发言稿是进行演讲前的准备工作,它需要经过充分的调研和准备才能发挥其最大的效果。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考学习。
尊敬的各位家长:
大家好!首先,我代表学校及全体教职员工感谢您在百忙之中前来参加此次会议;感谢您对我们工作的理解和支持!
今天,我们把各位家长请到学校来,目的有四个:一是向各位家长汇报一下学校的办学状况,和各位家长共商学校发展的大计;二是和各位家长讲一下家庭教育对学生的影响;三是班主任老师和家长互相交流,共商孩子教育的策略;四是发放一补救助金。
首先向各位家长汇报一下学校的办学状况:我校现有42个教学班,在校生2627人,其中住宿生2450人。教职工161人,平均年龄34岁,学历达标率100%。其中县级以上骨干教师52名,市级骨干教师15名,省级骨干教师5名。
xx年,可以说是全校师生团结奋进、跨越发展的关键之年,也是学校教育教学工作成效显着的一年。一年中,我校曾先后被河北省建设厅授予“园林式单位”称号,获河北省委宣传部“河北省首届未成年人思想道德建设工作创新案例二等奖”称号,被承德市委、市政府授予“和谐校园”和“平安学校”,年末又被市委、市政府授予“劳动模范先进集体”等近十十余项奖励。一年中,学校曾先后接待河北省人民政府副省长龙庄伟同志、承德市原政协主席刘志兵同志、张古江市长、张建国副市长,张家口副市长以及平泉一中、承德咏曼中学、滦平二中,平泉四中等二十余所学校的领导来校调研考察和学习。一年中,学校又多次被河北日报、河北省电视台、承德电视台、承德日报、承德晚报、平泉县电视台等多家媒体进行了宣传和报导。我校的教育教学、学校管理等多项工作也得到了社会各界、学生家长的关心和厚爱。xx年秋,我校初一招生一次性招收1030人,大部分学生都留在了咱们的学校,学生外流现象明显减少,学生返校就读人数日渐增多,在这里我要感谢家长们的理解和支持,并对你们的关心、理解和支持表示深深的敬意。
“突出人文关怀,创建和谐校园”,是我校建校以来确立的核心办学理念。因我校学生来自县北五乡一镇70个行政村,建校前优秀生员流失严重,留下来的学生素质差异又很大,工作开展起来有较大的困难。我们依据学生的实际情况,制定了“四个一点”策略,坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”采用循序渐进的方法,让学生学会学习,逐步提高学习成绩。我们决不放弃一个学生,即使是成绩最差的学生,也会用学生的点滴进步,进行鼓励,让他们树立信心,从而全面提高成绩。xx年一中免费录取19人,xx年66人,经过三年的努力,今年将会突破100人,以后会有更大的发展。也正是因为如此现在在我校就读的外片学生有240多人,承德市里的、县城的及县内其他乡镇的都有。原来外流的学生纷纷返校就读,这是因为我们的学校不论从办学条件、师资队伍、学校管理还是教学质量都已经达到先进学校的水平,所以全市各县的大型学校及县内的所有学校纷纷到我校考察、学习。另外,从今年开始,一中的公助生招生指标100%全部分配到学校,我校的学生发展前景将更加乐观和美好。
丰富学生校园文化生活,为学生全面发展而奠基。大主题活动月、小主题活动周、具体的主题班会,为学生的健康成长提供了丰富多彩的素材。一天一小时的大课间活动,学生在校期间每两周要洗一次澡,有效的保证了学生的身体健康。体育、音乐、美术课外活动小组,为学生发展特长提供了舞台。学生作品内容丰富,形式多样,具有较高的艺术价值。在我校每一个学生都能得到发展。可以说:在我校,学生想学什么,我们就可以教什么。
深化课堂教学改革,向实用、实际型课堂迈进。针对课堂教学效果差,学生没有学习兴趣的现状,要求每个教师过好课堂教学关。严格按课堂教学常规要求上好每一节课,并力求使每节课都成为优质课。课堂教学在求实、求新、求活、求精上下功夫,创设充满活力的课堂教学机制。针对我校的生员情况,深化课堂教学改革,坚持“降低难度,放慢速度,减缓坡度,以学定教”的原则,加强补差,循序渐进,着力提高学生的科学文化素质,重点培养学生良好的学习习惯、创新精神和实践能力。为培养学生自主发展的能力,我们还研究制定了《课堂教学师生互动记录卡》,对师生的互动有了量化标准,突出了以学生的学习、学生的活动为重点的课堂教学考核标准,体现了尊重学生的主体地位,尊重学生的个性差异,促进了课堂教学中学生的自主发展和个性化发展进程。本年度,我校各年级学生的成绩都有显着提高。本月5号,我校将派出13名骨干教师,去围场天卉中学专门学习新课程的课堂教学小组合作学习模式,回来后将进一步深化课堂教学改革。让中差等学生得到更好的关注,得到更好的发展。
认真搞好集体备课,用集体智慧实现优质课堂共享。坚持每周每学科开展两次集体备课制度,领导干部分班定组,亲身参与,促其活动过程制度化、规范化,活动不走过场,真实有效。并按要求定时间、定地点、定内容、定中心发言人,共同研究新课标、新教材、新教法,目的就是着力解决教学中的实际问题,目标就是让优秀的集体智慧成果大家共分享。各年级组长、备课组长、教研组长组织到位、管理到位、督查到位,做到了集体备课时间制度化、备课研究程序化、备课任务目标化。通过推行集体备课制度,极大地缩短了优秀教育成果转化周期,加快了青年教师的成长、成熟步伐,推动了校本研训工作的深入开展。
创新管理机制,提高管理水平。转变思想观念,规范管理行为,在严肃纪律的基础上,进一步加大学校各项工作的管理、督查、考核力度。建立有效管用的管理体系,理顺各处室各部门的工作接口,明确各岗位的职责目标、权限和相互联系,优化工作程序,从而实现高效率、高水平管理。
一是我校实施平安校园全程管理、全天候管理、全方位管理的“三全管理”模式,全面落实新的岗位责任制度和教师值班制度。要求教师与学生同吃、同住、同行,保证横向到边,纵向到底,人人参与,不留死角,保证做到事事有人问,处处有人管,人人有事做,事事都能做好。进一步制定和完善岗位责任目标奖惩标准及考核方案,通过过程管理落实到每个细节,促使大家自觉遵守,认真履责。
二是继续推行民主化、自主化管理,实行“十星级”班级达标评比制度。通过二年的实践,我校的“十星级”班级达标评比制度已逐步完善成熟。本学期达到“十星”标准的班级由最初的一个没有到现在的7个班,达到8颗星优秀标准的班级由最初的七个班达到现在的十八个班,达到5颗星以上合格标准的班级由最初的29个班达到了现在的37个班。星级评比制度试行以来,同学们的积极性更高了,学校管理要素更活跃,效果也更加显着了。逐步形成了互相监督,互帮互助,团结向上的良好风气。xx年5月23日,承德晚报以《xx县中学开展“十星”评比活动》为题进行了报道。今年中考结束后县教体局将组织全县中小学校长到我校参加“班级星级管理”现场会。
三是废品回收制度得到进一步的完善,学生保护环境的意识,勤俭节约的意识都大大增强,仅xx年度废品回收总收入3万余元,建校以来废品回收累计收入6万余元。学校把这些钱全部用来奖励学生和帮助生活困难学生,累计奖励救助学生达360多人。
现在,我校以岗位责任制度为核心,以班级星级评比制度为主要方式,以民主化、自主化管理为辅助手段的学生管理工作,已积累起丰富的经验,受到上级领导和兄弟学校的普遍认可,通过全体师生的努力,学校管理已逐步走上制度化、规范化、科学化、精细化的轨道。
加强环境建设,提升文化品位。进一步加强学校文化建设,全面提升学校文化品味,突出“让先进文化时刻充满校园,让多彩的校园处处体现教育”的学校文化建设主题,按照“校园建设营造独特的文化气息美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,实现“环境育人,环境改造人”的创建目标。
以班级文化建设为抓手,实施学校文化建设精品工程。各班根据班情和学生自我发展的需要,选择道德观念、心理素质、人格培养、文化修养的某一方面作为突破口,布置教室环境,设计班级标志,开展丰富多彩的文化活动。学生自己设计的“班级管理直通车”、“我行我秀”、“班级之星”、“心系书香”等栏目,非常有特色,栏目常换常新,培养了学生的志趣和才能。班级实行两套班委会轮流管理制度,以此分担班级的管理压力,培养学生的竞争意识,活跃了班级的管理文化,形成了良好的班风。
以校本课程开发为突破口,实现学校的和谐可持续发展。办好校园周刊和校园之声广播。通过校长信箱栏目公开落实和解决学生来信建议,最大限度地满足了学生语言文化交流、透视学校管理和学生与校长联系沟通的需要。结合书苑文化长廊里的契丹族文化的相关知识,组织教师编写一套与之相关的校本教材,以便让学生更全面了解家乡的文化知识与民族风情。我们将这些文化长廊、名言警句以及校本教材中的内容、学校大事记印成题发给师生答卷,目的就是把师生的关注点引导到学校的发展上来。到现在为止,我校的校园之声共播出423期,校本教材编辑出版了4本,校刊共出了26期,校本课程的开发为和谐校园建设工作奠定了基础,xx年,我校先后被评为“市级和谐校园”和“县级十佳和谐校园”。
加大投入力度,推进数字化校园建设。为充分利用现代远程教育工程系统服务全体师生,我校投资7万余元在各班教室安装了电视机44台,接通了远程教育闭路系统。全校师生通过该系统可在指定时间收看到远程教育课堂教学节目、教育教学专题片和校内电视讲座。现在每天早晨8:03开始收看《诗歌训练营》栏目,进行10分钟的诗歌欣赏,晚上收看新闻联播或法制报告30分钟,极大地丰富了学生的在校的学习与生活。同时投资40万元新购进教学设备20余套,现在已实现了多媒体教学班班通和有线电视辅助教学班班通。现代化的教学设施的投入使用从根本上提高了我校教师知识传播的效率,使我校教育教学工作在一个崭新的平台上获得了更大的发展空间。
继续加强书香校园建设,定期开展读书活动。投资7万余元建电子阅览室4个和信息化开放性图书馆一个,图书总册数已达9万余册,图书馆面积达到500余平方米。并对图书、报刊外借、检索等工作进行了信息化管理,加速了图书流通速度,图书馆被评为省级中学一级中学图书馆。为真正把图书馆利用好,加快书香校园建设步伐,学校重新调整了课表,保证每班每周学生有两节课集中读书和查阅资料的时间,对培养学生的读书兴趣和习惯起到了很好的作用。
加强宣传教育,创建平安校园。为了确保中学生的人身安全,让学生树立安全意识、了解安全知识、自救知识,机智地处理遇到的各种异常情况或危险,从根本上减少、杜绝学生的意外伤害,学校积极争取社会、家长的配合、支持和关注,共同做好学生安全教育工作。第一,加强安全知识的宣传教育。我校利用多种宣传阵地,如安全教育宣传橱窗、班级安全教育广角、国旗下讲话、主题班会等活动形式进行全方位宣传,让学生了解安全知识,增强安全意识。第二,加强横向联系,依靠社会力量。专门聘请派出所、交警大队的辅导员担任我校安全教育辅导员,定期到学校进行安全知识讲座,让交通安全模拟路走进校园,让交通安全知识走进课堂,走进了学生心中,有效地预防和控制了学校交通安全隐患。依据此项工作撰写的未成年人思想道德建设创新案例,在全国未成年人思想道德建设创新案例评选中,获得省级二等奖。第三,切实开展安全演练。我校加强对应急预案的动态管理,制定了切实可行的演练计划和保障措施,在相关职能部门的具体指导下,学校每学期至少组织2次针对地震、火灾等灾害事故的应急避险实际演练,重点突出应急指挥、综合协调、紧急疏散、自救互救等内容,熟悉应急预案的指挥机制、协调和处置程序。演练活动结束后,及时进行总结,针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。学校该项工作得到社会各界的赞誉,承德晚报教育周刊以《黄土梁子初级中学进行紧急疏散演练》为题进行了报道。xx年,我校被推荐为承德市应急工作先进单位。
在我们取得成绩的同时,我们还清醒地看到学生中还存在许许多多问题,如:学生不合理消费、乱花钱现象,学生间打架的事件,男女生早恋现,不学习、不会学习的现象目前还很严重,所以我想简单的和各位家长谈谈家庭教育对学生的影响。
怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。我认为:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事。不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,教育和培养学生做一个对社会、对未来有用的人。但其正教育和引导好孩子除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子上学去了,有问题就找来学校,自己却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失策。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。家庭便是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境成长起来的孩子,性格开朗,热情活泼,学习成绩也相对而言较好。而有的家长性格粗暴,言语粗鲁,这样的环境成长起来的孩子,在学校也很难和其他的同学相处,学习也往往没有耐心。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。做家长的在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。所以我们父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的。因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养孩子形成健康的心理。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,使孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。
第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。
有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。
另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分对孩子来讲一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
各位家长把自己的子女送到学校,交给我们,我们知道这是对我们最大的信赖。因为孩子是家庭的未来,是各位家长最美好的希望。更是国家地未来,正是背负着这样的信赖,我们在工作中不敢有丝毫的马虎和懈怠。我们要办好我们的学校,我们要办出一个省内一流的初中,这是我们今后三年的努力目标。
同时也希望各位家长和学校、老师携起手来,共同努力,把孩子培养成才,把我们共同的愿望变成现实。
最后,祝愿每一个家长都能称心如意!每一个家庭都是幸福家庭!
