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山里长出一棵与众不同的奇树,它的枝干比别的树粗两倍,高度要高两部,它的叶片也远非普通的树所能比。
它一直怀着一个伟大的梦想,将来有一天所有的树叶都变成金的!它暗暗向上天祈求。
上天帮它实现了这个梦想。
有一天早晨醒来,它发现自己每一片叶子都变成了金色的,在阳光的照耀下,密密麻麻的叶子金碧辉煌,在十几里外都能看见。
真是一棵神树!人们不由自主对它顶礼膜拜。
有一天,一位天使从天上飞过,看到人间充满了苦难,他不禁落下了同情的泪水。
天使的泪滴正好掉在那棵不堪重负的黄金树上。
顿时之间,树干折了,神树“咔喳”一声倒在地上。
天使摇头叹息:“你既然能承受满身的黄金,为什么就承受不了一滴眼泪呢?”
一棵树孤独地站立在悬崖顶上,苍劲的虬枝向人们展示着强大的生命力,纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。
一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来,缠着树,慢慢地向上爬。
树骄傲地站在崖顶上,挺直了身子,高高地昂着头,对藤不理不睬。
藤有一个愿望--爬上树,望尽远处的风景。为了实现这个愿望,它不顾云的嘲笑,不怕雨淋,不管风吹,默默地向上攀登。
藤绕着树,不断地向上爬。
骄傲的树对藤不屑一顾,傲慢地说:"你对我来说就是一种负担,你干吗缠着我不放呢?你就不能靠自己的力量站起来吗?我还没见过像你这么无耻的人!"。
藤不好意思地回答:"借助别人的力量往上攀,这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘,请不要嫌弃我。"。
树轻蔑地朝藤吐了一口唾沫,再也不搭理藤了。树用茂密的枝叶遮挡住阳光,还用庞大的根系将岩石中少得可怜的水和养分吸收了。
藤轻轻地擦掉脸上的唾沫,默默地承受着这一切,顽强地生活着。
有一天,狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣。
突然,一道闪电击中了树干。伴随着"咔嚓"一声巨响,这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时,藤不计前嫌,紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕,这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖,摔得粉身碎骨。
树的上半截望着藤,流下了悔恨的泪水,它不好意思地说:"现在我成了你的负担。"。
藤紧紧地握住树的手,安慰道:"别这么说啊,我都不好意思了,我会尽我最大的力量帮助你的。"。
在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一起,藤将水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照料,树的上半截得以生存下来。
时间一天天过去了,树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶,恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根,扎进了悬崖,长得很茂盛。
望着这两棵树,藤露出了微笑。
我好奇地蹦了过去,仔细一打量,原来是一棵大树。我很同情地问:“大树啊,你哪里难受?”
大树皱了皱眉头,叹了口气说:“哎!我浑身难受,感觉到身上一点儿力气也没有……特别是我的肚子很不舒服……”“肚子不舒服,莫非你吃了什么?”我很着急地追问。
大树摸了摸自己的肚子说:“也许是!瞧,我旁边的小河黑不溜秋的,臭味更是不堪入鼻呀……”
哎哟,我的头很晕!”大树又禁不住地叫喊起来。我很关切地摸了摸大树,顿觉树皮失去了原来的光滑,有的竟然一大块一大块地剥落。
大树又长长地叹了口气说:“这里的空气也收到了极大的污染,那是因为在小河旁边有一座化工厂,将有毒的气体不断排放到空中。我是离它最近的,所以吸收的二氧化碳等有害气体是最多的,怎能不头晕呢?”
“唉!这可恶的人类怎能这样做呢?”我叹了口气,接着说,“对,你的问题我可以帮助你!”说完,我将纯净水倒进了大树的根部,大树津津有味地吮吸着,夸赞道:“这真是好水,有史以来喝到的最好的水!”
我笑了笑说:“其实,这水还有一个最大的优点,就是能保护叶片,让叶子抵抗有毒气体的侵入!”
“哦!还有这作用,如果真的那样,我就可以延长寿命了!”大树笑眯眯地说道。
“你一定可以延长寿命的!自从我的出现,很多科学家和环保学者都投身于保护环境的伟大事业中,我相信这一定会成功的!”那一刻,我无比激动!
