优秀作文需要有较高的文学素养，能够运用各种修辞手法来表达观点。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文，让我们一同体味其中的魅力。
晚上放学回到家，家里的氛围难得的“一片祥和”，爸爸笑着问我：“周倪萱，你今天晚上想吃什么饭呀？”“面条儿，我想吃辣汤面条。”我大声回答道。
大约晚上九点，我的作业写完了，两碗香喷喷的辣面条端到了饭桌上，我和爸爸开始比赛，看谁吃的快。我和爸爸狼吞虎咽的吃起来，不一会儿，爸爸的一大碗面条连汤都喝得一口不剩，我一看要赶紧吃呀。刚喝了一两口汤，忽然瞅见一个小白东西在我碗里漂着，因为没戴眼镜，看不清是什么东西，就让爸爸来看，爸爸盯了半天，对我说：“喝吧，不要紧，不是啥东西。”我嫌汤太热，就先放桌子上看书去了。
不一会儿，看见爸爸跑到了厨房，拿着包面条左瞅瞅右瞧瞧，眉毛皱成了一个“川”字，愁眉苦脸的，一幅疑惑不解的样子。我问道：“怎么了，没事吧？”“没事，汤不热了，可以喝了，抓紧喝去。”爸爸回答道。我相信了爸爸这句话，准备捧着碗喝汤，突然，看见妈妈在一旁捂着嘴笑，不对，一定是有套路。我又问道：“爸爸不会刚才是只虫子吧？”
爸爸终于忍不住对我说：“没错儿，刚才我也没看清，又仔细瞅了一下，就是条小肉虫。”我听了，一股恶心劲涌上喉咙，真想把刚才吃的东西都吐了，不知道自己吃了几条虫子，越想越想吐。“最想吐的应该是我吧，你还没吃完，我一盆儿面条儿，连汤不剩都喝完了。没事儿，这虫子跟知了差不多，都有营养能吃。吃只虫子没事儿，就怕吃苹果时一咬吃掉了一半虫子。”爸爸开玩笑地说道。不行，我真是太想吐了，但是已经吃完了还能怎么样啊，我只好强忍着这个恶心去看书了。
以后我可要睁大我的双眼，可不能再吃这“美味而又营养”的面条了。
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“咚、咚咚、咚”，是什么声音此起彼伏？你很想来看吧？原来我们班正在举行一场别开生面的夹黄豆大赛呢！
“包泽辉和许凯杰第一组……”。纪老师话音未落，他俩就像离弦的箭一样冲向讲台。随着“开始！”一声令下，他俩马不停蹄地夹了起来。只见包泽辉很有节奏地夹着，豆子一颗颗乖乖地落进了碗里，大家兴奋地为他加油。而许凯杰这边呢？他凭着自己的“经验之谈”也夹进了不少豆子，可明显落后了。第一局包泽辉理所当然地成为了胜利者。
经过了三组的激烈比赛后，终于轮到我们了。我用微微颤抖的双手，提起滑溜得不得了的筷子，试着夹了一颗。嗯！自我感觉不错。周围静悄悄地，仿佛空气都凝固了似的。我竖起耳朵，抓好筷子，随时等待着命令。“开始”，我赶紧把筷子伸向两侧较扁平的豆子，“一颗、两颗……”一声声惊叹为我发出。忽然，一粒调皮的豆宝宝不愿落入我的碗里，东躲西藏。我急中生智，不去管它了，转头去夹别的“乖宝宝”。比赛终于结束了，我的搭档林霏儿“光荣”地败在了我的手下。我看见自己破了最高纪录，心里高兴极了。巴不得其他同学都……这样就能进入最后的决赛――颠峰对决了。
可没想到高手如林，最多的同学竟然比我多夹了九颗豆子，甘败下峰哪！我在一旁兴致勃勃地当起了拉拉队，手舞足蹈地跳来跳去。啊哈！最后的“颠峰对决”终于开战了！三个进入终极决战的选手，各就各位个个摩拳擦掌，做好了“誓死一搏”的准备。大家的心都怦怦直跳，我也被这紧张的气氛“冻”住了。
