐步增加。
3、打工形式可多样化。
随着互联网的普及,大量的工作是完全可以通过网络进行的。一些工作,完全可以超越地域的限制来进行。例如,不少学习计算机的同学,为公司进行编程。编完后把程序发给公司即可。这样的工作,完全在家里就可以进行,没有风吹雨淋,时间有非常灵活,获益也相当不错。这类工作比需要实际去坐班的打工的工作有一定的节约时间的优势。留学生应当考量自身,看看有没有这样的工作可以选择,“身在曹营,工作为汉”也是打工的一种重要方式。
4、签署合同,保障权益。
尽量与雇主签订雇佣合同,并仔细地阅读合同条款。寻找合同里相应的工资标准。如果发现雇主给予的工资低于最低工资标准,可以向有关部门寻求法律咨询帮助。
5、做好工时记录。
记录工作时间和工作日数。自己做好每次工作时间的记录,可以避免对方不付工资的纠纷。
本站为大家带来一篇,希望可以给大学留学生作为参考范例。
来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我到上海时只有一个电话联络号码,而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的观察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。谢谢。我一个人来,不知道我将待在哪里,不知道我将做什么。如果事情不顺利,也绝对没有安全体系可以依靠。我是整个大学以及学校周围地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解,也交了很多世界各地的朋友。
我没有在这个领域做出重大突破,但我确实学到一些东西,并且做出一个相当不错的终极产品。
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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都有了解过留学生的相关知识吧,下面是小编为大家整理的美国留学生活介绍,欢迎大家分享,希望有帮助到大家。
由于大部分留学生来了之后很快买车,出去玩还是比较方便的。没有车或者太远的,可以坐灰狗(grey hound),这是最便宜的,不过一则慢,二则不大舒服,三则老黑比较多。还有坐火车,我只知道amtrek,价钱大概也不是很便宜。要说方便还是作飞机,美国国内飞机票也不大便宜,很近距离也要200美元左右,要买便宜的就要到处寻找。并且需要早定,或者找机构,很可能差价很大。一般新生来了申请citibank或这 americanexpress的credit card,会附有机票discount的certificate,大概比一般的价钱便宜个几十美元。最便宜切方便的可能还是自己开车,远距离可以租车,如果一堆人一起出去,share的话,也不会花很多钱。
旅馆一般是比较便宜的,一晚上大概30多美元,还比较干净。
不住旅馆的话,可以住inn之类的,什么holiday inn, days inn,价钱比旅馆贵。同样的inn,不同地区差价也很大,相同地区,闹市于郊区差价也很大。即使同一个inn,也有贵的和便宜的,一般在100左右浮动吧。
不住inn的话,又还有点钱,可以住比较好一点的hotel,什么hilton,marriot, ebaasy suite之类的,大概都要150以上,不过有时候定的早,或者有什么coupon,discount之类也可以定到便宜一些的,大概可以定到120-130的。也许还有更便宜的,不过我是不清楚。
与中国的课堂以一本教材,一位老师为主导不同,美国研究生留学大学的课堂没有某一本教科书的限制,很多的时候完全依靠老师讲义与作业。教授很重视学生的课堂体验,所以充分的参与课堂活动是十分必要的。对于刚刚升入美国大学的中国学生来说,往往在课堂上的的参与度与课后阅读上遇到困难。该如何克服呢-首先在课堂上大家一定不要害怕“丢脸”也不要害羞,对于一名初到美国的国际学生来说在课堂上回答错误是很正常的。多试,多练才会提高。其次是阅读量,大家可以利用去美国之前的这个暑假来增加阅读量,提高阅读速度。这样在初入美国后才不会觉得非常不适应。
美国研究生留学英语学习可以说是整个大学的永恒话题。无论之前的托福分数有多高,不断的学习,特别是口语与写作技能的提供是贯穿始终的。一般来讲,大学都会有一些写作中心等为学生免费提供譬如论文修改等服务。大家一定要好好利用此项福利!此外,多参加一些户外活动,也会增加锻炼口语的机会。
美国研究生留学学生们都会担心到了美国之后是不是不容易融入美国的文化。特别是看到很多的报道中国学生到了美国后只和自己的同胞在一起,无论是在课上还是课后。其实在我们询问了一些美国本土学生关于如何看待国际学生时候,大部分的学生都表示很愿意和国际学生做朋友,只是很多人不知道该如何开始。另外一个很重要的建议是文化的'融入是相互的,当我们期待被另外一种文化接受的时候,其实也应该坐下来仔细研读并且接受新的文化。比如,棒球是美国学生们中很流行的运动,中国学生不要一定会打棒球,但是多多了解一下这种运动会大大增加与美国同学交流的话题。
