党员先进性教育个人第二阶段小结大全（21篇）

先进性教育注重学生的思维活动和创造力的培养，对其发展有着积极影响。先进性教育旨在提高人们的自我认知和自我管理能力，以促进个体的全面发展。如何借助科技手段提升先进性教育的效果，是当前教育改革中的一项重要考虑。以下是小编为大家整理的先进性教育案例，希望对您的学习有所启发。

党员先进性教育第一阶段个人小结

党中央决定，从今年1月开始，用一年半的时间，在全党范围开展一次保持共产党员先进性教育活动，党员先进性教育第一阶段个人小结。这是党的建设历史的一个重要举措，是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。本人根据区经委的安排部署，参加第一批先进性教育活动。通过认真学习必读篇目，积极参加机关党支部的集体学习、党课、区优秀党员先进事迹报告会、赴龙华烈士陵园凭吊烈士，重温入党誓言，深入走访企业、基层等，使自己在思想上、认识上都有新的提高。

我们党是执政党，是历史的选择，人民的选择，党员是党的组织细胞和党的活动主体，党员队伍的状况如何，能否发挥先锋作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，关系重大。

进入新世纪、新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多级化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，这对党员干部能否经受国际形势变幻的影响，继续保持理想信念不动摇是严峻的考验。

当前改革发展处在关键时期，上海已进入人均国民生产总值从5000美元向7500美元新台阶攀升的新阶段;改革发展、社会利益关系更为复杂新情况、新问题层出不穷，“即是黄金发展期又是矛盾凸现期”。

党员队伍总体上看是适应新时期要求，是有战斗力，在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件，关键时刻考验面前发挥模范作用的，但在党员队伍中也存在与保持先进性要求不相适应问题：如一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，对政治学习不感兴趣，事业和责任心不强，思想作风不端正，脱离群众的问题比较突出，带领群众前进能力不强，难以发挥先锋模范作用等，一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私，腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用，这些问题存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业。

二、积极参加经委机关党支部保持共产党员先进性教育活动

经委党支部在经济党工委的直接领导下，以高度的政治责任感和使命感带领机关全体党员干部积极行动，抓早、抓实、抓出成效，提出要求党员领导干部要在教育活动中起模范表率，做到“四带头”、“四个一”，深入学习习近平主席提出的党员先进性的六个基本要求，《党章》中党员八条标准;经委党支部结合实际提出的领导干部“发扬七种精神，争当七方面模范”的先进性具体标准和“牢记一个宗旨，做到两个一致，学会三个做起，增强四个意识，提高五个能力，当好六个表率”的经委机关党员先进性具体标准;听榷保持党的先进本质，做一个合格共产党员》党课;聆听区委组织本市区先进党员事迹报告会和“凭吊烈士，佩戴党徽，重温誓词”革命传统教育活动。通过一系列的学习、活动，使自己思想和灵魂受到很大教育和升华。深感无数革命先烈，为了共产主义理想不惜抛头颅，洒热血的大义凛然，气贯长虹的英勇壮举和崇高境界而无限钦佩。作为共产党员，要无愧革命先烈的英灵，继承他们的遗志，坚定共产主义信念，为党的事业，尽到一个党员应尽的义务，时刻想到自己是一名共产党员，牢记全心全意为人民服务宗旨，发挥党员先锋模范作用。在学习优秀共产党员牛玉儒、任长霞、区优秀党员秦康荣、施柏兴等先进事迹，深深感到他们的岗位不同、事迹不同、个性不同，但他们身上体现出的先进性是相同的，他们是共产党员中优秀分子和杰出代表。先进性党员的事迹告诉我们，要干一行，爱一行，精一行，把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上，平凡的岗位同样能创造出不平凡的业绩。

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党员先进性教育个人总结第三阶段

通过党员先进性教育，使我更加深刻地认识到对我们党来说，就是要始终站在时代前列，维护好、发展好、保护好人民群众的根本利益，真正明白我们党相信谁、依靠谁、为了谁的根本问题。

1、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要紧紧抓住发展这个第一要务。始终代表中国先进生产力的发展要求，是党的先进性的重要标志之一。马克思主义认为，社会生产是人类全部历史和全部活动的基础，生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。我们党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现人民群众根本利益上来。把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了党的先进性的真谛。

2、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要努力构建社会主义和谐社会。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是我们共产党人不懈追求的一个崇高目标。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。这是我们党总结和汲取人类社会发展历史经验得出的科学结论，是我们党对执政规律认识的飞跃和升华，是党的先进性的重要体现。构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力使我们的社会成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

3、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要全力解决关系群众利益的实际问题。群众利益无小事，保持党的先进性，要落实到解决关系群众切身利益的具体问题上，有实实在在的行动。我们党要得到群众的拥护，就得解决群众的生产生活问题，解决群众的穿衣、吃饭、住房和柴米油盐等具体问题。战争年代是这样，在长期执政的条件下也同样是这样。

4、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要发挥党员的表率作用。榜样的力量是无穷的。党员是建设中国特色社会主义的中坚力量，是全社会的带头人。只有发挥表率作用，才能赢得群众的信任和拥护。在新的形势下，最重要的是进一步增强党员意识，用自己的言行影响和带动群众。要求群众做到的，自己首先做到；要求群众不做的，自己首先不做。做到平常时期看得出来，关键时刻冲得出来，危难关头豁得出来，始终走在群众前头，从而真正体现共产党员的先进性。

5、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要进一步加强和改进党的自身建设。保持党的先进性，始终代表最广大人民的根本利益，关键在于把先进性建设贯穿于党的建设的各个方面。一要保持思想政治上的先进性。思想上的先进是保持党的先进性的根基。保持思想上的先进，要坚持用发展着的马克思主义武装头脑，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，加强学习，坚定理想信念，提升思想境界，增强政治鉴别力和政治敏锐性。二要保持组织上的先进性。党员干部和党的组织既是党的先进性的载体，又是保持党的先进性的主体。

6、实现维护发展好人民群众的根本利益，就要不断推进制度和机制创新。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。保持党的先进性，代表广大人民群众的根本利益，不但要在思想上牢固确立执政为民的理念，政策上体现人民的要求和意愿，作风上树立亲民爱民为民的执政风格，更重要的是建立一套科学的工作机制，督促各项工作的落实，确保实现、维护和发展好人民群众根本利益。

在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：

一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在基层环境监察工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。

二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前环境保护工作任务十分艰巨，面临诸多挑战，尤其是在发展是第一要务，优化城市经济发展环境作为头等大事的形势下，如何做到依法行政，更好地为经济建设服好务，就必须认真学习。我们不断要认真学政治，学以人为本、与时俱进的科学道理，还要学环保法律、法规和可持续发展理论，提高自己的业务水平和工作能力，努力促进城市经济和环境保护协调发展。