老师摁下秒表，比赛马上开始。周围没有任何声音，只听见豆子掉落碗中的“啪嗒、啪嗒”声。“时间到。”啊！最激动人心的时刻来临了！同学们不约而同地一齐围了上去。“一、二、三……”，“哇！三十四颗！”有同学情不自禁地大叫起来。最终，祝燕琳这个土生土长的农村姑娘，当之无愧地成为了夹豆大赛的冠军。
这次的比赛可真有趣啊！它使我明白了“行行出状元”的道理。如果下次再举行这种比赛，我决不会放过这些调皮的豆子们。
五月初五端午节就要到了，举办端午主题小报设计比赛，能让同学们更重视端午这一传统节日。以下是百分网小编为你整理的小学生端午节小报获奖作品，希望能帮到你。
细葛含风软，香罗叠雪轻。——唐·杜甫《端午日赐衣》
端午临中夏，时清人复长。——唐·李隆基《端午武成殿宴群官》
四时花竞巧，九子粽争新。——唐·李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
五日长蛟虚问祭，九关雕虎枉招魂。——宋·宋祁《屈原祠》
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋·苏轼《浣溪沙·端午》
端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。
据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。
晋代，粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载：“俗以菰叶裹黍米……煮之，合烂熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝时期，出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的.礼品。
到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时，已有“蜜饯粽”，即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
今天我要和爸爸比赛吃面包。为了这次比赛，我已经前前后后准备三天了，制定好了策略。
妈妈看看我们俩，开始发令了：“预备——”而我和爸爸，每人手里拿着一片牛奶味、香喷喷的切片面包，竖起耳朵听着口令。
“开始!”妈妈令旗一挥，我和爸爸就开始各显神通了。爸爸是大口慢吃，时不时还故显悠闲地翘翘腿;我是小口快吃，像蚕宝宝吃桑叶一样吞着面包片。知己知彼才能胜利，我们在吃着面包的同时，都不时地用余光观察对方的情况。有一次我和爸爸的目光碰到了一起，又不约而同地像小鱼一样游走了。
眼看着盘子里的面包一点点地被消灭光了，我和爸爸手上的面包就剩最后一片，胜负在此一举。看着爸爸一大口就啃掉了三分之一片面包，我不由加快了速度，像个小老虎般，吧唧吧唧地大口撕咬着面包。爸爸看着我的样子，听到我吃东西的声音，忍不住哈哈大笑起来。糟糕的是，爸爸满嘴的面包瞬时就喷到了妈妈的身上，我们都傻眼了。妈妈一“生气”，后果很严重：“我宣布，比赛结束，宝贝获胜!”
“太好了!”我欢呼起来。通过这次吃面包比赛，我懂得了做事一定要控制好情绪，千万不要得意忘形。
今天爸爸妈妈逛街去了，家里留下了我、哥哥和姐姐三个人。
玩什么呢?我左思右想，终于想出了——剪纸!“不如我们举行一场剪纸大赛吧!”哥哥姐姐欣然同意。“三、二、一，开始!”随着我的一声令下，三位选手(当然我也在其中)立即拿出已备用好的纸和剪刀。但麻烦又随之而来了，“要剪什么好呢?”大家都冥思苦想，我机灵一动，立刻答道：“不如剪个窗花吧!”
