在这个重要的场合，我将竭尽全力做好主持工作，为大家带来愉快和难忘的体验。我们为大家准备了一些主持人的范文，希望能给大家带来一些启发和灵感。
五月是让人期待的，五月是富有纪念意义的，五月的升旗仪式。
主持词。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳，国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这将是我们最后一次在母校的上空，亲手升起这一面鲜艳的国旗。我宣布：六一中队“纪念五四运动感恩母校”主题升旗仪式现在开始。
又是一个金色的五月，
时光——在荏苒中磨砺着翅膀。
足迹——在梦想中留下了希望。
或许你与我一样。
曾奔跑于这略带倔强的操场。
或许我们都一样。
青春年华凝成神话般的畅想。
晨光熹微中静听书声琅琅。
指点江山中竟现豪情万丈。
记忆的长廊。
它会带你把这缤纷的岁月回望。
不管人生的路途多么漫长。
恰同学少年我们最留恋的时光。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
91年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
女：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅和煦的春风，送缕缕暗香而来。娇艳的百花，献片片芳菲一季。历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。
仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
甲：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
乙：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
甲：五四的日子，记录着95年青春的脚步。
乙：五四的火炬，燃烧着95年青春的热情。
合：让我们永远铭记这个日子——五四。
我宣布：六一中队纪念“五四运动，感恩母校”主题升旗仪式现在开始。下面请听升旗手事迹。
升旗手事迹。
在六一中队这片群星闪耀的星空中，有这样一颗平凡普通的星。他并不璀璨，却温暖着集体中的每一个人。他会主动弯腰捡起校园里别人丢弃的垃圾，他也会默默的修理好班级里破旧的桌椅。谁有了困难他都会倾其所能帮助。对于同学们有意无意的碰撞他也总能宽容的一笑置之。他就是米清超同学。六年来他用宽容和善良收获了同学们的友谊赢得了大家的尊重。因此，同学们一致推选他为本周升旗手。出国旗。
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳，国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这将是我们最后一次在母校的上空，亲手升起这一面鲜艳的国旗。让我们昂起头，挺直身，用庄严与肃立去升起这一面五星红旗。升国旗奏国歌，少先队员敬队礼。
敬礼。
礼毕。
唱国歌。
男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们，
(合)大家——早上好!
男：五月的蓓蕾，飘摇在待放的枝头;。
女：五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。
男：五月是让人期待的。
女：五月是富有纪念意义的。
女：翻开五月的日历，就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。
男：五月一日，国际劳动节;五月四日，国际青年节。
女：五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。
男：这些节日都有一定的内涵。
女：它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。
(合)让我们怀着感恩和憧憬，开始本周的升旗仪式。
男：在刚刚过去的期中考试中，我们班的许多同学取得了不同程度的进步。
女：韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高，他们用优异的成绩证明了自己的努力。
男：本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺，祝愿他们在今后的学习中再接再厉。
女：同时也希望更多同学像他们一样，和自己赛跑，做学习的主人。
男：本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。
(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!
男：全体立正，出旗、奏乐——。
女：升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼----
男：礼毕，唱队歌。指挥：申越。
女：下面，有请张老师作国旗下讲话。
男：升旗仪式结束，各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51中队，请做好准备。
稍息，立正!升旗仪式现在开始。伴随着朗朗的书声，迎着灿烂的朝阳，我们全体同学再一次在这个周一的上午相聚在升旗台前，举行室外升旗仪式。今天的升旗手和护旗手均来自六(7)中队，这是一个团结向上、勤奋进取集体，而升旗台前的五位同学更是这个集体优秀的代表。此刻这他们已经在旗台边整装待发了，现在就让我们一起把目光的焦点投向他们吧!
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌，全体队员行队礼!
礼毕!下面有请学校教导处主任为我们作国旗下讲话，大家欢迎!
接下来请学校团支部唐书记对本周常规管理提出要求!
(唐书记总结常规并为盐城晚报小记者颁发证书、稿费)。
升旗仪式到此结束，请各班按顺序退场!