三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为政府环境保护的职能部门，作为一名环保执法人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切，作为一名共产党人，要清楚地知道除了党和人民的利益之外，自己没有其它利益。要坚持以人为本，牢固树立与时俱进的科学发展观，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。

四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的环保事业结合起来，在环保战线不同的岗位上不断做出贡献；要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。

五是要遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，做到防腐防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来；管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。

六是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范；要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范；要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范；要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为群众办实事，解决好市民关注的环保热点难点问题，充分发挥党和政府与人民群众的桥梁和纽带作用，争做服务群众、克己奉公的模范；严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀，争做公道正派、清正廉洁的模范。

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保持共产党员先进性教育活动第一阶段个人小结残联

永葆共产党员的政治本色  推进残疾人事业的发展  。

先进性教育。

按照市委保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，先进性教育活动从2月3日至3月19日开展一个多月来，紧紧围绕市残联的“六个坚持”，我以高度的政治责任心，良好的精神状态和充沛的学习精力，投入到“先进性教育”中去。按时、按质、高质量、高效率地完成了各项教育活动工作。以下是对保持党员先进性教育第一阶段工作的认真总结。

一、通过第一阶段的学习，我加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，为下一步的先进性教育活动打下理论基础。

1、深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识，增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过学习，在认识上有了新的提高。在新的形势下，只有不断保持党的先进性和活力，才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此，开展先进性教育活动不仅意义重大，而且很有必要。

2、深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度。

3、深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解，增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习，我认识到，科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承，既不相脱离也不相矛盾。

4、学习培训中，我能在“自觉、全面、深入”上下工夫，切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》，精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及曾庆红、贺国强同志和田成平同志在中央、省委先进性教育活动工作会议上的讲话，打足时间不走过场，学习培训时间达到40学时。其中集中学习时间达到20学时，尽管工作非常繁忙和学习阶段时间紧、学习内容多、要求高的诸多因素，但我还是利用晚上和休息时间自学，认真做学习笔记，在4万字以上，并结合实际工作谈体会，撰写了质量较高的。

心得体会。

二、 通过这次学习活动，促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性：

1、树立全心全意为残疾人服务的群体观：

我党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。作为残疾人工作的组织者、落实者，要认识到残疾群众是我们的衣食父母，他们对党的性质的认识、领会和判断，在很大程度上是看我们党员的所做所为。他们生活中的一些困难问题，对全局来说是小事，但对群众来说往往来说是大事，因此对涉及广大残疾群众生活的难事、急事，包括衣食住行、就医看病等等，都要作为大事记在心上，及时帮助解决，切实实现好、维护好、代表好、发展好残疾人的根本利益，始终坚持群众利益高于一切，群众疾苦急于一切，群众呼声先于一切，善于代表残疾人、服务残疾人、引导残疾人、帮助残疾人，实实在在地为残疾人办好事、办实事，团结和带领残疾人脱贫致富奔小康，共同为推进残疾人事业发展和构建社会主义和谐社会作贡献。

2、坚持不懈做到三个深入：

借这次保持共产党员先进性教育活动的契机，我要重树党员形象，以“三个代表”重要思想为统领，充分发挥共产党员的先锋模范作用，将工作作风落实到实处，坚持把残疾人拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为我的出发点和落脚点，并把经常深入到基层、深入到实际，深入到残疾人中，密切与残疾人的血肉联系，作为我的基本要求，倾听他们的呼声，了解他们的状况，真心实意解决好残疾人最关心的难点、热点问题，真正做到“权为残疾人所用，情为残疾人所系，利为残疾人所谋”，真正使广大残疾人在先进性教育活动中得到更大的实惠。

3、全面落实邓朴方“三个活跃”的精神：

为落实邓朴方同志“让残疾人在组织更活跃、让组织在基层更活跃、让残疾人和组织在社会上更活跃”的讲话精神，与时俱进，把残疾人的康复、教育、就业、维权等工作，抓紧抓好，真正反映残疾人的呼声和要求，维护残疾人合法权益，真正实现残疾人的平等、参与、共享。为发展残疾人事业作出应有的贡献。

1、一定要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会十六大三中、四中全会的精神，做三个代表的忠实实践者，残疾人利益的捍卫者，争做“学习型”的时代先锋。

2、要坚持理想信念，与时俱进，坚定不移地为发展残疾人事业，争做“创新型”的时代先锋。

3、要坚持勤奋工作，兢兢业业地为康院建设而奋斗，争做“实干型”的时代先锋。

4、要坚持遵守党纪，身体力行地维护党的形象，争做“廉洁型”的时代先锋。

5、要坚持“两个务必”，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永葆共产党人的政治本色，争做“民主型”的时代先锋。

6、要坚持党的宗旨，始终做到“立党为公、执政为民”，想残疾人所想，急残疾人所急，争做“服务型”的时代先锋，实实在在为残疾人的康复、教育、就业、维权、婚姻、家庭等方方面面分忧解愁，使残疾人的生活状况达到进一步的改善，残疾人参与社会生活的能力进一步的提高，同全国人民一道为构建社会主义的和谐社会，为全面建设小康社会的美好明天而努力奋斗。

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先进性教育第二阶段个人总结

保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来，我按照局里的规定认真参加了集中讨论，进行了自我党性分析，与领导和同志们进行了谈心交流，互相开展了批语与自我批语，感觉收获很大，特别对自己近年来存在的问题进行了全面梳理，并深刻剖析了存在问题的原因和危害，取得了较好的效果，为全面整改奠定了良好基础。

一、主要做法

一是思想上高度重视。提高了对查找差距阶段重要性的认识，深知这一阶段是教育活动的关键和核心，必须要敢于正视自身的“疮疤”，不能避重就轻、避实就虚，从而以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去。二是自我查摆与广泛征求意见相结合。先后与20多名同志进行了谈心，广泛征求各方面的意见，从意见里边找问题，从问题里边找原因，通过征求意见促进自我查摆，形成了书面材料。三是将查摆问题与下步整改相结合。在认真查问题、析原因、论危害的同时，及早动手，超前思维，将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的做到了边查边改，及时纠正，把工作做到前头；对涉及方面较多，一时难以解决的问题，也未雨绸缪，提出初步思路和设想，以便对症下药，为下步的集中、系统整改奠定基础，指明方向。

二、主要收获

一是坚定了对社会主义和共产主义的理想信念。政治上坚定敏锐，与党中央保持一致，坚持和维护党对统一战线的领导，脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。二是实践党的根本宗旨的自觉性提高。心系人民，关心群众，体察群众情绪，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，为群众多办实事、多办好事，扎扎实实地帮助群众克服困难。三是组织纪律观念增强。牢记党员意识，加强党性修养，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律。四是思想作风有所改进。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献；树立团结意识、整体意识和协作意识，在工作中互相理解、互相配合、互相支持；勇于开展批评和自我批评，同不良风气做斗争。

三、存在的问题

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见，我进行了深刻的反思，发现自己在许多方面的确还存不足，做得还不够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。