比赛正式开始了。
第一步——折。
我们把纸先撕成一个正方形，对角线对折，形成一个小三角形，不用尺子，不用圆规，轻轻一画就可以了。
第二部——画。
在上面画你喜欢的图案，每一个都不可以有重复的，我想：今年是蛇年，我就用蛇的形状写几个大字吧!这个奇异又新颖的想法在我脑子里闪过，我欣喜若狂，拿起笔就写了起来。不一会儿，四个歪歪扭扭的、弯弯曲曲的打字展现出来，周围再加上十二生肖做点缀，好啦，完成一大半啦!这次，我肯定能赢!我的心偷笑起来。
第三部——剪。
“嘻嘻，我是最快的啦!”我小声说了起来。扭扭头，便看见哥哥姐姐还在画，便得意洋洋了，于是我专心致志的捡了起来。剪完了，我便又看了看他们，才刚刚剪，哈哈骄傲又涌进了心头，我又等了五分钟。
我又一声令下：“比赛结束。”他们刚好花完了。
展示了，我们排好队，你看看我的，我看看你的，忽然，三个人的目光落在了哥哥剪的窗花上了，他剪的是一圈一圈的小人，第一圈是做早操的翘着屁股弯着腰，那动作真是一个滑稽，紧接着是第二圈，第三圈……姐姐的呢，一排排美丽天鹅头对头，尾对尾，样子更好笑。我的呢?画的倒是可以，但没有一丝让人快乐的感觉，我脸红了，我输了。
从快乐中我明白了一个道理：完成了一件事，自我感觉良好而骄傲对别人不理不睬是不可以的，天外有天，人外有人，那样是不可能成功的。
亲爱的妈妈：
您好！
感谢您这么多年对我的照顾。岁月如流，我以成一个大孩子了，事事都要自己干，不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。
以后，可以让姥姥不用再跑来管我，我可以自立。衣服脏了，我会洗、肚子饿了，去做饭；觉得孤独，看看书……我不再像以前，是一个什么都不能做，不懂的小孩子了。
家里的经济不是很好，也不是很差，但对于我来说，以是不错的了。你们日夜操劳，不就是为了能为我打造一个更好的生活环境吗？不，不需要。有这样一个温暖的家，我已经是非常满足了，我会努力充实自己的知识，为你们打造一个美好的明天。
你们为了我，自己勤俭节约，只为了能给我多买一些学习用品。看您累成那样，我真的很关心您会不会落下什么病？果然不出我所料。体检报告单明显显示您有几种病……我不敢想了，只想让您为自己省钱，去治病，不要拖着累的像一摊泥一样的身体继续工作！
去看看病吧，我不再向您们索取什么！不再成为您们的负担，我会努力学好本领，让您们过上一个美好的晚年！
。
一田秀依甜。
2.庭前碧草绕兰芝。
抚尽宫商角徵。
奈何君不知。
3.若你回眸已事隔经年。
我将如何致你。
以沉默以眼泪。
4.你让我证明我爱你。
我只能沉默。
信仰要怎么证明。
5.给你的情书三行。
我尚未落笔。
已然泪流成章。
6.妈妈总笑着说自己年轻着呢。
说着说着。
拾起了额头散落的一缕白发。
7.总是偏偏偏某某。
夜央夜入翻沙漏。
欲语却封喉。
8.烟花三月的扬州。
没和你一起的我独自旅行。
风景全是遗忘的邀请。
9.皎在东方,照于我窗。
匆匆一眼,熠熠我心。
追汝之志,望卿可明。
10.你说。
飞翔的风筝都相信自己是天空的补丁。
我却得到了一截细线。
“二、一，开始！”老师一锤定音，嗑瓜子大赛拉开了帷幕。原来叽叽喳喳的声音被“咔、咔咔……”所取代。
张泽源双管齐下，他抓了一把瓜子，不停地嗑、吐……过了一会，张泽源手心里就空无一物了，不知道的还以为他把瓜子全扔了。
看着张泽源，我心里一阵发慌，忽然，我的目光被李林航给吸引住了。只见他迅速拿起一个瓜子，迅速放到嘴里。“咔咔”两声，一个瓜子壳就被他的神威吓得四分五裂了。
接下来轮到我了。我两手发慌，不停地抖着，好像虎落平阳被犬欺一样吓成了筛子。终于，我鼓起勇气，先拿起一瓜子，然后扔到嘴里，“咔咔”两声，瓜子仁便落到了我的嘴里。“哈哈！”竟然给我尝到了瓜子仁的味道，不由得沾沾自喜。
大家的目光投向了那个角落，像有什么东西吸引住了大家的目光似的.，我也望了过去。只见朱浩宇不慌不忙地拿起了瓜子，先把瓜子放到嘴里，“咔咔”两声，接着瓜子壳被他吐了出来，却迟迟不见瓜子仁的身影，原来是落到了他的嘴里。朱浩宇得意地扬起了脑袋，冲我眨了眨眼。
今天这一节“嗑瓜子大赛”的作文课真有趣啊！
都当做我的天堂。
2.你我手中的红线。
你可知否。
我是怎样从月老手中窃来。
3.没有你的城。
再诚。
也不成。
4.我在季节里寻找风景。
一转身。
遇见了描绘风景的你。
5.我想和你。
睡在一个小盒子里。
在百年后。
6.一颗浪荡不羁的心。