。
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由学生会主持。
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的.山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（xx）周升旗仪式。
合：现在开始！
女：尊敬的老师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由班负责。今天的旗手有等同学，他们勤奋好学，兴趣广泛，乐于助人，是爸爸妈妈的好孩子，老师的好助手，同学们的好伙伴，期待他们更棒的表现。
合：日照凤凰小学升旗仪式现在——开始！
男：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
女：很高兴这次升旗仪式由我们六年六班承办，今天升旗仪式的主题是——友善。
男：友善是人际交往中必须具备的道德规范；
男：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就要用一颗友善的心去对待他人。
女：如果人们在生活中能时刻保持与人为善的`态度，我们的生活都会充满阳光。
男：同学们每天生活在一起，产生一点点摩擦也是正常的。但发生矛盾后，应该学会忍耐、包容，不能只顾自己的感受，处处斤斤计较。
女：要能体量他人，要学会说“对不起”。
男：它在处理同学关系时有着令人意想不到的效果。
女：我宣布：xx小学升旗仪式。
合：现在开始。
各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
开学又延期，线上学习已成为本学期的常态。今天，是20xx年3月2日，星期一。经开区外国语学校线上学习的第四周。窗外，寒气已消，新柳鹅黄，让我们带着对返校的期待，开始今天的升国旗仪式。
升旗仪式第一项请全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。
升旗，敬礼。
礼毕，请坐下。
同学们，本次升旗的主题是《好方法，让学习事半功倍》。我们先由爱迪生的故事说起。爱迪生曾让助手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测，在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此，拿过灯泡，用水灌满后倒入量杯，轻而易举地测出了灯泡的体积。还有田忌赛马、曹冲称象、司马光砸缸的故事，这些无不告诉我们用对方法对于成功的重要性。确定这个主题还来自上周关于线上升旗的调查问卷。居家学习，身边缺少了同伴的陪伴与交流，每一位同学单枪匹马躬身前行。从调查问卷中，我能读出很多同学对于分享线上学习方法的期盼。今天我们就借助此次升旗仪式，把好的学习方法通过网络传递给每一位同学。
升旗仪式进行第二项，有请七一班祁麟同学为大家分享他的学法秘籍。
明确目标，严格自律，按照步骤，针对刷题，注重积累。同学们，祁麟同学的法宝你收好了吗？一个人学习成功的因素有很多，正确的学习方法会让你如虎添翼。他山之石，可以攻玉。希望同学们见贤思齐，比学赶超，勇攀高峰。
升旗仪式进行第三项，请教务处副主任杨静讲话。
祝贺各位学习标兵。杨主任的讲话既有生动的事例，又有具体的方法指导，希望同学们遵照杨主任所说，主动学习，心无旁骛，归纳整理，这样才能将所学颗粒归仓，化为己有，也才会助你成为下一批学习标兵。同学们，期待你们在本周的线上学习中有更优秀的表现。
突如其来的新冠肺炎疫情，改变了我们的课堂形式，却挡不住我们体育锻炼的节奏。下面有请体育组薛阳老师宣读上周线上跳绳比赛获奖同学名单。
祝贺获奖同学！
同学们，掌握了正确的方法，加上端正的学习态度，你才能成为驾驭自己命运的人。这个世界上，唯一不变的就是变化。一场新冠肺炎疫情，居家线上学习，正在加速学生间的分层，有的同学确诊患病，身在方舱医院，依然坚持病中学习；有的同学家在深山，追着信号在寒风中学习。同学们，幸福是奋斗出来的。没有白走的路，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。青春是用来奋斗的，奋斗的青春才最美丽。同学们，加油吧！
郑州经开区外国语学校20xx-20xx学年下学期第四周升旗仪式到此结束！谢谢大家！！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
今天国旗下的讲话主题是《做文明的小学生》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同点，那就是做人首先要做一个文明的人，对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢？具体说来有以下几点：
二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们兴港小学的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时，我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋，看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。
三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多，也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，这样的行为是相当危险的，所以，请同学们课间活动到操场上。
四、珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理，可是我们有的同学却还是不珍惜粮食，据统计，如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来，足可以养活几百个贫困地区的孩子。同学们更要做到文明用餐，排队时队伍整齐有序，用餐时保持安静，餐后桌面整洁。本周我们将重点检查评比，并及时公布评比情况。
四、注意平时的语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语，不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。
让我们全体学生行动起来吧，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生。使我们兴港小学的校园变得文明、更加整洁！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
甲：天空蓝，云儿白。
乙：草儿青，花儿香。
甲：我爱蔚蓝的天空，
乙：我爱绿色的大地。
甲：为了蓝天更蓝，云朵更白。
乙：为了草儿常青，花儿常香。
甲：我愿挥动我的双手，
乙：我愿挥洒我的.汗水。
合：因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。
甲：“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始！