请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激!
再次谢谢各位家长!
各位家长朋友,各位老师:
大家晚上好!
今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!
一、我认为教育孩子首先要开发他的智力。
从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。
二、其次要给孩子进行赏识教育。
要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。
三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。
我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,因为无论哪方面的知识都是由浅入深的,只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的,听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。
四、给孩子辅导作业很关键。
第一辅导作业不是直接告诉她答案,而是尽心尽力的让她先思考,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案,他就会自己找到的;第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简单的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种情况我们做家长的不能着急,要慢慢的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受,还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,容易出错的题也就不会出错了。
五、多跟别人进行交流。
第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况,第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。
六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的奖励。
比如说给孩子买喜欢的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过,这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因,鼓励她继续努力。
七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好,让她参加一些培训班。
我家孩子是每个暑假都参加的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪,如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情,我问过好多上培训班的学生,他们都表示特别爱学,可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的,再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式,对孩子来说有新鲜感,所以学起来也觉得轻松。
以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法,还希望各位能给予指教,谢谢大家!
谢谢xx小学给我的这个讲话机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受xx小学的教育,对xx小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对xx小学教育理念的一点理解和感受:
xx小学寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。
生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。xx小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字……往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!
自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。xx小学的.感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱——一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:xx小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的事情。
20xx年12月31日,xx小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”——总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别——我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在xx小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过xx小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人——这正是人之为人的基础!
这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在xx小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对xx小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,xx小学!
大家下午好!
一、我们加强了学校德育工作,狠抓了学生的行为规范教育。培养学生养成良好的行为习惯。我们从治理学生从校门口小摊点乱花钱,买零食入手,通过主题班会,国旗下讲话等多种形式,对学生进行教育,通过设立监督岗、加强班级量化评比等手段对学生进行约束管理。在广大家长的配合支持下,很快收到了良好的效果,彻底杜绝了学生乱花钱,买零食的现象,没有了市场,小摊点也就自动消失了。为了进一步深化对学生的行为习惯的管理,本学期,我们在各班设立了习惯银行评比台,对学生的行为习惯进行量化评比,各月评出各班的习惯之星,利用学校宣传栏进行表扬。促使学生养成良好的习惯。在县级优秀小公民评选中,我校有四名同学受到表彰,有一名同学被评为市级十佳少先队员。
二、大力开展“师德师风建设年活动”,提高教师敬业爱岗意识。按照教育局的安排布署,我们以“正师风、强师德,提师能”为目标,深入开展师德师风建设年活动,健全了各项教师管理制度,通过加强学习,查摆问题,整改落实等阶段的扎实工作,全校教师的精神状态和工作积极性明显提高。涌现了一批敬业爱岗、默默奉献的先进典型,大家立足本职,扎实工作,有力地推动了学校各项工作的顺利开展的提高。在过去的半年里,我校有一名教师荣获市优秀教师,一名教师获县级名师,四名教师获县级骨干教师,两名教师获县级教坛新秀称号,有两名教师在县级优质课评比中获奖,在全县三项常规检查工作中,我校作业、教案和听课记录九项指标均获a级,在全县五年级语文、品德、科学抽考中,我校三个学科均获得了全县第一名的好成绩。
三、坚持以活动为载体,促进学生和谐健康发展。为了提高学生的各方面素质,我们坚持开展丰富多彩,形式多样的课外活动,,我们组织开展了庆六一文艺演出,纪念改革开放三十周年演讲、征文比赛,庆祝建国六十周年校园歌手比赛,拔河比赛,组织参加了市中小学生英语口语大赛,市校园歌手比赛,县消夏晚会专场演出等大型活动。为培养语文素养,我们一至六年级普遍开展了古诗词诵读活动,使学生通过六年的诵读,掌握新课标要求的所有古诗词,我们开放了学校图书馆,利用下午第三节课和课外活动时间,对三到六年级开设了阅读课,我们建立了红领巾广播站,定期开展活动。
四、加强校园文化建设,大力改善办学条件。为了进一步优化育人环境,今年对学校大门口和主道路进行了维修改造,以励志长廊、科普知识、成语故事,安全教育为主题,完善了校园文化建设,规范了教室的墙壁布置,,学校面貌焕然一新,给学生创造了良好的学习环境,受到了潜移默化的熏陶和教育。
五、强化安全管理,创建平安校园。为确保师生的安全,今年,我们把法制安全工作放在重要位置来抓,一方面加强了对学生的安全教育,一方面,我们加大了安全管理力度,落实了每天一名领导带班,两名教师值班和二十四小时值班制度,规范了学生的上放学管理,要求学生按时上学,站队放学,我们配备了三名专业保安,加强对门卫和来客管理,我们集中清缴了学生手中的刀具,为每班配备了削笔器,同时安装了监控设备,对学校进行全方位的监控管理。在防控甲流感方面,学校购买了体温计和消毒液等用口,坚持每天晨午检制度,实行班级对学校,学校对教育局的零报告制度。发现有发烧症状的学生及时通知学生家长。以上措施确保了我校无重大疫情情的发生。
总结过去,我们的共同努力,取得了一些成绩,但离领导、家庭、社会的期望和要求还有很大的距离,需要我们学校和家庭进一步携手,齐抓共管,形成合力,借此家长会,向家长提出两点建议和要求:
1、加强与学校的沟通。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,希望家长主动与班主任取得联系,掌握子女在学校的情况。要改变“把孩子送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。有些家长对配合班主任或学校工作认为是学校找麻烦,这种思想也是不对的。有时,我们的教师给家长打电话,请家长来到学校沟通一下孩子的学习情况,有些家长不愿意配合,这样是不利于孩子发展的。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。
2、加强与子女的沟通。我们的家长工作都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培养好,沟通非常重要。
3、配合和支持学校的工作,遵守学校的各项规章制度。如学生的上学放学时间、进出学校、学生有事不到校要及时告知学校、监督孩子不吃零食等。
为了更好的促进孩子的习惯培养,我们印发了家长学校学习材料,希望大家认真读一读,,积极实践一下,使孩子真正养成良好的行为习惯。同时,我们还印发征求意见卡,请大家学校的工作提出积极的意见和建议。使我们更好地提高和改进工作。
最后,祝各班级座谈会成功,高效,祝各位家长身体健康、心想事成、合家欢乐、万事如意!
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们,大家上午好!
很荣幸有机会在这里和大家交流。做为学生家长,从进入二中的大门起,就明显感觉到学校的变化。校门口打出了“育优秀素质的学生办人民满意的教育”;创建“平安文明和谐校园”;整个校园整洁、有序,到处充满文化的气息,是一个育人的好环境。我为孩子们能在这样的环境中学习、生活、接受教育,感到高兴。在这里,请允许我代表学生家长向辛勤培育孩子们的各位领导、老师表示忠心的感谢!
常言道,可怜天下父母心。孩子是父母的心头肉,是父母的希望。哪一个家长不想把孩子培养成人,让孩子将来有出息。可是我们自己却没有很好的办法教育孩子,大多数时间、精力都用来工作,挣钱,养家糊口。和孩子交流的少,学习上的事我们也没办法帮助。所以,拜托各位老师,你们辛苦了!