在你不经意一瞥的余光中。
停止了漂泊。
7.我太累了。
于是缩成一团躺在地上。
地上画着母亲的轮廓。
8.如果我们的爱有时差。
我会习惯。
对着月亮说早安。
9.心头开了四个口。
垦出了半亩良田。
种下的全是关于你的思念。
10.沧海巫云。
惟愿与你。
小桥流水共天涯。
老师拿了两袋豆子、三双筷子，露出神秘的一笑，大家脑袋里充满了问号。
老师看着我们面面相觑的样子，终于揭开了谜底——夹豆子比赛。我们兴奋极了，都兴致勃勃地想参加比赛。
比赛终于开始了，老师向我们说明规则以后，第一轮游戏正式开始了!我们派出的是“墨子”——汤留锦。因为我们组高手如林，所以每次比赛我们组都志在必得。果然我们组一个豆子也没掉，我们夹的豆子全都稳稳当当地落到了杯子里，真是一帆风顺啊!我们就这样轻轻松松地赢得了第一轮的冠军。第二轮我们派出的是“火爆先锋”——徐奕峰。我忐忑不安，因为他有时候大大咧咧的，还容易急躁。今天他居然不慌不忙，非常仔细地夹豆子!果然最后我们稳稳当当地得了冠军。第三轮，我们要汇集团结的力量，每个人脸上只挂了两个字“必胜!”终于，我们团结一心夺取了总冠军!骄傲之情溢于言表。
“夹豆大赛”在我们的欢声笑语中结束了，我们每个人的脸上都挂着笑容，今天真是玩得不亦乐乎啊!
公众号：陈老师的语文课。
星期天，我家来了许多亲戚，我们全家都很高兴，吃面大赛。其中最乐的就是我了，因为外婆带着哥哥、姐姐们也来了。
我难得和哥哥、姐姐们一起玩耍，别提多高兴了。正玩得兴起，肚子却不争气地“咕噜、咕噜”叫了起来，哥哥、姐姐们也都说饿了。我就赶紧叫外婆下面，等了一会儿，我着急地问：“外婆，面下好了吗？”外婆笑着说：“好了，看你急的。”我调皮地做了个鬼脸说：“我去叫大伙吃面。”话没说完，我就一溜烟跑了出去。
不一会儿，人都到齐了。看着大家垂涎欲滴的样子，我灵机一动，说：“我们来比赛好吗？比谁吃得多，吃得快。”大家齐声答到：“好！”话音刚落，大家就狼吞虎咽地吃起来了。我大口大口地把面往嘴巴里塞，直到再也塞不进一根面条为止，大家见了都大笑起来。大哥哥爱耍宝，只见他把面条捞起来一卷，嘴巴往前一凑，面就吞进了哥哥的.大嘴巴里。哥哥嚼的时候，脸庞鼓鼓的，就像一只青蛙，真好玩。二姐姐又盛了一碗面，稍微做了几下运动，就又大口吃了起来。我不甘落后，一口气吃了三碗，而且吃得很快。哥哥、姐姐们都吃不下了，只能向我认输，我高兴地跳起来，大声说：“我赢了，我是胜利者。”哥哥不服气地说：“这不公平，我没你那么饿，当然吃不了那么多了。”我得意地说：“这不能怪我，谁叫我运气好呢。”
欢笑声中，我们度过了这难忘、快乐的一天。
一年级寒假的时候我准备去北京进行编程比赛，赛前我们上了几节集训课。集训课结束之后的一天下午，我们先坐地铁到火车站踏上了火车，我们一队四个人，坐了四个小时的火车，终于到了北京。
刚到北京的我们坐出租车到饭馆吃饭，吃完饭之后我们就去了酒店，到酒店之后老师让我们把优盘都拿出来在老师的电脑上再测试一次自己的地图有没有问题，之后我们分了房间，洗漱完后我们就睡了。
第二天一早我们吃了饭，可我并不习惯北京的早饭。饭后我们坐上大巴车去比赛现场，在路上的时候我紧张得心怦怦跳。到了比赛的地方之后，我们每人拿了一瓶水就进去了，老师给我们分了号。志愿者帮我们把优盘里的地图上传到电脑上。
比赛的第一个项目是介绍地图。第二个项目是去另一个房间编一个保卫萝卜的程序。我们先开始演讲，我是倒数第二个上台，我走上台的.时候心脏像只小兔子在飞奔。我先给台下的人说了我地图的名字，做了简单的介绍，后就开始紧张得比赛过程。一开始我们觉得很简单，到后来我们就连一个模块都放不上去了。不过经过我们的努力我们的队伍最终获得了团队银杯，两个铜奖，一个银奖，一个金奖。
我参加完这次比赛，感觉自己的胆量变大了，以后有比赛我就一定要去，每次都会进步一点点。
还有成为你的新郎。
2.当我单膝跪下的那一刻。
所有人都在等一个结果。
只有我在等我的一生。
3.你看。
你的倒影刚好盛在我的眼睛里。
连背影也不偏不倚。
4.半夏微光轻漾桃花开了几行。
长亭短亭临别送君几曲离殇。
你侬我侬温软耳语今夕成惘。
5.你的一个笑，一个眼神。
让我可能踩在天际上。
也可能淹没在大雪里。
6.我希望与你同行的人是我。
有了你。
就连痛苦也是贵重的。
7.城郭外，黄金甲。
琴香镌刻了似水年华。
从此，即便天涯也有了牵挂。
8.故乡只有冬夏已无春秋。
如何品味槐花盛开的娇羞?