对于新的美国研究生留学生活习惯,大家首先要学习并尊重,其次是适应。当然也不要因此而完全放弃自己的习惯。需要的是和大家共同磨合与相处。如果双方实在都觉得很难很对方相处,大家完全可以以和平方式分开。同学们需要记住的是偶尔一次的不愉快不能代表未来全部的经历。
在美国大学的作业更注重学生对于知识的实际应用与拓展。很多作业是论文形式的。而对于论文来说,大家一定在交作业之前先确定是否符合一般论文写作的格式要求,关于引用等规则是否应用正确等。大家可以邀请教授提前核查一下。一般情况下,对于国际学生的这点要求,教授都是很愿意帮忙的。另外一点就是教授对于论文的原创性要求非常高。
由于对周围环境的不熟悉,或者没有太多朋友。很多中国学生喜欢把课外时间花在寝室与图书馆里。这没什么不好!不过大家需要注意,特别是商科一类的专业,与超高的gpa相比,其美国研究生留学学生的综合能力对于未来的职业发展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些时间来丰富一下自己的课余生活。比如参加一些学生们自发主办的一些项目等。这同样是很好的锻炼与学习机会。
对于美国研究生留学学生来说,从大学一年级的暑假他们就开始关注各种实习机会。学校里也会有专门针对学生们应聘实习的培训,比如如何准备简历,如何在面试中出色的表现自己等。也会定期的发布一些实习的岗位,大家一定要时时关注这些信息。
1、页面要简洁。简历要作的简单明了,一目了然,很容易让人看到你的经历和背景。要注意间距、字体、各部分所占空间等。
2、详略得当。信息要全面,对于重要的经历且在ps中没有陈述的,可以多写一些。
3、注意语法时态问题。在简历中尽量使用动词过去时。
申请美国研究生简历在申请材料中的比重:
简历最重要的作用在于套磁,一篇好的简历就能成为吸引教授眼光的关键。
同时在所有美国留学研究生文书材料中,简历通常是招生官或教授最先浏览的申请材料,一篇完美的简历,一份具有独特风格的简历,将是你打开dreamschool的第一把钥匙!
美国留学个人简历包括的主要内容。申请美国院校入学和奖学金资助,要准备一份合适的个人简历。个人简历的目的是让对方清晰地了解申请者的全面情况,应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历,特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。
个人简历主要包括以下内容:
1.姓名。要与各种学历证明的姓名相同,如有更名情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书。
2.性别。
3.出生年月日及地点。力求与各类学历证明的出生年月日一致,出生地点写明国别和省别。
4.国籍。
5.婚否。应分为未婚、己婚、丧偶、独身四种状况。
6.现在工作单位及详细通信地址。
7.个人受教育经历。包括大学、硕士研究生阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位;参加工作后的受教育经历,主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。
8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点,突出研究方向;担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称;担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。
9.有何著作、论文或研究成果。个人的论文、著作和研究成果要分门别类列出,并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目,刊载的杂志或期刊名称、期号、语种;对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开的时间和地点等等。如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。
10.外语水平。注明参加toefl、gre等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语,则要一一注明语种并说明熟练程度。
本站为大家带来一篇,希望可以给大学留学生作为参考范例。
来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我到上海时只有一个电话联络号码,而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的观察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。谢谢。我一个人来,不知道我将待在哪里,不知道我将做什么。如果事情不顺利,也绝对没有安全体系可以依靠。我是整个大学以及学校周围地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解,也交了很多世界各地的朋友。