参加今天的这个活动,我有两个愿望:一是想听听其他家长的看法,学一学他们教育子女的好的做法;二是想听听领导和老师们的意见,以便更好的配合学校,把孩子教育的更好。
我有几句心里话想说,不当之处请原谅。
第一,孩子在家里多少有点娇惯,他可能听不进妈妈的唠叨,但是,老师的话他会听的。请老师们严格要求孩子,该批评的一定要严肃批评,做为家长,绝不护短。
第二,我知道老师们都很忙,很辛苦,做为家长,我做的更不好。开学几个月了,就没有主动给老师打个电话,问问孩子在校的情况。建议家长朋友多和老师保持联系,包括我在内,在老师方便的时候,给老师打个电话,了解一下孩子在校的表现,家校共同努力培养孩子。比方说,今天这个活动就很好,很有意义。像这样的活动,家长再忙,也应该积极参加。
第三,借这个机会,我还想和孩子们说几句。父母能给你们的,只能是经济上和情感上的支持,你们已经慢慢长大了,要听老师的话,遵守纪律,和同学处好关系。要自立、自强,有爱心,有责任心。珍惜大好的学习机会,学好本领,你将终身受益。
我有两个不成熟的建议,请学校领导和老师们参考。
各位家长、各位老师:
大家下午好。我是本校校长xx,欢迎各位家长来我校参加家长座谈会,初三年级的各位老师、参加会议的各位学校领导,大家辛苦了,连续工作了一周,今天本是你们在家休息干家务的时间,对不起了,为了我们的学生我们的孩子,只能牺牲了自己的时间了。朋友们,今天我们坐在这里为的是一个目标:让我们的孩子长大成才。
在坐的许多家长我们都很熟悉,很多人都听过我的讲座,许多是我的朋友、学生,更多的是关心教育事业的热心人,你们能来我们学校参加这个座谈会就是对教育的支持,就是对xxxx中的支持,谢谢你们。
去年我在家长培训学习会上讲过,我们要努力改善办学设备,办家长满意的教育。现在你们都看到了,我是坐在办公室里和各位交流,用视屏交流,这样的条件在xx或者说xx市都是惟一的。我校是国家远程教育示范学校,每一个办公室里都有电话电脑,大的年级组里配备有两台电脑,我校又是共青团中央的示范团校。我校的十八个教室都安装了多媒体教学设备,所有的教室里都是用白板,我们的学生和老师再不要为吃粉笔面发愁了。我们整洁和美丽的校园同志们都看到了,春天的时候花团锦簇,夏天果实挂满枝头,有人曾经为我们的果实担心,这其实是多余的,无论是开花时节还是结果时节,我们的学生没有一个进入草坪里摘花折枝,我们平常总是把这样的理念传授给我们的教师:不求人人都升学,但求个个都成才,成才先要成人。我们的学生在校园里是一名文明学生,到了社会上也一定是合格的公民。
我们的学校是在各位家长和社会的关注下成长起来的,我们的教师是优秀的。同志们在进到我们的校园时就看到了光荣榜,在xx市第五届青年教师基本功大赛上,我们的老师取得了团体第一名的好成绩,接着又代表xx市参加了全xx市的第五届青年教师基本功大赛,我们取得了第六名的好成绩,排在我们前面的是省实验中学、迎泽区、xx实验三中、xx区、四十八中这些重点学校,而有的取得好成绩的学校是代表区里比赛的,是将每一所学校的优秀教师组合在一起的,我们学校是单独组队参加,所有的先手都是我们自己的教师。我们的老师能取得第六名的成绩,我这个当校长的是满意的,也就是对我们教师的敬业精神和学术水平是满意的。xx市教科研中心主任刘颖在全xx市的教育工作会上点名表扬了我们xx中的教师队伍,尤其说到了我们学校的团队精神。这也是我们自己引以为自豪的,全校的教职工都把整个身心都投入到了教育教学中。事实也证明我们学校正在走出低谷,上午的时候一位家长在我办公室聊天还说到,我的孩子只享受了一年这样优质的教育是有点亏了,但其他xx的学生能在xx中享受到好的教育也是xx人的福份。因我校教学教研工作突出,xx市教育局特意奖励了我校六台多媒体教学设备,xx所有的学校只奖励了两学校,另一所是xx十一中,奖励了四台多媒体。
家长朋友们,老师们,我们在这里开会在一起研究,目的只有一个:为了孩子更好地发展。
如果目前你的孩子成绩还有些不尽人意,那需要我们的老师我们的家长多一些关心和鼓励,让他们多学一些知识争取拿到毕业证书,一个学生学习了三年时间,连个初中毕业证也拿不到,这说什么也过意不去,只要再努力一把这个愿望是能实现的。如果说你的孩子的成绩刚巧在高中分数线左右,那我们就努力一下,再多考几分,应该说享受高中教育也不是什么难事。如果家长们想让自己的孩子上xx市的高中,那太容易了,我们一多半以上的学生都能达到xx市的高中录取分数线。对于那些个成绩特别优秀而家长又想让孩子到xx五中上学的来说,我们更要努力了,大家都知道,到五中上学,差一分就要花三万块钱,现在孩子多考一分就是给你省下了三万块钱,我们都是普通的工薪阶层,三万块钱对谁家都不是小数字。
同志们,我们如何来实现自己定下的目标呢?给孩子多一些关爱多一些鼓励。有时候我对家长们说你们要向我们的教师学习,我们大部分家长只关心关注一个孩子,而我们的老师要关心四五十个孩子,孩子是你们的也是我们的,说到底是国家的,不是我们的私有财产。许多家长也奇怪,你这个校长怎么就记住了许多学生的名字,这没有什么,我一个学期要听两百节的课,每天进课堂,用心记忆,因为我关心他们,我爱我们的学生,所以就能记住他们。
各位家长,感谢你三年来对我们学校的关注,如果你觉得哪一位教师说话不得体得罪了你,如果你认为我这个当校长的什么地方工作做的不合适,请你原谅,我们不是圣人,我们也是普通人,我们也有犯糊涂的时候。有什么意见或者建议,开完了家长座谈会之后,你们可以到我的办公室里来,我和你们共同交流,真诚地希望你给我们提出宝贵的意见。我的电话大家都知道,我的博客地址也是公开的,你没有时间到我的办公室也可以在网上同我交流,请大家放心,对于家长的问题,我是有问必答。
谢谢同志们了,再过四十天的时间你的孩子就要毕业了,但我和我们的老师仍然欢迎你们到学校来,我们是朋友。你可以到我们的教室来听课,随时来,也可以带着你的朋友们来,如果你要让我陪同你听课也可以,请提前告诉我一声。家长朋友们,老师们,让我们为xx的和谐发展为xx中的再度辉煌一起努力吧。再见。
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尊敬的老师、各位家长你们好:
我叫盖思琦,昨天的我还年少无知,今天却不知不觉地步入了中学的殿堂。相对昨天的我成熟了很多,因为这里有新的老师、新的同学,虽然这里有太多的陌生与好奇,但对于我和其他新同学来说更多的是对未来的憧憬。
没有走进中学校园之前,就听人说盼盼中学的教师出类拔萃,每年的中考成绩在大石桥市名列前茅,那时我就梦想着,梦想着那神圣的中学殿堂。
现在的我是幸运的,七年四班的全体同学是幸运的,因为我们不但走进了这梦寐以求的神圣殿堂,更重要的是我们的班主任是刘丽然老师,刘老师所带的班级一直是学校公认的纪律最好的班级,也就是说我们有了一个良好的学习环境,有这样的老师、这样的环境,我们真的很欣慰。在这样的环境中,我们没有理由不刻苦学习。
课堂上聚精会神听老师讲的每一道题、每一个句子、甚至是一个生字,抓住重点,理解难点,遇到问题利用课余时间与同学探讨,向老师请教。不失时机地解决当天课堂上所遇到的难题,无论主科、小科均衡发展,没有轻重之分,准确及时地完成各科作业。同时在老师的启发下,我要养成多看一些与学习有关的课外书籍的习惯,以提高自己的阅读与写作水平。
通过这一段学习我的内心充实、富足。但我深知我们的收获直接来自于我们老师的辛勤付出。她们是最辛苦的,我真心地说一声谢谢您——老师。
老师的教育固然重要,但我们的成长也离不开家长的关心与呵护,你们的责任是我们学习的保证,我想在老师教育和家长的关爱下,即使我们在学习上不能优秀,但做人一定是优秀的。
尊敬的各位家长、老师们、同学们:
你们好!
今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。
在各学科教育教学质量不断提高。2015年10月30日,在新场乡中心校安排的半期考试中,被抽考的数学,我校七(3)班史鑫老师以75.2的均分获新场乡第一名,七(2)班锁梅老师以74.6的均分获全乡第二名。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。
家长朋友都很关心自己的子女在黑塘中学的学习情况,关心黑塘中学、关心学校的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。
现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个学生的样子。
现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网打游戏听之任之,结果越陷越深。
而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?比如:我们九(3)班的一位学生家长,在2015年 10月20日早上,我在校门边清点学生,学生说他的饭卡丢失了,这位学生家长不问任何原因,就当着我和这位学生的面,乱骂我们学校及老师,后来我在班上去调查,这位学生,平时不爱学习,经常躲在宿舍里睡觉不来上课,不遵守学校的规章制度,整天都想在外面混,想搬出去住,就找借口,愚腐的家长听之任之,家长朋友们,像这样的家长能教育好自己的子女吗?家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。 黑塘中学今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在黑塘中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
理仍然管用。
今天的孩子,能否成为有用的人,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。
各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的'各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报学校两个多月以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使黑塘中学能再上新台阶,能成为一个优秀的集体。
家长朋友们,为了黑塘中学,我们想尽千方百计为孩子创造一个良好的学习环境,2015年10月8日,我们召开了“黑塘中学关心下一代工作座谈会”,邀请了黑塘片区9个村的村长,支书以及关心黑塘中学发展的知名人士等参加了会议,为黑塘中学的发展出谋划策,黑塘中学的发展希望得到老百姓的管理和监督。有人说黑塘中学要撤并了,为了黑塘片区的人民,我们将想尽办法,不懈努力,用严格的管理制度和努力提高教育教学质量来赢得上级教育部门的认可,才能保住黑塘中学,才能让我们的孩子就近入学,让我们的家长花不必要花费的钱。
来,前天,在中心校以阮光文校长为领导的一行来检查黑塘中学时,对黑塘中学的变化作了很高的评价,但检查到学生宿舍时,阮校长看见我们的部分学生铺盖很薄时特别强调,当寄宿生生活补助来的时候,必须为铺盖薄的学生更换,这个钱是学生生活补助,不是发给家长的,更不是发给家长去打麻将的,因此,我建议,当学生补助来的时候,每学期625元,每星期按一定的比例冲到学生的卡上,这样,我们的家长就不用再为学生的生活费而担心。
家长朋友们,为了你的孩子,为了黑塘中学,诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友们参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!
诸葛亮实验中学创办一年多来,学校领导和老师们克服办学场所等诸多不利因素,挑选学校最优秀的教师,充实教学第一线,不断增加教育教学投入,教研活动、教学方法灵活得当,严谨治学,端正学风,对学生严格要求,教育教学工作取得了可喜的成绩,历次学生考试,都名列全县同类学校前茅,尤其初二·一班更为突出,达到了学校学生、家长和社会“四满意”,受到了教育主管部门和学生家长的高度赞扬。希望学校和老师们在取得骄人成绩的基础上,继续发扬严谨的治学态度,严格的工作作风,从学习、生活等各个方面,从课上、课下各个环节,对学生提出更高更严格的要求,俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋努力,才能出好的成绩,要形成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学生都得到进步;在抓好学生学习成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生能力上下功夫;继续采取多种形式,与学生家长保持密切联系(当然我们学生家长应该更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底,不留死角,不出空档,更主动、更有针对性,收到更好的成效。
参加今天这个座谈会,主要是听取刘老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。
初中时期的学生,正值年少,思维方式也正是由幼稚逐步到成熟发展的时期。对问题的看法,对事情的处理,有他们自己独立的见解,但往往还显幼稚,不成熟。因此,对孩子的教育管理,我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,家长在家也要养成读书的良好习惯。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法教育管理孩子。孩子每有一点进步,闪出一点亮点,都要适时表扬,以激励其树立自信心,促其不断进步。对孩子也不能一味宠爱,他做错了事情,说了谎话,都要及时指出来,不能听之任之,有时要有针对性的严厉批评,让孩子始终懂得什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做,只有有错必改,才能不断进步;三是教育孩子要听老师话,上课认真听讲,不做小动作,要按时独立完成老师布置的各种作业,包括一些付课作业,教育孩子要关于思考,有问题不要不经思考就问老师、问家长,确实考虑不出的问题再问老师或家长,印象会更深刻,记的会更牢;四是家长辅导,盲目请家教不应提倡。现在家长大都有一定文化水平,大部分问题可能也会,但一些习题的具体步骤,一些问题的具体解说往往不太准确。孩子每天完成作业已时间不早,家长再辅导过多过长,影响孩子休息,影响孩子精力,给孩子造成紧张感,会适得其反,加上,多数家长望子成龙心切,辅导时孩子一旦接受慢一点,容易情绪激动,轻则训斥,重则打骂,效果会更差。我认为孩子不会的问题,家长真正会就做好解释,确实不明白的,也要实事求是地告诉孩子,不要放不下家长架子,再批评孩子。学生要真正努力了,一道题不会影响不了大局,第二天再去问老师会更加深理解;五是关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,如:开心辞典、幸运52、家家乐天天等节目,鼓励孩子多看,从中学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,我的做法是家长也不能上网、打游戏,或者直接不连接上网,不装游戏软件。只让孩子学习电脑程序,观看学习软件。
总之,要充分发挥老师、家长、学生三个积极性,使三股力量形成合力,真正把孩子培养成为学校、家长满意,祖国有用的人才。让我们家校密切协作,取得更好的成绩。
再次感谢各位老师付出的辛勤努力!