在枝桠，在唇边，在筷头。
9.烟雨笼着你的眸。
揉碎了我的温柔。
却无法回到爱你的时候。
10.流光与树是老朋友了。
无论春夏秋冬，总相识如初。
我与你也是老朋友了，识你我的却只有回忆。
根据“遵守安全交通法规，做文明带头人活动”领导小组办公室第二次办公会议的工作安排，第一调研组在市委副秘书长、活动领导小组办公室主任、市机管局局长张卓群带领下，一行四人，分别对市公安局、市财政局、昌北经济技术开发区管委会、市房管局、市建委等五家单位进行了调研。现将调研情况汇报如下：
一、基本情况本组调研主要采取了听、查、看、议的方法，分别听取了各被调研单位分管领导及负责同志对本单位开展“活动”的情况汇报，查阅了部分被调研单位的有关车辆安全驾驶管理及驾驶员管理等规章制度，部分单位还主动将本单位开展活动的实施方案等材料提供给了调研组审查，最后，对于每个被调研单位活动的开展情况，调研组都由张卓群秘书长给予了认真点评。
二、调研得出的结论。
1、领导重视，措施具体5月20日全市召开的在党政机关“遵守安全交通法规，做文明带头人活动”动员大会各被调研单位都派员参加了，会后，与会人员都向单位主要领导做了汇报，经过各单位党组会或办公会研究，各被调研单位也都根据市领导的讲话精神和活动实施方案的要求，及时制定了本单位的活动方案，明确了分管领导，落实了责任处室和责任人。
2、内容落实，不走过场调研组所走访的各单位，都能够按照两办通知要求，召开了本单位驾驶员动员会，认真传达了市委市政府的指示精神，落实开展“三个一”的宣传教育活动，联系单位所属片区交警大队的交警，给驾驶员播放有关安全驾驶的录象，讲授《道路交通安全法》等法律知识，有的单位还组织驾驶员与交警座谈，充分交换意见，加深沟通理解；并根据活动领导小组办公室的要求按时上交了单位车辆情况摸底调查统计表、5月20日前单位车辆违章情况统计表、为核查提供了详实的依据。积极开展了自查自纠，按要求敦促违法违章车辆的驾驶员主动到交管部门接受处理，尤其是市公安局，结合公安部的“五条禁令”和省公安厅的“三项禁止”,与该局纪检监察室、警务督察大队一道，三方并举、齐头并进地纠察本系统的车辆、人员的违法违规现象，树立起了执法部门消除特权思想，带好头的良好形象。市房管局、市财政局等单位，还结合本次活动对原有的车辆驾驶员管理的有关规定进行了修改和完善，从制度上规范了管理行为。市建委还针对《道路交通安全法》的内容组织驾驶员进行了试卷考核。使驾驶员对《道路交通安全法》从熟知转化到精通。
3.成效明显，坚持长效通过调研组的调研情况看，各单位均能通过本次活动的开展，从单位领导到普通驾驶员都提高了对开展本次活动的.认识，使驾驶员受到了教育，提高了驾驶员自觉遵守交通安全法规意识，能够消除特权思想，主动接受交警的管理和交管部门的处理监督，建立起了单位的日常管理与交警的路面管理相结合的良性机制。经过调研组点评，各单位均表示将积极完善建章立制工作，把集中整治与长效管理相结合，建立起长效管理机制，为树立党政机关在人民群众中的良好形象，有效地遏制交通违法与交通事故的发生，改善南昌道路交通状况做出表率。
三、存在的尚需解决的问题。
1.由于各种原因，活动开展的进度不均衡，尤其是因为集中整治期间，联系交警授课的时间安排未能纳入活动的第一阶段。
2.方法不够灵活多样，缺少特色。有的单位还局限于实施方案所要求的方式方法，没有能够突出本单位的特点，把活动开展得有声有色。3.宣传工作重视程度不够。各被调研单位都有一些好的做法，但是都未能及时加以宣传，因为带动力不够。
4.工作主动性不够。有的单位在活动的各个阶段处于被动等待，没有积极主动地根据全市实施方案为下一阶段的工作做好准备，对各阶段工作思考不深不细。