我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份真正的工作----虽然早已知道那是在大学里。当我到达时,我可以选择愿意学习的科目。我选择了人工智能,在这之前对此没有一点真正的概念。高教授正在研制一种能够学会闻并且分辨不同化学物质的电子鼻。他有几个研究生学生,每个人发展不同的运算法则,他们编写程序,从电子鼻中提取输入数据并教会网络运用嗅觉分辨。我和高教授工作,他是学校最有威望的教授之一。他们给我一个标准运算法则,让我改进它-----为了了解这个主题的基本知识,这个任务就意味着大量的阅读和对材料的研究。最初三个星期的时间大部分都花在阅读教材,研究初始运算法则以及阅读科技文章上。接下来三个星期的时间,大部分用于对初始程序和运行测试进行各种启发式修正。
我住的是华东理工大学留学生公寓的单人房间。令人满意的是,公寓里有餐厅,也有洗衣机,而且还有单独的浴室。总体说来,我对住宿条件比较满意,不过我在房间里待的时间不多。
我在中国的经历与我所设想的大不一样,有几个原因。对于工作经验我多少有点失望,因为我更象一个学生研究者而非雇员。这不能完全算一次国际培训,更多的.是在中国进行我在美国所干的同样的事。然而,工作本身既不耗时间也不很严格。我有很多自由支配的时间,并且我对到上海市区里去也很积极。学校位于商业区外,周围环境较差,我就尽可能到城里去。结果,我每周在一所学校教两个小时的英语,并且结交了很多中国朋友,他们邀请我看电影和戏剧,还教我烹饪。对于这类事情我记得比工作多。
第一、个人信息:在简历的顶头正中央处写明自己的姓名,并用大写加黑体标出。并且姓名下面写清自己的永久居住地址、邮编、电话和常用的电子邮件地址。另外,在简历的个人信息的写作中绝对不能用缩写。
第二、教育背景:申请人一定要以编年体的形式写清楚自己的教育背景。标明自己原来所毕业的院校的名称、在校学习的年限、授予了什么学位以及在校期间读了什么专业的学位。
第三、工作背景:这一部分是美国大学教授最看重的一部分。兆龙留学专家唐老师介绍在这一部分里,申请人要以从近到远的时间顺序表明自己所就职的公司的名称、职位、以及就职时间。另外更重要的是要以最简明的语言写出自己的工作描述,语言简洁并不意味着含糊不清,同时申请者要把自己的工作成绩详细的写明,最好以数据来作为支持。另外,每一项的工作描述不要超过两行。只有这样,美国大学的教授才会更加准确的判断申请人的背景、技能、兴趣、职业目标并且判断申请人是否能给其所带的项目做出贡献。
第四、其他支持性信息:以最短的文字说明自己在上学期间或在工作期间,是否参加过一些公益性活动或获得过什么奖项。这一部分不用写太多,保证简历在一篇内完成即可。只有向美国大学的教授清晰的表达出自己的教育背景、职业经历和其他相关的技能,才会给读者留下简历主人是很认真、很敬业并有培养潜力的申请人。如此一来,美国教授在未读申请人个人陈述和推荐信前,就已经对申请人先有了一个良好的、敬重的态度了。
简历的写作主要突在一个字,那就是“简”。一般而言,招生官浏览简历的时间很短,写很多得东西,反而让招生官找不到重点。学生要限制简历的长度,最好控制在一页a4纸之内,如果经历丰富,需要书写的内容很多,兆龙留学唐老师建议也不要超过2页a4纸。字体也要做到大小合适。简历的写作需要注意不能出现英文错误,最好使用简单的短语或者单词,同时时态也要保持一致。简历的整体外观要简单大方,让人看起来有一种整洁舒适的感觉。唐老师提醒同学们在美国留学个人简历的书写过程中申请者还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚,最好用打字机打印。
对于申请不同专业的同学来说,简历所要呈现给招生官的重点也是不同的。比如申请商科的同学,不仅需要好的学习成绩,还需要在简历当中突出自己的领导能力、工作经验等。因为商科的申请一般更加看重学生的实践能力。而对于一些申请研究型专业的同学来说,简历需要更加突出的是学生的科研背景和自己的学习经历。因此,留学美国申请不同专业的同学在写作简历时,应根据所申请专业的不同要求,有针对性的突出个人经历和个人能力。总之,一份成功简历的秘诀在于:既不要言过其实,又必须充分反映自己的实际水平。
被子、枕头可以在美国买,床单、被套、枕巾、枕套可以带。褥子一般不用,毛巾被可以带来夏天用。
不管是否带被子,大家要带被罩,因为美国很少卖被罩,而且比一般被子还贵。但是各位在准备被罩和床单时,建议各位应该买大一点,因为美国的床只有四种大小,除了twin size较窄,相当于单人床以外,full size已近相当于国内双人床了,而queen size和king size还要大。