老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是：播种良好习惯，收获美好未来。
冰心说过：修养的花儿在寂静中开过去了。成功的果子便在光明里结实。不错的，人的思想是可塑的，一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人一个新人，这将对他受益终身，所以养成良好的行为习惯是每个人的必修课。
我们常说：细节决定成败，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格收获人生。日常行为规范是细节、是关键、是成就人生的基石。
我们作为小学生，一定要养成良好的学习习惯。象孔子在《论语》中说的那样：学而时习之，不亦悦乎，要有一个积极探索的态度，还要有一个好的学习方法，在学习中要不断的与老师、同学进行交流与合作，不断充实自己，不断完善自己，为绚丽的未来打下坚实的基础。
我们作为小学生，一定要养成良好的卫生习惯，象爱护我们这张脸一样去爱护我们这美丽的校园环境，不要乱扔果皮与纸屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清扫、呵护它，把它当成我们的家。
我们作为小学生，一定要养成使用文明用语的好习惯。因为它是友好的基石、团结的纽带。俗语说：良言一句三冬暖，恶语半句酷暑寒。一句真心的问候，让人心情愉快，一句对不起很轻易地把矛盾解开，一句客气的请求让人欣然接受，我有礼貌，你讲文明，和谐校园处处飘着和谐之声。
我们作为小学生，一定要养成尊敬师长的好习惯，因为父母哺育我们成长，老师教育成材，是他们辛苦的付出，才会有我们幸福的今天和美好的未来，我们要有一颗感恩的心。感谢它伟大无私的关爱，我们要用优异的成绩和知书达理的情怀回报他们，我们要在国旗下对他们说：谢谢啦，你们的儿女不会让您失望，你们的学生一定会成为栋梁。
我们作为小学生，一定要养成助人为乐的好习惯，因为世界充满爱，因为世界需要爱，送人玫瑰，手有余香，助人为乐，心灵高尚，我们身边的人有困难，我们要力所能及帮一把，祖国各地有难，我们要响应号召支援它，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
我们作为小学生，一定要养成遵纪守法的好习惯，我们的言行是受法律的束缚，道德的规范。任何行为超过道德的底线，就会遭到大家的斥责，任何行为超过法律的底线，就会受到法律的制裁，我们小学生要做到知法、守法、懂法，向身边不懂法律的人宣传法律，要学会用法律这一武器保护自己，同违法犯罪作斗争。
行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运。培养良好习惯，做文明小学生，同学们，让我们在国旗下共同祝愿：祝愿祖国明天更美好，祝愿我们的生活鲜花盛开。
愿同学们从小养成良好的学习习惯。请听我们一（1）班小朋友带来的《上学歌》。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。
升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这个学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（xx）周升旗仪式。
合：现在开始！
女：尊敬的教师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次欢乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（xxx）班负责。（xxx）班是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，（xxx）班同学们在教师的带领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、xxx……）等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬教师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：xxxx学校升旗仪式此刻--开始！
（男）披着霞光
（女）走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
（男）回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
（女）携手今朝，高歌这一路荣耀感动
（男）展望明天，同学们，让我们携手同行
（女）在这里，我们曾播种下希望，
（男）在这里，我们正放飞着梦想。
（女）迎着太阳，我们铺开七彩的画卷
（男）走向未来，我们书写豪迈的`誓言
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
（男）我是xx
（女）我是xx
（合）今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式，
（男）担任本次升旗手的是xxx
（女）升旗仪式现在开始。
合：大家好！
女：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的'。
男：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
女：宣布“学习从好习惯开始”主题升旗仪式
合：现在开始！
男：良好学习习惯的养成，不但对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
项项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干净的早晨，
甲：又是激情洋溢的时刻，
乙：本周有八年五班主持升旗仪式！
项项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会掷地有声的行动。真正明白了文明的含义，真正认识到文明来说并不难。雁楠人会用的坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
甲乙：大家早上好！
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个激情洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式！
进行第一项第一项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
xx-x：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！
乙：xx-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和xx-x xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言，心怀对伟大祖国的美好祝愿，奏响为共和国贡献青春的恢宏乐章。在这样一个激动人心的清晨，我们隆重举行升旗仪式......