一、参赛对象：全国小学在校学生。
二、作文大赛活动时间：2017年1月1日----2017年9月1日。
三、作文大赛主题：题目自拟，题材不限，主题不限，文体不限，自由创作。内容生动，文笔流畅，内容积极向上。
四、奖项设置：2017年暑假公布获奖名单，奖励作者们优厚稿费以及证书一套!
五、投稿要求：
1.件字数不少于400字;。
2.文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;。
3.如有指导教师，由指导教师撰写。
评语。
并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;(可以以班级为单位上交总体学生的作文)。
4.所投稿件必须为原创作品，已公开发表或已获奖的作文，不得参评。一经发现抄袭，取消其参赛资格。
六.投稿邮箱。
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>元旦节祝福语录。
1、一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。新年快乐!快乐新年!
2、亲爱的孩子，祝你新年快乐，新的一年，愿你如春草蓬勃生长，如夏阳热情奔放，在秋日收获硕果，在冬天描绘梦想，年年岁岁，健康成长。
3、新年快到了，想请你吃满汉全席怕你反胃，想送你跑车别墅价格太贵，想送你尿不湿怕你不用浪费，想来想去，只剩发条短信让你陶醉：新年快乐!
4、曾记否，手牵手儿上学校;曾记否，游戏唱歌和舞蹈;曾记否，一同上树把鸟掏;曾记否，新年快乐到来共欢笑。新年快乐到了，愿我们的友谊永远不老。祝新年快乐节快乐!
5、薄薄的日历即将翻过，新年的钟声即将敲响，将最美的心情放飞，用最多的惊喜期盼，把的快乐分享，愿我最深的祝福，伴你跨越新年。新年快乐!
6、希望你健康快乐的成长!
7、新年是美好的总结，就像句号;新年是未来的开启，就像冒号;新年是惊喜的祝福，就像感叹号;新年是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!
8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
9、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
10、纵然生活里，烦恼不可少，送你一童心，愿你笑呵呵;纵然人世中，困难比较多，送你一童真，愿你永青春。新年快乐，大孩子小孩子，一样要快乐!
11、送你一句童言，愿你露出笑脸;送你一份童真，愿你烂漫天真;送你一颗童心，愿你天天开心;送你一点童趣，愿你日子就像情景剧。新年快乐，愿你童心未泯，童言永驻!
12、新年，我的祝福要送到，愿你工作顺利，一帆风顺;爱情甜蜜，幸福万年;生活美满，快快乐乐;烦恼抛掉，幸福一生;发条短信，祝你快乐。
13、把最美好的祝福，输在这条短信里，信不长情意重，好久不见，十分想念。在这温馨的日子里，常常忆起共处的岁月。祝新年快乐!元旦幸福!
14、新年快乐，送你六份大礼：葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽，愿你的生活像童话一样精彩!
15、听一首儿歌，让心灵简单;看一部动画片，让心情放松;读一本绘本，让灵魂释放;买一张贴画，让快节奏退去。春节到了，请放下忙碌，感受孩童世界的美丽，让自己重新找回那份曾经的而美丽。
16、谁说回忆不是美好的?虽然不放假，想想也开心：祝你新年快乐!