从这以后,我蹦到哪里,哪里的环境都变好了……。
有一天,我跑到爸爸面前奇怪的问:“爸爸,成功是什么感觉?”“这个问题很深奥,你要自己从你的生活中去领悟”爸爸回答说。“快说啊!就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了。“你去把这粒种子种进土里,认真的给它浇水,只到它开花了,你就应该明白了”爸爸说着就从他口袋里神奇的拿出了一粒种子给我,我迫不及待地就把种子拿到阳台上得花盆里种了。
我每天按时给种子浇水,终于在第三天,种子发芽了,一个小芽从土里钻了出来,小芽上两片嫩绿的小叶子在微风的吹佛下轻轻的摇摆着,似乎在跟我打招呼。我对小芽说:"小芽,你一定要快快地长大,开出美丽的花儿来哦”。小芽在阳光显得更绿了,仿佛答应了我。
小芽一天天的长大了,眼看着就要开花了,可不知道为什么这几天小芽的叶子变黄了,我真担心小芽在没开花前就死了,急忙打开电脑寻找答案,原来,是因为花盆太小了,没有足够的土壤让它的根生长,所以小芽就得不到充分的养分,就会慢慢的枯黄失去生命!知道了原因,我立刻找来个大点的花盆把小芽小心翼翼的移了进去。渐渐的小芽的叶子又变绿了,没过多久,居然还开出了几朵美丽的'花儿来。看着自己亲自种的花儿开花了,有种说不出的开心!
这时,我终于明白成功的喜悦是来自于内心深处的,是不可言传的,它不同于玩耍时的那种喜悦。它是渗到了心里,骨子里的喜悦!
我本是一棵小树苗,沐浴温暖的阳光,享受着细细滋润,我长成了一棵挺拔的大树。
太阳下山了,我脚下的泥土一阵轻轻地振动,不一会儿,地面出现了一个个小小的洞,许多黑色的小蚂蚁爬了出来,聚集在我的身旁。一只大个头的蚂蚁说:“人类太可恶了,见到我们从不避让,大摇大摆从我们身上走过去,简直太狂妄了!今天下午,我的两个朋友就……”大蚂蚁哽咽着,说不下去了。
大家一片沉默。
大蚂蚁咬着牙说:“我要把人类的食物统统搬走,饿死他们!”
“对!我们支持你!”众蚂蚁异口同声。
什么?简直异想天开!我有些不耐烦了,生气地晃动着树冠,树叶发出哗哗的响声,把蚂蚁吓回到洞里。
天色渐渐暗下来,一只小鸟拍打着翅膀飞来,落在我的身上,轻声问道:“我可以在这里过一夜吗?”
我说:“当然可以。不过,你可不可以给我讲讲你的经历啊?”
小鸟问我:“那我要知道,你没有去过别的其他地方?”
“哈哈,你这不是在嘲笑我吗?我的根深深扎在这片土地,不能动弹啊!”
小鸟便开心地讲了起来。我好像听到了泉水的叮咚声,看见了城市中的车水马龙。
又过了一会儿,跑来了几个小孩子,他们手中拿着水瓶,里面装着许多萤火虫。不知怎么,瓶子上出现了一条缝隙,萤火虫一个个飞了出来,它们绕着孩子们飞呀飞,孩子们轻轻地唱起了歌:“萤火虫,像灯笼,飞到西,飞到东……”歌声真好听!