谢谢大家!
各位家长,下午好。
虽初冬季节,可天公作美,暖暖冬阳伴轻风,希望好天气能够给我们带来好心情。我们因为孩子而相识,今天我们又因为孩子而相聚。每一次相聚都是对前一段工作的总结,也是对未来岁月的期盼,我希望我们的每一次总结和期盼都是和孩子共成长的坚实的足迹。首先让我们一起来回顾前一段工作吧:
积极参加培训:滕予翎、丁璇、王光到、李骏翔、刘思睿、方宇康、余佳雨、刘嘉定、刘东鑫、曾译奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周锦帆、唐忻妤、黄阳、谢想、唐娇、唐宇令、王俊鹏、宁文瀚、邱含、徐子康、湛伟、龙傲蕾、陈鑫、徐警、陈思颖、高紫露、湛伟、郑芷妍、李宇、温启超、彭政等。
积极订阅报刊杂志的同学有滕予翎、丁璇、王光到、李骏翔、刘思睿、方宇康、余佳雨、刘嘉定、刘东鑫、曾译奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周锦帆、唐忻妤、唐娇、唐宇令、王俊鹏、宁文瀚、邱含、徐子康、徐警、陈思颖、湛伟、龙傲蕾、郑芷妍、蔡金悦、高紫露、王梓亦、张余彬、蒋洁、李宇、彭政等。
积极为手拉手学校捐书的有:滕予翎、丁璇、李骏翔、刘思睿、方宇康、余佳雨、刘东鑫、曾译奕、徐警、李芮希、石洋、周锦帆、唐忻妤、唐宇令、王俊鹏、宁文瀚、邱含、徐子康、徐警、陈思颖、湛伟、郑芷妍、蔡金悦、陈鑫、湛伟、蒋洁、彭政等。
支持学校工作,做好学生资源上传的有:刘思睿、方宇康、李芮希、唐宇令、蔡金悦、郑芷妍、李宇等。
积极参加学校各项活动取得了较好的成绩的有:石洋、李宇、滕予翎、李芮希等。欣赏滕予翎、李芮希的朗诵达人。
这里讲的我不仅指我们的孩子,也指我们自己。因为阅读是与我们相伴一生的精神家园。这个“家园”直接影响到我们的眼界、思想、学识和综合素养。小学生的阅读正是建设这一“家园”的奠基工程,我们没有理由不为孩子打好良好的,坚实的基础。而引导和相伴孩子阅读的过程不能不说也是我们自己在逐渐提升和继续成长的过程。
本学期我想将阅读更广地深入我们班。所以,除了《日有所诵》每天读背3—5首外,增加了一种奖励读书形式,以“名著漂流”的形式刺激学生读书兴趣。孩子们课外阅读兴趣浓厚,主动阅读,同伴阅读,相互交流蔚然成风。这个学期我欣喜地看到有更多的同学主动加入到阅读的行列来。我告诉孩子们,日记写得好或儿歌背得多、背得流畅的孩子将从我这里获得一样最高奖励:借书阅读或者读故事给他们听。就是这个奖励大大地刺激了孩子的上进心和阅读欲望。我用语言激励和书籍奖赏满足了孩子想成为好孩子的愿望,当孩子发现书能够给他带来乐趣时,孩子早已经在主动找书阅读的。(比如每周的报刊杂志发放,同学们是最高兴的时刻。)
每周五的读日记、周四的背儿歌是孩子向往的节日。因为我们在讲台上表演、朗读、评比,……让孩子能充分展示自我,培养孩子的朗读、表达能力。为了便于指导,我们将《语文周报》定为我班的班报,每一周发《语文周报》的时间也是我们大家一起分享阅读的时间,我会有意识的介绍报中的文章或者提前读给大家听。分享阅读,提前交流,不仅吸引了孩子的视线也拉近了师生之间的距离,举手之劳却一举两得真划算。
我们不仅读报纸读杂志,在书海中找寻乐趣;我们也背诗句背经典。带孩子读现代童诗是希望孩子更有灵气,带孩子背古典诗句是希望孩子更多的吸收传统文化的精髓。都说读诗的孩子聪明,一点不假。我带孩子朗读诗歌,孩子眼中溢满了欢欣,接着灵动的语句也从孩子的口中汩汩流出。有些家长可能会认为,我的孩子连课本知识都难于接受,怎么还会有时间去读那些课外的东西呢?其实这是一个非常错误的观念,其实越是动作缓慢,发育迟缓,或者学习困难的孩子越是需要更多的阅读,因为阅读能够帮助他拓宽视野,吸收营养,更好的完成学习任务。我比较赞同舒婷的观点:“粗鄙的心灵是配不上优雅的文字的,但是优雅的文字却可以拯救那些日益粗鄙的心。”世界上没有哪一种语言能够像我们的汉语这样精炼,优雅和丰盈。因此在孩子的小学阶段花一定的时间进行阅读和记忆,无疑是有用且必要的。一年级时要求学生背诵《新编儿歌365》、《三字经》,对孩子来说确实有些拗口难懂,但是有一部分的孩子依然坚持了下来,难能可贵的是有一部分孩子能够恰到好处的用上来,这个学期我们要求孩子继续背诵《三字经》《日有所诵》,到目前止,已经有一部分同学背完了,但也有一小部分学生从来就没有将这个作业当作一回事,按照规定到今天为止最少也应该背诵到15单元,可部分学生只能背5单元。作为孩子的老师,我也只能够负责孩子在学校的学习生活情况,在家的时间孩子的学习应该由家长负责,孩子是我们的共同孩子,孩子的教育是我们大家共同的责任。老师在教好课本知识的同时本着对学生成长负责的态度拓宽学生的视野,增加一些课外学习任务,我认为应该得到每一位家长的支持和帮助,(像此次订阅报刊杂志有的孩子很想定一些自己喜欢的课外书,私下找我说,彭老师,您打电话给我爸爸好吗?爸妈不让我定。我想:这不仅仅是降低了您在孩子心中的地位,更重要的是扼杀了一颗爱学习的心,久而久之,您想要他看书学习,给钱让他去买书,他可能会挪作他用了。因为,在孩子萌发读书兴趣时,您却将它浇灭了。)我想作为老师也只能提出这样的建议:督促孩子完成作业并且及时检查孩子的作业,不要因为孩子说写完了而不落到实处。请家长督促孩子完成好常规作业:每天背好3—5首《日有所诵》,并随时抽背《三字经》,这样聚少成多,也是一笔不小的精神财富。
平时和家长交流也发现并不是每一位孩子每天都坚持了30分钟的课外阅读,有些是因为孩子学了太多的东西没有时间读书了,有些是因为孩子自己不愿意读,我在这里给大家提一个这样的建议:在孩子上床入睡之前陪孩子一起阅读哪怕10分钟,这是一个难得的亲子时间,也能够让孩子尽快的安静下来较快进入梦乡。
书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。让你、我、孩子们一起,以书为伴,以书为友。让书香伴我们成长吧!谢谢大家。
你们好!