17、新春的钟声就要响起，愿这吉祥的钟声能为您及家人带来平安、幸福、健康和快乐!祝新年快乐，万事如意!一年又比一年强。
18、宝宝，感激你的到来，完整了我们的家，这个世界还需要你慢慢探索，要开开心心地长大哦，新年快乐。
19、鸭子太多嘴总爱呱呱叫，太吵;小猫太多情总是爱撒娇，太腻;小狗太多事总爱汪汪汪，太闹;想来想去还是你最好，就算新年狂欢也只呆在猪圈里睡大觉。
20、烛光交辉映甜蜜，长寿面来缠幸福，红酒醉人心中美，良辰美景庆生日;恭喜，恭喜，又长大一岁，孩子新年快乐!
21、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
22、小宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
23、你的降临，给我们这个家增添了无比的欢乐;你的出生，是我们这个家最幸福的事情;小宝贝，愿你此身无忧无虑，永远快快乐乐的成长。
24、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望!
25、愿幸运之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。宝贝，新年快乐!
26、我们家的乖宝宝，祝你新年快乐，新年希望你健康快乐地成长!每天开开心心无忧无虑，好好吃菜，乖乖长大。
27、新年到了，祝你拥有机器猫的空间带，想要什么有什么。
28、宝贝，你是我们掌心里的宝;有你的生活永远快乐至上，我只把幸福和快乐藏于你心，陪着你度过一生一世。宝贝，祝福你永远开心永远快乐!
29、在此新春佳节之际，祝宝宝吉祥快高长大，开开心心，学业可以更上一层楼!
30、新的一年，你要每天开开心心上幼儿园;快快乐乐回家，健健康康长大。
31、春节烟花灿烂快乐点燃，节后工作带劲信心满满;假期合家团圆心情大好，节后上班努力晚走早到，新年祝你取得新成绩达到新目标，万事如意好运交。
32、希望宝宝：健康、聪明、活泼、可爱、幸福、快乐!
33、宝宝，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予更多全新的意义。新的一年，也要健康快乐地长大，一起留下更多温馨回忆。新年快乐，永远爱你。
34、我们的生活每天要继续，出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好?春节到了，祝节日快乐。
35、一个心愿，一份真情，宝宝，祝你在每个成长的日子里，都开开心心!快快乐乐!新年快乐!
36、亲爱的宝宝，愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐!
37、美事跟着你，金钱贴着你，贵人帮助你，祸事躲着你，小人绕着你，爱人念着你，家人挂着你，上天保佑你，我在祝福你。新年快乐!
38、新年吉祥，幸福和欢乐与你同在。
39、希望我们家最乖巧、聪明、可爱、漂亮的甜心宝宝，在新的一年里，天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂!健康、快乐的度过每一天!
40、新的一年新的路，丢掉心中的迷茫，抹去眼里的忧伤，插上翱翔的翅膀，揣着满怀的希望，奔向前程似锦的地方!祝新年如意!
。
男：尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：下午好!
女：感谢各位在百忙之中光临这次活动！
男：未来教师基本功大赛是我院的一项精品活动，以丰富学生业余文化生活和提高作为未来教师的基本素质以及专业水平为目的，这项活动已经成功举办了五届。
女：希望这次活动能给大家的教学提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的机会！
男：首先，请允许我荣幸的介绍出席本次活动的嘉宾领导，他们是：
女：下面我来介绍一下担任本次比赛的评委老师，他们是：
男： 感谢各位嘉宾老师的到来。下面让我们用热烈的掌声有请 为此次比赛致辞。
男：再次感谢 精彩致辞。下面我来简单的为大家介绍下本次比赛的要求。选手要结合多媒体来讲解中小学教材的某一篇课题，时间控制在 分钟，讲课过程大致分为三个部分，说清教学目的、方法等的说课部分和教学的讲课部分以及课程总结部分。
女：我来说明一下比赛的评分标准。
1、讲课内容：内容充实、具体，教学密度合理，有明确的教学目的，重难点提出与处理得当，满分30分。
2、语言表达：普通话标准，语言简练、清晰、自然流畅，满分30分。
3、讲课效果：教学思路清晰，课堂结构严谨，教学方法灵活，注重学生能力培养，满分15分。
4、姿势神情：形体态势自然大方，有必要手势，满分10分。
5、仪表形象：服装整洁、得体，精神面貌好，满分10分。
6、时间控制：时间控制得当，满分5分。
男：是的，本次大赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，希望选手今天能有出色地表现。
男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。
女：“未来教师基本功”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了我院教育专业学生的风采。
男：是的，选手的表现非常的精彩，那下面让我们用热烈的掌声欢迎 上台为本次比赛点评。
女：激动人心的时刻来了，接下来为大家宣布比赛结果：
男：这样获得本次比赛的'三等奖的是 二等奖的是 一等奖的是
女：最后让我们用热烈的掌声，感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛。