清晨的第一束阳光射了下来,新的一天又开始了……。
说起我们牛人,那可真不少有些事当演说家有些是饮食明星。
我要是第一位牛人,是我晓婷,王晓婷,你们可能会感到奇怪,我两天的成绩和平时的课堂上的表现并不突出,但是你们不知道,我真正的记忆能力超级超级想分的英语默写,每次都是100分,没有一次宠物不仅仅是英语各科的默写都很优秀,人打明天的翻译成英语默写要重默过呢。就是因为这超强的记忆力,他这次段考政治打了100分超强的记忆力是真牛,我给你双击666我要是第二位牛人是同意涵的面的表演能力是大家有目共睹的。在单位上看的模仿我老师的动作,语气语调简直一模一样,把我们的。班会比较推荐的最高潮,至今还回味无穷,还有就是聪明恨的文笔很好,但作文保持零距离夸奖你的作文内容和意林杯的三等奖。这种奖项可不是谁都能获得的。第三者他的幽默,同学喊刘某不只是今天就有的,还是后天培养的,想法都是能那种学霸双双大象真是笑肚子都疼,他们真是我们的开心果呀!之后因为你认识杨丽训能力训练他第一天可能是让你较早可爱的小女生。可是你怎么这么早的身体去他们巨大的能量体育课上的真跑800米,我们先去好像一阵风不知疲倦的狂奔,每当我就跑完了三圈的时候,他就已经跑完。
他的成绩中国完全可以拿满分,他是我们女生体育中中中当之无愧的第一名,我们班的牛人很多,像班的有越来越多的牛人,让我们一起共同进步吧。
记得我小时候,那是我还和奶奶只在一起,我总是以为奶奶管我管得很严。有一次,我回家时顺路把生病同学的作业送到了她家里去,所以比原来到家时间晚了一些。我一进家门,就听到奶奶在“絮絮叨叨”地对我说:“真是的,一天到晚就知道玩,也不看看隔壁的哥哥,你可真应该跟人家好好学一学……”那天有点下雨,路上有很多水坑,那时候的我总是觉得哪怕我裤脚上沾的一点水,都在她眼中十分的不顺眼,仿佛我身上就没有一点是她得顺眼的。想到这,我便不由得委屈地朝奶奶大声吼道:“为什么你每天总是这么批评我,你就看我那么不顺眼吗?你要是喜欢隔壁家的哥哥,你怎么不让他做你的孙子啊?你就不能表扬我一下吗?”说完,我转身回到了卧室,把门锁上,连晚饭也没有吃。晚上,我起床去上厕所,发现有一间房间的灯还亮着,我不由自主地想:“那么晚了,怎么还不睡觉?”于是,我把门悄悄推开一条缝,发现奶奶整一个人坐在那里拿着一些我小时候的衣服。我小时候的毛衣都是奶奶织的,奶奶总会织些好看的图案上去,我每次收到那些毛衣都会十分地高兴。看到这一幕,我不禁想起以前发生地许多事,不由自主的红了眼眶,连忙去向奶奶道歉。
那时候的我还不知道,奶奶对我的这些令我厌烦的“絮叨”却是她对我浓浓的爱,只是对我的些许期望罢了。后来我说给隔壁的哥哥听,他还十分地惊讶,因为据他所知,我奶奶一直在说我的好事,每每谈起我,总是十分开心……听到这,我不由得愧疚起来,却又更加的“干劲十足”。奶奶,我一定不会人您失望,待我有了些许成就是,可一定不要忘了表扬我呀!
我,是,一棵经历了上百年风雨洗礼,生长在美丽中国乡村的古树,我一年四季都有不同的生活姿态。
春天,春姑娘用她那温柔的话语唤醒大地,小草探出了尖尖的脑袋,柳树抽出了柔嫩的枝条,花儿绽开了美丽的笑脸,我也披上了嫩绿的衣裳。这时,飞来了一群小鸟,它们在我的身上蹦蹦跳跳,为我除去身上的害虫,使得我开出了一朵朵美丽的花儿。
夏天,太阳就像一个大火球,烘烤着大地。而我茂密的叶子一簇挨着一簇,好像一把遮阳伞,为辛勤劳作归来的人们带来阴凉。老人们扇着扇子,在我身旁下象棋;孩子们则围着我做游戏,快乐极了!
秋天,我就像一个仙女,把身上的叶子洒向大地,叶儿犹如一只只黄蝶,在风中轻轻地飞舞。头上却不知什么时候挂起了一个个小“灯笼”——果实。这时,只见几个勇敢的小男孩搭着梯子,爬到我的头上摘了个果,咬一口后,露出了甜甜的笑容。而我身下的老人却在亲切呼叫着“注意安全、注意安全!”
冬天,寒风呼啸,鹅毛般的大雪如约而降,我换上了厚厚的白大衣,人们都躲在家里,幸福地“猫”着冬。大雪终于停了,太阳公公出来了,我头上的“大绒帽”缓缓地滑了下来。孩子们都跑出家门来,在雪地上兴奋地奔跑,互相追逐打雪仗,偶尔还向我扔几个雪球。他们兴高彩烈的身影,形成了一道道美丽多彩的风景!
这就是我的生活,一年四季都有不同的欢歌笑语!希望人们更加珍爱树木,保护我、爱护我,我将年复一年永远陪伴在人们的身边,共同见证长久绿色的幸福生活!