是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。同时，作为一名党员，工作业务重要，协调处理关系也同样重要，这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。

以上缺点，是对自己要求不严格的结果，也是放松自己的学习的后果。归到根本，是人生观、世界观模糊的问题。

四、整改措施和今后努力方向

在今后的工作中，我将努力剔除短处，吸人长处，不断完善自我，去开创新的工作学习局面。

首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

其次，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的'动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次，学习、提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。

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保持共产党员先进性教育活动评议阶段个人小结

县委办黄其添。

工作方案。

和日程安排，积极行动，态度真诚，立说立行，使分析评议阶段的各项工作落到了实处。具体做到：

1、继续深化学习。我采用集中学习与自学相结合、以自学为主的方式，认真学习了《党章》、胡锦涛同志的一系列重要讲话。通过学习，提高了认识、端正了态度，消除了思想顾虑，为正视问题、剖析自我打下了思想基础。

2、广泛征求意见。我根据实际情况，在个人撰写。

党性分析材料。

前，采用多种方式广泛征求自己在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律等方面的意见和建议。并与党员之间开展交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的问题，虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。

3、严格对照检查。我对照《党章》和保持党员先进性的基本要求，结合征求到的意见建议，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，撰写2000多字以上的党性剖析材料。

4、进行深刻剖析。在党员组织生活会上，我能够敞开胸襟，踊跃发言，“知无不言，言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足，又能实事求是、客观公正地评价同志，和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题，达到团结同志、共同提高的目的。

通过这次党性分析，自己的思想触动很深，收获很大，主要是：一是进一步坚定了理想信念。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，“三个代表”重要思想是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。二是进一步增强了宗旨意识。通过分析，认识到为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，堂堂正正做人，兢兢业业干事。三是进一步端正了思想作风。通过分析，进一步认识到要加强世界观的改造，从大处着眼、小处着手，说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风。

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先进性教育第一阶段个人小结

保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己认真贯彻机关党委的安排部署，在党支部的领导和组织下，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、明确先进性具体要求等各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务，为顺利转入党性分析、民主评议阶段，奠定了思想理论基础。

一是狠抓真学，提高了投身先进性教育的自觉性和主动性。坚持把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求，认认真真地学、扎扎实实地学，有时间要学，工作繁忙挤时间也要学;集中学习要学，自学也要学。紧紧围绕三个代表这一理论核心，认真学习了中央和省、市关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》等一系列资料文献，观看了牛玉儒同志先进事迹报告会、《郑培民》等录像影片，认真听学党课，深入学习党章，仔细研读原著，积极参加讨论，写下了一万五千字的读书笔记和两篇心得体会。通过学习，进一步明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，明确了开展先进性教育活动的指导思想、总体目标要求和方法步骤等重大问题，明确了新世纪新阶段共产党员保持先进性的基本要求，明确了共产党员担负的历史责任，增强了积极投身先进性教育活动的责任感和紧迫感。

二是坚持真信，进一步坚定了政治信仰和理想信念。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想，深入学习党章，重温入党誓言，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性，进一步坚定了对马克思主义的信仰，坚定了对共产主义的信念，坚定了对中国特色社会主义事业的信心，努力做到大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。

三是努力真懂，明确了新时期党员先进性的具体要求。通过深刻领会马克思主义的科学理论和系统知识，努力把握“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质，加深了对新时期共产党员保持先进性本质内涵的认识。对照党章和胡同志提出的六个坚持的要求，结合自己的思想情况、工作岗位和文字工作的实际，深入思考，积极讨论，明确了自己保持共产党员先进性的五条具体要求，即：有坚定的理想信念、有深厚的学识积累、有较强的业务能力、有踏实的工作作风、有严格的组织纪律，进一步增强了深入学习的针对性和有效性，明确了自己的努力方向和奋斗目标。

四是积极真用，努力做到教育活动与各项工作两促进、两不误。党员的.先进性，体现在每一个岗位上、每一项工作中。在学习过程中，自己坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，努力把“三个代表”重要思想落实到工作岗位上，实践在具体行动中，体现在文字工作里。圆满完成了《政府的工作报告》的起草和修改任务，为人代会的顺利召开作出了应有的贡献。

五是切实真改，积极查找和随时整改发现的问题。在学习过程中，联系工作和思想实际，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照两个务必和八个坚持、八个反对的要求，积极开展自我批评，初步查找了自己在思想、工作、作风方面存在的问题，边学边用，边查边改，带着问题学理论，运用观点挖根源，明确了改进工作的努力方向和各项措施。通过自觉找问题，主动找差距，基本做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。

通过先进性教育第一阶段的学习，自己虽然基本达到了预期效果和目的，但与党组织的要求还存在一定差距，比如：在学习理论上，有融会贯通不够、联系实际不够、消化理解不够的问题;开展讨论有深度不够的问题;征求意见、查找缺点有办法不多的问题，这些都要在先进性教育活动和今后工作中切实加以改进。

请党组织和同志们批评指正。

先进性教育第三阶段个人总结

自5月14日**局机关支部召开了先进性教育活动第三阶段动员大会后，转入了第三阶段的学习，在这一阶段中，认真学习《保持党员先进性教育读本》中的有关内容，听取了十为党效力校长做的“认真学习胡锦涛重要讲话精神，促进我市经济社会全面发展”的党课。写出了2000字的整改方案，，并召开了专题组织生活会，心得体会四篇6000字以上，2000字以上的学习胡锦涛同志讲话专题辅导小结，七篇学习胡锦涛同志讲话交流发言材料。使自己的思想觉悟有了进一步的提高，增强了改正错误的信心，现将个人在这一阶段的情况做一总结。

一、思想认识有了更进一步的提高。“整改提高”是教育活动见成果的

阶段，做好整改提高工作是搞好整改的基础。整个教育活动搞得如何，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。根据安排，我们参加了转段动员大会，王局长亲自进行思想动员，向广大党员干部讲清了搞好“整改提高”工作的重要意义，讲清了“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清了“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使我们对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，我们充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

二、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高-潮。 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高-潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。继续认真学习《保持党员先进性教育读本》的有关篇目。通过扎实深入的学习，使我在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的.提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中要搞好结合，先进性教育工作和当前自己的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务。学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

三、制定切实可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，在对照分析评议阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是本职工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。主要做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。

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共产党员先进性教育活动第一阶段个人小结

根据《*********支部委员会先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案》安排，******支部第一阶段即学习动员阶段已经结束。在这一阶段学习教育活动中，我能够集中精力，按照要求进行学习，做好读书笔记，写出学习体会，完成学习任务，基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结如下：