我是二年级二班的班主任兼语文教学的蒯老师。
我首先要感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢你们对我和所有任课老师教育教学的配合和帮助。我们为了一个共同的心愿相聚在了一起,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。
望大家一如既往,配合各科老师做好各项工作,使孩子们在本期有更大的进步。在此,请允许我代表二()班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!一班级情况介绍作为班主任,我一直把孩子们的思想品德教育放在首位,孩子们现在升入了二年级,在这一方面有了很大进步。
最突出表现在两个方面:第一是文明礼貌,孩子们现在见到老师,无论是否认识都能够主动积极的向老师问好,并且敬队礼;放学时向老师说再见。第二是卫生习惯,本学期教室里基本上能做到每天干干净净,极少出现垃圾纸屑。打扫卫生积极主动,并且清扫得干净整洁。外出游玩时,全班同学都能做到垃圾入桶。特别要表扬两位卫生委员,他们工作认真负责积极主动,带领同学们主动维护校园和教室的环境卫生作为家长最关心的是自己的孩子在学校的表现如何,都有哪些优点和需要改进的地方,下面我就把同学们在校的表现向家长做个汇报:学习方面:能够大胆举手发言的有:劳动积极的有:学习进步小明星有:书写进步小明星有:大部分同学课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别同学上课总是注意力不集中,需经老师多次提醒,老师讲的内容和提出的问题根本没有听清楚,非常影响学习。在我表扬的学生名单中也许没有您孩子的名字,但是请您相信,我绝不会因学习成绩来评价一名学生,我喜欢每一位孩子,在我眼中每一个孩子都有自己的闪光点。自从我接手咱们班起,在我心中就有了一个孩子,我会与他们共同努力,共同成长。
在此谈谈期中考试。
班级人数人,本次平均分分,上分的同学有人,上分的同学有人,优秀率达到%,还有田鑫杨柳鑫李一凡刘爽陈心怡五位同学取得了分。这里要特别表扬吴江常灿漆希三位同学,能让自己的成绩有了一个质的飞跃,这与各位家长的悉心教导分不开。再次感谢各位家长!(鞠躬)当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从语文期中试卷上也可以看出一些问题,比如可以看出有些孩子前段时间的学习不是很扎实,其中绝大多数的问题出在生字巩固不到位,记忆不牢固;有些孩子粗心大意,出现漏题或写错别字的现象。
在此,希望家长朋友们能积极配合我的工作,让我们一起为孩子培养良好的学习习惯;严格检查每天的家庭作业,及时复习为他们查漏补缺;适当的对孩子进行阅读指导,让他们在家也养成爱阅读的好习惯,培养他们的阅读能力,这是受益匪浅的事。相信通过长期积累,我们都会看到孩子的更大的进步!家校合作,一切都是为了孩子,为了孩子的一切!二家校交流二年级孩子的变化进入二年级后,我们的孩子还是有了明显的变化。要使孩子健康快乐的学习和成长,除了孩子自己的主观因素之外,更需要我们的帮助引导。
他们的变化表现在:
知识学习广泛了,学习内容增加了,学习方法改变了。好学肯学的孩子越学越有兴趣,而没有及时调整的孩子会感到很吃力。学习成绩的之间的差距会更加明显。
很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。我们在教育孩子的时候要把握好尺度,不要轻易挫伤孩子的'自尊心。
思想开始从单纯走向复杂,想的事情多了,又不能把是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。我们应该经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。能力提高:现在实行每天一个值日生的制度,做到人人既是管理者,又是被管理者,使每一位孩子都够得到锻炼。
这样,既增强了孩子的责任感,又培养了他们的能力,在自律和他律中逐渐学会自我管理,具有主人翁意识。
而家长在孩子每天放学回家后,希望配合我布置的作业,及时为孩子听写巩固生字,并且可以鼓励孩子用自己的方法巧记生字,比如:熟字加偏旁熟字减偏旁编儿歌编字谜等等,还可以与孩子一起做生字卡片,不仅让孩子自己动手记住了字,又增进了孩子和父母之间的感情。然后就是学生的书写方面。课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。经过一个暑假,有的孩子的书写有了很大的进步,但还有几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至连握笔的姿势都是错误的,希望家长在这方面引起重视,我也在校进行了强调。对孩子的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张,很多时候你想给他重写确实没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是要求有些实在是不合要求的字会重写。
有的学生的字写的非常工整,这和家长的教育是分不开的。希望家长和老师一起配合,这个学期的重点就是抓书写,严要求。我相信,只要我们配合起来,一定会有进步。另外,孩子使用的铅笔要注意,最好选择的铅笔,有的孩子使用的铅笔写出来的字一点都看不清第三阅读和看图写话这方面仍然有待增强。无论哪个语文老师都会有一个感受,那就是语文功底厚实的,都是爱看书的爱阅读的。阅读平常这方面的练习题做的较少,虽然课堂上也在学习阅读方法,可是孩子自己做与课堂上大家一起做还是不一样。尤其是看图写话,这学期要写的具体一些,不能只是几句干巴巴的话了。要能说出写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题也大有益处。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为万字。现在我布置学生每周都有读的和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。
读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会孩子边读边思考。现在班上大多数的孩子对看书还是充满了兴趣,一有时间就看书当然能力强的孩子可以要求他背一些好的词句段落或篇章。家庭教育习惯培养是关键:作业习惯(及时快速高质量)。(要养成孩子做完作业自觉交给你检查的习惯,你要当面检查,做出评价,并签字)整理习惯(自己睡前看功课表整理书包)(当面检查孩子的书包,包括文具书本等等指出不够的,表扬做得好的)听读习惯(安静地听,大声地读)。(注意平时和你说话是眼睛看你说,手脚不能做别的事情)阅读习惯(多读书读好书)(读课外书要求学生态度认真,自觉读书分钟以上就表扬。)作息习惯(按时睡觉,按时起床)。安全第一最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体,虽然,令人触目惊心的血案离我们较远,但是就在我们身边,也时常出现一些令人难过的小问题:课间互相追逐打闹的时候,就有孩子摔跤擦破了皮;因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间争执起来,就有孩子碰起了包;老师在学校总是打起十二分的精神全力照顾好孩子,经常提醒孩子们要注意安全,课间不要打闹,文明游戏,还开展安全主题班会,课间时候都在楼道巡视,确保孩子们安全游戏安全学习,家长足可以放心!但真要做到万无一失,那就需要在孩子心中树立安全第一的意识,我们老师一直在努力,也希望家长配合教育!还有一点要引起大家的注意。请不要一味的只顾打骂,要看到孩子的进步,哪怕是极细微的进步,你都应该给予表扬,因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信,激发上进心,相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。
请所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
我们以此和各位家长共勉。
我相信,大家今天来参加这个会议一定会有所收获,希望家长们今后进一步配合支持班主任及各课任老师的工作,我们将不胜感激。
最后请家长们给自己的孩子带一句话:老师喜欢我们班的每一个孩子,在老师心中每一个孩子都是最可爱的。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
教育好您的孩子—我们的学生,是我们的共同责任和心愿,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长座谈会,这说明您是特别关注孩子成长的一位合格家长。
xx年的中考中,我校升入国家级示范高中达360人(含艺特长生),xx级和2012级在区抽考中也取的了十分突出的成绩,因此,本学年宜宾市八中以综合考评第一名的成绩荣获教学成绩特别突出奖。特别应该指出的是,继xx年我校毕业生邓梦雨取得宜宾市中考状元以后,xx年我校毕业生梁巧、丁超分获翠屏区第一名和第二名,在今年的中考中,我校毕业生向倩如又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一,在今年的高考中,我校xx级毕业生兰云柯、李政分别夺得宜宾市高考文、理科状元。
而就2012级而言,通过我们全体老师、学生,特别是在座各位家长的共同努力,我们2012级的大部分学生无论从行为规范还是学习习惯以及学习成绩各个方面都取得了长足的发展,单从考试成绩而言,在学年统高中,全区上680分以上的学生共13人,而八中就占了8人。
尊敬的各位家长,您的孩子进入全国德育先进学校、宜宾市义务教育示范学校——宜宾市八中已经整整一个学年了,转眼之间,孩子就进入了初中二年级这个最重要的阶段了。初中二年级是一个重要的转折阶段,从年龄特征来说,你的孩子正在告别少年时代,进入到青少年时期,从知识上而言,随着年级的增加,学习的内容会向广度和深度进军,学习的要求会更进一步提高。
当你的孩子独立面对这些新问题时,他们往往会遇到很多的困难和挫折。 如何引导孩子顺利地度过这个重要的转折期,过一个充实的、有意义的初二年级,我感到有许多值得我们注意的问题。
一般说来,进入初中以后,逐渐有部分学生开始考虑学习对自己将来影响问题,凡能作到这点的学生学习的积极性、自觉性、刻苦性非常突出易把握自己。但也需要指出的是,仍会有相当一部分中学生的学习动机并未超越学习活动自身的范围,这样的中学生往往只对自己感兴趣的学科肯下工夫学,学习中一旦得到表扬,就有学习干劲、一遇挫折,他们就易泄气,家长的任务之一是需正确得到这些孩子把自身的学习与个人未来的前途、命运甚至是整个家庭的幸福结合起来,树立正确的学习动机。
《我的事业是作父亲》一书的作者蔡晓晚,他是一个平凡的父亲,但他把自己的六个孩子一个培养为硕士,五个是海外博士。“把父亲的角色当事业来经营”是蔡笑晚经常挂在嘴边的一句话。蔡笑晚在总结自己的教子经验时说,“我的教育方法概括起来有三条:一条是早教,重视孩子三岁前的智力训练,为孩子打好学习基矗第二条是立志,让孩子从小就有大的志向,心胸开阔、积极上进。第三条是培养好的学习方法,我教育孩子侧重的不是具体知识,而是学习方法,提高孩子的学习能力。”
有一个多次获得国际冠军的日本马拉松选手,名字叫山田本一。他在后来的自传中说:“每次比赛前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并画下沿途醒目的标志。比如,第一个标志是银行,第二个标志是红房子……这样一直画到比赛的终点。比赛开始后,我以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达到第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程,就被我分成这么几个小目标一个一个地完成了。”还有一个名叫约翰的美国人,早在15岁时,就把自己的一生所做的事情开列了一个清单。“生命清单”每个条目都编了号,共120多条。44年之后,59岁的约翰已经实现了106个目标。他得到了许多荣誉,他说,在有生之年,他一定要完成自己“生命清单”中的每一个目标。
其实,如果把中学三年比作一次3000米的长跑,第一学年时大家站在同一起跑线上,都有精力和热情去完成第一阶段的起跑,而第二学年就是持久和耐力的体现了。在这一个阶段,有的学生坚持了下来,而有的同学之所以半途而废,并不是因为困难大,而是战术出了问题。学生的学习的过程与约翰的人生奋斗目标也是一样的,如果我们将学习的目标细化为一个个的“生命清单”并不断去完成清单上的目标,那么我们生活的每一天就会有一些具体的目标,当我们每天完成设定的目标后就会享受成功的喜悦,而当我们完成了今天的目标之后,我们就会满怀信心地全力以赴地去完成明天的目标。
作为家长,我们应该引导孩子制定适合自己的阶段性的目标,并一个个去完成,这样既能够使自己有一种成就感,享受学习的快乐,又能够以一个个新的目标时刻激励自己,防止自己松懈。一步一个脚印地稳扎稳打,才可以胸有成竹地迎接人生的挑战。
中国最大的电子商务平台总裁、淘宝网的创建者马云说:实现目标需要意志的力量,成功总是和汗水与泪水连在一起的。作为家长,我们应该让孩子明白:什么是该做的,什么是不该做的;我们更应该让学生明白:先做该做的事,再做喜欢做的事。另外,从学生的身心发展规律来看,初二的学生应该在知识面上进入有深度的阅读,博门闻强记,读一些有用的课外书籍。这个年龄阶段的学生还应该在思维上进入深层次的思考。
作为家长,我们还应该培养学生的抗挫折能力。在今年九月一日收看的开学第一课中,有两个具有同样命运的人让我们全体师生震惊不已。那个叫杨孟衡人,7岁的时候因为被高压电击伤而导致双臂高位截肢。他通过自己的努力和坚强的毅力获得了全国游泳比赛的第七名后,又重新回到阔别两年的学校,用脚去生活、去翻书、去写字,今年又以当地市状远的成绩考入了中山大学。另一个同样被电击而截去又臂的年轻人叫刘伟,他用脚来实现了很多人用手都无法实现的钢琴之梦。
俗话说:“一个好的榜样胜过二十次教诲。”家长应该在思想、学业、人品上为孩子们真正做出表率。我们应该给孩子营造一个良好的学习氛围和精神氛围。那种只是无关痛痒地询问孩子的学习成绩或者只是在孩子睡觉了以后才在他的额头上亲一下的家长是不称职的家长。
作为家长要努力让自己成为孩子成长过程中的有心人:看看每天的校服穿着是否规范(生活习惯);看看每天的家庭作业是否完成(学习习惯)看看他今天放学回家是否开心(愉快学习);看看他和哪些同学朋友一起玩耍(身心健康);听听他对学校生活、老师的评价(亲其师,信其道);关注孩子每一天,每一点细微的进步(表扬激励);给孩子创造一个良好的学习环境(环境熏陶);确保每天两个小时的在家晚自习时间(学习效率);在家对子女进行礼、孝、勤教育(全面发展)等等。
尊敬的各位家长,其实,无论怎么说,最好的教育方式是教育孩子自我管理、自我教育。家长应抓住各个教育契机,努力提高中学生自我教育的水平和能力,我们期待着,我们有理由相信,你的孩子,我们的学生在不久的将来,一定会成为一个健康的人,一个学有所成的人,一个于国于家都有用的人。
此致
xx年9月17日
我是七年二班穆彤的家长。首先感谢九中给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向辛勤哺育和关心我们孩子成长的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!今天我们聚集在一起,畅所欲言地进行沟通,敞开心扉地吐露心声,共商孩子成长大计,机会难得,我简要讲以下三个方面的问题。
针对不足,制定整改措施,最终以优异的成绩考入一中。今年高考刘璇 以478分的成绩考入理想的吉林财经大学。如果没有九中的严管,如果没有老师的认真负责,如果没有在九中的很好铺垫,就没有刘璇的今天。在此,我代表升入大学的孩子,向家乡中学再次表示衷心的感谢!