牙刷、毛巾、梳子、浴巾、耳勺、浴球、牙膏、抹布、指甲剪、别针、小镜子等。
液态用品可能会由于安全因素在海关被没收。如果大家打算带的话,需提前弄清当时的相关规定。
美国留学行前准备物品之厨房用具
虽然这些东西在美国都能买到,但是体积较小的东西也可以带来,可以节省资金。至于高压锅,美国也能买到,电饭锅不要带,电压和频率容易不匹配。
大型的电器,都比我国便宜。但是小型的电器,价格很高。
建议各位可以带的东西包括:网线、电话线、耳机、鼠标,鼠标垫;如果大家希望以后和家人朋友视频聊天,还需带摄像头、耳麦。
闹钟、手表、男生的电动剃须刀也可根据自己需要考虑。
如果喜欢娱乐的,可以带些棋牌类,小球运动类的东西。其他东西如果自己已有并用习惯的,也可以带来。
如果不满足于这些体力劳动型的岗位,哥大也给学生提供了不少坐办公室的机会。最典型的莫过于“办公室助理”。
大一那年,这名留学生就在看到一张招聘广告后按图索骥,在哥大的社会经济研究及政策中心做了一段时间办公室助理。这差不多是一份财务会计的工作,负责核对研究中心上上下下每一笔报销费用和发票上的数字是否一致,最多用得上一点四则运算。大概由于比贴海报技术含量高一点,这份工作时薪12美元,工作上半天能挣出一礼拜的伙食费。
要是嫌以上打工还不够“学术”,那么还可以考虑做研究助理之类更锻炼脑细胞的工作。研究助理的工作既有工资,又不失为以后申请研究生、找工作时添一笔漂亮的履历,听上去实在很美,找起来却很困难。
实际上,哥大很多研究所都把研究助理的岗位预留给了federalworkstudyprogram(联邦半工半读计划)的学生——根据联邦政府和大学共同建立的这个资助体系,很多美国公民身份的学生可以通过在校打工支付一部分学费。
一些美国朋友中有在哥大战争与和平研究所做过军事研究的,有在东亚研究中心写过研究报告的……而对国际学生来说,对这份美差就只有流口水的份儿了。我们若要知道哪位教授缺个研究助理,还得给人家一封封去邮件:“您好,请问您这里还需不需要人手啊?……”
研究助理这样的学术机会难得,去找一份给别人上课的工作,自己巩固知识的同时也能有可观的收入。一学期能得到1800美元补贴的助教工作自然是众口垂涎的差事,门槛也最高,需要和研究生、博士生一起竞争。
不过除了学校官方设置的助教之外,各种课外辅导也生意火爆。比如说,哥大的体育部门就常年为哥大的体育特长生们招聘各个科目的辅导员——因为体育特长生申请哥大时,sat等硬性分数的要求会低一些,所以体育部门总担心他们跟不上哥大课程的节奏,出资为他们请辅导员。
这位在读经济专业的留学生就在为两位哥大的运动健将辅导经济入门课,也是督促他自己复习一下经济学原理。做这种“家教”,不仅有每周按时从学校领工资的好处,还会有体育部门的负责人帮助督促学生好好学习。
说完了刻苦用功的学生,不得不特别说一说美国大学教授们的专业能力。
给我们上计量经济学的老师,光计量经济学的课本就有20多种,各种统计软件sas、gauss、spss等,都很精通,计算机编程也很牛,我还从他那里学了不少技巧。
我在这所大学里见识过的教授,个个都厉害。有一次刚上完微观经济学,后面上自然资源课的教授走进来,看见一黑板的数学公式和推导,立即说出这是shepherd’slama(谢波德拉马定理)。一个教自然资源的,居然对数学定理这么了如指掌,我也是服了。
在美国大学当教授的,学历都是博士。在美国,“博士”这个词是非常有分量的,意味着真才实学。
在学校里,人们一般不会喊某位教授为教授,或者主任院长什么的,这些教授或者在学校里有“官衔”的人,都更喜欢大家叫他们某某博士,因为这个头衔代表了荣誉。
美国留学生活能力vs学习能力。由哈佛、普林斯顿、弗吉尼亚等多所美国顶尖大学的中国留学生组成的“咫尺天涯文化交流协会(4c)”在南京外国语学校报告厅作了首场留学生活报告会。报告会上,几位已经在美国顶尖大学就读的学生讲述了他们在国外留学的特殊生活,他们认为,生活能力比学习能力还要重要。
学生可自己开设专业。
即将升入普林斯顿大学本科二年级的易安在演讲中提到了这样的例子:按照惯例,普林斯顿大学的学生在大二之前是无法确定专业的,要通过一年半的学习了解自己真正感兴趣和适合什么,到大二下半学期才能正式确定。不过,对于极少数的“挑剔派”,学校仍然给了他们一次发挥才能的机会。易安说:“如果到了大三之前仍然有学生对学校设置的专业不满意,学校允许他们自己设计专业,自己安排所修的课程,最后还能取得一张独一无二的毕业证书。”
不过,要自己设置专业课可不是件容易的事情,首先必须要向学校提出申请,不仅要向教授讲述自己设计这个专业的目的,还要系统地阐述该专业未来的前景等问题。学校将对申请进行审核,获得批准之后学生才能独享这种“一对一”的专业辅导。不过,易安却表示,因为学校每年开设上百个专业,已经足够几乎所有的学生选择,再加上申请的难度实在是很大,“每年通过的不超过个位数”。
校内打工要“竞争上岗”