一、思想重视，态度端正

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。为把自己的思想尽快统一到中央的决策部署上来，学习教育活动开始后，我认真领会开展保持共产党员先进性教育活动的意义。*月**日下午，在听了******在省保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话后，对为什么要开展这一活动有了具体的了解，明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义。*月**日，又听了******在市共产党员先进性教育动员大会上的讲话，认识更加深刻，思想更加重视，精力更加集中，开始全身心投入到活动中去。所以在接下来进行的一系列活动中，如支部动员会、*******的专题报告会、共产党员先进事迹报告会等，我都能积极参加，并且认真听，认真记。支部的学习讨论，我更是主动参加。为提高发言质量，每次讨论之前都写出发言提纲。在周五晚上和周六一天集中学习中，先后学习了中央[2004]20号文件、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、曾庆-红《在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》，学习了党的十六届三中、四中全会、七届七次、八次全会和八届七次、八次全会精神，重点学习讨论了**九届三次、四次全会精神。在此基础上，我还利用班后和春节假日，认真自学《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》中的所有篇目，做好每一篇或每一章节的读书笔记。先后撰写出5篇理论联系实际的心得体会。学习期间，我统筹安排好学习时间，做到学习、工作“两不误”。没有因故请假或故意缺课。学习中能够做到边学边查边改，查找出了自身存在的一些突出问题。同时，联系实际，与大家一起，查找办公室存在的不足问题，提出改进的意见和建议，收到了预期的效果。

二、学有所思，思有所得

党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的，进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的`历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。作为一名党员，必须要顺应时代发展的要求，不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，永葆共产党员的本色，切实为党旗增辉。

第二、通过学习，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党，我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。但在市场经济的冲击下，我的思想渐渐受到不良社会现象的影响，理想信念有所淡化，对享乐主义、拜金主义抵制不力，谦虚谨慎、艰苦奋斗精神成了挂在嘴边不见行动的口号。通过这次的学习和深入思考，才发觉如果不是及时醒悟，思想就有可能越滑越远，不可收拾，那将多么危险呀。“没有远大理想，不是合格的共产党员”！胡锦涛的话真的是意味深长，发人深思。是呀，为了新中国的诞生，无数革命志士之所以能够不怕牺牲，英勇奋斗，就是因为他们胸怀远大理想，拥有坚定信念。作为他们的后继者，我应该继承他们的精神，并且发扬光大，为党旗争辉，怎么可以让闪烁着他们鲜血和生命光茫的理想信念蒙上污垢呢？我幡然醒悟！作为一名党员，在新时期，我决心坚定不移地践行“三个代表”重要思想，进一步增强执政为民意识，以争创一流业绩的精神，努力为建设******，构建和谐社会，实现全面建设***小康社会的宏伟目标奋力拼搏。

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党员先进性教育第一阶段学习小结

在全国开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来，我以一个普通党员的身份参加了第三支部的学习。通过学习，我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解，进一步加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识，党员的宗旨意识有了明显的增强，圆满地完成了学习任务，达到了本阶段提出的学习要求，现就将具体情况小结如下：

一、主要做法

保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”重要思想。共产党员的先进性，就是要表现在“先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益”上，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。作为一名党员领导干部，在保持共产党员先进性教育活动中，不仅自己要学好、学深，而且还要起好带头作用，在学习中了解党员在想什么、在干什么，确保共产党员先进性教育活动在我院每一个党员中得到贯彻实施。

1、认真落实学习内容。我深深认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，关键在于党员领导干部带头，在这次学习教育活动中我处处以身作则，自觉为其他党员树立榜样，发挥先锋模范作用。作为领导干部，日常工作较为繁忙，需要考虑、解决的问题也比较多，为使这次教育活动不走过场，我充分利用一切空闲时间，静下心来,扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》以及相关的文献资料,切切实实做好读书笔记，认认真真撰写心得体会。在吃透教材精神,融会贯通的基础上,进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识，深刻领会“三个代表”重要思想基本精神,在真学、真懂、真信、真用上下工夫。为切实把“三个代表”重要思想落实到具体的工作上，体现在具体的行动中打下坚实的理论基础。

2、积极听取意见。在学习教育活动中，我还经常性的与其他党员和群众谈心，了解党员的思想学习情况，利用自己掌握的理论知识解决他们学习中遇到的困难和问题，提高他们的思想觉悟。同时在学习中广泛听取党员的意见，摸清党员在想什么，盼什么，希望我们的领导和班子做些什么？进一步找准和反思了自身以及存在的问题和不足，为下步更好的开展工作打下了坚实的基础。

3、深刻进行反思。学习中，我对照中央关于保持党员先进性的要求，通过学习先进典型，重温入党誓词等活动，对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造？是否具有强烈的党员意识？在工作中是否一切从实际出发？是否坚持学习和探索了？是否坚持工作创新了？等等进行了深入的剖析，并结合实践认真思索如何把党员的先进性应用到日常的一言一行中。

4、切实改进作风。全心全意为人民服务，一切为了人民群众的利益，是我们党的根本宗旨，也是我们全部工作的出发点和归宿，共产党员的价值就是体现在为人民服务上，通过学习，我的认识得到了进一步的提高，对个人的名利、地位、荣誉想得更开了，看得更淡了，更加谦虚谨慎了，为人民服务的意识更强了，工作作风更加踏实了。

5、紧密结合工作实际。为了使学习教育活动更好地取得实效，通过教育活动切实提高工作效率，我把先进性教育活动与实践工作紧密结合。按照保持党员先进性教育活动的要求，每进行一次新内容的学习，就要对照自身开展的工作进行深入思考，发现问题和不足立刻纠正。进一步提升了工作标准，以争创一流业绩为目标，认真理清自身工作思路，力争在工作上取得新的进展。

二、取得的收获

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为党员领导法官应该在自己的审判岗位上带领好队伍，从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛等中央领导的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高指导审判和执行能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。

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保持共产党员先进性教育活动阶段个人小结

在这次开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。

活动第一阶段中，经过为期一个月的认真学习，个人对开展保先教育的必要性和重要性有了更深一步的认识，现总结于后：

一、高度重视，积极参与。

在县委保先教育活动动员大会后，自己高度重视，积极参与，迅速进入状态，参加机关支部安排的形式多样学习活动，下决心对自己高标准、严要求，参与支部的集中学习，遵守学习纪律，在集中学习中做到了不迟到、不早退，从未请一次假，并认真做好各种学习笔记，结合实际撰写学习。

心得体会。

主动参加学习考试认真听党课、专家形势报告、典型事迹报告会、观看警示教育片电影《张思德》等活动。为教育活动的扎实开展奠定了良好的基础。

二、提高认识，精心安排，做到了工学两不误。

三、先教活动收到实效，思想作风得到了提升。

通过学习，自己受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全局贯彻执行党的基本路线和方针、政策的自觉性，宗旨意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显的增强，廉洁自律，勤政务实，进一步得到了加强，更加牢固地树立起了全心全意为人民服务的根本理念，更加明确了我党在建设小康社会中所肩负的历史重任。提高了自己的政治水平，增强了党性修养，对中央的方针、政策有了比较全面、系统的把握，工作的主观能动性大大增强，时时在想为群众办好事、办实事，解忧分难，不断开拓创新，为实现新一轮的新跨越、新发展贡献自己的一份微薄之力，为创造“开放、平安、和谐、正气”真正起好党员的先锋模范带头作用。