我老孙女穆彤,在今年的小升初考试中名列全镇前10名,这么好的成绩,将来定是一块考上好大学的料。虽然她家住县里,但我还是毅然决然地把孩子送到九中,因为把她送到别的学校,我心里没底,送到九中我一百个放心!
工作的李树森,时刻不忘家乡母校的哺育之恩,在教育教学上,没少给长泡子小学办实事。
我认为,只要心系教育这片热土,关注当地教育事业的发展,无论贫穷富有还是地位高低,在不同的工作岗位上都可以不同程度地支助教育。例如:为孩子创设良好的学习环境,当好后 勤部长,进而排除孩子学习的后顾之忧;对孩子的思想品德进行养成教育,让他们学会做人,尊敬师长,孝敬父母,心存感恩之情;对外当好传话筒,宣传九中的可喜成绩、巨大变化和美好前景,从而提高家乡中学的知名度;肥水不流外人田。把孩子送到九中就读,壮大生源队伍;对学校献计献策,提出合理化建议,哪怕指出存在的不足,也有利于学校的改进与发展;退一万步来讲,提高自己的家庭收入,发家致富,为孩子以后上学奠定雄厚的物资基础,这也是支持教育。
千里之行始于足下,总之,希望在座的家长朋友,要一如既往地关注支持当地的教育事业,从我做起,从现在做起,从点滴做起,相信,在大家的大力支持和共同努力下,家乡的教育事业定会迎来一个新的春天!取得一个又一个令人振奋、为之欣慰的好成绩。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
1、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
3、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
4、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。 各位领导、老师、家长朋友们。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!也由衷期盼像今天这样融洽的家长会明年如期举行,届时我还来。
谢谢大家!
各位家长:
大家好。
今天,到会的有七位家长,确定人员的时候,是和数学老师一起商议决定的。这些孩子目前的情况基本相同,大都成绩不稳或者比较差。最根本的原因是识字量少,阻碍了审题和阅读能力的发展。
一是孩子本身的问题,首先是思维行动都稍慢;其次是不入脑,左耳朵进,右耳朵出。
二是家长的问题,有几个家长不管孩子的学习,任其发展,成绩好了是侥幸,成绩不好就打骂。
三还是家长的问题。管孩子但不会管。有的事无巨细,什么都包办;有的不知道管什么。
以上都是不负责任的表现。试想,现在才一年级,将来还有十多年的寒窗苦读。十二年里,成绩不好,会影响孩子人格的发育,会产生很多意想不到的问题。
一、首先自己树立信心,坚信天生孩子必有用。除了学习,还有其他特长,其他不好,还有健康的身体。目前,刚刚起步,今后孩子随时都在变化。期待下一个变好的就是你的孩子。
三、需要陪伴。陪伴不是手把手教,不是盯着看,而是和他一起学习,必要的时候进行提示,然后慢慢放手。
眼下,到期末考试了,既要轻松,更要加压,保证孩子能取得一个比较满意的成绩。
尊敬的各位家长朋友:
大家好!我是七四班班主任老师,首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在两点半以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在百忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。我再次代表七(4)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢!
一、班级现状及取得成绩:
七级四班现有65人。本班是一个男生多,女生少,团结且充满激情与活力的一个班。首先结合开学以来学生的学习、纪律等各方面的情况向大家作一下汇报。自从9月18日我担任班主任以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。我班获得军训队列第一,连续两次获得纪律卫生流动红旗而且获得明星班级的荣誉称号。但也有个别学生行为习惯不太好,如:贪玩,不爱学习,纪律上不能自律,上课有做小动作的习惯、说话随便,课堂上不能大胆表现自己,作业不写、少写、漏写,作业交空本欺骗老师等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、浅谈七年级的重要性。
七年级是学生在初中学习的关键时期,不少学生在小学是学习的佼佼者,但一上初中却落伍了,造成这种状况的原因是什么呢?一、是一些学生虽升进初中,但思想不到位,光想着是小学时自己是学习尖子,对初中的竞争,艰巨性任务熟悉不够。二、是仍停在以形象、通俗和感性熟悉作基础的定向思维上,不具备抽象发散思维的能力。三、是中学知识的量增多,常出现“上课能听懂,但作业不会做,会做的做不全对,做得慢”的现象。四、是小学时依靠心理严重,在校依靠老师为其提供套用的“模子”,在家依靠家长的督促和辅导。走进中学,老师的教学方法改变了,家长的辅导跟不上,学习的心理障碍也就产生了。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。
四、安全问题:
首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。请家长们注意孩子上下学到校和到家时间。
其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。
再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,现在学习时间比较紧,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。班级qq群,希望家长加入,方便家长学生和各位老师进行思想知识沟通与交流,群号187444961。
五、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。
(一)理智爱子的问题。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种优劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。打个比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的.病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
(二)让孩子明确学习是一种责任。
(三)家长经常检查作业、验收学习质量。
(1)督促孩子学习的最好办法是检查孩子听写。包括语文的字词、默写课文,考考文学常识或找有答案的题练一练;学英语听写单词、短语非常重要,双休日家长检查听写一同学的单词和短语,可以听写50个或100个。有的家长说:哎呀!孩子上了中学,学习的事我们也插不上手、辅导不了,实际这是种推卸责任的说法。也有的家长说,小学都管累了,中学该省点心了,这种想法是极其错误的,因为初中生正贪玩时期,自觉性又差。是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。请您千万记住:初中比小学扑得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。
(2)与老师联系经常化。当你送衣、送吃的来校时,别忘了到班主任(任课老师)那边走走,多问问,当然我们老师也应常与家长保持联系。
(四)、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。
孩子们刚刚升入初一,这是一个成长的关键期,学好学坏都在这一年里,从生理、心理上变化很大,希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。
六、十条建议:建议家长建立平等的和谐的民主家庭。
一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。
四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。
五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。
六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,养成雷厉风行的习惯,做到责任在心中。
九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。
教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事。行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运。
七、结束语:
我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护。
各位家长,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励!让我们携起手来,相互配合,力争把本班教育教学搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,我谨代表7.4班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢,祝大家身体健康,家庭幸福、万事如意!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
尊敬的校领导和家长朋友们:
大家好!我是五年级一班孟令昊的家长,首先非常感谢学校给我们提供了这样一个交流的平台,让我们相聚在一起共同学习和探讨。
我觉得今天家长们的发言都非常精彩,因为我们都在讲述这个世界上我们最熟悉、最关心和最爱的人——孩子。想起当时为孩子选择油田一小,是被一小这座现代化的“巴学园”所吸引,是被学校的“尊重天性,让每个学生都得到适合自己的教育”的先进理念教育所吸引,希望孩子在学习知识的同时能够健康快乐成长,而我的这一愿望得以实现。
在“五自好少年”评选活动中,孟令昊的票数在班级排名第一。在大家眼中,他是自主学习的小标兵,是行为自律的好孩子,是安全自护的好典范,是信心好强的好少年,在父母眼中,他是生活自理的小小男子汉。
班主任赵瑛老师在班级管理中开展的量化考核活动,从学习、纪律、好人好事等多个方面进行考核,作为年底评优的依据。没有不想成为优秀的孩子,几年坚持下来,孩子们的行为更加自律,也涌现出了很多的好人好事。赵老师在博客中写道:教书育人,首先要把育人放在第一位。她不失时机的在班级里开展品德教育,让孩子们保持健康、乐观的心态去面对生活。她还及时把班级里发生的感人故事记录在博客里,让家长及时了解孩子在学校的情况。
有一篇博文是这样记录的:班里的一个同学拉肚子弄了身上很多粪便,在大多数同学捂着鼻子哄笑和嫌弃那个同学的时候,孟令昊上前拉着那个同学到楼下的水管帮他擦拭,他的行动带动了一些孩子一起把班里的粪便打扫干净,这件事在孩子们心里留下了非常深刻地印象。赵老师就此事对孩子们进行了深刻的教育,在班级里树立了正气。孟令昊从一年级担任班长开始,就明白了肩上的责任。要想管好别人首先要管好自己,五年来他没有迟到早退一次。在每年的星星擂台上,他都会名列前茅。同学之间打闹出现了矛盾,他尽力调解,在劝解过程中被误伤误打是经常的事,可是他淡然处之,他说,我是班长,如果我还手那就是不负责任的表现,他的这种自律和耐性让同学们佩服不已,他在同学里的威信很高,老师有事时把班级事务交给他,他应付自如,管理的井井有条。
去年开展的“28天,我们一起来见证”活动,我认为非常有意义。虽然孟令昊是个很懂事的孩子,但是优越的生活环境毕竟会造成偷懒的心理。可是学校大范围的开展这样的活动,让他从思想上深刻认识到,生活自理是每个人都应该做到的基本行为准则,我们家长也非常配合学校的理念,放手让他去体验,使孟令昊通过身体力行,真正认识到父母的辛苦,主动承担了更多的家务。他说:“妈妈,家里的重活和累活就交给我吧!你也该歇歇了!”我听了特别感动,洗碗、拖地、整理房间、清洗鞋袜和书包等他也是随手就干。是家校的联合教育和引导让孟令昊逐步成长为了生活自理的小小男子汉。
五年的小学生活,孟令昊始终保持一种努力认真、持之以恒的学习态度,上课认真听讲,作业认真及时完成,养成了自主学习的好习惯,他的学习成绩始终名列前茅。没有想学学不好的学生,孟令昊在数学学习上遇到了困难,可他不气馁,而是挑战自我,他曾经为了赶上学习进度,晚上练习习题到12点,这对于一个10岁的孩子来说,需要多么大的恒心和毅力,最终他的数学成绩在班级里名列前茅。所以说“要我学习”和“我要学习”,虽然一字之差,却导致两个不同的结果,孟令昊正是凭着勤奋踏实的学习态度成为了自主学习的小标兵。