有人说爸爸是一座山,有人说爸爸是指路灯,还有人说爸爸是一把伞。但在我看来,爸爸是,在困难的时候给我依靠,在我不开心的时候逗我笑。我觉得那是一棵坚定的大树,在成长的路上为我遮风挡雨。
一次,我数学考得很差,我怕被爸爸妈妈骂。这时,我看见爸爸开着电动车来接我了。那天下着倾盆大雨,爸爸只穿着一件薄薄的雨衣,大雨扑打着爸爸的脸,流进了衣服里。我忐忑地上了电动车,手里抓着那张考得很差的试卷。爸爸很关心地问道:“挨淋到了吗?”我回答道:“暖和着呢!”爸爸又问道:“今天考试吗?”我回答道:“嗯。”爸爸似乎有点察觉到我考试挺差的,于是就问道:“语文考得多少分?”“97。”我轻声地回答道。“英语呢?”“94。”我又再次轻声说道。“数学。”我冒了一身汗,试卷被我捏得皱巴巴的,还有点儿湿。我支支吾吾地说道:“85。”爸爸一听,很生气,但又没有表现出来,压着怒火,回到了家里。
我捏着试卷,想偷偷摸摸地进房间锁上门,任凭爸爸妈妈怎么叫我都听不到。可我被爸爸叫住,骂了一顿,一面说说不该错的题,一面说说上课是不是没有上课认真听讲。爸爸妈妈一唱一和,再加上考不好的心情,我烦极了。爸爸说完我后,又认真地替我分析错题,爸爸那专注的神情,使得我也认真起来。弄懂了那些不太懂的题目。
吃饭的时候,满满一桌丰盛菜。有鲜美的鱼,嫩滑的鸡肉,红艳艳的虾肉……我狼吞虎咽地往下吞着,一边拿着虾肉,一边举着鸡腿。爸爸的饭都没动到,就忙着帮我剥虾皮,爸虾肉都放到我碗里。
爸爸是,带给我温暖,带给我欢乐,带给我幸福。我在您的怀抱下幸福地成长着。
大树是我们身边最常见的植物。它为人民遮挡阳光,这是一种人对树的依赖;它献出身体,给我们做生活用品、纸张,这也是一种无私奉献、一种默默无闻。我也是,一个像大树一样的人。
我也是。我总能在女孩们眼泪流得如同水龙头忘记关住了一样到处都是时,讲几个好玩的笑话、吊人胃口的故事,使她们不仅找到安慰,受伤的心灵被安抚,更能够愉悦心情。我可以在男孩们打得面红耳赤时,尽量拉住他们,并对他们讲道理,即使被踢上几脚,受点小伤。班里总有人羡慕地对我说,觉得我好厉害,能够以德服人。
本质上,大树是善良的,我亦不如此。我有时心里也会冒出一些不可实施的念头。比如在炎热的夏天,为环卫工人能送出一份清凉;为下岗工人送去一份温暖。但是,实际中存在了许多问题,所以这些善念被我压在了心底。
我也是。我可以为朋友不顾一切,我总是会力所能及地给予帮助,虽不能完全做到无私奉献,但也是一种奉献吧!我也是,不仅因为奉献,更是因为我心中的那份善念。
梦想就住在蓝天下。
听惯了雷公的怒喝。
看惯了风云的变换。
新燕恰似风儿一样。
农民憨厚的笑脸。
春天的故事还在续写。
带来了蓬勃的新生命。
和那花儿开满遍地的芳香。
这是温馨的家园。
是我成长的故乡。
在这个不算完美的土地上。
却也有可歌可泣的故事。
和那难以忘怀的青山绿水。
乡间洁净的小路上。
孩童追着打闹在田野上。
希望的阳光趴在人的脸上。
红朵朵的乌云带着闪电的力量。
这是平淡的故事。
却是人生的美丽画卷。
对这片在熟悉不过的土地。
怀着感恩和思念的情怀。
眼中的世界变得多姿多彩。
前方的路崎岖坎坷。
或是畅通无阻。
也都要过去。
生命和时光可曾为谁而停留。
千年之前的恩怨。
和随风飘洒不被人再熟知的神话。
穿越时光的轮回。
早已化作繁星。
飘落在银河里。
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我想:如果我们的家是的话,那么我们应该是树上的叶子和花朵,而我们的父母就是默默无闻一直为我们付出的树根。有了爸爸妈妈的辛苦付出,才让我们能够幸福快乐的成长。
爸爸每天辛苦地工作,为了赚钱养活我们这个家。妈妈每天辛苦地操持着这个家,照顾着我们全家的衣食住行。这个家能够越来越好,全靠他们辛苦地付出。
却很少有人看到他们的付出。而他们却也从未在别人面前争取过功劳。只要有人在他们面前说:“你家孩子长这么高了。”“你家孩子真懂事!”“你家孩子学习真好!”他们听到这些话语,心里准保乐开了花,比吃了蜜还甜。
而我们这些做树叶和花朵的,却很少有人能够体会父母们做树根的苦心。甚至一味的索取,从来没有想过回报。虽然父母为我们辛苦地付出,从来没有想过回报。但是,如果有一天,我们真的失去了他们。“子欲养而亲不待”的伤悲恐怕一辈子也无法弥补。