四、学习动员阶段的不足及改进措施。

回顾先教活动开展以来的学习和工作，虽然有所进步，取得了一定成绩，但离高标准还有一定差距，按照边学边改进的要求，认真的总结自己发现：在系统学习的广度和深度上还有一些差距，自觉学习的习惯上还需进一步养成，在学习中有时只是阅读了内容，没有结合实际去思考，没有坚持每次学习后都写出学习笔记、学习心得体会很少以书面形式进行体现。

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参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育学习阶段个人小结

先进性教育。

活动，通过这一阶段的学习，系统地研读了党的有关文件，胡锦涛总书记的讲话、江泽民同志《论加强和改进执政党建设》等等，使自己对坚定理想信念，坚持“立党为公、执政为民”，在本职岗位上实践“三个代表”重要思想等方面有了更深的体会，对本单位保持共产党员先进性要求标准有了更为全面，深刻的把握。在学习的基础上，本人在改进工作作风、关心群众生活，服务群众方面有了进一步改进和提高。现将学习阶段的体会等方面做出小结。

一、通过学习后深入思考的几点感受和体会。

坚定共产主义理想信念是保持共产党员先进性的本质特征。马克思从分析生产力与生产关系的矛盾运动推动社会向前发展着手，深刻的揭示了人类社会的发展规律，昭示了人类社会的发展方向——最终实现共产主义，因而是科学的理想信念。1848年马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》开宗明义地指出，一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲上空徘徊……由此揭开了世界上波澜壮阔的共产主义运动的篇章。毛主席曾经说过，人是要有一点精神的。那么，共产党人的精神支柱是什么？毫无疑问，也毫无其他选择，共产党人的精神支柱就是共产主义理想信念，正是因为有了共产主义理想信念，在革命战争年代，革命先烈前仆后继、赴汤蹈火；这个是因为有了共产主义理想信念，在社会主义建设时期，涌现了焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员，为了人民的幸福，鞠躬尽瘁……一句话，共产主义理想信念是共产党员的立身之本。

首先，坚定共产主义理想要运用马克思主义的立场、观点、方法来认识客观世界，认识人类社会发展的客观规律，并牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，实现共产主义，是一个极其漫长的过程，其中当然也有曲折。我们应加以理性的分析，充分认识共产主义运动的长期性、复杂性、艰巨性。同时，也应该看到社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。只有树立共产主义理想信念，才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，才能回答人为什么活着这个问题，才能从理性的高度不断坚定共产主义理想信念。

其次，共产主义既是一个理想信念，更是一个实践。千里之行，始于足下。一个人如果没有远大理想，将是碌碌无为。同样，空谈理想，也将一事无成，空谈误国，实干兴邦。在当代，共产党人应该在本职岗位上胸怀远大理想，创造一流的工作业绩，这才是坚定共产主义理想信念的具体体现。只有这样，才能成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人。才能在回首往事时不因为自己虚度年华而悔恨，也不因为自己碌碌无为而羞耻，把一生献给壮丽的共产主义事业。

（二）把握共产党员先进性的时代特征，实践“三个代表”重要思想，做“立党为公、执政为民”的模范，始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在新的历史条件下，我们党如何更好地做到“三个代表”是需要每一个共产党员深刻思考并付诸行动的重大课题。这一重大课题，事关我们党的执政基础的巩固与加强，时关我党执政能力的提高，事关建设有中国特色社会主义事业的兴衰成败。要解决这一重大历史课题，在当前要着力解决三方面问题。

1、执政为民意识问题——前提。

秉承我党全心全意为人民服务的宗旨，共产党员应该将人民利益放在第一位。应深刻认识到人民是推动历史发展的根本力量。依靠、相信并尊重人民，自觉接受人民监督。应该深刻认识到我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而决不能谋一己之私利。应该深刻认识到，人民是我们工作的最高裁决者，只有解决意识问题，才能对人民群众察实情、讲真话、办实事。才能做到共产党人立志做大事，不是立志做大官。

2、执政为民本领问题——条件。

掌握执政为民本领是每个共产党员执政为民的必要条件，这就需要每一个党员从本职工作出发，刻苦钻研业务，在本职工作岗位争创一流业绩，为人民群众排忧解难。

3、执政为民行动问题。

执政为民的意识、本领的最终结果表现在执政为民的崇高行动。共产党员应该是“思、知、行”三者密切结合，既是理想主义者，又是实际行动者，更是崇高理想与实际行动的结合者。“立党为公、执政为民”最终体现在行动上，应该让人民群众切身感受并以此凝聚广大人民群众，在落实到具体行动时，要树立和落实科学的发展观，正确的政绩观，一切从实际出发，以人民满意不满意，高兴不高兴，赞成不赞成作为我们一切工作的出发点与归宿。

二、对本单位共产党员先进性要求的具体标准的认识。

只有把握了保持共产党员先进性的本质特征与时代特征，同时充分结合房地行政管理业务，高扬“务实开拓”这个主基调，要围绕“有觉悟、有本领、有作用”的要求，牢牢把握本单位共产党员先进性要求的具体标准，并结合自身加以对照，明确今后努力方向。真正做到有觉悟，要坚定共产主义理想信念，不断纯洁提升精神境界，自觉接受组织教育和党的纪律约束，廉洁自律，发挥党员先锋模范作用；真正做到有本领，能深入调查研究，能分析房地产行政管理中的社会热点、难点，并寻找行之有效的解决方法，加强学习，通晓房地产行政业务；真正做到有作用，在房地行政业务岗位上，有打破工作瓶颈想做事的激情与决心，有能做事的本领，有做成事的能力。促进区域经济、社会可持续发展，构建和谐社会并在社会生活中发挥表率作用，带动、教育广大群众。因此，我要对照本单位共产党员先进性的具体要求，不断努力。

1、不断坚定理想信念，服务区域经济发展。要认真学习理论知识，树立科学树世界观、人生观、价值观、发展观，坚定理想信念。认真贯彻落实区委、区政府关于物业管理工作的重要部署，结合“三个代表”要求，认真履行物业管理行政职能，围绕我区“四个拓展”，将执政兴国的第一要务落实到物业管理行政工作的实践中去，积极为创建和谐社会的和谐发展做出贡献。

2、勤奋学习业务知识，增强依法行政本领。我现在从事物业管理和依法行政等方面的工作，因此要着重刻苦钻研物业管理、依法行政等方面的业务知识，熟练掌握房地行政管理专业法律法规，不断提高为民服务的业务能力，提高驾驭本职工作的能力。在物业管理工作中，特别是针对物业管理中的难点、热点问题，如业委会的组建、违法搭建的整治方面要不断拓展工作思路，深入思考和解决物业管理中的难点问题。与此同时，不断加强房屋土地执法监察力度，实现社会稳定和依法行政的有机统一，做依法行政的模范，为创建和谐社会作出贡献。