连任五年班长的孟令昊,本着高度负责的精神,为班级和同学服务,每天放学,作为路队长,他总是把队伍整理的最整齐,跑前跑后维护班级纪律,让同学们安全放学。一年级的小朋友捡了棍子在玩耍,他耐心地规劝,给他讲安全的重要性;二年级的孩子冬天的时候站在水槽上玩耍,孟令昊连忙上去把小同学扶下来,告诉他结冰了太危险,要注意安全;三年级的孩子在楼道里打闹,他拿出大哥哥的样子,让他们不要打架,以免受伤,他用实际行动践行了安全自护的理念。在家里每天晚上睡前,他主动负责检查电器开关和插座是否关闭,俨然就是个家庭小安全监督员。
五年的班长经历,丰富多彩的校园活动,让孟令昊越发的自信自强,做最好的自己是他追求的目标。四年多的时间,我们一起写博客570多篇,连续四届获得校讯通书香班级活动金牌阅读天使、书香家庭,连续五届获得濮阳市博客之星绿色网络天使,他多次被评为三好学生、四好少年、优秀学生干部、优秀少先队员,先后有五篇作文获得全国小学生作文大赛一、二、三等奖,在报纸杂志发表文章十余篇,20xx年被评选为首届感动一小人物。
和老师一起录制的诗朗诵《我们的幸福之旅》受到好评。
孩子的每一点进步和成长,无不倾注了学校、老师和家长的教育和引导,以及自己的辛勤付出,当我们的脚步悄然迈进了20xx年,即将毕业的孟令昊从初入学时那个不经世事的小萝卜头成长为现在乐观自信的阳光少年。他就像一支羽翼渐丰的雏鹰,正展开梦想腾飞的翅膀,翱翔于知识的天空。
尊敬的各位家长:。
你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
开学已有半个学期了,通过这段时间的了解和观察,我有一些想法今天向在这里跟大家谈一谈,目的是想每一位孩子能够更好的成长,也但愿每一位家长听后能有个正确的家庭教育理念从而找到更适合自己孩子的教育方式。
在父母的眼中每个孩子都是自己的宝贝,都是很聪明很优秀的,因为你们看到的是孩子的过去跟现在比,每个孩子随着年龄的增长都在不同程度的发展着、进步着。
我个人认为这与家长的教育理念很有关系,不同的教育理念决定了你的教育方式和方法,而你的教育方法可能会给你的孩子未来的发展带来一定的影响。我是一个直爽的人,今天是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的那些话你有某些不同看法你提出来我们一起商榷。
作业直接反应学生的学习情况,做人做事的态度。关注学生作业,我们会看到学生的成长情况。
对每个学生来说,同样的作业会产生不同的难度。但是如果学生对待作业的态度不同,作业质量会有天壤之别。
认真的同学会积极寻找答案,想办法、查资料、问别人,须皮了事的人,或弄上拉到,挡老师的眼睛,说起来作业写了,真的把老师当成傻子糊弄,哎,没办法。
就拿简单的组词来说,居然有学生空着交了上来,还振振有词说自己不认识。唉!字典干什么使的。订正完了的不会,说自己没听见。批评他吧,人家死猪不怕开水烫的姿势一摆。有法你想,让我重写还这样,总不能不让我回家吧。是啊,老师还得下班呢。到家补吧,谁给你补哇,有空儿还玩呢。家长那边怎么交代。好办,“作业写玩了,老师没留作业。”比老师好说话多了。第二天呢,第二天,第二天重复昨天的故事。
一个好学生,在任何老师手里都是好学生,一个差生,有可能碰到一个好老师发生转变。联系自己当学生、教师的经历以及和同行交流的经验。活了三十来年了,就听说一个,裴罗光,由一个差生在不到一年的时间里变成优生,物理竞赛全国二等奖,考上了唐山一中。靠别人,永远都是不可能,人活着,要靠自己。
有些家长认为树大自然直,我以前也没人管,不一样的读了大学还考了研究生?现在工作也挺好的。还有的家长认为小孩还小多玩玩吧,别人国外不都是玩大的,工作起来能力不是也挺强的?等等各种想法都有,其实我也很想小孩能轻松愉快的玩过每一天,我们国家的国情允许吗?那除非等我们国家的教育体制重新改革?我们周围的大环境允许吗?现在跟过去、我们跟外国情况一样吗?不一样!(我们都知道以前是每个家里都没人管当然就无所谓罗,而现在呢?)国外和国内情况相同吗?他们的教育体制决定了他们的孩子怎么读书,我们能学习吗?既然我们不能生搬硬套那么我们就应该调整自己的想法,我们的教育理念应该跟我们的国情、跟周围的大环境相吻合。会操训练中,我班有52名同学参加了训练。有的同学落选了,我告诉孩子们,不要做挑剩下的土豆,谁多知道挑剩下的土豆是不好的,甚至是烂的。在学校,一次活动落选了,我们大家还有机会,只要你有充分的准备。因为以后,还有更多的选择等着你。在学校,你可以选择自己喜欢的科目,自己喜欢的老师,自己喜欢的朋友,更多的时候,是等待别人选择。升学考试,好的学校挑选好的学生,面向社会,企业选择好的员工,等等这些,你愿意被挑剩下么?答案只有一个,不愿意,可是你凭什么。贪玩、偷懒、懈怠、几十分的考试成绩还是你的任性、撒谎、耍小脾气。
入选的同学要把握机会,当看见认真训练的同学我感到欣慰,当看见在队伍中嬉笑玩耍的同学是我感到悲哀惋惜,小时候没有良好的习惯、认识,以后可怎么办?长大了,就好了,懂事了,纯属无稽之谈。懂事了,改不了习惯,改不了已经形成的人格,改不了别人眼中的你。也许现在,你又失去了一次机会。
看看《士兵突击》里的许三多,他靠什么由一个大家看不起的,被连长、战友看成眼中钉肉中刺的笨蛋,变成先进士兵的,靠的是比别人更多的汗水,坚强的意志。别人休息时他在苦练,没有汗水哪儿有收获。
一对博士生的父母,听他们谈到对小孩的教育让我这个既是家长又搞教育的都感到汗颜,他们那种有计划、分阶段、有针对性地教育让我听后那一晚都在自我反省,(他们针对小孩的年龄特点,那个阶段适合干什么就作出相应的计划,比如7、8岁就开始培养阅读习惯,到了9、10岁时孩子思维发展阶段就在这段时间里对他多进行各种思维训练和刺激等等。)他们告诉我他们的付出现在已经开始慢慢的有了回报,小孩在班上已经从各个方面都开始突出起来,上次参加省作文竞赛还获得特等奖,由于小孩个方面都取得了很好的成绩,小孩由原来的不自信变得越来越自信了,开始了一种很好的良性循环。
过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持做了甩手动作?”有九成同学骄傲的举起了手。
一年以后,苏格拉底再次问大家,最简单的甩手动作,有谁还在坚持。这是教室里只有一个人举起了手,这个人就是柏拉图,他后来成为古希腊另一位哲学家。
人们想要成功,然而成功并非唾手可得。即使是最简单的事,如果不坚持下去,成功的大门也不会开启。成功没有秘诀,但是坚持是它的过程。
我曾经和学生将,你每天背三个单词,这册书的单词用不了一个多月就掌握了,每天学习十个生字,我们语文课本上的生字都不够你学的。
家长常抱怨的孩子学习不好,笨,是这样吗?还是看看孩子坚持做了哪些事!
这些心理准备你都有吗?再说各位家长到了这个年龄如果还没一定成就也就很难再作出什么伟大的事业来了,但是你们的孩子却很有希望,难道你不愿意为那份希望付出努力?让那个可能变成现实?我向在座的每有一位不想小孩今后前途无限,那就请你从现在起转变你的家庭教育理念,树立一个长远的目标,并朝着这个目标努力。有了长远目标就一定有近期的小目标,本班存在的问题1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,在家里根本不读书没有自觉学习的习惯。2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。所以,就出现只怕老师,家长的话,当耳边风。
4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
对家长的几点建议。
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)、真正关心孩子的学习。
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)我们的课外阅读,已将近开展了一年,有的学生能坚持每晚读书的习惯。每晚能坚持读书15—30分钟:
我算了一笔:假如每天读15分钟书籍,每分钟读300字,15分钟可以读4500字;
一周可以读3.15万字;一个月就可以读12.6万字;一年就可以读151.2万字。
如果一本书平均为7.5万字,一年就可以读20本书。
我要求是这样要求,但学生就有对策,为了填写阅读记录卡,没看书,就直接找好词好句。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。
5、衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,钱,孩子身上没离过。于是,玩具、零食,甚至四年级的学生,还有上课吃零食的,我们学校的规定是不准带钱来,不准带零食。所以,经常排路队,一出校门就散了,回家的就回家,中奖的中奖去了,买吃的就买吃的了。这样对孩子的健康也很不利。
6、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。比如,每期的外出春游,秋游,印象中,我们班没去齐过。其实在活动中,是最锻炼人的。总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!
我的讲话到此结束,我希望我的每个学生你们的每个孩子从今天起会有一个新的开始,但一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说:你的孩子很优秀!
七年级三班。
尊敬的各位家长朋友:
下午好!
值此秋高气爽、硕果累累的时节,我们的孩子们又长了一个年级,迎来了新的学年和新的学期。今天,我们在孩子的校园集会,一切为了我们的孩子们健康快乐的成长。欢迎大家的到来并祝全体家长朋友们身体健健康康、家庭和和睦睦、工作虎虎生威!
我的讲话围绕三个词:分享、目标、期待
首先我们一起分享20xx年上学期学校、老师、孩子的班级和孩子取得的优异成绩!
省级(2):1、湖南省“四好少年”夏令营合唱比赛特等奖(少先队湖南省工作委员会)
2、20xx年湖南省少先队“共享阳光快乐成长—争当‘四好少年’夏令营”“优秀组织奖”(少先队湖南省工作委员会)
市级十多项奖励中,特别值得一提的是学生的参赛活动:五年级女子国旗班在市直中小学国旗班比赛中荣获一等奖;我校学生参加市“七巧科技”广告创意与设计应用竞赛获团体一等奖。
教师获奖个人:在各级各类教学课竞赛活动中,邱晓燕老师执教的思品录像课获全国一等奖;刘岁芝、廖拥红老师执教的数学、信息技术课均获省一等奖;在教育教学论文评比中,关巧华老师的教学设计获省一等奖;2位老师的论文获省一等奖;黄煜紫等三位老师撰写的论文荣获省二等奖。李莉、丁素平老师分别被评为20x年x度市小学语文、科学学科带头人,刘岁芝、卢学军、刘岚等五位老师分别被评为20xx-20x2年度市小学语文、数学、科学、信息技术、音乐学科骨干教师。
校级:(六项评比)
1、20xx年上学期班风学风竞赛:一等奖186、188、189班;
2、20xx年上学期班级学生学科素质综合评价优胜班级:189班
1、第九届校园艺术节一等奖:186班
2、学雷锋主题教育活动一等奖:186、187班
3、写字比赛团体一等奖:188、189班
4、 “七巧”科技节活动中团体一等奖:186、189班
1、在省、市场预测青少年科技创新大赛中,c186戈润泽的《阿凡达给我的
启示》获省一等奖;c189田筱雅的科幻绘画《保护地球》获市二等奖;c189言思睿的科技小发明《带改正带的水性笔》获市三等奖。
2、在市十一届中小学生“艺术百佳”评选中189田筱雅获美术一等奖:
我们每一位家长都是关心自己孩子的教育和幸福的。为了孩子我们双方必须同心协力。学校老师会尽力使你的孩子取得成功,而你的支持和鼓励就是加速度。我们期待你的支持:
1、期待您和您的孩子遵守学校的各项规章制度,特别是安全制度,为了让孩子安全,让家长放心,学校本学期采取了一些安全保障措施:
(1)校门全部由具备安保技能的保安守护;
(2)安排行政和教师在学生上学和放学的高峰期值班;
(3)安装了摄像监控,传达室为监控中心,所以为保全资料,传达室不允许非工作人员进入,请家长理解并告知孩子,从今以后不要在传达室打电话、喝水。
(4)课间学生离开校园,班主任老师应在家长出具的请假条上签字,保安凭条开门放人;闲杂人员不能进入学校。
相信只要我们同心协力,一定会给孩子带来一个更好的未来。
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,让我代表紫凤小学全体师生对家长们的光临表示热烈的欢迎!