在网络上和报纸上,曾经看到过很多类似的新闻和报道。许多人长大成人之后,还是一个“巨婴”,不能够在社会上独立自主的生活,每天全要靠着自己的父母养活,成为一个啃老族。自己丝毫没有感觉到愧疚。
我想,这些树叶和花朵,为了自己能够光鲜亮丽的生活在这个世界上,只知道一味索取,如果有一天树根再也承受不住,那么它们也只能被风吹落,在这个世界伤害消失。
我,是。从小就生活在大森林里。
春天,冰雪融化、万物复苏,我长出嫩绿的枝叶,我的脚边会长出五颜六色的花朵来为我做点缀。小鸟们也会围着我歌唱;夏天,也就是最热的季节。这时我枝上的树叶已经非常茂盛了。经常会有小动物在我的树荫底下乘凉。夏天的夜晚可以说是最凉爽舒服的时候了,听着一些知了趴在我身上鸣叫,再加上小溪里青蛙“呱呱呱”的叫声,活像一场交响乐;秋天,我脱下绿色的外衣,换上橙红色的秋装。再过一阵子,秋风渐渐地把我的“衣服”吹走了;到了冬天,我就只剩下光秃秃的树干了。森林里不常下雪,但凛冽的寒风还是吹的我瑟瑟发抖。
可是好景不长。在一个雾蒙蒙的早上,我从不远处就听到了阵阵轰鸣声,又过了一会儿,只见好几个头戴蓝帽子的工人手中拿着一个使我瑟瑟发抖的机器向我和我的伙伴们走来。急忙赶来的小鸟对我们说:“救命啊!这些伐木工人要拿着伐木机来砍你们啊!”还好因为我的年龄已经很大了所以才幸免于难。但是看着我身边的伙伴们一个一个地被砍倒,非常心痛,也很无能为力。
人类们!请停止砍伐吧,我们的数量正在减少。没有我们,大自然的空气也会被污染。让我们好好保护我们的地球母亲吧!造福我们的子孙后代!
周末去登山,我看见这么。
那么枝繁叶茂,那么苍翠欲滴;那样粗壮的根,那样生机勃勃。让人很难想象它是从岩缝中生长出来,又巍然屹立在坚硬的岩石上。
我盯着这棵树想了许久,仿佛看见它的一生。一颗种子落在岩缝中,看见它的兄弟姐妹都落在了肥沃的土壤中,它十分羡慕,想到它的兄弟姐妹与它相隔万里,又十分沮丧。在没有水、没有阳光的环境下,它几乎无法生长。但它却不甘自己的生命就这样结束。没有水分,它就努力汲取水分;没有阳光,它就努力移动身子,获取阳光的沐浴……它没有那么多的优越条件,就努力为自己创造条件。正是它的坚持,成就了它现在的辉煌。
如今的它郁郁葱葱、根系发达,丝毫不比生长在肥沃土壤中的兄弟姐妹瘦弱。相反,那些生长在肥沃土壤中的却没有它茂盛。“过分安逸就等于死亡”说得没错。过分安逸的环境使它们安于现状,它们不需要去努力汲取水分、不需要努力沐浴阳光,这只会使根系渐渐退化……退化……失去往日的光辉。
我忘我地望着这棵树,是的,它值得我敬重,值得我学习。做人也是一样,即使自身条件不行、环境条件不行,也不应该自暴自弃、自怨自艾。而是与命运作斗争,跑出自己的一片天。坚强的意志力才能造就成功,我正是需要这种岩缝中求生存的精神,需要这种勇气与魄力。
有那么,使我想了许多、想了许多……。
我是,我有一个不平常的来历,也有一个不一样的生活。
一开始,我是一棵小树苗,在经过雨的照顾下,我一天天长大,成了今天的我。
我长在田野的最高处,那里只有我,就是因为这个,我才有了一个不一样的生活。
时间一天天的过去了,在我的身边也发生了很多有趣的事情。就比如说最近发生了一件喜事,原来,我的邻居小鸟有孩子了,呵呵,可真令人高兴,我天天盼望着小鸟宝宝快点从蛋壳里出来。那一天终于到了,他们一个个在蛋壳里挣扎着忽然间,蛋壳就有了裂纹,一只小鸟就出来了,紧接着又有好多出来了,看到这场景,我比鸟妈妈还高兴呢。
在这些日子里,我也经历我很多,生病了有啄木鸟给我看病,孤单了,有小鸟陪着我,我还可以欣赏和美丽的风景,有时还常常会有些人类在我的树荫下野餐,很幸福,很自由自在。
教学目标:
1、会认13个生字,会写8个生字。学习部首“言字旁、人字头”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、认识阿海真诚善良的心灵,学习他做事一丝不苟和顾全大局的品质。
教学重点:
1、会认13个生字,会写8个生字。学习部首“言字旁、人字头”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:
学习他做事一丝不苟和顾全大局的品质。
教学步骤:
一、相关故事背景介绍。
1、介绍《小红帽》故事更改;小结故事中的角色。
2、设问:如果让你扮演其中的一个角色,你会扮演大树吗?为什么?