3、积极弘扬“君英精神”，着力体现公仆本色。牢固树立立党为公、执政为民的理念，牢记党的根本宗旨，诚心诚意地在物业行政管理岗位上维护群众的合法权益，特别要保护弱势群体的合法利益。在工作中“以理服人、以行导人、以情感人、以爱助人、以法律人”，将党和群众紧密联系起来，让群众认识到党就在群众身边，有困难，就找党。密切联系群众，注重调查研究，定期深入物业管理小区、基层，积极制定计划，帮助居民解决物业管理中的实际困难，为构建和谐社区提供优质服务。同时增强大局意识和政治敏锐性，主动积极地发挥行政管理部门的作用，做好涉及物业管理的社会稳定工作。

4、胸怀全局勤奋工作，追求卓越竭诚奉献。我以前从事行政执法工作，现在分管物业管理，在业务上我是新手。但是我要将崇高共产主义信念融入到实际工作，努力学习业务知识，干一行、爱一行，精一行。在工作上要高标准、高效率、严要求，不畏艰难，勇挑重担，不计较个人得失，尽职尽责，顾全大局，努力创造一流业绩，塑造良好的党员形象。

5、廉洁自律作风民主，求真务实率先垂范。特别是在物业行风建设中，要继续深入物业管理企业，要深入物业管理小区、倾听居民的意见和建议，倾听物业管理公司员工的想法。通过多方的努力，不断规范物业管理公司的服务，规范物业管理的收费，促使物业管理行业服务水平不断提升。在工作中认真倾听群众呼声，吃苦在前、享受在后、不计名利，营造健康向上的工作氛围，以良好的作风取信于民，凝聚群众、凝聚物业公司、凝聚社区百姓。

三、本人在改进作风、关心群众、服务群众方面情况。

我积极参加了节前“四送”活动、“两相聚”活动，结合该活动进一步改进工作作风、更加关心群众、服务群众，更主动倾听群众呼声，更自觉为群众排忧解难，“四送”活动要经常化，要发动群众，广泛参与。如通过结对，结合保持共产党员先进性活动，通过深入群众、发动群众，查找物业管理中突出问题并分析原因，就人民群众呼声较高而又目前能够解决的问题，制定切实可行的方案，发动群众广泛讨论，使政府部门的居住小区综合整治方案的实施转化为人人关心、社会共同参与的人民群众的自觉行动。同时构筑了一个倾听民声、了解民意的平台。与人民群众相互构通、相互理解，并使之经常化、制度化。如实行小区经理考核的社区听证会等等。通过“四送”活动，更了解我们工作中的差距，人民群众也为我们送来了意见，送来了标准，送来了理解，送来了支持。使我们的物业管理工作能切实改善人民居住环境，进而为构建和谐社会作出努力。

“四送”活动是密切党与群众之间关系的一种方式，而重要的是在自己的工作岗位上如何经常性地给群众送去最优质的服务，最深切的关怀。这就要求我们兢兢业业做好本职工作，提高自己个方面的素质，只有自身素质不断提高，工作作风不断改进，才能做到心系群众、服务群众，才能更好地为人民服务；作为一个共产党员，更应该立足本职工作，带头发扬先锋模范作用，在群众中产生强大的感召力、影响力和凝聚力，不断地去学习党员的先进性、发扬党员的先进性，并永久保持共产党员的先进性。物业管理工作是我们行风政风建设的重点，是我们联系群众、服务群众的一个重要平台，我们要发挥这个平台的作用，想群众之所想，急群众之所急，不断深入群众、服务群众，做好我们的本职工作，让人民高兴、让党放心。

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先进性教育分析评议阶段第二阶段总结

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。

一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：

1、广泛征求意见。

充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。

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先进性教育活动第三阶段个人总结先进性教育

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的.好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，县文化旅游县党委在保持共产党员先进性教育活动第三阶段，主要抓了以下几个方面的工作。

一、广泛宣传动员，提高思想认识

全县保持共产党员先进性教育活动第三阶段动员大会召开之后，文化旅游县党委于4月29日召开了由全体党员参加的动员大会。对第三阶段的工作进行了全面部署。动员会上，县党委书记马尚朝同志会议认真总结了第二阶段工作情况，对第三阶段的工作进行了具体部署和安排。通过召开动员会，为扎实开展整改，确保先进性教育活动真正成为群众满意工程打下了良好的思想基础。

二、抓住重点环节，务求整改实效

（一）理清突出问题，制定整改方案

县党委针对前两个阶段中征求群众意见、开展党性分析中查找出来的问题进一步进行梳理和分析，找准了5个突出问题。其中有3个需要近期整改，一是政治理论和业务知识学习不够问题，二是“网吧”接待未成年人学生问题，三是加快发展问题；有2个是需要长期注意的问题，一是加强人才队伍建设问题；二是旅游安全问题。针对上述5个问题，县党委专门召开会议，研究制定了整改方案，并将整改责任落实到每一个部门和具体责任人。同时，领导班子、各支部、每名党员都针对存在的突出问题，制定了整改计划。

（二）听取群众意见，完善整改方案

县党委拟定整改方案后，向上级领导、县机关全体职工、二级单位负责人、乡镇文化站站长、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见，并根据反馈意见进行了修订完善。各支部的整改方案，同时征求了县分管领导的意见，领导班子成员的整改计划经过了县党委的审阅，党员个人的整改计划经过了的审阅。

（三）建立工作制度，集中精力整改

为确保整改工作取得实效、取信于民，县党委建立了整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制，对需要整改的突出问题、整改责任人、整改期限提出了明确要求，并在县机关以及新华书店、图书馆、文化馆、文物县等二级单位的办公楼前张贴，主动接受全系统干部职工和全社会的监督。

先进性教育第三阶段个人总结

自xx年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：

一、提高认识，解决思想问题

通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分认识到整改提高是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体现。

二、增强自觉性，端正态度

整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的'目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量，充实整改内容

本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见，不满足于就意见找措施，而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次必须体现具有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开)，使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。

四、不断深入，保证整改效果

随着整改的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之，整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。

xx年6月4日

学院保持党员先进性教育活动阶段小结

自2月26日动员大会后，保持共产党员先进性教育活动在我院全面展开。院党委要求，各单位在学习教育形式上重点落实“八个一”，即：一本书（《保持共产党员先进性教育读本》）、一次党课、一场辅导报告、一场英模事迹演讲、一场警示教育、一部政治教育影片、一场“三个怎么办”大讨论、一次学习心得交流；在教育过程中认真把握八个环节：重温。

入党誓词。

认真查找问题广泛征求意见开展相互谈心撰写。

党性分析材料。

召开组织生活会提出评议意见反馈评议意见；同时，各单位“一把手”作为教育活动的主要负责人，对此项工作负总责。各单位迅速结合本部门特点，制定了活动计划并开始组织实施。全院活动的开展充分体现了结合实际，周密安排，讲求实效，全面展开等几个特点。