男：也感谢在场各位同学的积极参与。我宣布“社会发展学院第六届未来教师基本功”比赛到此圆满结束结束，请参赛选手上台与领导嘉宾合影留念，请同学们有秩序退场。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
男：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，咱们六年级全体师生欢聚一堂。
女：这是咱们展示风采的舞台，这是咱们班级表现团结的时刻。
男：在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
女： 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。
男：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
女：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
男：下面我宣布：六年级学生才艺大赛现在开始！（掌声）
1、爱惜粮食，从娃娃抓起！
2、无农不稳，无粮则乱。
3、珍珠为宝，稻米为王。
4、从俭入奢易，从奢入俭难。
5、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
6、节约粮食，远离浪费。
7、文明礼貌，秩序井然。
8、不当家不知柴米贵。
9、一粥一饭汗珠换。
10、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
11、请记住：粮食来得不容易！
12、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
13、一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。
14、家有万石粮，挥堆不长。
15、有荒节约度荒，天荒节约备荒。
16、食不净则多病，食不尽则多蝇。
17、年年有储存，荒年不荒人。
18、惜衣有衣，惜食有食。
19、爱惜粮食，人人有责！
20、黄金本无种，出自勤俭家。
21、存粮如存金，有粮不担心。
22、兵马未动，粮草先行。
23、好处安身，苦处用钱。
24、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食！
25、食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。
26、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。
27、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
28、珍惜粮食，远离浪费。
29、精打细算半年粮。
30、精打细算够半年，遇到荒年不受难。
近期，我参加了一场小学生技能大赛。这是我第一次参加这样的比赛，我觉得很有意思。在这场比赛中，我遇到了许多挑战，不仅让我收获了许多知识和技能，也给我留下了深刻的印象。通过这场比赛，我学到了许多东西，并对我的成长产生了积极的影响。
第二段：心得体会一——意识到自己的不足。
通过这次比赛，我意识到了自己许多的不足。比如我在一些技能方面没有达到很高的水平，比如我在处理失败的情况下缺乏应对的策略，也发现了我在一些人际交往方面的缺点。在比赛的过程中，我尝试去克服这些不足，成为更好的自己。同时，也明确了自己所需要提高的地方，为以后的学习和成长提供了方向。
第三段：心得体会二——自信心的提高。
虽然我在比赛中遇到了许多不顺利的情况，但我也学会了面对它们。当我成功地完成一件事情时，我会感到很自豪。我意识到，只要我足够勇敢、和悟性足够强，在每一个领域都有发挥的机会。这场比赛的参与帮助我建立了自信，也让我对自己的未来有了更高的期望。
第四段：心得体会三——团队合作的重要性。
这次比赛，我也意识到了团队合作的重要性。作为一个个人，仅仅依赖自己常常不够，而团队让我们能够合作完成任何任务。通过团队合作，我学会了如何与他人协调配合，聆听他们的想法和意见，认识到一个好的团队应该是交流畅通、信任互补、共同努力达成目标等方面都要有所保证的。未来，我也将更加注重团队合作，学会如何在团队中合作、创新，并取得更多的成绩。
第五段：总结。
参加小学生技能大赛，让我领悟到了许多事情，不仅为我的成长和未来打下了坚实基础，也让我更好的了解了自己。我明白了自己的不足，建立了自信，认识到团队合作的重要性，也意识到每一件小事都可能成为我们成长的经历，我们需要向成功而行。经过这场比赛的历练，我更加坚定了自己的未来之路，也感谢比赛让我有机会自我反省、成长和进步。
甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
勤奋学习，开阔视野。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良，礼貌待人。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
传递爱心，助人为乐。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!
天天向上，兴趣广泛。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
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