你们能从百忙之中抽出时间参加今天的会议,并且能够按时到会,我向你们表示衷心的感谢!
家长同志们,孩子是人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托,家长座谈会发言稿。让孩子健康成长是我们的共同目标。为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起。下面我就借此机会讲两个话题。一是向大家简要汇报学校近期来的有关情况;二是就家庭教育孩子的问题谈一谈我个人的一些想法。
首先我向大家简要汇报学校近期情况:
我校现有教学班10个,学生407名。
今年下学期,招收一年级教学班一个。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持“学校无小事,事事皆育人”的原则,突出抓好学生文明礼仪教育。以教学为中心,质量强校。今年上学期,六年级毕业班参加区教育局统一检测,语、数、英三科排名也均居全区前列。五年级参加全市统考,语、数排名各进入全区前15名。
今年上学期,学校自筹资金近5万元,加强了校园文化建设,改善了办学条件、完善了后勤生活设施。
今年暑假,争取上级资金近30万元,进行了教学楼维修靓化。
如今,家长们已亲眼所见,走进我们紫凤校园,可谓精巧别致,花香鸟语;走进教室,窗明几净,焕然一新。
下面再谈一谈我对家庭教育的一些想法,提几点建议。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一。
任老师。家庭教育环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭教育环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的教育环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭教育环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我是一位老师,同时也是一位母亲,所以我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢?下面我向大家提几点建议,从某个角度来说也是提出一些要求,希望能与大家共勉:
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
学校一直坚持做好的排路队放学,是确保学生路途安全、加强安全教育的途径之一。
家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:
乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、须抓紧扶手、车停稳后再下车等)。
需要强调的是,家长应在遵守交通规则方面起好表率作用,以免被孩子误解、模仿。
第二,教育孩子注意人身安全。
平时不要玩猫、玩狗,更不能将猫和狗带进校园。
不玩刀具等锋利的器具,不玩带有攻击性、伤害性的玩具手枪等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。学生到校太早,一是没有休息好,没有保证充足的睡眠时间,二是极容易诱发学生之间的伤害事故。学校早上开校门的时间是7:40,学生8:00前到校就不算迟到。
在家做好午休。午休没有做好,学生下午上课没有精神,同时,这一时间段极容易发生溺水、交通等事故,发言稿《家长座谈会发言稿》。
学校目前执行的是冬季作息时间,下午学校开校门的时间为1:50(已向各位家长发放了书面通知)。
放学后按时回家。学校现在下午第二节课后是4:15,静校时间为5:00,请家长严格要求学生下午放学后按时回家。
学生早晨出家门太早、中午不睡好午睡、下午放学不按时回家,久而久之就会养成在外游荡的习惯,容易沉溺于网吧、电游厅,容易受到社会上一些不良风气的影响,孩子的身心健康将会造成伤害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事项。
注意食品卫生安全。教育孩子不要购买无安全保证的食品。
教育孩子不与可疑的陌生人交谈,更不与之同行。防止绑架事件的发生。
一、二年级学生要求家长进行接送。
星期。
六、星期日、寒暑假及其他节假日,教育孩子不要来校玩耍。
二、教育孩子认真学习。
“一日之际在于晨”,早晨是记忆力最好的时间,要培养孩子养成早起及在家认真早读的习惯,这对孩子的身体健康、学习成绩的提高都是很有帮助的。
下午放学回家后认真做好作业,认真进行复习、预习。同时,家长要认真检查、指导学生作业,并签好家长姓名。
同学之间不要串门。孩子之间经常串门,他们的精力就会分散,同时,容易养成相互攀比等不良习气。
英语的学习极为重要。请家长一定要重视并认真督促孩子搞好英语学科的学习。
三、教育孩子养成良好行为习惯。
习惯最重要。习惯的养成,只靠学校不行,最重要的是靠父母。因此,家长更应关心孩子的学习习惯、生活习惯。“父母是孩子的第一任老师”,家长在良好行为习惯的养成方面应给孩子作出表率。
家长要告诉孩子一些必要的卫生知识。特别是。
五、六年级的孩子已渐渐进入青春期,家长更要十分重视孩子生理、心理上的变化,提前预防、及早发现问题、解决问题。
(现在有相当大一部分孩子性心理趋向早熟。性心理早熟的原因很多:一是孩子因家庭因素的影响。
1、在家庭中,孩子是生活在成人的世界里,缺少适宜的模仿对象。
2、父母用对成人的要求引导和教育孩子。
3、不和睦的家庭因素伤害孩子心理。
4、家长对孩子过度保护等。二是孩子受到复杂社会氛围的影响。社会上的一些充满情色的文化对孩子的不良影响,如婚前同居、包养“情人”、“二奶”等;孩子平时从电视上接触到的一些节目,如谈情说爱的,选美比赛的等;还有来自网络的就更可怕了,色情信息到处勾引孩子的幼小心灵。孩子看了这样的信息和节目,加速了性心理上早熟。另外,街上的那些暴露和性感的女人,对孩子也是一种刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”,对社会只有朦胧认识的少年儿童且能不耳濡目染?途径:让孩子养成读书的习惯,读好书、读有意义的书;加强体育锻炼;参加有意义的活动,分散他(她)的注意力,培养兴趣和爱好,建立起一个良好的价值观,知道什么是对的,什么是错的。让他(她)在好的氛围中生长。)。
四、注意与孩子平等相待。
教育孩子不能用命令式,要学会用民主的方法,与孩子平等相处,营造和谐的家庭氛围。父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松、良好的成长环境,更有利于孩子的发展。
五、孩子的教育以鼓励为主。
有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的“罗森塔尔效应”。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
孩子有了缺点,家长应通过讲故事、讲道理等方式,引导孩子学习别人的优点。当孩子有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法,促使孩子的行为朝着良好目标前进。
但是,我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育,比如:常指责孩子的失败;在生活、学习中包办太多;家长只去实行棍棒教育。
(我从教三十二年的教育。
总结。
是:棍棒下教育出来的孩子大多是仇记心强,敌对情绪重,性格怪异,脾气暴躁。可见不良的教育方法不但教不好孩子,相反会扭曲孩子,甚至使孩子走向歧途。)。
六、要注意与孩子多交流。
两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?老师讲课你喜欢吗?等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。
家长同志们:在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校同步实施素质教育,监督评议我们的工作,发挥合力育人功能。为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成合格的人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会。初三年是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:
首先向各位家长汇报一下班级的相关情况:现在班级总共31人,借读一人,实到30人,可以说是一个小班,这有利于班级的管理。经过三年来的相处磨合,这30人如今已成为一个整体,班级的凝聚力日臻增强,集体荣誉感已形成。在去年的校运动会中,同学们团结互助,特别在集体的项目中表现得尤为突出,再次荣获道德风尚奖。
其次,随着中考的逼近,一些同学已认识到学习的重要性,学习的自觉性有所增强。其中周晓虹和周玲玲同学的成绩进入年段前20名,这对于普通班来说是很理想的成绩。但我同时也认识到,班级的两极分化明显,一些上进心比较强的同学,经过三年来的努力已有了明显的进步。如杨淑珍、康婉婷、盛云萍、周丹丹、周虹等同学,有的稳居前十名,有的比入学成绩进步了20名,可以说,只要肯付出辛勤的汗水都能取得或多或少的进步。但另外一些同学,却因种种原因被甩在后头,有的因基础差,破罐子破摔,失去了积极进取的心。有的则受不良影响,几个人混在一些,想的不是学习,而是如何玩耍。
最后从科任老师的配备来看,我班的科任老师都是一些经验丰富的老师,多年担任毕业班的教学工作,但女老师占有相当的比例。女老师都较为细心,耐心,富有责任心,却较为心软,这让一部分比较调皮的学生有机可乘,不服管教。
本学期是初中阶段最后一学期了,再过四个多月,也就是130天后,就是中考了,这最后的冲刺阶段至关重要,它是学生一生的一个转折点。一些同学将转到高中阶段学习,一些同学将就读职专,也有一些同学将步入社会,从事各种各样的工作。升入高中应该是大部分家长的首选,希望孩子将来能考上大学,找一份高收入较稳定的工作。能让每个学生都考好,这是每一老师的愿望。最后一个学期是相当关键的,这学期主要进行初中阶段的总复习,通过复习,将进一步夯实同学们的基础,补缺补漏,特别对中等生来说,将有质的飞跃。所以期末考的成绩并不能代表中考的成绩,每年的中考成绩一般都会超过期末考的成绩,你们孩子的成绩肯定还会进步。
但进步有一个前提是,他必须用功学习。首先是在学习态度上彻底转变。他自己已认识到非学不可了,而不是为了家长读或是家长逼着读的。班里还有好多同学,人是来了,可是心却没来,原因很简单,他们是为了家长来的。这些人嘴里说要好好读,可却从不好好读,说得多做得少。各位家长不要只是听他们说,更主要看他们怎么做。但只要有百分之一的希望,我们都要尽力而为。到五月份时将进行市质检,您可以根据孩子的成绩做好选择,考好的同学有可能会直接保送到一中、三中、高级和荷山等高中就读,但非特殊情况而考差的同学就得考虑上职校了。望子成龙,望女成凤的心愿是人之常情。但高中的知识比初中难得多,没有扎实的基础,在高中的学习中将困难重重,更何况先得过中考这一关,没有考出一个好成绩,高中的门都进不去。家长们一定要根据孩子的实际情况而定,不能想当然。上职校就是学一门技术,对就业很有帮助。有的家长认为学生上不了高中就直接让孩子走上社会,我认为这是不可取的。比如,电工需要电工证,建筑要办施工证等,在办理的时候要求具有职专文凭,如果没有上过职校,没有证书,今后要找工作是很难的。况且,现在职校有很多的优惠条件,如免交学费,每年还有一千元的生活补助等。如果你的孩子想上大学,还可以报考职校的高考,自考或函授,录取率更高。
今天的家长会,我希望各位家长先根据以往的成绩,给孩子一个奋斗的目标。但不管选择什么目标,都要教育孩子成为一个好人,成为一个有用之人。学会做人,有较好的品德,将来才能在社会上立足。不要因为成绩不好,就放任自由。“学好三年,学坏三日”。孩子一旦变坏,要改正是很难的,希望家长一定要重视,该管一定要严管。特别是女同学,更需要家长来管,因为老师较难把握好度,怕引起不必要的误会。
剩余的130天不准再让孩子上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。不要以工作忙为借口,失去了这学期的宝贵时间,以后再也补不过来了。
要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
家长要紧跟。一旦发现孩子有什么不对劲的,要马上引导纠正。最后一学期了,最好有一人留在家里督促,这样孩子的一举一动才看得到。孩子也才会因为你的重视而横下心来读书。
要做些必要的检查。如检查作业有没有完成,回家有没有带书,检查其试卷等。希望家长不要将检查当成老师的事,你检查的效果比学校还好。
最后希望家长控制好孩子的消费。给的生活费够吃就行,明让孩子养成爱吃零食的坏习惯。也不要让孩子有钱去网吧,甚至抽烟等。但若是花在买学习资料上,希望家长能毫不吝啬。
父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师,只要您能教育好自己的孩子,相信我们也能教育好,只要您能配合好学校的工作,相信您的孩子会有更大的进步。
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