一、结合实际，周密安排。

学院是教学单位，有自身特点和工作规律。各教学系部除了周四下午之外，周一至周五均全天有教学任务，要将本单位所有教师全部集中起来有较大的困难。

为了达到规定的学习时间，保证学习效果，各教学系、部在制定活动计划时，充分考虑到了教学部门的规律和特点，灵活安排各自的集中学习时间。例如，系除了安排周四下午全体党员集中学习之外，还将周一、周二、周三的下午下课之后和晚上的时间抽出来作为集中学习时间；系将周二全天、周四下午半天和周五下午下课以后的时间抽了出来作为集中学习时间，对于周二上午或下午因上课未能参加集中学习的教师一律安排在周五下课之后参加补课；系为了保证集中学习时间，达到“两不误、两促进”的目标，更是牺牲双休日时间，将每周六全天抽出来作为全系党员集中学习时间。

为了加强对全体学生党员的先进性教育，院党委书记将给全体学生党员作动员报告和上党课，安排学生党员参加周四下午全院党员集中教育活动。系、系、系、系及成教处等有学生的系部，还分别制定了学生党员先进性教育计划，利用学生课余时间进行集中学习。有的系部每周抽出三个晚上集中组织学生党员学习，有的系部利用星期六学习。此外，为了紧密联系学院工作实际和学生党员队伍现状，贯彻全国加强和改进大学生思想政治工作会议精神，本着“边学边建”的指导思想，学院还将着手成立学生党支部，具体负责实组织好学生党员的先进性教育活动。

二、讲求实效，全面展开。

在学院保持党员先进性教育活动开始之后，党委书记对教育活动开展提出了十六字要求，“抓好学习，解决问题，扎实推进，务求实效”，并指出在教育活动的第一阶段，即学习阶段除了要严格考勤外，还要做到“三个所有”，即：所有的学习内容都必须一一落实，所有的党员都必须一一参加，所有的学习、讨论情况都要一一记载上报。为了引起全体党员的高度重视，确保教育活动取得实效，*书记要求大家“要把教育活动的每一天都当成第一天，要把教育活动的每一次活动都当成第一次活动”。

2月26日的全院动员大会，学院保持党员先进性教育活动办公室进行了精心的准备和组织，在会场严格划定了每个单位的座位，并对参会党员实行了逐一签到。

28日下午，学院对因各种原因未参加动员大会的党员及时进行集中补课，院党委委员、副院长负责组织集中补课并对补课党员提出了具体要求。后勤管理处处长因事从北京回汉，刚下火车就直奔补课会场；有的同志刚从医院出院就来参加下午的补课；有的退休干部夫妇俩，放下家里的事一起来参加补课。还有的党员同志卧病在床，确实不能出来参加补课，学院专门派人送学到床头，确保了学习、教育不遗漏一人。

截至日前，学院的党员先进性教育活动已经声势浩大地展开。广大教职工党员都能结合自身实际，以高度的政治热情投身先进性教育活动，力争成为政治品质更加优秀、教学能力更加高强、纪律作风更加过硬的教育工作者，在“育人铸剑”的各项工作中充分发挥模范带头作用，永葆共产党员的先进性。

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先进性教育分析评议阶段第二阶段总结

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写。

等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人党性分析材料。

1、广泛征求意见。

2、开展谈心活动。

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题。

在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。

党支部把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党支部存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，树立正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。

我们始终把保持先进性的要求同履行。

岗位职责。

结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

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保持党员先进性教育学习动员阶段小结

保持党员先进性教育，是党交给的一项政治任务，作为一名普通党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。通过第一阶段的先进性教育学习，我深刻地认识到保持共产党员的先进性的重要性，它是具体的、发展的，是与我们的时代、工作和生活紧密相连的。每一次学习在思想上都受到很大的启发，自己的政治觉悟都有新的提高，更充分认识到中央开展这次保持党员先进性教育活动的意义非常重大。现将本人第一阶段的学习情况，作一简单总结：

一、深刻认识保持共产党员先进性的必要性和紧迫性

胡锦涛深刻指出，先进性问题从来就是马克思主义政党存在和发展的根本前提，是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件。因此，先进性与政党的命运息息相关，是政党的生命所系、力量所在。一个政党失去了先进性，就失去了凝聚力、战斗力，就失去了执政的资格。越是长期执政的党，越要保持先进性。我们党从小到大、从弱到强，取得一个又一个伟大胜利的历程，就是始终保持和不懈追求先进性的历程。

（一）开展先进性教育活动，是适应新形势的迫切需要。

保持与时俱进的精神，不断在实践中探索前进，在发展中提高自己，才能把握时代的趋势，体现时代的要求，适应时代发展变化，对保持党的先进性也要提出新的更高的要求。开展先进性教育活动，就是要努力提高广大党员干部的理论水平，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析研究问题，科学判断形势，准确把握大势，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，时刻保持清醒的头脑，自觉经受住各种困难和风险的考验。

（二） 开展先进性教育活动，是完成新阶段历史任务的迫切需要。 看一个政党是先进还是落后，可以从多方面去考察，但归根到底是要看这个政党在推动历史前进中的作用。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，才能真正体现先进性，永远保持先进性。这是时代的要求、人民的愿望、历史的责任。

（三） 开展先进性教育活动，是落实立党为公、执政为民的迫切

需要。

净干事，真正做到为民、务实、清廉。

二、提高认识，在实践中寻找差距和不足

通过第一阶段的先进性教育学习，通过重温党章、入党誓词，和对照党员的八项权利、义务以及党的建设必须坚决实现的四项基本要求，“以人为镜”，我发现自己在思想上和工作上还存在很多的差距和不足：

（一）在思想上：

1、虽然平时能关心时事，关心国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我会上网查找一些自己感兴趣的资料，坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的计算机科技知识，会看一些专业书，或看电视，但是，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪。如一些报刊、电视等新闻媒体报道现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤恨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党员，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。

（二）、在工作上：

只有提高自身素质，精通本职业务提高工作效率，增强创新意识，

炼出过硬本能，才能做到牢固树立质量第一、用户至上的思想，增强服务意识，为用户提供符合《规范》、安全合理、准确快捷、经济实用的勘察设计成果。

三、边学边改，提升自我，永保共产党员先进性

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列差距和不足，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题。通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想。在工作上，要刻苦钻研，不断进取，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。