课文中的一个小男孩主动放弃大灰狼的角色,要求扮演大树,你认为他傻吗?
二、自读课文,整体感知。
1、学生认读黑板上的两类字;
2、提出初读要求:划出文中的生字,读准两类字的读音;
3、再读课文,要求读得正确、流利。
4、检查与交流:同桌相互检查对生字的认识;教师指名认读。
三、细读熟思,深入领悟。
(一)指导学习第一自然段。
学生自由读,思考:这一段有几句话?讲了一件什么事?
(指导学生复习并练习如何读懂一句话)。
(二)指导学习第四自然段。
1、思考:在表演中,谁演得?你是怎么知道的?
2、指导学生朗读认知;
3、指导学习“真”字。
(三)指导学习第二自然段。
1、阿海扮演的是什么角色?原来扮演的是什么角色?
2、阿海为什么把大灰狼的角色让给了“我”?
3、“我”为什么不想扮演大树?(在实际教学中,学生通过角色体验才理解了“我”的心理,理解了阿海的善解人意)。
4、你认为阿海是一个什么样的孩子?
(四)指导学习第三自然段。
1、大家都认为阿海表演得,那么阿海是怎么表演的呢?
学生自由读该段,找出阿海表演的好的词句。
2、交流。
抓住衣着、“直直”、“轻轻地”来加深理解。
3、演一演:教师读课文,学生扮演阿海的动作(体会阿海的认真)。
四、小结。
阿海是个什么样的孩子?
五、指导学习生字。
板书设计:
“我”(阳阳)阿海。
大树大灰狼(善解人意)。
认真。
我家门前有,高大的树干顶着巨大的树冠,粗壮的树根深深的扎在泥土中,不管刮风下雨,他巍然屹立站在庭院中,树旁的小草,仿佛是他的孩子,依偎在大树的身边。
春天的大树在百花的盛开中,不觉有点逊色,花坛里的花,有白的,有黄的,有红的……看去一朵比一朵美,可是我还是最喜欢那绿色的大树,瞧那钩起的枝条,似乎是时髦的卷发,那淡绿色的树叶像手掌,在微风中上下摇摆着,在阳光中可以清晰的看到叶的纹路,用手摸一摸,他那粗糙的树皮,仿佛是他的皱纹,我也应该尊称他为“树爷爷”了。
夏天的大树,他那茂密的树冠仿佛是一把撑起遮阳的大伞,树枝上的知了声,树下孩子的欢笑声。看!大树“笑了”。他无怨无悔的用高大的身躯为须要他的人们遮阳、避暑。看着大树那高大威严的样子,我情不自禁向地他行了个队礼。
秋天的大树,显得格外华丽。他那绿色的叶子变成了黄色,咦?大树什么时侯把“头发”染成了黄色,看着大树那金黄的树叶,我想像着秋天的美丽,一片叶子打着转儿,落到我的手中,我捧起叶子细细端详,上面还有一点点绿色,啊!这肯定是树的书信,我要把他好好夹在书中珍藏。
冬天将要来临,我想今年冬天一定会很冷,不知那时大树又会是什么样的景色。但相信大树在寒风中毅然高大挺拔,傲雪风霜,等待着温暖的春天到来。
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