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上！
担任本周升旗任务的班级是我们八年级2班，我是主持人姚远
升旗手：***护旗手：***
现在我宣布：升旗仪式现在开始！
第一项：出旗，奏出旗曲
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼。
领唱：.........，指挥：***
第三项：国旗下演讲，演讲人：***
升旗仪式到此结束，祝老师们______________
__________________祝同学们______________
________________________________________
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级（3）班担任，八(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的.规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，请大家坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面，介绍今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手：许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手：黄昮，她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。 升旗仪式现在开始。
第一项：出旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
第二项：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
第三项：有请八（3）班学生代表贲露露作国旗下讲话。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好。 习习的微风，送上袅袅暗香而来。美丽的菊花，献上高洁芳菲一季。历史的长河，翻滚着昔日英勇的波涛。时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的成就。
现在我宣布“机械与汽车工程学院升旗仪式”现在开始。 仪式进行第一项“请xx-x授旗”。
仪式进行第二项“岀旗“。
仪式进行第三项“升国旗，唱国歌，全体请肃立，行注目礼”。
仪式进行第四项“有请机械与汽车工程学院xx-x讲话”。 仪式进行第五项“有请学生代表xx-x发言”。 升旗仪式到此结束，请各班依次带回。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面，介绍今天的旗手：
升旗手，左剑。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，徐艳秋。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式现在开始，
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下面有请八（五）班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。
正像徐艳秋同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和谐的校园！
升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。
a:天凉好个秋，深秋浓霜染秋菊，可菊香依旧洋溢。
b:秋风习习入，琅琅书声起，朝气蓬勃仍不改育新校园本色。
a:敬爱的老师
b:亲爱的同学们
合：大家上午好
a:让我们迎着习习秋风
b:让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
a:我宣布：育新小学第十周升旗仪式现在开始！
b:大会进行第一项:请升旗手正步走向升旗台
a:升旗手简介：参加本周升旗仪式的是五三中队，五三中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手***和***的带领下，他们正迈着矫健的步伐，正步走向升旗台。
b:大会进行第二项：请全体立正，升国旗，唱国歌，全体少先队员敬礼！
a:鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！下面大会进行第三项，有五三中队优秀少先队员***做国旗下演讲《采撷幸福》，大家欢迎。
b:大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a:虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b:只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
a:下面我宣布：本周升旗仪式到此结束。
合：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
亲爱小朋友们、老师们：
大家好！
新的一周开始了，我们又回到了熟悉的幼儿园。
你们都又长高了、长大了一点点。
老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏；
厨房的师傅们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢！
希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，
开开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友！
合：大家好！
甲：大地苏醒，春风又绿。
乙：我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
甲：当它发芽开花、长成参天大树，
合：我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
甲：宣布玉华小学“安全在我心中”主题升旗仪式
合：现在开始！
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的'一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习：从好习惯开始》升旗仪式现在开始。
合：大家早上好。
甲：天空蓝，云儿白。
乙：草儿青，花儿香。
甲：我爱蔚蓝的天空，
乙：我爱绿色的大地。
甲：为了蓝天更蓝，云朵更白。
乙：为了草儿常青，花儿常香。
甲：我愿挥动我的双手，
乙：我愿挥洒我的汗水。
合：因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。
甲：宣布“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始!
各位同学，各位老师：
大家早上好！
首先感谢在场的每一位老师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学，上周乃至上上周，我们升旗仪式结束后，整个操场只有三片纸屑。这是大家共同努力的结果。谢谢大家。
今天是20xx年11月28日，也是一年中的第332天，离全年的结束还有33天，在此，建议每一位同学，每一位老师回想一下本年度的工作、学习与生活，还是那句话，回首过去，是为了更好的展望未来。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天是20xx年xx月1日星期一，我是七年级2班的高静，很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布，升旗仪式正式开始!
第一项：出旗，奏乐!
第二项：升国旗，奏国歌!
自从政教处发出成立学生会的号召以来，欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试，经过两周的试用，经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是：(点名，点到的同学喊“到”向外迈一步!)下面进行第三项：
由政教处吴主任讲话!
下面进行第四项：全体学生会成员在国旗下宣誓：(请举起右手)。
我决心本着全心全意为同学服务的宗旨，服从大局，服务学校;以身作则，团结协作;甘于奉献。
我自愿接受学校的培养，严格律己，举止文明，诚实守信，勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责，以身作则，忠于集体，胸襟宽广，团结协作，不徇私枉法。
我自愿服务同学，做师生友谊的桥梁，树立龙化中学的浩然正气。从现在起，我们要勤奋学习，积极工作，坚决服从指挥，履行义务，在实践中，不断增强服务意识和大局意识，遵守校规校纪，以实际行动带动同学，身体力行，为龙中的不断发展而共同奋斗!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。
只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。
xx小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!
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