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机关党员先进性教育第二阶段转入第三阶段的请示

2、推动科技与经济的紧密结合。增强科技主动服务经济的意识，在加强科技管理、促进成果转化、发展高新技术、培植科技产业等方面积极探索，大胆创新，创造性地开展工作。

3、大力加强科普工作，提高全市人民的科技文化素质。在密切联系科技工作者，维护科技人员合法权益，发挥科技人才的积极性、创造性方面发挥桥梁纽带作用。

4、推进决策科学化、民主化。掌握国内外科技动态，围绕经济建设中心和全市工作大局，强化科技服务，为市委、市政府重大决策提供科技论证和智力支持，当好参谋和助手。

5、优化科技发展环境。实施科技发展规划，贯彻落实有利于科技进步的优惠政策，在推动体制创新、制度创新、管理创新、科技创新等方面发挥表率作用。

6、带头学习科学技术知识，自觉弘扬科学精神。勤奋工作、无私奉献，认真履行。

岗位职责。

出色完成年度工作目标和各项任务创造一流的工作业绩。

三、坚持开门教育，广泛征求意见。

在党性分析、民主评议阶段，我局各支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取四种方式搞开门教育：一是深入基层主动征求意见。市科技局局长徐建成，副局长王继跃、欧阳圣分头深入10个县（市、区）和20多家企业，倾听基层的意见和建议。市科协主席罗豫生深入企业调查研究，提出改进科协工作的思路和意见。二是发放征求意见表。各支部按基层单位、服务对象、本单位党员、离退休老同志、非党干部五个层次发放征求意见表，广泛征求群众对单位、党组织和党员个人的意见。据统计，自教育活动以来，我局各支部共征求到各种意见建议85条，其中：对单位的意见建议39条，对党员个人的意见建议46条。三是召开各种形式的座谈会。市科技局召开民主党派人士座谈会，离退休老同志座谈会，非党干部座谈会；市科协召开市直部份协会秘书长、县（区）科协主席及老同志座谈会；各支部都采取面对面或背靠背的形式听取意见，进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。四是开展谈心活动。各支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，并做到突出一个“真”字。即讲真话，动真情，亮真心。巡视组同志深入各个支部，找单位主要领导谈心；各单位的主要领导、机关党委委员和各支部负责人分别找党员干部和群众谈心，党员之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。

四、深入自我剖析，支部组织审定。

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第二批党员先进性教育活动第三阶段

一、主要做法s0100(一)、统一思想、提高认识“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想...

一、主要做法s0100

(一)、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。

根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大党员干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二)、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在支部负责人,关键在落实。领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。

(三)、抓好学习,巩固成果

学习贯彻“三个代表”重要思想和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,建设社会主义和谐社会,而做出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。机械厂党支部坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,巩固前段的成果。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合。

(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

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先进性教育第二阶段整改措施

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，保持先进性，增强思想素质，政治素质、业务能力，从思想深入切实解决自身存在的突出问题，增强 自我的思想性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到提高素质，服务群众，促进工作的根本目的，树立正确的人生观、价值观，切实体现在党员的先进性，在各项工作中做出自己的贡献。

二、对照先进性和个人存在的问题及不足

对照党中先进性标准，按照“三个代表”重要思想，认真对比查摆，我本人认识到突出问题有以下几个方面：

（1）学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习，翻阅了较多的书籍，但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，例如对业务书籍看的较少，在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。没有养成良好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。

（2）在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与“中心”的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按时完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。

（3）在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

（4）在思想意识上。有时看的负面东西过多，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。看事情向消极方面考虑的过多，在思想上有虚荣心。主要还是思想觉悟不够高，立足岗位拼搏奉献的精神，需要进一步强化牢固。

三、整改的任务目标

（1）牢固树立共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、坚定走中国特色社会主义道路的。用辩证唯物主义的世界观来认识事物，提高自身发现问题，解决问题的能力，克服思想观念，永葆共产党人的青春和本色，始终保持党员的先进性。

强化学中性观念，树立个人良好的党性形象，自觉地服务于大局服务工作。

（3）贯彻执行党的路线、方针、政策，研究党的政策理论，坚持理论与实际相结合，吃透上级文件精神，结合本职工作，创造性地开展工作，切实出思路，出点子，出成绩。在政治上、思想上、行动上严格要求自己，与各级党委保持高度一致。

（4）认真“三个代表”重要思想做人民利益的忠实代表，强化素质意识，理想意识，时刻牢记党的宗旨，把人民群众的利益放在第一位，时刻崩紧一颗弦，即作与群众的利益，对人民群众有益的工作坚决做，落实好，干工作、想问题，始终从人民群众的角度出发，问他们 答应不答应，从此作为自己的工作标准，严格要求自己，时时处处做到为人民服务，为群众服务，显出一个党员应有的先进性。

（5）勇于开展批评与自我批评，敢于亮丑，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。

整改具体标准：

（1）解决学习小平衡的问题：坚持马列主义理论学习，邓小平理论，“三个代表”重要思想，做到学用结合，切实做到坚持不懈，制定严密的学习计划，做到政治理论、业务知识并重，提高自身的综合素质，成为学习型工作人员。

（2）在工作标准上，坚持高标准、严要求，完成工作不走样，不减样。把标尺定高，把工作责任感与自己的荣誉发展紧密结合，重现自我，促进自我加压，高标准、高质量完成任务。

（3）在创新思维上，适应时代发展，勇于创新，敢于创新，善于在工作中发现问题，用创新的思路解决问题，立足本职工作，当好领导参谋，为全市经济发展，创优发展环境，做出应有的贡献。

（4）增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，以乐观向上的精神，克服困难，解决困难，不怕困难吓倒，在战胜困难的道路上前进，发扬共产党员特别能战斗的光荣传统，始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，保持先进性，增强思想素质，政治素质、业务能力，从思想深入切实解决自身存在的突出问题，增强 自我的思想性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到提高素质，服务群众，促进工作的根本目的，树立正确的人生观、价值观，切实体现在党员的.先进性，在各项工作中做出自己的贡献。

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先进性教育个人小结

先进性教育我看来，先是一种理念，先是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。

先进的理念来自于对社会的分析对行业的了解对自我的理解，根源在于不断的学习。在这个飞速发展的时代，学习不仅是组织创先的基础，也是个人一种责任，因为在农耕时代，读几年书可以管一辈子，到了工业经济时代，读十几年书才能够一辈子，到了知识经济时代，只有终生学习，才能够用一辈子。只有重视学习、勤于学习、善于学习，才能领悟人生、明晓事理、辨别是非；才能坚定理想信念，增强理论修养，锤炼道德操守、提升思想境界；才能不断改造我们的主观世界，不断提高自身的思想境界和道德修养。有学习力才有创新力，才有发展力，才有高超的领导能力。学识水平决定着工作水平，知识积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是成就事业、谋求发展、做好各项工作的重要基础。

到了存在的问题和不足，并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。

争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。作为一名党员教师，主动帮助学生排忧解难，自觉维护学生的权益。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示安徽现代工程职业学院的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！

在这次创先争优的党性教育学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：

贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

（二）理想信念方面存在的问题。

（三）工作作风不够扎实 1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。 2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说刚刚从大学毕业，但是自认为还比较勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。

（四）创新精神还有差距。 1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。 2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。

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