据弗吉尼亚大学的孙墨介绍,美国高校会在校园里提供给学生种类繁多的打工机会,比如说体育馆的管理员、咨询台的信息人员、餐厅的洗碗工等等,但是即便是这样的工作岗位,也需要学生投入无比的工作热情。“在学校打工竞争十分激烈,常常很多学生抢同一个岗位,而且干得不好马上就换人。”孙墨说。“与中国人的观念不一样,在美国高校,校园打工是件很普遍的事情,与家境好坏没什么关系,学生们都自觉地将打工机会当作大学重要的一项‘必修课’来对待。”
报告会听众中约7成是学生家长,而大多数家长是来取“留学经”的。报告会前段,当“咫尺天涯”的同学介绍美国高校的学校情况及校园生活时,很多家长听得是饶有趣味,却不见笔头在动。等到圣母大学的新生朱梦云将自己的申请经验及申请流程拿出来和家长分享时,家长立刻忙活开了,原本很享受的“听众”变成了认真做笔记的“学生”,还不时对大屏幕上的信息窃窃私语,十分用心。等到南外的四位女孩以“sat考试”,“应对面试”等专题形式作演讲时,家长的表情显得更加严肃认真。
一、尽量与雇主签订雇佣合同,并仔细地阅读合同条款。寻找合同里相应的工资标准。如果发现雇主给予的工资低于最低工资标准,可以向有关部门寻求法律咨询帮助。
二、大家在工作中如果出现问题,首先应该冷静。大家第一时间应找负责人冷静地谈一谈。如果不起作用的话,就要找有关部门申诉处理。
三、在工作工程中,大家可以记录工作时间和工作日数。自己做好每次工作时间的记录,可以避免对方不付工资的纠纷。
四、美国留学打工,雇主很注重时间观念。大家不要无故迟到、无故休息。打工期间,不能随便旷工,无故迟到,有事应事先与对方联系,不然会被开除。
五、学生在勤工俭学每小时的实际工资收入还取决于学生的工作岗位和技术水平甚至语言水平。例如,如果能高速英文打字,在办公室从事文秘工作,或者能在图书馆维护计算机,工资起薪会高许多。另外,无论在任何部门岗位工作,依据你工作的累计小时数,法律保证你的工资将逐步增加。
六、针对突发事故。如果是工作现场发生事故,要立即与负责人联系,并要求立即接受治疗。如果是途中遇到交通意外事故,切记要请警察出面。工作地的负责人不肯给予治疗和补偿时,一定要请有关机关帮忙调解。
留学打工是海外留学生们不可避免的活动,几乎所有留学生都有过打工经历,但由于对各国有关留学生打工的政策不太了解,一些人便出现了违规打工。有留学生被驱逐,其中一个重要的理由就是打工超时。
来美留学的学生一般持两种签证,即j1公派学生签证和f1私人学生签证。根据美国移民局规定,持j1签证的正式学生每周可工作20小时,但工作性质必须跟其学业有关;持f1签证的学生每周也可以工作20小时,但工作范围必须在校园之内。
美国移民局关于每周20小时的规定只是对正式学期而言,在夏天是可以工作40小时的,而且不必限制在校园内。但在找工作之前,必须去学校的国际学生办公室办理工作许可手续。之后,再去移民局办“工作许可证”,即“工卡”。
许多留学生都把夏天看成是“挣钱”的好机会,而且一般首选中餐馆。在美国小费一般是饭菜费的15%至20%。
专家支招:英语是兼职的敲门砖。
为在国外打工做好准备,首先要学好英语,英语是找到兼职的敲门砖。如果是到美国留学的话,在预科班就要提高英语水平;还要锻炼自己与人交流的能力,交际能力强、注意沟通技巧,就会容易找到工作。在国外,尤其要多和中国的学生多交流,向先去的师兄师姐取经,要学会适应陌生的环境。至于在中餐馆打工,最好找餐馆老板是比较年轻的,而且服务生是年纪相仿的,这样更好交流沟通。
(一)当f-1学生的校外打工的申请仍在进行之中,不能迳自开始打工。
(二)校外打工的工时:当大学开学上课期间,每周打工不得超过20小时。当大学放例假或寒暑假时可以打全工。
(三)授权校外打工的有效期限,通常是一年。
(四)如果学生正在校外打工之中,他获准打工的有效期限届满,那他就不能继续打工了。
(五)f-1学生应在其“授权就业卡”失效之前6个月到90天之间,就开始向公民身分与移民处申请更新ead卡。
(六)如果学生在申请改变身分,他的校外打工仍可继续。条件是他的ead仍然有效,而且学生仍然是f-1身分。假若学生申请转学,只要他的ead尚未失效,他就能一直打工到正式转学的日期。但若逾期,他就不能在原校“校外打工”。如果转学生需要继续在校外打工,就必须向新的大学申请。他不能持原有的ead而在新校“校外打工”。学生将须提交新的i-765表格,附上证明文件和申请费。学生必须维持其f-1身分,并维持良好的学业成绩。假若他未能“维持”f-1身分,他的校外打工许可就会自动失效。例如,校外打工的每周时数超过授权范围时,就违反了f-1身分所受的限制。
(七)校外打工的f-1学生若到美国境外旅行,只要他的ead尚未失效而且学业成绩良好,那么他在返美之后仍能继续进行校外打工。
(八)假若学生打工超过工时限制,或者超过了授权打工期限的话,将会带来很严重的结果。大学里的国际学生顾问会将此事报告sevis。于是,学生在那个系统里的记录将因未经批准的打工而被终止,丧失f-1身份。
(九)学生毕业之后,纵使ead尚未失效,他也不能在校外打工。学生毕业之后ead就不能用了。不过毕业生可以申请“可择性的学后实习”。
去美国留学,去多学生和家长最关心的就是生活费的问题,毕竟在海外生活,其消费水平和观念和国内是有着很大的差异,除了伙食费和生活用品的费用,美国留学生活费还包括哪些费用呢?现在跟着网小编一起来了解一些相关信息吧!欢迎阅读。
如果同学们选择走读的话可能会需要支付一定的交通费,通常我们上学的交通费不包括国际旅费,所以如果同学们想要在美国和另一国家间往返的话,则需要加上双程费用。
由于专业的不同,大家学习时所用的材料也不同,像艺术类专业所用的材料就很多,有的学校提供,有的则需要自己掏钱购买,这部分费用大概在800—1000美元左右。
伙食和住宿费一年平均费用在10000美元左右,这部分的开销较大,对于本科生和高中生来说,大家必须住在校内,当然有些学校要求大家在第一学年住在学校里,往后则没有限制,对于研究生而言由于是高龄留学,所以学校不会强制同学们住在学校内,因此如果选择在学校租房的话,可以节省大概4000—6000美元左右的费用。
除了以上费用外,上下的费用就是生活用品、洗衣服、健康保险等花费,这部分费用大概在1200美元左右,如果同学们需要很好的医疗服务,那么这部分费用会大大增加。
综上所述,通过对美国留学生活费的介绍,希望同学们认真参考,我们去美国的主要目的是学习,因此不要在其他与学习无关的东西上面投入过多的花费,这样才能保证我们顺利的完成学业,预祝同学们顺利的完成学业。
现在去美国读书的人越来越多了,众所周知赴美留学需要大量的费用,即使是你能够申请到奖学金,但是开销不合理的话仍难以完成学业,所以没有一定的经济实力而去美国学习的话会很吃力,其实我们在美国花钱最多的还是生活上的花费。以下是留学生不该省的一些费用,欢迎阅读。
在的培训学校(包括中高考补习学校),采取的都是销售模式,家长首先见到的是课程顾问,他们对学生的.学习效果是不负责的,只是尽可能的销售出产品。当家长留下联系方式后,在家长犹豫考虑的过程中,会遇到一些销售手段,比如说打折(正好赶上什么活动,或者打包服务多购买可以享受折扣),比如说吓唬(你这孩子不接受培训的话,就会怎么怎么样),比如说诱惑(我们这里有很多成功案例,如果如何)。家长付款之后,会被安排上课。
由于上课的老师只是挣课时费,不会拿到销售的提成,因此学生成绩是否好坏,当初课程顾问是怎么和家长承诺的,都与授课老师无关。教师在教学过程中无责任和义务,对培训机构没有忠诚度(培训机构兼职教师多,全职教师的流动性也很大)。另外,以sat培训为例,无论多大的培训机构和公司都养不起好的老师,很多好老师积累了几年经验之后,都单干了。这些都是培训机构口碑差,经常被投诉的主要原因。
去美国留学自觉而用功的学生,培训费一般比较少,三年下来2-3万就能搞定。以北京地区为例,主流同学三年下来的培训费要在5-10万。留学申请费用的价格差异比较大,贵一些的在10万左右,超过20万的价格肯定能谈下来。一般靠谱的价格是6万左右,低于3万的质量很难想象。
留学的水太深了,而且没有尝试的机会。一定要找到靠谱的咨询顾问看他(她)申请的名校有哪些,但是别人成功并不能保证自己成功,因此找到给自己制作申请材料的老师才是关键。这个人不靠谱,申请基本就废掉了。或者值得信任的朋友帮忙及时审核一下学生的申请材料,也是一个方法(建议在十月份拿到初稿,如果不好,还来得及换)。
美国人普遍相信,正确的理论一定可以有效指导实践。如果他们发现这个理论没能解决实际问题,那么,一定是理论不够完整和完善。于是,他们会用更复杂的数学去完善理论。
计量经济学是靠统计量来估计模型的系数。我很想知道美国企业会不会真的用到这么理论化的东西。
就此问题,我专门问过一位美国同学。他的回答令我很吃惊——美国人几乎干什么都会用数学计算,比如你要开家小超市或快餐店,老板会找人去建立模型,然后按照模型去经营,因为他们相信这个是最科学、最优化的。
我问,如果不用模型只凭自己的经验和感觉呢?同学说,那基本上注定会破产,因为感觉的东西靠不住,永远也不如数学计算来得精确。他还说经营一个企业不用模型会破产,用错了模型,也会破产。
这位学生的父亲经营着一家苗木公司,我就问他,你父亲那家卖树苗的公司用模型吗?他说当然用;我接着又问,用不用模型处理日常生活?他居然说他也用!比如买辆车,他要根据当时的利率、油价、汽车的价钱和生产时间,建立一套模型,算出当利率和油价分别为多少时,他能接受的价格范围,以达到最优选择。
我想补充一句:这位学生自己的专业还不是学经济学的,是学森林学和地理学的……总之当时把我听得目瞪口呆。
想到以前中国学生在国际数学大赛上的各种优异表现,我觉得,在如何把理论应用到实践方面,我们做得还远远不够。
我以前对“理论与实际结合”的理解是:不要套用课本上学的东西,因为那个解决不了问题,还是在社会上多历练历练,学点儿实际的本领吧。
现在我发现,原来不是课本里的东西解决不了问题,而是因为我们学得不够精不够透,所以不知道如何应用。
美国人普遍相信,正确的理论一定可以有效指导实践。如果他们发现这个理论没能解决实际问题,那么,一定是理论不够完整和完善。于是,他们会用更复杂的数学去完善理论。
这就是为什么我学美国的课程感觉那么难的原因之一,因为人家要用理论来解决实际问题,为此不得不把理论改造得很复杂。实践证明:这样复杂的理论,确实可以解决实践问题。
寄谢谢你卡片。如果你被邀请到一个正式场合做客,或者收到别人的礼物,别忘了寄一张谢谢你卡片,这是美国很基本的礼节,小孩在幼儿园的时候老师就教育了。美国人每年在圣诞节期间和过生日的时候都会收到一大堆礼物,这也是卡片制做商最赚钱的机会。
寄圣诞卡片。从感恩节到新年期间,美国人互送礼物,互寄贺卡。寄卡片的时候,如果收件人已经结婚,这卡片要注明是给夫妇双方的,哪怕你并不认识收件人的配偶。如果收件人是犹太教徒或穆斯林教徒,卡片上不要有'圣诞快乐'的字样,而要选写'节日快乐'字样。很多美国家庭用自己家庭的全家福照片制做节日卡片送给亲友。
按传统礼节,圣诞期间要寄卡片的对象有:
家庭成员:父母亲和配偶、孩子。
要好的朋友和亲戚。
经常见面的人。
平常很少联系,但是常年往来的人。
每天一起工作的同事。
家庭医生和牙医师。
节日期间,也是送礼的时候。公司的同事或秘书,常年工作在一起,少不了互相帮助,趁此机会还礼。常见的表达方式为:请对方吃饭、送花或送他们喜欢的礼品。
假日期间也是送小费的季节。凡是为你个人或为你家庭常年服务的人,每年一次你要给小费。比如说家庭保姆(一般给100块),你寓所的看门人、邮差、孩子的老师等(一般给5至20美金)。至于个人美容师,平时剪完头发你就给小费的,过年期间你要多给一点。
f-1学生(指持有美国f-1留学生签证的学生)获准来美是为了进行学习和研究。他们在入境之前必须证明自己有能力负担学习和生活的开销,所以不应预计自己会获准“校外打工”。只当,学生入学后遭遇“严重的经济困难”,或者在国土安全部所规定的“紧急环境”之下,才会获准校外打工。
(一)“紧急环境”的意义。
所谓“紧急环境”是指“特殊的学生救济”。一旦发生了会冲击非移民群体的巨大事件时,国土安全部部长会在“联邦记录通报”上向国际学生顾问办公室发出特别通知,给予学生“特殊救济”。通知里会详细开列什么人属于遭受冲击的群体,以及获得特别救济的资格。国土安全部部长有权解除f-1学生打工所受到的任何限制。
(二)f-1学生基于“严重的经济困难”原因而申请校外打工的要领。
校外打工是例外状况,所以属于个案的考量。学生必须证明,他遭遇到并非自己所能控制的预料之外的新状况,造成自己“严重的经济困难”。
1.新状况包括:
(2)学费或生活开销大增。
(3)学生用于支付开支的货币的相对币值大跌。
(4)向学生提供资助者的财务状况发生预期之外的变化。
(5)接获医疗保险公司不付款的巨额医疗帐单,或者预料之外的其他巨额开支。
2.其他条件。
(1)学生必须至少已在校就读一个学年,而且学业成绩良好,才可能获准校外打工。
(2)学生必须无法获得“校内打工”,或者“校内打工”的薪酬不足以支付学生的财务需要,在这种情况下,学生可以去找大学的国际学生顾问,提出申请要求,国际学生顾问若支持学生的申请,就会发给学生一份i-20表格。
(3)在国际学生顾问发给学生i-20表格之后的30天之内,学生必须填写一份i-765表格申请,并向usci缴手续费。若申请获准,学生将会受到一份ead卡,并开始校外打工。
(4)校外打工限时一年。假若学生需要继续“校外打工”,就需要重新申请。
(三)f-1学生基于“紧急的环境”原因而申请校外打工的要领。
“紧急的环境”下申请校外打工的要领,决定于紧急的环境是什么,联邦“联邦记录通报”会因而作出相应的授权。
(四)国际学生顾问在支持学生“校外打工”之前会考虑的问题。
1.当学生要申请校外打工时,国际学生顾问首先核查大学里是否还有“校内打工”机会。若有机会,他不会建议学生申请校外打工,除非校内打工的薪酬不注足以满足学生的财务需要。
(1)维持f-1学生身分满一学年。
(2)学业成绩良好。
(3)选足12学分的全勤学生。
(4)证明打工不影响学生全勤上学并维持良好的学业。
(5)证明学生的严重经济困难,是学生所无法控制的,不可预见的环境造成的。
只有当这些条件都满足了,国际学生顾问才会建议f-1学生校外打工。
(五)“校外打工”跟在校外地点的“校内打工”的不同。
校外打工是否批准并不是基于学生挑选什么雇主而作出的决定。校内打工则是除了跨越边界上学的学生之外,所有f-1学生都可以申请的。
做低年级学生的课业辅导老师(tutor),无论是校内、家庭还是网上,都可以促进你个人的专业水平。如果你的工作是辅导学生提高学习技巧、学习效率之类(coaching),那么你也会面对水平很高的学生。
任何高校任何专业都需要教学助理(助教),有些专业还需要实验室助理。如果你的课业成绩突出,能帮助老师批改作业,或参与学校的实验教学和实验研究,这项工作将能够充分展示你的专长。
日后在你求职时,教授们的推荐信不但能证明你学业优秀,还能说明你足够用心,有配合完成工作的能力。当然,这项工作补贴不菲,竞争也相对激烈。
(2)宿监。
基本上美国的本科生都会被要求在学校住宿,而ra要与学生朝夕相处、主持辖区(楼层)会议、整顿纪律,不时还要调停纠纷,所以锻练口语的机会最多,也会积累很多的人脉和人缘。
不过要做一个好的ra要承担很多责任,包括协助宿舍编制、做学生的准辅导员——当他们有学业方面的问题时,可以第一时间求助于你,还要监督执行宿舍规章。由此,ra也要经过严格训练,要学会平衡自己的时间,同时能优先满足学生们的需求。最重要的是,ra自己必须做出榜样,并能通过问责有效维护学校纪律。
(3)校内健身房助理。
和宿监一样,做一个好的健身房助理同样需要良好的人际关系、语言沟通能力、多元文化理解力和组织决策力,还要具备如期完成多项工作的能力,特别是涉及到场地预订、名册登记、活动宣传、满意度调查,以及辅助校队训练和体育赛事时;除了一切按学校规章办事,对不道德的体育行为也不能姑息。
健身房基础工作的技术含量则不高,主要是保管和维护器材、收拾场地和更衣室等,但设置和拆解器材,以及示范器材使用就需要一定技能了。因为健身房一般从清早开放到午夜,在这里工作需要个人时间相对灵活。好在学生的锻练时间较集中,学习不会太受影响。另一方面,经常与身材健美的同龄人为伴,即便课业繁忙,也能激励自己“就地取材”锻练一番,在收获强壮的体魄外,还能精神焕发地面对自己的日程表。而相关工作经验还可以体现你的毅力、体能以及全方位能力,在日后应聘时加分。
(4)工作校园餐厅服务生。
如果你对校园餐厅和咖啡馆颇有好感,也可以考虑到那里打工。很多这类工作在薪酬之外还伴有员工就餐优惠。现在很多正式工作都要求应聘者具有良好的沟通、客服、组织协调、时间管理和团队工作能力,而做餐饮服务就是全面提升这些能力的好机会。校方会根据你的时间和住宿地点进行安排,也会提供相关的上岗培训(比如调酒),并有各种奖励机制。毕业时,相关经历不但会为你的简历增添亮丽的一笔,将你引入餐饮行业或其他服务行业也未可知。
适合留学生的餐厅工种通常是负责备料的助理及服务生,后者要善于记住客人点的餐,并协助布置和清理餐厅活动场地。在餐厅打工,要学习应对食物过敏的客人、定时测试食物温度,也要对各种食物(饮品)和食材了如指掌,虽然琐细但也很有趣,同时也是建立同学友谊的好机会。
(5)工作校园导游。
校园导游不仅仅是当导游那么简单,可以说是学生风貌乃至学校形象的窗口,对于学生与家长是否申请这所学校,起着很大的作用。所以,如果你口齿伶俐,对学校各方面有充分了解,也有热情分享你的大学生活体验,你真的应该申请这个工作。当然,这份工作从培训阶段开始就比较耗时,一般会交付给已入读一个学期以上且无课业压力的非高年级学生。
这份工作要求你能为各类提问提供乐观的答案,使参观者获得正面的体验;同时,还可能要求你参与前台接待、数据输入、本科招生及学生培训等事宜。想要丰富你的课余生活、锻练沟通交往能力,并且为日后求职时加分,可以考虑这项既快乐、薪水又丰厚的工作。
(6)学生活动策划助理。
美国大学的学生活动办公室(studentactivitiesoffice)专门策划各种活动,也少不了要聘用学生担任策划助理,其工作性质与组织体育活动和赛事的健身房助理差不太多。做这份工作,你同样需要和团队携手,在有限时间内完成活动相关的大小事宜,满足学生丰富的课余需求,同时丰富的活动类别和场地,更有机会让你玩转校园。
第一学期我选了3门课。当时不知深浅,以国内的经验来判断,还认为应该不难,而且从周五到周日,三天没课,想着每周上四休三,课余生活应该很惬意。
不用说,当然是大错特错。
前面已经说过了写作业的重要性和难度,这里必须补充的是:老师的授课,对你写作业是没有什么帮助的。因为课堂时间有限,老师只讲自己觉得必须解释的部分,你要自己把所有书都看了,然后再把所有题都做了。
基本上老师每次课都讲一章。一章的内容大概30~40页书,这30~40页的书是大书,就是比国内16开纸大一点的那种书,英文小字密密麻麻,比中文的30~40页的内容要多不少,而且最关键的是,书中每一句话都有复杂的数学和逻辑关系,你要看透,需要思考很长时间,或者自己在草稿纸上推导和画图帮助理解。有时候十几页的书都要看五、六个小时。
每周我都要读3本这样的书(100多页)然后做3门课的作业。老师留的题都很难,每次作业也很费时间。数学作业相对最简单,4个小时应该可以写完,微观和计量经济学的作业一般都要十几个小时。
最可恨的是计量经济学的老师,讲课非常快,我拿到课本时,他已经结束前7章了,我们每周休息的三天,我都在赶他的进度,讲了一个月到期中考试时他已经讲了12章了,一本近千页的书,他只用了一个月的时间就讲了快一半!
所以实际上,虽然只有四天上课,其实那剩下的三天是完全无法休息的。一个同学发现我选了3门课很惊讶,说他选两门课都快受不了了,我居然选3门。开始我还不理解,现在明白了。下学期一定只选2门!
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